與好書交朋友作文

時間：2024-11-13 19:50:27 賽賽朋友我要投稿

與好書交朋友作文1000字（精選33篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的與好書交朋友作文1000字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

與好書交朋友作文1000字（精選33篇）

　　與好書交朋友作文 1

　　寫作是一件很難的事，經常會出現已經想好怎么寫了，但卻沒有辦法將自己想要表達的事情寫出來，這是為什么呢？原來啊，是因為我們讀的書太少，“讀書破萬卷，下筆如有神”。

　　讀書是件簡單的事，但它其中深奧的秘密很值得我們去探索。我泛讀過科幻書《流浪地球》，懸疑小說《福爾摩斯探案集》，科普小說《百科全書》、《恐龍地圖》，童話書《安徒生童話》、《格林童話》，動物小說《斑羚飛渡》、《昆蟲記》，還有《少年讀史記》《古文觀止》……等書，你們發現了嗎？這些書的作者都有共同的一個特點，是因為他們都喜歡讀書，因為讀了很多書，他們的詞匯量以及所知道的經典故事和道理就向小水滴匯聚成大海一樣，使得他們的知識面非常廣，能在寫作的時候采用適當的詞匯和案例表達方式來讓讀者更容易接受，以至于他們文學造詣非常高。

　　但是讀很多書卻是件很困難的事，能把讀書的內容活學活用，更是件不簡單的事。我們平常讀書時應該把好詞佳句記錄下來，有不懂的詞語就要查看注釋，認真的欣賞作者筆下寫出的文章，總結讀書體會和心得，這樣才能把學到的知識，讀過的好詞佳句融入進自己的作文，從而自己的寫作水平才能逐步提高，寫起作文來就能得心應手，不用抓耳撓腮了。因為不可能一口吃個大胖子，只能一小步一小步的積累千里之行。這一點我深有體會，我剛上一年級時，老師只要一布置看圖寫話作業，我就頭疼，簡單的幾幅圖展示的內容我心里都清楚，但是拿著筆，話語就組織不到一起，當時大多數同學都和我一樣有這個困惑。面對我們寫作文時的焦慮、困惑，班主任黃老師一直苦口婆心地給我們說，要想寫好作文，必須要多讀書。黃老師不光說，還自有一套教學方法。從一年級開始，黃老師就要求我們每天都要堅持讀書，意在培養我們的讀書興趣，在讀書的過程中把自己認為優美的詞語，段落勾畫出來，看完一段、一個章節或一個小故事在文末把文章中講的中心內容和感悟要進行批注和總結，這樣我們這些小豆子誰也不能敷衍了事，不能偷懶，都認認真真地去讀書。而且在每周的讀書分享會上，黃老師鼓勵我們每一位同學都站到講臺上給大家分享自己最近讀過的'好書和讀書的心得。同學們最喜歡這個讀書分享會了，有些膽小、不愛發言的同學現在鍛煉地都敢大膽地說話了，在分享會上大家發言特別積極踴躍，講的有板有眼。讀書分享會不僅讓同學們進行了閱讀的交流，還提高和鍛煉了我們的口才，這真是一舉兩得呀！黃老師還鼓勵我們拓展讀書的范圍，童話類、科幻類、歷史類、文學類等等，她讓我們背誦三字經、弟子規、大學、笠翁對韻，還給我們講解古文中的典故、寓意，讓我們不覺得古文是那么死板拗口，而是那么生動富有哲理。黃老師還加強了我們的寫作練習，如：課文仿寫、片段練習、主題練習，讓我們掌握了怎樣寫好作文的方法。通過每天堅持讀書、背誦、勾畫好詞佳句、讀書分享會、作文練習，讓我更加喜歡上了閱讀和寫作，我的作文寫作水平也逐漸提高。從一年級時的一二百字，到二年級時的五六百字，再到現在三年級的上千字作文。看的書多了，我的知識面也廣了，寫作文也順暢流利了，我已經連續兩屆代表我們班參加學校的“七彩楓葉杯”作文大賽，我寫的作文也被入選到學校的楓葉文集中，這一系列的轉變都歸功于黃老師培養了我們熱愛讀書的好習慣，使得我們再也不害怕寫作文，而且喜歡上了寫作文。

　　對于同學們來說寫作是一件很難的事。寫作和看書一樣，需要認真地用思維導圖方法來思考，先要明白我們要表達什么？采用什么故事來表達能清晰？再用什么詞語來豐富？要把腦子里積累的知識和書中學到的知識用筆活靈活現地寫出來，這就要求我們看書時一定要認真、堅持，不能走馬觀花，否則什么知識都獲取不了。讀書并不難，能認認真真地去讀懂一本書確實需要有毅力、動力，還有自律。我們應該從小養成愛讀書的習慣，珍惜時間，多讀書。喜歡寫作的人都知道，讀書是件需要慢慢琢磨，細心品味的事情，就像吃蛋糕一樣，草莓味是開心，藍莓味是神秘，巧克力味是生氣，奶油味是單純，我們需要把生活融入進寫作，把讀書融入進寫作，寫作不是一件單純的事，但只要努力讀書就可以把作文寫好。

　　讀書并不難，只冀望能認真地去讀一本書。

　　與好書交朋友作文 2

　　成功小故事,愛文章,難忘的瞬間,未來的筆作文,放慢腳步作文,好的文章摘抄,關于黃河,王冕的故事,接力賽作文,帶著微笑出發,美麗的小公主,

　　若說風令人清新，雨令人銷魂，月令人糾纏，書則令人長才智？書如常識廣博的智者，安靜而濃艷。書的幽香撩起了我心中層層的戀意，在千百次的尋找，億萬次的奔逐中，我總算確定了你——書。你就是我寸步不離的朋友。在“淺草才干沒馬蹄”的三月里咱們攜手。

　　孩提時，總愛抱著一本連環漫畫，任意地玩弄著。蹲在地上，看陽光斜斜地照在地板上的書面上我癡迷著。抱起灑滿陽光的連環畫，在落日的余暉中，一個人聚精會神地翻閱著。憑著孩子心中對善惡的簡略了解，當看到憎惡的皇后用險峻的手法虐待公主時。我會憤恨不已；當看到白雪公主復蘇與王子過上印度的日子時，我會咯咯的笑作聲來。在連環畫的陪同下，我走過了高興無比的孩提韶光。書呀，成了我孩提時最至交的玩伴。

　　在“小荷才露尖尖角”的六月里，咱們相約。漸漸地，我長大了，進入了小學，書仍然伴隨著我。在酷日炙烤著的樹蔭底下，我捧起了你，細細咀嚼；在夜深人靜的時分，我倆是膠漆相投的至交？就算母親一次又一次的吩咐我關燈睡覺，命我與你暫別，但是我怎能放棄。我抱著你，鉆在被子里，計劃電燈與你相約。就算光在弱小，也擋不住我對你的一片厚意；就算汗流浹背，我也會執著捧起你。在一本一本書匯流成海洋中，我走過了小學日子？在“晴空一鶴排云上”的九月里，讓咱們廝守。現在的我，已是一名初中生。嚴重的學習日子中，書成為了我單調日子的調味料。

　　課外之余，我時而沉浸在饒有風趣的地球故事中；時而置身于《三國演義》的古戰場中；時而沉醉于美麗的詩歌中……書讓我學到了更多的常識，讓我學會了更多的考慮。明日的我，將走進高中，走向另一個開端。或許，閃爍的光輝不會歸于我；織造的'功利不會青瞇我；絢爛的權勢不會歸于我，但我信任：書將永久陪同我，走過無數個日夜，走過無數次苦楚與高興。在一本一本書連綴成的愿望中，我將傲然地走向未來，擁抱明日。淺淺的碧草生長著，青青的荷葉屹立著，晴朗的天空中野鶴引著詩情沖向碧霄。

　　書——我最好的朋友，愿攜一縷春風，吹亮你的雙眸，愿邀一彎新月，照亮你的臉頰；愿掬一捧清泉洗凈你的雙臂。書，咱們是不離不棄的好朋友！

　　與好書交朋友作文 3

　　“悠揚古聲喚書靈，淡雅墨香沁心脾，精靈字符躍紙上，淺淡甜澀淚中味”，這是我讀書以來所達到的最美妙的境界。即融情于字，字字句句便可輕易撩動我的神經，喜、怒、哀、樂、悲被書中人的情緒所牽動。

　　花季的懵懂、青春的張揚、現實的殘酷真實的寫出了時代的無情，社會的絕情，一個個純真的笑臉，無垢的靈魂就這樣被現實逼到隕落。血淚、嘶吼、絕望沖擊著每個人的心靈，可是那些鮮活的生命消失了便永遠不會再回來了。我們的青春是明媚的，神采是飛揚的，所以我們是幸運的；可書中人他們的青春是黑暗的，眉目間是悲愁的'，眼中是空洞的，年紀輕輕卻已閱盡塵世千帆，明曉世態炎涼，身上沒有了青春的氣息，他們是不幸的。后來的后來，我只愿時光對我們的青春溫柔以待。

　　“醒掌天下權，醉臥美人膝”是男兒心中最愜意的生活，每個人都有一顆強者之心。不談過往，拋卻前塵，揮筆間臨一幅江山圖；不畏強權，不鄙微塵，談笑間繪一顆雄心。強者之路，本就荊棘遍布，關卡重重，但經歷再多世間黑暗，一身傲氣，一腔傲骨，一顆強者心絕不可棄。茫茫三千大千世界，那世界之巔的歸屬全在一顆強者之心，愿時光對我們的磨難可造就一顆強者之心。

　　或許我是絕情人，我有鋼鐵心，可是同樣我也有過往，我也有權選擇未來；你只看到我有傾城貌，卻不知曾幾時我瘋了般想毀掉這禍水顏；你只一味的埋怨付出得不到回報，可曾知我沒有能力給你想要的回報。情，不知所起，一往而深。它是蜜糖，是毒藥，想戒卻又瘋狂的對它上癮。愿世間情對我們傷痕累累的心輕柔相待。

　　社會是一個大染缸，每個人都有身不由己、心不由己的悲哀。再單純的面孔，再干凈的靈魂跳進這染缸也會學會戴上面具待人。心在黑暗中尋不到出路，可是或許再努力一步撥開重重迷霧便是光芒萬丈，或許正是因為懂得失去才更珍惜得到，或許正是因為傷過才更明白時光溫柔的可貴。后來，心亦無所求，惟愿現實對我們每個人留有余地。

　　夕陽西斜，漫天火紅霓裳絢爛，淚水總是伴著主角如小獸般嘶啞而壓抑的泣聲涌出，不覺間淚痕滿面，心為他們坎坷艱難的愛揪疼，卻對他們的命運無可奈何。我想書給我最大的收獲便是懂得了情感的表達和得到珍惜、失去看開的心態。

　　成長路上，書影相隨，歡笑、淚水、蛻變的成長一路有它見證。我驕傲，我榮幸，我是書的寵兒，書影蹁躚，愿它在我的一生留下足跡。

　　與好書交朋友作文 4

　　俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話一直鼓勵著我，給我以讀書的求知欲和渴望。

　　我小小的房間里有一個大大的書架，上面裝著花花綠綠的近一百冊圖書，我每周都會擦拭一下書和書架，以令其保持美觀整潔的樣子。書架上幾乎所有的書都被我讀了四次以上。我一有空就看書，不論科學、科幻、戰爭、史記等我都喜歡看。因為這些書，我常常忘了吃，忘了睡。

