描寫牽掛的作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的描寫牽掛的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫牽掛的作文1
穿過千年百年的時(shí)光間隙，透過千句萬曲的低吟淺唱，歲月輕柔洗禮過的江南，你是否依然如故。
當(dāng)牽掛終于化成一根無形的紅線，跨越時(shí)空的重重障礙，套住兩個(gè)因?yàn)楦星槎皇`的靈魂，亙古不滅的思念便在頃刻間泛濫到天涯海角。于是，當(dāng)美麗的江南撞見了多情的文人，那種纏綿悱惻的贊美與牽掛便深深地嵌進(jìn)了歷史發(fā)黃的書頁上。
“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。”事隔多年后的某天，是誰在感慨曾經(jīng)悠閑的漫步在江南綿綿密密的細(xì)雨中？而如今，卻只能在夢里回顧記憶中殘留的完美。也許是錯(cuò)生帝王家的李煜，幽禁在深宮傷心地潤飾他的《虞美人》，突然思念起斷送的江山，嘶喊出一句“故國不堪回首！”也許是輕攏慢捻著《霓裳》、《六玄》的漂泊歌女，坐在畫船里傷心地追憶往事，期許能夠遇上一位知音，解讀她淪落天涯的哀傷，為她譜寫一曲《琵琶行》。也許是南渡的易安，偶然漂泊過這塊唯美的土地，勾起她無限傷逝的情懷，獨(dú)自一人在“冷冷清清”中“尋尋覓覓”，最后卻“愁上心頭”，不得撫平。
哦，江南，究竟你有怎樣的魔力，挑引起無數(shù)人的牽掛？是因?yàn)楸逃谔斓拇核t勝火的江花，青瓦粉墻的屋落嗎？還是因?yàn)槟銚碛小耙勾档延晔捠挕钡拈e靜和“斜暉脈脈水悠悠”思念？
梅雨時(shí)節(jié)已去，故事中的海棠也已凋落，時(shí)間又被拉回了現(xiàn)在，而江南卻依然牽掛著今人的無限向往。未來的未來里，我可否輕捧香茗，獨(dú)上閣樓，享受古人在此留下的牽掛，留下我一生記憶里特有的空白。
牽掛江南，留住心底的一絲純凈，不為金錢所累，不為名利追逐……
牽掛江南，呵護(hù)人性的善良與美，不要燈紅酒綠，不要紅醉金迷……
牽掛中的江南，憧憬著的希望。
描寫牽掛的作文2
天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。在未知的遠(yuǎn)方，有你永不泯滅的牽掛。因?yàn)槲抑溃闶俏业纳倌辏嗍俏业哪晟?/p>
我喜歡仰望天空，因?yàn)閳?jiān)信你在遠(yuǎn)方，亦是在仰望天空。現(xiàn)在天空是我們唯一的聯(lián)系，是寫著無數(shù)牽掛的信箋。
多少花開花落才能相逢，多少友誼情感才能牽掛彼此，多少場相逢的夢境才能回到最初的位置。害怕孤寂，即使有你的牽掛，因?yàn)闀r(shí)間總在殆盡人的記憶，一旦失去與你有關(guān)的字言片語，便不能感受無言牽掛，在黑夜的漫長，就是寂言。
幸運(yùn)的是，我還記得相逢的場景。你我是補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)，因?yàn)橛幸粋�(gè)活動(dòng)需要伙伴，然而的是我生性無言，不只怎樣找到伙伴，好笑的是你竟比我更無言，你托一個(gè)同學(xué)問我的情況，也不敢親自來。后來你我的關(guān)系就很鐵。
現(xiàn)在，你的牽掛中，我明白更多的是勸言和無奈。
當(dāng)初，能一起看天空，傾訴彼此，一部分是因?yàn)橄噱σ阅＜词惯@種情感囤積心腔，我亦不能離開她的庇護(hù)，我像是一個(gè)病人，每次大聲嚷嚷，發(fā)怪脾氣時(shí)，她總是不動(dòng)聲色看著我。因?yàn)樗靼孜业尼葆澹纯唷ｋS后我像一只受傷的獅子被她攬入懷中。她會牽掛我乖戾，孤僻。但是她只是牽掛，她明白我只需要類似于牽掛的安慰，不能被控訴。
