- 實用的蒲公英作文 推薦度：
- 蒲公英的作文 推薦度：
- 寫蒲公英的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【實用】蒲公英的作文10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的蒲公英的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蒲公英的作文 篇1
小蒲公英、小鳥、蝴蝶是好朋友，她們經(jīng)常在一起玩。
一天，小鳥和蝴蝶又去找小蒲公英玩。她們飛到草地找到了小蒲公英，三個好朋友便談起自己的心事來。小鳥說：“蝴蝶，你喜歡在天空中飛翔嗎？”
“當然，在天空中自由地飛翔，那新鮮的空氣，芬芳撲鼻的花朵，茂密的樹林……啊，太美了！”蝴蝶邊說邊閉上了眼睛，沉浸在美好的回憶中。小蒲公英聽得入了神，她多么希望自己也能像兩個好朋友那樣，在天空中飛翔啊!
夜深了，風吹過樹梢，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音。小蒲公英還沒有睡覺。媽媽問她：“孩子，怎么還不睡覺？”
“媽媽，小鳥和蝴蝶都會飛，我卻不會，我多么羨慕她們啊。媽媽，您能教我飛嗎？”小蒲公英天真地說。
“呵呵，傻孩子，等你再長大些就能飛了。”
小蒲公英半信半疑。
過了一段時間，小蒲公英長大了。一陣風吹過，小蒲公英被風吹得老遠老遠。她的眼前出現(xiàn)了芬芳撲鼻的花朵，茂密的樹林……小蒲公英興奮地叫起來；“我飛起來了！我真的.飛起來了！再見了媽媽，再見了！”
小蒲公英飛起來了，她的夢想也飛起來了……
蒲公英的作文 篇2
蒲公英，雖然沒有玫瑰花的華麗，也沒有紫羅蘭的雅趣，也沒有百合的迷人香氣，它們不需要肥料來栽培，不需要固定的莊園，只要給它一個角落，它也可以開出花來，是一群脆弱而又很堅強的植物。
我很喜.歡它們，因為它的精神只得我學習;我贊美它，因為它并驕傲。春天的蒲公英，是燦爛而明亮的金色，是快樂的顏色，是陽光的顏色。也許是正因為她們的顏色與陽光相像，所以，在每一個陽光燦爛的日子里，在草地上望向那些青嫩的小草，仔細地看一看，就會發(fā)現(xiàn)有零星的幾點金色，仿若陽光一般，卻又不若;往高處站一站，俯視下方，闖入視野一大片耀眼的金色，那時會發(fā)現(xiàn)，是多么暢爽，就好像被被陽光籠罩著一般，暖暖的'，很貼心。
初夏，蒲公英的花朵慢慢凋謝了，�；ǖ偬庨L出比乒乓球略小的絨球，當陣陣微風吹拂時，成片的蒲公英就隨風擺動。接著，一個個成熟的小絨珠上飄出一把把“小傘兒”�！靶銉骸毕露藥е活w顆黑色的比芝麻粒兒還小的種子，漫天飄飛，像無數(shù)只小蝴蝶在空中翩翩起舞，很是美麗。
蒲公英的作文 篇3
{1}
披上了一層銀色的月光，幻發(fā)出淡淡的星輝，在夜風徐徐吹來時搖曳，宛如天上的疏星黯淡黯淡，又似輕盈飄落的雪花潔白潔白，是地上的草星星。
{2}
你是蒲公英，靜靜地佇立在那幽谷深處，沐浴著山澗瀉下的清泉，沖擊著亂石濺起的水花。你似乎感到孤寂。
好在，有蝶兒停下來與你暢談，有魚兒游來為你放歌，就連那活躍的小蟲也會躲在草間窺視你甜甜入夢。你努力地踮著腳，于是，縷縷陽光和藹地撫摸著你的額頭。
你莞爾一笑……
{3}
蒲公英，你是一朵可愛的小花。你在快樂的日子里，感受著無微不至的關(guān)懷，慢慢地，無憂無慮地，長大。終于有一天，你把快樂的記憶、童稚的夢想和純真的希望一股腦兒裝進了你白色的行囊。風兒要為你揚帆，還有那蝶兒、魚兒、小蟲都來為你送行�？墒�，你猶豫了。
