關于橋的作文

時間：2025-01-08 17:14:55 海潔橋我要投稿

關于橋的作文（范例32篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關于橋的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于橋的作文（范例32篇）

　　關于橋的作文 1

　　大家好！我是一個小吃貨，我真的想把全世界的美食吃上一遍，可是這很難實現。

　　20年后我成為了一名橋梁設計師，于是我設計了一座用美食搭建的橋，我命名它為“美食橋”，那橋長幾十米，都是用巧克力做的，踩上去軟軟的，仿佛踩在云朵上，還會發出濃濃的巧克力香味。橋墩是用qq糖做的，可以起到減震效果，這樣過往的.行人只需像在蹦床上蹦蹦跳跳就過去了，橋墩兩側還有兩座雪糕座的冰雕大獅子，威武極了。橋欄桿是用手指餅干做的，欄桿上有紅、藍、綠三種顏色，當人們餓了的時候只要扭動紅色欄桿，就會出現果凍屏幕，可點擊你想要的食物，它就會馬上出現在你手里。當你想要去什么地方時，你只需扭動藍色欄桿，這時立馬會出現薯片飛碟，它可以帶你穿越時空，瞬間到達目的地。當海嘯來臨，綠色欄桿會自動開啟安全救助模式，這時全世界的面包都會聚集在一起組成一條巨龍把所有海水吸干，當火災來臨時，綠色欄桿又開啟自動安全救助模式，就會立刻下起可樂雨把火瞬間熄滅。

　　這就是20年后我想設計的美食橋，既能解決饑荒，又能解除災難。

　　關于橋的作文 2

　　在我的心中的一直有座橋，那是愛心的橋，團結友誼的橋。

　　在社會上有些人因得了很嚴重的病，需要很多錢去醫治，可是因為這些家庭收入不多，交不起醫藥費。需要社會上的人來獻出愛心，給他們捐款。

　　世界上有許多的小孩因父母沒錢供孩子上學，那些孩子就在家里做事，每當他們看到許多孩子背著書包興高彩烈的上學，他們非常的羨慕，所以需要我們去伸出援手，去幫助那些貧困的孩子，給他們捐錢買學習用品，課外書等，供他們上學，能和別的孩子們一樣走進課堂。在知識的海洋里遨游。

　　還有許多地方，發生了天災人禍，有洪水、地震、山體滑坡、海嘯等。特別是洪水和海嘯像萬馬奔騰般的涌來，使很多家園房倒屋塌，流離失所。許多的.災難使很多的家庭支離破散、家破人亡，全國各地甚至全世界各地有愛心的人來都來資助他們重建家園。

　　團結友誼的橋是同學們之間的團結一心，人與人之間的友誼，俗話說得好：三個臭皮匠，頂個諸葛亮，一人一雙手，辦事沒幫手；十人十雙手，大山能搬走。不管在智慧上，還是在力量上，當一件事情一個人獨自無法完成時，需要同學之間和朋友之間相互幫助。比如有一天一只小螞蟻發現了一塊蛋糕，它很想把蛋糕搬回去和兄弟們飽餐一頓，可是它一個人搬不動，于是它就回家把兄弟們叫出來一起把蛋糕搬走，“一，二，三！”大家一起齊心用力，終于蛋糕被抬了起來。比如就像上次的陽光伙伴，他們每天都要訓練，有的人在訓練中不慎摔倒，皮都擦破了，但是他們不會因此而哭，他們咬緊牙關，相互鼓勵，相互支持，繼續練，不知道他們流了多少汗水，因為他們團結一心，才會取得勝利。

　　這就是我心中的橋。在這座橋上傳遞著愛心、團結和友誼。

　　關于橋的作文 3

　　蘭溪大橋又名仙游大橋，連縣城南北，是莆田市第一座三拱大跨度鋼管混凝土中承式結構的大橋。大橋跨木蘭溪，橋梁全長2126米，橋面寬度27.7米，三拱凈跨分別為：中拱64米，兩側邊拱各54米。它不僅外形美觀，而且結構十分堅固。當發生洪水時，安全泄洪量為2760立方米每秒，它于1995年10月奠基，1998年春節竣工。蘭溪大橋形體十分優美，遠望去，就像一道道橘紅色的彩虹一般。真有“立身站在此橋中，定疑蘭溪飛彩虹”的感受。每個拱都有幾根細細的鐵柱子支撐著，放眼望去，就像一架架豎琴，讓人情不自禁地就陷入了沉思，感受大橋的美。

　　近幾年來，由于科技的飛速發展，那些建筑師們在橋上設置了許多霓虹燈，每到夜晚，橋上燈光閃閃，人流散散；橋下流水蕩漾，浮萍點點，好不熱鬧！而且人們將大橋這里當作了“就業”的地方，橋上橋下，休閑娛樂之地真是數不勝數，令人眼花繚亂！

　　每天清晨，來橋上晨練的中老年人更是多，在這里，他們享受了業余時間的“好”待遇，自然就越來越年輕。由此可見，蘭溪大橋不僅美，而且還可以為人們提供非常大的方便。

　　每當發生洪水時，人們也不必擔心它會被沖毀，它的泄洪量相當大，這也為我們仙游人民提供了方便。

　　在橋上來回散步，我的'心里有說不出的感受。蘭溪大橋啊，你是仙游的象征，是連接仙游人民之間的友誼長線。我想對各位朋友們說，來仙游，不看蘭溪大橋，不來蘭溪大橋游玩，真乃平生一大憾事！

　　關于橋的作文 4

　　我的家鄉里的橋有多少？誰也數不清。

　　在我家北邊的河上，有一座彩虹橋。傳說這河兩岸沒有橋，交通不便。一次發大水，鄉親們為了救災，強行過橋，結果淹死了許多人。雨后天晴，天上出現了美麗的彩虹。天上的仙女看到人間的慘狀，就按照彩虹的樣子，給人們造了一座橋。

　　美麗的故事是人們虛構的，這宏偉的石橋體現的卻是勞動任命的智慧。

　　彩虹橋全長十二米，成拱形，整座橋跨越在寬寬的河道上，猶如一條彩虹飛落在河面上。彩虹橋的橋面很寬，可以并行兩輛卡車。它也很堅固，整座橋全是用巨石壘成。在以前沒有機器的情況下，這表明了古代勞動人民的智慧。

