好朋友的作文精品(15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的好朋友的作文，歡迎閱讀與收藏。

好朋友的作文1

　　現(xiàn)在，我天天都會(huì)有一位好朋友的陪伴鋼琴。

　　它長(zhǎng)得像一張亮黑色的書(shū)桌，一個(gè)個(gè)黑白相間的琴鍵就像一本本排列整齊的書(shū)，這些書(shū)可以彈奏出美妙的音樂(lè)來(lái)。

　　我剛開(kāi)始接觸鋼琴，是因?yàn)槲业挠變簣@老師王老師，她彈得一手好琴，當(dāng)時(shí)我特別想長(zhǎng)大后成為一名優(yōu)秀的鋼琴老師。于是，我就把我的想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)�并像他們保證今后會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，決不放棄。于是爸、媽為我報(bào)名了鋼琴課程。我第一次上鋼琴課，就被鋼琴上“一本本書(shū)”發(fā)出的優(yōu)美旋律深深地吸引住了。之后的'日子里不管是上課，還是下課，我都堅(jiān)持不懈地練習(xí)。

　　當(dāng)“鋼琴”這位好朋友還沒(méi)有到我家時(shí)，我天天都去鋼琴教室練習(xí)，累了，就靜靜地聽(tīng)隔壁教室的人彈。嘿嘿，他們彈得還沒(méi)有我好呢，不過(guò)我仍然不能驕傲，要繼續(xù)刻苦練習(xí)，彈出越來(lái)越美妙的樂(lè)曲。

　　我和我的好朋友鋼琴朝夕相伴，它給我?guī)��?lái)了快樂(lè)和自信，總有一天，它會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，成為一名優(yōu)秀的鋼琴老師。

好朋友的作文2

　　我的好朋友叫冉冉，她的個(gè)子很高，我只到她的耳朵那里。她胖乎乎的，肚子圓鼓鼓的，就像一個(gè)大西瓜，走起路來(lái)，渾身的肉一抖一抖的，可好玩了！悄悄告訴你，她的飯量很大，每次飯盒里的飯堆得高高的，她能把分的飯菜吃得光光的'呢！

　　她有一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)，總喜歡扎著高高的馬尾辮，跑起來(lái)?yè)u搖晃晃的，可有精神了。她的臉圓嘟嘟的，通紅通紅的，像一個(gè)熟透了的蘋(píng)果。每當(dāng)她笑起來(lái)的時(shí)候，臉上就會(huì)有一對(duì)圓圓的酒窩，可愛(ài)極了。

　　冉冉手上戴著藍(lán)色的電話手表，當(dāng)她有事時(shí)，就自己給媽媽打電話，不麻煩老師和我們。她很獨(dú)立，不喜歡別人粘著她。平時(shí)，她喜歡穿深色的衣服，不喜歡穿粉色系列的，就像一個(gè)假小子似的。

　　我們經(jīng)常一起玩老鷹捉小雞的游戲，別看她長(zhǎng)得高高的，胖胖的，她卻很喜歡當(dāng)弱弱的小雞，你說(shuō)好不好玩？

　　我們一起玩游戲，一起吃飯，一起寫(xiě)作業(yè)，成了形影不離的好朋友。

好朋友的作文3

　　我的朋友是一位亭亭玉立的女孩，她叫小花。小花有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，小小的額頭，一雙濃眉大眼，高挺的鼻子下有一個(gè)櫻桃小嘴，看起來(lái)十分好看。

　　我的朋友學(xué)習(xí)非常好，經(jīng)常拿獎(jiǎng)狀，她還是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子呢！一天放學(xué)回家，我們坐上了擁擠的公交汽車(chē)，好不容易搶到了一個(gè)舒服的座位。忽然，一位腿腳不方便的老奶奶顫顫巍巍的`上了公交車(chē)，她一頭銀發(fā)，滿(mǎn)臉皺紋，看起來(lái)80多歲了，手中還拿著一大包蔬菜。小花毫不猶豫的站起來(lái)給老奶奶讓座，我心里很慚愧，剛才沒(méi)有給老奶奶讓座。于是就默默站起來(lái)，心想：還是把作為留給有需要的人吧！老奶奶感激的對(duì)我們笑了笑，連忙對(duì)我們說(shuō)：“謝謝！”我們異口同聲的說(shuō)：“不用謝，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”告別了老奶奶，我暗暗發(fā)誓：以后我一定要向小花學(xué)習(xí)。

