書，我的好朋友作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的書，我的好朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書，我的好朋友作文1
我又交了一個好朋友，猜猜它是誰？它就是書。
小時候，我不太愛看書，上了小學一年級以后，老師教會了我們拼音，我開始認識了許多字，慢慢地我學會了看書，在書中，我見到了善良的灰姑娘，聰明的小紅帽，看到了溫暖可愛的小熊一家，我還知道了很多很多的童話故事。我特別愛看《一年級的.小朵朵》和《一年級的小豆豆》，他們給我帶來了很多樂趣，滑稽、幽默、可愛，搞笑的小朵朵就像是我身邊的好朋友，我多想跟小朵朵做同桌。我還想看看勇敢調皮的小豆豆長啥樣。
每天我都帶著我的好朋友一起去上學，放學回家做完作業，我就拿出好朋友，跟它一起翱游知識的海洋，書成了我形影不離的好朋友。
現在我書架上的好朋友越來越多了，我永遠都會珍惜它，讓它陪著我一起快樂地成長。
書，我的好朋友作文2
在生活中，大家都有自己的好朋友吧!有的是表里如一的伙伴；有的是堂堂正正的朋友；而我的這個“伙伴”表面上是不言不語的，可你要是真心和它交流，它便會把所有的知識告訴你。
書是我最好的.朋友。（我讀過幽默詼諧的《父與子》，讓我們體會到生活的快樂；又讀了奧妙無窮的《十萬個為什么》，它為我打開了知識寶庫的大門，還有驚心動魂的《福爾摩斯探案集》
一天，我來到了書店，看到了一冊心中向往已久的《尼爾斯騎鵝旅行記》，心里十分高興，因為我走了好幾家書店也沒買到。我問售貨員：“阿姨，這本書多少錢？”“七元。”那位阿姨熱情洋溢地回答道。“七元！”可我眼下也只有10元了，如果買，下個星期的零花錢就沒了。這時，我咬了咬牙想：買，一個星期不還有3元嗎，節約點兒不就行了嗎？我高興地對阿姨說：“好，我買下了。”
走在回家的路上，我心里十分高興。這時，天空上烏云驟起，下起了豆大的雨點，一不小心，我的書被弄濕了幾滴雨，我連忙脫下了衣服，把書包起來跑向家。到了家，媽媽問我：“買什么去了？人澆得跟落湯雞似的！”我興奮不已地說道：“書，媽媽！《尼爾斯騎鵝旅行記》！”媽媽這才恍然大悟……
書是我生活中最好的朋友！
書，我的好朋友作文3
書是我的好朋友！
書讓我學到了很多知識！《不知道的世界》讓我知道了宇宙中有八大行星，牛郎織女會在銀河上相會；《十萬個為什么》讓我知道了魚兒睜著眼睛睡覺的原因，企鵝寶寶都是由企鵝爸爸生育的；《怎樣寫好日記》教會了我寫日記就是記錄每天發生的小事情，寫出自己的真實感受就行……
書讓我懂得了很多道理！《木偶奇遇記》讓我明白了做什么事都不要撒謊，要做一個誠實的人；《愛迪生的'故事》讓我明白了遇到困難的時候不要退縮，要勇敢面對，堅持下去，就能獲得最后的成功……
書也帶給了我許多快樂！當看到有趣的故事時，我會情不自禁地哈哈大笑；當讀到感人的情節時，我又會傷心地流眼淚……
書給了我這么多，它應該成為我永遠的朋友！
書，我的好朋友作文4
一本新書，就是一位新朋友，我有很多的新朋友和老朋友。
在我小的時候，我總喜歡依偎在媽媽的懷里聽好聽、有趣的故事。有一次，我好奇地問媽媽：“媽媽，你怎么有這么多故事，都是從哪兒來的呀？”說著，媽媽就拿給我了一本書。原來，這么多故事都是從書里來的呀！從那時起，我認識了書，對神奇的書充滿了向往。
書是我無聲的老師，伴隨我成長。小時候教我學會數：一、二、三……上學了，教我認識許多字和懂得了許多道理。書是我每一天生活中必不可少的一部分，只要一做完作業，我總是拿起書來看，吃飯和睡覺的時候聽手機里講故事，上廁所我都會拿著書看。媽媽就會吵我，說讓我保護好眼睛。書中的世界可真是豐富多彩啊!一會兒把我帶到冰天雪地的北極， 一會兒把我帶到鳥語花香的春天里。我會隨著故事里的`主人開心、傷心，看著驚險的部分心都會緊張起來。原來我的生日禮物是芭比娃娃，現在的生日禮物是買書。
