朋友初中作文

時間：2025-06-12 07:01:54 朋友我要投稿

朋友初中作文【精選15篇】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的朋友初中作文，希望能夠幫助到大家。

朋友初中作文【精選15篇】

朋友初中作文1

　　夜深了，喝口水，伸個懶腰，繼續奮斗在作業第一線。腦海里不時出現“寫吧，誰讓咱是學生呢”、“寫吧，誰讓考試快馬加鞭地趕來呢”來安慰自己早已疲憊不堪的大腦，安慰早就想罷工的右手。回頭看看，小狗已綣縮成一團靜靜地睡著了，均勻的呼吸聲此起彼伏。月光透過紗簾灑滿屋子，看著皎潔的月光，突然想起了我的好友津。

　　津是一個比我小一歲的女生，大大的眼睛充滿靈氣，漂亮的鼻子充滿自信，長著一張像櫻桃一樣的小嘴，高高的額頭寫滿智慧。柔順黑亮的長發隨風飄動，夾帶著淡淡的薰衣草的香味。津是一個奇怪的女孩子，對月亮情有獨鐘。她喜歡月亮，尤其喜歡月光。津經常在靜靜的月夜傻傻地對我說：“月光照在身上，是最最幸福的事情！”很多時候她都會纏著我一起陪她看月亮，在她的一臉陶醉中，我也盡情享受著月光的美。那段日子真得很美妙！

　　可是美總如曇花一現，突如其來的災難，讓我都沒來得及想就失去了津，失去了那個癡迷月亮的女孩。災難發生在津生日那天，那是津18歲生日，也是留給我難忘和傷痛的一天。

　　為了慶祝津邁入成人行列的莊嚴一刻，我們在津的小屋精心準備了生日party，我們唱著熟悉的歌兒、講著逝去的光陰、說著祝福的話，希望津的人生從此更精彩。一輪新月靜靜地看著月光下許愿的`精靈，那晚的月色真美，津格外高興。可是不曾想到，當津一家進入夢鄉后，一根不起眼的小蠟燭用它最后一點火星引燃了紙張。霎那間，津的家變成了一片火海。由于火災發生在深夜，待人們發覺時火勢已經很嚴重，津沒有能夠逃出來。聽到津遇難的消息，我傷心地哭了，月亮也流出下晶瑩的淚珠。我知道，今生我再也沒有機會陪津看月亮了……

　　不知不覺夜已深了，月亮也偷偷地在哭泣，看著淚跡斑駁的作業本，我的大腦已不能正常思考。津，你在天堂還好嗎？

朋友初中作文2

　　驀然回首，13個春秋即將走過。在小學難忘的6年中，我結識了許多的朋友，而如今，有的朋友已消失在我的腦海里。但是他卻讓我時時想起，時時牽掛。

　　剛入學不久，班中的新同學已成為了好朋友，只有我還遲遲融入不了新環境。從沒有人主動和我打呼，我也不愿意主動交朋友。所以，索性不與任何人說話，那時仿佛只有一個念頭，那就是努力學習早早畢業。可自從那件事發生以后，我的觀念才有所轉變。

　　那是一件發生在二年級的事，學校組織體檢。說實在的我不想參加，因為我心里清楚我是全班最低的，想到這里，我仿佛看到了同學驚訝的表情，可是沒辦法，我不能去逃避，只能面對現實。過了一會，體檢開始了，同學們陸續測量身高，馬上就要輪到我了，我的心里越來越緊張。當我站到測量器的時候，我聽到后面的同學竊竊私語，那一刻，我的心跌落到谷底。僅僅是因為我是全班最低的一個。我再也受不了了，眼淚像斷了線的珍珠落了下來，朦朧中，我看到一張充滿微笑的臉，那微笑如同七月的陽光給予我溫暖。他對我說，抬起頭來，別難受，相信自己，你會長高的`。我頓時感到一股暖流流入我的心里，看著眼前這位同學我便認定這個人將會是我一身的朋友。

　　在學習中，我們兩人成績不相上下。我們常常把對方當成對手，互相競爭。每次我有不會的題向他請教。他總是不厭其煩地講到我會為止。他有時也會向我請教一些問題，有一次，他來向我請教一道數學難題，我準備告訴他，但我又轉念一想，如果他會了，分數比我高我怎么辦，于是我便說我也不會。當時我為自己的小聰明而感到高興。但后來，我覺得當時那種小人做法有愧于他，此時，我好想對他說聲—對不起。可我卻沒有這個機會了，你會原諒我嗎？

