永遠的朋友作文（通用45篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的永遠的朋友作文，希望對大家有所幫助。
永遠的朋友作文 篇1
俗話說：“在家靠父母，出門靠朋友。”朋友對我來說，真的很重要，有時候失去了她們，就仿佛是一片大海里褶皺顛簸的孤舟，隨時都有可能翻船；不過有時候，我自己都不敢相信，自己會有點嫉妒他人的心理，直到我讀了《年華是無效信》這本書之后，我才知道，自己的這種心理，很多人都會有。
《年華是無效信》講的是寧瑤和王子楊在他人的眼里是最好的朋友，可是背后，寧瑤卻因為嫉妒而傷了兩人的友情，最終事情真相大白之后，兩個人的友情最終破裂，變成了最熟悉的陌生人。
其實現實中的“寧瑤”有很多很多，而“王子楊”卻很少，我也搞不清楚究竟是其中的哪一位，因為我總是在她們兩個之間徘徊著，一直都找不到那個真正屬于我的位置，我就是這樣的一個人。
身邊的朋友很多種，有時連我自己都搞不清楚那個是我真正的，可以信賴的朋友。如果說一個自己理想的好朋友，我只有一個要求，那就是真誠，因為只有真誠的人才值得信賴。
《年華是無效信》的作者落落也是喜歡寧瑤的，她在另一本自己寫的書上說說出自己初中的那些事兒，其中一句話讓我記憶猶新：“女生，不論哪個女生，似乎敏感和矛盾總是比血液和骨髓更重要的自我構成部分。”我想這句話沒錯。即使不再刻骨銘心，即使已經忘卻，那也不能否認那段經歷存在的事實。
其實看完這本書之后，也蠻糾結的，因為里面的結局令人有些傷感，更多的還是怕自己的下場會跟里面的人一樣，失去了自己但最后看中卻擁有時并沒有發現的友情，我也想努力的擺脫這本書給我帶來的陰影，但我發現自己還是無法讓那本書的內容消失在自己的腦海里，她仿佛在我的腦里悄悄的占據了一個角落。多么令人無法接受，但又必須接受的事實。
友情真的那么脆弱嗎?我不禁問我自己。這個問題對于一些處在花季的少女肯定很難回答，因為我們還無法預料將來我們的友情會怎么樣，也許一去不復返，也許會手牽手地一起走下去，也許在將來的某一天，因為某一件事情而決裂，誰也說不定，但我還是希望大家都相信自己的友情，并且會好好的珍惜。
失去的朋友，如一片花瓣在手中揉碎，還留下淡淡的芳香。不過失去了終歸是失去了，也許不久之后，那總在回憶里出現的畫面會慢慢成真，也許，你們會再次成為好朋友，永遠的朋友。
不要讓年華成為無效信，不要讓嫉妒蒙蔽雙眼，不要讓朋友離你遠去。永遠的朋友，一
定會出現在你的身邊，到時候你也可以驕傲的說：“We are friends forever!”
永遠的朋友作文 篇2
我們是從什么時候走到一起的呢？是一年級吧，那時我不認識你，你也不認識我。雖然是我比你大一個年級，因為緣分和彼此都尊重這份友誼。所有我們已經做了七年的朋友了，真不可思議。悲傷、快樂……我們一起渡過；困難，我們一起解決；任務，我們一起完成；錯事，我們一起承擔……我們一起經歷過酸甜苦辣，我們是朋友，永遠的朋友。
曾經，我對你做過錯事，我道歉。你是我的好朋友，一定會原諒我的，對嗎？
記得二年級的時候，我們曾經上過舞臺一起表演過鋼琴，雖然只是‘兩只老虎’，但是這就是因為我們產生友誼的第一件事。
記得三年級的時候，我們都是班上的班長，所以一起坐在大教室里上‘班長培訓’，開始還剛打完招呼，就吵起架來。那時候兜還小。所以我們都把筆記本的紙撕下來，當作武器扔出去。不打不相識嘛！我們的友誼又因此從這場戰爭繼續延續下去。
我還記得四年級的時候，你進了大隊部，那時候我已經在大隊部混了1年了，所以在這里算是小長輩，只見你一進門就瞪了我一眼。從那時候我就想，如果你跟我分到一個組，我一定整死你，世界上的巧事就是那么多，當李老師說完你分到我這個組時，我在心里哈哈大笑，心想：這次還不整死你！ 那時候，我帶著你還有幾個跟你一樣大的同學，做紀律安全的任務，我一開始就把一周的任務讓你一個人完成，其他的人負責學習。當時你的表情現在我都還記得。后來，還以為那時候你還小，沒想到你還會打擊報復，任務一點都沒完成，弄的老師要我寫了500字的檢討，真恨！
五年級，我們都長大了，在大隊部負責的任務也重了，你一點抱怨都沒有，在你的帶領下，我漸漸也學會了承擔責任，盡管你比我小一年！
這一切的一切，我會把它濃縮成一顆小小的鐵球，然后放在心里最隱蔽的位置。
你還沒有到六年級畢業就走了，你背叛了信用？！可你說：“這只是夢想飛去而已，既然我們有緣走到一起就不怕沒有機會再走到一起。雖然轉學不是我期望的，但那是媽媽和爸爸對我的期望，他們只是為我好，我都知道。舍不得，因為我們是朋友。”你知道嗎，我在背后曾因為你的轉學，在背后發過幾次火。
我曾經認為友誼只是彼此之間認識這么簡單而已，但自從認識你，到你走跟我說你要離開的那一刻，我知道了什么是真正的友誼。
友誼是彼此之間的信任、尊重；
友誼是彼此之間互送的一顆糖；
友誼是彼此之間互相給的鼓勵；
友誼是彼此之間做的一個動作；
友誼是一堵十分堅固的石墻；
友誼是彼此之間一種特殊的羈絆。
友誼到底是什么？那是存在在我們心里的一份感情，一份十分重的感情。
無論我們怎么分開，我們，始終會走到一起……
我們心里的那份堅信會讓我們再次走到一起……
永遠的朋友作文 篇3
節假日里，書店中總能看到我勤奮好學的身影；雙休日時，書城的閱讀區中總少不了孜孜不倦的我。
我是暨陽小學五（4）班的包圣煜。從一年級開始，我就愛上了閱讀，并堅持著“每天至少閱讀一小時，雙休日至少閱讀四小時”的好習慣，小學五年，已經閱讀了不下一千本書，一直是班上的“閱讀領頭羊”。
瞧，在我的房間里，還有一個裝著滿滿好書的小書架呢！里面有《世說新語》、《古文觀止》，有《西游記》、《三國演義》；有《簡ㄥ》、《格列佛游記》，有《海底兩萬里》、《培根隨筆》；有《特別的女生薩哈拉》、《藍色的海豚島》，有《我和我的影子》、《漂亮老師壞小子》；有……怎么樣？我的藏書豐富吧？這些古今中外的好書，開拓了我的視野，豐富了我的人生。
在我的藏書中，最讓我愛不釋手的，當屬E.B.懷特的《夏洛的網》。記得是四年級的時候，我接觸到了它。雖然之前對它有所耳聞，但卻從沒看過，正好這次暑假推薦書目中有這本書，我便興致勃勃地去書城，將這本書找來看啦！
起初，我為小主人弗恩對羅伯特的無微不至而感動，也為夏洛和羅伯特的友誼而喝彩。當我看到男主人朱克曼要傷害羅伯特的時候，不由得把心一揪，為羅伯特提心吊膽；當我看到夏洛利用它的聰明才智和高超的織藝，幫羅伯特渡過難關時，又不由得會心一笑；但當我看到夏洛為了織網而力竭而死時，我卻忍不住淚如泉涌……書看完了，那份感動卻籠罩著我。帶著種種復雜的情緒，我寫了一篇續寫——《夏洛的網之音樂小蜘蛛》，并帶著它參加了校征文比賽。沒想到這次小試牛刀，還獲了個二等獎，真是意外之喜！
其實讓我收獲頗豐的還有《中華上下五千年》這本書。記得幾個星期前學校舉行的“中華上下五千年知識競賽”上，我憑借著自己看完書后記的、長達九頁的筆記，在比賽時出盡了風頭，斬獲了一分又一分，最終使我們班獲得了第一名。偷偷告訴你，這次比賽的獎品可是厚厚的五本書哦！為了這事兒，我可是樂了好久。
除此之外，我的《這就是我》、《孤獨的時候，我流淚了》等文章也曾發表在諸暨教育網上。當然，這些榮譽，可都歸功于我閱讀過的那些好書啊！是這些書籍讓我有了寫作的力量——字詞的積累，并賦予我寫作的興趣與靈魂，促使我能一直這樣寫下去。
好書伴我成長，墨香滋潤人生。我想，我和書是曾經的朋友，現在的好友，更將是未來的摯友，永遠的知己！我相信，在書的陪伴下，我一定能在人生路上越走越順！
永遠的朋友作文 篇4
英國有一句古話叫：除了一個真心朋友，沒有一樣藥劑是可以通心的。``可想而知[注： 不用說明就能想象得到。]朋友在一個人生命中起著不可替代的作用。然而，沒有朋友的人只能與孤獨為伴，和寂寞為伍；沒有朋友的人只能和煩惱相隨，與郁悶同行。
古人有云：人生得一知己足矣，但千金易得，朋友難求``。娟，是我的朋友，無話不談，如膠似漆[注： 象膠和漆那樣黏結。形容感情熾烈，難舍難分。多指夫妻恩愛。]的朋友，也是我的知己。
依稀記得，剛剛轉入一個新學校，面對一張張陌生的面孔，一種莫名的恐懼油然而生[注： 自然地產生，我不知道該怎么和他們溝通。而她卻主動和我說話，和我交朋友。她就是————娟。一個活潑開朗，又不失溫柔的女孩。她有一雙水靈的眼睛，扎著一根馬尾辮，一張櫻桃似的小嘴更加為她的外貌增加了幾分魅力，第一眼見到她，我就有一種想見恨晚的感覺。雖然我門的性格相反，但我們卻還是成了行影不離的朋友。我們經常促膝而談。
然而，畢竟性格不合，我們之間也會出現裂痕，我們也會吵架。但是，不一會兒我們又會和好如初，大多數時候都是他主動向我低頭。不過，不論怎樣我們每次吵架之后，都會有一個人向對方低頭。而這段隨時都伴隨著火藥``的友誼一直伴隨我倆到現在，不但沒有淡化反而如酒一般越來越濃，越久越香。我們甚至已經結下金蘭之契[注： 金：比喻堅；蘭：比喻香；契：投合。指交情投合的朋友。
在我的印象中，我們吵架吵得最厲害的一次是上學期要放假的時候，眼看就要放假了，我們誰也不愿向對方低頭，結果我們在那學期鬧了個不歡而散[注： 很不愉快地分手。但是到第二學期開學，我們彼此都已忘記了以前的恩怨重歸于好。我記得她跟我說過一句話：我們沒事的時候總喜歡吵吵鬧鬧，不讓這個世界安寧，但我們卻怎么也離不開對方。是啊，如果兩個朋友總是彼此百依百順[注： 什么都依從。形容一切都順從別人。生活中沒有風波，那么生活就少了許多樂趣，不是嗎？
時光似流水，歲月如利箭。很快兩年過去了，由于特殊原因我不得不離開，離別之時我們約定不可以哭，但是當我轉身，彼此的眼淚出賣了我們的約定。是啊，想想以前的形影不離[注： 象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關系親密，經常在一起。再想想以后的影只隨行。娟，你永遠是我最好的朋友，我永遠不會忘了我們的友誼，不要說祝福，不要說再見，最好是沉默—————把夢留給夜，把淚留給海，把希望留給未來！
永遠的朋友作文 篇5
朋友，還記得我嗎？你就這樣悄悄離去？不帶走一片云彩，不帶走一絲牽掛。你帶走的，是我們一起度過了人生最愉快的兩年，是我們之間真摯的友情，是我們不可忘記的歡樂。你走了，是因為我們分到了兩所不同的中學，我們疏遠了，我們沒有再像過去一樣快樂了。還記得你離開時告訴我：我們是最好的朋友，雖然我們不在一起了，但是，我們的心永遠在一起。這句話勝過千言萬語，我始終沒有忘記你曾經對我說的這句話。你走了，滿臉通紅，晶瑩的淚珠從你的兩邊流了下來。
記得你告訴我，你很少哭，因為，你很堅強，你不會為什么事情而掉眼淚的。但是這天，你哭了，也許，這是我們友誼的告終；也許，這是我們彼此新生活的開始。回憶從前，你剛剛來到我們班上的時候，你好瘦，你的眼力充滿了陌生感。因為你的弱小，好多同學都瞧不起你，包括我在內。當時的我認為，你只是從鄉下來的一個“村姑”。
也許，真的是命中注定，老師把你安排到了我的前面。莫名，一種力量，讓你轉過身來對我一笑，看著我，向我問好。那時的我，有一種親切感，使我我不再厭煩你了，你的單純的笑讓我久久不能忘懷。這就是緣分吧！我們的這一次心靈觸動，讓我們漸漸架起了友誼的橋梁。當我第二次與你說話的時候，是在語文課的交流活動中。老師讓我們介紹自己的一個好朋友。令我吃驚的是，你最好的朋友居然是我，你的眼光里充滿了陽光，很真誠地說，一點也不虛假。我驚呆了。終于，有一次，我鼓起了勇氣，問你：“你為什么說最好的朋友是我？”她笑了，說：“這是我的感覺。當我第一次看見你的時候，就有一種似曾相識的感覺，我也覺得很奇怪，但是，我愿意與你交朋友！我呆呆地看著她，她依然是那么單純，她的笑依然如此陽光。在這次事件以后，我感覺到了，真正的朋友也許就像你這樣吧！
在考試的不如意后，第一個在我身前出現的就是你。你沒有冷嘲熱諷，而是與我在一起討論問題，有意地轉移我的注意力；當我取得成功時，我看見了你開心的笑容，你與我一起分享著快樂；當我們小吵小鬧時，你并沒有生氣，而是同姐妹一樣，在一旁開玩笑。昔日陽光明媚的操場上，秋千旁，總可以看到兩個女孩的身影。那時的我，真正相信這是上天給我們的一種緣分，我想我們也會成為更好的朋友，永遠永遠......
