我們的動物朋友作文
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我們的動物朋友作文，希望能夠幫助到大家。
我們的動物朋友作文1
世界上的種種動物，都是我們的朋友，我們都是必須要去敬畏的，我們要向它們表示友好，而不是將那鋒芒畢露的刀子亮給它們，并不是治它們于死地而后快，我們絕對不可以只相信一面之辭便無緣無故的去虐待或者殺害這些無辜的生靈涂炭，他們并沒有觸犯我們，我們又何必去觸犯它們呢？正是因為我們這肆無忌憚的殺害動物，所以世界上的許多動物都已經(jīng)是瀕臨滅絕，許許多多的動物都死于非命。
比如我們的國寶大熊貓，它就已經(jīng)快要滅絕了，哎，誰讓咱們當初不好好愛惜大熊貓的，現(xiàn)在倒好，大熊貓已經(jīng)愈來愈少了，別的國家都已經(jīng)徹底沒有大熊貓了，就我們國家，也就還剩下那么幾只了。
最近這幾年，市場上的獸皮大衣什么的賣的俏得很哩，什么貂皮大衣啊，羊毛大衣，羊絨毛衣……我想請那些獵人，屠夫想一想，對，我們是有武器，我們是這個地球上的最高級動物，但，我們人也是由動物演變而來的，我們是有最高級的武器，我們是有主宰這個世界的權力以及能力，可是我們并不是冷血無情，我們也有骨肉親情，俗話說，人心都是肉長的，我想請你們，請大家設身處地的為動物想一想，如果是你，親眼看到自己的親人、朋友、骨肉、愛人，一個個的被那些冷酷無情的比自己更加有能耐的人屠殺，自己卻無力反抗，這是什么心情。
請大家敬畏生命，善待動物吧！
我們的動物朋友作文2
人人都知道動物是人類的好朋友，身邊的很多動物對我們都是有益的，它們都對我們生存的環(huán)境的維持做著巨大的貢獻，缺一不可。
讓我們一起來看一看小動物對人類的貢獻，青蛙和燕子是捕捉害蟲的能手，青蛙生活在莊稼附近的池子旁邊，幫人們到水田里捕捉害蟲，人們都稱它為保護莊稼的好幫手，可有些人到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后吃青蛙，并拿到市場上去賣。我們應該在池子旁邊樹一個牌子，上面寫著“保護青蛙，人人有責，；這樣就不會有人捕捉青蛙了。
燕子它在天空捕捉害蟲。我們應該設一個森林保護區(qū)，讓燕子和其它受保護的動物住進去，這樣既保護了燕子，也保護了其它的動物。
人們家中喂養(yǎng)的貓咪，可以在家里幫人們捉老鼠，狗狗可以幫你看家，如果家里來了壞人，狗狗就會幫你嚇跑他。我們應該引導人們不殺生，不吃肉，不穿皮草，自覺向周圍人宣傳保護動物的觀點。少砍伐森林，多做一些關于保護動物的公益活動，我們小朋友要成立一個保護動物的志愿隊。
小動物對人都有好處，我們平時就不要隨意殺害周圍的動物，就是對它們的愛護了。
我們的動物朋友作文3
動物是人類的朋友，是大自然重要的組成部分。
動物可以幫助人類做好多好多的事情，俗話說：蛙滿塘，谷滿倉。青蛙是田園衛(wèi)士，是人類的好朋友，一只青蛙一年大約能吃掉15000只害蟲。我們都知道啄木鳥是森林醫(yī)生，它能吃掉藏在大樹里的害蟲，保護森林。大象幫助人類搬運東西，馬、牛既是交通工具，又能幫助人們犁地、拉車、干農(nóng)活。黃鼠狼、狐貍這些動物也為人類做出了很多貢獻，不但能捉田鼠，還能保護生態(tài)平衡呢！