　　記得四年級時的一個下午，我寫完作業，躺在床上吹著風扇欣賞著四大名著之一——《西游記》（原著），那感覺爽得不行。在我正享受于疑似一個人仙境的環境時，時間老人卻邁著他那輕快的步伐一點一點跑向遠方。轉眼間兩個小時過去了，爸爸喊我吃飯，我一邊回答，一邊極不情愿地放下手中的書，心想：哎，人要是可以不吃飯該多好，這樣我就可以更自由地看書了。我來到飯桌前，一邊扒著飯，一邊腦子里呈現出孫悟空大鬧天宮的精彩情節。我越想越癡迷，一不小心竟將飯喂到鼻子里去了，引得全家人捧腹大笑。

　　吃完飯，我隨著主人公的`情緒時而激動，時而喪氣，時而驚訝，時而恐懼。天色漸漸暗了下來，在不知不覺中，已經八點五十幾了，在媽媽和爸爸“狂轟濫炸”般地勸說與催促下，我萬般無奈地把視線從那引人入勝的書中收回來，乖乖在床上躺下。心想：哎，人要是可以不睡覺該多好，這樣我就可以更自由地看書了。

　　我躺在床上，腦子里不停地思索著：悟空的兵器被青牛精收走了，他該如何救唐僧于水火之中呢？在思索過程中，我不停地幻想著后面的故事，并且回放前面的一些精彩片段。我想了一會兒，躡手躡腳地溜到媽媽房間，確保媽媽已經呼呼大睡后，我回到房間。抄起手電筒躺在被窩里偷偷地看。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。

　　第二天，爸爸找我談話，問：“小衛，你知道昨晚你說了什么夢話嗎？”我的心一下子提了起來，心想：難得昨天偷偷看書被發現了？不可能吧？不等我回答，爸爸便揭開了答案：“你昨天猛喊‘救命啊！救命啊！妖怪不要吃我啊……’”話音未落，我便“撲哧”一聲笑了出來，爸爸更是笑得合不攏嘴。

　　一本我喜愛的書可以令我廢寢忘食，一本我喜愛的書可以令我好學不倦，一本我喜愛的書可以令我孜孜不倦。我愛讀書，愛那書香四溢、充滿神秘色彩的書世界！

　　與好書交朋友作文 5

　　我是個文靜的小女孩，不善言談，除了上學，其余的時間大多以書為伴，書是我最忠實的朋友。

　　我從小就熱愛讀書。從帶著稚氣的拼音，到通俗詼諧的漫畫；從只看漫畫到細讀文字；從會識語言文字到領會其樂無窮的內容，這一切想起來都使我快樂。

　　聽媽媽說，當我還在搖籃的時候，我就對這書中的插圖，“啊……哦……，啊……哦……”地講起來。從那以后，爸爸經常陪我看書，用他那不標準的“普通話”給我讀故事。后來爸爸的故事竟成了我的搖籃曲，幾個月大的我，睡覺時聽著故事不哭不鬧，慢慢地進入了甜蜜的夢香。

　　我上學了，學會了拼音，認識了漢字，一下子鉆進了我的世界——書山。什么《安徒生童話集》、《格林童話》、《海底兩萬里》、《愛的教育》、《中華上下五千年》、《少兒百科》、《哈利波特》……都是我百看不厭的書。一邊看書，一邊與書中的人物一起起伏：時而歡樂，時而悲傷，時而激動，時而憤怒。我就這樣用一種極其復雜的情感，與書中的他或她一起掀起感情的波瀾，漸漸地我發現了讀書的樂趣。這些豐富多樣的感情體驗都是我忠實的朋友——書的感染。

　　隨著年齡的增長，我閱讀的范圍也在擴展，我先后閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《昆蟲記》、《魯濱遜漂流記》、《老人與海》等外國名著；還閱讀了《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《繁星》《春水》等中國名著，這些書帶給我豐富的文化知識和享受。終于我發現世界上還有那么多值得我追尋，探訪的地方。我深深地向往著埃及，希望親手撩開它覆蓋了幾千年的面紗；向往著親眼目睹萬里長城滂沱氣勢；向往著神七升空到月球探索科學的奧秘；更向往著2008年奧運會開幕那激動人心的時刻。我所有的夢想都源于你我忠實的朋友——書的啟迪。

　　讀書讓我樂在其中，讀書不僅給我帶來無限的歡樂，還帶來好處，豐富了我的知識，增長了我的見識，提高了我的寫作能力。每當老師布置作文時，好多同學正為此發愁時，我的.大筆一揮，三下兩下就完工了，常常受到老師表揚，同學們都投來羨慕的目光。我的作文水平越來越高，成為學校的“小作家”，還有一些作文獲獎呢！時常為此而偷著樂了，幸虧我有一個忠實的朋友——書的幫助。

　　我能有這么大的收獲，大概都是“讀書破萬卷”的功勞吧！書，是我的朋友，是我的老師。書，激勵著我前進，帶給我快樂。我要在茫茫的書海中揚起風帆，在人生道路上乘風破浪！

　　與好書交朋友作文 6

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟"。從古至今，哪個大詩人不是滿腹勁經綸？哪個軍事家不是學富五車？書，是每個人最需要依靠的朋友。

　　還在學前班，我就開始“讀”書了。搖頭晃腦，錯字連篇，經常把意思理解錯誤。那時，我接觸的還是“王子與公主幸福地生活在一起”。

　　上小學了，故事書已經不能讓我滿足了。于是，我把手伸向了爸爸媽媽的書柜。里面什么都有：小說、連環畫、動漫、古文……這讓我十分享受。那時我才二年級，讀得特別快，全是囫圇吞棗，不求甚解，我關注的只是故事情節，像什么“主人公被追殺……”

　　到了三年級，我才真正地開始讀書。首先，我不自覺地會讀三遍，直到不懂的字、詞全部學會。而后我尋找修辭手法，描寫方法，是“借物喻人”還是“寄情予物”，有沒有用對比。接著，我猜想作者車心中的感情，設想自己是書中人物，體驗作者或喜或悲的心情。然后我從各個人物的角度來看待這件事，并且抓住它的重點詞，加重讀音，“怪腔怪調”地朗讀。最后我偶爾還會把文中的一些句子改成反問句，陳述句，雙重否定句等，看變換一下會不會更合適一些。我十分滿意，整天沉受在書的海洋里，和文字做游戲。

　　四大名著中，我最喜歡的`便是《三國演義》了。白話文，文言文，半文言文，個個都被翻得缺了幾頁。在我眼中，三國演義故事情彩，讀著它，我仿佛就置身與其中。什么“張翼德怒鞭督郵，何國舅謀誅宦豎”，“關云長義釋曹操”……人物描寫也是栩栩如生，仿佛他們就站在我面前。像關羽的“身長九尺，髯長二尺，面如重棗，唇若涂脂，丹鳳眼，臥蠶眉，相貌堂堂，威風凜凜”就格外生動形象，使人百看不厭。

　　因為讀書，我的作文也特別好。有的時候，我會望著銹跡斑斑的墻出了神，我看著上面的圖案，想象出他們是什么，干什么，從中編出一個個生動而有趣的故事，然后換一個場景，故事在我的想象一點一點著擴散開來，我會不由自主的笑起來，也許旁邊的人會誤認為我走火入魔了吧！我可管不了旁人的想法，“子非吾，安知吾之樂！”

　　“讀萬卷書，行萬里路。”行萬里路是暫時做不到了，那就讀萬卷書吧。四大名著，《簡愛》、《茶花女》，《老人與海》以及《紅與黑》等等，那許許多多精彩的書，我百看不厭，拿起不想放下。在我看來，捧起書本，將開啟一段奇旅程；沉入書海，歡樂滿足接踵而來！

　　與好書交朋友作文 7

　　說起“書”這個字眼，相信大家一定都不會陌生。因為書是知識的源泉，也是人類進步的階梯，更是先輩們智慧的結晶，他如同天上的星星一般，取之不盡，用之不竭。書是醫治愚蠢的一方良藥，也是世界上最珍貴的財富。

　　我非常喜歡書，生活中一刻也離不開書，他就像我的好朋友，賜予我很多的知識，還能與我一同成長，一起快樂。每當讀到精彩的內容時，我整個人都沉浸在書的每一個畫面中。時而讓我開心地笑出聲，時而讓我緊張的心跳到嗓子眼上，更夸張的是讓我忘記時間，忘記自己在做什么。所以，在學校我有著“小書蟲”的稱號。

　　書，帶給我智慧和力量。從小我就十分喜歡書籍，在家里爸爸媽媽因為給我買書也花費了不少，整個書架幾乎快要放不下了，平時還給我辦了借書卡，可是，這些怎么能滿足我這個這“小書蟲”呢！也太對不起我這個稱號了吧！每次看到喜歡的書，我就像個饑餓的孩子一樣，恨不得把它全部看完。為了偷看書，也得罪了不少同學，媽媽知道后訓斥我一頓。我時常在寫作業的過程中也會偷偷拿出來看上幾眼，有時氣得媽媽直跺腳，但我就是控制不住自己，也對不起媽媽的一片苦心。

　　說到這兒，我想講一件關于自己“竊”讀的故事，那是在一個星期一的.晚上，上完課外班回家已經很晚了，在媽媽的催促下，很快洗漱完上床睡覺，可我怎么可能睡得著覺呢！好不容易借來的書，說好的第二天還要還給同學。媽媽關了燈，檢查好書包，我心里默數1、2、3，激動地從床上坐起來，悄悄地施展了“凌波微步”的武功，躡手躡腳地走到衛生間，偷偷從馬桶蓋后面拿出提前藏好的書《少年阿凡提》，津津有味的看起來，看著看著忘了時間，就在這時媽媽發現了衛生間的燈亮著，喊了一聲我的名字，出于一種做賊心虛的心理，我裝作上廁所，然后把書塞進衣服跑出來沖到床上，掏出我的“希望之光”手電筒，鉆進被窩又接著繼續往下看，心里還暗自高興，這下總該不會被發現了吧！看著看著，不知道什么時候，突然媽媽臥室的燈亮了，嚇得我不知所措，合上書，趕緊把頭縮進被窩，閉上眼睛睡了覺，就這樣我有驚無險的完成了一次“竊”讀。

　　現在我是五年級的學生，通過這幾年的讀書，我越發的喜歡書了，他讓我懂得了許多道理。書給予我的不僅是知識，更多的是生活中的一種快樂，書帶給我豐富多彩的童年，是我成長的搖籃，更是我一生中最富裕的朋友。

　　與好書交朋友作文 8

　　書是無盡的源泉，書是流消的血液，書是靈動的生命。在書中行走，我感到的是幸福，是釋放，是溫馨，是智慧，是激烈的……書是我的好朋友!

