好朋友作文（精選）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的好朋友作文，希望對大家有所幫助。
好朋友作文1
那時候天總是藍的，日子過得太慢。你總說畢業在可預見的未來，我們要分道揚鑣。也許，我們經歷的夠多了，離別也不會太難過。誰能忘記，我們或多或少都經歷過，在離別的那一刻，我們都可能流下眼淚。畢業意味著陪你讀完小學的`朋友會和自己分開。那一天，當我們排隊給畢業照拍照時，眼淚止不住，只要有人想對自己好。
朋友分開，再堅強的人也會偷偷哭泣，為了最后一張一起照的大合照，也要努力假裝開心，要在這最后一刻給同伴留下一個開心的形象，不讓同伴們
一想起你就流淚。別傷心，我的好伙伴們！
畢業后，我們是否還能再見？你是否能想起我來？一切，如果可以由自己創造，那世界上還會有離別嗎？我真的舍不得你們，我的好同伴，已經習慣每天和你們一起玩；已經習慣和你們一起走在回家的道路上；已經習慣和你們在教室里抄作業；每天我們都有說有笑的，但上中學后，我們也將拋開童真，去迎接一個邁向成熟的自己，我不能沒有你們，為什么現實總是那么殘酷，在沒有你們的走廊上，我會覺得空虛；走在回家的路上，我不再聽到往日那有趣的聲音，望望身邊，原來你們的位置，已給空氣補上，看到這樣一幕，我會止不住流淚。
總是想著，離畢業還有很長時間，但萬萬沒想到，六年就過得這么快，快是快，但我們還是手挽手地一同走過生命中最有童真的日子！是的，我們無怨無悔地笑過、哭過，并留下了真摯的友誼，讓我們對著天空說：“我們不傷心！”
等我長大，等我再番開這本相冊，我還會記得你們嗎？你們會忘了我嗎？忘了吧！讓它隨風飄去吧！讓世界知道，我們曾是朋友！
好朋友作文2
好朋友如好酒，認識愈久情感愈濃，友誼也愈香醇。
我有一位從一年級就同班的好朋友，說不上形影不離也可以說無話不談，你就是圓圓。她身材苗條，中等個子，高高的鼻梁上架著一副金絲眼鏡，一條馬尾辮子走起路來一甩一甩的特別精神。
一年級時我非常靦腆，很怕與陌生人說話。成為一年級的小學生本應該是件令人興奮的事，可是在我心中卻埋著怕怕的感覺。圓圓性格外項她是第一個跟我講話的人，她的笑甜甜的，聲音甜甜的，整個人都甜甜的。從那天起，我就喜歡上了她。我們一起牽手游戲，一起作伴打掃教室，一起聊天講笑話，我的每天都過得快快樂樂的。
三年級時，圓圓一連幾天不開心，每天低頭不語，我和她說活她也是敷衍的“嗯！”我丈二的和尚摸不著頭腦，正在我苦惱時同桌趴到我耳邊說：“明天中秋節。”“哦！”我迅速捂住嘴巴，向同桌點點頭。明天中秋節，圓圓的.爸爸媽媽都出差了。“我怎么把這事給忘啦，真是該死！”我自言自語。“明天老爸接你到我家過中秋！”我真誠的向他發出邀請。“啊？”圓圓抬起頭來感覺有些意外。“上午九點，可以不吃早飯！”我沖他做了個鬼臉道。“嗯嗯！”圓圓用力點了點頭。那好像消失了半個世紀的笑容終于再一次出現在了我的面前。
現在馬上要小學畢業了，我們仍然是最好的朋友，好朋友就是不離不棄并肩前行，愿我們的友誼長存！
好朋友作文3