現(xiàn)在的我，喜歡天空，即使它不在瓦藍(lán)，純凈，但我仍會仰望它。因?yàn)樗龑⒃谔爝厡懴聦ξ业臓繏欤R走時(shí)帶我去陽臺，她說她愛天空，愛無窮的天空。我問為什么，她細(xì)聲慢語地告訴我，因?yàn)槲业男愿窈芟裉炜眨运厝サ拿恳惶欤瑢⑺袑ξ业臓繏鞂懺谔爝叀Ｋ⒚坑谢卮鹞业膯栴}。
從前我是信仰天空，因?yàn)槲夜陋?dú)。現(xiàn)在我亦會一如幾往地信仰，但不會害怕孤獨(dú)。也不會擔(dān)心時(shí)間會吞噬記憶。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)看著天空的信箋，走著走不完的路。
描寫牽掛的作文3
牽掛猶如無形中的繩，牽動(dòng)著心；
牽掛猶如放映機(jī)，播放著甜美的回憶；
牽掛猶如思念，思念著彼此……
無情的歲月，硬生生把我們分離。從此，一封封的信筏成為你我……我們仿佛不曾分離過。
可“時(shí)間能讓兩人的感情加深，也可以淡化兩人的感情”這句話卻驗(yàn)證在我們的身上。漸漸地，我們變得無話可說，信紙上寫的都是一些無關(guān)痛癢的家常話。時(shí)間成了殺手，扼殺了我們清純的友誼。當(dāng)我想挽救之時(shí)，我才驚覺為時(shí)已晚。分隔于兩地的我們，心中都有了一層隔膜，不再是以前……
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我與你已斷失了聯(lián)系。這時(shí)，我才知道我是多么的牽掛著你！以前的我總是期盼夜晚的降臨，讓我能夠欣賞到美麗的繁星。可……現(xiàn)在的我卻害怕夜晚的來臨，它的到來讓我感到恐懼——月亮的光芒不再“溫和”，成了死寂的蒼白；美麗的繁星似乎都怕我，都躲在了云后。然而這些還不足以令我恐懼到心頭，真正的恐懼是我對你的思念！
每當(dāng)我有困意之時(shí)，閉上雙眼，腦海的回憶成了一部電影，不知疲憊的放映著。而諾大的“影院”只有我一個(gè)人，“電影”里的我們總是有著歡樂的笑容，令人開懷大笑的舉動(dòng)……
初中的生活總是短暫的，仿佛一瞬間而已，我們已經(jīng)畢業(yè)，成了高中生。以前的頑皮搞怪都變了，變得沉靜，似乎與世隔絕。
牽掛猶如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆，只有這樣，瓜豆才能快速增長，你我的友誼才能加深。人生總是曲折的，也許只有經(jīng)歷一些變故，我們才能長大。但我們的友誼卻只能壓縮在心中，把它靜靜地藏在心中某個(gè)角落，在無人之時(shí)，獨(dú)自欣賞。
描寫牽掛的作文4
牽掛，像一片熱土，雖無聲無息，卻含著一種深情；牽掛，像一棵大樹，因?yàn)橛辛烁灾Ψ比~茂。
牽掛那一片土地。那里有白雪皚皚的高山，也有驕陽似火的戈壁灘；有車來車往的繁華都市，也有荒涼落后的山村；有無邊的草原，平展得像風(fēng)平浪靜的海洋，那點(diǎn)點(diǎn)水浪似的蒙古包在太陽下閃爍著白光，羊群、牛群在一旁安靜地吃草，馬群卻在藍(lán)天、雪山、綠草間任意馳騁。
牽掛那里的山。連綿幾千里的天山終年積雪，風(fēng)景如畫，遠(yuǎn)望天山，像一位美麗多姿的女神，高插云霄的群峰神秘莫測，富于色彩的山巒，像是在悠長悠長的綢段上鋪上一層青紗；鳥瞰天山，雪與山互相映襯，白與黑交相輝映，構(gòu)成了一幅絕美的水墨山水畫。
牽掛那里的一草一木。重重疊疊的塔松，將白天變成黑夜，負(fù)勢競上，爭高直指。偶爾一只蒼鷹在高空盤旋，劃破了松林的寧靜，果樹夾岸的野果子溝，春天繁花開遍峽谷，秋天果實(shí)壓滿山腰。還有那與天相連的一線雪山之上，青凜凜的寒光中挺立著一朵朵玉琢似的雪蓮，根部深深扎入巖隙，吸天地日月之精華，集柔美與剛勁于一身，藍(lán)潔晶瑩，柔靜多姿。
