寫我的朋友的作文匯編15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的寫我的朋友的作文，歡迎大家分享。
寫我的朋友的作文1
李婷：你好！好長時間沒有見到你了，我非常想你，也非常想和你還有你的弟弟在一起玩耍。你們在老家玩得開心嗎？李婷，你要走的時候，都跟我說你在你的老家玩5天就會回來的，還拉過鉤呢！可我等到了5天后，你和你的弟弟還沒有回來；等到了7天后，你們的爸爸媽媽回來了，但是你和你的弟弟卻沒回來。我就問了叔叔阿姨，他們說，你們要在老家玩一個暑假。我問你們，你們?yōu)槭裁匆淖冎饕獍。?/p>
你們知道嗎？現(xiàn)在伙伴們都回老家過暑假了，院子里只剩下了我一個小朋友。每天我做完了計劃中的每一件事情后，覺得孤單或無聊時，我就只有跑去我哥哥那里，找我哥哥李子豪和弟弟李宇翔他們玩。有時候，我們會一起去黃金廣場滑輪滑、或者看音樂噴泉；有時候，我們會到公司的游泳池里游泳消暑；有時候，我們又會趁著天還沒有黑，一起到外面欣賞晚霞……但是大多數(shù)時間，我只能呆在家里，或者跟著爸爸一起上班。你們走后，院子里安靜多了，從沒像往常一樣熱鬧過。不知道你們什么時候回來這里？我真
希望你和你的弟弟，還有其他小伙伴能早一點回到這里陪我玩。我每天都在盼著你們回來。祝你這個暑假過得愉快！你的好朋友：快樂寶貝二八年七月二十一日
寫我的朋友的作文2
我有一個好朋友，她經常梳馬尾辮，戴一副藍框的眼鏡，喜歡穿牛仔短褲，一雙黑色運動鞋。是老師的小助手，同樣是我們的好伙伴。她就是馬思清。
馬思清做事認真負責。她是我們班的準備用具的負責人，同時也是紀律委員。當上課鈴響時，她會提醒我們坐好，保持安靜。如果有人說話，她會提醒他一次，如果他還說，它就會堅決果斷地把他的大名寫在黑板的一角或直接報告老師。下課了，她又站在了講臺前，提醒大家把下節(jié)課的用具準備好，如果有人沒有準備好，她就會警告他。下節(jié)課室體育的話，她就會站在體育委員的旁邊協(xié)助她整頓紀律。
她也愛幫助他人。她的小伴是個學習有些困難的同學，她每次幫助他時，馬思清會耐心地教他，一邊講題，一邊問他會了嗎？每次一教就是一兩個小時，她也從沒怨言。當其他同學問她題時，她也會耐心地講解。
馬思清那做事認真負責，愛幫助別人的好品德值得我們學習。
寫我的朋友的作文3
我最喜歡竹子了，因為它高大挺拔、四季常青，而且有很多用處，所以很惹人喜歡。
春天，一顆顆竹筍破土而出，在春雨的滋潤下努力成長，長成了大竹子。看著它們成長，我忽然覺得自己仿佛是一顆竹筍，小聲地咔咔叫著，脫掉一層層外衣，長成一顆高大、青翠的竹子。
夏天，竹子更青翠了，葉子也更濃密了，這時候，任憑風吹雨打，它們依然站得筆直，像一名名訓練有素的士兵。
秋天，經過秋雨的洗刷，許多植物的葉子都變枯黃了，有的甚至從植物上掉了下來，但竹子依舊翠綠翠綠的，而且長得更茁壯了。
冬天，雪花漫天飛舞，寒風刺骨，許多植物都失去了生機。這時，竹子仍不屈不撓地堅立在雪地里。盡管它們的葉子上壓滿了雪，盡管天氣寒冷，而且土里的養(yǎng)分與其它季節(jié)相比少了一些，但它們依舊傲然挺立，似乎在說：冬天，我不怕你，我不會向你屈服的，有本事，讓暴風雪來得更猛烈些呀！
竹子固然沒有鮮花妖艷美麗，但它堅忍不拔的品質值得我們學習！