如今，朋友，你離去了，從我的生活中悄悄離開了，帶著依依不舍離去了......但是，我想，朋友，我過得很好，我們一起加油哦！我們是永遠的好朋友，我仍然會記得你。也許，若干年，我們還會重逢的！朋友，你就這樣悄悄離去？沒有一點預兆，沒有一點提示，沒有一點猶豫，沒有一點準備......
永遠的朋友作文 篇6
奶奶家的母狗下了一窩小狗，其中有一只黑白相間的，甚是可愛。
我給它取名叫查理，并和它以姐弟相稱。每天放學回家，查理都會搖著尾巴迎接我。周末時，我們總是粘在一起，窩在客廳里看電影，坐在公園的長椅上望景發呆，亦或是小區里散步，那小小的身影總是與我形影不離。平日里，我寫作業它則趴在我的書桌下用那軟軟的毛輕蹭我的腿。傍晚的斜陽透過窗戶傾灑在它身上，那是一種小小的只有孩子才能懂的幸福。
愉快的時光總是過得特別快。快得就像是手中游走的細沙難以掌控。記得那天早上，天氣有一絲陰沉，讓人壓抑得透不過氣來，鬧完絕食的查理執意要送我上學。我很是不高興，因為一年前它在公路上被撞壞了腿，現在上下樓梯還瘸著。通往學校的路就有一條必經的馬路，人來車往，我擔心它會再出什么狀況，但查理最終還是跟了來。
我和媽媽早已到了馬路中間，無意間回頭一看，一群狗追著查理到了馬路邊。這時，一輛車開了過來，還來不及躲避的查理與車正面相遇了，只聽“碰”的一聲，緊接著就是它的慘叫。媽媽顧不得許多連忙飛奔過去把查理抱起，我心疼地用滿是冷汗的手撫摸著它，我能夠感受到它那一刻的無助與恐慌。
這時，受了驚的查理對著我的手就是一口。十指連心，一陣鉆心的疼痛傳遍全身，血一下子就順著手指流了下來，我的眼淚頓時也像斷了線的珠子不聽使喚地從臉頰滑落。可皮膚上的疼痛怎么能比上心里的痛。我知道它不是故意的。
媽媽把查理送回家后，帶我去了醫院。簡單的處理完傷口，我就徑直回學校上課。這一天我魂不守舍，心里記掛著它。好不容易挨到了放學，我一溜煙地跑回家，望著身受重傷的查理，我心里有種說不出的難受。
整整一個星期，在外人面前提起它，我都是強顏歡笑。周六晚上，查理輸完液后突然叫了幾聲，睜著眼便不動了。媽媽忙起身摸了摸它。“有心跳嗎？”我緊張地詢問著。這一次，媽媽沒有說話，眼淚掉了下來，沖我搖了搖頭。
我愣在原地，半天沒回過神來，眼淚順著眼角流了下來。
心，碎了，碎了一地，濺起了一地的塵埃。我不敢相信，也不愿相信，跌跌撞撞地走了過去。它還是那副摸樣，瞪著雙眼，微張著嘴。我真希望這是個夢——一個可怕的夢，可淚水流到嘴角邊那咸咸的滋味卻提醒我，這是真的！
埋查理時我沒有去，因為我不敢看，怕看了就再也舍不得了。
直到現在，每當我看到查理與我嬉戲的照片時，仍會潸然淚下。我沒再去看過查理，而是把與它相處的那段快樂的時光珍藏在了心里。查理，你是我永遠的朋友！
永遠的朋友作文 篇7
天生好靜不好動的我，對書有著一種特殊的感情。是書伴我走過我的童年，少年和青年……
記憶中的童年，書是我最好的伙伴。那時，父親沒有多余的錢給我買書讀。偶爾一次和奶奶去大姑家做客，看到大姑家有那么多好東西——書：《少年文藝》、《故事會》、小人書……（姑父是中學教師，他給表哥們訂了這些書。）我一頭扎進書堆里，就開始翻閱，表哥們的好吃的也沒有把我引誘走。臨走時，我瞅著那些寶貝，挪不動腳步。奶奶要求大姑把表哥們看過的書給我。我拿到書，如獲至寶，一路小跑，蹦回家，繼續讀。從那以后，每隔一段時間，就有人給我捎回幾本舊書。于是《鐵道游擊隊》、《夜幕下的哈爾濱》、《西游記》、《水滸傳》的小人書，《少年文藝》,成了我童年記憶中的美味。
在“少年不識愁滋味，為賦新詩強說愁”的中學時代，書是我的“非常閨蜜”。在我的床頭，我的書包里，一大疊復習資料中間總藏著一本“閑書”。每天吃了下午飯后，同學們都到校園里玩耍，說笑，只有我貓在宿舍里看“閑書”。《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，《平凡的世界》中的孫少平，都是我中學時代的精神支柱。他們教會了我頑強與堅韌，自強與自信。所以，當班主任因為我長得不夠美，而把我的演講稿讓一位美女同學來演講時，我沒有自卑，我選擇了奮進，因為我追求的美不止這些。第一次中考落榜后，我也沒有氣餒，我選擇了拼搏，因為我相信，風雨之后就會見到彩虹。讀冰心的散文，我學習她語言的“清麗”、“典雅”，追求她那種對大自然，對母愛，對童真的愛。
在保爾和孫少平精神的鼓舞下，我發奮學習，考上了中專。
在快樂的中專生活中，書是我的忠實伴侶。很多人在花前月下卿卿我我時，我正遨游書海。那四年的中專生活，是我人生中最幸福的經歷，因為那四年中是我讀的書最多的階段，我是學校圖書館的常客。《紅樓夢》、巴金的《家》、《春》、《秋》、《寒夜》、霍達的《穆斯林的葬禮》、羅斯.特里爾的《毛澤東傳》、雨果的《悲慘的世界》、……都是在那個時候讀的。
參加工作以后，書又是我的導師。本來就不是科班出生的我從事了教育，我總覺得自己是個門外漢，所以，教育方面的書又成為我的案頭常客。《陶行知教育名篇》、《給教師的一百條建議》、《蘇霍姆林斯基教育文集》、魏書生的《班主任漫談》，以及各種教學雜志，它們都是給我指點迷津，催促我成長的導師。
其實，讀書給予我們的知識，就像田里的莊稼一樣，不見其長，卻日有所增。如今的我，雖然沒有成為名家，但我和那么多的古今中外名人交流過，我覺得自己非常富有，我是精神的富翁。
今后，我也不會停止讀書，我會繼續享受讀書帶來的一切。
永遠的朋友作文 篇8
朋友在我們的生活中是不可缺少的。真正的朋友在我們不開心的時候，帶來歡樂；在我們需要幫助的時候，伸出援助的雙手。
我在小學階段，有兩個一直以來是我相處的最好的。我們三個一起上學，一起下學，一起玩耍。彼此在一起的時候，什么煩惱都能忘掉。
先介紹第一個：她叫雷志敏，是一個可愛的女生，她的頭發非常的光滑，常常能把我們逗得哈哈大笑。第二個：她每一次都是笑嘻嘻的，笑起來的時候，臉頰旁邊會有兩個可愛的小酒窩，她是我們當中最小的一個。在這里，我作為朋友的，希望她們每天都要開開心心，為自己的夢想加油吧！！！ 記得有一次，一個星期天的夜晚，我們這里有在廣場上扭秧歌，跳舞的，趙仁慧來我家叫我出去玩。我此時正在看一個電影，快演完了，他說了一聲“我們快走吧，不早了”我沒有說話。這時，我的父親聽見了，對我訓斥的說“電視多會也能看，人家叫你出去玩，都叫了半天了，你要是出去玩就告訴人家我出去，你要是不出去玩就讓你這個朋友自己出去玩吧”我聽了心里很不好受。只聽見他說：“慧，我先走了。”第二天，她給我寫了封小信，內容是“一段安慰我的話”她對我說：別生氣啦，昨天是我不對，我不應該一次又一次的問你，你有你自己的意思，做朋友的我當時沒能理解，愿我你忘掉這件不開心的事。其實我，本沒有生她氣，只是心里內疚而已，但她是這樣誠懇的對待我這個朋友，我真的很高興。 還有一件事，是我與雷志敏發生，盡管我們是朋友，而且他與我相處的時間略比趙仁慧多一些，我們也有的較起勁時候。那次，我姐給我買了一支鋼筆，我非常的喜歡，可是就在那天她莫名其妙的消失了，我很不開心。我找了一次有一次，最后在雷志敏的課桌上看見了，此時沖動的我生氣的說：“我們是朋友，你怎么能拿朋友的鋼筆呢？你真是太令我失望了。”“誰說這是你的，這是我爸爸昨天才給我買的！”我們倆較起勁來。過了一會，一位女同學說：慧，這不是你的鋼筆，他掉在了你的課桌下，以后做事不要這么沖動。”事過后，我感覺我自己錯的太離譜了：朋友之間也是這么毛毛躁躁，你自己這樣做會使她傷心的。放學后，我主動和他道歉,沒想到他卻說：“當時我也做錯了，應該和你好好說，通過這件事后，我感覺到，你也很在乎我這個朋友，我原諒你了。”我們倆一起高高興興的回家了。
我這倆個這么好的朋友，無論走到哪了，我都不會忘記她們，還有我們之間美好的回憶。 朋友是我們疲憊時一棵可以依靠的樹；是我們過岸時一艘小舟;是我們每天閱讀的一本書；是我們臥床時候的一聲問候；是我們更上一層樓的階梯；是我們......