牽掛那里的水。天池宛然一塊溫潤的碧玉，不雜些兒塵渣，只清清的一色，又仿佛一張極大極大的荷葉鋪著，讓人不忍心去打攪它，傳說它是王母娘娘的洗澡盒。坎兒井如靈秀的小溪，純凈而甘甜，靜靜地流淌著，滋潤和養(yǎng)育著兩岸世世代代的人們。
牽掛那里的人。熱情好客的哈薩克牧民，美麗善良的維吾爾姑娘，勤勞勇敢的維吾爾小伙子，即使素不相識，他們也會像對待親人一樣待你，讓你感受到家的溫暖。
描寫牽掛的作文5
我的小鴨子丟了，不知道哪兒去了，也不知道會不會再濺得別人滿臉?biāo)?/p>
他們是天底下最最可愛，最最神氣，最最活潑，也是我最最喜歡的小鴨子，我卻把它們弄丟了，他們現(xiàn)在還好嗎?
鵝黃色，毛茸茸的樣子，眼里滿是天真，第一次看見，，我就纏著媽媽把它們買下了，只是因?yàn)樗鼈兒芸蓯邸?/p>
這一對小鴨子還真不認(rèn)生，才到家，就嘎嘎地左瞧右瞧。我找棉絮給它倆墊，也不懂得機(jī)警地探兩下，就那么爬進(jìn)了 , 好像還對我嘎嘎得道了謝。
如果有了新主人，你們還會爬進(jìn)軟軟的小窩或是濺她一身水嗎?
我們才認(rèn)識半天，它倆就當(dāng)我是半年的朋友。我從沒給那么小的鴨子洗澡，也不請教，就胡亂開洗。像洗皮球一樣嗎?我給它們擦了無數(shù)次肥皂，怕他們洗不干凈，很用勁地擦，他們躲閃著，像兩個(gè)調(diào)皮的小精靈一般，躲著我。好不容易才逮到，本來想按進(jìn)水里洗干凈的，可才按下一半，就“撲”地一聲揚(yáng)起腦袋，甩了我滿臉?biāo)�得意地?fù)P著羽毛，把剩下的水甩在我手上。好像在笑，我看見他們的嘴咧開了，很調(diào)皮。
二十幾天過去 , 我開門，卻沒見著那兩個(gè)會笑的影子，好像是早上，他們被我放在樓下……家里，樓梯，院子，空空如也，我把我的小鴨子丟了，我的小鴨子沒有了。
于是，總想起它們，想知道它們現(xiàn)在怎么樣?好還是不好?快不快樂?有沒有長大……還有，會不會再濺得別人滿臉?biāo)?/p>
“小鴨子!”我每天打開門，都希望奇跡發(fā)生，可從未，我知道，我的小鴨子丟了，再也，再也會不來了……
描寫牽掛的作文6
時(shí)光斑駁，指縫流光，素年錦時(shí)，回首往昔，已經(jīng)被列為曾今的那些時(shí)光，那些經(jīng)歷那些酸甜苦辣到了現(xiàn)在就像是變成了一杯冷卻的白開水，雖然依舊會在我們的生活里一天天一次次地出現(xiàn)，然而卻只是一杯回不到燒開之前的狀態(tài)的涼白開。
我們依舊為著理想奮斗著，背著書本上的歷史書寫著自己的歷史，心中懷揣著美好與信仰，相信風(fēng)雨之后定能見到彩虹，后來才漸漸明白，即便是沒有彩虹我們依舊能夠在風(fēng)雨之中沉醉著。
花開花落訴說著一個(gè)又一個(gè)的輪回，訴說著輝煌與失敗，是的，我們哭過，我們笑過，我們曾為了一個(gè)代名詞像一片葉子一樣卑微過，但是我們不后悔，雖然未來真的很迷茫，在黑暗中無法觸摸到光的方向，但是我們的心卻總能為我們指引正確的道路，尋找到未來的天堂。
都知道化繭成蝶的痛苦，但為了美麗，我們愿意付出，因?yàn)檫@是自己的使命，因?yàn)檫@攜帶著家人們殷切的希望，如果你足夠細(xì)心，你會發(fā)現(xiàn)什么都是有痛苦，有歡樂的，即使是天，也是這樣，雨滴是他有唯美旋律的淚珠，而雨后彩虹是他永恒溫暖的笑臉。
不要以為自己比他人的悲傷多，因?yàn)槿藗兛傁矚g把痛苦藏在表皮深處，不喜歡顯露，而如果你進(jìn)入他的世界，你會發(fā)現(xiàn)真正的人生真的沒想象那么美好，即使是最好的朋友也會有摩擦，那么我們要走的路怎么會沒有崎嶇?