　　還有一次在體育課上，有位同學(xué)受傷了，小花二話不說(shuō)，連忙把同學(xué)背到了醫(yī)務(wù)室，消了毒。校醫(yī)說(shuō)：“幸好你把同學(xué)送來(lái)的及時(shí)，要不傷口發(fā)炎了，后果堪設(shè)想。”小花，這種樂(lè)于助人的品格，非常值得我們學(xué)習(xí)。

　　這就是我的朋友，你們想認(rèn)識(shí)她嗎？

好朋友的作文4

　　我的好朋友名叫張冰冰，有著一雙水汪汪的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，她整天笑呵呵的，是個(gè)快樂(lè)的小女孩。她今年9歲了，和我一樣都是三年級(jí)的學(xué)生。她在他們班可是班長(zhǎng)呢！她很喜歡閱讀寫(xiě)作，還參加過(guò)作文大賽，那是上個(gè)暑假時(shí)參加的，她得了銀獎(jiǎng)還不高興，對(duì)我說(shuō)：“我還沒(méi)達(dá)到我理想的成績(jī)。”好吧，誰(shuí)讓她對(duì)自己的'要求比全班人都高。每次看書(shū)，她都要看好長(zhǎng)時(shí)間。有一次，我和她在一起看書(shū)，我才看了一會(huì)兒就對(duì)她說(shuō)：“休息幾分鐘吧，冰冰。”可她卻說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。多看幾本書(shū)對(duì)你寫(xiě)作有好處。”聽(tīng)了她的話，我才肯一起陪她繼續(xù)看書(shū)。

　　張冰冰的作文、算數(shù)、英語(yǔ)……都很好。我一般算術(shù)題不會(huì)，都會(huì)向她請(qǐng)教。她每次都能給我講明白，所以我特別感謝她。她也特別愛(ài)幫助別人。有一次，張冰冰同班的一位小女孩因?yàn)檎n本丟了要重新買(mǎi)一本，可是，那個(gè)小女孩買(mǎi)不起，張冰冰就把身上帶的錢(qián)都給了那個(gè)小女孩。然后呼吁大家也來(lái)幫忙，就這樣七拼八湊，小女孩有了錢(qián)買(mǎi)課本。小女孩非常感謝大家。張冰冰就像我心目中的女英雄，可她卻說(shuō)：“這沒(méi)什么大不了的。”

　　這就是我的好朋友張冰冰，你們想和她做朋友嗎？那就過(guò)來(lái)找我吧。

好朋友的作文5

　　在學(xué)校我有好多好朋友，其中一個(gè)就是邱茹，下課我們經(jīng)常在一起玩，說(shuō)起她的優(yōu)點(diǎn)可多了，上課認(rèn)真聽(tīng)講；積極發(fā)言；樂(lè)于助人；還是我們班的副班長(zhǎng)，她畫(huà)的畫(huà)可好了，只要她參加的`比賽準(zhǔn)得第一。

　　那時(shí)一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師讓我們畫(huà)科學(xué)幻想畫(huà)，我費(fèi)勁了腦子也沒(méi)什么有創(chuàng)作，后來(lái)看見(jiàn)邱茹的作品《糖果制造機(jī)》真是棒，我當(dāng)時(shí)可懷疑了，這是她的作品嗎？創(chuàng)作有典型的特色，而且非常突出科學(xué)性。當(dāng)時(shí)我都不相信是出自她的雙手。

　　通過(guò)漫漫的了解，才知道邱茹的畫(huà)畫(huà)功底。我也學(xué)了幾年的畫(huà)，自從上了小學(xué)媽媽怕我功課跟不上就停了我的畫(huà)畫(huà)興趣班，雖然沒(méi)有繼續(xù)上興趣班但我對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣一直沒(méi)變。每次看見(jiàn)邱茹的畫(huà)，總能學(xué)到一些東西。