　　橋的兩旁有扶欄，欄桿上有不少浮雕。浮雕有雙龍相戲、龍鳳呈祥等。最有趣的是彩虹橋四個洞上栩栩如生的`大龍頭。左邊的兩個龍頭，一個正張開大嘴噴泉吐露，另一個在一片云霧中大發雷霆；右邊的兩個龍頭，一個伸長脖子向前怒目而視，另一個在縮在一旁閉目養神。

　　我的家鄉不光有彩虹橋，還有高橋、斜橋等許多橋，這些凝結著我國勞動人民智慧結晶的橋，為我的家鄉增添了無限光彩！

　　關于橋的作文 5

　　今天秋高氣爽，涼風習習，一看就是個郊游的好時機，我們懷著高興與幾分急切的心情參加了學校舉行的采風活動。

　　經過了“漫長”的半個小時，我們終于到了長橋“五里橋”（又稱安平橋）。我們一下車，便像一窩蜜蜂似的擁了過去。我一望，像一條長龍一樣，不愧是首屈一指的長橋！一開始，我們朝氣蓬勃，信心十足，還取了個“陽光小隊”的名字。可惜好景不長，沒過多久，大家不是腳酸，就是腿痛。我也心想：媽呀，這哪是游橋，分明是二萬五千里長征！這時，指導員見大伙紀律渙散，便要“振我軍氣”。他對大伙說：“你們是不敢走了嗎？”我們馬上沖向前方，還說：“那是不可能的`事！”終于，經過百米沖刺，來到了一座亭子里休息。一到亭子里，映入眼簾的是一副對聯：天下無橋長此橋，世間有佛宗斯佛。這是什么意思？誰立的？我把這一肚子的疑問拋給了指導員。指導員說：“以前，有個和尚去應考，可是沒錢，一個富人便借了他三百六十兩銀子，待他考中，富人已經得病死了，他便修了三百六十口井，還富人那三百六十兩之恩，還立了一座橋，也就是五里橋，又寫了“天下無橋長此橋”。而富人的兒子十分感動，便對了“世間有佛宗斯佛”。這副對聯的上聯意思是世界上沒有橋比五里橋更長的了。下聯意思是大家要多拜拜佛。”我點了點頭。等我們娛樂之后，又繼續向前前進。正當我們有氣無力的走著時，忽然一個人大叫：“看，對岸！”我們一聽，好似望了疲勞，歡呼雀躍地向前跑。

　　啊！這次不但玩得高興，還學習了不少知識。

　　關于橋的作文 6

　　今天我們到喬盤山玩，今天陽光明媚，風和日麗。一路上我們說說笑笑，向喬盤山進軍。

　　不知不覺，我們來到了山腳下，向上仰望，漫山的映紅花紅星點點，在陽光的照耀下，它們璀璨耀眼，山上的樹枝擠著樹枝，樹葉挨著樹葉。山上的那座龐大的廟，矗立在群樹之中，顯得非常引人注目。

　　我們沿著石臺階級而上，來到半山腰，首先映入眼簾是大雄寶殿。門口有兩尊嚴肅的神仙雕像，廟的四周還有幾棵蒼天大樹，它們撥地而起，像幾個衛士一樣守護著廟。來到門前，最引人注目的.是門上面的兩條威武的龍，中間還有一顆美麗潔白的珍珠，正所謂雙龍戲珠。兩扇被分開的大門上還刻有精美的圖案，如果關上門，正好合成一個“佛”字。

　　走進大雄寶殿，先是聞到清香裊裊的香香，再是聽到了整整齊齊的木魚聲；再后看到了一排用純金做的十八羅漢被整齊的放在墻上，再往里走，一尊巨大的佛像——如來，正端詳地坐在祭臺上，旁邊還有千手觀音，四大天神，二朗神———，真是應有盡有，養不勝收。

　　離開寶殿，我們沿著崎嶇的山路來到山頂，放眼望去，整個埭溪鎮盡收眼底，一排排廠房鱗次櫛比，一幢幢高樓撥地而起，一條條公路縱橫交錯，一輛輛汽車川連不息。

　　如今的埭溪真是今非昔比。阿，我長大了也要為家鄉做點貢獻。

　　關于橋的作文 7

　　橋，是沒有生命的冷冰冰的建筑物，它體現著人類的智慧，并給人以美感，人們情不自禁地用是詩文來贊頌它，關于它的故事傳說也十分豐富。這些賦予了“橋”無窮的魅力。

　　傳說中的牛郎織女是用喜鵲來架的橋；幾千年前用石頭家的橋；幾百年前用木板架的橋；現代用鐵板架的橋…… 我的家門口也有一座橋，它把淥江河的兩岸連接起來了。大約也有幾十年的'歷史了。淥江橋是一座浮橋，浮橋就是浮在水面上，不用吊的。它是一條長為四十米，寬為三米的直線。前一段是用木板，中間一段是用鐵板，最末端是用水泥砌成的。看上去不是很美觀，很堅固，但是它幫助了不少的人，很多人都經常夸它呢！

　　用個傳說，說在七月七日晚牛郎織女就是在這做橋的正上方相遇呢！這個地方是看得最清楚的。如果這天晚上哪對情侶看到了兩顆最閃耀的星，并且還有兩顆小星在其中一顆閃耀的星的左右（也就是牛郎織女一家人），那么著對情侶則可以幸福一輩在，一路都會平平穩穩的。但是難得有人同時看到這四顆。

　　如果要寫生那么在這座橋的對岸是一個最好的地點，用為那兒有很多的樹木花草，以及房屋。

　　這座橋雖然不能與中國的趙州橋和盧溝橋相提并論，但是它也是代表了中國橋里的一種。

　　關于橋的作文 8

　　蘭江上有許多橋，今天就來介紹悅濟浮橋。

　　悅濟浮橋位于蘭江、婺江、忂江的三江匯合之處，是古城通往中州公園的重要水上通道。

　　浮橋結構獨特，長約270多米，寬約7米，橋底有四五十只水泥船支撐橋身，橋身上鋪著水泥板，水泥扳間和工字鋼連接，兩排有鐵鏈護欄，還裝有照明設施。

　　浮橋四周，景色美麗，前可以看見橫山，后可見大云山。晚上可以看見悅濟浮橋和蘭江大橋的.燈光同時亮起，好像兩條彩帶載比美。站在橋上，可以聽見靜靜的水流聲，一陣涼風吹來，感到十分舒適。

