吵架朋友作文8篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的吵架朋友作文9篇，希望能夠幫助到大家。
吵架朋友作文 篇1
在我的房間里掛著一只小狗，上面雕刻出一個金牌。我每次一看他就有一斷后悔的事浮到我的眼前。
兩年前的一個夜晚，我沉浸在數學85分的壞心情中。正好那天，張一夫拿著數學本一蹦三跳地跑來了，他是來問我數學題的。數學，又是數學！我剛才那股怒氣不知怎么回事，一下子全都像洪水似的奔涌出來了：“不知道怎么做，真是笨死了……”訓斥他一頓。他呆呆地望著我，然后，抬起頭來，看了我一眼，眼神里充滿了委屈，他一下子沖出了我房間的門。我心一驚，心想，他會不會不理我了？我為什么說他？不就是向我請教一道數學題嘛，至于嗎？真不應該呀！以前我和他一起跑步，我跑不過他。他一有時間就和我一起練。我也曾手把手的教他畫畫，互相學習，比考試成績，我倆總在成績總在前五名。
20xx年10月，我寫了一封信給他。三天后，他回了信，告訴我，他早忘了，我們還是朋友。還奉上了一首詩和一只小狗掛具，并祝我學習進步。那首詩是“杜少府之任蜀州”“城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內存知已，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。”這詩我一直牢記在心。
從此，我們以如同親兄弟一般，形影不離。
我與陳明是同學，也是鄰居，每天我們一起上學，一起放學回家。我們是形影不離的好朋友。
一天，我們在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明見我的小木船做得很精致，便懇求我借他玩一下。我二話沒說借給了他。陳明拿在手上，翻過來掉過去地看，總舍不得放下。不料他一失手，‘‘啪’’的一聲，小木船掉在地上摔壞了。我一看，急得直跺腳，氣急敗壞地說：‘‘你賠我，你賠我的小木船。”陳明紅著臉說：‘‘對不起，我不是故意的�！覒嵟卣f：‘‘一句對不起就完了，我是不會吃軟豆腐的�！f著，我用力推陳明一下。陳明往后退了一步，正好一腳踩在小木船上，把小木船踩得四分五裂。我氣極了，一把奪過他的小木船，狠狠地摔在地上，然后頭也不回地走了。我們的友誼從此就破裂了。
以后幾天，每次陳明想與我說話，我都生硬地避開了。有一天，我正在做作業，只聽“叮咚叮咚”的門鈴聲，我匆匆忙忙地去開門。只見陳明手里拿著一只既美麗又精致的小木船。我對陳明說：“你來干什么，我們的友誼不是已經結束了嗎？”陳明帶著歉意說：“對不起，上次是我不對，我不應該與你爭執。我不應該這么不小心，把你精心制作的小木船掉在地上，對不起�！闭f著他便把小木船塞到了我的手里。我接過了小木船，羞愧地說：“陳明，那天是我不好，我不應該對你這么兇的說話，對不起，請你原諒我，”陳明拉住我的手說：“我們是什么關系呀，不必說這么客氣的話�！蓖蝗晃野l現陳明的手上貼著一個創可貼。我一下子領悟了，知道這個創可貼肯定是在做小木船時劃破了手，而貼的。一股暖流流淌在我的心頭。
從此以后，我們又與往常一樣，一起上學，一起放學回家，又變成了形影不離的好朋友，仿佛我是陳明的影子，或陳明是我的影子。
吵架朋友作文 篇2
我喜歡在學校的生活，因為可以和好朋友聊天，述說自己的好心情。壞心情，當然也有和好朋友吵架鬧矛盾的時候。其中和楊晨曦的一次吵架老在我腦海里上下徘徊。
我清楚的記得，那個晚上閨中密友楊晨曦給我發了這樣一條信息：我跟那個姓謝的不是一個世界的人，你如果想和我玩，你就跟她斷絕關系，如果你選跟她玩，那我以后就不理你了。我收到這條信息后，心情十分復雜，既難過，又不知所措，一邊是我要好的朋友。平時有什么事，我都和她玩，有什么事情，我都與她述說。而另一個是不管發生什么事都讓著我的朋友。那次，我們在討論事情，但位置不夠坐了，謝萌珊主動站起來讓給我坐。還有一次，我去買書，那是老師一定讓我們買的，我忘記帶錢包，她又主動幫我買，書當做是送我的哦!我左右為難，論友情，兩個都對我好，如果選謝萌珊，楊晨曦肯定會小心眼，再也不理我了，而謝萌珊的胸懷比較寬宏大量。我無奈地、痛苦地回給她：還是選你吧。