人類還從鳥兒和蜻蜓那兒得到靈感，制造出飛機和直升機；從蝙蝠那里得到啟發(fā)造出來超聲波儀器......所以我們應該保護動物！
保護動物應該做到：
1、不傷害，不虐待動物。宣傳環(huán)保知識，從心開始。
2、不參與非法買賣野生動物，不吃野味、不買動物皮毛制品。
3、保護環(huán)境，不亂砍亂伐，不濫用農(nóng)藥和殺蟲劑，保護水源和空氣。保證動物有自由自在生活的空間，讓它們生活無所恐懼。
朋友們，為了讓地球成為更加美好的家園，讓我們一起行動起來，從小事做起保護動物；讓動物和我們在同一片藍天下平安地生活。
我們的動物朋友作文4
動物是我們的祖先，動物是我們的朋友。人類的祖先就是靈長類、猿類是近親，只不過因為是我們人類的祖先為了適應新的環(huán)境逐漸演變過來的，就可以慢慢的下地走路。我們人類的祖先經(jīng)過了三五百年的進化終于進化成了現(xiàn)代人。
要說，我們人類的進化史最短。大自然其他生物，可以說它們可都是我們的長輩。可是自從我們的祖先開始石器時代和時候，我們?yōu)榱松妫谑蔷脱兄瞥龈鞣N各樣的冷兵器、鉆木取火……來對付動物，把他們抓住，最后把它們烤著吃掉。我們現(xiàn)代人慢慢地會發(fā)明一些具有殺傷性的武器，如我們發(fā)明了火藥、子彈，接著就把槍發(fā)明出來，于是我們就把子彈和槍結合在一起，人們就開始大肆獵殺動物，把它們做成美味佳肴。
可是這樣的結果導致了生態(tài)不平衡。原來中國境內有很多東北虎，可是現(xiàn)在呢？全跑的俄羅斯去了，即統(tǒng)計全世界只有1000東北虎。原來我國的大熊貓還有很多，現(xiàn)在就剩下了1600只。以前，好多人能從長江中下游見到揚子鱷，可是現(xiàn)在呢，很多人從長江中下游見不到揚子鱷了。就連一些植物也難免瀕臨滅絕的危險！
人類快點保護動物吧！
我們的動物朋友作文5
大家一定見過馬吧！馬有兩種：一種是拘束而又可憐的馬；另一種是自由奔放的馬。這兩種馬真有巨大的區(qū)別呀！
我見過的馬都是拘束而且又可憐的。有一次，我到一個小鎮(zhèn)上去，看見那兒的馬正在拉木頭，由于的年齡老化了，所以拉起木頭很慢，馬的主人就不時地用手里的鞭子殘忍的抽打著老馬，馬就使勁的往前拉，最后實在走不動了，突然就倒了下去。這時，周圍的人都圍了上去并指責馬的主人。主人不好意思的站在那一動也不動，在大家的譴責下，馬的主人只好把馬身上的物品卸下，然后將馬抬上車，拉著馬向遠處走去。這匹馬真的好可憐呀！我感慨的說著。所以我們一定要去愛護、保護我們的動物朋友—馬。
我想象中的馬是一匹黑馬，它渾身黑，仰天長嘶，黑色的鬃毛高高飄起；全身的肌肉結實得跟拳擊運動員一樣，一塊一塊凸出來，顯得生動健美，黑色的四蹄騰空，連柔軟漂亮的尾巴也甩得那么有力，我還真想騎上它在天空中奔馳，藍天白云在我們周圍環(huán)繞著。夜晚，星星在身邊閃爍，我在馬背上唱著快樂的歌謠。最后到無邊無際的大草原去飛奔，只聽見幾聲“?N?N”馬蹄聲，轉頭往后望，啊！我們身后卷起了陣陣塵土，看見它的是那么的自由、快活。表現(xiàn)出了馬的本性—豪邁、彪悍，這才叫痛快哩！
我希望全世界的馬都是我想象中的那樣，不在拘束，永遠自由奔放、快樂！
我們的動物朋友作文6