　　書，時刻激勵著我。我愛讀世界名著，因為讀名著可以提高我的閱讀能力、自身修養，還可以拓寬我的知識面。無數次跌倒，成為一種習慣的是，每次遇到挫折，我都會重讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。自我獻身的精神，堅定不移的信念，頑強堅韌的'意志，成為我面對一次次挫折的勇氣的來源。就算是考試的失敗，他總能讓我重新振作，還會孜孜不倦的教導我，讓我修補知識，再接再厲!保爾的堅強時刻激勵著我，激勵我勇敢面對挫折，激勵我感悟生命的價值，激勵我面對堅強的人生……

　　書，營養滋潤著我。高爾基說過：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。”“書籍是人類進步的階梯。”的確，看一本好書就像在和一個高尚的人談話，書在每個地方，每個時代都有著重要的地位，包含著無窮無盡的知識。書，能帶我們遨游知識的海洋;書，能帶我們暢想夢幻的天堂。讀書，能夠在潛移默化中讓你學到知識，擴大知識領域。閱讀能力，寫作技巧也在不知不覺中得到領悟和提高，由此而增長各方面的能力。是的，讀書不僅是一種樂趣，更以它獨特的方式為我們傳授知識，陶冶情操。在學習中，讀書所帶給我們的，不僅僅是分數，更是思維的完整和敏捷，更是道德素養的提高和升，更是知識的拓展和敏捷。

　　書，永遠陪伴著我。在我孤獨的時候，在我失落的時候，在我孤單的時候，在我恐懼的時候，在我身邊總有一位不離不棄的朋友一直陪伴著我，那就是書。小時候，爸爸媽媽總會因為工作上的一些事，晚上回家的很晚，家里只有我一個人，漆黑的夜晚，令人發麻的風聲，呼呼……吹的人心里充滿著不安和恐懼，那時候，我感到的除了害怕就是無助。我呆呆的，膽怯的望著鐘表，用“度分如年”來形容我此時的感受都一點兒也不過夸張啊。是的，在這種處境中，我又怎能忘了書這位好朋友呢!從我那可愛的書櫥中拿出一本小書，便立刻沉浸在書中那五彩繽紛的世界里，在那里，有歡樂，有傷心，有哲理……心里唯一不會想到的就是孤獨。時間過得很快，不一會兒，爸爸就回家了，隨后，便連同那書的情境一同進入了夢鄉……

　　書是我的好朋友，伴我成長，豐富我的生活……

　　與好書交朋友作文 9

　　記不清從什么時候開始，我喜歡上了書。記不清從時候開始，書成了我最好的朋友。

　　依稀記得，我還是一個上幼兒園的小寶寶，每天晚上，媽媽總是給講好聽的故事。《我爸爸》《100層的巴士》《花婆婆》……，那時的我，還是個不太懂事的小娃娃，可我仍然覺得，書里的故事真有趣啊：害怕看牙醫的鱷魚，其實牙醫也怕你呢！在茫茫大海里尋找爸媽的小黑魚；農場里可愛的小雞卡梅拉，還有可以上天入海，可以無所不能的神奇校車……是書，帶領我領略了大千世界，帶我暢游了宇宙海洋；是書，讓那個小小的我，居然穿越到史前，和恐龍交朋友；可以坐上舒克貝塔的飛機和“大野貓”大戰三百回；可以和花婆婆一起，變成一顆小小的種子，為世界裝扮春天。

　　漸漸地，我長大了，對書籍和閱讀的熱愛也更加強烈了。我也從一個只會聽繪本故事的小寶寶，成長為了一個會獨立閱讀的小學生。可以獨立閱讀的我，對書的了解似乎也更多了。我知道，書可以帶我去到腳步永遠也去不了的地方，可以感受無比神奇的事件，還可以讓我感受到不一樣的情感。

　　也許，你會說：電影、電視，手機，平板也可以啊。我說：親愛的同學，那是你完全沒有領略出文字的魅力。我記得，媽媽讓我看過一部電影———《查理的巧克力工廠》，之后，我們又一起了讀了原著——羅爾德達爾的小說，《查理的.巧克力工廠》。起初，像你們一樣，我沒有明顯地感受到電影和書籍的區別。后來，因為我特別喜歡，又再次看了電影和小說，慢慢地我發現了，原版小說比電影有意思的多！——書可以反復讀，每讀一遍，都會有不一樣的發現，每看一次，都能有不一樣的體會。

　　這一段兒，我特別喜歡看《哈利波特》。或許是因為羅琳女士豐富的想象力，一開始我就它離奇的情節迷住了；當我讀到鄧布利多校長有一個奇妙的熄燈器時，當我讀到霍沃茨魔法學校壯麗的場景時，當我讀到伏地魔的殘忍時，當我讀到好心眼卻幫倒忙的多比時……我捧腹大笑，垂頭喪氣；我心花怒放，驚愕不已。我被哈利、羅恩、赫敏三個小伙伴的友情所感動，被父母對哈利的愛所震撼，更喜歡上了充滿正義、永不言棄的哈利。

　　媽媽說：眼睛到達不了的地方，文字可以；腳步到達不了的地方，文字可以。書，是這童年生活中最重要的一個伙伴，它帶給我了無限的歡樂，讓我汲取了豐富的營養，使我明白了做人的道理。

　　與好書交朋友作文 10

　　暑假里我讀了很多課外書籍，給我的感覺真是書海浩瀚，知識無窮，相比之下更顯得自己知識淺薄，在知識的海洋，我只是一粒沙。古人常云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”從中可見古人對書可謂是情有獨鐘，自古以來書籍就是人類精神的食糧，比如圣人孔夫子自幼以書為伴，閱讀了大量書籍，不到二十就滿腹經綸，死后更流芳百世，又如偉人毛澤東博覽群書，以書為友，方能雄才大略，振興中華，古往今來這些偉人智者愛讀書的例子舉不勝數，讓我認識到書籍不僅僅能改變一個人，甚至可以改變一個國家。

　　記得有一次開學考試，我的成績竟出乎意料的差，面對從未有過的打擊，我灰心了，就連信心也快要離我而去，從此，我失去了笑容，成績一落千丈，生活就像走進了死胡同，黯無天日。

　　一次在家中無聊想找本書看，無意中看到一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》我喜歡里面的人物朱赫來，一個老布爾什維克，他身體強壯結實，平時不拘言笑，言語簡單明了，但生動易懂，他喜歡聰明的孩子對孩子的.教導循循善誘，把深刻的道理用淺顯的語言表達出來，和保爾一起生活時告訴保爾許多革命知識，對保爾思想的成長起到了決定性的作用，朱赫來身上有很多值得我們學習的地方，他關心他人，善解人意，勇于承認自己的錯誤，做事有主見，認真負責，對自己所走的革命道路義無反顧，對敵人火一般的憤怒與憎恨，堅持到底不屈不撓頑強斗爭的精神感染了我，給我留下深刻的印象，從中我認識到一個人不管做什么事都要有恒心，面對困難要迎面而上，學習也是如此。從那開始我找回了自信，吸取以前的教訓，擺正了自己的學習態度，臉上也有了以前的笑容，我的成績比以前更好了，我很開心，是書籍讓我找回了自信。這次經歷讓我深刻感受到一本好書可以使人進步，凈化心靈，堅定人生信念，培養人的意志。

　　暑假里我讀了很多書，在讀書的過程中我獲得了知識和力量，因此在以后的生活中，不論遇到什么樣的困難我都會堅強的站起來，迎接新的挑戰。書是打開智慧大門的鑰匙，是人類進步的階梯，也是全人類的營養品，它指引我們走向光明，走向成功。

　　因此，我要把書當做我人生旅途上的伴侶、知己，養成愛讀書的好習慣，做到：“好讀書，讀好書，讀完整的書”，汲取書中的營養，收獲人生中最大的快樂。

　　與好書交朋友作文 11

　　好朋友說;“我是個書癡，見書就走不動。”家人說：“我是個書迷，一直視書如命。”隨著年齡的增長，身高的變化，我讀的課外書也越來越多;《三國演義》，《中華上下五千年》《笑貓日記》，《怪物大師》等等。其實有一首詩，已經讓我了解書的秘密。詩中說;“沒有一艘非凡的戰艦，能像一本書，帶我們遨游知識的湖畔。沒有一匹神奇的駿馬，能像一冊書，陪我們領略人世的真諦。”書像首童謠，隨我長大;書像位老師，伴我學習。生活中，書給我帶來無限的樂趣。

　　而這幾年，我也與一本不走尋常路的書結下了不解之緣，一有時間，那本書準會出現在我手中，文中人物身世各不相同，他們的故事往往讓我牽腸掛肚，十分難忘。書名很奇怪，叫做《怪物大師》。書中布布路是一個堅強，神經大條，為尋找爸爸不惜身命的孩子。他有著一只捉摸不透的怪物。然而，這樣一個人，樂觀，開朗，卻生活在墓地，雖遭受人們的唾棄，但始終笑口常開。這本書中的情節一波三折，曲折迷離，主人公一次又一次的險而逃生，一場又一場的'生離死別，不禁讓人感慨萬分。

　　幾天前，我認識了一本叫《紅樓夢》的書。對它，我早已有耳聞，如今一見，厚達4厘米!我對它就像獅子對待獵物，目光一刻也未離開過。讀過幾日后，我也對它有了一知半解，書中賈寶玉與林黛玉的故事使我淚眼婆娑，淚光閃閃，不經意間吃飯的時間到了，我卻沒注意。令我印象最深的是賈寶玉的誕生，他出生時口含一塊玉!這是常人始料不及的，和這書中眾多古文與詩詞，使我倍受熏陶，遲遲手不愿離書。正是這本書，讓我體會到了當時封建社會人們對自由的渴望，也讓我從一個孩童的世界，走向大千世界。書中閃爍著古典小說所特有的光芒!真可謂:”字字看來皆是血，十年辛苦不尋常。”讓我體會到只要功夫深，鐵柱磨成針的道理。

　　讀書讓我獲益頗多：經典使我穿越時光;科幻使我無限想象;故事讓我愛不釋手;而校園小說，讓我體會到我們生活的真實寫照。在尋找書中寶藏的歷險中，我學會了一個又一個好詞;理解了一個又一個名句。去年，在懷來人網站，我成功發表了我的首篇文章《友情的溫暖》，作文中的好詞好句無一不是源自我多年的讀書經歷。

　　書，是醫治人愚昧一生的良藥;書，不斷豐富我的閱歷;書，是我一生最好的朋友!

　　與好書交朋友作文 12

　　我的書架里有一排排的書，類別十分廣泛——小說、科普、童話、寓言……都是我的最愛，每次在書店、舊書攤、圖書館、雜志鋪看到一本好書，我總會捧著它如癡如醉地看半天。

　　我與書的懈垢

　　在幼兒園大班時，爸爸媽媽為了鼓動我看書，不僅將我房間里的電視搬走連自己也將電視關掉，捧著一本《讀者》看得津津有味，剛開始，我有一種委屈感——為什么這一本本花花綠綠的書將我每天最快樂的時光占據了呢？為什么？之后每當媽媽捧回一大堆書回來時，我只看書中的圖案來表示我的抗議。

　　后來上小學了，我在一次拼音比賽獲了獎，老師獎勵了我一本《傻鴨子歐巴兒》，回家后，我看著這本精美的書，試著打開看了一會兒，沒想到竟迷上了看書一本一百多頁的書，讓當時沒認識幾個字的我幾天就看完了，從此，我愛上了看書，不僅將媽媽以前給我買的書一本又一本地看了起來，還不過癮，將看過的書又重看了兩三遍……連獲獎都盼望著老師能獎勵本書給我。

　　我的竊讀記

　　三年級的一天，我拿著姐姐送的《白殼艇》放在了枕頭底下，媽媽一走，我就拿起書和手電筒美滋滋地看了起來，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地汲取著書中的營養。突然，衛生間里響起了“啪”的一聲，我猶如一只驚弓之鳥，趕緊關了手電，將書塞在背后，裝作睡著了的樣子，媽媽一走，又拿出書，津津有味地看了起來半小時過去了，我的'眼皮像沾了膠水似的打起架來，但又無法忍受要將故事讀完的欲望，一個小時后，我終于將書讀完了，長長的嘆了一聲，再也控制不住，睡著了。

　　每天放學回家，媽媽總想讓我先寫完作業再看書，我卻總是想先看書，所以每天我一回到家就裝作肚子難受，捂著肚子拿起書沖向廁所，肚子一下子空了，但我仍然拿著我那本《鋼鐵是怎樣煉成的》翻著。媽媽突然在門口催我：“好了好了！作業挺多的吧！會不會寫不完？”我才依依不舍地走出衛生間。

　　我對書的感悟

　　書，讓我懂得了許多，比如：《雪豹悲歌》告訴我，做人不能貪得無厭，要心平氣和地對待生活中的每一件事否則一定會失去的會比得到的更多；《禿尾獅王》告訴我，不管你遇到了什么困難，都要樂觀；《單臂猿》告訴我不可過多地依賴靠山，否則迎來的不是成功，而是別人的妒忌……