　　浮橋還給人們通行提供了巨大的方便。夜晚、早上、周末、節日放假的時候，人們可以通過浮橋，到公園散步、鍛煉身體。夏天的時候，人們可以坐在船頭乘涼，涼風襲來，非常舒服。

　　浮橋還給我們帶來了很多樂趣，人們可以在浮橋上晃晃悠悠地散步，小孩子還蹦蹦跳跳的，非常開心，還有人坐在鐵鏈上“蕩秋千”十分悠閑。

　　“ 哇！悅濟浮橋真不愧為江南第一橋。”我由衷地贊嘆。

　　關于橋的作文 9

　　拱，是弧形的建筑構造，而用天然石料作為主要建筑材料的拱橋就稱之為石拱橋。在江南水鄉山村，較為常見的是單孔石拱橋，該類石拱橋狀若藍天長虹，美其名曰“飛虹”，宋代蘇東坡曾有“東海獨來看日出，石橋先去踏彩虹”句。磐安縣尚湖鎮栗樹山村就有一座興建于清道光年間，至今保存完好的'單孔石拱橋，當地百姓稱該石拱橋為“筒橋” 筒橋”橫跨村邊溪流，南北走向，長22.2米，寬4.3米，離溪面高8.5米，中孔凈跨18米； “筒橋”兩邊石階逐級向上，南30階，北24階；拱頂呈長寬為3.6米的正方形，并置整條石做橋欄。這座單孔石拱橋全部使用條石砌就，拱圈及橋面共用600余塊打鑿光滑的礫石巖和花崗巖整齊砌筑，看起來十分美觀。

　　據記載，永興橋建成于清道光二十三年（葵卯年，公元1843年）的仲冬，如此算來永興橋至今已有166年。后來永興橋又重修過一次，時間為民國二十二年（公元1933年）仲冬，也就是說距最近一次重修業已過了76年。這么堅固的橋建筑足以體現了古代勞動人民的智慧與結晶。

　　永興橋建成后還成為了聯結玉山區域和磐安縣城安文之間山區交通的必經之路。之后，玉山至安文公路通車，永興橋又作為橋對面湖口、馬南山等村通往栗樹山的交通橋一直使用至上世紀末。

　　現在的永興橋，已失去了交通的功能。但已成為了文物供人們欣賞。在周圍的土地、樹木、溪流的映襯下，頗有古色古香的味道。

　　關于橋的作文 10

　　今天，季老師帶我們去上作文課。

　　開始，季老師說：“今天，我們來一起做一個實驗。”同學們都迫不及待了，季老師說：“我們拿出紙做橋面，再拿語文書做橋墩。”季老師剛說完，我們就開始行動了，我和同桌鞠劉源把語文書豎起來，再把紙直接放上去，做了好幾次都失敗了，我看了看，好多同學都失敗了。王凱說：“耶！我和陳婧怡已經成功了！”我心里想：王凱和陳婧怡好厲害啊！我死盯那座“橋”，我把我的文具盒放上去，不到八秒鐘就“嘩啦’’掉了下來。

　　季老師說：“我能把他立起來，而且可以放幾個文具盒。”王凱說：“難道季老師有‘秘密武器’？”季老師先把紙折成扇子的形狀接著把兩堆本子拿出，再把紙放上去，她拿出一個文具盒，放在“橋”上面，“橋”紋絲不動，準備放第三個時，同學們都舉起自己的'文具盒，季老師問紙：“你還能承受得了嗎?”紙自信滿滿地說：“試試吧！”季老師把另一個文具盒放在“橋”上紙依然紋絲不動，同學們深吸一口氣，季老師又放了一個文具盒上去，“橋”有點彎，教室里炸開了鍋。季老師問紙：“你還能承受得了嗎？”紙有氣無力地說：“不行了，我快要‘骨折’了。”張馨雨若有所思：“折起來，紙就有支撐力了。”全班響起了熱烈的掌聲。

　　關于橋的作文 11

　　春光明媚的一個早上，小兔約上好朋友大象去看望它生病的同學。走著走著，它們遇到了一條小河，小兔子仔細一瞧：河面上的木橋不見了！原來前幾天的`一場大雨，那座年代已久的木橋被漲起來的河水沖垮了。怎么過河呢？小兔急得團團轉，大象在一旁安慰它說：“別急別急，總會想到辦法的。”

　　這時，河對岸走來一只小刺猬，看到橋沒有了，著急地說：“這可怎么辦呀？比賽還有半小時就要開始了！”這時，不遠處走來一只長頸鹿，大象一看靈機一動，有了個好主意。它在小兔的耳邊輕聲說了幾句，小兔直拍手說：“真是太好了。”

　　等到長頸鹿走到河邊時，大象大聲喊到：“長頸鹿！把頭伸過來，有話和你說！”長頸鹿伸長了脖子，大象把自己的主意在長頸鹿耳邊說了一會兒，長頸鹿直點頭。長頸鹿把大象的主意又對正著急的小刺猬說了一遍，小刺猬也說：“好！”

　　長頸鹿走到河邊，伸長了脖子，大象也走到河邊，伸長鼻子，把自己的鼻子架在長頸鹿的頭上。“啊！成了一座橋！”小兔子和小刺猬分別從河岸上了“橋”，過了河。接著，大象和長頸鹿也輕松地過了河。天空中的小鳥嘰嘰喳喳地說：“團結就是力量啊！”

　　關于橋的作文 12

　　墻，實際分割事物的中界線，一家人中間個一堵墻就是兩家人，歷史上有名的柏林墻，把德國分成西德和東德。墻，阻礙了人的視野，隔開了人的交流。橋，是連接事物的平衡木，兩個孤立的村莊中間叫一座橋，就會成為一個大的集體，跨海大橋、墨西拿大橋、博斯普魯斯海峽大橋，把島嶼、城市連為一體。

　　橋，連通了世界，增進了友誼，開辟了新天地。墻與橋是勢不兩立的，茅以升說：“橋是一條放大的板凳。”而在我認為，推倒了墻，就是橋。在人生的路上，會有不斷遇到阻攔你的墻，它有一個名字叫挫折。當你離終點只有一米的時候，它會出來擋住你的道路，而被他人反超；當你興奮地認為你會考第一的時候，它會開蒙住你的雙眼，你醒來時第一名早已落入他人之手；當你滿懷信心地參加比賽時，它會出來拌倒你，而讓你名落孫山……

