書，我的朋友作文【熱】
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的書，我的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書，我的朋友作文1
在所有伙伴中，最要好的就算書了。它那小巧玲瓏的身軀卻蘊含著無窮無盡的知識，一本好書，不知給人們帶來了多少有益的東西。
如果你參觀了我的房間，你就會發現，書柜乃至寫字桌上的大部分空間被書占去，成了一道亮麗的“風景”，我的作文寫得不錯，這可都要歸功于摞在桌上足有尺把高的書朋友們。
記得有一天，正是暑假，家里的書被我“啃光剃凈”了，離家不遠處有一家書店，于是我冒著酷暑，一頭扎進了書店。叩開書店的大門，映入眼簾的是琳瑯滿目的書籍，令人目不暇接，一眼看到了書架上那本書面“鑲嵌”著海盜的骷髏旗子的書《海盜的故事》，覺得這書不錯，便坐下饒有興致地像書蟲似的“啃”每句話。一頁。兩頁——我像匹餓狼，貪婪地讀著。
看看四周，書店擠著很多讀者，沒有嘈雜的喧鬧聲，只有偶爾“嘩嘩”的翻書聲，一切是那么的安靜，再也找不出比書店更適合人看書的地方了。
我們享受著仲夏異常涼爽的空調風，捧著潔白的書，看著黑色的字，嗅著油墨的清香。轉眼半小時，一小時，兩小時過去了，書一半的知識都被我“吸走”了。突然，我的腦袋一下子“短路”了，好像想起的重要事，哦，今天一點半要補習，看看鐘表，一看嚇一跳——上面顯示“下午兩點十分”。完了！遲到了將近一小時，快撤！
扔下書，跑出書店，百米沖刺地疾奔到補習班，路上還想著那本沒看完的那本書，留下了一絲遺憾。我跑得只覺腳下生風，心里還想著課文《竊讀記》的一句話：“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”
書就像良師益友，讀書就像和高尚的人用心靈溝通。能和書交朋友，真是一件快樂的事。
書，我的朋友作文2
從小到大，我收藏了許許多多的書，大約有200多本，他們陪著我度過了一個個快樂的日子。有一次媽媽給我買了一本《道理故事》和一本《游遍世界》，我拿起來就看。現在，我給你們講幾個。
《金斧頭》講的是窮孩子程實的斧頭掉進了河里，河神撈了金、銀兩把斧頭，可程實都說那不是自己的，最后撈了把鐵斧頭，程實才認領。地主張剝皮聽說后，便故意把斧頭扔進河里，并大哭，河神幫他撿了金斧頭，他高興極了，竟不小心掉進河里淹死了。這個故事告訴我們程實是個誠實的孩子，我們應該學他，不要學那狡滑貪婪的地主。
《自相矛盾》講的是一個商人賣矛和盾，商人說：他的矛可心刺穿最厲害的盾，又說：他的盾可以防守最厲害的矛，這不是自相矛盾了嗎？這個故事告訴我們，商人自吹自擂不能實事求是，現在他的兵器一點也不受歡迎，真是活該！
《寒號鳥》大家都很熟悉。夏天的時候，只顧玩，麻雀提醒它，它也不理不睬地還是繼續玩兒。寒冷的冬天到了，晚上，寒號鳥發誓明天就壘窩。可是，太陽出來了，它還是沒壘窩，就這樣下去。終于，寒號鳥被寒風凍死了。這個故事說懶惰的寒號鳥一天推一天地得過且過，最后，他自己也沒好下場。
《游遍世界》講的是關于某個國家的所在地、美景、建筑、風俗人情，這本書讓我足不出戶就能輕松領略世界各地的風光，給了我許多快樂和地理知識。
書給我的幫助實在太多了，它幫助我寫出更優美的作文，為我開拓視野，告訴我許多做人的道理。我真要好好感謝你，書！
書，我的朋友作文3
書是人類進步的階梯，人類通過這個階梯獲得了更多寶貴的知識。我們小學生就要做一塊海綿，不斷地從書中吸取知識，開闊眼界，增長見識。
我是我們班的“小書迷”。只要一有空，我就會拿出從圖書館借來的書，正襟危坐，潛心閱讀，把其他事都拋到九霄云外。