今天，我欣賞了許多精美的窗花。一幅幅窗花，栩栩如生，活靈活現的，如果把它們描繪出來，編寫成一個小故事，那就會更加生動形象的！那么，就讓我來介紹一下吧！
小明是一個普普通通的放牛娃，但他非常喜歡幫助別人，因此有許許多多的朋友……
一天，一個半裸著身子的小男孩騎著一頭老牛去趕集，這個小男孩就是小明。在路上，他遇見了自己最要好的好朋友小彬。小彬有氣無力的喘著氣，對小明說：“嗨，小明!你這是要去哪兒啊？”小明高興地回答道：“當然是去趕集啊！今天街市里特別的熱鬧呢！對了，小彬你怎么了，怎么無精打采的？”小彬趕忙用雙手遮掩著自己的膝蓋，說：“沒，沒什么！”小明推開了小彬的手，吃驚地說道：“天哪，你的腿在流血啊！快，小彬你快上來！我們去醫院！”小彬推辭道：“不用了，那太麻煩你了！我慢慢走吧！”在小明的勸告下，小彬只好感動的點了點頭。小明用盡了全力，才把小彬給拉上來。
一路上啊，兩人有說有笑、談笑風生 。隨著時間的推遲，太陽慢慢的升起來了，兩人也是滿頭大汗了。到了街市，小明第一個想到的.就是醫院。他們來到了醫院門口，小彬說：“小明，還是不用了吧！這點小傷其實算不了什么的！”小明怎么能放著不管呢？他硬是喊醫生來檢查，醫生說只是擦破了皮沒什么大礙，小明這才把心中的“石頭”放下了。接著，兩人一起逛了街市，歡天喜地的回到了家……
看到這里，你有沒有感覺到窗花的活靈活現，惟妙惟肖呢？這就是中國傳統藝術剪紙品種之一——窗花。
好朋友作文4
一位好友，終身相伴。但是要尋覓到一位真正的好友并不容易，而我的身旁就有我的一位好朋友，每天都會一起學習。
他叫常祎文，他是我這一學期的同桌，不知為什么，我和他坐同桌的第一天就有一種莫名的親切感。
他的個頭和我差不多，都算是身高一般的學生，所以坐在一起不會特別尷尬。其次我們的成績也差不多，不算聰明也不算笨，所以在意見上不會有誰聰明誰笨的分歧，意見都算統一。當我犯迷糊的時候，把題寫錯的時候，他會很謹慎地提醒我；當他哪道題不會，來問我時，我也會不假思索的給他講解，總而言之，老師給我們調的這個座位是很不錯的，可以體現出老師很用心。
從這前半學期的學習生活中，我發現了他的又一優點。
常祎文很勤快，愿意為朋友做任何事。就像今天下午，我渴的`喉嚨都冒煙了，于是我拜托他去給我買一瓶水，我原以為他不會答應或者磨磨蹭蹭不想去。我也在想：不想去也是應該的，因為我們的教學樓實在高，是四層的，過上樓下樓就要費點力氣，不過最好還是答應。
我剛開始祈禱，常祎文就給了我答復，我又在想：估計不行，這么快就回答我。不過最后的結果讓我大喜過望。
“拿錢，快！”
這個簡短的回答使我一怔，我萬萬沒想到他居然會這么不假思索地回答我，這是我非常感動，我覺得自己有的好同桌，好同學，好伙伴。
這就是我的好朋友常祎文，為人直爽，愿意為朋友赴湯蹈火，不計較得失，我覺得自己應該為有這樣的同桌驕傲。
好朋友作文5
媽媽說珍珍下午要到家里來玩兒，我特別高興。珍珍是表妹原來家隔壁的，比我們小兩歲多。還只有三、四歲時，她就跟在我們后面跑，做我們的小跟班。
珍珍長得胖乎乎的，臉上鼓起兩塊小肉肉。眼睛小小的，笑起來時，瞇成了一條縫。鼻子和嘴巴跟表妹神似，都是塌塌的鼻子，小小的嘴。