你在畏懼什么？
外面的世界無邊的大，而且又是那么精彩。你可以馭風高飛，與雁群共舞，累了停在草間，聽蟋蟀鼓琴，渴了就暢飲葉片上的水珠。如果迷失了方向，你還可以告訴風：重新啟程……
你還在留戀著什么？
那空中的云彩在找你，找你去翻看躲藏起來的星星；那巍峨的'高山在盼你，盼你去鑒賞那迷人的風景；還有那條奔流不息的小河在等你，等你去留下你未留下的足跡……
你點了點頭。
{4}
第二天，在微微亮的晨光中，你身上閃爍著晶瑩的露珠，在輕風吹過的瞬間，你化作片片天使羽翼的絨毛，帶著信念和希望飄向遠方，開始了你的旅程……
我就站在遠方，我要感受一陣輕風中飄來的雪。
蒲公英的作文 篇4
我是一株小小的蒲公英，今天，我要離開母親，告別這片綠草叢生的土地，去尋找我今后的家。
匆匆整理好行李，和大家揮手告別。風阿姨姍姍來遲，她輕輕地吹一口氣，伴著一陣涼爽的清風，我脫離葉根，踏上了旅程。
我飛上空中，在天上自由自在地飛翔。俯視大地，我發(fā)現(xiàn)了許多新奇的事物：郁郁蔥蔥的森林，高低起伏的山脈，清澈見底的小溪和熱鬧非凡的城市……
正當我決定挑選住處的時候，遇見了一只小鳥�！澳阋ツ膬�？”小鳥問到�！拔蚁胝覀�地方做新家”，我回答,“你知道哪兒最好嗎？”小鳥聽了，興奮極了：“你在我家住吧！我這兒又舒適又溫暖，你一定喜歡�！蔽衣犃思硬灰�，十分期待我今后的家。
我隨著他來到一棵樹上，粗壯的枝干上有一個小小的鳥巢。鳥巢里很舒適，抬頭就是一片翠綠，陽光透過密密麻麻的樹葉，猶如繁星一般，溫暖極了。但是，這兒并沒有肥沃的土壤，不能讓我生根發(fā)芽。于是我與小鳥依依惜別，再次踏上旅程。
我飛在低處，尋找著合適的地方。“嗨，你要去哪？”我低頭一看，原來是一只小蚯蚓。我悶悶不樂地嘆口氣：“我在找家”“我想我可以幫助你，跟我來個地方吧！”
我們來到一片土地前，蚯蚓扭動著長長的身子，鉆進了濕潤的泥土里，我也落了進去。我們來到了地下深處。這兒雖然有肥沃的.土壤，但不能沐浴溫暖的陽光，也不能喝到甘甜的雨露。我只好又與蚯蚓告別，繼續(xù)尋找。
我獨自一人飄在空中，喃喃自語道：“問什么想找個新家這么難呢？”忽然，我遇見了一片荒涼的土地，他是那么的悲哀，孤獨，聽見的總是他那悲哀的嘆氣聲。
我見這情景，十分的同情，決定安居在這兒。我叫來蚯蚓，翻遍這里的土地；我請來小鳥，播撒花草的種子；我邀來白云，下一場細雨濕潤土地；我引來風兒，把綠茵帶給這片土地……
我安寧的安居下來，漸漸的在這繁殖，不過多久，這片荒涼的土地也變得生機勃勃。而我也交到了許多朋友，每天都生活的快樂而充滿意義。
蒲公英的作文 篇5
小轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)是一顆蒲公英種子，他生小來很膽小，很讓媽媽頭疼�？山裉�，媽媽講了一個故事，讓他充滿了勇氣�！坝幸粋�蒲公英勇士，從小也很膽小，但是他的內(nèi)心有一個翅膀，能讓他飛翔。他顫抖不已，怕墜落到一個荒野，于是藏到了媽媽懷里。但他最終明白了，內(nèi)心的翅膀是勇氣，只要有這雙勇氣翅膀就能飛翔。真的，他最后真的成了一名游山玩水的冒險家。”媽媽以為這篇作文只是哄小轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)睡覺而已，但小轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)卻問，“那個勇士是誰啊？”