寫我的朋友的作文4
我家養(yǎng)過許多的小動物，有小鳥，有兔子，還有小狗其中我最喜歡的就是小狗了。
我的小狗名字叫小白，它是一只博美犬，那雪白的毛發(fā)中露出一對烏溜溜的小眼睛，尖尖的耳朵就像狐貍一樣，比小鳥、兔子可愛多了。
我和小狗發(fā)生過許多有趣的事情，其中有一件事最讓我難忘，那就是我遛狗時發(fā)生的一件事。
記得那一天，我?guī)“壮鋈ネ妫丶視r，我把小白脖子上的繩子解開準備開門，誰知這時，樓下有人上來了，稍不留神，小白便一溜煙地跑下樓去了。我急忙追了下去，我馬不停蹄地追，小白也馬不停蹄地跑，我累得氣喘吁吁也追不上小白，就這樣小白不見了。我到處找它，找了垃圾桶邊，又找了樹叢里，找了汽車底下，又找了車庫里，我差不多把整條街都找了一遍，可是哪里有小白的身影呢？我急得都快哭了，正當我垂頭喪氣地回家時，卻看見小白正趴在門口等我呢，只見它吐著舌頭，一邊搖著尾巴、一邊喘著氣，一臉得意，好像在對我說：怎么樣，追不上我吧？讓我又氣又笑，從此我把小白看得更緊了，生怕它真的走丟。
我家的小白就是這么的有趣、可愛，正因為這樣，它成了我最心愛的動物。
寫我的朋友的作文5
這條小金魚是一位即將遠行的朋友送給我的，這是我養(yǎng)的第一條魚，所以我用我最喜歡的顏色給它命名金金。
金金很漂亮，它長著一對高高凸起的黑珍珠似的眼睛，像美麗的小公主，它在游動時，動作輕快，身體靈活，靜止時就像潛水艇，待在水里，一動不動。金金在水中快樂的游著，漂亮的尾巴像孔雀開屏，又如少女舞動著紗裙，在跳一支迷人的舞。
我的金魚也很愛學習，每天都跟水里的微生物上語文課，它已經學會韻母a和o了，為了永不遺忘，它每天都在反復練習，嘴巴一張一張的。在魚缸里，它可是跑步健將，金金可以健步如飛的在缸里跑上三圈，真棒！
我第一次給它喂食時，它躁動不安，不停地游來游去，當我投下第一顆食物時，它左看看，右看看，左聞聞，右嗅嗅，然后慢慢的咬下一口，嘗一嘗，這味道不錯，它很喜歡，便搖起尾巴，好像在說：小主人，這魚食味道真好，可以再來一顆嗎？吃飽喝足之后，它便四處游走，邊走邊消食。過了一會兒，金金牽著一根黑帶走了出來，嗯？它從哪兒買的黑帶，仔細一看，哦，原來它在上廁所呢，真臟！可是它好像并不介意有這根黑帶的存在，唉，沒辦法了！
金金是我最好的朋友，它陪我度過了高興與失落，我愛你，小金魚金金。
寫我的朋友的作文6
哎真無聊，作業(yè)全寫完了，電腦又被媽媽給霸占了，我在門口晃悠了一圈，發(fā)現(xiàn)客廳魚缸里的小金魚也很郁悶，老是在原地打轉，哈哈哈，正好可以逗逗它們玩。
我趕緊拿上玩具魚稈，金魚看見我到來，也興高采烈的圍著魚缸搖頭晃腦地游了起來。哼！我可不是陪你玩的，我可是來找你打仗來的。小金魚好像知道我的心思一樣，在原地也轉了一下，然后用它的尾巴在水里拍打，水都濺到了我身上，似乎在挑釁我一樣。好，那就開戰(zhàn)！我拿起魚稈往水扎去，小金魚一點也不怕，身子一扭，早就逃之夭夭了，本來平靜的缸水，現(xiàn)在波浪滾滾。我繼續(xù)奮戰(zhàn)，小金魚也不甘示弱，只要我魚稈一碰到水面，小金魚就游到另一邊或躲到水底，鼓著大大的眼晴，似乎在嘲笑我說：哈哈，打不著，打不著
和小金魚的戰(zhàn)斗持續(xù)了好長一段時間，我突然想起：哎呀！我還要預習課文呢，不玩了不玩了，不過你等著，下次我一定會釣到你！小金魚吐了幾個泡泡似乎在說：好啊，我等著你。