有時我和表妹在空地上打羽毛球，沒有地方放脫下來的衣服，就會讓珍珍當跑腿員，幫我們把脫下來的衣服放回家里。珍珍也很愛這個職業，跑得不亦樂乎。
有時候我們到菜地里偷菜，珍珍也會給我們打掩護。只要到菜地上施肥的人一來，珍珍就會用手表發信息給我們，讓我們提高警惕。
珍珍特別乖巧。有次我們正在家寫作業，她來找我們玩。我們的作業還沒有寫完，就讓她先回家。珍珍乖巧地點了點頭，就走了。沒過一會兒，她又來了。可是我們還是沒有寫完作業，又讓她回去等。珍珍一點都沒有不高興，又跑回家等到我們寫完作業。
珍珍的父母比較忙，一般都不回家。珍珍就由年邁的爺爺奶奶照顧。她爺爺中風了，奶奶腿也不好，所以她經常跟在我們后面玩。
天氣好時，爺爺經常帶我和表妹在河邊上玩，珍珍也經常跟在我們后面。爺爺知道平時沒什么人帶她出去玩，出去玩也總把珍珍帶上。
后來木魚巷拆遷了，珍珍跟著她的爸爸媽媽去了離爺爺奶奶新家比較遠的小區。因為離爺爺家較遠，所以也沒有經常來。
想想以前跟她在一起的.日子，真懷念那個身后的胖胖的小小的身影。
好朋友作文6
早上醒來，我揉著惺忪的眼睛，耳邊隱隱約約聽到窗邊沙沙的雨聲。我一愣——倒霉，傘忘在教室里了。從宿舍樓到教學樓的距離那么長，我豈不要成了落湯雞？
我忐忑地來到宿舍樓門口，剎那間，一道耀眼的閃電像條長蛇一樣劃過天空，嚇得我連連后退幾步。天空沒有了往日的光彩，此刻烏云籠罩，整個天地都變得昏沉沉的。
我鼓起很大的勇氣，把雙手搭成小棚子狀，舉在頭頂，然后沖進了雨中。
豆大的雨點從天而降，噼里啪啦地砸在我的身上。正當我絕望時，身后傳來一個聲音：“快來！”我顧不得多想，“嗖”一下就鉆到了傘底下。當我抬起頭仔細看時，才看清她是我的同桌。
她奮力地撐著傘，突然，她停住了，說：“你先幫我撐一下傘。”我疑惑不解地問：“干嗎？”她二話不說，就把自己身上穿著的`長袖校服脫了下來，然后往我身上邊披邊說：“快穿上，小心又要著涼，你前幾天不是感冒了嘛！”是啊，前幾天我剛掛完吊瓶，至今還有點咳嗽呢……容不得我多想，衣服已經被麻利地披到了我身上，還帶著她身體的余溫。此刻，這一點點的溫熱緊緊簇擁著我，瞬間傳遍我的整個身體……
她接過傘，用手臂挽著我，我們邁著輕快的步伐，向教學樓走去。她此刻就像一位向導，不斷地提醒我：“哎，慢點！小心踩水，來，走這邊……”我只是小聲地應和著她，臉上洋溢著幸福的微笑。
就這樣，在這個可怕的烏云密布的鬼天氣里，我們甚至是有說有笑地走到了教學樓。抖抖雨傘上的雨水，我們一起手拉著手走進了教室。
上課的時候，雨還一直在下，但我透過窗戶，卻分明看到了一道美麗的彩虹。
好朋友作文7
我有一個好朋友，她叫徐佳璐。她長著一雙明亮的大眼睛、能干的手腳。她比我高一個頭，像猴子一樣機靈。
有一次，我們正在幼兒園門口玩。突然，一輛車子飛快地開過來。她往左一閃就躲過去了。幸好她閃開時拉住了我的手，否則我反應不過來，也許就沒命了！又有一次，我和張涵、胡見達等在玩“三個字”。那個胡見達跑得非常慢，又很胖，很容易就被捉住了。