　　它一直在阻攔著你，阻礙了你前進的腳步。然而，你也會遇到幫你成功的橋，它有一股力量叫自信。在賽跑時，它會讓你推倒墻，拼勁自己的力量；在考試時，它會揭開墻的面紗，讓你清醒；在比賽時，它會踢開墻的阻攔，雖敗猶榮……

　　它一直在幫你，幫你連通可通往成功的橋。墻與橋，相信把！推倒了墻，就是橋。推倒了墻，你會看到一個更廣闊的.世界；推倒了墻，你會看到人性的光輝與燦爛；推倒了墻，你會得到更多人的幫助而自信；推倒了墻，橋就在你面前，雖然不知道橋那邊的風景，但只要踏上橋，你不會在乎那一堵堵墻，你會充滿自信的走在人生之橋上開辟新的世界。

　　關于橋的作文 13

　　四十四橋位于廈門的菽莊花園，是林爾嘉先生44歲時建的，這座橋有四十四個橋墩，所以叫四十四橋。

　　四十四橋不像那雄偉的斜拉橋，也不像那小巧的獨木橋。它的.特點是：橋中有橋，把海巧妙地圍到內圈，讓海成園中的湖。我們走到橋中，有一塊大石頭前面寫著“海闊天空”，后面寫著“流枕”。往前走我看見了渡月亭，亭子的形狀像個月亮，上面寫著一幅對聯“明月浮浮空十二欄”“長橋之海三千丈”。夜晚，涼風習習，站在這座亭子上，人們可以盡情地欣賞月亮。亭子的左邊是鋼琴博物館，右邊是日光巖。再往前走，我們又看見一座千波亭，亭子是長方形的，因為這座亭子圍著海，可以看見千朵萬朵的浪花，所以叫做千波亭。

　　四十四橋的橋尾還有一座聽濤軒，亭子的形狀像一把傘。因為這座亭子建在巖石上，海浪拍打巖石發出‘嘩嘩’的聲音，特別好聽，所以把這座亭子命名為聽濤軒。

　　走完四十四橋，我特別興奮，因為我知道很多有趣的事情。又有點害怕，因為橋很窄，又很滑，走在上面總怕掉到海里去。

　　關于橋的作文 14

　　隨著社會的發展，科技的不斷進步，橋除了只作為交通設施以為，還會有許多新的功能來滿足人們不同的要求。那未來的橋到底會是怎樣的呢？是……

　　我想:未來的橋非常漂亮而且有趣,橋上還會有許多娛樂場所。整座橋布置的非常合理，寬闊的六車道，給你一個暢通無阻的感覺。橋的兩邊還有你意想不到的呢！當你看到這座大橋，你就會產生一種上去看看的念頭。于是你會走上橋去看一看，玩一玩。過一會兒，你走累了，沒關系，你可以隨時登上自動人行道，達到目的地時，你只要說聲“停”那自動人行道就會自動停下來。哦！我差點忘了告訴你，橋上還有許多門，每個門上都帖招牌，如：兒童樂園、美食餐館、遼望大廳、購物中心等等。你只要在那個項目前面按一下按鈕“開”或“關”，那門就會自動開關，你不僅可以玩還可以在那兒欣賞美麗的'風景呢！

　　我想：未來的橋還會漂浮在水面上，只要走上它，這座橋就會一搖一擺的，非常好玩，而且非常安全，橋也非常牢固，無論多少重的東西壓上去也不可能出現一條裂縫。橋面的設計會隨著水位的高低做自動修正，你說好玩不好玩。

　　未來的橋可能還有我們意想不到的，到了那時候，那些橋一定會讓我們大吃一驚，所以我們從現在開始就要好好學習，努力掌握科學知識，練好本領。說不定未來大橋的設計師中會有我們的名字哦！

　　關于橋的作文 15

　　陳垣先生是我國歷史學家、教育家、宗教史學家。這個出身于藥商家庭的人，竟有如此大的成就。他是廣東新會的人，1880年11、12--------1971年6.21。

　　陳垣先生是自學成才，無任何老師教，現在，我每天都要上學，不懂的可以打電話問老師，同學，可以問媽媽，爸爸，可陳垣小時候爸爸、媽媽都是商人，對陳垣的學習理都不理，甚至生活也一樣，要是我不能上學，毫無疑問，我是不可能像陳垣先生最有代表的作品是《時事日報》，《震旦日報》，遇到困難，陳垣先生還努力寫作，有《南宋河北新興道教考》……在這么困難的時候，陳垣先生的高尚品質也讓我學習，刻苦鉆研、堅忍不拔、持之以恒……這就是陳垣先生的治學精神，在以前，很難能買到一本24史，后來，有個本家買了一部，他便每天晚上都去借閱，后來，為了一本《嘉興藏》深入到朝濕塵封、蚊蟲肆的秘室，為了防預蚊蟲叮咬傳上疾病，每次都要服用藥物才去閱藏。僅僅為了2本書，卻費了九牛二虎之力，為了看這2本書，他不惜晚上去向人家借閱，為了這2本書，他不顧一切代價，如果是我晚上去向去借閱，那我寧愿不要這本書，如果是我每天都要受蚊蟲叮咬才能閱讀，那我寧愿不要這本書。可陳垣先生，他的.治學精神多么偉大，自己身體上受點苦算不了什么，只要能多讀點書就行了。

　　陳垣先生是值得我們學習的人，他是我國的國寶！

　　關于橋的作文 16

　　未來的橋和現在的橋有很大的變化。現在我就當一次解說員，解說一下我想象中的未來的橋。我腦海中出現五種橋。

　　第一種是萬能橋，假如有許許多多的人從上面走過，時間久了，橋上就會留下密密麻麻的深深淺淺的腳印，或者經年累月，橋承受著來往車輛的重壓，如果有裂痕，它就能自動修復上面的痕跡，是之完好無損避免橋體坍塌給人類造成傷害。

　　第二種就是變形橋，就是這種橋能變成任何事物，比如警察抓小偷，可以把小偷的信息發給橋，當小偷從橋上經過時，橋就能自動識別出小偷，把他定到橋上，讓警察把他抓走。這樣我們的社會就會減少犯罪，人們的生活就會更安然無憂

　　第三種就是一種大大的飛橋，我取名叫飛行橋。又叫旅行橋，就是為了有些窮苦人能實現自己周游世界的`夢想，只要他們走到這橋上，說出自己想要去的地方，轉瞬間他們就到了，讓他們和富人一樣能享受世間大自然無限的美。