書的世界很精彩！這里面有引人入勝、一波三折的故事情節；有意味深長、發人深思的深刻哲理；有晶瑩剔透、真誠感人的童話世界……和好書交朋友，讓我從一個狹小的空間走向了一個廣闊的天地。書籍使我認識了一個又一個杰出的人物，像誨人不倦的孔子、憂國憂民的屈原、才華橫溢的李白、精忠報國的岳飛、敢為天下的孫中山、救國救民的毛澤東……讀書更使我知道了許多課堂上無法學到的東西。和好書交朋友，真是其樂無窮。有的時候，我甚至覺得如果沒有書，一天的日子都不知道怎樣打發。
書給了我知識，也給了我信心。課堂上，我一次又一次地從容應付了老師的“突然襲擊”；課后，我還能熱情地為同學們排憂解難，當同學們學習上的小老師。去年暑假，我代表學校到市里參加作文比賽，并獲得了二等獎，這都是因為我愛看好書的緣故。
一本好書好像一艘小船，帶領我駛向知識的彼岸；一本好書如同一盞明燈，指引我為理想而努力；一本好書又像一位知心的朋友，在和她的“促膝談心”中我常常若有所悟。和好書交朋友，使我懂得了許多。書，永遠是我真誠的朋友！
書，我的朋友作文4
當我來到這人不識地不熟的地方時，書，便是我的第一個朋友，它始終不渝，它一往情深，是我最忠誠的朋友。
書，像是我的老師。在我傷心時，他給我良藥，安撫我的傷痛；當我驕傲時，它處處告誡我：不要驕傲，虛心萬事成事，自滿十事九空。要求我要做一個虛心的好孩子。它囑咐我時時刻刻不驕傲，天天向上，這樣才能真正地將自己潛在的才華展示出來，成為一個有能力的自信的小女孩。
書，它是我的益友。我們遇到開心的事時，仿佛在一起開懷大笑；當遇到傷心的事時它必定會是第一個來安慰我的，使我不再去想這令人傷心的事，逗逗我；當我怒氣叢生時，它使我理智下來，穩定起來，并使我明白雞毛蒜皮的事，生活中總是會發生的，如果為這些事而生氣，大動干戈的話，那就太不值了，小孩子們沒有幾個不喜歡出一點鬧劇，開心開心的。
書和我仿佛是熟悉的陌生人。有時我覺得我很懂它，可以傾心與它交談，可是我和它，好像小毛孩與學者，有時，它輕快地哼著小調，邁著靈活的步伐，蹦著跳著來了，蹦著跳著走了；有時，它像資深的老者，撫摸著下巴，深沉地說著些難懂語句，與我交談著人世間的道理。書里好像有我永遠地探索不盡的秘密，等待著我去探索。
書，我最熟悉的陌生人，我的良師，這就是書，我的朋友！
書，我的朋友作文5
“書籍是人類進步的階梯”，這句話我深深地記在了心里，因而我愛上了書！書就像是我的朋友，陪伴我一起成長。
我讀過張苗的《小苗與大樹的對話》采訪；也讀過尤安·艾肯的《走遍天下書為侶》，這本書使我受益匪淺；我還讀過葉文玲的《我的“長生果”》，讓我知道了寫作的道理。但給我印象最深刻的卻是林海音的《竊讀記》。《竊讀記》中講的是林海音在童年時期偷偷讀書的生活。這篇文章既有喜怒哀樂，又有酸甜苦辣......各式各樣的表情，一應俱全。當林海音小心翼翼地跨進店門時，我為他擔心；當她輕松自在的走出店門時，我為他高興。從中，我也體會到作者對知識的渴望。
看到林海音對書的酷愛，我想起了我自己。
每當黃昏的夕陽落下，寧靜的夜晚到來時，我常常會愛不釋手的捧起一本書坐在燈光下如饑似渴的閱讀著。有時，我浮想聯翩，被書帶到了云霧繚繞的山峰頂上。“啊！怎么那么冷啊！”我往四周一看，到處都是連綿起伏的山峰，地下白雪皚皚，簡直就是冰天雪地！有時我還會被我的書朋友帶到無邊無際的大海里，來環游海底世界。在海底，我見到了大海龜、各種各樣的小魚，知道了大海中的無窮奧秘。
記得還有一次，我媽媽讓我睡覺，可是我還想看書，就想了一個辦法。我關了燈，媽媽知道我要睡覺了，她也放心地去睡覺了。我確定安全后，就開著小燈，情不自禁的看起書來......