　　一本好書，就像一位朋友，一位好老師，這就是凱特先生說的：“一本書就像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限寬廣海洋。”

　　與好書交朋友作文 13

　　經常聽大人們說道：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，“書讀百遍其義自現”雖然我不能深刻體會其中的意思，但我知道多讀書，讀好書，對自己肯定沒有壞處。于是書就成了我的“好朋友”，高興地時候和書一起分享我的喜悅，不高興的時候向書訴說訴說我的煩惱，看著看著煩惱也就沒了。我這位“好朋友”教會了我很多知識，讓我懂得了很多道理。

　　記得從書中看過一個小故事：《說謊的放羊娃》，有個愛開玩笑的放羊娃每天都要去村外放羊。有一天他覺得很無聊，就大聲的喊：“狼來了！”看著村民們著急地跑來，他高興地說：“你們上當了！”第二天，放羊娃還想玩，又大聲叫：“狼來了！”擔心的村民們還是跑過來，卻發現放羊娃又在說謊。村民們生氣了，決定再也不相信放羊娃的話了。過了幾天，村民們又聽到放羊娃著急地叫：“狼來了！”這一次，沒有村民跑去了，他們可不想再上當了。但是這一次，真的來了很多狼，把很多羊咬死了。這則故事讓我懂得了要做一個不撒謊，講誠信的人，只有誠實守信之人才能夠得到別人的信賴，也才會擁有更多的朋友，一個人如果沒有了誠信最終得到的還是欺騙。

　　父母經常教育我要做一個誠實守信的孩子，學習好固然很重要，但一個人的'思想品德更加重要，如果你只是學習好，而品德惡劣，別人是不愿和你做朋友的，恰恰相反，不管你學習好還是學習不好，只要你人品好，誠實守信，別人都會愿意幫助你，愿意和你做朋友。

　　誠信兩個字不是說出來的，不只是說到，還要做到，誠是講誠實，信是守信用，對每一個人都要講誠實，都要守信用，曾經媽媽給我講過一個故事說：小明考試成績不理想，他怕告訴父母后父母會批評他，他就撒了個謊：“爸爸，媽媽，我考試成績很棒，老師表揚我了”，為了不讓父母看他的試卷，他就騙父母說試卷還沒有發下來，后來他的父母就告訴別的孩子的父母說：“小明考試成績很好，老師都表揚小明了”，別的孩子父母回家后就問自己的孩子，他們的孩子說小明撒謊，后來他們就不愿和小明做朋友了，可見誠實守信是多么的重要。

　　我把自己從書中看到的和父母給我講過的都銘記在心，我要努力做個誠實守信的好孩子，如果以前我有什么做的不好的地方，我保證以后會改掉，我要做一個讓老師和家長都放心的好孩子，在此我希望其他的同學們都能夠做一個誠實守信的人！

　　只有種下誠實守信的種子，才能結出幸福快樂的果實，愿誠信陪伴我左右，讓我健康快樂的成長。

　　與好書交朋友作文 14

　　冰心曾經說過：讀書好，多讀書，讀好書。好書，能使你暢游瑰麗多姿的海洋；好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；好書，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的道理。來吧，同學們，走進書籍的世界，來吧，同學們，分享讀書的心得！

　　今天下午最后一節課，班里要舉辦讀書分享會，同學們可高興了，紛紛準備好自己要推薦的書，在位置上端正、筆直地坐好，就等徐老師“發號施令”，大家“集團沖鋒”了。

　　大標題已經擺好，分享會終于開始了，徐老師起了個頭，剎時，一雙手高舉起來—是高曉彤，看來她準備得很充分啊。她走上臺，開始講述推薦的書，當她說到阿爾不幸死亡時，高姐的眼眶開始泛紅，她的聲音也為之開始顫抖起來。講到動情處，她終于忍不住了，“唔”的小聲哭起來，大家的情緒也開始跌宕起伏……，分享完畢，高姐含淚下臺，回到座位。

　　隨后上臺的是我們的“幕大哥”，他要介紹《絕境狼王》系列書籍，這個系列我也看過。別看他平時是個小小男子漢，可當他說到“母灰熊因為找福狼而被雪崩壓死”時，聲音變得斷斷續續，幾滴晶瑩的淚珠從他臉上落下，他忙擦擦臉上的淚，生怕同學們看到他那“狼狽”樣，可與其不同的是，臺下的我們卻給予了他最熱烈的掌聲。我不住的點頭，因為我在讀到這里的時候，也是淚如雨下的。此刻，再聽幕哥講起這感動催淚的一幕，我的眼淚也在眼眶中不停打轉。連續三陣掌聲之潮過后，幕大哥才止住淚水“堅持”講完了推薦的狼王系列，抹抹已哭得紅彤彤的眼，勉強帶著一絲笑回到了座位。

　　截然不同的是姜浩子，他的推薦書充滿了幽默氣氛，他為大家講的同時，自己都在忍不住地笑，為大家剛剛難過的心情抹上一層歡樂的'色彩。

　　因為時間不夠，所以老師讓大家三三兩兩結對互相介紹書籍，同學們歡快地趕往草坪，推薦各自的書去了。

　　經過時小軒的介紹，我本想借《三體》的心情變成了渴望馬上借到它，后來，《三體》的真正主人小俊同學把它借給了我，并給我說什么時候看完，什么時候還他都行。而經過我的介紹，杜小西對我推薦的《童年》產生了濃厚的興趣，借走了它，它答應一周后還我。

　　通過這次讀書分享會，我借走了《童年》，借來了《三體》，其實介紹的內容詳細不詳細不重要，能不能讓他人產生閱讀此書的興趣才是硬道理。愛這次讀書分享會，希望下一次的分享會快快大駕光臨！

　　與好書交朋友作文 15

　　我愛書，也喜歡讀書。書就像是我的好朋友，它每天都陪伴著我，讓我快快樂樂的成長。

　　小時候，我最喜歡聽媽媽給我讀兒歌，念唐詩。那時，我躺在媽媽的懷里，兩只稚嫩的小手捧著硬皮書，一邊靜靜地看著書上的彩圖，一邊聽著媽媽溫柔的聲音“吃豆豆，長肉肉，不吃豆豆精精瘦”，“十年磨一劍，霜刃未曾試，今日把示君，誰有不平事”……我慢慢對文字有了興趣，雖然我不識字，但是我看著圖就能對上文字，媽媽夸我很厲害！

　　漸漸地，我長大了，能獨立認字了。我從《斯凱瑞金色童年》里認識了很多奇形怪狀的車，有綠綠的黃瓜車，有黃黃的香蕉車，還有長長的三人鉛筆車。我還幻想著自己開了個漢堡車，載著媽媽在巧克力鋪成的道路上“嘟，嘟，嘟……”地玩漂移。我還經常看《昆蟲記》，給我印象最深的是蜣螂，俗名屎殼郎，他們把卵產在糞球里，糞球便成了幼蟲的快餐，怪不得蜣螂被稱為“自然界的清道夫”。我還有幸結識了《托馬斯》、《紅袋鼠》和《花格子大象艾瑪》，他們和我一起度過了一個個甜美的夜晚。現在我還經常在夢里開著漢堡車帶他們兜風呢。

　　如今，我三年級了，書已經成了我形影不離的朋友。一有空閑，我就捧起《百科全書》，五花八門的“百科”像一大罐粘粘的芝士，掉進去就拔不出來了。端著《科普數學系列》，我仿佛成了愛克斯探長的小跟班。拿著《魯濱遜漂流記》，我偷偷地躲在沙發的一角，有滋有味地看得入了迷。媽媽還為我請來了《狼王夢》、《寶葫蘆的秘密》和《生命流淚的樣子》，我插上想象的翅膀，遨游在書的.海洋里。

　　最近，媽媽說國學經典里有古人的大智慧，我就堅持每天搖頭晃腦地讀起來。《三字經》里的“頭懸梁，錐刺股”，讓我極佩服古人刻苦學習的精神；《千字文》中的“尺璧非寶，寸陰是競”，我一下就想到課本中學到的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”；和媽媽一起讀《學記》，每每讀到“時過然后學，則勤苦而難成”，媽媽就告誡我要珍惜眼前的時光，好好學習，不然以后花再多的時間都是無用功，這不就是說“少壯不努力，老大徒傷悲”嘛。媽媽總是用很多字來給我講解、說明，而古人三言兩語就道明白了。

　　讀書，不僅開闊了我的視野，增長了我的知識，還讓我明白了很多做人的道理。書，是值得交一輩子的好朋友。

　　與好書交朋友作文 16

　　自古以來，書可一直是人類的好朋友，古代的文學家也經常夸書的妙處“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書讀百遍，其意自見”。外國的文學家也說！“書籍是人類進步的階梯。”“讀書是人類最好的消遣。”我是一個“小書迷”，自從上小學的那天起，書便成為了我最好的朋友，隨著年齡的增長它陪伴著我度過了小學六年這美好的時光，使我受益終生。

　　那是二年級的暑假，那天是“六一”兒童節，我和姐姐高高興興的來到奶奶家，吵著鬧著讓奶奶帶我們去書店買書，奶奶笑著一口答應了，到了書店我們立即跑向兒童書柜，認真的挑起書來，我們這本翻翻，那本翻翻，結果我和姐姐都挑了全套的《淘氣包馬小跳》，回到家數了數，一共是十一本呢！我對一本本新書，簡直是愛不釋手，在暑假里我每天都抽出一下午的時間讀書，不久一整套《淘氣包馬小跳》就被我讀完了呢！我經常向姐姐炫耀，“我一整套書全都讀完了！”姐姐卻也不甘示弱的大聲說：“我也早就讀完了呢！”于是從那個暑假開始，激起了我讀書的興趣，此后我經常讓媽媽買來書籍，每天都拿出來仔細的讀，每讀完一本書，就像又交了一個好朋友，心中便充滿了成就感，讀完一本書也經常和姐姐交流，一見姐姐又有了什么好書，便一定要去書店買回來看看，就比如說那一本獲得了國際大獎的小說《雷夢拉八歲》，一有空兒我就拿出來仔細品讀，體會一個八歲的小女孩雷夢拉生活中的酸甜苦辣，如今那本書我讀了到底有多少遍，連我自己都記不清了，可是好書就是“百讀不厭”啊！每當讀完一遍，仿佛還沉浸在她那幸福、祥和的大家庭中。

　　五年級那一學期的暑假，張老師推薦給我們一些名著，我一一記上，回家就讓媽媽給我買了《假如給我三天光明》、《母親》、《愛的教育》，我很快全讀完了。有一次為了能得到《湯姆·索亞歷險記》這本精彩的名著，我努力復習，期末考試取得了好成績，媽媽到書店買了一本送給我。我抱著這本書不肯放下，我的'努力又換來了成功的果實！很快，我又和湯姆索亞成為了好朋友，一起進行了一次有趣的名著之旅。

　　隨著年齡的不斷增長，現在我已經是一位快小學畢業的六年級的學生了，我開始讀一些世界名著了，比如《悲慘世界》、《安妮日記》、《卓婭和舒拉》、《格列佛游記》等等，書使我的課外知識更加豐富，它使我更加走進作者，走進作者的心靈，書是我最好的朋友！

　　與好書交朋友作文 17

　　別看我現在才讀三年級，我卻非常的喜歡讀課外書。我的這個習慣從幼兒園就開始了。我喜歡讀書，并不是受父母的影響，而是我自己自覺養成的習慣。

　　我讀過很多類型的書，如：童話、校園文學、歷史、地理、漫畫、科普等。其中有一本書我印象最深，就是那本《一千零一夜》。因為里面有很多富有趣味的故事，也有很多我喜歡的人物。