寫我的朋友的作文7
他和我是一個班，既是我同學，又是我朋友。每天上學時和我一起玩耍，放學時和我一起回家。他個子不高，黑乎乎瓜子臉上嵌著一雙明亮眼睛，眼睛上有一對濃濃眉毛，鼻梁下有一張不愛說話小嘴巴，短短烏黑頭發(fā)。他就是繆新佩。
有一次，在一次跑步比賽中，我突然被路上一塊大石頭絆倒在地，腳和手皮都破了，鮮血直流。這時，跑在我前面繆新佩感到后面不對勁，停了下來。回頭一看，我摔倒在地，馬上跑過來，把我扶起，然后快速走到校衛(wèi)生室。衛(wèi)生老師給我受傷部位消毒，上藥包扎。我們謝過老師之后回到了教室。我非常感激繆新佩，把書包里蘋果塞給他吃，他淡淡一笑離開了教室。他那笑流入了我心田。
他成績像溫度表，一會兒升，一會兒降，有一次他粗心大意數(shù)學測試考了八十一分，這時試卷發(fā)下來了，他非常不開心，下定決心一定開出好成績。這次數(shù)學測試后他有點反常，下課后就看課外書，復習課文中內容。有一次我請她出去玩，他說我要迎戰(zhàn)考試，要揚眉吐氣。功夫不負有行人，他在之后考試中考非常好，還得過第一名呢！
繆新佩是一個助人為樂、有上進心男孩。是我學習榜樣，我不可多得朋友。
寫我的朋友的作文8
星期天，我們家多了兩個新朋友爸爸給我們帶回來了兩只河蚌，我高興極了，沖過去說：河蚌，我來拯救你了！我和爸爸把它們放到盆里接上涼水，河蚌就開始咕嚕嚕的冒泡泡。
這是第一次看到河蚌，我特別好奇，迫不及待地拿起河蚌，只見它兩個硬硬的殼緊緊地關閉著，上邊有著棕色的花紋，兩只河蚌不一樣，一只后面帶著一個像夾子似的東西，一只沒有帶。蚌殼泡在水里，從中流出許多泥沙。
媽媽想把蚌殼打開，看看里面有沒有珍珠，我也很想知道里面是什么樣子。爸爸上網查找了關于河蚌的相關知識，我才了解到河蚌有兩個殼、一個軟體組織組成。軟體組織是他的身體，其中有心臟、胃、斧足，還有它的外膜和消化系統(tǒng)，它的外膜相當于我們的皮膚，真是麻雀雖小，五臟俱全呀，好神奇！我還了解到，河蚌在五十度的水溫里，會張開蚌殼，我好想試一試呀。
晚上，趁爸爸媽媽都睡覺了，我偷偷溜到了衛(wèi)生間，把熱水一盆一盆的.往河蚌盆里倒，一直把盆子灌滿，我才回到床上。
第二天早上，我見河蚌一點動靜都沒有，心里有一點點失望，不過也沒關系，它還是帶給了我很多的快樂！
我很喜歡你，我的小河蚌！
寫我的朋友的作文9
我的好朋友是這學期剛轉的一名男生，他就是長得帥呆了的“付佳明”。今年十歲，金牛座。
他雖然是金牛座，但脾氣并不像牛那樣暴躁。
他長得真像阿頭木：眼睛小小的，眉毛淡淡的，紅彤彤的臉蛋上有一個明顯的包，兩顆兔牙，這便是他了，、。
考了一百分，他從來不驕傲，絕不會做對不起任何人的事，整天笑著那張瓜子臉，一笑，兩眼瞇成一條縫，有點劉德華的風格，缺點嘛，幾乎沒有。
我們挺有緣的，同年同月同日生，他就住在我家樓下，我們還經常在同一輛公交上遇到。
我們能成為好朋友，多虧了那塊既令我難忘有讓我討厭的石頭，那天我們倆一起去打飯，打完飯我被石頭絆了一下，撲一下，摔了個四腳朝天，他跑過來友好的沖我一笑，把我扶了起來幫我重新打了飯。
小時候他經常來我家玩，我總給他吃餅干巧克力等，他媽媽每次來都會給我?guī)Ч麅龀浴?/p>