永遠的朋友作文 篇9
在學校里，老師教給我知識，我學會了讀書識字等等。我了解到地球、太陽、火星、月亮等宇宙中的神秘物質。我認識了同學。他們跟我一樣擁有青春、活力。老師同學都是我的朋友。
有一天，另一個與眾不同的朋友邁入我的視線。在我平平淡淡的世界里增加了一絲異常耀眼的光。我對它充滿了好奇。我開始小心翼翼的接近它，融入它的世界。
它的世界是無窮大的，但是可以被我盡收眼底，我與世界的每個角落的距離都拉近了。我學的許多學校里學不到的東西。是它讓我認識到課本上的知識只是一小部分，外面的天空更加遼闊，更加精彩。時間在它的世界里是靜止的。以前我想看電視連續劇必須定時守在電視機面前，但是在它的世界里，我可以任意點播電視劇，并且我還可以看到各國的電視劇。我尤其喜歡日本動漫。因為它，我認識到許多動漫人物。我也可以點擊不同的新聞視頻，接收到不同時期的資訊，瀏覽以前經典的作品。我再也不用因為住宿在校看不到新聞資訊而發愁了。時間在它的世界里又是飛逝的飛快。世界各個角落里每一秒都發生變化。而它又必須掌握每一個地區的變化。它的更新速度無人能及。全靠它。我才可以看到世界各地的變化。
它能拉近人與人之間的距離。通過它，我交到許多志同道合的朋友。我也能夠向不認識我的朋友分享我的快樂。我也可以看到遠在天邊的朋友每日心情的變化。我還可以了解到他們最近在關注什么。它就好像一根線，緊緊牽著我和外面的朋友。
它也能幫助我解決難題。學習中遇到不懂得問題可以向它請教，它可以幫我找到完整的答案。收集一些素材、資料，找它再適合不過了。生活中遇到新奇的事也可以向它問問原因。它是我最有利的幫手。
雖然它擁有舉世無雙的功能，但它卻有一個缺點；不辨是非。有人惡意借助它宣傳假消息，它卻照單全收，使它的世界里到處傳播不良消息，使它一度遭到人們的質疑。我有時也討厭它的這個缺點，但久而久之，我也能容忍了。因為只要我學會明辨是非就可以了。
它是我永遠的朋友，我希望有朝一日它可以改掉這個壞習慣。它時常陪伴在我身旁。在我遇到困難的時候 ，它幫助我。在我無聊時，它陪著我。在我無助時，它指點我。現在，它在我的生活中有著不可或缺的地位我們之間的默契也越來越好。所以我相信我們會一起攜手走向遙遠的未來。
永遠的朋友作文 篇10
我的思緒像風中的云朵漂浮不定，不知什么時候沖破了厚厚的云朵，我的眼前浮現出那個早已不再生動的影子。
我與他擦肩而過，我不認識他，他不認識我。當我無意轉頭時，發現了一個已走遠的背影，感覺很陌生，但同時又煥發出一種似曾相識的錯覺。
一次，我和朋友出去玩時碰見了他。在不知不覺中，我們亂打亂撞地認識了對方。
在那以后，我每天上學都遇見他，原來他的學校就在我的學校不遠的地方。后來，我每天都等他放學，一起回家，彼此袒露心扉…漸漸地，我們成為了好朋友。
“我們一起笑，我們一起哭。當我們開心時，就毫無避忌地開懷大笑；當我們傷心時，就放肆地哭。”我們做什么事都在一起，彼此傾聽對方的心事，有福同享，有難同當。記得有一次的周末，我們兩個乘父母不在家，偷偷溜出去玩。當我們回來時，月亮都掛在漆黑的天空了。我們的心情都十分緊張，怕父母發現又要挨罵了。我先陪他回家，到了家門口，他的父母不讓他進，要他在門口罰站一個小時。他說：“你就先回家吧！不然又要挨罵了，我一個人在這就好，撐一個小時就行了。一個人受罪好過兩個人受罪。”我堅定地說：“不行，是我們一起出去玩的，你受到懲罰，我也應當陪著你。”他想說什么，但看了看我，又沒說了。于是，我們一起站了一個小時。我回到家，被我最尊重的爸爸罵了。但是，心中卻不由自主地散發出甜蜜的味道…
幸福的時光總是短暫。一年后，不知為什么，我厭倦了和他在一起的生活，覺得每天都過著同樣的日子，乏味透了。我慢慢地不怎么理睬他了，對于他的事情也沒什么興趣。時間慢慢過去，我們之間的感情也漸漸疏遠。我不喜歡他了，至于他自己，也許也和我一樣吧！
直到有一天清晨，他來到我家，跟我說，他要走了，要去其他城市讀書，中午的時候就要走了。我聽到后，心麻木了一陣子。但是，過后就和他說了許多話。不過我感覺得到，我和他沒有了從前的感覺，談話是多么的陌生。
最后，他說了一句：“我要走了。”
我沒有反應過來，只是愚蠢地說了聲：“哦。”
然后送他出家門，他走了，他的背影越來越模糊，也越來越小。在那一瞬間，我突然覺得，這背影又和曾經那樣熟悉。眼前閃過一個想跑過去，拉住他，和他好好道別的念頭。但這念頭很快的又消失了。
現在，他走了有半年了。每當我經過他的舊家時，總會想起從前，心中也感到一絲痛意。曾經多么地自責，后悔當初自己一閃即逝的念頭沒有去實踐。但是，自己種下的痛苦也只能夠自己承擔。
然而，在這懵懂的歲月里，只珍藏了簡單的思念——他是我永遠的朋友！
永遠的朋友作文 篇11
從前，在一條小溪旁，有棵高大的老樹，樹上住著一只小鳥，不遠處還住著一只可愛的小白兔，它們經常相處，成了最要好的朋友。
有一天，小白兔出來采蘑菇，正巧被一只狡猾的狐貍看見，狐貍想：“我非想個辦法把小東西抓回去煮了吃不可。”
正當小白兔不注意的時候，狐貍往前一撲，輕而易舉地把它抓住了。小白兔一直哭個不停，終究還是被狐貍帶回了山洞。
后來小鳥好朋友小白兔家，卻發現它并不在家，于是便出去到處找小白兔。可是沒能找到，小鳥就問老樹：“大樹老兄，您知道小白兔在哪里嗎？”
大樹說：“不知道，剛才我還在睡覺，只聽見一陣哭聲，大概就是小白兔的聲音。”
小鳥又問旁邊的牽牛花：“牽牛花姐姐，您知道小白兔在哪兒嗎？”
牽牛花說：“剛才狐貍把小白兔給抓走了？可我不知道他們去了哪里”
旁邊的溪水聽到后附和道：“你看，一路上有很多大大的狐貍腳印，你只要順著這腳印找過去就能找到了。”
于是，小鳥順著腳印飛呀飛，果然來到了狐貍的山洞門口，只見小白兔被綁在了洞內，狡猾的狐貍正在旁邊燒起熱水，準備煮了小白兔。小鳥悄悄地飛把小白兔救了出去，走了好遠好遠，他們以為狐貍不會追上來了，可剛停下來不久，狐貍又出現在他們的眼前了。
“哈哈，你們是跑不掉的。”狐貍得意地說。
小鳥和小白兔于是又跑了起來，逃到了小溪邊就沒有路了，溪水擋住了他們的去路。
“這怎么過去呢？”小白兔又著急地哭了起來，旁邊的牽牛花聽了說：“要不，你們把我的藤拉到那棵老樹上，只要輕輕一跳，順著我的藤你們就可以過了小溪了。”
小鳥按照它的話做，果然幫小白兔逃過了小溪，然而與此同時，狐貍也爬上了藤，牽牛花說：“快點，把我的藤給燒了吧。”可是小白兔不忍心這樣做，就在狐貍快要跳過小溪的時候，牽牛花渾身一抖，就把自自己的藤給弄斷了，全身都淹到了水里，死了，狐貍也一同掉到了水里。可憐的牽牛花為了救自己，竟然犧牲自己。小白兔傷心得又流下了眼淚。
從此，小白兔和小鳥在小溪的對岸，用土推起了一團“牽牛花”的樣子，表示對老朋友永遠的紀念。過了不久，那土里竟然真的長出了一棵小牽牛花來，大概是老朋友的后代吧，小白兔和小鳥都高興極了，他們決定好好照顧小牽牛花，因為只有這樣，才能報答得了老朋友的救命之恩！
永遠的朋友作文 篇12
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”朋友是人生中必不可少的。正因為有朋友，我們的小小世界才會繽紛多彩；正因為有朋友，才會在我們生病時，送上最親切的問候；也正因為有朋友，我們原本冰冷的心靈，才會涌上一股溫暖的清泉……
王芳是我從小玩到大的好朋友，我們在同一所學校讀書，每天形影不離，歡笑聲，嬉鬧聲填滿了我和她的“記憶庫”。我們不知在一起度過了多少個春夏秋冬。然而，所有的一切都在那年冰冷的夏天改變了……
那天，我們剛上完手工課，王芳走過來，將她用琉璃杯裝著的星星遞給我看，一不小心下，琉璃杯被我摔在了地下，打碎了，她兩眼直直的看著我，好像我一直不曾把她當朋友一樣，將我折的星星扔在地下，踩碎了。我沒有解釋的余地，只能看著她漸漸遠去的背影，眼眶中閃著淚花，直至她消失在我的視線中。
時間一晃就是一個星期，她都未曾聯系我，而我，也不像往常一樣，去她家找她了。
直至有一天，我和她在校門口遇見了，她看見了我，卻裝作從未交過我這個朋友一樣，疾步走開了。我雖心中有萬般無奈和想叫她的沖動，但依然如陌生人一樣，走出了校門……
有一天，我正和另一個朋友說笑著，突然，李穎大步流星的向我奔來，上氣不接下氣地說：“王芳生病了，據說挺嚴重的，你快去看看她吧！”我還在賭氣中，便回道：“我們早已不是朋友了，看她干什么？你們要去就去吧，反正我不去！”沒走幾步的我，回過頭一看，他們已經消失在這昏暗的地方了。我心中后悔極了，后悔自己怎么會說出這么絕情的話來。邁著沉重的步伐，我還是想向王芳的家中走去……
來到她家門前，我沒有徑直走進去，而是在門口猶豫著，徘徊著，忽然聽到里面一陣哭嚎聲，我沖了進去，發現王芳躺在床上，身子好像虛弱得很，她媽媽坐在床前對她說道：“芳芳，你看誰來了？這是你最好的朋友啊！王芳睜開惺忪的雙眼，從抽屜里取出了一個精美的盒子，她示意我打開看。打開后，我蒙住了，原來她的心中一直有我這個朋友！99個星星整整齊齊的放置在盒子中，每一個星星都藏著她對我的友情，我再也控制不住自己，失聲痛哭，心里有萬分愧疚與自責……
一個月后，王芳的身體已經痊愈了，而我們，也依舊像從前一樣，手牽手，漫步在夕陽的余輝中……
朋友是珍貴的，然而一個知心卻又永遠等著你的朋友，是萬金難買的，我們要好好珍惜他們，用天長地久的友誼灌溉出心中的花朵！
永遠的朋友作文 篇13