　　第四種就是食物橋，當無家可歸的窮人饑腸轆轆時，他們就找到這種橋，在這里他們就能吃到美味的佳肴。

　　第五種橋就是搞笑橋。就是有些人因為在學習生活上有煩惱，就可以跑到那橋上，在橋上就可以看到好多搞笑的事物，讓他們忘記煩惱變得快樂起來，重新找到生活的勇氣。能勇敢地去面對生活。

　　我真的希望在不久的將來有這些橋，讓人們因為有了它們而生活的無憂無慮開開心心。

　　關于橋的作文 17

　　匆匆走過人生幾十個寒暑，踩過的路不計其數，跨過的橋也難以回想，每次行至水邊，都會對橋生出幾分感激，如果少了他們，這旅途不知要增加幾多艱難，橋默默地站在水流之上，每天渡人無數，哪怕風吹雨淋，雪欺霜辱，哪怕烈日爆曬，酷寒冰凍。人世花開花落，風云變換，悲歡離合時時都在上演，而它安享寂寞，笑看浮華，只盡自己的本分，把岸與岸連在一起，化分離為相聚。

　　看陸地上大大小小的水流之上，都會有一座橋把兩岸的路連在一起，讓路得到延續。雖說在路上行走總是安享著橋帶給自己的.便利，雖說走在橋上時也會對橋升出些許敬意，但很多時候跨過它就把它忘記，只是這些日子，每晚出去散步時，都會在桔黃的路燈下從橋上走過，每晚都會細細地看那寬寬穩穩的橋面，看橋兩側那結實而又精巧的欄桿，心忽然對橋生出越來越多的敬意。

　　讓我走向橋的是一種精神。還有多少橋我從沒看過呢？那神交已久的長江大橋，那歷盡人世蒼桑的趙州橋，那晃晃悠悠的水上浮橋，還有那帶著神奇色彩的鐵索橋……

　　雖然見過的橋太少太少，但對橋的思考一日日清晰，橋無論多么渺小，無論多么偉大，無論多么悠久，無論多么短暫，都擔負著同樣的使命一把中斷的路連接起來，用自己的身軀渡人，只要在承擔著自己的使命，什么樣的橋都一樣偉大，這就橋的精神。

　　人也如橋，只有崗位的不同，沒有高低貴賤，無論堅守在什么樣的崗位上只要盡著自己的職責，都是同樣偉大。

　　關于橋的作文 18

　　狀元橋位于溫州市龍灣區狀元街道狀元橋村，是一座古橋。據說是南宋狀元趙建大出仕后興筑的。橋身全部用石頭砌成。距今八百年了。

　　相傳，永嘉六都那個渡口，水深河面寬，經常發生乘船事故。有一次，趙建大從臨安讀書回家，到渡口時很晚了。突然，他聽到水底下有奇怪的話音，趙建大以為耳朵聽錯了，就沒當一回事。第二天早晨，趙建大正準備在那里過河，可是，船已經坐滿了，就沒有上去。誰知，那船在途中沉沒了。不久，趙建大考上了狀元，為了鄉親們的安全，他建造了一座大橋，那就是“狀元橋”。

　　今天，我們看到的狀元橋是一九八三年元旦后重建的`，距離現在已有三十六年了。它南北橫跨在波光粼粼的塘河上，橋身的左右兩邊各有兩個橋墩，中間有一個拱形的大橋洞，大橋洞兩邊有六個三角形小洞，兩個石墩之間的石板上，還刻著“狀元橋”三個字。

　　狀元橋十分寬，人來人往的時候，既可以幫助人們通行，也可以行車，非常方便。可是重建很多年了，狀元橋也慢慢地老化了，變成了一座危橋。它仍然堅守著它的使命，駕起了老百姓的日常通行。狀元橋的一邊，立著趙建大的石像。我想：這是我們狀元的老百姓為了紀念他！他頭上戴著烏紗帽，脖子上掛著一朵鮮紅的大紅花，手里拿著卷子，看上去十分的莊嚴，好像在對我們說，一定要好好學習，長大后才能成為有出息的人。

　　這就是狀元街道鼎鼎有名的“狀元橋”。

　　關于橋的作文 19

　　它一直在幫你，幫你連通可通往成功的橋。墻與橋，相信把！推倒了墻，就是橋。推倒了墻，你會看到一個更廣闊的`世界；推倒了墻，你會看到人性的光輝與燦爛；推倒了墻，你會得到更多人的幫助而自信；推倒了墻，橋就在你面前，雖然不知道橋那邊的風景，但只要踏上橋，你不會在乎那一堵堵墻，你會充滿自信的走在人生之橋上開辟新的世界。

　　關于橋的作文 20

　　在我們的身邊有各種各樣的橋。

　　幽靜的小山村里，穿村而過的逶迤小溪上，會有一座令人心驚膽寒的獨木橋;繁華的大都市里，有猶如盤龍般氣勢雄偉的立交橋;風景如畫的公園里，有古樸典雅的`觀光廊橋。還有一座橋，它就在我們身邊，你看不見，也摸不著，它既平凡，又偉大。你知道它是什么橋嗎?

　　通過這座充滿生機的橋，我看見了姹紫嫣紅的春天。春天里，微風送暖，冰雪融化，草兒吐舌，花兒打苞。農民伯伯趁著大好春光在田野里播種希望;城市里的樓房如雨后春筍般拔地而起;一群活潑可愛的小學生戴著鮮艷的紅領巾迎著朝陽，闊步前行。

　　通過這座蓬勃向上的橋，我明白了茁壯成長的夏天。夏天，雨水豐富，陽光充足，最是適合莊稼生長。通過這座橋，我們不斷地汲取科學文化知識，武裝大腦，豐富自己，為共和國的建設蓄積騰飛的力量。

　　通過這座無私奉獻的橋，我走進了瓜果飄香的秋天。秋風陣陣，大雁南飛，稻田一片金黃，高粱舉起了火把，蘋果漲紅了臉蛋，橘子點起了燈籠，處處都是一幅豐收的美景。

　　通過這座平凡而偉大的橋，我懂得了蘊藏希望的冬天。冬天，北風呼嘯，大地鋪上了一層厚厚的白毛毯，小動物們都銷聲匿跡了，花草的種子都沉睡在泥土中。它們進“倉”不是為了休眠，是為了孕育下一代的綠孩子蓄積力量。

　　通過這座橋，我還看到了很多很多……

　　親愛的朋友們，你們看見了這座橋嗎?你們又看到了什么呢?