媽媽笑著說，“就是你啊！”說完，媽媽就去睡覺了。小轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)被這個故事打動了，便栽下一株花苗，上面寫著“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)去當勇士了，再見�！闭f完，小轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)乘著風，遠足去了……第二天，媽媽見了字條，微微的.笑了笑，微聲說，“去吧，孩子，去成為我心目中的勇士吧！”20年后，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)回到了家鄉(xiāng)，全村人們都以熱烈的掌聲歡迎他，因為他已經(jīng)成了一位真正的冒險家。
蒲公英的作文 篇6
我是一只蒲公英，我的媽媽把我們送走了，我們要找到屬于自己的新家。
我飄呀，飄呀，飄到了一只兔子身上，我問他：“你是我的新家嗎？”兔子驚訝地說：“蒲公英弟弟，我怎么會是你的新家呢?你的新家應該是在青翠、輕柔的草地上��！要不我送你去？”我回答：“兔子哥哥快帶我去吧。”話音剛落，兔子一翻身子，我就到草地上了，但是風爺爺來了，它又把我從草地上刮起來了，我在空中飄著說：“離我要找的新家就差咫尺了，又讓我飄走了�！�
我再次飄呀，飄呀，飄到一塊石頭爺爺?shù)念^上，我說：“爺爺好！你能帶我去草地上嗎？”石頭爺爺說：“對不起，我無能為力，因為我是石頭，風來了我也不會動搖，所以我無法移動�！痹谑^爺爺身上，太陽公公把我曬得快不行了，我想著：我生命就這樣結(jié)束了嗎？
結(jié)果,一陣及時風救了我的'命，我又被風爺爺帶走了，我到了一棵樹的樹枝上，這棵樹枝葉茂盛，身體挺拔，襯托出一付威嚴的樣子。我說：“樹叔叔，你能帶我到底下的那片綠油油的草地上去嗎？”樹叔叔說：“當然可以，但需要風爺爺?shù)膸椭�。”我說：“ 我可以等，我是很有耐心的。”不一會兒，風爺爺來了，樹枝隨風擺動把我送到了草地上。我說：“謝謝你們！”
終于找到了新家，在草地上生根發(fā)芽了，我生活的很美滿，我和我的同伴們一直這樣繁衍生息…………
蒲公英的作文 篇7
媽媽說過，離開我不等于是拋棄我，她是想讓我獨自流浪，學會堅強。
我不能怪風，他有他的追逐，而我只是一種輕得不能再輕的生命，就算他的腳步再慢，我也一樣會被他帶走的。離開媽媽的剎那，比我大的`哥哥和姐姐似乎早已預料到了這件事，開心地和媽媽揮了揮手，隨后，便跟隨風飄到了不一樣的地方。唯有我在離開之前，死死地拽著媽媽，哭著鬧著，就是不肯放開�！昂⒆樱阋獔詮�。”這是媽媽對我說的最后一句話。風來了，被落在最后的我也無奈地向上飄去。這時，我的心突然變的輕松起來。原來，可以到處飛是這么好玩。我破涕為笑了。
“風，我還想飛高點！”我笑著對風說。風沒有回答，我這才想起媽媽曾經(jīng)說過，他生下來就不會說話。不過，他似乎聽懂了我的話，稍稍加快了腳步。
我感覺自己似乎離太陽越來越近了，因為我感到全身都很溫暖。“嘿，你看那屋頂上有個蒲公英在飛呢！”一個長得怪怪的東西叫著我的名字。哦，他們好像叫人，媽媽給我講過的。
風越來越慢了，他累了，我不再纏著他讓我飛的更高了，因為，我也累了。