書是流消的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動，是幸福的彼岸。莎士比亞曾經說過：“書是全世界的營養品。”高爾基也說過：“書是人類進步的階梯。”“書——人類發出的最美妙的聲音。”也出自萊文之口。是的，書是人類最好的朋友。對于我來說，書永遠是我的知己，我最好的老師。我是一個喜愛讀書的女孩，書早已經成為我生活中必不可缺的一部分。
在我們度過的春夏秋冬中，是書，陶冶了我們的情操，陪伴著我們每一天、每一分、每一秒。古今外燦爛的文學小說、國內外鮮艷的經典名著、令人逗趣的漫畫故事都是我們閱覽的寶庫。當我們真正去讀一本書，去理解一本書，讀書的我們就會領悟到書的快樂，書帶給我們的甜蜜、幸福。一本書，真正的意義不是在于字的表面，而是書真正告訴我們的道理以及真正蘊含的真諦。書就是一朵花，時時刻刻等待著我們去采蜜，我們就是一只只小蜜蜂，允吸著香甜的花蜜。在讀書的記憶中，我與書結下了不解之緣。
記得有一天晚上，我正捧著一本書，陶醉在書的懷抱中，爸爸打破了我的“夢幻”，一把拿起書，放回了書架，嚴厲地說：“你看看你，現在都幾點了？還在看書，睡覺的時候這么喜歡看書啦？好了，現在快點睡覺了。”我無奈地望著書，沒辦法，誰叫現在9點了呢？我只玩閉上眼睛，享受夢里的故事了。爸爸走后，我突然靈機一動，想出了一個好主意：把門鎖住，偷偷地看書，這樣就算爸爸發現我在看書，也拿我沒辦法。說干就干，我立即行動起來。我躡手躡腳地從書架上拿回那本書，把門鎖住，從門縫里望了望爸爸的房間，一切安全，于是便無法無天的看起書來。我像一匹餓狼，貪婪的讀著，時間一分一秒地過去，不知不覺地我已經讀了兩三個小時了。其中有一次我被主人公的遭遇感到悲傷同情，竟情不自禁地哭了起來。爸爸聞訊趕到，幸好門鎖著，爸爸不停地敲門，我暗自竊喜，假裝已經睡著了，沒有聽到，繼續“走火入魔”地看著書。誰知爸爸比我更“狡猾”，竟然把燈關了，頓時，我感到眼前一片漆黑，只好放下書，遺憾的結束了今天的“讀書之旅”。
書，是春天里一縷和煦的微風；書，是夏日里一縷涼爽的清風；書，是秋天里一縷燦爛的霞光；書，是冬日里一縷溫暖的陽光……書香伴我行，書是我永遠的朋友！
永遠的朋友作文 篇14
穿過光陰的隧道，有一份真摯與執著，足以感天動地。——題記
那是去年初秋的一個午后，我到隔壁小區的球場練球，中途休息時坐在旁邊的石階上喝著水。這時，坐在一旁的一個小男孩，慢慢地蹭到了我身邊坐著，側著臉一直盯著我，這個看似平凡的小男孩引起了我的注意。
小男孩就這樣獨自靜靜地坐在石階上看著我，習習的秋風一陣一陣拂過，感覺他的臉上涼涼的。我站起身，從他面前經過，他一愣，像是回過神似的，我回頭對他笑笑，終于，他也微微地嘴角上揚，卻依舊一聲不吭，一言不發。
“你叫什么名字？”拍拍手中的籃球，我很主動地問他。
他嘟了嘟小嘴，晃著小腦袋，一直搖頭。“怎么啦？”我不解。隨即，他牽起我的手，攤開我的掌心，用手指在我的手掌上劃出這樣的字樣：“對不起！我是聾啞人。”他淡淡地挑了挑眉頭。
我一怔，疑惑的眼神，我們都沉默了……
快落山的太陽，正別樣地躍出最后一道優美的弧線，灑在小男孩烏黑卷曲的頭發上，耀著閃閃的金光，很美，很動人。
“我叫田小甜，哥哥叫什么名字呢？”“哥哥你幾歲了？”“哥哥讀幾年級？”“哥哥你喜歡打籃球……”他一個又一個親呢的問題接踵而至，雖然我們溝通很困難，每一個字、每一句話都要在草地上反復寫了好多遍，才能明白對方的意思，但是我們卻都樂此不疲。
在我們聊得興起時，他的一句話讓我感動了許久：“哥哥，你很帥！”
聽到有人當面這樣贊美自己，我應該高興，可是，我的心卻很是酸楚，我很難過。我相信這里的“帥”早已不是外貌的評價，更多的是，我發自內心的喜歡，我真心誠摯的對待他。此時，看著他純潔渴望的眼眸，我的眼中忽地盈起了一層蒙蒙的霧……我不知道要用什么樣的語言來形容自己的心情。
為了能有更多的時間和他聊天，那個下午，我沒有再繼續打球，我和他一直開心地聊到太陽完全落下，有人喚他回家吃飯了。臨走前，我用手指了自己，再將兩手拼成一個愛心，把愛心放在他面前，做了一個“我愛你”的動作。雖然這不是標準的手語，但是我知道，他會意了。他緊緊地拉住我的雙手，明亮的眼睛里有晶瑩的淚珠在滾動，他依然一語不發，只在我的掌心上，一筆一劃，極其認真地寫下了令我也禁不住熱淚盈眶的一行字……
后來，我又到那個球場上打球，卻再沒有看見過他。但是，我一輩子都不會忘記他在我的掌心上寫的八個字：我——們——是——永——遠——的——朋——友！
永遠的朋友作文 篇15
眼看，暑假就要過去了，再有一年，我就要畢業了。
這是我們的最后一年了。
在這一年里，究竟會發生什么呢？還會向以前那樣？酸？甜？苦？辣？樣樣具備呢？我們的故事，真的好多好多……每每回憶起來，那一種情感，總會浮上臉來。
記得當初，我們并不是朋友，而是每天都在競爭的敵人。那個時候，我的朋友是令一個人。那個人，也恰恰是你的朋友，她是我們最好的朋友。于是，我們競爭，不讓對方搶走自己的朋友。
終于有一天，你們分開了，原因是一只筆……因為她的誤解，而導致了你們的分開。
不知是何種原因，我們卻成為了有福共享，有難同當的朋友。
你的成績不好，我總為你輔導，和你一起學習，我有什么好的題行，總會第一個告訴你。我有不懂的題，總會叫上你，一起去問老師。而后來，我的成績落下了好多，而你卻進步了。
其實，這并不怨你，因為那個學期，我沒有把學習放在心上，所以退步了。而你卻認為，這全是你的錯，如果不是你，我就不會退步，不會被批評……我真的好難受。于是，你以后不再和我一起問題。
后來，你的成績越來越差，成為了全年級，班級的倒數，盡管你還不停的努力。我們又回到了當初，一起學習。因為在一起學習，效率很高。
終于，你回到了原來的成績。我真的好高興。我們在一起，真的很快樂。但是，再開學，就已經快畢業了。
相信我們永遠是朋友，盡管分開了，但我們的心還在一起！
因為，我們永遠是朋友！
永遠的朋友作文 篇16
她，活潑、開朗、樂于助人；她，善良、大度、從不斤斤計較。她就是我最好的朋友——言言。
她有一張標準的瓜子臉， 一雙葡萄粒似的大眼睛，長長的睫毛忽閃忽閃的。無論何時，這雙眼睛里總蘊含著笑意。
她是我們班的晨讀領讀人。一天，我對她說：“言言，今天咱們考幾個同學，看看誰作業沒完成。”她點點頭。我去接了一杯水。回班時，眼前的一切讓我大吃一驚。
此時的言言，正在領讀今天要考的全部內容！“你在干什么！”我吼道。“今天不是要考他們嗎？”“我……我覺得如果之前不讀，他們會背不下來的！”“可是你現在讀了，還能檢驗出誰不合格嗎？那樣，考他們還有什么意義！”我繼續吼道。一想到今天早自習不能順利進行，我異常憤怒。她怔住了，大眼睛呆呆的望著我，顯然被我沖動的語言驚呆了。
過了一會，我也覺得我這話說的有點過分了。她可能不希望有同學因為沒背下來而受到批評。善良的言言！她會原諒我嗎？我的心里忐忑不安。
午休時，我去找她。還沒開口，她先說了：“朵兒，下樓玩啊！”奇怪，她好像忘了早上的事。我問她：“言言，你不生我的氣嗎？”她愣住了。接著，她“撲哧”一聲笑了：“朵兒，要生氣也應該是你生我的氣，犯錯誤的不是我嗎！”我笑了，我為有這樣一個有著寬闊胸懷的朋友而驕傲。
這，就是我永遠最好的朋友——言言。
永遠的朋友作文 篇17
友誼是多么天真善良。在我的心中我最好的朋友就是那個不愛和大人講話的一個小女孩“覃清雅”她雖然表面上是一幅乖乖女的模樣，但是她的內心卻是那么的可愛搗蛋。
平時一幅冰冷冷的表情，但玩起來是要比誰都要瘋的搗蛋鬼。表面一幅不好惹的表情，其實她的內心卻是那么懂得柔軟。她就是那個既外向又內向具備雙重性格的女孩“覃清雅”她的秘密只有我一個人知道，有時候我們會吵架，但更多時候卻去相互問好，相互幫助，暢聊心聲。
也許吧！小覃不是我們眼中那么地內向。她只是喜歡有一個獨立共處的空間，她十分討厭外面的是非，她只想做自己世界里的那個公主。
在我看來她不止是那個搗蛋鬼和在自己世界里陶醉的公主，同時她也是一名合格的“女漢子”！你拍她一下，她會轉身朝你來個冷冷的眼神，第一秒你回覺得十分冷，第二秒你回覺得死定了……一個旋風踢，不知道要把你踢的多遠，一名大吃貨也是她分內的職業，1個小時……將會有一大堆零食袋從天而降，呵呵！很遺憾的是掉的是垃圾不是吃的，我堅信給小覃一個商店一天內所有的東西都沒了。就是這樣一個眼神很冷，冷的讓人發瑟，讓人難受，可是有時她會放下警惕的一個自我世界里的“公主”成為我的永遠的朋友和知己陪伴著我亞迪學校的苦辣酸甜，使我的校園生活充滿欣喜與充實。
永遠的朋友作文 篇18
好想采一朵鮮花送給你，讓它化作一縷書香隨你奔跑，好相摘一片綠葉送給你，讓它變成一雙翅膀伴你翱翔。
——題記
成績出來了，我們是第四名，難免有些失望，但是更多的卻是滿足！同學們！我雖然沒有參與你們的大陣容，但我依然會為你們喝彩！是的，當你們在賽場奔跑的時候，你們便是英雄，你們便是焦點！
有什么可以難過的呢？朋友，第四名只是三個普普通通的漢字，它沒有否定你們的實力，它見證了你們在賽場上的英姿，它目睹了你們在跑道上的風采！為了共同的目標，你們奮力拼搏，那小小的接力棒上留下的是你們運動員的手溫，但更多的卻是你們向前沖的力量，你們中的每一個人都仿佛是一匹駿馬，迎著勝利奔馳！
一個月前，你們還素不相識，但是現在，你們卻擁有何等的默契！你們在接過棒的那份從容是多么令人自豪，因為你們朐中懷著同樣的期待，因為你們是為班級而戰，為友誼而戰爭，你們的身上除了團結的精神，再也沒有比這更閃光的信念了，你們是勝利的使者，你們是友誼的象征。