　　關于橋的作文 21

　　蕪湖長江大橋是國家"九五"重點交通項目,其橋型為公、鐵兩用鋼桁梁斜拉橋，鐵路為i級，雙線;公路為4車道，車行道寬18米，兩側人行道各寬1.5米。公路在上層，鐵路在下層。鐵路橋長10616米，公路橋長6078米，其中跨江橋長2193.7米。它于1997年3月22日正式開工，2017年9月建成通車。

　　大橋主跨312米，像如此大跨度的公鐵兩用斜拉橋，在我國是第一座，在亞洲是第一座，在世界上也是屈指可數，名列前茅的。大橋公路接線長23.23公里，其南岸7.35公里，北岸15.88公里。

　　大橋全部工程總投資46億元，蕪湖大橋稱‘世紀大橋’;一是指它與公元2017年9月建成通車,恰逢是20世紀末21世紀之初;二是指它是我國本世紀工程量最大的大橋;混凝土用量57萬立方米，結構用鋼量11萬噸，其工程量超過武漢長江大橋和南京長江大橋的總和，主橋公路鐵路累計全長21華里。三是指蕪湖長江大橋科技含量更高，集我國本世紀橋梁科技的大成，其技術領先地位將保持2017年以上，同時又是21世紀我國橋梁建設的新起點。蕪湖長江大橋以其大規模，新技術和一流的'質量，成為中國橋梁史上繼武漢，南京，九江長江大橋之后的第四座里程碑，它無愧于世紀橋梁標志性工程的稱號。

　　蕪湖長江大橋一個將近一個世紀的夢，終于夢想成真了!

　　關于橋的作文 22

　　我國的橋很多：木橋、石拱橋、水泥橋、九曲橋……其中，我最喜歡的就是那平凡而普通的橋——石拱橋。

　　在我們油田的翠湖公園里，到處可見石拱橋。石拱橋有四十根望柱，十六塊云板。云板上有各種美麗的圖案，有造型優美的盆景、孫悟空大鬧天宮，還有嫦娥奔月，真好看！

　　清晨，我和媽媽到翠湖公園散步。一層白白的輕紗把整個湖面籠罩起來，橋邊小草尖尖的.小腦袋上掛滿了一顆顆晶瑩剔透的露珠，可愛極了！笑話伸了一個懶腰，又打了一個哈欠，隨后展開了頑皮的小臉。這迷人的景色吸引了無數晨練的人，他們走上小橋，眼前這如詩如畫的美景令人贊嘆不已。

　　我也不甘落后來到石拱橋邊。眼前那彎彎的拱形臥在湖中，如弓似月，自然天成。我興高采烈地跑上石拱橋，手扶橋欄，低頭想起平時給小魚兒喂食的情景。它們爭相搶食，你掙我擠，偶爾從水中躍起。我的心也樂到了極點，心兒隨水中的波紋蕩漾開去。記得有一次，我還和伙伴們劃著小船在湖中游玩，我們小心翼翼地穿過橋洞，興奮地歡呼把水中的魚兒都嚇跑了。

　　走在石拱橋上，我突然覺得石拱橋每天會迎來送往多少客人呀！它感受著他們的悲傷、歡樂，可有幾個人會駐足觀賞石橋、感念石橋呢？石拱橋默默無聞的品質，令人敬佩。我想，這就是我喜歡石拱橋的原因吧。

　　關于橋的作文 23

　　在這個世界上，有許許多多的橋：木橋、石板橋、斜拉橋、浮橋、還有比較出名的盧溝橋、洛陽橋等等，但我卻覺得天橋是最美的橋。

　　每當我見到天橋就想起“北京的橋”這首歌的歌詞：“過街天橋龍出海，地下通道穿長街……”是呀！那一座座天橋不就像橫跨街道兩旁的長龍嗎？這又令我向天橋的好奇又加深了好多好多。

　　直到那一次，我對天橋的了解增添了許多。

　　那是一個風和日麗的早上，學校組織我們到大坪山春游，從學校走過去要經過一座天橋。我懷著好奇與激動的心情踏上了天橋，天橋是用磚頭，石頭再混雜水泥砌成的，再拉上鐵護欄，種上花草，一座天橋就完成了。

　　天橋上的風景很美：天橋兩旁，小草在向你揮手，花兒在向你點頭，往上看，云變化多端，有的`像威風凜凜的老虎，有的像可愛乖巧的小兔，有的像活潑好動的小猴；往下看，人行街上人來人往，公路上汽車川流不息……

　　還有一次，媽媽和我騎電動車上天橋，誰知坡太斜電動車沒“力氣”爬不上來，我和媽媽只得下車，把車推上來，而下坡時，電動車便像未訓服的野馬四處亂竄，連花草也在為我們加油、鼓氣。

　　天橋跨在公路兩旁，同時也跨在人們心中，讓我們安全、自由地穿行。

　　“橋也是路，是沒有路的地方的路。”啊！天橋，我喜歡你的美麗別致，更喜歡你默默奉獻的精神！

　　關于橋的作文 24

　　我的家鄉在寶雞，有一條渭河穿城而過，河上有許多的橋，有勝利橋，臥龍寺大橋、彩虹橋……而我最喜歡的橋是蟠龍大橋。

　　蟠龍大橋橫跨在渭河和西寶高速之上，南接高新五路，北連行政中心，總長1146米，寬28米，在寶雞可以算的上風景優美、雄偉壯觀的橋。

　　暑假里，爸爸媽媽帶我們去蟠龍大橋上參觀，遠看橋像一道美麗的彩虹，又像弓箭，橋下面有像大象腿粗的柱子支撐著橋面。

　　很快走到了橋下，兩個“人”字形的斜塔像兩個巨人，穿著紅色的衣服站在橋上。斜塔上有許許多多的`斜拉管，就像一面豎琴，迎風彈奏。橋面干凈、整潔，有6車道，川流不息的汽車和人們在橋上來來往往，中間有一條綠化帶。橋的兩邊是護欄了，護欄呈倒三角形，由紅色白色的欄桿組成，每隔一段，會有一個倒三角形的綠色隔斷，在護欄上每隔一段都會有懸掛的花籃，花籃里面種著五顏六色的花兒，迎著陽光露出了金燦燦的笑臉，顯得非常可愛，那是人工種植的，每天都會有工人來澆水，我忍不住上前去摸一摸，花的味道飄來了，那味道真迷人，有些人忍不住拿起手來拍照留念了。道路兩邊的路燈那么的美麗，上面的燈泡像雨滴，到了晚上，那些路燈照亮了整個蟠龍大橋，為行人們帶來了方便。