我開始緩緩下降，最后，落在了一片很香的泥土上，風似乎也被其所陶醉，和這香味舞蹈起來。
時間仿佛過了半個世紀，風和香味還在跳舞。我有些渴望飛的感覺了，便對風說：“風，我想飛了�！彼Ａ讼聛�，準備帶著我向前走去�？墒�，我……
“風，救救我，我動不了了！”我大聲向風呼喊著�？墒秋L卻連頭也沒回一下，繼續(xù)向前走去。我心里害怕起來，開始抱怨風的無情：“你為什么要拋下我，為什么不帶我走，嗚嗚嗚……”
“別哭了，沒有用的。”一個聲音說。我向四周望了望，最后，把目光定格在了我身邊的泥土上。“從現(xiàn)在開始，你已不再是那個小小的蒲公英了，現(xiàn)在，你已是一株蒲公英了�！�
一株？我急忙看了看自己的身體，呀！竟然變成了媽媽的模樣，難道……
又有半個世紀過去了。
“媽媽，我不想離開你，我怕�！�
“ 別怕，你要學會堅強�！�
這就是我和我的孩子最后的對白。
蒲公英的作文 篇8
萬物復蘇，百花齊放的時候，我就會想起我經(jīng)常愛去的一個地方，因為那里有一個我非常要好的朋友――蒲公英。
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊，用她那溫暖的手輕輕的拂過大地，萬物都從睡夢中醒了。我家院子的草坪也脫去了枯黃的冬裝，換上了五顏六色的春裝�？墒怯幸粔K草坪的顏色與眾不同，碧綠上襯托著一片金黃。綠色中間還點綴著一個小絨球，好看極了！當你走進仔細觀察的時候，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)這里除了青草，幾乎長滿了蒲公英，這蒲公英不論是綠的葉，還是黃的花嬌嫩的讓人心動。
蒲公英的樣子可有趣了。當我俯下身去認真地觀賞起來，只見蒲公英的葉子匍匐在地面上生長，綠色的葉子細小又長，邊緣成鋸齒狀。葉子由中心向四周分散。從綠葉中間抽出一根直立的莖，莖的頂端支撐著一朵鮮艷的黃花，如同一個圓形的金盤子，面朝著陽光明媚的太陽。我還發(fā)現(xiàn)蒲公英花像我們的手掌可以張開，也可以合上。有一天我早起上學時，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的；中午回家的時，我看見草地是金色的；傍晚的時，草地又變綠了，這是為什么呢？我來到了草地上，仔細觀察發(fā)現(xiàn)蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開，合攏，中午張開的時候花瓣是金色的，草地也是金色的；早晨和傍晚時，金色的花瓣被包裹住了，草地也就成變綠色。
蒲公英的用途可多了。有一次，在外面玩得太歡了，晚上睡覺時嗓子有點痛，還有點干啞，媽媽聽我的聲音變了，便拿出曬干了的'蒲公英花泡給我喝，我喝下去，淡淡的苦澀中帶著一點花香，挺舒服的。第二天早上我起床時，感覺噪子好多了。原來蒲公英有清熱去火的功效呢。媽媽說蒲公英還可以治療瘡毒、腦膜炎、流感、肝膽病呢。蒲公英的用途可真多！
蒲公英就像我的好朋友一樣給予我快樂。有一次我沒有認真讀題，結(jié)果基礎(chǔ)分只考了56分，老師嚴厲地批評了我，我也意識到我的錯誤，但是我還是忐忑不安，怕媽媽回去打罵我。我放學回家，來到我的好朋友這里，她們在微風中搖晃著金色的花朵，仿佛在跟我打招呼，我慢慢的說出了我的心事，蒲公英好像在對我說：“這次教訓，一定要記住。下次別犯就行啦！”看著，想著，我仿佛覺得我就是一朵蒲公英花，穿著金黃色的衣裳，沐浴在陽光明媚的陽光下。一陣陣微風吹來，我覺得清清涼涼的，小鳥飛過來，告訴我飛行的歡快；小蜜蜂告訴我，采蜜時的快樂。我也不那么害怕了，我一定會知錯就改。