還記得比賽前的那一刻，你們將雙手疊在一起，這一刻。那剛勁有力的手便變成了一座橋梁，那是你們團結的奠基禮，那是你們友誼的金色光，你們靠在一起，互相鼓勵，我們是最棒的！
名次是暫時的，但朋友是永遠的……
永遠的朋友作文 篇19
在我的記憶，那個人總是對我微笑，支持、鼓勵著我；在我覺得寂寞、孤單時，總是陪伴著我；在我難過的時候，她總是第一個為我加油打氣的人。
在小學五年級時，因為每當我心情不好時，就會亂罵人，就讓無辜的同學掃到“臺風尾”，因此大家漸漸從退避三舍到離我而去，等到我發覺時，已經為時已晚了。 直到有一天，我孤單的收好書包要回家時，她拍了拍我的肩說：“我們一起回家吧！”我愣了愣心想她一定再跟別人說話，我二話不說直接轉身離開，忽然我感覺一股拉力，是她把我往后拉說：“為什么不理我？這種態度，難怪沒朋友！”我聽了非常生氣，但想了又想覺得她沒說錯什么，正當眼淚如雨下時，她拉著我走出了教室，并且大聲的說：“我和你今天就成為朋友，從今以后會互相協助，互相幫忙。”在那天后，我們兩個每天都玩在一起。
直到有一天，老師要我們兩兩一組上臺背課文，大家都在討論、找同伴，只有我孤單的坐在位置上，“我跟你一組”，再吵雜的交談聲，我聽見了她響亮的聲音，淚水又再眼邊打轉。 到了畢業，我們各奔東西，但永遠是好朋友。還記得那天她說：“記得上初中要面帶微笑，這不是永遠離別，只是短暫的分開，所以我們才要說『再見』啊！笑一個。”。離別之歌結束了，朋友貴在交心，情誼永不分離。而中對你的感謝一輩子都說不完。
永遠的朋友作文 篇20
什么是永遠的朋友？我想只有大自然了。自然中的一草一木，一禽一獸都是我的朋友。小草是最廣泛的朋友，大樹是最值得信賴的朋友，鮮花是最令人喜愛的朋友。
小草——最廣泛的朋友。走在充滿山野氣息的鄉間小路上，感受著大自然最淳樸的氣息。陽光明媚，春意盎然，一片片耀眼奪目的綠色，映入眼簾。沒錯，他們便是剛從嚴冬中復蘇的小草。一感覺到春的氣息，便立刻在一夜間綠滿大地。他們是那么如饑似渴，沐浴著陽光，吮吸著甘露，茁壯成長。一陣微風吹過，他們搖晃著腦袋，似乎與我打招呼，那么親切、友善，我把他們都當成是我的朋友，是最廣泛的朋友。
大樹——最可靠的朋友。走了半天，不覺雙腿發軟，想要休息的欲望漸漸地占據了我的心。我毫不猶豫，坐下大樹下。輕輕靠在樹上，全身都舒展開來。大樹不時地散發獨有的香氣，真是迷人、令人陶醉。我幻想著大樹開口說話，與我親密地聊天，讓這個難得的閑暇時光更有意義。大樹就像一位慈祥的老爺爺，處處呵護著我，我感覺十分有安全感。，
鮮花——最令人喜愛的朋友。看到一大片花，我特別激動。滿地的花，千姿百態，五彩繽紛，相互交錯，她們迎著陽光，把最美麗的姿態展現在我的眼前。花香充滿空氣，引來無數蜜蜂蝴蝶，它們盡情地起舞采蜜。我漫步在花叢中，陣陣花香撲面而來，蜜蜂蝴蝶也成了我的朋友。
人生中，真正的朋友最難得。與自然的和諧相處，愛護自然中的一切，相信你一定能成為大自然永遠的朋友。
永遠的朋友作文 篇21
你牽起我的手，笑著說：“我們做永遠的好朋友好不好？”我淡然地笑著，看著熟悉的側臉，輕輕地說：“好啊！”
一起為考試努力，一起向不道德的人追責，一起立志，感謝你在我每一個失落的時候，不作聲地陪伴在我身邊；感謝你在我每一個歡喜的時候，在一旁“打擊”我；感謝你在我生氣的時候佯裝生氣，轉移話題讓我憂愁的面容消失……
好在有你，有你這么個永遠的好朋友。我們一起期待春天，一起躲避夏天，一起享受秋天，一起害怕冬天。
有一段時間，我們都很傻，開始相互不信任。突然，變得沒有目標，沒有理想，沒有辨別好壞的能力。那個時候，真的變得好差好差。又是從什么時候開始，我們領會到自己錯了，丟失了原來的自己，丟失了目標。我們哭了，一起嚎啕大哭，希望用淚水沖淡以前的過錯。
明白過來的我們更加珍惜對方，珍惜每一個笑過的日子。因為我們在那段時間相互拉對方一把，所以我們更加清楚對方的心情。
一起微笑地面對人生，只要相視一笑都能有勇氣一直走下去。一起抱怨學習好辛酸，但也會同樣地努力下去，為自己的理想一起奔跑。
謝謝你，因為有你，我的夢很甜；因為有你，我的生活不再枯燥；因為有你，給了我一起堅持下去的勇氣。
晨暉，送走了我們兩個的背影，我們披著晨光笑著說：“我們一起努力吧……”你嘴角呢喃：“為了夢想……”我凝望著她：因為有你，我的夢很甜。
永遠的朋友作文 篇22
一天，1只叫黑點的'小黑狗，有著一身黑黑毛，一雙小小的眼睛。遇見了一只全身都是粉紅色，一雙黑黑的小眼，脖子上掛著金鈴鐺，走起路來還不時發出；嘀鈴鈴嘀鈴鈴的聲音。黑點想；哇，好漂亮啊！我一定要和她交朋友。于是黑點走到粉紅色的小狗前面說；“你好，我叫黑點，我們做朋友吧！”粉紅色的小狗興奮的說；“好哇好哇！
我叫心心，我們一起玩吧！”她們玩著玩著，突然，黑點不小心吧心心最愛的金鈴鐺給弄丟了，心心火冒三丈說；“你你你陪我的金鈴鐺”黑點結結巴巴地說；“我我......對對不起.......啊，我我......不是故意的.....”心心傷心極了，便跑回了家，哭著對媽媽說；“媽媽55555黑點把我的金鈴鐺弄丟了5555。”媽媽驚奇的問；“黑點？黑點是誰啊？”心心把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽微微一笑說；“傻孩子，你交了個很好的朋友啊。”
心心生氣的說；“媽媽，你不用護著她，她......”心心還沒說完話，媽媽就打斷了她的話說；“我問問你什么比友誼更珍貴的呢？”心心說；“那那我的金鈴鐺這么半啊？”“在買一個吧，不過先要向黑點道歉。”媽媽嚴肅的說“恩恩”心心爽快的答應了。心心向黑點道完歉，之后她們成了永遠的朋友
永遠的朋友作文 篇23
夜，靜靜的。我坐在椅子上，拿著小學畢業照，時不時便想起了你永遠的朋友。頓時，我突然明白了朋友的含義。
一把多得出奇的頭發，密密地改在兩肩，烏黑烏黑的。一個比較白的膚色，她的兩頰水潤而柔軟，但她仍然顯得那么活潑、開朗。在頭發的遮掩下，使得她的臉又小又漂亮。她就是我永遠的朋友小洋。
記得有一天，我因為一些數學題不懂而去小洋家，請教她來教我。走了一會兒的路，便到了她家。一進入她家，我二話不說立刻請她來叫我。我們坐在學習桌旁邊，遨游在數學的函數里。她在仔細講題時，我望著她的眼睛，黑眼珠兒閃耀著耐心的光芒。過了一會兒，她講完了。她微笑著，她的笑仿佛天使的微笑，在那笑容里，她快活地露出了她的牙齒。在微笑時，那黑的像黑珍珠的眼珠兒睜的圓圓的，閃出一種難以形容的喜悅光芒。她的衣服基本上都是黑色的，但通過她的眼睛，從她內心卻射出一種快樂的、溫暖的光芒。她的腰直得像椰子樹戰士一樣，雖然有些瘦，可是舉動卻像小貓一樣敏捷而輕快，并且柔軟得也像這個可愛的動物。
我回家之時，她送我出了門口，我們一邊聊天一邊走路。我又望著她，她的眼里充滿了期待的目光。她成為了我永遠的朋友，成為最知心的人，成為我最了解、最珍貴的人。
后記：
對于我而言，通過和小洋成為朋友后，才明白真正的朋友是一個在朋友出困難時為你拔刀相助的人。相對其他朋友而言，我覺得一時的玩伴不能算朋友。
永遠的朋友作文 篇24
當我看到這精致的小木船，就想起了以前我和陳明的故事。
我和陳明是一對形影不離的好朋友。一天，我們把在手工課玩的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩碎了。我非常生氣，一下子奪過他的小木船，向地下扔去，小木船啪的一聲散了。陳明流出了幾滴不知是怨恨還是悲痛的眼淚。我一下子呆住了：為什么我要這樣，是我太激動了嗎？不聽他解釋就把他嘔心瀝血做出來的小木船摔壞了，他肯定會和我絕交的。我要怎么辦？
放學了，我一個人回家，腦子里卻一直閃出陳明傷心離開的情景。
一回到家，我就把自己關在了房間，深深的自醒。突然，門開了，爸爸走了進來，說起了下午的事，他是怎么知道的？不管了。
斯烜，你這樣做不對，你看，你不聽陳明的解釋就摔了他的小木船，他多傷心啊！要學會寬容，不能就為一點小事就失去了一份珍貴的友誼，你明天向人家道歉吧。爸爸說。嗯，再做一個木船賠給他吧。我說。
當天晚上我做了只小木船。
第二天，我打算下午去。下午，我帶著小木船和深深的歉意去了陳明家。在路上，我遇到了陳明。昨天的事沒關系，我們以后還是朋友。喏，這船給你。對了，我明天要搬家了，希望不要忘記我，下次打電話來啊！一定不會忘了你的。我們見了這最后的一面，散了最后一次步，也記住了對方的容顏。
當我看到這精致的小木船的時候，也便想起了我和陳明快樂的時光。
永遠的朋友作文 篇25
我有一個好朋友，她叫小欣。她長得十分可愛，聰明機靈，是她，讓我擁有一份令人羨慕的友誼；是她，讓我每一天都在歡聲笑語中度過。
記得小學六年級時，老老師安排我和她同桌，初和她同桌時，我的好幾個朋友都對我說：“這女孩很兇呢，小心被她欺負了！”我笑笑，看著面前這個充滿朝氣的女孩，的確是有點野！日子一天天過去了，與她相處的這段日子中，我覺得她并沒有朋友們所說的兇，反覺得她大方，人好。就是個典型的“假小子”！我們很合得來，成了很要好的朋友。
還記得，我們拉著手漫步在草地上；你你追我趕的大開戰……我們之間的樂事怎么說也說不完，我有時想：你是上天恩賜給我的禮物嗎？是緣分這東西把我們拉在一起嗎？
但，上初中后我們分在不同的一個班，便很少在一起了。新班級里，看看不到你那張可愛的笑臉，聽不到你那銀鈴般的笑聲，我我的心是多么空虛！回憶起以前的日子，是多么的快樂！不久后，你告訴我，明天要去城市找工作了，我怔住了：少了你的日子怎么過！