　　我讀書沒有什么固定的習慣，我讀得很自由。只要有時間，也不管是在什么地方，什么場合，我都有可能拿起一本書來讀。當我讀書入了迷的時候，那就糟糕了！我會忘掉一切！飯可以不吃，覺可以不睡，事情可以不做。這就是現在的我。

　　我讀書沒有太明確的目的性，只要自己覺得有意思好看就行！時于那些很好的書，我可能會看上好幾遍，直到能記住里面的'所有內容。有時候，我還會記一些筆記，把那些好詞好句給摘抄下來，用來豐富我的作文語言。

　　我讀書因為常常會入迷，也就常常會出現一些笑話。比如有一次，我正在看書，媽媽突然對我說：“林林，你幫媽媽把垃圾倒一下！”

　　我頭也沒抬，就說：“知道了！”可我還是繼續看書，把倒垃圾的事情忘到腦后了。

　　過了許久，媽媽在里面的房間里問我倒垃圾了沒有，我這才清醒過來。我很怕媽媽罵我，連忙說“倒了！倒了！”

　　我來了一個鬼主意，馬上跑去廚房把垃圾袋拎起來隨手從窗戶口丟了下去。我又接著看書了。

　　可沒過一會兒，小區的保安員來敲我們家的門。當我們把門打開后，保安員問我們：“你們家剛才有沒有人往下面丟垃圾袋呀？”

　　當時，我媽媽感到莫名其妙，馬上說：“不是我們家，你弄錯了！”

　　保安員看媽媽這個態度，只好去別的人家問了。

　　這時，我的臉紅紅的，半天沒有吭聲。媽媽看了看我的表情，覺得有。支不對勁，便嚴厲地問我：“你老實說，是不是你干的？”

　　我點點頭，承認了錯誤。為這件事，媽媽把我狠狠地揍了一頓。還訓斤我說：

　　“你不知道高空拋物是不對的嗎？你看書也看得太入迷了吧！”

　　我覺得多讀書有很多的好處，最起碼一點，讀書讓我開1-}了視野，增長了我的知識，豐富了我的課余生活。最重要的是它能幫助我寫好作文。我決心永遠把書當成自己最好的伙伴。

　　我要永遠記住一句名言：“書籍是人類進步的階梯。”

　　與好書交朋友作文 18

　　在我家，床頭柜上，到處堆滿了書的“珠穆朗瑪峰”——以及各種“青藏高原”。高達18厘米，搖搖欲墜。這些“危峰”在我家，就像蜂蝶在花叢中一樣常見。以至于我睡覺時，伸手一摸，就能抽出一本我喜愛的書。

　　小時候，我最愛看的，就屬《不一樣的卡梅拉》了。簡單易懂，有趣的插圖更是像塊磁石吸引著我。那段時間，我全身心地沉浸在書海里——讀書帶給我的快樂，就好比蜜蜂伏在花蕊上的幸福。

　　上了小學，那些圖畫書已經太淺了。媽媽總會抱來一大堆散文書、科技書、作文書……將它們塞進我的書柜。書，已經成了我不可缺少的朋友。

　　四年級的時候，我迷上了《哈利·波特系列》，同時，全班掀起了閱讀這本書的狂潮。只要作業一做完，我立刻跑進新華書店，急切地在書柜中尋找《哈利·波特》——“在哪呢？怎么不在這兒了？”我用指尖一個個劃過書的“脊梁”，目光飛快地掃射，“呀！在這兒！”原來那本書夾在另一系列的書里，難怪找不到。

　　我心知肚明，這家新華書店的老板可“摳門”了——一但看書超過2小時，她必定會像趕老鼠似的把你逐出店門。

　　一點兒不廢話，我立刻打開書，津津有味地讀起來。我仿佛瞬間被吸入了一個魔法世界，在書的海洋里自由自在地徜徉——那一個個文字，好像活了起來，它們那么可愛，散發著淡淡的墨香。啊！享受！真是莫大的享受！

　　2個小時“偷偷”溜走，我卻毫無知覺。正當我看在興頭上，突然，一股熱氣朝我逼來——我感覺不對勁，猛一抬頭：呀！老板那雙目光如炬的眼睛虎視眈眈地盯著我。我如夢方醒，低頭瞅了一眼手表：什么！看2小時多了！我放下書，逃跑似的奔出店門，身后還傳來那個怒氣沖沖“母老虎”的喊聲：“小姑娘，我說過很多次，這里是賣書的，不是圖書館！超過2小時，我必逐不可！”

　　我再也不敢去這家書店了。

　　年級漸高，能閱讀的時間就像沙漏，越來越少。我想花時間用2、3個小時讀一本好書，現在，簡直成了一種奢望。書，既是我親密的朋友，也是教會我如何做人的'老師。《哈利·波特》教會我要做個勇敢正義的人；《風會記得一朵花的香》告訴我做人不求名利，要多包容和寬待他人；《冰心散文集》中的某一篇提到，一個女孩雖然家境貧窮，但在一位老師的溫暖下，她打開心扉，重拾自信，讓我感受到了人間的真善美。

　　書，我親密的朋友！我將在我的人生大道上，帶著你，一路前行。

　　與好書交朋友作文 19

　　書，可以說是我離不開的東西了。

　　書，帶我周游，領略知識，心情快樂，她仿佛不是一本書，而是一位知心的朋友，孤獨中的伙伴，快樂的伴侶。

　　這一會，還是我的朋友——書，幫我擺脫了黑夜的恐懼。

　　那次，我放學回家，家中無人。我嘆了口氣，證打算去房間寫作業，不經意間發現了客廳里茶幾上有張紙條：“淼淼，爸媽有點事，晚上回來。等一會你楊杰哥上來陪你寫作業。”我心里有點亂。寫完作業，天就陰了下來。哥哥又陪我玩了會電腦，這時候天可真是黑了。哥哥要走了，天都這么黑了，星星都開始“值班”了。我心中好害怕：天都這樣黑不隆咚了，這下表哥走了，我不嚇死才怪！但沒辦法！只好不安的`嘟囔：“那拜嘍！”送了哥哥，我總覺得有鬼在后面跟著我，外面無邊的黑暗讓我的心怦怦亂跳。我戰戰兢兢的打開了電視——全是新聞。關了電視，又害怕起來。突然“噔噔”聲響，我怕到了極點。“哇呀”一聲尖叫，飛毛手似的開了家中所有的燈。細聽后，原來是樓上的大哥哥在玩彈珠。我躲在我房間里，身子不住的發抖，為了躲避孤獨，悄悄的拿了一本書，是童話。我細細的讀起來，漸漸的不怕了。《海的女兒》使我感動，小女孩的心地善良感人心弦；《青蛙王子》是我浮想聯翩；《灰姑娘》這個故事使我開心——結果真美好

　　我又拿起了一本書《阿衰》。這把我逗得哈哈大笑，眼淚都笑出來了，肚子笑得抽筋。

　　有一天，阿衰練毛筆字（可以肯定不怎么樣）。沒有墨水了，怎怎么辦？正為難，想出一招！他拿出了一個口罩，戴上；又找了來襪子（10年沒有洗過的還天天穿最牛的臭襪子），立刻把同學臭暈了過去。又拿來了一桶滿滿水，洗襪子。原來哥哥潔凈的水被襪子一泡，立刻黑不溜秋。他用毛筆醮上洗襪子的水，畫了一幅“青龍過海”（小蟲過水坑）！這他還沾沾自喜。

　　一天晚上，阿衰做了一個夢。他在大街上閑逛，四處無人。突然，他停住了腳步，“那是什么？”阿衰說：“臭豆腐！答對”！獎一個臭豆腐，看下四處無人，眼疾手快，拿起就咬。“怎么這么皮啊？”阿衰咬著臭豆腐，不滿的說。突然，他醒了“哎，為什么美夢總會在最好的時候消失？”他嘆口氣，同時打了一個嗝。驚叫道“我的襪子那？”“胃里好難受，什么沒有消化？哇呀！我吞了襪子”我笑的喘不過氣來……

　　爸爸媽媽回來了，我自豪地說：“我沒有害怕”爸媽苦笑著說：“跟過年似的開了這么多燈，能怕得了嗎？”我抱歉地笑了。

　　與好書交朋友作文 20

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是唐代詩人杜甫的詩句，對于這句話，我有很深的感觸。

　　我本來不愛看書，就算有看，也只是囫圇吞棗，一目十行地看個大概，大多讀十分鐘就把書扔了，直到看了沈石溪的系列動物小說，我才知道書中竟然蘊藏著這么多知識，會有這么多樂趣！

　　當我看到《撞籠的金雕》這個書名時，便覺得不同平常，一個個疑問接踵而至。金雕干什么要撞籠呢？金雕命運到底會怎么樣呢？于是，我拿起了這本書，看了起來。

　　圖書館里靜悄悄的，偶爾聽到翻書的聲音。我坐下來，如醉如癡地看著書。這本書講述了金雕識破人類給它精心布置的“囚籠”，最后撞籠而死的故事。我一口氣把那本書讀完了。當我把書看完再次抬起頭時，原來坐在我旁邊的人已所剩無幾了，都稀稀拉拉地走了。突然，圖書館管理員叫著：“下班了，下午再來看！”我站了起來，腳有一些麻木，但我卻渾身輕松，因為我汲取了一些知識，這本書告訴我：動物也有很強的自尊心！

　　從此以后，我便愛上了看書，并與書交了“朋友”。記得有一次，我正在看一本十分精彩的書。奶奶三番五次地叫我睡覺，但是，書像磁鐵一樣吸引著我，我總也舍不得放手。于是，我繼續津津有味、如饑似渴地讀著，再次陶醉在書的世界里。我忘記了時間，忘記了自已，忘記了一切！我眼里只有一幅幅令我歡呼雀躍又黯然傷神的畫面。書里主人公高興，我也高興，主人公傷心，我也傷心。我的心就像和主人公的心連在了一起。終于，把書看完了，我還意猶未盡。突然，我發現已經過了十一點了，奶奶早就睡著了。雖然熬出了黑眼圈，但我也吸收了書中的知識，這樣我心滿意足了。

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”沒錯，正是這樣。我遨游在書的世界里，我就像小鳥一樣自由飛行。書還帶我踏進文明的`大門，攀登知識的高峰，在油墨芳香中旅行......