活在當(dāng)下吧，相信，在青春的陽光照耀下，我們會活出自己的姿態(tài)，散發(fā)出耀人的光芒。
描寫牽掛的作文7
唉，初中三年轉(zhuǎn)眼即逝，再有不到一月的時(shí)間，我們將離開這里，進(jìn)入高中那神圣的殿堂。
三年時(shí)光，轉(zhuǎn)眼即逝，雖然我學(xué)習(xí)不好，但是這里的每一片云，每一陣風(fēng)，每一個(gè)人都深深的牽引著我的心，讓我終生難忘。 有善于指導(dǎo)的班主任Z老師，有善于助人卻又嚴(yán)厲的兩位文科老師，有老黃牛般意志的數(shù)學(xué)老師，有智謀過人的兩位理科老師;有鼠目寸光的小耗子，有力氣過人的大胖子，有謙虛好學(xué)的大俠，我牽掛你們帶給我的快樂。 還記得，陽關(guān)伙伴，我們在烈日下，在草地里揮灑著汗水;我們以前一起逃課去打球，雖然沒逃成，被老師抓住，后來我們一起被老師一頓教育; 體育節(jié) ，不顧一切的扯著嗓子滿操場的叫加油; 在班上一起講鬼故事自己嚇自己，上電腦課看鬼片無視老師的存在;在宿舍瘋狂的打牌，說話; 欺負(fù)小同學(xué)被老師發(fā)現(xiàn)，我們一起承當(dāng)錯(cuò)誤，老師嚴(yán)厲的懲罰我們;買了好多黃瓜在水房瘋狂的啃!! 上體育課一起跑步，一起打籃球 。
上體育課一起跑步，一起打籃球 。 穿著校服一起唱歌，最后得了個(gè)第3名 。 一起幫同學(xué)過生日，一排人醉倒躺在地上。 一起被托著當(dāng)電燈泡，一起整別人 ，一起偷拍別人睡覺流口水。 三年時(shí)光，我們做過太多太多的事，昨日種種，歷歷在目，猶如剛才發(fā)生的一樣! 初中三年，即將過去，三年里，我們哭過，笑過，最后的幾天里，那一片屬于我們永遠(yuǎn)的學(xué)校，我牽掛每一棵樹，每一朵花，甚至每一只螞蟻。 那一片入地，流過淚水的土地。
那一片天空，劃過流星的天空。 那一棵小草，勇敢向上的小草。 那一群兄弟，拼搏奮斗的兄弟。 那一班老師，無私奉獻(xiàn)的老師 。 我牽掛，那一片土地，那土地上的蟲蟻鳥獸，花草樹木。
描寫牽掛的作文8
打開窗戶，看著一地金黃的梧桐葉，我想秋天又來了吧。去年的這個(gè)時(shí)候，當(dāng)最后一片梧桐葉投進(jìn)我手心的時(shí)候，我們在車站告別。
仿佛一切還發(fā)生在昨天，那么清晰，那么深刻。本來還很高興地在滿地梧桐葉的小路上蹦蹦跳跳，可是一陣風(fēng)吹過之后，梧桐葉飄起來了，思緒也飄起來了。然后姐對我說，你是個(gè)大人了，要學(xué)著好好照顧自己，我不在的時(shí)候你要幫家里多干點(diǎn)活，爸媽的工作很辛苦的。我只是茫然地點(diǎn)點(diǎn)頭，為什么一定要走呢？留下來不好嗎？
在人潮擁擠的車站，我還是和姐告別了。那么嘈雜的環(huán)境，可心里卻那么平靜。看著姐踏上火車，我的眼淚就止不住了。看著火車離我越來越遠(yuǎn)，而我只能揮揮手。我很想對姐說我會很想她的，但我沒有說出口，真是遺憾。
自那以后，不論什么時(shí)候我都只是一個(gè)人，靜靜地踩在梧桐葉上，想著和姐在這里吵嘴，為了一顆糖。如今，這一切都不存在了，再也沒有牽著我的手在這里享受秋天。希望有一天風(fēng)兒能把我的思念帶給姐，云兒能把我的掛念載給姐。那一份思念，那一份牽掛，在遠(yuǎn)方的姐是否收到了呢？