今天，是是你去廠的地21天，我一直默默地數著，希望五月的到來，我便又能看見那張可愛的臉，那銀鈴般的笑聲，那日思夜想的朋友……
小欣，我好希望，我們的友誼能天長地久，永遠是一對最好的朋友，永遠永遠都是。
永遠的朋友作文 篇26
我們人人都有好朋友。魚永遠的朋友是水，植物永遠的朋友是土壤……有名人說過“書是人類的朋友”。我就覺得，書就是我永遠的朋友。學無止境，只有漫游在書的海洋里才會感到知識給我帶來的愉快。
書給了我啟迪；書給了我充實；書讓我從困境中掙脫。記得有人說過：讀一本好書就是和一位高尚的人談話。真的是這樣，我從書中汲取了營養。
當我考試成績不理想，心情郁悶時，在隨手翻開的書中，我看到了中國近代史上有影響的人物曾國藩勤學的故事，使我茅塞頓開，我一直認為自己很聰明，課后不復習，完成作業也偷懶。這怎么能取得好成績呢？先天的聰明如果沒有后天的努力，聰明會慢慢泯滅，我明白了天道酬勤的道理。
在生活中，書中的小常識也處處幫助我。在我生日那天，媽媽送給我一盆君子蘭，希望我做人要有君子的品格。可是這盆花被我養得無精打采，葉兒都黃了，我心里很著急。我突然想到《養花三十六計》可以幫我解決這個問題。我翻開書一看，哦！原來花的葉子黃是缺少磷肥呀，我迫不急待的給花施肥。看著花兒一天天長大，葉子綠油油的，我仿佛也變得成熟了。
當我對某些字、詞不熟悉，不理解時，工具書則是我的良師。它幫我糾錯，指明正確答案。
書是我生活中不可缺少的一部分，書就像心靈的雞湯，滋養著我的精神世界，是我在人生道路上前行的動力。書不但是我的良師，而且是我永遠的朋友。
永遠的朋友作文 篇27
書是人類進步的階梯，是人類的精神食糧；書記載著歷史的文明與發展，也是人類智慧的結晶。書，我們永遠的朋友。
自我呱呱墜地之時，便與書結下了不解之緣。她像一位朋友，在我困惑不解的時候，為我指明了前進的方向；她又是一位知識淵博的導師，使我學到了無窮無盡的知識。書籍伴隨我走過了無數的風風雨雨、秋去秋來，我沉浸于書中，沉浸于書給我帶來的一切。
《白雪公主》是我小時候的最愛。兒時的我在為白雪公主的悲慘遭遇唏噓不已時，不僅為善良與美麗而感動，而且更憎恨皇后的惡毒和陰險。從此，書便在我心中播撒了真善美的種子。
隨著年齡的增長，我對書的喜愛有增無減。時常由于得到一本好書而興奮不已。這時，童話已不能滿足我，我漸漸迷上了古典名著。我曾一度地沉浸在《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》中為林黛玉和賈寶玉的悲慘結局而傷感，為英雄好漢而激動，深切地感受智慧的真正含義。
科普讀物讓我深刻地感受到科技力量是多么巨大，宇宙的奧秘是多么的深邃，人類是多么的渺小，地球是多么的博大。我也會因一個問題的困擾而絞盡腦汁，又由于獲得了知識而喜悅不已。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，它是人類的瑰寶。書是我最好的朋友。在人生的征途中，我將不再孤單。在迷途中，書為我指明方向；在煩躁炎熱的夏日中，書為我帶來一片清涼；在匆忙嘈雜的環境中，書是我精神的棲息港灣。
好書伴我成長，我讀書我愉快。
永遠的朋友作文 篇28
我從自己的玩具箱中翻出了我那嶄新的急速飛鷹溜溜球，溜溜球上有一只老鷹，它張開翅膀，準備沖向藍天。我永遠都忘記不了它的魅力，他給我的童年增添了許多色彩。
在去年，我玩溜溜球已經到了癡迷的程度，我一做完作業，就跑下樓去，向同伴們炫耀自己的絕活。
溜溜球的玩法有好多種。我先給大家來一招兒：遛狗。我先把溜溜球空轉，再把正在空轉的溜溜球放在地上，這是我把身體蹲下來，溜溜球就會使勁向前沖，發出“嗒、嗒、嗒” 的聲音，這難道不像小狗跑步發出的聲音嗎？大概過了十秒鐘之后，溜溜球的那股力量就會減弱，關鍵就在這兒，這時我不慌不忙的站起，緩緩地向后傾，溜溜球就會又像小狗一樣跑回來，這時“小狗”似乎有些累了，要休息一下，我就趁此機會把“小狗”抱回家，于是我便眼疾手快地提起溜溜球。怎么樣？動作嫻熟吧！嗯?這種雕蟲小技我已是得心應手。
伙伴們無不用羨慕的眼光看著我，嗨，我的得意勁別提了！
我再給大家來一招兒：蕩秋千。這名字是不是特新穎呢？先讓溜溜球空轉，在把它提起，用繩子多余的部分把溜溜球繞起來，要掌握好繩子的長短，這樣，溜溜球就能在繩子中蕩來蕩去，難道不像是一個秋千在來回地蕩呀蕩呀……
溜溜球不只有這兩種玩法，還有十多種玩法呢！如：猴子上樹、大風車、埃菲爾鐵塔……有空我一一給你們展示吧！
溜溜球成為了我童年最美好的回憶，也成為了我永久的朋友。
永遠的朋友作文 篇29
今天早上，我一起來一股難聞的氣味就嗆得我喘不過氣來，到處火光四射。我問了一只路過的松鼠：“怎么回事？”松鼠急急忙忙地說：“你快點兒逃吧，火山爆發了。”我一聽這話，便以百米賽跑的速度向山頂爬去。
我正跑著忽然眼前一黑，不知怎么回事，我掉進了一個地道里。這地道特別滑，我像坐滑滑梯一樣向山頂飛去。我明白我又走了一條捷徑。站在山頂上，我看著四周的高山，不禁想起了兩句詩“會當凌絕頂，一覽眾山小。”突然，我頭上的毛被人拔了好幾根。原來是老老鼠搞得鬼，它半開玩笑的說到：“咱們還蠻幸運的嗎，搭了一趟快車。”我看到老老鼠平安無事，不禁踏實了很多。
這時候，遠在遙遠的家鄉的賴皮不會再想我吧。突然我看見一個巨大的影子向我奔來，就像一只猛犸象。不，是一只穿梭于烈火間的猛犸象。我看到了那張久違的笑臉，沒錯那是賴皮。賴皮見到我們都平安無事，說到：“我得知這里火山爆發了，專程過來找你。誰知剛走到半山腰就碰到了巖漿，幸虧我跑得快，不然就葬身火海了。”我有點兒擔憂的說到：“你不會把火引到山頂上了吧。”賴皮笑笑說：“放心吧，對面的那個瀑布已經把它給截住了。”看著山下的茫茫火海，我的淚水不禁流了出來。說到：“我們永遠是朋友。”大家都默默地不說話。
此時已經傍晚，先睡一覺再說吧。
永遠的朋友作文 篇30
書是人類進步的階梯，我永遠都離不開這個“好朋友”。
走進我的小書房，首先印入眼簾的就是一個不大不小的書柜。書柜里塞得滿滿的全是書，有《365夜歷史故事》、《格林童話》、《名人名言集錦》……各種各樣的書都有。這許許多多的好書不但能使我開闊視野，增長知識，豐富想象，更使我從中學會了堅持，學會了奮斗，學會了用頑強的毅力與困難作斗爭，真使我受益匪淺。
有一次，我在學騎自行車。剛開始，怎么學都不會。車子根本不聽我使喚，我剛坐上去，車頭就搖搖晃晃地向一邊扭去，整個車也跟著倒下來了。我的腿上摔得全是傷，輕一塊紫一塊的。我又氣又急，把自行車狠狠往旁邊一推，喊道：“我不要學了！”
我坐在一邊，看著倒在地上的自行車，突然想起了書上講的愛迪生的故事，愛因斯坦的故事，李時珍的故事……他們在通往成功的道路上，遇到了多少艱難險阻啊！我怎么能遇到這到一點挫折，就輕言放棄呢？俗話說，只要工夫深，鐵棒磨成針，我一定要堅持！這樣想著，我就推起自行車繼續練了起來。摔倒，爬起，爬起，再練……慢慢地，自行車開始聽話了，我摔倒的次數越來越少，騎行的距離卻越來越遠了。終于，我完全學會了騎自行車！那一刻，我感覺棒極了！
是書，給了我知識，給了我戰勝困難的勇氣與力量，我太喜歡這個“好朋友”了。以后，我一定還會買更多的好書來讀，并且和更多的朋友一起分享閱讀的快樂！
永遠的朋友作文 篇31
動物有很多種類，有的生活在陸地上的，有的居住在海洋。我們身邊最常見的就是兔子、狗、貓一些寵物。有很多電影講了關于人類和動物的故事，有些是人類捕殺傷害動物，有些是人類和動物和睦相處。
我記得曾經看過一個電影，影片主要講述了熱愛動物又充滿幻想的十歲男孩方小奇，由于父母常年在外工作，所以只能在爺爺工作的“極地海洋世界”里度過自己的童年。值得慶幸的是，“海洋世界”里千姿百態的各種海洋動物，讓小奇的生活充滿了歡樂和幸福。由于小奇爸爸的一封信，海豚琪琪突然開口和他‘說話’了！它告訴小奇，它也很難過，天天思念自己的爸爸。兩顆心，因為同一種情感被緊緊地聯系在一起。因此小奇下定決心要幫琪琪找回爸爸……
我看后，不由自主地被感動了，我仿佛也感受到了他們失去爸爸的痛苦。同時，我更被小奇的那種熱愛動物的精神感動了，他不害怕危險，只要小海豚能找到爸爸，他寧愿犧牲自己。小奇這種不怕困難、知難而進的精神打動了我。
我也想讓身邊的人們認識到，捕殺動物的行為是可恥的，破壞動物生存的環境是錯誤的，如果親眼目睹人類做出傷害動物的行為而不加制止，地球很快就會毀滅。我們要讓美麗的地球母親變成動物的樂園，而我們要做動物最信任的好朋友。
永遠的朋友作文 篇32
朋友是什么？朋友就是有福同享，有難同當的好兄弟、好姐妹。我就有顧亦歡這樣一個的好朋友。每當我快樂的時候，我就會找她來分享快樂，如果不找她來分享快樂，我將會感到不快樂；每當我煩惱的時候，她就會幫我排憂解難，如果她不來幫我排憂解難，我將會繼續煩惱。所以我慶幸有一個這樣的好朋友！
在低年級的時候，我是一個內向，不善于和大家交流的女孩。但自從和顧亦歡交上了朋友，我徹底改變了。我變得開朗，愛說愛笑。這跟顧亦歡有著很大的關系，因為是她的活潑感染了我。
當然，我們有些時候也會鬧一些小矛盾。
記得有一次，我們一起去春游時，我從身上摸出一塊巧克力。顧亦歡看到了。
“給我吃嘛！”
“不，我想吃。”
“求你了嘛？”
“說了不行就是不行！”
“哼，不跟你玩了，討厭！”
“不跟我玩就算了，那待會兒別問我要餅干。”
“那你也別問我要糖果。”
過了一會兒，我忍不住去找她玩，就主動把巧克力拿過去給她吃。她說：“這還差不多，那我也給你吃餅干吧！”我們吃著東西，不約而同的笑了。