動物有很多種類，有的生活在陸地上的，有的居住在海洋。我們身邊最常見的就是兔子、狗、貓一些寵物。有很多電影講了關于人類和動物的故事，有些是人類捕殺傷害動物，有些是人類和動物和睦相處。
我記得曾經(jīng)看過一個電影，影片主要講述了熱愛動物又充滿幻想的十歲男孩方小奇，由于父母常年在外工作，所以只能在爺爺工作的“極地海洋世界”里度過自己的童年。值得慶幸的是，“海洋世界”里千姿百態(tài)的各種海洋動物，讓小奇的生活充滿了歡樂和幸福。由于小奇爸爸的一封信，海豚琪琪突然開口和他‘說話’了！它告訴小奇，它也很難過，天天思念自己的爸爸。兩顆心，因為同一種情感被緊緊地聯(lián)系在一起。因此小奇下定決心要幫琪琪找回爸爸……
我看后，不由自主地被感動了，我仿佛也感受到了他們失去爸爸的痛苦。同時，我更被小奇的那種熱愛動物的精神感動了，他不害怕危險，只要小海豚能找到爸爸，他寧愿犧牲自己。小奇這種不怕困難、知難而進的精神打動了我。
我也想讓身邊的人們認識到，捕殺動物的行為是可恥的，破壞動物生存的環(huán)境是錯誤的，如果親眼目睹人類做出傷害動物的行為而不加制止，地球很快就會毀滅。我們要讓美麗的地球母親變成動物的樂園，而我們要做動物最信任的好朋友。
我們的動物朋友作文7
動物和人類一樣有生命，它們和我們共同生活在美麗的地球上。你看，小鳥在藍天上自由地飛翔。大白鵝在清澈的河水里快樂地游泳。山羊在綠綠的草地上津津有味地吃著青草。你再瞧，在一座嶄新的房子前，有一個小女孩一手拿著塑料盆，一手灑下谷粒，小雞們吃得可歡了！蝴蝶在美麗的花叢中盡情的飛翔。
動物是我們人類的朋友，他們給我們帶來很多好處。燕子能捕捉害蟲，還能預報天氣。牛會耕地，把硬硬的土地翻松，讓農(nóng)民伯伯把種子播下。孔雀的尾巴像五彩繽紛的扇子，給游人欣賞。母雞能下蛋，蛋可以讓人吃了增加營養(yǎng)。
我們的好朋友在流淚，它們在向我們人類呼救。小狗在向我們人類呼救。一個小男孩用繩子拴著小狗的脖子，失去了自由。他流著淚大聲呼喊：“快救救我吧！把我脖子上的繩子拿掉。”一位無知的農(nóng)民把小青蛙放在小竹籠里，大聲叫：“賣青蛙！”小青蛙呱呱地叫，好像在說：“快放了我們吧，我們要為莊稼捉害蟲！”森林里，一位木匠正拿著電鋸砍樹，鳥巢里有小鳥一家，鳥媽媽嘰嘰地叫：“別砍了！否則我們要無家可歸了！”人們把污水排放到清澈的江河里，小魚兒喘不過氣來了，他們呼喊著：“別排了，我們要臭死了！”
那么我們能為身邊的動物朋友們做些什么事？我想：做一個木牌上面寫著“請愛護小鳥，讓我們趕快行動吧！”
我們的動物朋友作文8
動物與我們的生活有著密切的關系。只要相處久了，總會有些感情的。可有些人為了賺錢，傷害了動物；也不聽別人的勸告，危害動物的性命。
青蛙，人類的朋友，莊稼的守護神。可是，每當我放學回家，經(jīng)過一家火鍋店，看見一只只小青蛙死在店主毫不留情的刀下，我的心情便不由自主地傷心起來。有一次，我放學回家，又發(fā)現(xiàn)店主開始殺青蛙了，我見了后，上前對他說：“老板，別殺青蛙了好嗎？它是人類的好朋友，是莊稼的守護之神啊！”“去你的，我殺青蛙關你屁事，你管得了我嗎？管我的人還沒出生呢！”他反駁道。我聽了后便無言以對了，只好生氣地走開了。