第二天中午，謝萌珊讓我陪她去檢查午餐，后來，我們倆來到小賣部站崗，我和她在里面有說有笑，嘻嘻哈哈。楊晨曦聽見了，身材嬌小的她一把就把我，“拖”到了操場，怒目圓瞪，黑著一張臉，氣哼哼地用手指著我的鼻子，氣哼哼地說：“你不是說好不跟她玩的嘛，怎么那么親密啊！”我看了，十分不忍心看她發火，心想挽回這段友誼，連忙便找了個借口，頂了她一句：“不好意思，這可是老師說的�。 彼赡芟氤梦易钊醯臅r候來解氣吧！仍然大聲地吼道：“不要在狡辯了，越是狡辯就等于掩蓋�！蔽以僖彩懿涣�，沖著她吼了一句：“再見，我再也不想這樣了�！北愕纛^就走。
下午上課時，我用眼睛瞟了瞟她，她一直在嘔吐，而且嘔得很厲害，我十分的擔心她，但我們倆畢竟不是朋友了，我還管她干嗎？我狠下心來，沒理她也假裝看不見。心想：她是不是對于我太失望了，今天的吵架讓她太傷心了才嘔吐��？我忐忑不安的猜測著。
放學后，我還為她擔心，一直埋怨自己的不是，就怪我太激動了，讓我失去了一個好朋友。我真不應該這樣！
我決定給她打一個電話，向她道歉……才挽回了一個好朋友。
這次的吵架讓我沒齒難忘。我才知道友誼是珍貴的，失去友誼容易，但得到友誼卻難……
吵架朋友作文 篇3
今天我和小燕吵了一架，并不是因為她語、數、英三科都得了滿分，我羨慕她。
早讀課的時候，我正在預習課文。坐在旁邊看我預習的小燕，突然碰了我一下我的手。我生氣了，罵了她一句。
她只是微笑著對我說：“對不起，我不是故意的�！闭f完，唱著小曲回她的位置去預習課文了。
我本來會相信她的，可是她的笑讓我起了疑心。心想：“不就是三科考的了滿分，有什么了不起的！”于是，我就想報復她。過了一會，我也故意地碰了一下她的手，把她的課本也弄臟了。然后，就學著她的樣子跟她道歉。
小燕氣的都快要哭了。“你這一定是故意的�！闭f著，她舉起手來。這時，正好被老師看見了，小燕連忙把手伸回去，說：“放學后，我在學校門口等你！”
我覺的很不安，氣幾乎也全消了。我很后悔那樣對她。小燕是個好人，我相信她一定不是故意的。我想起上次去她家玩兒，她幫父母親干家務活，還幫助別人扔垃圾。打水……這么多活兒，再臟，再臭，她也是心甘情愿去干。卻沒聽說過一聲“累”“疼�！边�想起她來我家的時候，我們全家都誠心誠意歡迎她，母親又是那么喜歡她的種種行動。啊，要是我沒有罵她，沒有做對不起她的事多好呀！我又記起母親“應該知錯就改”的話來。但是，我要向她承認錯誤，我覺得太丟人。我不時用眼角看她，見她的手上有一顆顆水泡，大概是洗多東西的緣故吧。想到這里，我覺得小燕很可愛。心里暗暗說“去向她認錯吧，或許可以改變她對我的看法�！笨墒恰皩Σ黄穑堅徫摇边@七個字，我怎么也說不出口。
上課到了，畢竟心里有事，老師講的課，我右耳進，左耳出。
終于挨到了放學，我獨自在路上走著，聽見小燕從后面跟上來。我手里拿著書等她，她走近了我，我舉去書本……
“不。小悅!”小燕笑著推開書本，溫柔地對我說：“讓我們重新做回好朋友吧！”
我呆住了，小燕用手拉著我的手。
“以后我們再也不吵架了，行嗎？”
“嗯，，再也不了，再也不了！”我回答。
就這樣，我倆又成了一對好朋友。
吵架朋友作文 篇4
友誼是生活中的一盞明燈。它可以指引你走向正確的道路，讓你的生活豐富多彩。如果人的一生沒有友誼，那么人生就像一口枯井。
有一天，我的好朋友黃思超來我家玩。他一進門就拿起手機開始玩。我問:“你既然來玩，為什么還要帶手機？”黃思超漫不經心地說:“你這里有網絡。”我突然生氣了:“我警告你，你要是來這里玩手機，我就和你分手！”黃思超生氣了，說:“好吧，分手就分手！”說完，他怒氣沖沖地離開了。
一個星期后，我媽漫不經心地問:“思超最近怎么沒來玩？”我說:“媽媽，我不想和他玩�！蔽覌屨Z重心長的對我說:“明明，你有沒有聽到一句話？”朋友之間的不和是敵人進攻的機會。你是個好孩子，去給思超道歉好嗎？”我低下頭說，“好吧。"
我給思超打電話說:“喂，是思超嗎？我是明明。”司超怒道:“你還敢叫？”我真誠地說:“上次我錯了，我應該好好告訴你。你能原諒我嗎？”司超道:“好吧，我原諒你的好態度�！蔽艺f:“那我們還是好朋友�！彼境�:“當然�！蔽覀兌夹Φ煤荛_心。