　　我的好朋友不但畫(huà)畫(huà)好，成績(jī)也好，如果我能跟她一樣好就好了。

　　啊，我要努力，爭(zhēng)取像她一樣全面發(fā)展，交更多的朋友，學(xué)習(xí)也要名列前茅。

好朋友的作文6

　　花園里有一棵柳樹(shù)，樹(shù)上住著小鳥(niǎo)，樹(shù)下住著小螞蟻，它們是最好的朋友，一起玩耍，互相幫助。

　　一天，陽(yáng)光明媚的午后，天空中忽然刮起了大風(fēng)，豆大的雨滴嘩嘩地降了下來(lái)。小螞蟻們急忙躲進(jìn)了樹(shù)下的家；小鳥(niǎo)也飛進(jìn)了樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里。雨越下越大，眼看著樹(shù)下的小螞蟻的家就快被雨水淹沒(méi)，小鳥(niǎo)看了著急地“唧唧”叫。終于，小鳥(niǎo)飛出了自己的.家，它飛到了小螞蟻家的上方，想用它的翅膀擋雨。大雨不停地下，小螞蟻對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“雨太大了，很危險(xiǎn)，你快躲起來(lái)吧。”可是小鳥(niǎo)依舊撲騰著它的翅膀，守護(hù)著小螞蟻。小鳥(niǎo)找到了樹(shù)葉，想在小螞蟻家門(mén)口放一些，這樣就能擋住雨水；也能救助被水沖出家的小螞蟻。

　　暴風(fēng)雨過(guò)去了，彩虹下的小螞蟻們?cè)谛▲B(niǎo)的幫助下快樂(lè)地重建自己的家園。小螞蟻們不停地在建造，小鳥(niǎo)唱著歌幫它們尋找食物。好朋友的生活又開(kāi)始了！好朋友不僅是可以一起玩，也可以是一起經(jīng)歷風(fēng)雨，互相幫助的。

好朋友的作文7

　　我的好朋友我有一個(gè)非常要好的朋友，在人群中，你不會(huì)怎么注意到她，但別以為咋一看沒(méi)啥特點(diǎn)的，但是你只要與她聊上一會(huì)兒，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她其實(shí)是不折不扣的“粉絲”，因?yàn)闊o(wú)論你從什么話題開(kāi)始跟她聊，最后總會(huì)扯到的話題上。

　　記得有一次，我和她一起回家，在學(xué)校附近的小店里面看到了許多卡哇伊的小公仔。忽然，好朋友立刻沖上去，眼睛呈“星星狀”，我正疑惑什么東西讓她這么著迷，走過(guò)去，一看，原來(lái)是ella的公仔，好友好想把它買(mǎi)下，不過(guò)想到荷包已經(jīng)扁扁時(shí)，只好眼看，手不動(dòng)了。

　　不久前，我們結(jié)伴回家，在逛書(shū)時(shí)，好友眼睛又是呈“星星狀”了，依然不顧“淑女形象”地?fù)淞诉^(guò)去。天哪！她又是在看的'書(shū)集了……結(jié)果，那一天在回家的路上，我又聽(tīng)她從的書(shū)集聊到了的專(zhuān)輯了。

　　講了這么多，你一定想知道我的好朋友是誰(shuí)了吧？她就是的忠實(shí)“粉絲”——jenny！

好朋友的作文8

　　我有一個(gè)好朋友，她就是劉婧瑤。她頭上扎著兩條羊角辮，運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，一跳一跳的，顯得活潑可愛(ài)。兩只圓溜溜的大眼睛像黑葡萄一樣，看上去很有精神。

　　劉婧瑤樂(lè)于助人。二年級(jí)的時(shí)候，我忘記帶文具盒了。老師說(shuō)要上本，我心里七上八下，急得不知怎么形容。劉婧瑤伸手就給了我一支又長(zhǎng)又尖的鉛筆，說(shuō)：“李思張，你拿去吧，我借你！”“謝謝你，劉婧瑤！”我激動(dòng)地說(shuō)。

　　劉婧瑤也很大方。她只要帶了水果什么的來(lái)學(xué)校，都會(huì)分給我們吃。她每天下課都陪我們玩。我們說(shuō)玩什么游戲，她都同意。每次，和她一起度過(guò)下課時(shí)光，我都覺(jué)得很愉快。

