描寫我的朋友作文

時間：2024-09-26 21:17:23 朋友我要投稿

描寫我的朋友作文4篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的描寫我的朋友作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫我的朋友作文4篇

描寫我的朋友作文篇1

　　我很痛苦，我想我已經就這樣在改變了自己。不知道是緣分還是巧合。媽媽要聽劉歡的“千萬次的問”，我所搜到，然后在電腦里播放……當我在電腦放著這首歌曲。當我看到那歌詞。我還是再問自己……

　　暑假就要結束了，感覺過的很快，轉眼間我就要回到學校了，有一種說不出的解脫感，也有太多失落。這個暑假發生了許多的事也讓我感覺麻木不仁，不只所措。我想我還是太單純了。

　　以前我有一個很不錯的朋友，和發小差不多，我喜歡為他做一切事。我認為我們很合拍，又說不完的話。可是現在發現都是我的一廂情愿，自以為是。如今的我發現他是在忍受著我的行為。可能很久以前就感覺到了他的無奈和郁悶，只是一直沒有做什么，我還是依然樂此不疲的糾纏他。真的很粘…粘的讓他幾乎沒有自己的空間。我很不知趣…我真很討厭…可是只要我們在同一片故里，同一片天空下我總是需要他陪我玩，將他看成了自己的一個陪襯品。我希望他和我分享痛苦，快樂，嬉鬧。關心。嫉妒……因為他真的是我最好的朋友。我希望和他分享一切。

　　現在看來一切都是我的錯，我真的很自私，從今年的開始，我認為自己做的有點過，以前只是任著發展認為總會好的，現在發現真的是過猶不及。我想我要慢慢疏遠他，為的是給他自己的空間。但是卻發現還是不能，當他在網上出現時，當他不在的時候。當自己感到無聊的時候，當自己感覺高興的時候。我還是不由自主的去騷擾他。告訴他。當我忘了……忘了自己的目的時候，我真的再回憶，回憶過去的美好，回憶自己的無法承諾。自己真的很蠢。于是我告訴他，當我大了要離開青島。不在這片土地做什么作為。至少出去看看外面的世界。其實本意是不要再騷擾他，還給他一個自己的空間的時候。他卻不讓我出去闖蕩，因為我沒有什么才能。沒是什么本事。但我本意不是這樣。我想他不明白我的本意。我也忘記了自己的本意。我說了希望他能在容忍我一年。當我離開這片故里，踏上遠航的旅程，一切都會想他希望的發展…我不想再讓他不高興。但是再這一年，讓我在自私最后一次吧…下個暑假你工作。我遠航。

　　或許看了這篇文章的人，少許的會認為我很高尚或者說我很傻。但我認為我只有傻，沒有高尚的行為。當一個對好朋友對你不滿意的時候。并且知道原因。還去打擾人家。感覺自己很混蛋。別人夠痛苦了，還有什么意義再去糾纏。沒有快樂的`在一起，那叫什么好朋友……我感覺自己很不稱職。我沒有做到一個為他著想的朋友，我將自己的快樂建立在他的痛苦之上。沒有記得他是一個需要自己空間的人。而我現在就是盡量少打擾他，只是認他認為我是他最好的朋友，我需要的是尊重他。對他的對美好的回憶。不是憎恨。即使他不認為我是他最好的朋友。當然他對我做的都已經足夠好。他容忍我的牢騷，我的打擾。他沒有對我有什么抱怨。只是我一次又一次的對他的行為，讓他感到很無奈。我也就發脾氣的對話或者他對別人的行為看出我真的太不適合他了，我走的太近了，讓他沒有自己的空間。他不好拒絕我。這可能是他這輩子都沒有想到一個人會這么打攪他。我明白。自己現在需要的是后退。然后默默離開。當我給他的承諾早些來臨。當他遇到他喜歡的人。我會離開…留下的是不再打擾…

描寫我的朋友作文篇2

　　在眾多的朋友中，我最敬佩的是和我同班了4年的死黨——xx。我在小學一年級的時候認識自偉的，他擁有一對丹鳳眼，瓜子臉上的鼻子還架上了一副藍色眼鏡。

　　自偉他雖然與我同齡，家境也不錯，但他從來不頑皮搗蛋，更不擺出一些富家公子的脾氣出來，從來都不與同學們爭吵；老是一副老大哥的模樣，照顧和幫助同學。因此，他連續當了4年的班長呢。