書籍是通往智慧的大門！我愛讀書！
書，我的朋友作文6
在每個人的心中，書的意義都不一樣，有的人認為書是一堆寫滿字的廢紙，有的人認為書是教我們知識的老師，有的人認為書是我們的敵人，我認為書是我們的朋友。
每當放假我都要看書，看完了這本看那本。我一吃完飯就鉆入我的小屋中，打開空調躺在我的小床上，輕輕的翻著上下五千年在歷史的長河中遨游。雖然書可以給我帶來快樂，但有時書也會給我帶來麻煩。有一回媽媽渴了想喝水，但因為炒菜所以脫不開身，所以讓我做一壺水。我把熱水器插在保溫瓶中就繼續看書去了，過了一會，我聞到了一股味道。我想，像熱水器燒焦的味道，我哎呀一聲，箭一樣的跑到廚房，可為時已晚，熱水器燒焦了，因為熱水器是放在椅子上的，所以水撒了一椅子。我想要拿布擦椅子上的水，剛走出去，就聽見爸爸大叫燙死我了，我跑進屋里看進椅子上的水干了，爸爸的褲子濕了，我頓時名白了是怎么回事，爸爸坐在椅子上了。就這樣，我被臭罵了一頓。
我總是讓媽媽給我買書，漸漸的我有了一大書架子書，我總是喜歡自己走在書架前面，把書拿出來，一本一本的擦著，一本一本摸著。這種感覺就像朗瑯的手在他的鋼琴上撫摸一樣；這種感覺就像畢加索用他的畫筆畫出一幅名畫一樣；這種感覺就像羅丹用他的刀刻出一件完美的作品一樣；這種感覺就像發明出愛迪生電燈的感覺一樣，這種感覺是用語言表達不出來的。
書是我離不開的朋友，書是可以讓我表達感情的朋友。
書，我的朋友作文7
我愛讀書，從書中我學到了許多知識。它像一位忠實的朋友，伴隨著我每一天的成長。
我看書非常投入，經常看得忘了時間。只要我手里捧著書，便能紋絲不動坐好久，只有輕微的翻書聲和時緩時急的呼吸聲。看到緊張的地方，我的心里像有塊石頭懸在半空；看到驚險的地方，我的手心會沁出細密的汗珠；看到快樂的地方，我的眼里閃爍著神采奕奕的光芒。
書里的情節深深吸引了我，媽媽喊我吃飯我都沒有聽見。直到她放開嗓門又喊了一遍：“快去洗手吃飯！”我央求道：“讓我再看五分鐘吧！”五分鐘一眨眼就到了，媽媽見我還坐著不動，便來到我面前，想要把我從椅子上拉起來，我連忙用手緊緊抓住椅背。這時，媽媽的眉頭鎖得更緊了。突然，她伸出雙手想搶走我的書，我眼疾手快，迅速地把書抱在胸前。于是，我倆都拽著書，四目相對，僵持不下。最后，媽媽懊惱地嘆了口氣，松開書走了。媽媽一走，我趕緊埋頭苦讀，把剩下的書給看完，這才如釋重負地去吃飯。
我和書之間有很多有趣的故事。有時，我會提一些奇怪的問題，把爸爸媽媽問得啞口無言。有時，我會發現書中印錯的地方，比如《神奇校車》里有一處人物的姓名印錯了。有時，我會跟著文章的內容哼唱起來。《國學小古文》的附錄有一段《增廣賢文》節選，讀起來瑯瑯上口，十分有韻律。我便找來鐵盒和筷子，邊敲邊讀。我像說快板一樣讀得抑揚頓挫，惹得爺爺奶奶哈哈大笑。我一口氣讀了十幾分鐘，雖然讀得口干舌燥，但真是過癮。
書是傾盆大雨里的一把雨傘，給我戰勝困難的勇氣；書是茫茫大海里的一艘小船，幫我抵達知識的彼岸；書是黑暗中的一盞明燈，指引我回家的方向。我愛讀書，書是我忠實的好朋友！
書，我的朋友作文8
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”；海倫R26凱勒視書籍為船只……但我視書籍為不可或缺的親密伙伴。
“書是最好的朋友。當生活遇到任何困難時，你可以向他們尋求幫助。它永遠不會背棄你。”都德的名言用一個字表達了讀書的真諦。每當我難過的時候，書都會鼓勵我勇敢面對挫折，勇敢創新，攀登高峰；當我難過的時候，書會教我拋開煩惱，尋找快樂。當我孤獨的時候，書籍會陪我掙脫孤獨；當我犯錯時，書會教我主動承認錯誤.書一直陪伴著我，成為我的知心朋友。
