關(guān)于難忘的朋友作文四篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的難忘的朋友作文4篇，希望對大家有所幫助。

難忘的朋友作文 篇1

　　有些事情在我的腦海中就像炊煙一樣，淡淡的散去——從易到難，從少到多，從簡到煩……總有那段經(jīng)歷的過程，合深印在上面抹不去的印記……從稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那個天真的小女孩……

　　在我家鄉(xiāng)有那個幾個人令我難以忘懷……那就是我三年未見的朋友。

　　我們曾經(jīng)，經(jīng)歷過多少磨難，多少挫折？我傷心的時候，是因為有她們在鼓勵，安慰著我。我才一直堅持著……若年是沒有她們恐怕我熬不過這樣的日子 了……后來讀三級的時候我因為成績不好而轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)到++學(xué)校我因為想跟她們再見而一直努力著。我天真的以為成績好起來的話就能見到她們

　　終于經(jīng)過一年的努力我的成績好了起來那年我跟著媽媽去那我見到了她們。我們玩了許久才再次說起了“再見”后來便再也沒有見過她們了之后我向二表姐要她們的扣扣號碼……我發(fā)現(xiàn)她們不是經(jīng)常在線就算在線那也不超過一分鐘。我腦袋里一片空白而自暴自棄成績一落千丈……

　　這一切使我變得不像自己使我不再微笑使我經(jīng)常上網(wǎng)，成績下落不過我并未上網(wǎng)成癮我之所以上網(wǎng)是因為沒事可干看書，復(fù)習(xí)的話實在太無聊因為現(xiàn)在的 教學(xué)越來越無趣。。現(xiàn)在我想明白了朋友不是你的一切，朋友只是你有困難時幫助你的人；朋友只是你從幼稚變得成熟的一到難關(guān)，朋友只是用來填補(bǔ)成長的空虛的' 海市蜃樓……

　　如今這已成我的一切幻想；如今這一切已成我唯一的無限回憶；如今這已成我的牽掛；如今這已成我的一道不能打開的心門……

難忘的朋友作文 篇2

　　在八歲的那個暑假，我遇見了他，一個讓我至今難忘的男孩。

　　我是在一個夏令營的報到處排隊時遇到的他，他穿著灰色牛仔褲和藍(lán)外套。那天，他丟了車票，就排在我后面，小聲嘀咕著，卻被耳尖的我聽到了。我急中生計，把車票給了他，然后向旁邊的.教官請示，這是件麻煩事兒，得去購票處重新購買。等我回來時，報到處已經(jīng)排起了長龍。那天早上，整整熬了我三個小時的時間。

　　中午安排宿舍，我又奇跡般的與他成為室友，他向我連聲道謝，我也不好意思地笑著。

　　在夏令營的五天里，我和他朝夕相處，期間發(fā)生了許多令我感觸較深的事。

　　有一次在聽講座會上，由于個性調(diào)皮的我那張不受約束的嘴，嚴(yán)重違反了會場紀(jì)律，講座結(jié)束后，教官當(dāng)眾罰我做俯臥撐。我眼光掠過他時，發(fā)現(xiàn)他眼中滿是難過，那種沮喪的神情，堆滿了他的臉龐。教官又開始催促，這時，他舉手報告，向前走了半步，對著怒目圓睜的教官一字一句地說：“教官，我?guī)退�分�?dān)一半！”聲音如此洪亮堅定，震驚了整個樓道。時間仿佛在那一刻停止了，正在拼盡全力完成處罰的我也停止了，抬起頭望著他，他小聲對我說：“這是感謝你的一票之恩。”淚水模糊了我的視線。

　　回到宿舍，我謝謝他。他停頓了一下，放下手中的活，說：“因為，我不忍心看著你一個人出丑。”我百感交集，這朋友值得深交。

　　五日時光，匆匆而過。我們也該分別了，上車前我叮囑他：“回去不要太想我，有空給我留言。”他回頭看了我一眼，“噢”了一聲就上車了，驀地，他又紅著眼退回來，遞給我一張紙條，什么也沒說，又跑回車上。在他急促的步伐里，我看到他的淚水滴落在臺階上。

　　我也上了回城的車，一路上，我想著他的樣子。我小心翼翼地打開手上的紙條，上面是他端正的字跡：“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，再見了我的朋友，一路走好，有緣再會。”