我的好朋友――蒲公英，它美麗，它有趣，它伴隨著我的成長。我喜歡我的朋友――蒲公英花。你們喜歡嗎？
蒲公英的作文 篇9
我是蒲公英，我小小的，我那毛茸茸的毛很潔白。遠遠望去，我就像一個小雨傘。
我生長在高山上的野草上，我很快樂。因為我有許多同伴，他們都很喜歡我，所以我并不孤獨，過得很快樂。
我很希望天暗下來，風嘩啦嘩啦地吹起來，因為小時候，媽媽對我說，因為我們的絨毛很容易會分散，所以，只要狂風大作的時候，你們就會隨風飄到很遙遠的'地方去安家，在那生根發(fā)芽。我聽了之后心情很興奮，因為外面的風景很漂亮呢！
我迫不及待地想馬上飛起來，因為外面的景物很美麗。聽說萬里長城、長江很漂亮呢！突然有一天，天漸漸沉了下來，烏云正在不斷散開，風婆婆也漸漸吹了起來。
我非常高興，因為我馬上就能飛到遙遠的地方了。
不一會兒，風婆婆來了，我乘著風婆婆開始了旅程。我飛了起來看到了長城，哇！原來長城這么長啊，我還看到了美麗的花和草，這讓我知道世界原來是五彩繽紛的！我還看見了許多許多……
第二天早晨，我慢慢睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在原來的地方了，我開始從這里生長了。
我愿意做蒲公英，即使它是那么渺小。
蒲公英的作文 篇10
“小英，快醒醒，快醒醒，你再睡就要被酸酸雨淋著啦！”我從睡夢中驚醒，“淅淅瀝瀝”果然，酸雨下起來了！我連忙向易拉罐大哥道了聲謝謝，飛到樹洞里去了。
我無奈地看著酸雨把那一抹灰綠摧毀。真的，我又得搬家了！我看著凄涼的土地和不遠處的化工廠，陷入了回憶……
一年前我是蒲公英家族最小的孩子，那時，我就常幻想著：如果有一天我也能出去多好啊！終于，我真的要走了，父母眼中充滿了憂慮，我高興地搭上了風兒“A014號列車，”開始了我的旅行生涯。
“呼呼”，列車風馳電閃地駛過一座城市，“哦，高樓大廈工廠，除了這些就不能來點田野、林地嗎？都飛了3天3夜了！”我厭煩地嚷道。我看了看行李箱里的干糧，唉，只夠吃上2天了！
“呼，”咦，那是土地嗎？我揉了揉了眼，哎喲，媽呀，土地！正當我要打開降落傘時，一個蒼老的聲音響起：“孩子，別跳�。 蔽液闷娴刈笥铱戳丝�，沒人呀？難不成撞見鬼啦？這時，那個蒼老的聲音又響起了：“孩子，我是土地爺爺，你看看你下面的這塊土地吧！”我定晴一瞧，噢，臭氣熏天。我驚訝地問：“土地爺爺，誰把你變成了這樣？”“是人啊，他們真是恩將仇報！我給他們吃，給他們穿，給他們住，可你瞧，他們居然……唉�！巴恋貭敔攪@了口氣，十分傷心。我同情土地爺爺，可又無能為力，只好說：“土地爺爺，珍重�。 闭f完又乘著車到遠方去了。
我們又飛了！天，終于飛到了一片小的不能再小的'土地上空。雖然它小，但還種著幾棵樹，因此，我覺得，這兒還不錯，便住下來了。
可是，誰知現(xiàn)在竟下起了酸雨了，我知道，我又要乘車了。最近的列車不僅容量大，而且速度也快多了呢！可是，天知道，我什么時候才能找到一塊像樣的土地！
望著灰蒙蒙的天，我欲哭無淚，人類啊，請給我們一席立足之地吧！
【蒲公英的作文】相關(guān)文章：
描寫蒲公英的作文：蒲公英01-27
關(guān)于蒲公英的作文：蒲公英的夢08-25
蒲公英的作文01-19
蒲公英作文01-27
蒲公英的作文01-20
蒲公英的精選作文01-21
蒲公英作文01-27