　　往下看，橋的下面就是自由奔放的渭河了，河流湍急，水里面還有各種各樣的小石頭，魚兒們自由游動著。

　　我喜歡蟠龍大橋，蟠龍大橋不僅美麗，而且給我們帶來了方便。

　　關于橋的作文 25

　　一縷春風泛起水中的漣漪，也許，是你通向對岸的不再是那座石拱橋，而是用一本本書卷堆起的書橋。

　　——題記

　　獨倚窗前，啜一口清茶，靜靜地回味在書海墨香里。

　　當你置身于春暖花開，陽光明媚的春風中，在百花爭艷，草木蔥蘢的森林中時，蝴蝶在百花叢中翩翩起舞，就像一位美麗的舞娘在富麗堂皇的宮殿中婆娑起舞。此時，是否想低吟一句“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”。這是一座通往感悟心靈的書橋。

　　當你置身于狂風暴雨中，無情的暴雨打落在早已冷卻的'心間，孤獨而憂傷的心靈受到前說未有的打擊。它，能讓你找到迷失的方向；它，能讓你忘記那憂人的迷茫；它，能讓你沐浴期待已久的陽光。它——一座為你尋找方向的書橋。

　　當你置身于落葉繽紛的世界。從天而降的落葉不免讓你有一些惆悵，懷著感嘆，不禁抬頭一望，原來，在這落葉紛飛之際，成熟的果實已掛滿枝頭。一個個黃澄澄的果實輕輕地彎起嘴角，靜靜地在迎接這位相濡以沫的朋友。原來，這也是一座通往收獲的書橋。

　　當你置身于白雪皚皚的世界中，雪花仙子在盡情地為人們灑下一片片雪花，讓你感受到“撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起”的真正含義。孩童們在這雪白的世界中盡情玩耍，大人們在此時也放下工作來休息。哦！這是一座通往美妙世界的書橋。

　　讀一本好書，猶如與品德高尚的人談心；讀一本好書，猶如走過一段五彩斑斕的彩虹橋……

　　讓書為我們搭起自信的橋梁，讓我們通向幸福美滿的彼岸。

　　關于橋的作文 26

　　明天的橋蔡楚琦在2049年，科技進步極快，中國已從發展中國家進級為大國。那時科技已經完善，新一代智能機器人在我國出庫，車子使用的是節能環保型花粉發動器......

　　在錢塘江上的橋，橋長1000米，是使用天然氣體材料制成，環保、節能、在不同環境下還能變色呢！橋有好多層，當然也是多功能的。最底下一層是小型生態花橋，適用小孩步行過橋和人們晨練。那也是各種昆蟲的過道，能防止寵物被車壓死的慘禍。這些花鮮艷、美麗、品種多樣。這是清澈江水的功勞。第二層是汽車通道。車主們上橋將非常有禮貌。在橋上沒有安放照相機和紅綠燈，因為車主們是非常有素質的人。有自行車或摩托車上橋，橋上便會出現一個安全、快捷的實用性通道。車是無法進入的。橋壁上有氣孔和水孔。

　　水孔每天將把道路清洗一次，用氣孔吹干。橋上還有一些小洞，它們是用來傳播花粉用的`，車是用花粉代替汽油的，所以排氣管排出來的也是天然花種，通過這些小洞為下層的花橋播種啦！第三層是特殊車輛過道，救護車將從這里通過，新聞車、警車也將從這里快速駛向對岸。

　　那里還有一個加油站和一個維修站，只要第二層有車一出故障或車禍，那么那車所在的地方會凸起來，將車送到特殊車輛過道上，應急車將立刻把出了故障的車送往相應站點。

　　最上面一層是火車，火車是通過氣流前進的。在上面不會產生任何尾氣和噪音，一流環保。這就是2049年的橋。

　　關于橋的作文 27

　　在公園里，有回旋別致的九曲橋，在大街上，有巍峨雄偉的.立交橋，而在我們人與人之間也有一座值得珍視的橋，那就是以尊重、諒解、關注和信任構筑起來的心橋。在我和母親之間也架起了這樣的一座心橋。

　　有一天，我要背英語單詞，可是我的好記星沒電了，碰巧那天媽媽病了，沒有人帶我去買電池，媽媽說：“那只好你自己去買電池了。”媽媽從桌子的抽屜里拿了10元錢給我，就躺下了，我走之前媽媽再三囑咐我路上要注意車輛，我對媽媽說：“我知道了！”說完話我就下樓了。

　　路上很順利，很快我就到了超市。到了超市，我找了好半天也找不到我要的電池，最后我問了售貨員阿姨才知道電池在哪兒，后來我買完了電池，回了家，發現媽媽不見了，我很著急，我想媽媽會去哪里呢，是公園？不是，是超市？不是。反正我想了好半天也沒想到媽媽會去哪兒。我往窗邊走去，忽然驚喜地發現媽媽就在樓下。我趕忙跑下樓去扶媽媽，回到家媽媽問我去哪兒了，我說：“去超市了，啊！您不是知道嗎？”。媽媽說：“我知道你去超市了，怎么去那么長時間。”我說：“因為我找了半天也找不到賣電池的貨架，所以晚回來了。”媽媽松了一口氣說：“寶貝我還以為你丟了呢，所以我就下樓去找你。”我說：“媽媽對不起，我讓您擔心了。”媽媽說：“沒關系。”我對媽媽說：“噢，我忘給您錢了，買電池用了4元錢，還找回6元錢。”媽媽接過錢一邊笑著說：“孩子你長大了會做事情了。”

　　關于橋的作文 28

　　橋，大家必須都不陌生，可我這天要介紹的是我家鄉的一座小石橋。

　　橋的樣貌很個性。上面有整整齊齊的小洞，橋下的一個大孔是它的獨特之處，大而不圓。橋上不知什么時候長了一些不知名的小草和幾朵小花。橋上的欄桿上每隔幾分米就有一座小石獅子，獅子的頭上還有一個像盤子一樣的東西，聽說是過年時，放蠟燭在里面許愿用的。橋的兩頭都有一座石獅子，嘴里都叼著一顆石球，獅子像是一位保安，在保護什么東西似的。