　　天下沒有不散的宴席，雖然我們沒有被分到同一所學校，但是我對他的思念就仿佛天上的明月，每當看到那一輪圓月，我就仿佛通過月亮看到了他。他會不會也像我一樣，看著我思念我呢？

朋友初中作文3

　　每個人的一生當中都有需要努力的目標和值得學習的事。在我每次遇到困難時總會想到一位朋友。她活潑開朗，是全班的開心果，更是全校無人不知、無人不曉的風云人物。她不僅是我小學時的玩伴，對我來說，她更是個不折不扣的小老師。

　　她做任何事都是一絲不茍的，也絕對不是為了要做給別人看，而是為自己負責的態度。她對自己要求很高，總是想要做到讓別人無可挑剔。她在空暇時唯一的休閑嗜好，就是看一些科學雜志，像一塊海綿一樣，不斷追求新知！雖然她很聰明，卻從來不會用自己的腦袋去做壞事，也不會仗著聰明才智去嘲笑別人、傷害別人。她熱心助人的想法從以前就沒改變過，也讓我隱藏心底許久的.助人情懷油然而生！我就是欣賞這樣無私奉獻的她！對于別人的請求，只要在她的能力范圍內，她總是不吝嗇的一口答應，我想不論是誰，遇到她，都是上輩子修來的福氣，應該好好的珍惜。

　　當然，每個人都不是十全十美的，她也不例外。她總是喜歡學三姑六婆，扯開嗓門大聲嚷嚷一樣，又喜歡發出怪聲嚇別人，俗話說“人嚇人嚇死人”真不是隨便說說的。她上課時很容易分心，一不小心魂魄就飛到九霄云外了！有時候還會玩一下“夢周公Online”，去跟周公喝咖啡、聊是非呢!

　　她的個性溫和，不容易發脾氣，是個好好先生，不管別人怎么開玩笑，她總是以笑容來面對。她樂天知命的態度令我向往，扮鬼臉、裝小丑是她的專長，她所做的一舉一動很討喜，總是令人發笑，她的想象力無限豐富，在繪圖方面她也毫不遜色，整體來講她是個多才多藝的好朋友！

　　在我認識她以后，我覺得我有很多需要改進的地方，她努力求上進的精神徹底感動了我，讓我開始追尋她的步伐，學習她的長處，來改變自己，讓自己臻入完美的境界。我心存感謝，老天讓我有機會，認識這樣一位不可多得的“怪杰”！

朋友初中作文4

　　我不需要高高在上的權利，我也不需要腰纏萬貫般的錢財，同樣也不需要虛情假意的關心。因為我需要的是一個真正的朋友。在我眼里，朋友不需要像玫瑰、牡丹那樣高貴、美麗、有氣質。只需似一朵百合，純潔、善良、并有正義感。以前的我是一個不勇敢、不熱情、并不怎么大方的人。但我很慶幸，我竟擁有百合花似的朋友。不大方遇到大方：這是我和她第一次出去玩，我們坐上公交車，本來我打算付我自己的錢，可沒想到，她已經把我的錢一并付了。但我雖然不大方，可是我也不會平白無故去花別人的`錢，所以后來我想把錢還給她，可是他說我們是朋友，朋友不需要在意這些。不熱情遇到熱情：有時候她會來找我玩，每次都會向我招手，即使我們我們離得很遠，只要她看到我了，她都會高高的舉起她的手向我揮手。而且她也經常邀我去她家玩。她也會很熱情的招待我。

　　不勇敢遇到勇敢：我不敢一個人出去，我也不敢頂撞那些誤會我的人。可她不同，她很自由，她敢去任何地方游玩。如果是別人誤會了她，她一定要為自己澄清，并討回公道。她也很善良，有正義感：因為坐公交車她會主動給小孩或是老人讓座。并遇到乞丐（指老人與小孩，不包括青年人），她總會給予幫助。我為我有這樣的朋友而高興——跟她接觸久了，我從她身上學到了許多。我漸漸變得勇敢、樂觀、熱情，并不斤斤計較。見到朋友都會微笑并向她們問好。所以我認為朋友的真諦是：一個真正的朋友，不僅能陪你玩耍、說笑、分享喜悅、分享憂愁，還能夠幫助你、提高你的不足。和朋友之間也可以取長補短、優勢互補。高爾基曾說過：真正的朋友，在你獲得成功的時候，為你高興，而不捧場。在你遇到不幸或悲傷的時候，會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯誤的時候，會給你正確的批評和幫助。