“等等，顧亦歡，不能再說不跟我玩了。”
“嗯……好吧，我們是好朋友嘛！”
“嗯，不對，我們永遠都是好朋友！”
“對，永遠做好朋友。”
“哈哈哈哈哈……”
我和顧亦歡就是這樣一對不記仇的朋友，我們已經建立了深厚的友誼，非常難忘。所以，我們決定，以后上初中、高中都一起。要做永遠的朋友。
永遠的朋友作文 篇33
“小豬——”我剛一走進教室，猴子就開始喊我啦！“干什么呀？”我問到。每次只要猴子一喊我，準沒好事兒。“把你數學練習本借哦我看一下。”猴子又來了。“哦！”我一邊答應著，一邊拿出了練習本。唉，這個猴子網 ，真拿他沒辦法。
對啦！順便介紹一下，我是小豬，呵呵，你可不許這樣喊我，這個名字只有猴子敢喊，也只有他喊，我才會答應的。猴子，就是我從小的好朋友，雖然我是女生，他是男生，但我倆就像哥們兒一樣，這也是全班都知道的。 猴子是出了名的古靈精怪，幽默大師。
有一次，我正在抄課表，他裝模作樣的走過來，說：“小豬！”“干什么？”我回過頭來看著他。“老師跟我說，讓我告訴你，下午放學后去找她。”猴子很認真的說。“什么？”我著急起來了，“可是現在已經放學很久啦！”“呵呵！”猴子突然笑了起來，“我片你的！”“猴子——！你什么時候才可以說真話啊！？”我鼓起嘴巴抗議。“哎呀！小豬永遠那么笨哦！”說完，猴子一吱溜而跑開了。不過，我也不是總那么笨！上活動課時，我正在寫作業。猴子在一旁轉悠，希望我教他一道數學題。我笑著說：“難道古怪的小猴子不比小豬聰明一些？”“快點！”猴子開始不耐煩了。“啊——猴子！”我叫到。“干什么？想出來了嗎？”他急切的問道。“小豬我昨天打死了一只蟑螂，忽然發現——他長得好像你哦！哈！”我故意氣他。“哼！”他一揚臉，“小豬也學壞了嘛！”哼，只許你耍小聰明啊！
我，喜歡看書！
永遠的朋友作文 篇34
書，猶如一只劈風斬浪的小船，帶領我在知識的海洋里勇敢闖蕩；書，猶如一扇城堡中的窗戶，帶我看盡大千世界；書，猶如我最好的朋友，總在我傷心時撫慰著我弱小的心靈。“最是書香能致遠”，書讓我們的生活變得更加豐富多彩。今天，我就來講一講我和書的故事。
記得那是一個陽光明媚的早晨，我在書房中認真地看書。這時，爸媽上班的時間到了，囑咐我早點吃飯后便匆匆離去。而我，卻沉浸在書的海洋中，根本不把他們的話當回事，繼續看我的書。時間一分一秒地過去了，我看得越來越入迷。沉浸在書的海洋中，令我不能自拔，早就把吃飯這回事拋到腦后去了。晚上，爸媽回家時，我還沒有吃早飯。當他們詢問我時，我才如夢初醒，這時肚子已經餓得“咕咕”叫了，我趕緊不管三七二十一幾口吃完了飯。
我的這個好朋友書不僅令我為它癡迷，而且它在學習上還對我有很大幫助呢。一次考試，考到了好幾道關于課外知識的題目，別的同學一看都傻了眼，而我由于看得書多，這些題目的答案都在我看過的《上下五千年》上，所以我對答如流。考試后試卷發下來，這些題目我全都做對了，別的同學都驚得目瞪口呆。
書，你是我永遠的朋友。有了你，一切問題都會迎刃而解；有了你，我不再懼怕任何考試；有了你，我的生活更加多姿多彩。書，讓我們做一對一生的伴侶吧！
永遠的朋友作文 篇35
輕盈的步伐，踏出串串跳動的音符；流行的音樂，融于出悠悠多彩的年華。九年過去了，如今的我，已經成長為一位落落大方的小姑娘。憶起童年，我是一個活潑可愛的小女孩，擁有過春日的溫馨；夏日的開朗；有著白云般的自由；湖水般的純潔。童年的好伙伴，也正和我一起編織著童年的樂園。
她，性格直率，喜歡跳舞，唱歌，是一個非常有個性的人。長長的睫毛下有一雙大大的眼睛，一頭烏黑的頭發襯托著她那圓圓的臉蛋。漂亮可愛的她和我一起走過了童年的美好時光。
我們三歲就相識，在幼兒園我們一起嬉戲，一起打滑梯，一起當秋千，一起做游戲，走出幼兒園之后，我們又一起走進了自己向往已久的學校，緣分又讓我們分到了一個班級，我知道這是老天讓我們的友誼永遠持續的表現，現在，我們已經是最好的朋友，我們一起學習，一起幫助……
記得有一次，我和她在操場上玩耍，在游戲的過程中，由于我的莽撞，不小心勒著了她的脖子，她很難受，我知道是我做錯了，心想她一定會不理睬我的，于是我不停的向她道歉，她很大度，對我說：“沒事，你又不是故意的，過一會兒就好了，下次注意就是了。”你看，夠意思吧！因為我們是好朋友，像這樣的事情有很多，不論我們有什么困難，都會互相幫助，有什么矛盾，都會在最短的時間內解決。
著時光的流失，也許我會忘記許多童年的人和事，可是我永遠也不會忘記我的好朋友――張璐鈺。
永遠的朋友作文 篇36
書是人類進步的階梯，是人類的精神食糧；書記載著歷史的文明與發展，也是人類智慧的結晶。書，我們永遠的朋友。
自我呱呱墜地之時，便與書結下了不解之緣。她像一位朋友，在我困惑不解的時候，為我指明了前進的方向；她又是一位知識淵博的導師，使我學到了無窮無盡的知識。書籍伴隨我走過了無數的風風雨雨、秋去秋來，我沉浸于書中，沉浸于書給我帶來的一切。
《白雪公主》是我小時候的最愛。兒時的我在為白雪公主的悲慘遭遇唏噓不已時，不僅為善良與美麗而感動，而且更憎恨皇后的惡毒和陰險。從此，書便在我心中播撒了真善美的種子。
隨著年齡的增長，我對書的喜愛有增無減。時常因為得到一本好書而興奮不已。這時，童話已不能滿足我，我漸漸迷上了古典名著。我曾一度地沉浸在《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》中為林黛玉和賈寶玉的悲慘結局而傷感，為英雄好漢而激動，深切地感受智慧的真正含義。
科普讀物讓我深刻地感受到科技力量是多么巨大，宇宙的奧秘是多么的深邃，人類是多么的渺小，地球是多么的博大。我也會因一個問題的困擾而絞盡腦汁，又因為獲得了知識而喜悅不已。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，它是人類的瑰寶。書是我最好的朋友。在人生的征途中，我將不再孤單。在迷途中，書為我指明方向；在煩躁炎熱的夏日中，書為我帶來一片清涼；在匆忙嘈雜的環境中，書是我精神的棲息港灣。
好書伴我成長，我讀書我快樂。
永遠的朋友作文 篇37
我有很多好朋友，其中最好的朋友是我的弟弟張熹寧。 弟弟今年下半年就6歲了，他有大大的眼睛、大大的頭，粗粗的胳膊、粗粗的腿，長得比我可壯實多了。每天早晨吃完早飯，他由婆婆送去幼兒園上課，我則由公公送到南師附小讀書。下午放學后，我做完作業，一般在五點鐘左右，這時弟弟正好也從幼兒園回家了，于是我們一起玩耍，在家“大鬧天宮”。
我和弟弟感情可深啦！碰到下雨天，我們有時會站在陽臺上，看雨滴在手上跳舞，聽雨打樹葉“沙沙”唱歌。在節假日，若是晴天，我們兩個會一起踢足球或者滑輪滑。媽媽很愛我們，經常給我們買一樣的好衣服，吃一樣的好東西，玩一樣的好玩具，我們也經常圍著媽媽開懷大笑，仿佛我們是世界上最幸福的人。
有一次，我生病了，躺在醫院病床上，有些疼痛，弟弟硬是纏著公公帶他來到醫院，站在我的病床邊，安慰我說：“哥哥，你是最棒的，男子漢不怕痛，你很快會好起來的。”說完，他還把他最喜歡的奇趣蛋送給我吃。他的安慰使我的病痛減輕了不少。
弟弟有時候很調皮。有一次他做了“壞事”，媽媽拿起小棍子要打他，我連忙護著弟弟說：“媽媽，你不能打他！打人是不對的！”也許媽媽太生氣了，還是打了一下，由于我護著弟弟，這一下沒打著，卻打在我身上。雖然有點痛，但我心里卻甜滋滋的，因為我勇敢地保護了弟弟。
我很愛我的弟弟，我們是永遠的好朋友。
永遠的朋友作文 篇38
時間過的飛快，一眨眼以經這么大了。在這些時間中我有許多好朋友，好兄弟。
但我最初戀的人是“馬越野”忘記他是我（4，5，6，）年級的鐵哥們。可以稱作“有福同享，有難同當”矛盾這個東西在我們之間輕來沒過！而且我們什么幾乎什么都一樣。比如成績；嗜好；性格等……
成績我兩不是你多一名就是我多一名。我們也搞不懂為什么。而且我們都討厭籃球。他投籃定，我運球好，我們經長在比賽中展開慢功。因此我們被人稱作“黃金搭檔”
在我的記憶中只有兩次我們再次發生過矛盾：一次是成績；一次是運動。
在一次期中考試中，他比我低兩分，我想到，原來我的一個題目改錯了。應當特4分。4分說名了我是第6他是第7我斤斤計較 后來我們鬧矛盾了。但后來因為我們這么寬的友誼。我們和好了！
但在一次體育課上，我們“黃金搭檔”在一組。大家指出我們贏定了，誰告訴。人算不如天算。誒我們在7：3的情況下我撞人了。別人有進球了加罰1球結果7：6了我們開球了。“老馬”傳球給了我。
我運往了禁區了，我傳球給老馬，誰只套運球告終扔了球，別人的組織慢功，結果7：8我們贏了。他鬼我犯規。不然我們打成平手可一平的，我十分生氣說道他也丟球的。我們很快有和好了。
這就是我的鐵哥們“馬越野”。！
永遠的朋友作文 篇39
我是一個名副其實籃球迷，因為我與籃球是形影不離的"好朋友"。
我愛看籃球賽，凡是電視里有重要的籃球賽我都會看。哪怕是凌晨兩三點我都會不顧一切地從床上起來看個過癮，有時看到精彩的地方就會手舞足蹈，而這往往會遭來媽媽的"河東獅吼"。
我愛看籃球賽更愛打籃球，一有空就會呼朋引伴，叫上所有的好朋友組織一場籃球比賽。我便展示出了我的“功力”；一會兒來個遠投；一會兒搶斷；一會兒又是一個巧妙地一傳一切......不一會兒，我們就都個個汗如雨下、筋疲力盡了，可是，我的心里卻滿載著收獲與快樂。我立馬說；“上半場已結束，請雙方運動員各自回家休息,稍作調整,再待下半場來一決雌雄!”下半場一會兒便開始了......