　　我還悟出了一點道理：如果把書中的內容牛頭不對馬嘴地硬套在作文里，那只能事與愿違，使作文更不好，當然也不能走馬觀花，囫圇吞棗，更加不能讀死書！

　　自從我愛看書，書的作用不言而喻。我的寫作能力有所提高，在學校的閱讀與寫作比喻中史無前例地獲得了個好成績，這不能不說是我愛讀書的功勞呀！

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書中收獲的東西就是精神上的“黃金”。多看一些書，多與一些好書交朋友，多積累一些“黃金”，以后就可以在寫作上慢慢“花費”！

　　與好書交朋友作文 21

　　書，可以讓迷失方向的人找回正確的道路；書，它的知識無窮無盡；書，讓我們知道了祖國上下5千年；書，它不會唱歌也不會跳舞，但是它里面美妙的語句卻勝過用肢體表達。

　　這就是書——我的好朋友的最大優點！

　　小的時候，當我還不懂看書的時候，媽媽在床邊給我講格林童話。在夢里，善良、美麗的白雪公主和我一起嬉戲，玩耍；在現實中《漁夫和他的妻子》告訴了我做人不可以貪心，要實實在在，幸福要自己創造；在淘氣的時候《石竹》告訴我要誠實，做了壞事是要受到懲罰的；在遇到危險的時候的《小弟弟和小姐姐》告訴我要勇敢面對，不要懦弱；在對生活厭倦的時候《人魚公主》告訴我要堅強，對生活的向往是無限的;在獨自一人的時候，《小紅帽》告訴我要對事物有戒心，寧可信其有不可信其無。是書它教會我用善良、勇敢、誠實等的優良品質來充實自己，做個好孩子。就是這書，我的啟蒙老師，我的好朋友。

　　長大了，當我會自己理解的時候。在書海里認真探索，把好詞句積累。當我讀過《魯濱遜漂流記》后，我震撼了，他是那么堅強、勇敢。在孤島上他無助過，和病魔對抗過，失望過。可是他還是對生活充滿了自信！他在孤島上建房子、種麥子、找淡水、做家具……自娛自樂的生活變的充實了。他可以做到那是因為魯濱遜深信人生是有希望的，這些風雨、苦難只是短暫的，真正的生活就是“苦盡甘來”。這些，就是為后來的甘做鋪墊，前面的苦就更顯的后面的甘，所以他要為快樂而活！魯濱遜告訴了我生活的真理，無論怎么樣都不可以對生活感到失望，要知道處處都是有希望的！當我學習成績落下來時，當我不敢面對父母時，他成了我的后盾。書是一種吸引人卻帶給人無限的快樂的東西！就是這書，我生活的`后盾，我的好朋友。

　　當然還有許多優秀的書，它們同樣教會我生活的真理及無窮的知識：《孫子兵法》會讓我們懂得怎樣用兵打仗，保家衛國，保衛世界和平；《本草綱目》會讓我們懂得怎樣鏟除病魔，治病救人；《十萬個為什么》會讓我們懂的大自然的奧秘......

　　可是并不是所有的書都是我們的好朋友，我們要懂得分辨好壞。好的書會讓我們成為優秀的軍事家、醫生、科學家。壞書以及不健康的書則會把我們推上歪路。所以，同學們在選擇書的時候要分辨清楚：選擇好書，遠離壞書。只有這樣，我們才會成為對社會、對國家、對人民有用的人材！

　　與好書交朋友作文 22

　　書海浩瀚，知識無窮。古人常云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”從中可見，古人對書可謂情有獨鐘。自古以來，書本就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書為伴，滿腹經綸，流芳百世；上至偉人***、博覽群書，雄才偉略，振興中華；現代的張海迪，面對高位截肢，在殘酷的命運面前發憤努力，創作文學……像名人愛讀書的例子數不勝數，這不正表明好書在我們社會上的重要地位嗎？

　　我也是一個愛讀書的人，我對好書，似乎有一份特殊的感情，雖然我們不能像人一樣面對面進行交流，我但覺得它是我最親密的朋友。我想，如果沒有它，可能也就沒有今天這個堅強的我。

　　記得那是我讀五年級的第一學期，在一次數學考試中，我的成績竟出乎意料的差，面對從未有過的打擊，我心灰了，氣餒了，信心也喪失了，從此，我失去了臉上的微笑。這樣，我的成績便開始從“優”到“良”，從“良”到“中”，從“中”到“差” ……平時總是受表揚，在快樂中成長的我一遇到挫折就“不堪一擊”地倒下了。

　　此后的每天，我生活在黑暗、孤獨里，父母的責罵聲，同學們的異樣目光，老師的不理解，讓我痛苦萬分……在無意中，我閱讀了一本好書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。翻開扉頁，里面寫著這樣一行字：“生命在于奮斗！”這句話雖短，但它卻又那么的有道理。是啊，在漫長的人生旅途上，挫折是難以避免的.，可是只要去奮斗、去拼搏，那么將會為自己的人生增添上輝煌的一頁。在不知不覺中，這句平凡的話竟讓我重新找回了自信。

　　幾個星期過去了，我的努力換來了我渴望得到的成績……我深深的知道，是好書給了我無窮的力量，是好書給了我自信。這樣我才能重新站起來，才會付出比別人更多的努力，才會讓自己到達成功的彼岸。

　　鳥兒們愛遼闊的藍天，魚兒們愛無邊無際的大海，而我，愛好書。如果人生是夜空，那么好書是夜空上的一輪明月；如果人生是天平，那么好書是一枚凝重的砝碼；如果人生是一座高山，那么好書是高山之巔的水。它，猶如一股清泉，滋潤著我。我的眼睛因好書而明亮；心靈因好書面澄清；品德因好書而高尚；靈魂因好書而純潔。

　　書是打開知識大門的金鑰匙，又是人類進步的階梯，更是全人類的營養品，它指引我們走向生活，頑強奮斗。我要把它當做我人生旅途上的一個好朋友，讀好書，是我終生的樂趣！

　　與好書交朋友作文 23

　　還記得小時候，捧著書，隨著媽媽呀呀學語時的歡喜，童年時，抱著書，對著小冤家道一個又一個活潑而又神奇的童話時的自豪。多年時，望著書，體會漫游在書海之中的暢快淋漓。我愛讀書，書，就是我無言的友敵。

　　在《繁星、春水》中，我讀出了炭心對孩子童真的夸獎，對母愛的感謝與歌唱，對這個大做作無限性命力的贊賞與欽佩。是書告訴我：生命的含意、愛的主要；是書告訴我：孩子的美好與童實的美賴；是書告訴我：母愛的博大與母疏的巨大；也是書告訴我：大天然是魔術師，能轉變所有事物的面孔。

　　在《駱駝祥子》中，我讀出了老舍學生對舊社會光明的仇恨與譏諷。他也蒙功舊社會的危害，舊社會是無比黑暗的，祥子就是這黑暗社會的受益者。舊社會把一個正派、惡強、自食其力的勞動者壓迫成一個從苦腐化，行動如酒囊飯袋的病態我。是書告訴我陳社會的烏暗是書告訴我那時人們過的生靈涂炭的生活；也是書告訴我當初生活的美妙，為了不吃一塹;長一智那哀劇，咱們必需要自強不息，傳交佳時期的接力棒。

　　在《鋼鐵是怎樣煉成的.》中我讀沒了奧斯特洛婦斯基的堅毅取堅強，他以本身替本型，創息出了保爾這一義務的形象，我領會到了他對生涯的嚴正當真以及對反動的堅定立場；是書告訴我不要在艱苦眼前抬頭；是書告知我永遙不要失往一顆酷愛的口，一種貢獻的精力也是書告訴爾挫折會使己變得更強盛。

　　在《魯賓遜漂淌記》中，我讀出了客人私魯濱遜在盡境中看待難題努力戰勝的態度，在荒島上生活了多少十年，是多么的不堪設想，這須要如許大的勇氣與毅力，心理上要多么樂觀才干克服重沉困難。是書告訴我點對再大的困難皆不要失望，只有盡力想措施必定會擺脫危機；是書告訴我，要學會樂觀的面對生活，不要失去暖愛生活的信念；也是書告訴我，活著才是結決問題的條件，生活是多姿多彩的，無論你是富有仍是貧困。

　　從一本標的名著中，我讀出了魯迅的幻想、墨自清的精神、屈原的情懷；從一利原的傳記中，我體會到貝多芬的靈魂、斯科特的勇氣、葉答的氣節。是書陪同我走過一個又一個黑夜白天也是書伴在我身邊干我無聲的敵人。

　　書籍，我無聲的朋朋，只管你不能談話，但仍使我辨別降生界的擅惡妍媸。書，請你始終陪著我，走過漫長的人生，使我的這畢生不孤獨，不寂寞------。

　　與好書交朋友作文 24

　　如果我獨自旅行的話，我不會帶游戲機，我不會帶撲克牌，我不會帶mp3，我只會帶一個“好伙伴”，它熱情、真誠、有求必應，那就是－－書。

　　提起書，人們可能會想到：利用旅游這么美好的時間用來讀書，真是太可惜了。可我卻并不這樣想，讀書也是一種娛樂方式。俗話說得好“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”讀書不但可以增長我們的知識，而且更可以豐富我們的閱歷。古今中外有多少關于讀書的名言呀！唐朝著名的大詩人杜甫曾經說過：讀書破萬卷，下筆如有神。莎士比亞也曾經說：書籍是全世界的營養品。讀書是一種“糧食”，只要你“細細品嘗”，就會有一種非常愉快的感受，仿佛置身于知識的海洋漫步。

　　怎樣才能把書讀好呢？我首先會把這篇文章大概地看一遍，了解這篇文章寫的是什么意思；當我讀第二遍時，會概括文章的主要內容和中心思想；當我讀第三遍時，我會圈出優美的詞語和句子，然后批注并且抄在一個本子上，這樣對寫作文有好處；當我讀第四遍和第五遍時，我會把這篇文章讀通順，讀好，讀透。這是我認為讀好書的幾個基本條件。

　　有些書，比如像四大名著之一的《紅樓夢》，也許是太深奧，也許是限于年齡的緣故，現在的我根本看不懂，但是我相信在不久的將來我一定會讀懂它。我現在比較喜歡看歷史類的書籍。從中了解了中華民族的興衰榮辱以及悠久的歷史，燦爛的.文化，使我明白了民族落后就要挨打的道理。前兩天姑姑送我一本《新世紀中學生百科全書》，它讓我愛不釋手，它使我的知識面更開闊了。

　　書的世界多姿多彩。首先，我會把書中的各個小故事分類，比如“感人”、“堅強”、“親情”等；當心灰意冷時，我會看看逆境強者的積極；當想起家人時，我會翻開每個親情故事，體會父母的愛；而當我頓悟感恩時，我會看看書中的作者是如何感謝饋贈……書的世界是精彩連連的。我會將平日忽略的點評一字一句地讀下去，并聯系文章，深切明白名章的含義。書的世界總是令人浮想聯翩。最后，我會在書中的每一輯后面寫上一段讀后感，替里面某個主人公或惋惜或開心或流淚或鼓掌……這真像與一個人在談自己的心情。

　　書，是愛暖心扉、一種感動你我的真情；書，是萬家燈火、一次撿拾歲月的金果；書，是若有所思、一種啟迪心靈的閃念！

　　與好書交朋友作文 25

　　在我還不認識一個字的時候，我與書已結下了不解之緣。小的時候，奶奶常給我講故事。每次我哭鬧的時候，父母也總是用一個又一個的童話來哄我開心。每晚臨睡前父母也都要拿著一本《寶寶睡前故事》講給我聽，每次都要聽上三到四遍我才肯入睡，也只有這樣我才能進入甜蜜的夢鄉，父母說我晚上做夢都在笑了。可以說我從小是在童話故事的熏陶下長大的。

　　上幼兒園時，老師常帶著我與小朋友們坐在校園的草地上，繪聲繪色地講著：美人魚的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默等。從此，書更是像磁鐵那樣深深地吸引著我。

　　隨著年齡的增長，識字的.增多，我終于可以自己讀書了，這是一件多么令人開心的事！最初，我陶醉于《一千零一夜》和《安徒生童話》中，那是個布滿彩圖的世界：白雪公主和七個小矮人真誠地邀請我去做客；灰姑娘跑來向我訴說她的不幸；……而漫畫《三毛流浪記》的主人翁“三毛”這個人物形象更是深深地吸引我，讓我感受到自己今天的幸福生活來之不易，時刻鞭策著我朝著理想的努力目標奮斗。

　　隨著課堂知識的增多，學習上的需要，慢慢地，我的興趣轉向了科學讀物，從我接觸到的第一本知識叢書《十萬個為什么》中，我不知解開了心中多少個問號，見識到多少新鮮的知識，也領悟到：要增長知識，尋求真理，就必須“凡事要問為什么”才是我們打開知識大門的金鑰匙。接著又讀到《百科全書》、《少兒百科叢書》等，無一不令我受益匪淺。