過了幾天，伯伯買了青蛙回來慶祝“十一”黃金周，當我看見后，我好氣憤。我馬上對伯伯說：“伯伯，你不知道青蛙是莊稼守護神嗎？”伯伯說：“我當然知道，可是隔壁家的張大媽說青蛙內很香，所以我就賣來吃吃看。”我一氣之下沖回了房間生悶氣，吃晚飯時，我看見桌子上擺一碟青蛙肉，我這嘴巴馬上流口水，可我還是忍住了，我拿起了飯碗，慢慢地走上樓吃白飯，剛走上去，伯伯說：“味道還不錯！”我啊了后，怒氣滿身，真想打人。媽媽回來了，對伯伯說：“哎呀，你還帶頭吃青蛙肉，快吐出來，不然‘家法’伺候！”“是是是，我吐，我吐，不吃了。”伯伯邊吐邊說。以后我們都不吃青蛙肉了。
保護、愛護動物是我們的職責，讓我們好好保護動物吧！
我們的動物朋友作文9
那是小學三年級的時候，我和外公、爸爸、媽媽、弟弟上山玩。
這天早上，我和弟弟就特別的興奮，早上10點多的時候，媽媽就把早飯做好了，我們很快就吃完了，我和弟弟過一會就往門口跑，看外公到底來了沒，外公是遲遲沒有來啊，過了大約有一個鐘頭吧，外公開著他的那個藍色的車子來了，外公剛下車，我和弟弟就把外公拉進家，爸爸、媽媽、外公他們三人閑聊了一會，我們就開始把東西往車上提，提完了，就在我和媽媽準備關門的時候，小白（親媽從她家里抱來的，因為它全身都是雪白的毛，所以我們都叫它小白）蹲在大門口，一直汪汪汪地叫尾巴還不停的搖，好像在說：“小主人，要快快的回來哦！”我和媽媽笑著把門鎖了，不一會，我們就出發(fā)嘍！
然后，最近，我又在看《快樂星球》，里面有一集是：主人公丁凱樂和他的伙伴們阻止人們捕捉青蛙，事后東方老師又給同學們講了：青蛙是益蟲，是我們人類的朋友，青蛙每天能吃掉1440只害蟲，所以通過這件事告訴我們：動物是人類的朋友，我們不應該傷害它們，放而應該保護它們。
記住，動物是我們的朋友，我們應該保護它們，千萬別傷害它們！
我們的動物朋友作文10
在寒假中，我看了一些書。其中最令我印象深刻的是《我的野生動物朋友》這本書了。
這本書的作者是一個和我年齡差不多的法國小女孩，她的名字叫蒂皮。蒂皮1990年出生于非洲的納米比亞。她從小跟隨拍攝野生動物的父母在叢林中長大，與野象相親，同鴕鳥共舞，變色龍、牛蛙、豹子、獅子、狒狒……一個個給蒂皮帶來奇趣、歡樂、驚險和幻想，甚至皮肉之苦，但最終都成為她最好、最親密的朋友。這本書是蒂皮10歲回到巴黎后寫的她與非洲各種野生動物生活在一起的動人故事和親身感受。同時編入她的父母拍下的130多幅極為難得的圖片。一看到這本書，我就被它深深地吸引住了。
在這本書中，我看到小蒂皮和她的野生動物在一起是那么的快樂。我真羨慕她，因為我也是一個動物愛好者。從小我養(yǎng)過不少的小動物，有小金魚、烏龜、兔子、鴨子等等。平時我喜歡看的節(jié)目就是《自然傳奇》。其實比起我們人類，動物更早來到這個星球。而且動物的種類我們數(shù)也數(shù)不清，非常龐大。地球是我們人類和動物共有的家園。與動物和諧相處，才能保持自然界的生態(tài)平衡。試著想一想，如果有一天世界上的動物都消失了，那人類還能生存嗎？獵殺動物、消滅動物，就是消滅人類自己。
讓我們行動起來，從關愛我們身邊的小動物做起！
我們的動物朋友作文11
動物是人類的好朋友，在我家也有一個必不可少的動物朋友，你們想知道它是誰嗎？那就一起來猜猜吧！