　　我曾因為好奇去拔過其中一只獅子嘴里的石球，可任憑我用出吃奶的.勁，那石球動也不動一下。

　　橋一年四季的樣貌是不同的。春天，橋岸盛開著五顏六色的花朵，風姐姐一吹氣，花香四溢；夏天，天氣炎熱，太陽公公的熱光直射橋面，把橋面曬得熱熱的，好像把一個生雞蛋放在上面都會熟，人們都不敢在上面走了，只有幾個調皮的小朋友在橋下面玩水﹑嬉戲；秋天，一片熱鬧繁忙的景象。人們在橋上走來走去，好忙碌；冬天，正是過年時，人們在橋上放上蠟燭，許愿，溫柔的燭光在風中搖曳，煙花在天空中盡情的飛舞。燭光的影子和星星的影子都映照在河水中，匯成了一幅美麗的水粉畫裝飾了小石橋。

　　啊。

　　小石橋，你給人們帶來了多少方便啊。給小孩帶來多少快樂呀。

　　小石橋，我永遠也不會忘記你的。

　　關于橋的作文 29

　　今天一上課，老師就交給我們一個任務：用紙和鉛筆盒搭一座橋，而且要放一本書!我驚訝不已，心想：這不可能啊!

　　架紙橋開始了，大家伙都議論紛紛，討論的不亦樂乎。不一會兒，就傳出了驕傲自滿的聲音：“好耶!我們搭好了!周老師快來看!”又過了幾分鐘，另一個小組也搭好了……到最后，只剩下我們小組沒好了，搭了一次失敗，搭了一次又失敗……周老師開講了：“同學們，你們搭的橋都有一個共同點，就是都依靠鉛筆盒的力量，我們提高難度，不能借助任何東西來撐住，只靠這張紙來完成。”聽完以后，那幾組同學又開始拼命地做了，只聽“砰”一聲失敗了，我們試了N多次都沒試出來，都像一個個泄了氣的.氣球。周老師笑瞇瞇地說：“我就要試驗給你們看!”說完，老師驕傲地拿起一張白紙，像折扇子一樣，我們都目不轉睛地盯著，心想：老師這次又想耍什么花招，我等著看笑話呢!只見老師把那張紙來回折，很快就折成了一把扇子型。老師把那張紙放到了“橋墩”上面，放上了一本書，果然如老師所說，不會掉下來。這次我還真信了：老將出馬，一個頂倆!老師說：“你們看，這張紙上有許多‘M’形，里面有很多個三角形，三角形具有穩定性，把紙這樣折，也增加了厚度和張力，所以才可以堆這么多書。”聽了老師的話，我恍然大悟，再做一遍，果然成功了。

　　這次的實驗帶給了我許多收獲，還讓我學會了一些科學小知識呢!

　　關于橋的作文 30

　　今天，我讀了《宋公明奉詔破大遼陳橋驛滴淚斬小卒》，對里面的一個故事情節感觸很深。

　　話說梁山好漢奉命去打大遼，兩個皇侄，一個叫耶律國珍，兩一個叫耶律國寶。耶律國珍去捉拿董平，斗過了五十回合，耶律國寶看哥哥久久不能拿下董平，怕哥哥有失，于是要收兵，耶律國珍沒來得及反應過來，就被董平刺死了，耶律國寶看到哥哥被刺死了，立馬過來戰董平，結果被張清的石子打了個正著。

　　不管發生了什么事情，都不能像耶律國寶那樣心急。

　　俗話說：“心急吃不了熱豆腐。”在實際生活中，我看過關于拳擊比賽的圖書。說曾經有個人，看到自己國家的隊員都輕松取勝，大的別的國家落花流水，于是開始心急起來。等到他比賽的那一天，他總想露一手給大家看一看，結果把自己教練所交給他的'防御動作忘了個一干二凈，等對方出拳時，只一個倒鉤拳，把他打翻在地，再也起不來了，因此輸掉了這一次比賽。在我們的日常生活中也有很多類似的情況，比如一個打籃球的球隊曾經代表那個學校參加過全市的籃球比賽。等回來之后，哪個球隊驕傲的不得了，當學校組織的籃球比賽開始時，他們總想快一點扣籃，而忘記了必要的動作，也放松了防御，結果被對手打了個落花流水，大敗虧輸。

　　同學們，我們做什么事情都不要心急，不要驕傲，情緒高漲時要放低調一點。考試失利時，千萬不要心急，不要難過，要找到出錯的根本原因，爭取下一次考得更好。

　　關于橋的作文 31

　　我的家鄉在皖南山區，這是個依山傍水的小山村。這里風景優美，是個旅游的好地方，而且盛產黃山毛峰，根雕花卉。

　　我們的爺爺奶奶們從小面對著奔流的新安江，卻猶如一道屏障，阻隔了我們與外面世界的聯系。當地人們上學、放學極不方便，村民們出售毛峰、運送土特產也非常吃力。“隔河千里遠啊！”人們不由得嘆息。

　　面對眼前的一切，在上世紀末，政府出資購買了渡船，選派有責任心的人專門管理、駕駛，接送孩子上下學，運送家鄉的特產。總算解了燃眉之急。然而，河水時漲時跌，一方面極不安全；另一方面，人們搬運貨物上下船很吃力。加上社會的發展，“村村通”工程的實施，以前高低不平的.土路變成了水泥路，于是政府又出資建造大橋，如今橋墩已陸續露出了水面，不久將“天塹變通途”……

　　隨著互聯網走進千家萬戶，我家也買了電腦，在我村搶先登上了這座信息的橋梁，家里的生活越來越好了，爸爸不僅玩游戲、看電影，而且在網上開了一個土特產小店，把家鄉的毛峰、梅樁、羅漢松等盆栽花卉拿到網上銷售，打開了更廣闊的市場；媽媽除了經常和遠方的親戚視頻聊天，更把“新安江畫廊”這條旅游勝地介紹給廣大游客，準備開一家農家樂的飯店呢；我更開心了，在網上結識許多朋友，作業不會做時，可以上網找答案、查資料。

　　我想：有了這兩座橋，我們在奔小康的道路上，步伐將邁得更大、更遠！