朋友初中作文5

　　在我的小學生涯中，我有許許多多的好朋友，然而給我印象最深的朋友是小林，我們之間互補互助，行影不離，建立了深厚的友誼。說起我和小林同桌，那還是以前的事。因為他既頑皮，又好動。教師認為我比較文靜，所以讓我和他同桌，因為這樣可以互補。

　　剛開始，他經常欺負我，有時，上課時，還把腿伸到我的桌子下面，教師看見了，他當然挨了一頓批評。因為他上課注意力不集中，作業有時不會做，我就主動幫助他，一段時間下來，我們很快就成為了好朋友。

　　一天早上，上語文課，我才發現語文書沒帶，“呀！這可怎么辦呢？”小林見我沒帶書，便說：“我們一起看我的語文書吧。”我連忙說：“謝謝！”“不用謝，小事一件，大家互相幫忙嘛。”教師讓我們抄寫詞語的時候，因為兩個人合看一本書不太好抄，小林說：“小明，你先抄吧。”我聽了，連忙推辭：“書是你的，還是你先抄吧。”“不用客氣，等會兒上數學課，我還要向你請教數學題目呢！”小林說。于是，我趕緊拿起筆抄了起來。

　　還有一次上英語課，教師正在講一個重要的新句型，小林竟然趴在桌子上，不知道在想些什么，教師講完了，讓同學回答問題，教師看見他注意力不集中，便叫他來回答問題。教師叫了好幾次，他還是沒聽見。我連忙推了推他，這時，他才回過神來，問我干什么。我說：“教師讓你回答問題呢！”他連忙站了起來，撓了撓頭，我看他一副不知所措的`樣子，連忙告訴他題目。因為他沒聽課，根本回答不出問題。教師看他回答不出，只好讓他站著，然后又叫其他同學回答。下課后，我就主動、耐心地把這道題目從頭到尾講給他聽，直到他弄懂為止。

　　我為我有這樣的好朋友而感到慶幸。隨著時間的推移，那顆友誼的種子在我們的辛勤培養下逐漸發芽、長大、開花、結果，讓我們的友誼地久天長！

朋友初中作文6

　　難尋是朋友，朋友多了路好走每每聽到這首歌，我都會想到她的身影。有人說朋友就好比一面鏡子，照出自己的缺點和優點；有人說朋友好像是一個任你傾瀉苦水的垃圾桶，無論任何時候都會站在你的身后支持著你認得一生少不了朋友。

　　我在小學時曾有一個朋友，她是一個活潑、開朗的假小子，有時和我稱兄道弟，有時又與我水火不容，但大部分時間還是和平相處的。

　　她還有一副天不怕地不怕的豹子膽似的，有一次在補習班上，她竟然當著全班的面公然指出我的缺點。我特別愛面子、好強、倔強。當她挑到我的底線，我從忍耐到了惱羞成怒的地步，便嚯地站了起來，一拍桌子，也管不了那受到桌子反作用力而發紅并且火辣辣的手，狂吼道：你呀，有點公德心好嘛！

　　少說一句還噎不死你吧！她也火了。接下來的事情便可想而知了。我倆歷經幾十輪回的'口水戰也在所難免了。怕是當時我們的唾沫星子加起來都能淹沒整個教室了吧。再看看她，粗魯的擼起了袖子，雙目猙獰，也不知是過于激動還是教室太悶熱的緣故，他的雙頰竟通紅得如同一個新鮮的西紅柿一般，在看看她的架勢，仿佛想和我打上一架。看看我倆的口水戰持續時間之久，范圍之廣，所以這件事就這樣成了我和她水火不容的導火線了。

　　這樣的日子已經日復一日，我也淡然了，雖然偶爾會斗上幾句，但也正是因此，我才能一次次地從她的指責中認識了自己的缺點和不足，并加以改正，成為了一個能自我反省、自我剖析的女孩。