這時，徐佳璐隨口叫了一聲“胡胖”。我們都快笑死了！徐佳璐還很聰明。那天她把所有作業都完成了。我爸爸又給她出發五十道題讓她做。“刷刷刷”，一下子又做完了。哇，比我快多了！這就是我的好朋友，智商高到一百多的徐佳璐！她是我的崇拜對象之一呢！
任一璐小作者寫的《好朋友》采用了總分總的方式，舉了三個例子分別說明了好朋友徐佳璐的反應快、幽默、聰明等特點，寫得非常不錯！首先來看小作者寫的第一段“我有一個好朋友，她叫徐佳璐。她長著一雙明亮的大眼睛、能干的手腳。她比我高一個頭，像猴子一樣機靈。”——此段很好地起到了總領全文的作用！用一句話簡單概括了好朋友的外貌，還用了比喻的`手法來說明好朋友的靈活！再看第2、3、4段，小作者運用了語言描寫、行動描寫等描寫方式，生動形象地把好朋友的特點描寫了出來。最后一段，小作者用一句話進行了總結，簡潔明了！如果小作者能夠在文章中添加一些形容詞等描寫性的詞語，那么整篇文章就更充實、更豐富了！
好朋友作文8
要論起我的好朋友，從幼兒園到現在小學五年級有很多很多，但我最要好的朋友，就要數我們班上的潘立淼了，她有一卷蘑菇似的頭發，一張圓圓的臉，臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛，還有一張大嘴巴，笑起來的時候總是藏不住那兩個小小的酒窩
有一天中午，我正在吃午飯，電話鈴聲急促的響了起來，我趕緊抓起電話聽筒，原來是潘立淼，她焦急地說：“我有幾道數學題怎么也做不出來，你能不能來我家給我講一講？教教我呀？” “你不知道現在是什么時間了嗎，能不能等我吃完了飯呢？”我很毫不客氣地說，“哦，抱歉，我光顧做題了，沒看時間。對不起，那就等你吃完了飯再來，可以嗎？”潘立淼不好意思地說，“我知道了，就先這樣吧。”我不耐煩地掛了電話，去吃我的.午飯了。說實話，我不太愿意這個時候去她家，正是中午，屋外驕陽似火，熱浪滾滾，況且我家離她家太遠了，我慢悠悠的吃著飯，邊吃邊打定主意，找個借口不去她家。
第二天上午我在家做英語作業，有幾道題我不會做，我焦急的又是翻筆記又是翻書，可還是弄不懂，我想也沒想就拿起電話給潘立淼打了一個電話。“喂，潘立淼，我有幾道英語題不會做，你能不能來我家給我講一講？”我說。潘立淼沒說話就掛斷了電話。我想：潘立苗今天這是怎么啦？響都不響，我放下電話，一扭頭，我突然想起了昨天發生的事。心想：潘麗苗肯定是生我的氣了，昨天我這么對她。我沮喪地回到房間，剛一坐下就聽見“錢?！你等久了吧？”我一身看見潘立淼滿頭大汗的站在門前，我急忙過去給她倒了一杯水。讓她坐在沙發上休息她接過水杯咕咚喝了兩口，就開始給我講題。她認真地講解，非常耐心。直到很晚才回家。
好朋友作文9
一天，我和媽媽在商場里逛，突然看見一群可愛的金魚，我把媽媽叫了過來買了這群金魚。
我最喜歡那條黑色金魚。墨黑墨黑，身上密密麻麻的鱗片像一件威武的盔甲，肚子鼓鼓的，像要爆炸似的。嘴巴一張一合，開心極了，還吐出許多晶瑩透剔的小泡泡，好像有一臺泡泡制造機。眼睛像兩顆圓圓的珍珠。尾巴長長的，像把尺子，又像兩把粗粗的面條，還像一條裙子。有時像運動員，不停拍動水花，在水里躍向空中。
金魚游起來慢悠悠的，有時躲在水草后面，有時藏在石頭下面。金魚走起來很安靜很安靜，誰都發現不了它，如果你不仔細聽，肯定會被嚇一大跳。