　　記得有一次班會上，老師提了這么一個問題：“雞為什么常食砂粒？”頓時，班里鴉雀無聲的，只有我一個人高高地舉著小手，老師點了我的名字，我大聲地說：“雞是不長牙齒的，吃東西時都是吞下去的，當然就不容易消化了。因此，雞經常要食些小砂粒，在胃里幫助把食物磨碎，以便于營養的吸收。所以，不少大型鳥類都有吃砂粒的習性。”老師問：“你怎么知道的？”我說：“從書上了解到的。”老師滿意地點了點頭，說：“這就是多看書的好處啊！”同學們都向我投來了贊許的目光，我心里美滋滋的。書啊！你可真是幫了我不少忙。

　　現在我一見到好書，那種想據為己有的感覺老揮之不去。書，它是我形影不離的好朋友，我們彼此交流；它是我的知己，我們取長補短；它是我的伙伴，我們暢快交談。我想要是沒有書，生活將會變得枯燥無味。那時我都不知該怎么辦呢？

　　與好書交朋友作文 26

　　世界在這一瞬間失去色彩，世界在這一秒種淹沒音符。當年華撒落了一地的花瓣，唯有你，跨越了時間與空間的距離，飛過了現實與夢想的差距。沒有了國界，沒有了季節，你，讓世界插上羽翼。你是我最好的朋友。

　　讀書，在絢爛的春天。沒有人會否認春天的溫暖和浪漫。讀你，就像讀一個五彩的春天，“遲日江山麗，春風花草香。”當百花齊艷，百鳥爭春，在書的海洋里，我尋找甜美的神秘。讀一本書，就像讀一個溫暖的春天，讓溫暖照亮你的心窩！

　　讀書，在熱情的夏天，沒有人會否認夏天的火熱和激情，讀你，就你讀一個激情的夏天“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。原來，夏天也可以有這樣的景致。當一本郭敬明的《1995至2005夏至未至》握在手上，沒有人會拒絕它的熱量。手心有了溫度，眼神有了潮濕，浮草開出了伶仃的花，寂寞推開了沉重的門，和主人公一起走過十里花海，然后就是一望無際的沙漠。灼熱的淚無聲地劃過臉龐，讀一本書，就像讀一個熱情的夏天，讓熱情燃燒你的心窩！

　　讀你，在悲涼的秋天。沒有人會否認秋天的蒼涼與希翼。讀你，就像讀一個希翼的秋天，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，看著保爾悲慘的遭遇，認為一切都有了盡頭，而你卻告訴我們有一種力量叫堅強，它能讓一切腐朽變為神奇，讓人即使在悲涼的秋天也能看到生命的活力。讀你，就像讀一個希望的秋天，讓希望填滿你的心窩！

　　讀你，在寒冷的冬天。沒有人會否認冬天的寒冷與肅穆。讀你，就像讀一個肅穆的冬天，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，然而，你卻告訴我們，冬天到了，春天還會遠嗎？你告訴我們，有一種力量叫堅持，所以寂寞的山谷里，野百合也有春天。讀《輪椅上的夢》，你教會我們，即使身處嚴寒，只要永不言棄，我也能活出真精彩。讀你，就像讀一個美妙而又快樂還不寒冷的.的冬天，讓堅持捧暖你的心窩。

　　讀書，在四季，四季，在讀書！你是那蜿蜒曼妙的古爵城堡，埋藏著這世上最閃亮的星星，你是我心中最深邃的美麗，讓我的人生之路永不迷茫！

　　讀書就像讀我的春夏秋冬，她帶給我了無窮的快樂和開心。從一個無知的女孩變成一個彬彬有禮、見識深淵的小學生。是你帶給我了知識，讓我在你的世界里遨游。你也成為了我的最好的朋友，你交給我了很多道理。

　　書，我的朋友。

　　與好書交朋友作文 27

　　我今年10歲了，可我卻有一個交往了9年的好朋友。它每天都陪著我，我一天沒看到它就會想念，真是一日不見，如隔三秋啊!

　　我們的友誼還得從它的高顏值說起。初次見面，我就被它那色彩斑斕，五顏六色的外表吸引住了，情不自禁地就拉住了它的手。它不會說話，只會寫字畫畫，但脾氣挺好。有一次，我得意地搖著它說：你寫的哪托鬧海真好看!它只是隨著我的搖晃，嘩啦嘩啦地微笑著。

　　后來，我們慢慢熟悉了，經常一起瘋跑著玩。我們來到樹林，傾聽風的聲音，聞著野果的香味。碰到為所欲為、一意孤行的蟾蜍先生，跟著他的朋友們一起焦急地勸他：別那樣啦!當蟾蜍先生的家被占領時，我們又義憤填膺，抄起木棍，與那些壞海貍打在一起，太爽了!我倆還跑到池塘邊給受人欺負的丑小鴨打氣：堅強些!冬天已經來了，春天還會遠嗎?

　　我們都非常喜歡健康美味的食物，對那些垃圾食品敬而遠之。為了怕吃到壞的東西，我從吸墨鬼那兒借來了吸管，把那些美食變成墨汁飲料，酣暢淋漓地一口喝下去!那鮮美可口的汁，真讓人欲罷不能!害得媽媽一個勁兒地抱怨：別一個勁兒坐那兒吃，出去玩會兒吧!

　　雖然大多數時間我們倆都相處融洽，不過，友誼的小船也是說翻就翻，我們有時也會鬧矛盾。就拿那次廣場之旅來說吧，我們遇到了一只叫柴斯特的蟋蟀，它拉琴特別好聽，它的演奏是如此美妙,不但人類喜歡，就連巖石、樹木和瀑布都會停滯不動留心傾聽它的演奏。獅子不再追逐麋鹿,河川也停止不流,風也屏息傾聽。全世界都安靜下來。正當柴斯特事業蒸蒸日上、和朋友間的友誼日益加深的時候，我的朋友突然給柴斯特出主意，讓他離開廣場，離開他的'朋友塔克鼠、亨利貓，還有我，回到鄉下去!一想到以后好朋友之間再也不能見面，我的心里好難過，就不停地勸他：說服柴斯特打消回家的念頭吧，我們幾個好朋友就這樣快樂地生活在一起不好嗎?可它卻不聽我的，堅決把蟋蟀送回了鄉下!我太傷心了，坐在那兒哭了半天，一天都沒理它!

　　這個朋友就這樣天天陪伴著我慢慢長大。當我生氣時，它會過來，給我講個小笑話;當我迷惑時，它會講道理給我聽，用文字告訴我該怎么做才是正確的。寫到這兒，大家或許都猜到了吧，對了，我的這位朋友就是——書!我很高興有這樣一個朋友，它會永遠伴我成長，助我飛翔!

　　與好書交朋友作文 28

　　啊，書，是你教給我知識，你是我最好的朋友！

　　每當我打開書，里面的文字就會開始飄揚，而我就享受著那美好的時光。書里面的內容包羅萬象，我最喜歡的書是三國演義，這本書給了我很大的啟示，也讓我學習到關公的品德。

　　有人喜歡讀書，有人則不喜歡讀書。而我是喜歡讀書的人，每次只要一看小說，就會入迷，廢寢忘食。我喜歡的三本書是三國演義、波西杰克森和楊家將，這三本書讓我百看不厭。

　　我是一個固執的人，寧可不打電玩也要看書。喜歡讀書的人，總是有很多的想法，也有很多的知識；不讀書的人正好相反，頭腦中都沒有什么想法，頭腦中空空的，什么都不會想。會讀書的.人，腦里是五顏六色的；而不讀書的人，頭腦中是黑白色的。有讀書的人總是比不讀書的人還聰明、有創意。楊家將告訴我們，做人不要太沖動，楊七郎跑去找太監報仇，卻被太監的部下回城遇到，被亂箭殺害。

　　書籍，就像一把梯子，能給我很大的啟示，它美好的滋味總像在天堂般的幸福，它也帶我進入美妙的世界。我覺得讀書是一件很重要的事，如果不讀書就會沒有足夠的知識，所以大家要多多讀書，才能開創美好的未來。

　　閱讀的滋味，就像一個人環游世界一百夜，也像中了彩票，只要把心胸寬大，認真去讀書，一定會變得十分有趣。

　　我的好朋友，“他們”就住在我家里面。“他們”是誰呢？啊哈，沒錯就是“書”！

　　一本本書筆直地站在書柜里，如一個個軍人站在那守護著我的家。同時“他們”也是我最忠實的朋友。

　　小的時候，我認為就一頁頁的文字誰不認識啊？還用去讀嗎？所以我對讀書很反感。

　　一直到三年級上學期的一次考試讓我明白了書的重要性。

　　考過試后，基礎題只錯了一兩道題，作文分扣得也不多。我的語文成績為什么這么低呢？

　　當我拿到試卷后頓時腦袋里一陣轟鳴。Oh my god！閱讀部分幾乎全錯！天啊！回去之后我才明白為什么閱讀部分錯那么多啦！平時書讀得少，語感不強，閱讀能做好嗎？答案是否定的！

　　從那時起，上學時，我在車上看書，課間看書，午自習看書，連放學路上也看。可是當第二次考試成績出來時，我又轟鳴了。還是閱讀錯，這一次老師給我答案，讀書時沒用心思考！從那時起，書成了我形影不離的好朋友。

　　朋友們，趁現在美好時光多讀讀書吧！試問一個人好讀書，讀好書怎么成不了一個做大事業的人呢？所以讓我們讀書吧！讓書也成為你的朋友吧！

　　與好書交朋友作文 29

　　“軒軒，別看了，快睡覺！”本來寂靜的晚上被老媽的一聲喊叫打破了，原來該睡覺了，可是我還泡在“書海”里，也許你們很想知道我在干什么，那我偷偷告訴大家，它就是我的書朋友：《資治通鑒》。

　　大家肯定迫不及待想知道里面都寫了什么吧！告訴大家，里面記載了中國歷史秦統一全國、焚書坑儒、劉邦起兵、曹操起兵、赤壁之戰、武則天治天下、北伐契丹、后周滅亡等等。更神奇的是里面每一個故事人物都展現的栩栩如生，使我們身臨其境。

　　秦始皇：嬴政，是秦莊襄王和趙姬的兒子。嬴政用了十年的時間陸續滅掉韓、趙、魏、楚、燕、齊六國，然后建立了中國歷史上第一個統一的王朝—秦朝。嬴政還是第一個把自己稱為“皇帝”的君王，自稱“始皇帝”，后人也稱他為“秦始皇”。秦始皇統一了文字、貨幣、車同軌、度量衡，促進了各地區、各民族之間的融合和發展，為中華民族的發展做了巨大貢獻。因此，秦始皇被人們稱為“千古一帝”。

　　曹操：即魏武帝，曹操從小就機靈，為事能干。當時有一個名士叫許劭，善于品評人物。曹操年輕時候，去請他評論，許劭說：“你這個人呀，如果在太平時代，可能稱為能臣，要是在亂世，你就會稱為奸雄”。二十歲那年，曹操當上了洛陽管理治安的官員，他上任就讓人打造了十多根五顏六色的大棒，懸掛在衙門左右，說：國法面前，絕不容情，有犯禁者，皆棒殺之。”有一次宦官蹇碩的叔父蹇圖違反禁令，夜間出行，被曹操逮了個正著。

　　這個蹇圖仗著他侄子是皇帝的.紅人，整日里為非作歹，衙門里一直沒人敢管他。蹇圖囂張地大喊：“你們趕快放了我，我是蹇碩的叔父！誰敢動我就小心你們的狗命，”曹操可不吃他那一套，他大喝道：“天子犯法與庶民同罪，蹇碩的叔父比天子還大嗎？可以凌駕于律法之上嗎？”他下令衙役們：“給我打！狠狠的打！誰也不準惜力！”結果蹇圖被他們活活打死了，這招殺一儆百很管用，京城里的紈绔子弟再也不敢明目張膽地胡作非為了，治安形勢大為好轉。每每看到這里我就不由自主的給曹操豎起了大拇指。