　　自從初中以后，我再也沒見過她，只知道她去了很遠的一個地方讀書去了。

　　富蘭克林曾經說過：父親是財富，兄弟是安慰，朋友則是兩者兼而有之。我覺得也確實如此。她不拘小節、直率，卻比那些當面一套，背后一套的小人要好得多。

　　我只想說，做你的朋友真好！

朋友初中作文7

　　朋友，什么是朋友？朋友是一個什么概念呢？你的朋友對你是真心的嗎？哎！現在這年頭又有多少的朋友是真的呢？有，但很少很少。現在的大多數朋友不能說是真的好朋友，只能說是無聊時的一個玩伴而已，每天不是她帶你玩，就是你帶她玩，當時是好玩，真的好玩。可是你想想你跟她玩或她跟你玩，，最后有什么好處呢？啥好處也沒有，只有壞處，例如，學習不好，成績像水一樣直線往下降，好的學不了壞的還學了一身……所以現在的朋友不能深交，你不能跟他或她玩的太好，不然最后吃虧的還是自己。只能把他或她當成是無聊時的一個玩伴；你也不能太相信某個人，如果你對你的朋友太相信你就會把自己的事或自己身邊所發生的事毫無防備的告訴你的朋友，那么最后你會后悔莫及的，所以你不要太相信你的朋友。朋友這兩個字的.寫法太簡單，太簡單，可是現實它一點也不簡單，它太復雜，太復雜了，復雜得讓你很容易上當受騙，可能當人家把你買了的時候你都不知道，你還認為他或她對你很好你喜歡什么或想要什么他或她都會買給你，其實他或她在買東西給你時所用的錢就是賣你的錢，而你還認為他或她是好人。

　　因為朋友你可能會被帶入不好的道路，你也許會被你所看見的假象所誤導，所以你就會進入誤區，走上不好的道路。所以朋友不能深交。我就是一個對朋友很信任的人，最后我得到的結果只能說一句“往事不堪回首”，其他的我什么也沒得到。其實我剛開始跟她們玩時，我就知道她們是想把我拖下水，我還跟我一個玩得來的朋友說過，可是我沒告訴她我說的人是誰，因為我知道如果我說了，那么可能會發生一些意想不到的事，所以我沒告訴她，可是我知道她能猜出來的。我雖然知道這些，可是因為一時疏忽，最后我還是沒能控制我自己跟她們玩，最后還是被她們拖下水了。我現在后悔了，醒悟了，可是晚了。我只能再復讀了，我真的很不想復讀，可是沒辦法，誰叫我控制不了自己跟她們玩呢！

朋友初中作文8

　　在這個世界上，在蕓蕓眾生中，我相信大家有屬于自己的朋友吧!我也不例外，我的朋友是——曾黎。

　　說起我們之間的友誼，還得從七年前說起。我的她小學一年級就在同一個班級里，而且還是同桌，那時的我們都是無知的小孩，我們總是為了芝蔴大小的小事總是吵吵鬧鬧，現在回想起來真讓人不舍呀!

　　還記得，那時的她有些頑皮，她總是喜歡捉弄你。當時我正在思考一個問題，她會悄悄地走來，突然嚇我一跳，當她看到你驚慌失措的樣子，她就會情不自禁地破口大笑起來，還有無論你怎么樣她的氣，她總是‘‘傻傻”地對你笑，我真不明她為什么總是那樣的開心，她說: ”笑是一道美麗的風景，如果傳遞給個人，必將會開心。

　　同桌的她，她是一個樂于助人，而且學習十分優秀，只要學習有困難，就會幫助你。

　　有一次，我的數學沒有聽懂，到做題時就卡住了，我急得直撓耳腮，但是我總是做不來，我直干著急，這時我的‘‘就星”出現了，把難題三兩下就解決了，并告訴我怎么做，直到我弄懂為止。

　　緣分不經意間捉弄我們，我五年級時由于家庭的原因我們不得不分開，我們在一起經歷了那么多的風風雨雨，我們要分開，還真是不舍得我臨走時她送給我一句話: ”不要忘記我這個朋友，不要忘記我們之間的友誼，我相信我們一定的會再相遇的。‘‘傻傻”地笑，想起和她在一起的美好時光，仿佛煩惱都統煙消云散了，遇到困難時，我總會想起她那有趣和話語，自然而然地就有了解決的辦法，她時不時地出現在我的腦海中，這就是對她的思念嗎？