我的好朋友-——書，就像是海里的一朵小小浪花，雖然它是那么的平凡，但它給我帶來了知識和快樂。書，是知識的源泉，更是我一生的朋友。
書，我的好朋友作文5
書，是人類智慧的結晶；書，是改變命運的寶藏；書，是打開大門的鑰匙；書，讓我們走出困境的`方法。
古往今來，最經典的書就是中國的四大名著：《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》和《紅樓夢》。《西游記》主要講的是唐僧師徒四人經過，九九八十一難取到真經。《三國演義》主要講了三國時期三國爭霸的故事。《水滸傳》主要講了幾位梁山好漢的故事。而《紅樓夢》講的是一個朝代的開始到最后滅亡的故事。
我最愛看的是八路和楊紅櫻這兩位作家寫的書，八路不管寫的是哪套書，我都愛看。每次在網上買了幾天后到了我家我就迫不及待的開始看，一看就忘了時間。而楊紅櫻寫的我最愛看的兩套分別是《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》，這兩套書每一章節都寫得生動形象，把馬小跳寫得活潑、開朗。把小貓寫得更加生動，寫出了他內心的真情實感。
總而言之，只有多看書，下筆寫作才會有力。而這正如杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書是一種樂趣，它使人聰慧使人品德高尚。
書，我的好朋友作文6
每當我打開書，里面的文字就會開始飄揚，而我就享受著那美好的時光。書里面的內容包羅萬象，我最喜歡的書是三國演義，這本書給了我很大的啟示，也讓我學習到關公的品德。
有人喜歡讀書，有人則不喜歡讀書。而我是喜歡讀書的人，每次只要一看小說，就會入迷，廢寢忘食。我喜歡的三本書是三國演義、波西杰克森和楊家將，這三本書讓我百看不厭。
我是一個固執的人，寧可不打電玩 也要看書。喜歡讀書的人，總是有很多的想法，也有很多的知識；不讀書的人正好相反，頭腦中都沒有什么想法，頭腦中空空的，什么都不會想。會讀書的人，腦里是五顏六色的；而不讀書的'人，頭腦中是黑白色的。有讀書的人總是比不讀書的人還聰明、有創意。楊家將告訴我們，做人不要太沖動，楊七郎跑去找太監報仇，卻 被太監的部下回城遇到，被亂箭殺害。
書籍，就像一把梯子，能給我很大的啟示，它美好的滋味總像在天堂般的幸福，它也帶我進入美妙的世界。我覺得讀書是一件很重要的事，如果不讀書就會沒有足夠的知識，所以大家要多多讀書，才能開創美好的未來。
閱讀的滋味，就像一個人環游世界一百夜，也像中了彩票，只要把心胸寬大，認真去讀書，一定會變得十分有趣。
書，我的好朋友作文7
我有很多個好朋友，不過我還有個形影不離的好朋友，那就是書。俗話說得好：“讀了一本書，仿佛就交到了一個好朋友。”
上了小學，老師經常讓我們寫話，可是我不怎么會寫，媽媽就對我說：“你要多看書，才會提高寫作水平，學習別人的寫作方法。”從此以后，我每天一有空就會去看書，每次去超市，我就會跑到買書的.地方，拿著一本書，津津有味地看起來，當看到好詞好句時我都會多讀幾遍，把它記下來。有時離開時，還吵著讓媽媽給我買本書回家看，時間一長，我的寫作水平提高了很多，我還發表了文章呢！
書是知識的源泉，有了書就不會感到孤單寂寞了，而且也讓我懂得了許多知識和道理。星期天，媽媽要上班，我經常一個人在家，我做完作業就會去看書，書中的人物陪著我，我就不會感覺寂寞，讓我在書的‘’海洋‘’里遨游。在書中，我認識很多人物，有美麗的白雪公主，善良的小人魚，愚蠢的皇帝……在書中，我還了解很多的成語故事，每次看書，我都會被書本深深吸引住，都會忘了時間。
同學們，讓我們熱愛書吧！因為只有這樣，你才能在書的世界里遨游，在知識的海洋里散步。
書，我的好朋友作文8
從一年級開始，它就一聲不響地來到了我的身邊，它像我的好朋友，也成為了我生命中不可缺少的一部分。在我傷心時有它陪伴著我;在我難過時它也陪著我度過，它就是書。
我還隱隱約約地記得在我一年級時，媽媽給我買了幾本童話書，名字叫《安徒生童話》，那時我只喜歡看圖片，媽媽每天在我睡覺之前都會拿著一本書，一篇一篇給我講。我總會靜靜地躺著，津津有味地聽著，仿佛自己置身于書中所描繪的畫面之中。