金魚很喜歡吃東西。有一次，我把一些魚糧放進水里，它看見了，游過去。小嘴巴一張，魚糧就被吞進去了，不到一分鐘，就吃光了。但是，只要喂多了，金魚會被撐死。到了晚上，金魚就開始睡覺，但是它跟我們不一樣，是睜著眼睛睡覺的。
每一次放學，我都給金魚說那些傷心的話，它只是看著我，嘴里每一秒變出一個小小的泡泡，好像在說：“以后不能再這樣了，不然，你的`成績就落后一大步了。”我聽到這些話之后，心情馬上變好了，就把書包放在床上，拿出老師布置的作業，開始做起來。
金魚不僅可愛、天真、傻呆呆的、肥嘟嘟的，還是我最好的朋友。
好朋友作文10
我有一個很要好的朋友，以前我們還是同桌。他的優點是熱心腸、助人為樂。當然，他還有一個缺點，就是經常冤枉人，他就是——曹亞哲。
有一次，在夜間的作業班，他寫完作業，早早地回家了。我突然發現他有一支筆沒有拿，并且沒有筆帽。我心里想：我先拿上，明天再還給他吧。沒想到第二天上課時，他發現我的`筆袋里裝著他的筆。我正要解釋，他立刻黑著臉不悅地說：“你這個小偷，竟然偷我的筆，把我的筆還給我，把我的筆帽也還給我。”我紅著臉急忙說：“我幫你拿的時候，沒有發現筆帽呀。”他用眼睛翻了我一下，轉身回到了座位。真是好心當成了驢肝肺，我再也不理他了。下課時，他又走到我的身邊，手里拿著筆帽氣呼呼地說：“你什么時候把筆帽放進我的書包里的？”我更生氣了，用沉默對抗他，我再也不想搭理他了……
他雖然有缺點，但他也有優點。有一次在學校里的體育課上，我和曹亞哲一起踢足球。我不小心被后衛絆倒了，腿如同針扎般疼痛。這時候曹亞哲走過來，本以為他會嘲笑我，沒想到他關切道：“痛了吧！”接著他小心翼翼地扶起我。這讓我感到很驚訝，沒想到平時小氣、愛冤枉人的他竟然會扶我。我對他有了新的看法，他還是很善良的，以前的誤會也怪我沒有及時和他解釋。
通過這件事，我明白了友誼也是需要維護的。
好朋友作文11
爭執中，陳明又把它踩壞了，我一把奪過他的小木船，像他對我的小木船一樣，狠狠地踩了幾腳。就這樣，一個精美的小木船變成了沒用的木塊。
“你干什么！”陳明對我大吼，他蹲下身子，慢慢拾起小木船的碎片。他皺著眉頭，目不轉睛地盯著小木船的“尸體"。好像自己缺少了一部分靈魂一般。
“哼，誰叫你先弄壞我小木船的！”我沒好氣地對他說，還沖著他做了個鬼臉。而陳明，卻并沒有理會我，而是繼續盯著那個已經裂成兩半的小木船。
風中，只剩下我和陳明兩個人。風，狂怒著，卷著地上的一堆堆落葉。落葉在空中飛舞，又落下。陳明的眼角泛起了淚花，一滴眼淚從臉上滑落，滴在小木船上。我想，陳明心里一定和我一樣，也不好過。
我背著書包回了家，只留陳明一人在這風中。
回到家之后，我的氣也消了許多，開始冷靜下來。我想起了原來和陳明的`快樂時光，不禁鼻子一酸，是我太沖動，陳明也不是故意的。我心里有無限的懊悔。
第二日，我來到學校，發現陳明已經早早地來到教室。我緩慢地向他走去，走到他身邊時，我說：“對不起，昨天是我太沖動，弄壞了你的小木船。”說完，我還鞠了一躬。
陳明有點詫異。但還是接受了我的道歉。從此，我們又和好了。