　　開學那天，我不由自主地選擇了五中，不只為什么？總像有什么牽引這我一切就好像老天的精心安排似的，我們又在同一所學校念書而且還是同班，這就是緣分嗎？

　　曾黎還是老樣子，沒有什么變化，但她變得成熟了，我們仍然像以前一樣形影不離。

　　這就是我的'好朋友——曾黎，一個樂觀、樂于助人，聰明的好朋友。

　　是她讓我知道了友誼真正的含意，是她讓我擁有了真誠的友誼，讓我知道了友誼對我的重要性，是她讓我的世界變得豐富多彩，使我知道了友誼的心靈的結合，我想得不到友誼的人注定終身孤獨，讓我們一起來珍惜我們的友誼吧!

朋友初中作文9

　　魁梧的身材，炯炯有神的雙眼，烏黑的頭發---這就是我的新朋友小梁。人們總說什么樣的人交什么樣的朋友。我的新朋友和我一樣擁有著幽默的氣質，擁有著共同的興趣愛好。漸漸地我們成了形影不離的好朋友。

　　一樣的幽默

　　新學期的第一天認識了他，當我走近他的身旁時，覺得有一股威氣，畢竟是第一次看到一個比老師還高的同學呢!于是，我依舊以幽默的話語來結交我的新朋友。我拉著他的衣服袖子說：“小蔡，你好呀!”本以為他會被我的舉動弄得無言以對呢，誰知他居然轉過身拿著另一只袖子招呼我：“老班，你好啊!”真是“寡人反取病焉”，他這么一說，我自己反而自討沒趣兒了。他說話的樣子讓我對他起初的畏懼給抹得煙消云散了，反倒覺得挺親近的。這么幽默的同學，被我給交到了，怎么會不高興呢？

　　一樣的愛好

　　體育課上，當我聽到老師宣布今天要跑三百米時，我興奮得只是鼓掌叫好。我在小學里跑步可是稱霸王呢!三百米？一分鐘搞定，今天終于能輪到我在新同學面前一展雄姿了!老師讓我們自由組合。我和小梁的目光不由地聚在了一起，我們互相點了點頭。

　　站在起跑線的那一刻，緊張遍布全身。“預備——GO!”我和他一同沖出來起跑線，此時我讀懂了為什么把沖出起跑線比作“離弦的箭”了。什么？小梁居然追上了我的步伐，似乎貼在了一起，我們在途中看過對方，從他的眼神中我看出了自信與鼓勵。在這短短的.三百米中，所有人把目光聚在了我倆的身上。說實話，那天我真的把所有的力氣都用光了，更吃驚的是，那天我只跑了五十五秒。只有跟高手比，自己才會有突破!這個朋友可交定了!

　　我的新朋友小梁，雖然我們的身高有所差距，當時身高的距離影響不了我們之間的友誼。那天放學，我和他一起回家。回家的路上，我們說說笑笑，聊著我們的共同愛好，感覺他不是我的新朋友，而是我久逢的知己，更加拉近了我們的距離。

朋友初中作文10

　　廈門，是一個被浪濤環抱的小小島嶼，那些在白天里夜幕下涌動流淌的身影，被人們簡單地稱作“海”，人們總說，海包容了一切，如同溫潤冰冷卻甜膩的懷抱一般，悠久且綿長，海在人們心中，是那了無牽掛的悠然和潮漲潮落的冷漠。

　　自古，多少文人墨客憧憬著對海的渴望，他們羨慕海的無憂無慮，卻又為海萬年不變的回旋起伏跳躍跌宕而黯然神傷。海寄托了太多太多人們心中美好的幻想，被賦予強加上了太多太多難以傾訴的不為人知的傾訴，猶如孤寂婦人的心思般，哀怨無奈。人們喜歡海，也許就是因為它的遼闊寬廣不拘小節，和那遙如地平線般可觸不可及的未知的遠方，帶著那牽腸掛肚的惆悵和變化無常的面孔，海卻被人們牽扯了與遼闊無垠不相等的憂愁，那平靜的海濤浪潮背后，那被海浪日復一日，年復一年拍打磨蝕的海岸礁巖下，海，究竟在想些什么呢？