　　劉婧瑤聽(tīng)課非常認(rèn)真，舉手發(fā)言積極，遇到不懂的地方就去問(wèn)老師，所以成績(jī)非常好。

　　劉婧瑤從小就學(xué)畫(huà)畫(huà)，所以她的畫(huà)畫(huà)得栩栩如生。老師要布置黑板報(bào)，看見(jiàn)她的.畫(huà)非常美麗，就把她的畫(huà)貼上去了。

　　劉婧瑤和我關(guān)系非常好。我們倆每天下課都在一起玩，就像親生的倆姐妹，形影不離。

　　這就是劉婧瑤，我愿意永遠(yuǎn)和她做朋友。

好朋友的作文9

　　我最好的寵物叫“豆豆”，它是一只小狗，品種是吉娃娃。

　　有一次，我?guī)е�“豆豆”去玩。我叫了它一聲，豆豆伸出小小的舌頭，豎起尖尖的大耳朵，睜開(kāi)大大的眼睛，聳動(dòng)它的`小鼻子，張開(kāi)大嘴巴，扭著脖子，踮起小小的腳，樣子可愛(ài)極了。

　　我和“豆豆”走到一個(gè)烤肉店下，買(mǎi)了五串羊肉串。可我只吃了一串羊肉串，其他全被“豆豆”這個(gè)“小吃貨”吃光了，吃飽喝足后，它躺在地上睡著了。我輕輕地打了“豆豆”的小臉蛋，把它打醒了，之后它左搖右擺地跟著我走回了家。回家后，我拿出一顆糖喂給“豆豆”，“豆豆”卻搖頭晃腦地吃了起來(lái)，我又喂給“豆豆”三塊糖醋排骨，“豆豆”歡快地吃起來(lái)，吃完后還用舌頭舔舔我的手心。我輕輕彈了下它的腦門(mén)兒說(shuō)：“你這個(gè)小壞蛋！”

　　我一說(shuō)完，它又睡著了，萌萌的樣子真可愛(ài)。

　　這就是我的朋友“豆豆”，一只貪吃的“小吃貨”，一只可愛(ài)的吉娃娃。

好朋友的作文10

　　我的好朋友我的好朋友是我們班的副班長(zhǎng)——譚夢(mèng)琳。在我的眼中，夢(mèng)琳是個(gè)特別的人。夢(mèng)琳有著一張圓圓的臉，眼睛大而充滿(mǎn)神采，看見(jiàn)她那烏黑的短發(fā)就知道夢(mèng)琳是個(gè)活撥好動(dòng)、樂(lè)天派的女孩子。但是夢(mèng)琳對(duì)待學(xué)習(xí)總是一絲不茍、從不半途而廢。

　　記得一個(gè)夏日的上午，太陽(yáng)烘烤著大地，天氣十分炎熱。就連樹(shù)上的`知了都在說(shuō)：“熱，好熱呀！”同學(xué)們都迫不及待地想出去。過(guò)了一會(huì)兒，下課鈴響了。同學(xué)們都一窩蜂地沖出教室。只有夢(mèng)琳靜靜地坐在位子上。我悄悄地走過(guò)去，原來(lái)她正在做一道思考題。她聚精會(huì)神地思考著，全然不知道站在她身旁的我。只見(jiàn)她一會(huì)兒緊鎖眉頭，冥思苦想，一會(huì)兒又在練習(xí)本上寫(xiě)寫(xiě)算算。看她全神貫注的樣子，恐怕連發(fā)生地震都不會(huì)知道。一顆顆碩大的汗珠順著她的臉峽滾下來(lái)，她都顧不得去檫一把。過(guò)了一會(huì)兒，她那緊鎖的眉間終于舒開(kāi)了。如釋重負(fù)地自言自語(yǔ)道：“我終于做出來(lái)了，真是功夫不負(fù)有心人哪！”說(shuō)完，夢(mèng)琳就沖著我笑，眼睛便似水中的彎月，笑聲像鈴聲般清脆動(dòng)聽(tīng)。在班里，夢(mèng)琳還是那樣特別。