一雙亮閃閃、黑乎乎的小眼睛就如同黑寶石一般，頭上有一對直挺的耳朵，一身黃中帶白的茸毛，長著短短的尾巴。它的嗅覺很靈敏，如果它認識的`客人來了，它就會親熱地迎上去，不停地搖擺著尾巴。假如見到陌生人它就會發(fā)出響亮的叫聲，想嚇唬別人。每天早上七點的時候比鬧鐘還準時的來到我的房間門口，汪汪汪的叫我起床。
因為它長得圓頭圓腦的非常可愛，所以我給他取了個名字叫"圓圓"。從我記事起它就跟我們生活在了一起。只要不上學的時候它就成了我的跟屁蟲，它也是我生活中最忠誠的朋友。有時候我獨自一人在家，它會在我的身邊不斷地用頭蹭著我的腿，嘴里發(fā)出哼哼的聲音，讓我不會感到孤單。圓圓很有靈氣，它好像能聽懂人的語言似的，每當我有煩惱的時候它就成了我傾訴的對象。
圓圓非常的聰明，我和它有個小規(guī)定，每個周六我都會帶著它出去玩。一次我?guī)鼇淼焦珗@，看到滑滑梯，我突然想測測它的智商。于是，我抱著它從滑滑梯上滑了下去，想給它一次體驗。沒想到第二次，它一下子學會了像我的動作滑下去。你看，圓圓是不是很聰明呀？
說到這里，你該知道我的動物朋友圓圓是誰了吧？對，它就是一只可愛的小狗。我喜歡小狗——圓圓，希望在以后的日子里都會有這個朋友的陪伴。
我們的動物朋友作文12
我的這位動物朋友既惹人喜歡，又很令人討厭。
“煩死了！你怎么又把我的衣服弄濕啦！”唉，這條煩人的小金魚，總是把我的衣服弄濕。每天我觀察它的時候，它總是幫我洗一次臉，我總是弄不清楚它到底想干什么！
今天，爸媽不在家，寫完作業(yè)，我就去看我的小寶貝——小金魚。我坐在旁邊，例行公事般地觀察起它來。小金魚的身子左擺擺，右搖搖，活像一個天生的舞蹈家。看它那姿勢，三片黑色的大尾巴像羽毛扇子。它扭動著身子，揮舞著扇子，真像是在翩翩起舞。這不，好戲又來了，它又在那表演她優(yōu)美的舞姿了。只見它身子一擺，尾巴一搖，魚鰭上下擺動，在魚缸的大舞臺上盡情地展示它的嫵媚，真是迷人啊！它還有一個絕活，就是跳水表演，你把魚餌放到離水面十厘米的位置，它就會躍身而起，以迅雷不及掩耳之勢搶劫你手里的美味。有時，它還會像一顆魚雷爆炸似的，弄得水花四賤，突然間就會給你洗把臉。
今天，本小姐心情特好，就幫你換水洗澡吧！我慢慢地把魚缸里的水倒出來，這下可慘了，它也順勢跳出了魚缸，在洗菜盆里翻騰打滾，我的心緊張得縮成了一團，害怕它因此而喪命。我顧不上那么多了，以最快的速度在魚缸里換上新水，再用雙手小心翼翼地去捧起小金魚，放進魚缸里。它一進水里，又歡快地游玩起來了。
我最要好的動物朋友——小金魚，我愛你！
我們的動物朋友作文13
大家都有自己喜歡的一種動物嗎？假設有一天這些物種都消亡了，再也見不到了，我們的心里會作何感想呢？
弱肉強食、優(yōu)勝劣汰是一個必然事件。但是，當我們刻意地沒有限制性地去采獵、捕殺，看著那些動物們哀嚎、倒地，我們失去的不只是一只動物，還是我們人類在這個大自然的好朋友。是它們的一直存在，使我們不孤單。
我有一個朋友出了車禍，導致雙目失明，剛剛得知此事的她全然無法接受，整日以淚洗面，悲傷得不能自已。后來，她的媽媽從外面牽回一只導盲犬，并告訴她：“從今以后，它就是你的朋友，你們要形影不離，互相照顧，它會幫助你抹平心里的傷痕的。相信我，孩子。”