等到我上二年級后，感覺自己跟書已經很熟悉了，金老師已經表揚了我的作文，于是我我想可以不用再看書了，我都寫的那么好了，干嘛還要看書呢簡直是多此一舉，所我我跟我的好朋友說再見了。過了幾個月，我的作文水平被別人超越了，作文能力逐漸下降，當天語文課上，老師說了一句話：“驕傲自滿是我們的座可怕陷阱。”而且這個陷阱是我們親手挖的。這句話使我緊記在心，過了幾天，我才明白了老師的意思，我又重新拿起了書。
我覺得“書就像神秘的'寶石，里面藏著無限的階值，書也是知識的寶庫，使無知的人變博學;書還是你忠實的朋友，在你遇到困難時，總會默默給予你幫助。”所以我愛書。
書，我的好朋友作文9
俗話說：“活到老，學到老”，就是讓我們不斷學習，閱讀伴隨我們成長。
每當走進書店我都感到渾身舒暢，空氣中浸潤著書頁的芬芳。我的思緒飄拂在茫茫書海，貼近書本，就像書蟲在“吃”著書的智慧果實。時間在流逝，一頁、二頁、三頁……。太陽公公慢慢落下，我還想呆在書的身邊，做它們的好朋友。“快走啦！”伙伴們催促我，我仍是依依不舍。走出書店，太陽還是那樣明亮，溫暖照耀在我的臉龐上，我回憶著書本美味的“佳肴”，心情里充滿了閱讀后的寧靜與喜悅。
今天，太陽會升起、落下。
明天，太陽會再次升起，我會再與我的'朋友見面。
啊！我愛讀書！以書相伴，讓我小小的心充滿了對美好世界的無限向往。以書相伴，我的成長就會有充足的精神滋養。
我愿我是快樂的讀書迷！
書，我的好朋友作文10
書，猶如一位老師為我們傳授知識；書，猶如一盞明燈，為我們照亮路途；書，猶如天空中的啟明星，為我們點明方向；書，則更像我的好朋友。
記得，西漢文學家劉向說過：書猶藥也，善讀之可以醫愚。的確，書給了我很多道理，如：《伊索寓言》中每一個故事都是一則啟示，從中我受益匪淺；《紅樓夢》里，賈寶玉和林黛玉凄慘的愛情故事，以及賈家的衰敗讓我記憶猶新；《史記》好似把歷史在我們面前重演了一遍，他把許多中國的歷史告訴我們；《西游記》里的孫悟空，雖然有時過于調皮，但他一直忠心耿耿的保護師傅唐三藏去西天取經。難道他的這種感恩之心不值得我們學習嗎？還有許多許多的書，他們就像知識的.海洋，源源不斷的向我涌來，我在海洋里快樂遨游。我也不知道書有哪些“魔力”以至于我天天抱著書不撒手。我想大家都知道這些名人名書的故事吧！
讀書的時候， 還 發生趣事呢！記得一天下午，我去同學家學習。等我們兩個寫完作業后，我便隨手拿了一本書，我如饑似渴的看著……不知不覺過了好幾個小時，只見媽媽來了，
我便拿著書走了，書也忘了還了，以到后來受到了不少“嘲笑”。
以書為伴，我可以發現許多奧秘，我喜歡我的朋友。
書，我的好朋友作文11
這天，我和媽媽一起去小區樓下的圖書館借書。忽然，我感覺那些書仿佛在向我招手，好像在說：“快來借我們吧！讓豐富的知識住進你的腦袋里！”我開心地借了一本很喜歡的國學書——《論語》。
回到家，我就迫切地看起了這本國學經典，我發現封面上寫著：讀國學經典，樹高尚品德，行君子風范，走成功道路。就這么20個字，我就明白了我為什么要讀國學了。
翻開這本書，我發現左邊這頁是寫原文和原文大意，右邊這頁寫得當然就是趣味故事了。而讓我最感興趣的'還是“朝聞道，夕死可矣；人無遠慮，必有近憂”這段文字，短短幾句話卻告訴我們一個大大的道理：活到老，學到老。可見，古文是多么富含智慧呀！還有一次，我讀到了很有旋律的一句話：一而十，十而百，百而千，千而萬。我笑了，原來古文也可以排比呀！
讀書日，多讀書，讀好書，長見識，這很有意義！
書，我的好朋友作文12
書是我的好朋友。
從小，我就與書結下了不解之緣。書就像一位老師一樣，默默無聞地教會了我很多知識，為我打開了知識之門，讓我在知識的陽光下茁壯成長。
有一次，我寫作業時遇到一個不認識的字，于是，我跑向書柜，找來了“老師”——字典。我打開字典認真地查了起來。
“查到了！查到了！”頓時，我知道了字典是最好的老師。在生活中遇到不懂的.字或詞，都可以向它請教。