　　人們用華麗唯美的詞藻裝點大海，如同涂抹妝容般將海雕琢得艷麗且落寞，讓那些從未見過海的人們對海魂牽夢縈，那些篇篇段段的白紙黑字卻從未在濤聲滾滾中被時光消磨殆盡，旭日初升時海浪漫步沙灘，幕夜星光下大海濤聲依舊。起起伏伏尋尋覓覓間這些瞬間卻在人們心中定格成了永恒。人們說海的無索無求，說海的喜怒無常。可是人們究竟是難舍海的美，還是在苦苦尋覓心中情感的寄托之物呢？

　　我想。也許是人們孤寂不羈的心靈在尋找一份簡單執著的安慰罷。人們將愛情稱為“海枯石爛”，將友情稱之為“海誓山盟”，將親情稱之為“海納百川”般的寬容。詩人海子說，面朝大海，春暖花開。那些記憶里對海的千絲萬縷點點滴滴，卻如同這八字一樣平凡卻難舍。再多的粉飾都是為了臺上回眸側首的`轉瞬一逝，人們懷揣著對海無盡的憶念和渴盼，如對春天般溫暖美好的向往，羨慕那些過去的未過去的留戀的瞬間。

　　對海的情愫雖如浪潮散過的漣漪狀漸行漸遠，轉身離去，但記憶的心弦卻總在即將抹去割舍時被時光彈撥，心潮便如同流水般淵遠流長，未曾逝去。

朋友初中作文11

　　有這樣一種陪伴，在你孤單時及時出現，在你寂寞時填補空虛，在你需要時不離不棄。

　　會考前的一個晚上，嘩啦啦地下著雨，很吵，我怎么也睡不著，可是這樣明天怎么會有精神？萬一考不好怎么辦？萬一考試時睡著怎么辦？我很擔心，我看見小A醒了。她翻了一個身之后，我連忙問她：小A，我可不可以和你一起睡，我睡不著。興許是沒睡醒，小A不耐煩地回了句：別來煩我，我明天還要考試呢。我忽然感到今天晚上好冷，我失望到了極點。

　　于是我想到了下鋪的阿B,以前睡不著覺的時候我都會去找她。雖然我不喜歡她經常打呼嚕，對她說話也不友好，但她一直遷就我，我碰到困難就會來幫我。我走到她床邊，她睡得很熟，我叫了十幾遍她才醒，說明白我的意思后，她考慮了一下便答應了。我高興地爬到她床上，她一直是宿舍里睡得最早的，我很無助地對她說：阿B，你快教教我怎么睡覺，我到現在還沒睡著。阿B迷迷糊糊地說：你先做幾個深呼吸。我聽了她的話，慢慢地吸氣、呼氣，直到耳邊傳來阿B的呼嚕聲，我又把阿B叫醒，阿B平淡地說：我先上趟廁所。

　　阿B回來后，我聽得出她在竭力克制自己的不情愿，但她依然在幫助我，她把我引領到一個綠色的'國度，在那里沒有喧鬧，沒有煩惱，也沒有小山堆一樣的作業，讓我靜靜地睡去。后來我醒過一次，我這才發現她上完廁所就沒脫衣服，她在那兒坐著睡了，而把大部分空間給了我，她蜷在床的一角，其實她也沒有太多缺點，她總是在我不自信的時候給我鼓勵，在我需要時不像他人那樣拒絕我。我不知道怎樣感謝她，月光下她的臉展現出天使般的笑容，她興許又做了什么好夢，我把她輕輕扶下，伸好被子。謝謝你。阿B.

　　朋友是你今生最好的陪伴，如果你在遠方承受著風雪，而她無能為力，她也會祈禱讓風雪降臨到她頭上。

朋友初中作文12

　　“朋友一生一起，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”我一聽到《朋友》這首歌，我就回想起我的好朋友——潘歆悅。潘歆悅今年10歲，長得很可愛，圓圓的臉上常常掛著一絲微笑。月牙似的眉毛下長著一雙黑寶石般的小眼睛，一小起來，就瞇成了一條線。你見了她，一定回被她富有兒童氣息，活潑可愛的形象所打動。

　　王鹿敏喜歡拉小提琴，媽媽從小開始就培養她，她學得很認真，不管拉哪一首曲子都是聚精會神的，連一個小細節的'出錯都不放過。一次，她拉琴的時候，我在旁邊聽著，聽著就仿佛步入了音樂的殿堂，有時沉浸在高昂的旋律里；有時沉浸在低沉的韻律中。總之，我被她那美妙的琴聲所陶醉了。