沒有書的家是沒有鳥的森林；沒有書的田地是沒有收獲的荒地；沒有書的生活是一艘看不到燈塔的船.我的生活離不開書。在業余時間，我總是喜歡在書的海洋中漫游。
讀《西游記》，會被孫悟空的聰明機智感染，會被豬八戒的懶惰逗樂；讀《笑貓日記》，被笑貓的言行嘲笑時，經常為笑貓的辛苦經歷流淚；讀《上下五千年》，我會被我們中華民族悠久的歷史所震撼；讀《日有所誦》，優美的散文詩讓我深深陶醉…
書，讓我開心，讓我生氣，讓我開心，讓我擔心，成了我的親密伙伴和知心朋友，他們會一直陪我品味我成長過程中的喜怒哀樂。
書陪伴我成長，永不停息。就像書上說的“蜀山路漫漫，學海無涯。”以后我會繼續讓書陪伴我的每一天，每一個瞬間，每一個成長的瞬間。
書，我的朋友作文9
假如書是海洋，那么我就是一條小魚，在書的海洋里自由的遨游;假如書是天空，那么我就是一只小鳥，在書的天空自由飛翔；假如書是森林，那么我就是一只小白兔了，在書的樹林中快樂的奔跑……
記得小時候，我是一個小書迷，整天讓媽媽給我念書，如果媽媽不念，我就會鬧、叫。有一次媽媽要做家務，沒空給我念書，我就哇哇大叫，從外面都能聽見，結果對門鄰居找上門了，她對我媽說：“吵什么吵，還讓我們睡覺嗎？” 媽媽連忙說：“對不起啊孩子太調皮了，是我管教不好。”鄰居來走了，媽媽關上門，開始給我說：“不要叫了，再叫我不給你念了。”我聽后，傷心的.哭了。我心里想：“我以后再也不鬧了，不應該這么調皮，理解媽媽剛上完班也累了，應該讓媽媽多休息，所以我要自己認識字，就不用連累媽媽了。這件事在我的腦子了記憶猶新。
隨著年齡的增長，隨著認字的增多，我終于可以自己讀書了。這真是一件讓人高興的事啊！
每當我獨處一室，沉醉于書籍中，忘情于紙頁之間時，那種快樂是其他任何一種是無法比似的。最初上一、二年級時，我開始讀?安徒生童話?那么多動人的故事和快樂善良主人公，讓我的性格變得樂觀。上四、年級是我迷上了伍美珍的作品?老天會愛笨小孩?讓我明白了世界上沒有笨小孩，只要你努力依然變成天才……
我可以為了書忘了吃忘了睡，我就喜歡讀書，沒理由。
書，我的朋友作文10
英國哲學家培根說過：“世界上最庸俗的人是不讀書之人，最吝嗇的人是不買書之人，而最可憐的人則是與書無緣的人。”
讀書，讓我懂得了善惡美丑，讓我懂得了悲歡離合，讓我懂得了愛情內涵，讓我懂得了人情世故……
讀一本好書，就像與智者談心，談理想，談未來。書，會教你辨別善惡，教你弘揚正義。
讀一本好書，如品一杯好茶，心曠神怡，余香繚繞。
與什么書為伴，就像與什么人為伴一樣，都能體現一個人的品格。無論是書友還是朋友，我們都應該慎重選擇，與佳為伴。
好書猶如知己。不管過去，現在，還是將來，它都始終如一。書是最有耐心最令人愉快的伴侶。無論何時，它都不會離我而去，它總是以友善相待，靜靜的在我身邊，任我隨時翻閱。
好書能陶冶性情，增長知識，又能給我們以寬慰。
好書可以使人結為朋友。就像兩個人會因為敬慕同一個人而交為朋友一樣。書是更為牢固和真實的情誼紐帶。假如擁有共同喜愛的作家，我們可以借此溝通思想感情，我們可以由此和作者產生共鳴。
好書猶如珍藏人一生思想精華的工具。人生的境界，就在于他思想的境界。所以，好書珍藏著優美的語言，深邃的思想，如果能銘記在心，就成為我們忠實的伴侶和永恒的慰藉。有句名言說得好：“有高尚思想作伴的人永不孤獨。”