幾個月過去了，我發(fā)現(xiàn)她臉上的笑容漸漸多了起來，言行舉止多了一絲溫柔，我為她而感到高興。她告訴我：“笑笑很乖，會幫我叼鞋子叼衣服，在生活上極盡可能地幫助我。看到我不開心了，會鉆進我懷里打滾。我心里想啊：它還那么小，卻使盡自己的渾身解數(shù)幫助我這個‘人’，我再也不要難過了，過去的就讓它過去吧，我要和笑笑開始新的生活啦！”笑笑是她的導盲犬的名字，一條對生活充滿熱情的小狗，它把它的主人也帶動起來了，對生活重新有了熱忱。也許，她們不再是主人與導盲犬的關系，而是一對好朋友。
動物的世界如此單純美好，如果我們人類也能夠善待它們，回贈我們無私的愛與責任，我們的明天將會是更加美好！
我們的動物朋友作文14
我們身邊有許多有益的小動物，我喜歡活潑可愛的燕子，我喜歡勤勞的小蜜蜂，我還喜歡森林的醫(yī)生啄木鳥……但是我最喜歡活蹦亂跳的小青蛙。
小青蛙穿著一件碧綠的花衣服，有一雙圓溜溜的大眼睛，好像兩顆晶瑩透亮的玻璃球。它的前腿短，后腿長，輕輕一跳就可以跳得非常高。它的秘密武器就是細長的舌頭，只要一張開嘴巴，舌頭一卷，就能把害蟲吞到肚子里了。
小青蛙不僅長得可愛，而且本領很大，是捕捉害蟲的小能手，也是農(nóng)民伯伯的好幫手。可是，人類卻大量捕殺青蛙，還把它們當成自己的盤中餐，所以我們要保護它們，幫助它們。
首先，我們要愛護環(huán)境，給小動物們一個溫暖的家。其次，我們還不能傷害它們，不能捕捉它們，更不能吃它們，要把動物當做我們的好朋友。最后，當我們看到別人傷害這些有益的小動物時，要及時阻止并勸告他：它們對我們人類有益，是人類的朋友，要愛護它們！
保護動物，人人有責！讓我們一起行動起來，給小動物們一個美好的家園！
教師點評：你真是個優(yōu)秀的小作家哈！文章語句表達得完整流暢，能抓住小青蛙的特點詳細介紹，語言生動形象！如果在細節(jié)方面也時刻留心，字詞使用準確，一定會是一篇佳作！
我們的動物朋友作文15
動物的品種很多很多，連人也是一種動物，當然，一般不包括。
在人自己潛意識里，狼呀鯊魚呀之類的都是兇猛的動物，所以有很多人去捕殺它們，一方面是因為人自身的無知，這還可以原諒，但更多的人卻是為了金錢，這樣的人是決不能原諒的，他們不知道在槍聲響起時，人類與危機就近了一步。
奇了怪了，為什么會與危機近了呢？
就打一個小小的比方吧，如禿鷹，你喜歡它們嗎？每天在爛肉中搶來搶去，不喜歡吧。可如果把這些家伙都殺了會如何呢？
答案很可能就是草原中全是動物的尸體，其臭無比。
如果把狼都殺死呢？
那么鹿、兔等狼的獵物會多的不得了，以到把吃的東西全吃光。
從以上兩個個例已經(jīng)了解了動物對人類的重要性，但仍有些人誤解動物，所以就再舉一個例子。
美國等國家夏天是海灘最熱鬧的時節(jié)了，但從中免不了有鯊魚攻擊人類，科學家最后解開了為什么鯊魚會咬人，所以科學家做了個試驗。
科學家把一個沖浪板放到水中，但一會兒就受到了鯊魚攻擊。奇怪的是鯊魚只咬了一口，所以科學家認為：因為人看上去象鯊魚的獵物，但咬了一口發(fā)現(xiàn)不是，便走了。
動物是神奇的，我希望人們應去不斷地去注意動物，利用它們?yōu)槿祟愒旄！?/p>
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