　　潘歆悅不僅很愛拉琴，而且還是個通情達理、善解人意的好孩子。事情是這樣的：一天上午，外面春光明媚，天氣晴朗，而我卻一個人坐在教室里發呆。我的好朋友——潘歆悅邁著輕盈的步子走到我身邊，和顏悅色地對我說：“冉冉，怎么了？”我面無表情地說：“考試考砸了，心里麻煩。”說完，我給她拿出那張試卷。她掃視了幾眼，對我說：“你看，這幾道題都是粗心引起的吧，以后細心點不就行了嘛。考試已經過去好幾天了，你在以后人生的道路上千萬不能往后看，那樣是不會進步的。你要勇往直前，不斷攀登，努力去創造你輝煌的未來呀！”她的一席話，使我非常感動。這時的我滿面春風，精神大振。她說得對，我不能因為一點小的坎坷和挫折就跌倒爬不起來，那么，長大以后，如何去面對復雜的社會呢？這是，我幡然醒悟了，對潘歆悅說：“謝謝你，樂樂，如果你是書法家，我請你提字，你會寫什么？她不假思索地說：”不順利是絕對的，順利是相對的，要勇敢地接受生活的挑戰。“她剛說完，一縷溫暖的陽光射近來，仿佛在夸樂樂做得對；仿佛也象征著我門友誼長存。從她說的話中，我明白了：人生的路總會有挫折和坎坷，你要勇敢地面對。

　　我和我的好朋友——潘歆悅永遠是好朋友，永遠是團結友愛、互幫互助的朋友。愿我們的友誼萬古長青。

朋友初中作文13

　　一覺醒來，便是與夢中友人告別的時間，我常常會夢到我那理想中的好閨蜜是多么多么溫柔、體貼、善良;如同仙女下凡，可謂是“沉魚落雁、閉月羞花”。

　　可惜幻想很美好，現實很骨感。所謂不打不相識，一打便相知。在四年級時我認識了她，當時她如同巨人一樣出現在我面前，我也不甘示弱向她撞去。就這一撞，我們便從這里相識了，到老師辦公室喝茶，被罰去操場跑圈冷靜，在班里寫了道歉書。一切的一切就是與劉女士故事的開始。

　　我與她漸漸熟悉，將之前的不快都放在腦后。她并不是像我之前想的那樣，但她仍然大方、體貼。后來發現我們愛好相同，性格相似，最最有趣的是我們在同一個幼兒園，還是同一個班的，但也互不相識，直到看到了幼兒園集體照才發現。我將我所有煩惱，心事，秘密毫不保留的告訴她。那時候她已是我閨蜜，每天我們都待在一起，后來就形影不離，在家微信聊天，逛街……

　　在疫情期間，我發現她不再像之前那樣愛說話，不那樣愛笑。給她講她最愛的小說她不聽了;買了她最愛的蛋糕吃了一口放在了一邊;甚至約她出去，也會以各種理由將我拒絕。我在套不出她話的情況下跑到了她家樓下，像傻子似的狂喊她的'名字，等來的卻是無人回答。結果我一鼓作氣看著保安不注意跑了過去，一直沖到她家，掏出備用鑰匙打開了她家門。

　　推開了她臥室的門，坐在椅子上的是她，但又不像她，她已經瘦到不像之前的她了。她擦干淚水，從椅子上站起來冷冷說了一句：“你怎么來了，坐吧，我沒事……”經過了解，我明白了她的性格變化為什么如此之大。每天也吃一點喝一點，睡兩三個小時就起，不寫作業，不學習，每天不是哭就是發呆……我那段時間幫她寫作業，勸她吃飯，哄她睡覺，終于渡過她的低谷，我也快累“死”了。

　　我不知道我們互相離開了對方會怎樣，應該就像我們現在說的，生活不能自理了吧!