退一步海闊天空，好朋友是不會解散的！
好朋友作文12
我有點難過，害怕失去，突然發現自己有點變了。好久沒見朋友了。差點忘了。好久都想不起來打電話了，也找不到話。很久都想不起來時間了。真的很奇怪嗎？
距離遠不代表不認識，距離讓我們覺得陌生。是因為我們太忙了，沒有時間在身邊，忘記了遠方的牽掛嗎？在這個世界上，我很失望地看到你不在這里。即使不說話，也能感受到你的氣息，這也是我心中的一種懷念。認識你很久了，但是彼此都很忙，在一起的時間太少。但是，一路上有你的陪伴，我還是感謝生活對我的照顧。我們生活在一個多彩的世界里。這個世界上，不僅有美麗的'風景，還有不同性格、氣質、魅力的人。我們命中注定，所以一起旅行。
偶爾會生你的氣，但我不會守口如瓶，因為你總是遷就我的小脾氣，有時候還會跟你開玩笑，但你總是一笑而過，因為你的大度，我們才認識這么久，這是一個人走在路上看到的最好的風景。我前半生你沒參加，后半生我有你的故事。
朋友很久了，但還是看不透你。你是一個不想談心事的人。你樂觀的面對你的朋友，心里只剩下淚水，還擋不住朋友對你的關心。不知道這樣對不對，只希望你真的幸福。你不想談你的傷口，我也不想在你面前撕我的傷口。對你來說不是不真實，只是和你的想法一樣，開心的面對朋友。我好像對你比較了解，但是你裝的太厚，我只能在你邊上關心你。我馬上就要回家了。想到時間我就開心。你走了我很難過。我不知道什么時候再和你一起吃飯。離路不遠，但是很酷。你的旅行也是我關心的。
我的朋友，我沒有忘記，我只是錯過了問候，但我仍然記得你。記得你對我說的話嗎
嘮叨，有一種感情叫友情，有一種感動叫真情。我常留下感動的淚水。
好朋友作文13
我有一個好朋友，她長著一張圓圓的臉蛋，扎著一根馬尾辮，圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛。她非常熱愛集體，也喜歡幫助別人。
有一次，我們在操場上玩耍，走到一年級一個班的門口時，她的忽然停下腳步，我順著她的目光望去，看見這個班的教室里的同學已經走光了，可是門還沒關，地上有一大堆紙屑，當時已經放學很久了，不可能是去倒垃圾的同學還沒回來。我的好朋友看了之后，說：“可能是他們忘記關門了，我們幫幫他們吧！”說完，和我一起打掃起教室來，我們掃地、擺桌子、擦黑板，忙得不亦樂乎。打掃完了，我的好朋友在去倒垃圾的途中，由于跑得太快，不小心摔倒了，我看見她站起來，揉揉疼痛的膝蓋，又跑回教室。我看了，覺得心疼。回去的路上，我問她：“你為什么要幫他們打掃教室呀？”她聽了，笑笑說：“學校最近不是總出現那種趁別人放學時沒關門窗進去教室偷東西的人嗎？一年級的'弟弟妹妹年紀還小不懂得自理，我們要幫助他們，你說對嗎？”我聽了，贊許地點點頭……
我的好朋友不但熱愛集體，還喜歡幫助人。
有一次，我們在小區里玩，看見在步行道上有一個老奶奶，她拎著菜，可能是由于菜太重了，老奶奶被壓得腰都彎了，我的好朋友看見了，二話不說，立馬跑過去對老奶奶說：“奶奶，我幫您拎菜吧！”老奶奶聽了，笑著點點頭。我邊拎著菜邊問她：“你為什么要幫老奶奶拎菜呀？”她聽了，說：“我們都是少先隊員，做這點小事，沒啥！”