　　不過(guò)，每當(dāng)我再看她的時(shí)候，眼神里總是曾添了許多的敬佩。

好朋友的作文11

　　我最熟悉的一個(gè)人是楊書(shū)蘊(yùn)，她是我的好朋友，她身材很瘦，臉上很光滑，不高不矮，很美麗。

　　楊書(shū)蘊(yùn)不僅聰明、學(xué)習(xí)好，而且還非常樂(lè)于助人，心地善良。記得有一次，周五課間活動(dòng)時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了一只受傷的`小鳥(niǎo)，就趕緊捧在手里，想：怎樣才可以把這只小鳥(niǎo)送回藍(lán)天呢？她想到了一個(gè)好辦法：可以用樹(shù)葉做一個(gè)小房子，讓小鳥(niǎo)在里面療傷、休息，于是她用心地做了起來(lái)，十分鐘過(guò)去了，她終于做好了，可是上課鈴響了，她拔腿就跑，但還沒(méi)忘記跟小鳥(niǎo)說(shuō)再見(jiàn)，她最終還是遲到了，雖然她表情很沮喪，但心里還是很高興，因?yàn)樗�覺(jué)得小鳥(niǎo)得救了。三天后，她又去“小鳥(niǎo)的房子”探望小鳥(niǎo)，雖然房子沒(méi)被別人拿走，但是里面的小鳥(niǎo)沒(méi)氣了，死了，她傷心極了，眼淚都快流出來(lái)了。他用手挖了一個(gè)小坑，把小鳥(niǎo)埋葬了，又找了一片樹(shù)葉插在上面當(dāng)作墓碑。最后才默默地離開(kāi)了。雖然這件事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，可我仍然覺(jué)得楊書(shū)蘊(yùn)一定還想著那只小鳥(niǎo)

　　這就是我的好朋友楊書(shū)蘊(yùn)，不僅美麗，而且善良。

好朋友的作文12

　　我最近讀了本繪本，名叫《兔六》。故事的主人公兔六傻傻的沒(méi)有人愿意和他玩，兄弟姐妹都嫌棄他。他對(duì)朋友很真誠(chéng)，為了去見(jiàn)朋友阿三，差點(diǎn)兒失去了生命。最后兔六通過(guò)對(duì)朋友的關(guān)愛(ài)和理解交到了許多朋友，為此我很感動(dòng)。在實(shí)際生活中我也有一位這樣的朋友。

　　我的好朋友名叫蘇洋，她的臉圓圓的，肉乎乎的.非常可愛(ài)。她很愛(ài)看書(shū)，是一位文靜優(yōu)雅的小淑女。她有不會(huì)的問(wèn)題會(huì)請(qǐng)教老師，偶爾也會(huì)問(wèn)同學(xué)。她上課時(shí)總喜歡舉手回答問(wèn)題，老師沒(méi)請(qǐng)到她時(shí)她會(huì)很難過(guò)，不過(guò)到了下課時(shí)，同學(xué)們和她一起玩一些益智游戲，此時(shí)她又會(huì)開(kāi)心起來(lái)了。

　　在我剛上小學(xué)的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)了蘇洋。一開(kāi)始（上第一節(jié)課時(shí)），我就覺(jué)得她的名字很好聽(tīng)，后來(lái)羅老師告訴我誰(shuí)是蘇洋，在放學(xué)的時(shí)候我碰見(jiàn)了蘇洋，我就大喊了一聲“蘇洋！”從此我們就成了好朋友。

　　上次，本來(lái)我們?cè)搸е芏�課要帶的課本，她帶了周一的，我就熱心的把我的課本借給她用，她很感激我。在我過(guò)生日時(shí)，她送了我一個(gè)非常精美的盒子。很快就是她的生日了，我也計(jì)劃著送她一個(gè)禮物。

　　我決定一定要珍惜這珍貴的小學(xué)六年時(shí)光；珍惜她是我好朋友的這段寶貴時(shí)光；珍惜我們友誼越來(lái)越深的這段美好時(shí)光。

好朋友的作文13

　　要說(shuō)我最好朋友是誰(shuí)，那還用問(wèn)嗎？當(dāng)然是我的同桌—臧晨皓！

　　我跟臧晨皓并不是從小就認(rèn)識(shí)的，但這并不影響我跟他的.友情。不知道誰(shuí)說(shuō)過(guò)：“幾乎每一段友情都有波折”，我和臧晨皓也不例外。