我最喜歡看童話故事書，每當我寫完作業時，都要從書柜里抽出一本書，津津有味地讀起來。那書中的故事情節深深地吸引了我，我也仿佛置身其中，時而高興，時而傷心，時而煩惱，時而捧腹大笑……書中的人物仿佛是真的似的，栩栩如生地出現在我眼前與我交流。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”通過看各種各樣的書，我掌握的知識越來越多，了解了我國的歷史和各地的風俗習慣。一本《十萬個為什么》就解答了我在生活中遇到的許多疑惑。朋友們，讓我們把書當成是朋友，讓它把你帶到知識的陽光下，一起享受它的樂趣吧！
書，我的好朋友作文13
書是我的摯友，可以親密交談;書是我的港灣，能夠從中感到溫暖;書是我的一處故土，等待我隨時去重游;書是我不可分割的生命伴侶和導師。
在五六歲時，我就已經開始接觸書了。每天睡覺前，我都要求媽媽給我講睡前故事，一年下來，書柜里的睡前故事書就已經超過20本了。慢慢地，隨著年齡的增長，我接觸的書更多了：我在《愛的教育》里讀懂了安利柯的幸福生活，體驗了愛的真諦;在《假如給我三天光明》中和海倫一起在逆境中成長;在《昆蟲記》里增長了求知欲，培養了熱愛自然的興趣……
每當我感到疲倦時，就會隨手拿起一本書津津有味地讀起來，這次我來到的是池塘邊，看到了那只孤獨的丑小鴨，被伙伴嘲笑，我不禁為它黯然傷神;當它經過涅槃，成為一只美麗的天鵝，我又不由自主地祝福它。書帶我到了森林的小屋，邂逅了天真可愛的'小紅帽;書又帶我到了高大的城堡，見證了灰姑娘成為美麗的王妃……是書給了我一個多彩的世界，是書給了我無窮的夢想！
現在我和書更加形影不離了，它也毫無保留地把芳香帶給我，給我啟迪，給我智慧。親愛的小朋友，愛上書吧，讓我們的童年充滿濃濃書香！
書，我的好朋友作文14
我有一位好朋友，他的長相有些特別，身材扁扁方方的，不愛說話，但是，他懂得的知識還不少呢？你問他任何問題，他都能夠迅速地回答你。現在，你應該猜到他是誰了吧！對了，他就是我的好朋友---書。
古人曰：不可一日無書。我雖然還不能完全理解這句話的意思，但我知道，在我的生活中書是缺一不可的。
我們每天的生活是有局限性的，但是，書本這位好朋友卻能夠給我無限的'暢想。當我感到疲倦的時候，書能夠讓我的大腦得到休息；當我覺得學習枯燥的時候，書能夠讓我的身心得到放松；當我從喧囂忙碌的世界回歸平靜安寧的世界的時候，書能夠當作我的精神指導者。
書為我展開了另一個新的世界，在這里，我感到呼吸暢快，精神自由。我想，無論誰能夠成為他的朋友都是幸福的。
我從這位朋友這里得到了很多的幫助，我也想更多地去幫助別人，讓大家都更多的去讀書去愛書
書，我的好朋友作文15
我們班有一位即墨女孩，她是我最好的朋友，她叫——黃婷君。
烏黑光亮的長發，把鵝蛋臉當了一半，卻當不住閃閃發光的眸子。這么可愛的'女孩，可惜她先天缺了半塊嘴唇，講起話來沒有人能聽得懂。
記得三年級時，她從外地轉校來時，留著短發，我還以為她是個小男孩呢。老師安排我同她坐。也許是由于她先天缺陷，開始我對她很厭倦。
有一天，老師問她的家庭住址和父母姓名時，她講了幾遍老師也沒聽出個所以然來。老師問我，我就跟老師翻譯。從那以后，我就天天聽她牙牙學語般的語言，同她聊天。盡管她盡是一些哎哎啊啊的音節，我也能清白。她要跟別的同學表達想法時，我就成了她的私人翻譯。經過一段時間，我們成為一對形影一離的好朋友。
放學后，我經常叫她來我家玩，聊天。我把她當成姐妹一樣，有福同享，有難同當。記得有一次我請她吃巧克力。第二天，她也請我。我不吃說喉嚨痛，她也硬塞進我嘴巴，可見她對我有多真心。
由于她外表丑，班上的同學，包括她父母都不愿意同她講話。即墨的她有許多話想同大家講，卻無人理會，無人聽。漸漸地，她沉沒寡言了。只有我去開導她，跟她默默地聊，伸出真正的友誼這手。
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