自從有了他，我不再孤獨了，當我悲傷是，他一笑，我就特別開心，上帝送來了一個“開心果”，我感激不盡。
錦上添花是哥們，雪中送炭是朋友，心有靈犀一點通是知己，一生知己不多，你就是我的知己。
寫我的朋友的作文10
三年的同學，三年的感情，三年的友誼，三年的打鬧，鑄就了我們的感情與友誼。
朋友，我們的感情不但沒減反而還增了不少，還記得第一天的相遇第一天的介紹，我們都靦腆的介紹著自己，都友好的看著對方，長時間的相處讓我們戀戀不舍，讓我們迎來了一個個，又送走了一個個的同學，三年的相處，讓我們由初一的小同學相扶走到了初三成了大哥哥與大姐姐，成了別人的榜樣。
同學，我們的成績在上升，我們都在一路半半磕磕中成長，在互相幫助中慢慢長大，朋友，我們的思想都已經在成長，我們的內心都已經在慢慢的變化。
同學，三年了，風風雨雨我們都過來了，坎坎坷坷我們都相扶走了過來。
朋友，當孤獨時，我們最先想到的是朋友，是朋友才能安慰你，才能真心聽你訴說，朋友，我們永遠在一起，永遠相互幫助。
同學，還有兩個月了，還有87天了，加油，加油，讓我們在最后這幾天里，手拉手走下去，為對方留下最深的印象。
寫我的朋友的作文11
一身金黃色的絨毛，一雙藍寶石似的眼睛，兩只三角形的大耳朵，加上那條靈活的尾巴，湊成了我的朋友小剪。
小剪是一條既可愛又聰明的小狗。
我記得遇見它是在一個陽光明媚的早晨，我和表弟還有奶奶一起去浪川（當?shù)氐馁徫镏行模Ｂ吠局杏幸恢恍」烽_始跟著我們，一直死追不放，最后跟到了家。我們決定收養(yǎng)它，并給它起名為小剪。
當我走近它一步，它就縮著身子往后退一步，用那好奇又害怕的眼睛看著我。我之后沒再接近它，我知道它有點怕我，我并不想傷害它，我想與它和平相處。慢慢地，它見我不傷害它，就壯著膽子往前走了一步，然后抬起頭用那雙水汪汪的眼睛看著我，見我沒有反應，就干脆走到了我的腳邊坐下，用小爪子輕輕拍拍我的腿，用舌頭舔來舔去，感覺像撓癢癢，我的腿也變得熱乎乎，濕乎乎的，不過還挺舒服呢。我用手輕輕摸摸它身上的絨毛，它不再害怕了，我干脆把它抱到腿上，它就在我懷里撒嬌，那么溫柔，那么可愛。
從此以后，我們相處的每一個朝夕都那么融洽，我們成為了好朋友。
寫我的朋友的作文12
我有許多好朋友，有王宇翔，有高庭越，還有蘭斌，我最要好的朋友的李鑫然。他是一個活潑可愛、性格開朗的小男孩。他高高的個子，比我高半頭。濃濃的眉毛下有一雙像黑寶石似的眼睛，高高的鼻梁，紅紅的嘴唇，長在他的臉上十分英俊。他愛跑、愛跳、又愛唱，他跑起來像風一樣，他最喜歡的事是和我一起跑步。
有一次，我們來到操場上跑步。我們站在起跑線上，他喊：“一二三，跑！”我們倆就像離弦的箭一樣沖出去，我全力以赴向前跑，可是他卻輕而易舉的就超過我，我使出吃奶的勁去追，可是就是追不上 他。不一會兒，我就跑得氣喘吁吁，步子慢了下來。他跑過來對我說：“加油，你一定可以跑完一圈的。”在他的鼓勵下，我終于堅持跑完了一圈，這也我第一次跑這么遠，我們抱在一起高興地又蹦又 跳。
我和李鑫然是一對形影不離的好朋友，能有這樣的好朋友我開心極了。
寫我的朋友的作文13
我有一個動物朋友，它是一只名叫藍藍的小烏龜。這是我是根據(jù)它喜歡的顏色給它取的名字，因為它總喜歡爬到藍藍的水邊。
它的尾巴又細又長，尾巴的最后面很尖，像一個針頭。它有三個腳趾，很像三根刺。頭上有一點紅紅的，像一個閃電的符號，我也不知道那是什么。