快過年的時(shí)候，朋友們都收到了很多賀卡，可我只想收到遠(yuǎn)方姐的賀卡。姐說她不回來過年了，我很失望，埋怨她出去了就不知道回家，忘了爸媽的牽掛，忘了那份對家的思念。我有點(diǎn)討厭這個(gè)不回家的家伙了。
獨(dú)自一個(gè)人走在冷清的路上，還是那條鋪滿梧桐葉的路，我隱隱約約看見一個(gè)熟悉的身影，在心頭烙得那么深。是姐，她回來了！我奔向她，然后緊緊地抱住她。姐說，傻女孩，姐怎么會不回來呢，姐也想你們呢？
描寫牽掛的作文9
今天是小a轉(zhuǎn)學(xué)后的第二個(gè)星期。雖然已經(jīng)兩個(gè)星期了，但是卻還是不能習(xí)慣沒有她的日子。
中午放學(xué)回家時(shí)，路過了那家以前經(jīng)常去的書店，小a轉(zhuǎn)學(xué)后我就很少在去那里了，因?yàn)榭傆X的一個(gè)人走在那條路上會覺的空空的，也許這就叫孤單吧。因?yàn)楦抢锏睦习搴苁焖砸贿M(jìn)門老板就和我打招呼了。“小j啊，最近怎么都沒有來啦，我們最近又進(jìn)了很多新貨哦，還有你上次文的那本書已經(jīng)到了我等下就拿給你，咦？對了小a呢，最近怎么也沒又看見她啊，怎么，兩人鬧別扭啦？”我只好無奈的笑笑：“沒有，小a，她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。”
說完我便又一頭扎進(jìn)書堆里，生怕再聽到有關(guān)小a的只言片語，因?yàn)槟强倳屛业男睦锓浩鹨蝗θΦ臐i漪。
經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)，晚上還要去上自習(xí)，想一想都覺得煩死人了。于是只好拖著疲憊的身子極不情愿的走到了學(xué)校，可是回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己又忘記帶手電筒了，只是要是以前，小a總是提醒我要帶手電筒，如果我忘記了她就會四處問比人借手電給我，可是現(xiàn)在我卻再也看不到那個(gè)站在樓梯口笑嘻嘻遞手電給我的小a了。不過偶爾，我還是會站在樓梯口習(xí)慣性的四處張望一下，然后帶著滿滿的失望悻悻的離開，還告訴自己明天不要再這樣了，只是習(xí)慣就是習(xí)慣，一旦養(yǎng)成了，就很難再改掉了。
晚上躺在床上聽著王菲的旋木。只覺得整個(gè)世界靜的可怕只留下王菲感性的聲音，我又想起之前和小a躲在被子里說話的情景，于是那一夜，我輾轉(zhuǎn)難眠，于是，十六歲的我懂得了牽掛與想念。于是我下定決心藥好好加油，爭取考上**高中，我要去找小a。
現(xiàn)在就讓我把這深深的牽掛埋進(jìn)這本厚厚的日記，希望等我再看到這篇日記時(shí)，我們已經(jīng)在次遇見了。
小a，其實(shí)，我真的很想很想你！
描寫牽掛的作文10
擁有人生，就擁有了牽掛，它是幸福的。
夜深了，月又顯得格外皎潔，一片銀光灑向大地，將萬物找上了一層“鐵衣”。月，美的讓我出神，這深邃的月光將我的思緒帶回了那年夏天......