　　我的淚就一滴一滴地落在紙條上。能遇見這樣的朋友，這大概是我人生中最幸運的事！

難忘的朋友作文 篇3

　　六年的小學(xué)即將逝去，我們即將告別和我們朝夕相處的同學(xué)和老師；即將告別那美麗可愛的校園；即將告別第二實驗小學(xué)寬敞明亮的教室；告別在母校的每一堂引人入勝的.課堂。在這六年的小學(xué)生涯里，最讓我難忘的是和我只做了半天的同桌的她—王艷杰。

　　記得剛轉(zhuǎn)來時，老師隨便給安排了一個座位，讓我和王艷杰一個位。第二節(jié)課上的是數(shù)學(xué)，由于我來的慌慌張張，只帶了一個練習(xí)本和鉛筆盒，還有課本，沒有帶基礎(chǔ)訓(xùn)練，就匆匆忙忙的來了。老師講完所有知識后，讓我們做習(xí)題。我和這個班的同學(xué)并不熟悉，更不知道他們叫什么，我也不好意思向同學(xué)借書，就在我不知所措時，同桌疑惑不解的問我：“你不做題，干什么呢？”我支支吾吾地說：“—我——我沒帶帶基礎(chǔ)訓(xùn)練。”同桌聽后，不假思索德把書放在了中間，對我說了一句：“咱倆看一本就可以。”她說完，便認(rèn)真地做起來，我卻覺得有點不好意思，畢竟這不是我的本？

　　還有一次，我有一道應(yīng)有題沒做出來，在那里絞盡腦汁的想呀想，還是毫無頭緒，就去問了問王艷杰，他思索了一會，然后詳細(xì)地給我講了起來，經(jīng)過他這一點撥，我一拍腦袋，想清楚了這道題的解題思路。真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”！

　　她就是在我失落時安慰我的好朋友；她就是在我有困難時的好同學(xué)；她就是在我黑暗中看到的亮光！

　　我和她的點點滴滴，校園的角落會見證；我和她的竊竊私語，腦海中會浮現(xiàn)出來！她就是我的小學(xué)生活中最難忘的朋友，我會把我們的友誼永遠(yuǎn)珍藏在心里！

難忘的朋友作文 篇4

　　你說起朋友人人都有吧？有了朋友應(yīng)該我們都不孤獨吧。我來跟你說一說我的朋友吧，那一個朋友是我終身難忘的。

　　這個朋友是我們一個組的。你們一個組的肯定也是和你們組的，也是朋友吧，那就是趙冠豪話說他的鐵哥有很多的，比如說仝帆他們幾個。而我就是其中他的'一個鐵哥們。

　　關(guān)于他我們在一起的時候發(fā)生了很多很多的事情。嗯，讓我令人最深刻的就是那一件事兒了，那你們想知道嘛？那我就說給你們吧。

　　話說那是一個很搞笑的事情，說下來你可別告訴老師哦。那次我們四年級要散學(xué)典禮啦我們的老師要檢查我們的口算黃岡那是我的心怦怦亂跳就想起我的黃岡還有幾間沒有寫于是我隨便一翻翻到了四十八頁為看哇塞，沒有寫呀，這可怎么辦吶？我就問趙冠豪。你說你48頁寫了嗎？他也翻到了48頁一看笑起來了，我說你咋了？原來我就一看他也沒有寫，于是我倆就在那兒噗噗地笑了起來這時組長過我倆的心吶當(dāng)時。都到了嗓子眼兒那里了。

　　誒呀！當(dāng)時不知道我倆有多尷尬呀，那時還有老師查呢，那時的心吶已經(jīng)快吐出來了哎。誰讓我們沒有寫這一頁呢？唉。真是可惜嘍！

　　一說起這作業(yè)的事兒。我又想起了他的故事。那時候是期末的沖刺時間，我們正在抓緊的復(fù)習(xí)老師。要說布置的作業(yè)誰沒有寫完誰就去。一旁血哎一看一大推的人都沒有寫作業(yè)中間還包括趙冠豪呢。我問他為什么沒有寫呢哦原來是她沒有寫完那他還空了一頁多他很努力地正在寫著那一夜，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，讓他出去了。唉，真是可憐吶。

　　這就是我的朋友，這也是我朋友的事，你的朋友發(fā)生過什么事呢？讓你難忘嗎？

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