說起它的生活習慣，倒是挺有趣的。每次早上、中午、晚上，它都會先吃一小口蘋果，然后再吃一小口蘋果，就這樣一口一口慢慢地嚼啊嚼啊，吃得可香了。吃完后就開始睡覺，睡好了又去跑步。說起跑步，你一定聽說過《龜兔賽跑》的故事吧，它可是比鄰居家的兔子跑得還快呢！它有時候也會來我們家客廳看望它的金魚妹妹。
它的性格很溫順，比綿羊還強上百倍，不管人怎么招惹它，它始終都不會生氣。
不過它和我玩是最有趣的，我會和它玩蕩秋千，一根小繩子，這是我給它做的秋千。如果它蕩無聊了，就會去玩滑滑梯，滑滑梯很長，只是沒水而已。所以，我決定讓它玩的時候就放水。假如它兩個都玩膩了，就只能讓它去迷宮樂園了。有一次，它還差點迷路了，一雙綠豆似的小眼睛骨碌碌地轉，那滑稽的樣子令我們全家都捧腹大笑。
我最喜歡我的動物朋友烏龜！
寫我的朋友的作文14
我的朋友叫王英宏，我們在八歲那年認識的。他今年十一歲了，跟我同一個學校，但他已經讀五年級了。
他的興趣愛好就是體育運動，跑步和踢足球是他的強項。五十米跑他只需要7秒多些，如飛一樣。有一次我跟他比跑步，我累得氣喘吁吁，他卻活力十足，短短的五十米，我被他拉開了足足有十五、六米的距離。
今天，我們要去音樂教室上課， 王英宏的教師正好在我們隔壁，他來的時候，想躲在墻角，見我出來，他猛地一跳，“哇”的一聲，我被嚇傻了，他卻笑的前俯后仰。這時，上課音樂響了，我沒有和他糾纏，心想：我得找個機會報復他一下才行，不過，一直到現(xiàn)在我有好多次機會，但都沒有實施，他不是我的好朋友嗎？還有一次，我吃完中飯，就想回教室，突然，我感覺背上一陣疼，我便回頭看了看，沒人呀，“可能是幻覺吧。”我在心里想。突然，我又感覺背上一陣疼，這時，我想到要小心警惕了，第三次我終于抓住這個“兇手”了，原來是王英宏，第一次，他假裝在路上行走，第二次他假裝坐在石頭凳子上，第三次終于被我抓住了。
這就是我的朋友——王英宏。他喜歡捉弄我，我倒也喜歡他的捉弄，這可是朋友之間的親密舉動啊！
寫我的朋友的作文15
我爸爸今年36歲，不高個頭，長著烏黑頭發(fā)，濃濃眉毛下長著一雙大大眼睛，但是鼻梁上永遠架著一副近視眼鏡，我最喜歡爸爸鼻子了，我經常調皮用我小手去捏他鼻子，并搖來搖去，爸爸總是裝著生氣樣子說：“嬋嬋，你別胡鬧了，不然就打你小屁股。”我就嚇得一轉身跑掉了。我最害怕爸爸胡子。爸爸親我時候，就用胡子來扎我，癢死我了。有時還使人感到幾分詼諧和幽默。
記得有一次，我正在看我喜歡電視頻道，爸爸下班了，就悄悄地藏到我身旁，這時，我還不知道，突然，爸爸拍了我一下，把我嚇了一大跳，這時我，心里還“怦怦”地跳，嚇得卷成一團，爸爸在一旁像個大男孩似喜滋滋地指著我說：“膽小鬼。”
每當我考試考得不錯，爸爸卻對家里人說，我考試考得很差，接著看著媽媽臉色，但是卻被媽媽看出來了，在一旁爸爸拉長了嘴說：“又失敗了。”
爸爸喜歡聽音樂、看電視，上網，就說看上網吧！爸爸下班一回家，就上樓打開電腦上網、玩游戲，甚至在吃飯時候也常常把飯端到電腦旁，邊吃邊看邊玩。晚上，直到深夜，他仍然會端坐在電腦旁，目不轉睛看著電腦，直到媽媽氣著說：“睡覺不睡覺？”我拉拉爸爸，爸爸才依依不舍離開電腦。
怎么樣，這就是我朋友——爸爸。
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