友誼是永不落下的太陽。讓朋友走進你的內心，滋養你的靈魂。
吵架朋友作文 篇5
我和任麗莎是一對好朋友，有時我們互相幫助，有時一起分享各自的好東西，但是有時也會爭吵。
有一次，在學校大家一起跳長繩，可是因為太擁擠了不小心碰到了任麗莎，她就生氣了，我心想這么小氣，以后兩個人就互相不理對方了，而且還會找一些小事互相報復。后來幸虧有同學告訴了老師，老師把我們叫進辦公室問清楚情況，最后我們兩人都不好意思的互相道歉和好了。
在每個周末我們都要裝扮成“雙胞胎”一起去學古箏，在路上會因為別人的信以為真而暗暗開心不已，也會因為學古箏時的快慢進度而爭吵不休。可是這些爭吵都會在幾分鐘之后煙消云散，兩個人又玩在了一起。
現在我知道朋友和父母都是替代不了的。
吵架朋友作文 篇6
人生的旅途中，常常會因為一時的誤解，產生爭執，最后讓自己最要好的人離你離去。破碎的鏡，就算補回來了，但是鏡面的裂痕依舊若隱若現。
那一天，我和我最要好的朋友開了個小小的玩笑，想不到他竟然惱羞成怒，對我說出了不堪入耳的話；我一氣之下，就在大庭廣眾前羞辱他，他也不甘示弱地回了我幾句。在爭吵的過程中，我們雙方都用了巧妙的言詞正種了對方的要害，就像用尖銳的刀劍刺入了對方的心坎，而且刀刀見血，在爭吵的當下，心靈嚴重受創，對于對方的惱怒，我感到不解；對于對方的言語攻擊，感到既悲傷又憤怒；眼眶里，泛著被恥笑的眼水。當下的我，真的希望他不要存在于這個世上。
當風雨過后，洶涌的波濤漸漸平息了下來，爭吵之后，不再像當時如此地氣憤了；現在的我，只希望他能了解我當時的感受，希望他能了解我說那些話的原因，最重要的是：我希望他能原諒我，讓我們像之前一樣地友好。事情就像我想的'一樣，幾天后，我們又像以往一樣打鬧，就像詩人黎巴嫩說的：“一場爭論可能是兩個心靈之間的捷徑�！睜幊持螅覀兊母星樽兊酶訄怨�；爭吵之后，我們變得更體諒對方；爭吵之后，我們變得更珍惜彼此。
經過了這次的爭吵后，我了解了在做人處事時應該知道的事，對于每個玩笑，每個人都有他的極限，要懂得適可而止；否則一不小心，休眠時的火山會再度爆發，造成無法收拾的殘局。與其事后彌補，不如一開始就事先阻止這場災難！
吵架朋友作文 篇7
我的同桌是一個女生名字叫XXX今天我和她為了一塊彩色橡皮，吵了起來。
早上我前桌李如風拿了一盒彩色的橡皮說：“我只能送你一塊橡皮！”我和同桌說:“這塊橡皮是我的�！蓖勒f：“為什么你要這塊橡皮呢？這應該是我的。”我和同桌早上的下課一直吵到了中午都沒停下來，我們還在吵，前面的李如風說:“如果你們想知道這個到底送給誰，我告訴你最好的辦法就是把橡皮切成兩半每人一半。”我們說這是一個好辦法。
結果我和XXX重歸于好了。
吵架朋友作文 篇8
一句勸說的話，可能會改變一個人，一句勸說的話，可能會使一個不安寧的家庭變的和諧起來，一句勸說的話，可能會讓同學們更友好。
記得上一次，我跟我的幾個朋友去公園玩，這些朋友里還有我最好的朋友，她叫：“王嘉欣”。我們都到齊了，開始玩嘍！我說：“我們玩全員加速中吧，”朋友們說：“好啊，好啊，”“那誰當獵人呢？”：我又說，你指她，她指我，我指她，都不想當，就這樣我們發生了爭執。
王嘉欣說：“他當，”他說：“我為什么要當，我要當人員�！薄斑@下完蛋了，吵起來了，怎么辦，”我邊做手勢邊急忙的說：“喂喂喂，你們別吵啦，吵有什么用，又不能解決辦法，”他們說：“那不吵有什么用呢？也不能解決辦法呀，”正當他們愁眉苦臉時，我想了想又說：“我來當行了吧，真是的�！�
我很生氣的說“還說我們大家是最好的朋友，這叫朋友嗎？——不是，朋友是互相尊重的事，是友好的，是開心的，你們這樣是朋友嗎？”他們各各低下頭說：“對不起，我們知道錯了，以后不會這樣啦，”然后他們各各舉起手說：“我來當獵人，我來當獵人，”安靜的氣氛一下子熱鬧起來了，說話聲、笑聲、獵人聲、都響成了一片，大家的臉上又露出了笑臉，嘻嘻哈哈的，以后，每當我遇到這樣的情況，我都會這樣說……
就這樣，經過一點點小事，我們的友誼又向前了一步！
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