教養(yǎng)炙烤著萬物，老人們在樹陰下乘涼聊天，爽朗的笑聲從嘴中傳出來；孩子們在大地上來回跑，興奮地大叫，卻全然不知汗已從額頭上流了下來；還有那些上班族，騎著車，戴著遮陽帽，從身邊經(jīng)過，帶來一陣風(fēng)，暖暖的。“到那要注意身體，多幫舅媽干點(diǎn)活，別讓大人操心。”“嗯、嗯。”我只是有口無心地回答著。媽媽似乎看出了我的不耐煩，話語都收了回去，轉(zhuǎn)過身去，看著汽車出站的方向，接著又是一陣沉默。上了車，看見倒車鏡里的媽媽依舊站在那里，朝著我擺手，另一只手在不停的擦汗。我只說了一句：“媽，你回去吧。”車越行越遠(yuǎn)，直至已經(jīng)看不見媽媽的身影才回到座位上。
到了舅媽家吃了晚飯，就躺上炕了，一陣?yán)б庖u來，打了個(gè)打呵欠，心中想：媽媽是不是也睡了呢？媽媽晚飯吃的是什么呢？一定已經(jīng)睡覺了。想著這些，我漸漸的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
幾天后，我踏上了回家的的旅程。車進(jìn)站后，發(fā)現(xiàn)媽媽還是站在那里等，見我下車就走了過來。媽媽的臉被曬得通紅，頭上的汗珠也在不斷往外冒。我的心被刺了一下，很疼很疼。媽媽放下包就問這幾天過得好不好，夜里熱不熱。這幾句話讓我心頭一熱。原來，牽掛就在我們身邊，只要用心體會，就會發(fā)現(xiàn)它的真正含義，怎么之前我沒發(fā)現(xiàn)呢？
夜，是那樣的安詳而靜謐，可誰又知道我心里的那番強(qiáng)烈的感情呢？那份深深的牽掛呢？
描寫牽掛的作文11
如果命運(yùn)折斷了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，請不要放棄，因?yàn)榘哆�在;如果生命凋零了美麗的.花瓣，請不要放棄，因?yàn)榍o還在;如果人生迷失了方向，請不要放棄，因?yàn)閻圻�在。
春風(fēng)的牽掛
明媚的陽光柔柔的撒了一床，翩飛的鳥兒立在枝頭，唱著一曲婉轉(zhuǎn)的春歌宣告著：春天來了!我跳下床，準(zhǔn)備好著裝去上學(xué)了，走到半路，一陣風(fēng)吹來，我不禁打了個(gè)寒顫：風(fēng)還是涼的。忽然，一股暖流涌上心頭----原來是爸爸把大衣脫給了我，父親把無言的愛化作春風(fēng)的牽掛送到了我的身邊。
夏陽的牽掛
炙熱的陽光射在黝黑黝黑的頭發(fā)上：真熱。我不住地煽動(dòng)著自己的衣裳，想要尋個(gè)涼快，走在綠蔭下，還有一群知了吵鬧地喧叫著，不禁煩躁了一些。一瓶清澈誘人的冰水遞到了身邊，原來是媽媽!我貪婪地吸吮著媽媽的愛，母親把無言的愛化作夏陽的牽掛遞到了我的身旁。
秋雨的牽掛
秋雨打在樹葉上把花切得支離破碎。我停在門口，心里發(fā)愁著該怎樣回家，爸媽都不在，奶奶又回老家了，只有姐姐在家睡覺----她應(yīng)該還不知道外邊下雨了吧?正想的出神，頭上的雨花立刻停止了，一把小雨傘遮住了肆虐的雨水----是姐姐的傘。雨水落在了傘面激起層層水花滴在姐姐的肩膀上，姐姐把無言的愛化作秋雨的牽掛給予了我。
如果你感到悲傷，感到難過，感到前方的泥濘坎坷，請不要放棄，永遠(yuǎn)不要放棄，因?yàn)闊o言的愛會為你送上一片希望。