朋友初中作文14

　　推著車子又走到了那棟樓下，我的思緒有萬千，想起我們的那一點一滴，就好似一本書，記載了我們的故事。

　　那些故事卻已成為昨日的回憶，而不是今天的現實……你在周記里寫道：“今天，唯說中午來找我，我說‘好呀！’中午，敲門聲響起。我問‘誰呀？’外面一個人氣喘吁吁的傳來‘國家寶寶，你說誰呀？’我一聽就樂了，唯她還真準時，她到了我家里，我像對待我親生妹妹一樣對待她。聊了一會兒，我們就一起上學了。”我清楚地記得，看過你寫的周記后，我故作生氣地說：“我什么時候又成你親生妹妹了？”你看到我拿著你周記本生氣的模樣，就慌得把周記本放入書包中對我說：“好了，好了，我們去玩吧！其實，我看過你的周記后，我的心高興的要從胸中飛出來，因為我好希望有你這么一個愛笑，可愛的姐姐。你愛笑，你的笑容是對我每天最大的獎勵，你那粉嫩嫩的臉上多了一絲笑容，就會變得像剛出生的嬰兒般可愛。現在，你能明白為什么你在我眼里是那可愛的國家寶寶——熊貓了嗎？可就在我剛嘗到友誼甜蜜的'滋味時，我們中間加入了另一個人。

　　從此，你的所有悄悄話不是我能聽的，而是另一個人的；所有的秘密不是我能了解的；所有的笑容不再有我一份，所有的，所有的，都不是我能擁有的。那時，我就已經明白，已經有兩個字開始把我們隔開，像一扇屏障，把我們隔開了。雖然很近，卻找不到對方……我們現在只是同學可我卻很感謝你。因為你帶給我太多的甜蜜回憶，太多短暫而又純真的友誼……我明白，在今后的日子里我們只是普通的同學，永遠無法再引申為“朋友”兩個字。但在我心里永遠感恩與你，謝謝

　　你，這是我唯一能對你說的幾個字。望著那棟樓，我再也忍不住了，淚水再也倒流不回去了，只是順著臉頰往下流，放肆的流……

　　我重新騎上車子，讓秋風吹過臉頰，讓自己隨著秋風的吹過，來忘記你。

朋友初中作文15

　　朋友會在你傷心的時候，輕輕地安慰你；朋友會在你煩惱的時候，靜靜聽你傾訴；朋友會在你困難時，盡自己最大的能力來幫助。。。

　　他身材稍胖，長著一個圓圓的小腦袋，一雙明亮而富有責任感的大眼鏡，一雙強健有力的小手，他就是我最親密的朋友----高文杰。

　　他是我們的副班長，在班干部中就數他愛“管閑事”。有一次，快要期中考試時，我遲到了，匆匆忙忙來到教室里時，同學們早已在復習了，正趕上班主任有事，他當小老師。當我走進教室里時，他走到我面前，擺出一位老師的樣子，理直氣壯地責問我：“都快期中考試了，怎么你現在才來？你看其他同學都沒遲到，難道你要拖全班同學的后退嗎”我也不甘示弱地回答：“遲到一次有什么關系？又不是期末考試，有必要這樣嗎？”他又朝我命令到：“快坐下來，復習！”我自知理虧只好乖乖地坐下來了。但是我心里很不服氣，自言自語地說：“你又不是老師，多管閑事！”聽到我的話語，他朝我瞪了一下，我心虛了，便認真地復習起來。那次考試，我居然考了95分，這對我來說真是一個天大的奇跡呀！有這樣的成績還真得感謝他，現在回想起來真是感到臉紅。

　　他不僅在學習上對我愛“管閑事”，還管我行為習慣呢？我記得有一次，下課鈴聲想過，正準備出去玩，他就把我叫住了。我想這下我可沒有什么事讓你管了吧！原來他發現了我的位置上紙屑，叫我撿起來。我大聲地說：“又不是我扔的，干嘛要我撿啊！”他耐心地對我說：“第一，因為紙屑掉在你位置上，第二，你身為這個班級的一員，有沒有責任把我們教室保持干凈。。。”我聽得不耐煩起來，把手一揮，吼道：“我才不撿呢？又不是我扔的`，要么你自己撿吧！既然你那么愛管閑事，那你自己撿吧！”他被我氣得滿臉通紅，正不知如何是好的時候，旁邊的一位同學忍不住插嘴了，對我說：“這紙屑是你扔的，我親眼看到。他是班長，事情很多，連這點小事他都要操心，你還好意思嗎？”被他一說，我羞愧地把紙屑撿起來。還沒來得及跟他聲對不起，他已經開口，希望我原諒他的態度。從那以后，我也養成了不亂丟紙屑的好習慣。

　　這就是我最親密的朋友，一個愛管我閑事的人，一個我既愛又“恨”的人。

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