　　也許有人會問：“你為什么那么喜歡它呢？”因為我渴望知道中國歷史文化，渴望知道生活、處世的道理。俗話說：“我們需要好書就像需要空氣一樣。”所以我喜歡它。

　　書是我的好朋友，它讓我懂得了很多知識，明白了很多道理，它是知識的海洋，我要在這廣闊的海洋里快樂的成長。

　　與好書交朋友作文 30

　　俗話說的好，書籍是人類進步的階梯；書是人類開啟智慧之門的鑰匙；書是醫治人類靈魂愚昧的良藥；書是人類飄往知識海洋的帆船。而我認為書是我的良師，我的益友。

　　我最先接觸的書自然是許多小朋友都愛不釋手的童話書，故事書，我對“善”“惡”的最初認識也是從童話里明白的`；善良的人都樂于幫助別人，希望別人快樂幸福，這便是善。而另一種人為了一己私利，破壞別人幸福，這便是惡。我記得我聽媽媽講的最多的就是《成語故事》，當時小小的我還不明白其中的道理，只是在媽媽講的過程中認識一些字，對于幼兒園的我來說，這已經夠向同學們炫耀了。直到我漸漸長大，上了小學，我才明白每一個故事中所蘊含的深刻道理，也才知道我向同學們炫耀是多么的可笑，在我了解這些成語故事的過程中，我也漸漸懂事了。故事書就像一位啟蒙老師，用講故事的方式讓年幼的我明白了許多道理。

　　我還有一位好朋友，她與故事書截然不同，她就是——名著。故事書娓娓道來而名著則顯得成熟深沉。我是在二年級時與名著結識，那時的我對未來充滿憧憬與幻想，隨著名著進入我的生活，故事書已經不能滿足我的需求了。于是我讓媽媽給我買了兩本書，一本是《秘密花園》，還有一本是《魯濱遜漂流記》，這兩本名著的故事情節生動活潑，我被那個嬌氣小公主的善良和魯濱遜在荒島上的堅強深深感染了。

　　如果說名著是我的好朋友，那么小說算是我的一個伙伴，因為他幾乎和我形影不離。我漸漸長大了，讀書也漸漸傾向于尋找樂趣。就這樣，我在一次偶然的機緣中迷上了這個小伙伴。在看小說時，我的心會跟著主人公的心情而變化，仿佛那個主人公就是我。每次沉浸在小說的世界里時，我都會覺得非常有趣，恨不得一口氣就看完，總會感到莫大的精神滿足。

　　我的另一個朋友則是百科全書，之所以叫這一類書籍為百科全書，就是因為他里面包含了各個方面的知識，他讓我認識了這個世界。每當我遇到了難題時，便可以在里面尋找到答案，他永遠是最可靠的。無論什么問題，相信他，準沒錯。

　　我還有一位家中常客——作文書。每次在我寫作文的時候就把他找出來，希望他可以為我指點迷津。他總會幫助我，只要和他攀談上一會兒，我馬上就會有作文靈感了。有了他，我再也不害怕寫作文了。

　　書，我的良師，我的益友！朋友們，讓我們走進書的世界，傾聽書中的歡歌笑語，唱響生命的樂章！

　　與好書交朋友作文 31

　　一本好書，就是一座滄桑古城，它沒有現代都市的繁華，沒有遙不可及的距離，沒有炫目的光環，它只有自然簡樸，我深深地愛書，深深地依戀書。

　　小時候，我喜歡躺在媽媽懷中，聽媽媽講《海的女兒》、《安徒生童話》……我與書中的人物一起冒險一起唱歌，有時候，我也會專心致志地捧著書，認真地閱讀《格林童話》，那真是最美妙、最快樂的時光了！

　　我漸漸長大，當我五、六歲時，媽媽為我辦了一張借書卡，我興奮不已，三天兩頭地就往圖書館跑，每次到了那里，我都蹦蹦跳跳地跑進瀏覽室，一頭扎進書堆里，往往一看就是幾個小時！

　　現在，我已經讀五年級了，從一個懵懵懂懂的小毛孩成長為一個優秀的少先隊員，也越來越喜歡讀書了。無論是既古樸又著名的《紅樓夢》，還是催人上進的《意林》，或者是由優秀作品匯集的《成長的書香》……它們都是我心靈的美味佳肴，充實了我的內心世界。

　　在這些書中，我最喜歡的莫過于《成長的書香》這本書了，它扉頁上的一句話尤其讓我印象深刻——純美的字符，傳達著一個個動人的故事，共鳴的篇章，印刻著無數個成長的足跡……這句話讓我眼前一亮，多優美的句子啊！它如同一束陽光溫暖了我的心靈；如同堅實的土地帶給我安全感；如同一塊香噴噴的面包帶走了人們的饑餓感；如同一杯甘甜的水滋潤了趕路人干澀的嘴唇。我迫不及待的翻動書頁，引入眼簾的是四個醒目的大字：《魔幻歌聲》。咦？圍繞著這個新穎奇怪的故事題目講了一個什么故事啊！我迫不及待地將目光下移，來回地閱讀那一行行方塊大字。

　　這個故事主要講了歹徒一共劫持了七名人質，十歲的蘭蘭也在其中，蘭蘭撲閃著大眼睛端詳著手持手榴彈的'歹徒，覺得他像自己死去的舅舅，她的舅舅不僅愛唱歌，而且唱得很好。有很多人來勸歹徒卻都無功而返，歹徒媽媽急得突發心臟病，被送去醫院，這時，蘭蘭唱起了兒歌，歹徒被感染了，放下武器去醫院找媽媽了。這個故事中，我最敬佩蘭蘭，因為她臨危不懼，勇敢的唱起兒歌，化解了歹徒那冰冷的內心。我和書中的蘭蘭一起緊張，一起恐懼，一起為解決危機而快樂。

　　書帶給了我快樂，豐富了我的知識，充實了我的生活。我傷心時，書給我安慰；我委屈時，書給我理解；我失敗時，書給我鼓勵，謝謝你，我的好朋友——書。

　　與好書交朋友作文 32

　　書是流消的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動，是幸福的彼岸。莎士比亞曾經說過：“書是全世界的營養品。”高爾基也說過：“書籍是人類進步的階梯。”“書——人類發出的最美妙的聲音。”也出自萊文之口。是的，書是人類最好的朋友。對于我來說，書永遠是我的知己，我最好的老師。我是一個喜愛讀書的女孩，書早已經成為我生活中必不可缺的一部分。

　　在我們度過的春夏秋冬中，是書，陶冶了我們的情操，陪伴著我們每一天、每一分、每一秒。古今外燦爛的文學小說、國內外鮮艷的經典名著、令人逗趣的漫畫故事都是我們閱覽的寶庫。當我們真正去讀一本書，去理解一本書，讀書的'我們就會領悟到書的快樂，書帶給我們的甜蜜、幸福。一本書，真正的意義不是在于字的表面，而是書真正告訴我們的道理以及真正蘊含的真諦。書就是一朵花，時時刻刻等待著我們去采蜜，我們就是一只只小蜜蜂，允吸著香甜的花蜜。在讀書的記憶中，我與書結下了不解之緣。

　　記得有一天晚上，我正捧著一本書，陶醉在書的懷抱中，爸爸打破了我的“夢幻”，一把拿起書，放回了書架，嚴厲地說：“你看看你，現在都幾點了？還在看書，睡覺的時候這么喜歡看書啦？好了，現在快點睡覺了。”我無奈地望著書，沒辦法，誰叫現在9點了呢？我只玩閉上眼睛，享受夢里的故事了。爸爸走后，我突然靈機一動，想出了一個好主意：把門鎖住，偷偷地看書，這樣就算爸爸發現我在看書，也拿我沒辦法。說干就干，我立即行動起來。我躡手躡腳地從書架上拿回那本書，把門鎖住，從門縫里望了望爸爸的房間，一切安全，于是便無法無天的看起書來。我像一匹餓狼，貪婪的讀著，時間一分一秒地過去，不知不覺地我已經讀了兩三個小時了。其中有一次我被主人公的遭遇感到悲傷同情，竟情不自禁地哭了起來。爸爸聞訊趕到，幸好門鎖著，爸爸不停地敲門，我暗自竊喜，假裝已經睡著了，沒有聽到，繼續“走火入魔”地看著書。誰知爸爸比我更“狡猾”，竟然把燈關了，頓時，我感到眼前一片漆黑，只好放下書，遺憾的結束了今天的“讀書之旅”。

　　書，是春天里一縷和煦的微風；書，是夏日里一縷涼爽的清風；書，是秋天里一縷燦爛的霞光；書，是冬日里一縷溫暖的陽光……書香伴我行，書是我永遠的朋友！

　　與好書交朋友作文 33

　　從我識字起，書就成了我無聲的朋友，故事書、童話書、漫畫書、科普書、小說、詩歌……在我家的書柜、床頭、飯桌到處都是書，任我挑選。

　　有時，我的雙眼瞄到了一本中意的書，就飛快地將它抽出，以讓人驚訝的速度將它“吞”下。雖然我讀書的速度很快，但對讀過的書，我還會在以后一次又一次地重讀。每一次重讀，我都會有新的收獲。

　　晚上睡覺前，早晨上學前，是我看書的“美好時光”，特別是早晨媽媽給我扎辮子時，我一邊放松地讓媽媽扎辮子，一邊雙手捧書自由地看，真是太幸福了！反正只要我的眼睛和雙手空著，我一定要在手里抓一本書才感覺踏實。有時，我看書入了迷，連吃飯甚至穿鞋時也會用一只手抓著一本書，津津有味地看，只是爸爸媽媽經常要制止我。雖然爸爸媽媽一再阻撓，我還是會像一只堅持不懈的小書蟲一樣，再次偷偷抓起書，繼續有滋有味地“啃”起書來。

　　爸爸媽媽也會陪我一起看書。在睡覺前，我們全家都會拿出一本書來看。媽媽通常會看《宋詞》之類的有優美詞句的書，爸爸愛看《人民文學》《價值的理由》之類的文學、哲學書。而我則愛看有趣的`書，比如《小屁孩日記》。每當我翻開一本書，一幅幅精彩、生動的畫面就會浮現在腦海里，我仿佛進入了另一個世界，夢幻般的神奇。當然從書中我也學到了很多東西，比如在《兒童百科全書》里，我知道了有一種石頭叫做滑石，有一種動物叫藍鯨，有一種節日叫黑人節。書還能讓你的心情變好，因為書講述了另一個地方或另一個世界，讓一個寂靜的夜晚在你心里充滿生氣和活力。

　　書是我們的朋友，所以我們要愛護它，愛護一本書等于保護你的朋友，這個朋友將來一定會報答你的。我們每個人都有屬于自己的書朋友，有的多，有的少。書和人一樣，不分貴賤，但書和人一樣有好壞，想交好朋友，就要讀好書。我有一本叫《樹葉的心事》的書，這本書的內容豐富多彩，就像花兒一樣美，像泉水一樣清純，又像蜜糖一樣甜。跟這本書做朋友，你就覺得值！

　　通過讀書，我認識了更多的字，有了更豐富的知識，也懂得了更多的道理。現在，爸爸媽媽經常要向我“請教”關于動物的知識。我的作文也寫得越來越好了，從一年級起我就在《南方周末》等報刊發表文章了。讀書，給我的生活填上了絢麗的色彩！

　　書是一片海洋，字是無數的水滴，標點符號是微生物，而我們，則來當遨游在大海里的魚吧！

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