我愛文藝，我愛運動，我愛旅游，我愛上網，但我最愛的還是看書，因為書是我多年的好朋友。
書，我的朋友作文11
書，像浩瀚的海洋，知識無窮無盡；書，像人類進步的階梯，引領我們走向成功；書，像黑暗中的火把，帶領你走出黑暗，撲向光明。
我是一個“書魔”，最愛看《查理九世》，文中老大查理，帶領大家一次破解迷題，經歷恐怖，穿越大沙漠，來到惡魔醫務室，真是令人提心吊膽。我也喜歡《怪物大師》，講的是“吊車尾”小隊，一次次幫助人民，度過大災難，大家不放棄，不退縮，勇往直前。
陽光溫暖，一覽無余，照在窗戶上，我坐在旁邊，沉醉在書的世界里，在里面自由飛翔。春天，可以聞到陣陣迷人的花香，看到生機勃勃的小昌，聽到百靈鳥清脆動人的歌聲。夏天，享受著涼爽的風，吃著甘甜的西瓜；秋天，落葉“蝴蝶”飛舞，果實豐收；冬天，火爐暖暖，同伴們歡笑，雪花也在空中跳起紛飛的舞。這些春夏秋冬，我都與文字一起歌唱，一起悲歡。
因為讀書，我鬧出無數笑話。有次，我看書太癡迷，老媽叫我吃飯，說有我愛吃的雞腿。我慢吞吞地站起來，以蝸牛般的速度來到飯桌，拿起雞腿一咬，結果嚼了許久，好像還沒爛。回過神來，拿出雞腿一看，那是一只活生生的鉛筆。旁邊，媽媽和弟弟早笑掉大牙。我連忙跑到水池邊，好好漱了口。
書，是我的好伙伴；書，是解答百疑的老師；書，是我的精神食糧。
書，我的朋友作文12
是它讓我打開了心靈之窗，遨游在知識的海洋里；是它讓我知道了大千世界的點點滴滴；是它讓我領略祖國文化的博大精深；是它告訴我即使面對一望無際的黑暗也要勇往直前毫不懼怕；是它帶我環游世界……它就是我的好朋友—書。
高爾基說"書是人類進步的階梯”，在我的書架上擺滿了各種各樣的書。楊紅櫻的小說里告訴我們，用夢想溫暖童年，用智慧點亮童心。《魯濱遜飄流記》告訴我們，一個具有大無畏冒險精神的人，即使在惡劣的環境中也將成為一個成功者，一個英雄。《中華上下五千年》帶著我們穿梭到過去，探索從古至今文化的奇妙。《窗邊的小豆豆》向我們講述了一個發生在第二次世界大戰結束前，東京的一個小女孩的真實故事……其中我最喜歡的還是美國作家海倫·凱勒的著作《假如給我三天光明》。
可憐的海倫·凱勒在一歲半時因為一場突如其來的疾病中使她喪失了視覺。即使命運多么不幸的她，最終還是在黑暗中站了出來，頑強地與“惡魔”作斗爭。在沙利文導師的幫助下，讓她懂得了“愛”的真諦，使她的精神受到了解放。同時，海倫·凱勒通過超人的努力和毅力，最終以優異的成績完成了哈佛大學的全部課程，震撼了全世界。
海倫·凱勒還在著作《假如給我三天光明》中給人們忠告：請善用我們的眼睛，就好像你明天就會失明；聆聽美妙的樂曲，鳥兒的歌唱，猶如明天你就會失聰……請盡量運用我們身體的每一種感覺，從各個方面盡情體會這個世界的美好和快樂，這都是大自然賜予我們的寶物。
歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”，在我??成?L的路上，我們要與書作伴，讓書滋養我們的精神世界！
書，我的朋友作文13
書是人類進步的階梯，書是我的朋友，書還是我的營養品，書更是我的一位好老師。
我非常愛讀書，走進書的王國，我就讀個沒完沒了。有一次，媽媽給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》送給我，我馬上津津有味地看起來。我被主人公保爾。柯察金坎坷的命運，驚人的毅力所深深吸引。看得我如醉如癡，自己仿佛身臨其境，忘記了吃還忘了睡......