描寫牽掛的作文12
牽掛是什么？難道母親的牽掛有什么特殊的力量嗎？牽掛，是我在遠(yuǎn)方時(shí)，一句溫暖的問候；牽掛，是我在他鄉(xiāng)時(shí)，一件厚重的禮物。
在我八歲的時(shí)候，由于媽媽太忙，沒有時(shí)間陪我，所以我只好獨(dú)自一人坐著火車去身在遠(yuǎn)方的外婆家。一大早，媽媽幫我整理完東西，就在門口不停地對我叨嘮著，但那時(shí)，我急躁的心情，使得我一句都沒聽進(jìn)去。
等我穿鞋子時(shí)，媽媽的一句話使我急躁的心情平靜下來。媽媽關(guān)心地說道：“兒子，天冷了，在外婆家要多穿衣服啊！”啊！正是因?yàn)檫@句溫暖的話，打動(dòng)了我的心田。
一個(gè)小時(shí)過去了，我坐上了火車。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前。她急促地向正要上火車的我跑來。當(dāng)她靠近時(shí)，我才看清了她那一臉擔(dān)心的表情。
媽媽站在我的面前，她上氣不接下氣但不管怎么樣，都阻止不了她那慈祥的心。媽媽微笑這對我說：“兒子，火車上冷啊，要注意身體，到了之后，一定要給我打電話啊！”媽媽的這一句普通的話語勾起了我心中的想念，這難道不就是母親牽掛的力量嗎？
是啊，母愛就是這樣偉大！牽掛的背后難道不是母親對我的愛嗎？母愛是將要離別時(shí)，一句震撼人心的牽掛；母愛是遠(yuǎn)走高飛時(shí)一只默默在后面支持你的手；母愛是在你情緒低落時(shí)，一句鼓勵(lì)的話語。這就是母親對我們的牽掛，這就是母親對我們的愛。
描寫牽掛的作文13
今天我是你牽掛的人，明天你是我牽掛的人!不知什么時(shí)候牽掛永遠(yuǎn)在每個(gè)人的身邊，只要牽掛在身邊，幸福就在身邊!
我是宏遠(yuǎn)學(xué)校的一名小學(xué)生，由于我家住的太遠(yuǎn)，所以沒辦法每天回家，只能住在學(xué)校!
那次住校，是我一個(gè)人第一次住校，剛來的幾天，我每天晚上睡不著，天天晚上哭著喊媽媽!
有一次，我正傷心的哭著，媽媽忽然來電話，媽媽聽見我的哭聲，心都要碎了，媽媽邊安慰我，邊說一些好聽的話讓我笑。說著說著，我聽見媽媽抽泣的聲音，當(dāng)時(shí)我的心像幾萬只螞蟻咬了一樣痛。您送我讀這樣好的學(xué)校，我知道您也舍不得女兒離開您的身邊，您也是為了我，忍受了思念的痛苦，卻還強(qiáng)顏歡笑，安慰我。您的抽泣聲告訴了女兒的一切，女兒就是風(fēng)箏，無論飛向哪里，思念的長線永遠(yuǎn)攥在媽媽的心頭。
晚上睡覺我夢見媽媽在抽泣，在叫我的名字，在呼喚我的名字。當(dāng)時(shí)，我的心深深感覺到媽媽的痛苦。和牽掛我回家的希望。
媽媽愛我愛的太深!我卻不知道!
媽媽想我想得入迷!我卻不明白!
媽媽竭盡全力地為我，為我做所有的事，為我鋪好前方的路，讓我走!我卻不在乎!
媽媽精心挑選的衣服和親手為我做的早餐，我卻覺得很平常，不在乎!
我這樣做傷了媽媽的心，無數(shù)的疲憊和淚水，讓您難以入睡。媽媽你是多么的偉大，你用雙手給我澆水，讓我生根發(fā)芽;你用心給我施肥，讓我茁壯成長。
如果不是您，我不會這樣健康成長。我就像童話里的小公主一樣，活得那么自由，那么快樂!