后來,我又加入了學校的籃球隊,我的技術又得到了更好的提高,在各種比賽中的技術也逐漸成熟了。也懂得了比賽中的各種規則，從一個什么都不懂的人到一個成熟的老隊員，我花了4年，其中還參加了全國大賽，最的是在一次小學生比賽中取得了團體第一名的好成績。那次，我總是漏防，害得我們落后了，我不想再拖后腿了，我接到球就猶如離弦的箭一樣殺入了敵方陣營。我成功地進球了......
我與籃球之間演繹的故事三天三夜也說不完,也許我永遠也不會成為像姚明一樣偉大的籃球運動員，但我可以說，籃球是永遠的 “好朋友”!
永遠的朋友作文 篇40
上一年級的時候，我有一個好朋友，她叫潘欣怡，可是在上五年級的時候她轉走了。
我們原來總是在一起玩，我不會的問題，就去請教她，她很有耐心的對我講。她受了委屈，我也不高興，就去替她出氣。反正我們是非常要好的朋友和姐妹。有一天，她來的很早，文皓宇不知怎么惹了她，只見她一臉怒氣。我就想：沒事，這點小事就不插手了。正想著，只聽見“啊”的一聲，我張慌得回過頭去，看見潘欣怡的手爛了。我問她是誰干的，她只是哭不說話，她哭了好一會，才哽咽的說道：“是，是，文......文皓宇......”我本來想說上文皓宇幾句，可是看見潘欣怡的手血流不止，我就瞪了他一眼，意思是回來再收拾你。我把潘欣怡送到保健室，還一直說：“這個該死的文皓宇，把你的手夾了，我回去一定替你出氣......”潘欣怡不讓，我只能說不收拾文皓宇。就這樣過了好幾天......
叮鈴鈴，上課了。不好，今天要測試跑步，可是我穿的是涼鞋啊，怎么辦？還能怎么辦，只有硬著頭皮跑了，唉。人算不如天算啊，我的腿在中途抽筋了，我忍著把全程跑完。潘欣怡飛快跑過來，讓我坐下，幫我揉腿，我疼得哇哇大叫，還帶點哭腔，“不許哭哦！哭了就不好看了......”我不哭了，而且每天都快樂。
潘欣怡轉學的那一天，我本以為再也見不到她了。我沒想到她知道我家的電話。我們每隔兩三周，就出去玩一次。每次出去，我都很高興，還有答應她了一件事，就是永遠是好朋友！
永遠的朋友作文 篇41
凱勒常說：“一本書像一艘船，帶我從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”因此，我愛讀書。
有一次，我們一家人去旅游。我從家里帶了一本書，在車上看。媽媽對我說：“你不要在車上看書，這樣對你的眼睛不好，而且會頭暈。”
我對媽媽說：“看完這本書嘛！里面的故事可精彩了！”
媽媽說：“不行，這車搖搖晃晃的，你怎么才能看好書。再說了，你也可以下車再看書嘛。”
“不行，這本書好好看。”我說。
“不行，這本書再怎么好看，也不能在車上看書，還是你的眼睛重要啊！”我只好聽媽媽的話不看書了。
晚上，我回房睡覺的時候，悄悄地抱著幾本書溜進自己的房間，心想：“反正媽媽不在，我可以多看一會兒書。我拿出一本名叫《笑貓日記》之《保姆狗的陰謀》的書，如饑似渴地讀起來。我突然聽到了媽媽的腳步聲，我慌忙把書藏了起來。因為媽媽不讓我躺在床上看書。等媽媽走了以后，我又拿起書讀了起來，直到深夜。
書中是講一只保姆想害死一只狗，結果把自己害死了。這本書讓我明白了一個道理：不要老是想著害別人，最后會可能把自己害死，要腳踏實地的做人。
書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。所以我更愛讀書，我會把書當作永遠的朋友。
永遠的朋友作文 篇42
那天，是新學期的第一天。下課了，我獨自走到操場上，看見許多同學在快樂地奔跑、玩耍，那時的我感到很孤單。
忽然，我的肩膀被拍了一下，我一回頭，看見鄒妮潔站在我面前，雙手背后，滿面笑容，她伸出右手對我說：“我們做好朋友吧！”我當時很驚訝：沒想到有同學主動找我做朋友。我愣了一會兒，也伸出右手和她問好，這一刻，我覺得陽光都更燦爛了……
就這樣，我們成了“孿生姐妹”，分不開了：當老師來時我們會不約而同地說：“老師好！”當我們做作業時，總會互相幫助，連錯的都一樣；每次老師批評我們時，我們總會笑嘻嘻地向老師“求饒”，想讓老師快點放了我們……
可沒想到一個月后，我和她漸漸生疏了，每次我找她的時候，她總會說：“明天跟你玩吧！”而每次我都發現她和董瑞麟在一起，我想：原來我們中間的“第三者”就是她。我的心里一陣失落，幾個星期鄒妮潔都沒來找我了，我決定要找鄒妮潔談談。這天，我開門見山地說：“鄒妮潔，我們就不能三個人一起玩嗎？難道一定要兩個人才能玩嗎？”鄒妮潔想了想，覺得我說的話不錯，就這樣我們變成了“三人聯盟”，快樂的時光更多……
拉著好友的手一起走，我希望以后我們不要吵架，不要分開，永遠做好朋友！
永遠的朋友作文 篇43
因為當時家里有兩只小狗，照顧不過來，奶奶便把其中一只叫TT的送給了姑姑。這都過了好幾個月了，也不知道“TT“怎么樣了？我想，姑姑肯定會照顧好它的，誰知卻聽老爸說TT好像生病了。我聽了有些發呆，姑姑那么愛狗，怎么會讓小狗生病呢，這一定不是真的。
可事實之神好像跟我作對一般，果不其然，TT得了一種叫“狗瘟“的病，并且瞎了一只眼睛。我來看它的時候，他正在曬太陽，那原本胖乎乎的身體現在瘦得像排骨一樣，真是可以去當減肥產品的“代言狗”了。它看見我就立馬跑過來，像以前那樣嗅我的氣味、舔我的腳，但卻不是用以前那雙發亮的大眼睛看我了，現在，它只能用一只黯淡無光的眼睛看我，樣子很是讓人心疼。我輕輕地摸摸它的身體，想給它一些安慰。
它起身時我發現它的右腿扭傷了，走起路來一瘸一拐，根本不像我原來認識的活蹦亂跳的“TT”。姑姑說：“今天比昨天好多了，估計很快就好起來了。”我說“如果它病好了，能不能把它送回來？”“當然可以”，姑姑爽快的答應了。
我們要走了，但我始終不愿和TT分開。老爸說；“時間不早了，我們還得回家呢。”我只好忍痛割愛上了車。真希望它能快快好起來。
TT，不管你病成什么樣，依然是我的好伙伴，依然是我們家的一員。
永遠的朋友作文 篇44
在這個世界上，我們有很多伙伴。有少年時期的同學朋友，有青春時期的哥們，有工作時期的同事，有黃昏時期一起下棋的鄰居……但在這個世界上，有一個伙伴會陪伴我們一輩子，它就是書！
書，可是我們一生的伙伴，讀書，也是我最愛的事情。
有時，寫完作業的我常常一個人，在房間拿出我最喜歡的書，默默地讀起來。書常常會吸引我的思維，在天堂中翱翔，在法國觀賞風景，在地獄中狂奔，在深海中探索奧秘……遨游在書的海洋里，體會著作家心中的秘密，和魯迅做朋友，和海倫聊天，請高爾基到家中做客，請夏洛蒂出去游玩……
我不僅愛讀書，還很重視書的整潔和擺放。什么書從哪拿從哪放，我一清二楚，有時還不時整理一下舊書箱，保持清潔，只有把書整理干凈，看時才能舒服地看。
可讀書是好，但不免有時會煩躁。我有時就看著看著，不免心中泛出一片小小的煩躁，最后導致急躁的心情慢慢布滿整個心頭，心中越煩，越看不進去書中的內容和知識，最終導致把書隨手扔到一邊，好幾天便不看了，可越不拿起書，就越不想讀，仿佛腦子和書之間有了一層薄膜，好久不愿消除它……
無論如何，失去的總要找回來，不久我又對這本書產生了興趣。
書，是一種神奇的東西，它會讓人們上癮，會讓人們興奮，會讓人們激動，會讓人們氣憤，會讓人們難過……
書是人類永遠的朋友。
永遠的朋友作文 篇45
輕快的步伐，踏出那串跳動的音符；流行音樂融入漫長多彩的生活。九年過去了，現在的我已經成長為一個落落大方的小女孩。回憶童年，我是一個活潑可愛的小女孩，帶著春天的溫暖；夏天的快樂；擁有白云般的自由；純凈如湖。童年的好伙伴正在和我編織童年的天堂。
她性格直爽，喜歡跳舞唱歌，是個很有個性的人。長長的睫毛下有一雙大眼睛，一頭黑發襯托著她的圓臉。美麗可愛，我和她一起度過了美好的童年。
我們三歲的時候認識的。幼兒園的時候，我們一起玩，一起玩滑梯，一起蕩秋千，一起玩游戲。離開幼兒園后，我們走進了向往已久的學校，命運把我們分到一個班。我知道這是上帝讓我們的友誼天長地久的表現。現在，我們已經是最好的朋友了。我們一起學習，一起幫助。
我記得有一次，我和她在操場上玩。比賽期間，因為我的魯莽，不小心掐死了她的脖子。我知道我做錯了，我以為她會不理我。所以我一直跟她道歉。她很大方，對我說：“沒事，你不是故意的。一會兒就好了。下次注意就好。”你看，被愛！因為我們是好朋友，這樣的事情很多。無論遇到什么困難，我們都會互相幫助，任何矛盾都會在最短的時間內得到解決。
隨著時間的流失，也許我會忘記很多童年的人和事，但我永遠不會忘記我的好朋友？張露宇。
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