這就是我的好朋友，一個熱愛集體、助人為樂的女孩，你想知道她叫什么名字嗎？那我就告訴你。
好朋友作文14
從前，一只山羊有一片空地，它想在春暖花開的時候在地里種一大片西瓜，等夏天西瓜成熟的時候請所有的朋友們一起品嘗香甜可口的西瓜。
就這樣，山羊用勤勞的雙手種下了一片西瓜，每天給西瓜地里的西瓜澆水、施肥、捉蟲子。日子一天一天地過去了，炎熱的夏天很快來到了，地里的西瓜也成熟了。
這天，山羊起了個大早去西瓜地里摘西瓜，又大又圓的西瓜滿地都是，還沒摘幾個，山羊已經累得氣喘吁吁。正好小鳥經過這里，小鳥嘰嘰喳喳地說：“山羊大哥，我來幫你摘西瓜吧！”山羊連忙點點頭，說：“謝謝你！”山羊和小鳥摘了沒一會兒，兩人就累得趴到在地。突然，小鳥靈機一動，“我去找大家來幫忙摘西瓜吧，那樣不是就快多了嗎？”
不一會兒，小鳥召集了森林里面的小動物，有小松鼠、小狗、大象、長頸鹿、斑馬、老虎、獅子……它們都趕到了山羊的西瓜地里。瞧！西瓜地里別提有多熱鬧了，在大家齊心協力的.努力下，很快，西瓜地里的西瓜都被摘回了家。小動物們都累得滿頭大汗，山羊說：“謝謝大家，大家辛苦啦！”小鳥嘰嘰喳喳地說：“不用謝，好朋友之間就應該要互相幫忙。”大家聽了，高興地笑了起來！
山羊挑了一個最大個兒的西瓜和朋友們一起分享。大家吃著西瓜，笑在臉上，甜在心里。
好朋友作文15
這天，我在書上看到了許多剪紙，它們一個個躍然紙上、生動傳神、生龍活虎，但有一幅，我卻對它情有獨鐘。頓時開始了對這幅剪紙無限的遐想。
在一個偏遠的小山村里，住著幾戶人家，但其中的兩家，方家和許家，有著很要好的交情。方家的孩子方偉樂于助人，朋友自然也很多，但要說到 最 那可是非許杰莫屬了！
一天，方偉牽著自家的牛去吃草，一路上，陽光明媚，鳥兒在放聲歌唱，這樣的情景使方偉心情大好！一路上，有鳥兒陪伴，就連老牛走起路來也開開心心的。
就在這時，方偉突然看見自己最好好的朋友許杰了！許杰手里拿著一個籃子，正慢慢地往前走。“許杰！”方偉大喊，許杰抬起頭，看到的是方偉的笑臉，許杰也硬是笑了笑，方偉發現許杰的笑不自然，問道：“怎么？哪里不開心？”許杰看方偉識破了，也實話實話說了：“我的婆婆身體不舒服，這是我從藥房拿的'藥，正要給我婆婆送過去呢！”聽了這話，方偉笑了笑，又問：“你要走到哪里？”“前面那座山的山腳！”許杰回答。
“走吧！我也正要去那里呢！那里的青草也比較肥嫩！”方偉做了一個“上來”的手勢，見許杰不好意思，他直接把他拉了上來。說實話，牛本來應該就在這附近吃草的，方偉根本沒有去過那里，不知道那里的青草好不好，也不知道牛能不能吃飽。但為了朋友，他賭也要賭一把！
到了山腳，還沒等牛站穩，許杰就跳了下來，對方偉說了聲“謝謝！”，方偉搖搖手，說：“都是朋友！客氣什么！快去吧！別忘婆婆等急了！”許杰對方偉笑了笑，搖了搖手，說：“再見！”
聽了我的想象，你也是不是對剪紙有了好感呢？另外，這個故事也告訴我們，朋友是最好的！要好好珍惜啊！
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