　　記得有一天，我們一起跑步，我跟臧晨皓說(shuō)話，導(dǎo)致老師罰他再跑一圈，而我卻逃之夭夭！只見(jiàn)臧晨皓氣喘吁吁的回到了教室，我卻安然無(wú)恙的坐在教室里看書(shū)。從那以后，我們之間就打起了“冷戰(zhàn)”誰(shuí)也不理誰(shuí)。

　　直到有一天，我和臧晨皓展開(kāi)了“國(guó)家會(huì)議”，通過(guò)無(wú)數(shù)次“談判”，結(jié)果是我們一致認(rèn)為再打“冷戰(zhàn)”下去，對(duì)誰(shuí)都不好。于是，我們又握手和好了。我很開(kāi)心，因?yàn)槲也幌胧�去這個(gè)好朋友。

　　臧晨皓的數(shù)學(xué)很好，是老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生。這一點(diǎn)我要向他學(xué)習(xí)。他有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一個(gè)小小的鼻子。總是說(shuō)他跑的比我快，卻總也跑不過(guò)我。

　　這，就是我最好的朋友—臧晨皓。

好朋友的作文14

　　我的小伙伴是田雨涵，她是個(gè)女孩子，她性格開(kāi)朗、活潑、可愛(ài)。她又矮又瘦，總是笑瞇瞇的，她留著長(zhǎng)頭發(fā)，總愛(ài)扎著一個(gè)丸子頭，就像一朵大花，兩道眉毛彎彎的，像兩把彎彎的鐮刀，一雙眼睛大大的，像兩顆黑寶石，一笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫，鼻子有點(diǎn)塌，像一個(gè)滑滑梯。她的'嘴巴小小的，像一顆小櫻桃，可愛(ài)極了!她兩只胳膊又細(xì)又白，像兩根筷子。

　　星期六，我們約定好一起去圖書(shū)館看書(shū)，我們來(lái)到圖書(shū)館，一眼就看見(jiàn)了自己喜歡的書(shū)，拿起來(lái)就津津有味地看起來(lái)，看完了自己喜歡的書(shū)，我們又交換著，但是，我們還沒(méi)看完對(duì)方的書(shū)的時(shí)候，圖書(shū)館要下班了，我們只能走出圖書(shū)館，依依不舍地分開(kāi)。

　　這真是美好的一天啊!我要和田雨涵做永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的好朋友。

好朋友的作文15

　　"星期一，小紅沒(méi)來(lái)上學(xué)。她的好朋友小明和小剛覺(jué)得很奇怪，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小紅怎么沒(méi)來(lái)上學(xué)呢?”這時(shí)，上課鈴響了，同學(xué)們像海水一般涌進(jìn)教室。班主 任張 老師在課堂上告訴大家：“小紅生病了，要住院，這個(gè)星期都不能來(lái)上學(xué)了!”同學(xué)們擔(dān)心地望著對(duì)方。

　　星期六，天陰沉沉的'，小雨滴們都爭(zhēng)先恐后地跳了下來(lái)。小明撐著一把雨傘，提著一籃香味撲鼻的水果，來(lái)到了醫(yī)院，去探望小紅。到了病房，看到阿姨正在喂小紅吃藥。小紅看見(jiàn)小明來(lái)看她，心里有許多說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。小明告訴她：“同學(xué)們很想她，讓他好好休息，把病養(yǎng)好。”他一邊說(shuō)一邊從籃子里拿了一個(gè)蘋(píng)果給她吃。

　　正在這時(shí)，他們聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲，原來(lái)是小剛來(lái)了。他手里拿著他最心愛(ài)的故事書(shū)，要送給小紅。他還把故事書(shū)里的笑話講給大家聽(tīng)，把大家逗得捧腹大笑。

　　有了好朋友的關(guān)心和幫助，小紅很快就出院了。她又可以和大家快樂(lè)地玩耍了!"

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