媽媽，您的精心照料，您的無私奉獻(xiàn)，讓我無以為報(bào)，女兒我寫了一首小詩，聊表我心中的謝意。
媽媽，您是我生命中的引航燈，讓我走向更光明的未來。
描寫牽掛的作文14
我在公交車站等車的時(shí)候，無意中瞥見了他——靠在一堵破舊的圍墻下休息的一名環(huán)衛(wèi)工人。
他看起來大約五十歲上下，頭戴黑色帽子，身穿紅綠相間的環(huán)衛(wèi)服。他坐在一塊磚頭上，旁邊放著笤帚和裝垃圾用的袋子。他孤獨(dú)地蜷曲在那里，顯得很卑微，沒人注意，更無人問津。
不就是一個(gè)清潔工嗎，我心里想，沒什么好看的。我剛把目光移向別處，卻仿佛被內(nèi)心的一股無形力量所牽制，又不由自主地把視線轉(zhuǎn)回到了他的身上。
來來往往的人群從他身邊穿行而過，幾乎沒有人會對他多看一眼。有兩個(gè)中年婦女快走到他休息的地方時(shí)好像注意到了他，可她們卻像躲避瘟疫一樣，帶著厭惡的神情在他面前繞了一個(gè)弧形快步走開了。而他坐在那兒卻一動(dòng)不動(dòng)，對于人們的漠視和厭惡好像習(xí)以為常，無動(dòng)于衷。他只是直愣愣地盯著遠(yuǎn)處，好像尋覓著什么、企盼著什么，抑或想象著什么。
他又不是不勞而獲的乞丐，他是一名為街道帶來干凈的清潔工，是人們筆下贊頌的城市的美容師啊！難道我們就不應(yīng)該以平等的態(tài)度去問候他們一句嗎？讓他感受到一絲社會的認(rèn)同，讓他心里有一絲的溫暖。我心里涌動(dòng)著一種說不出的滋味。
我想走上前去，和他攀談幾句，聊聊他的工作、生活、家庭甚至夢想，和他一起坐在墻下，分享他的故事。但看著周圍那些冷漠的大人們，我的心好像又被波上了一盆冷水，失去了走上前去的勇氣。
我坐在了回家的公交車上，但那名圍墻下休息的陌生清潔工的身影卻一直縈繞在心頭揮之不去。我對自己最終沒有鼓起勇氣走上前給他送上一句問候的話感到深深內(nèi)疚。以至于現(xiàn)在每每看到這張照片，我的內(nèi)心好像總有個(gè)聲音在牽掛地問：他還好嗎？
描寫牽掛的作文15
是什么？牽掛是我在外面玩時(shí)媽媽打來的電話；牽掛是下雨時(shí)媽媽送來的雨傘；牽掛是我出門時(shí)媽媽的叮囑。
在這一天，我的好朋友叫我出去玩，我趕忙出去了。我們?nèi)ネ嫒龂鴼ⅲ搅四悄闷鹆艘环环呐啤Ｍ嫫鹆巳龂鴼ⅰＫ膫�(gè)人，兩人一隊(duì)。我先出牌，我殺他閃，我發(fā)動(dòng)技能扣血。我們在快樂的玩著，玩了兩局，一局我贏一局他贏。到了決勝局了，我一看我們的角色不錯(cuò)笑了笑心想：你們輸定了。結(jié)果翻角色時(shí)他們更厲害。我們打了一場持久戰(zhàn)，非常開心，可是打著打著就忘了時(shí)間了。我的手機(jī)鈴聲響了，原來是我媽打過來的。我本想說再玩會就回家，可想到媽媽對我的牽掛和但心，我打消了玩下去的念頭，我說：“我馬上回家。”說完趕緊跑回家。
有一天我在外面玩，玩得非常開心，突然下了一場大雨，我的心情很不爽。玩著玩著也晚了，很想回家，可是大雨似乎沒有停下來的意思。我想媽媽正擔(dān)心我呢？可惜我既沒帶手機(jī)又沒帶傘，我心急如焚。正在這時(shí)，只見雨幕中媽媽打著一把傘向我走來，她的兩肩被雨水打濕了。我埋怨說：“媽，這么大雨，為什么還來接我，雨停了我會自己回去的。”媽媽說：“傻孩子，雨不停你就不回家了，你知道我在家里有多著急。”說著，遞給我一把傘。接過雨傘，我很是感動(dòng)：我手里拿著的不僅僅是雨傘，那是母親對我的牽掛啊！
每當(dāng)我出門時(shí)，媽媽總會對我千叮嚀萬囑咐：不要跟人打架，不要到河里玩水，不要和陌生人搭腔，要注意安全，過馬路要瞻前顧后。可我不覺得煩，還覺得很溫暖，因?yàn)槟敲恳痪涠诙际悄赣H對我的牽掛。
牽掛是一種母愛的具體表現(xiàn)，牽掛就是愛，沒有愛就沒有牽掛。
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