鳥兒愛藍天，魚兒愛大海，而我看愛書。每天放學回家，我就一頭扎進書的海洋，自由自在地遨游在書的海洋里。我最喜歡的書是童話故事書和兒童文學。每當我如饑似渴地閱讀一本童話故事時，那書中優美的語言和故事情節深深地吸引了我，使我牢記在心間。有的童話，猶如一幅美麗的圖卷，讀起來是一種美的享受和無窮的樂趣。
我要想打開知識寶庫的大門，就需要書這把“金鑰匙”。不是有首詩這樣寫道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”多讀書不但可以豐富知識，還可以提高作文水平。平時讀書要多做筆記，還可以鍛煉記憶能力。寫作時就可以一揮而就、與眾不同。
我常常在書中度過365天。寂寞時，是書陪伴著我。失落時，是書給我勇氣。遇到困難時，是書幫助我度過難關。所以書已成為了我形影不離的好朋友和好之幾。所以,我的心靈在書海中暢游，感受各異的情感，然后，平日里沉淀的所有不滿、痛苦與無奈都被洗刷掉。不再沉重，不再煩躁，書讓我們心靈得到了憩息！
書，我的朋友作文14
一本好書像咖啡苦后有甜，一本好書像一束煙花燦爛悅目，一本好書像沙子平凡細膩。
書陪伴我走過暖春、盛夏、金秋、嚴冬，在清晨起床時、在中午小休時、在夜晚朦朧時。
我愛讀書，不單單是為了增長知識，更是為了在寂寞無助時，在手足無措時，看看它，享受著它那股勇往直前的毅力。
小時候，總是愛聽童話。大灰狼吃不到小紅帽，王后害不了白雪公主，睡美人會醒來，丑小鴨會變成白天鵝。聽著，想著，不知不覺，無聲無息。沁甜了童年，蘊含了成長。
長大了，愛讀小說，主角在故事中有著不同的命運，可卻又都會看到曙光。曾有過去流浪的想法，再細細琢磨，不過是青春年少的所謂憂郁罷了。健步如飛，快得還沒看完便流下了感同身受的眼淚。
書像是個木偶，你想象中的情節最是不期而遇的在上面映現。
書是巧克力，一口咬下去是微微澀澀的苦，可回味卻是醇香的甜。
書像縫紉機，它會把一塊塊裝載了你無知的心情的布合并成美麗的衣裳。
書像是一個夢，讀著、夢著。一本本，一場場，書與夢交織糾纏著譜寫出一個個開頭，一段段結尾。
書讀完了，可是人生還沒有完成。路還遠，帶上幾本你獨愛的書，聽聽音樂，登上名叫“成長”的火車，仔細看，認真聽，別錯過了每一處劇情，那或美好或抑郁的人們與你一起成長，終點還遠，待你讀完，已是晴天。
書，我的朋友作文15
曾經想為單調枯燥的生活或是偶爾疲倦負重的心靈打開一扇明凈的小窗，曾經想給寂寞漂泊的思想或是脆弱貧瘠的精神家園締造一個寧靜的港灣，于是我選擇了書。 書為我打開了一扇了解世界的大門。我不再封閉在自我的狹小空間里，古今中外、天文地理、軍事外交……像一個五光十色的萬花筒，我被深深地吸引了。 書為我開啟了一個美麗的天地。我在這里采擷善良、純潔、真誠、勤勞、勇敢、執著……我發現自己正在一點一點地遠離鄙俗。 從開始的新奇打量到現在的以書為伴，我在書的引領下，悄悄地發生著變化。書現在已經成為我生命中最重要的一部分，就像水一樣不可缺少。只有在這個書的世界里，我才能超越時間的限制，在物質和精神的兩極中保持寧靜與平衡。 當一天的緊張與勞累消失，當白晝的煩惱與愁緒淡去，在沒有寒暄與打擾的時刻，我開始神游于字里行間，和書——我的這位朋友傾心交流。藝術的美妙，人生的感嘆，剎那間都匯聚在眼前。這時萬籟俱靜，人皆入夢，我獨守一方靜謐的小天地，伴一縷昏黃，斟一杯清茶，任思緒馳騁，心神高飛。我和屈原一起上下求索，我和林妹妹一起流淚，我和簡·愛一起與命運抗爭……漸漸地，我發現當我處在人生每一個關鍵的
十字路口，我都能從書——這個永遠忠誠的朋友那里獲取營養，做出我正確的選擇。 “讀萬卷書，行萬里路”，漫漫的人生之旅，有書陪伴才會少走彎路。如果你還不曾與她形影不離，那還等什么，趕快拉住她的手，和她做一生一世的朋友吧。
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