　　自偉不但品行好，成績也是在全級上數一數二的，在我的班上如果他認第二就沒人敢認第一了。自偉在運動場上也是本校的'出色徑賽健將，無論賽跑、擲鉛球、跳高和跳遠都可以達到全校最高分呢，紅組就因為有了自偉，一年一度的運動會都是榮獲最高分的一組。自偉還一度的被運動學校給邀請到他們哪兒就讀，由于他不想只專攻運動，他也非常的舍不得我們這班陪他走過了4年的朋友，所以自偉就決定不去了。

　　由于自偉品學兼優，因而獲得了一份獎學金，完全不必花他那位超級富豪爸爸的一分錢。今年，自偉還多次代表了學校出外參加比賽，這次他在校外參加的繪畫和數學比賽，都獲得了第一名寶座呢，為校爭光不少。引起，自偉的朋友非常的多，非常的手大家的歡迎呢!

　　擁有自偉這個朋友真是我上輩子修來的福氣呢，xx不僅是我最敬佩的朋友，還是我學習的好榜樣!

描寫我的朋友作文篇3

　　童年時，我有一位敬佩的朋友——xx。

　　她總會尋找快樂。當她孤單時，她會尋找快樂；當她失望時，她會尋找快樂；當她傷心時，她也會尋找快樂。也許是天性，上帝將快樂做為禮物一生的送給她。有一次，在期末考試期間，大家都在緊張的復習中，大家心里都有一個愿望；能夠考出好成績。

　　經過漫長的復習，考試那天終于到了，大家低著頭，認真的做著自己的卷子。過了幾天，成績單出來了，大家心驚膽跳的看著自己的.成績，不一會，我們聽到一陣歡呼聲，也不是看到滿臉痛恨之情：痛恨自己沒考好。

　　我的朋友xx也在其中，不過，怎么也沒看出她那痛恨之情。

　　我們覺得xx不對勁，放學我們一起回家，我安慰xx:xx，不用傷心，下次一定能考好。'；'；

　　可是，xx正在苦惱的尋找快樂，突然一陣笑聲打破了我們的尷尬！是xx。她正不停的哈哈大笑，我們問她“：為什么笑？”她說“：昨天看的笑話太好笑了，想起來就想笑。”我真佩服她，在這時候她應該傷心才對，為什么還會笑？她說:有什么好傷心的，人生還有好多考試呢，這一次考不好，下次考好不就得了。人活在世上，就要好好享受世界留下的快樂！

　　我這敬佩xx，在人最難過的時候，最傷心的時候，她都能制造快樂！

描寫我的朋友作文篇4

　　我有個好朋友叫做xx，他有一頭烏黑亮發，一雙明亮的大眼睛。他比我高一個年級，但他使我最要好最敬佩的朋友。

　　那是一個炎熱的夏天，星期一下午放學時因為我與他在同一個小區，因此我放完學，就立馬來到他的`班級門口等他。等了不知多少時間他們班放學了，我連忙與他們班走了出去，剛走到門口，他突然想起自己的文具和語文書在樓上還沒有拿，于是，他飛快地跑了上去，我也跟了上去，跑到他們的教室門口，他發現教室門沒有鎖，便輕輕的走了進去。一看教室了垃圾漫天，他告訴我：“今天的值日生忘記打掃了，老師肯定會批評他們，還會罰他們掃地呢！”他說這話的時候有氣無力，好像在替今天的值日生擔憂，然后他又告訴我：“今天的值日生沒作值日，明天老師一定會發火，不，不能讓老師發火！”于是他拿起了一把掃帚，開始沙沙的掃了起來，邊掃邊說：“你先回去吧！”我看他如此愛自己的班級，我不由得慚愧起來，于是也拿起一把掃帚開始幫他掃了起來，在我倆的合作下不一會工夫，我們就把教室打掃的干干凈凈，他看著教室如此干凈，歡快的笑了起來......

　　這件事以后，讓我感觸十分的深，我覺得我應該像他一樣熱愛自己的班級！

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