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猜猜她是誰？我的好朋友作文500字（精選25篇）
在學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的猜猜她是誰？我的好朋友作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜她是誰？我的好朋友作文500字 1
有人喜歡可愛的小貓，有人喜歡長耳朵的小兔子，而我卻喜歡愛啃骨頭的小狗。
我家有一只小狗，因為它長的很萌、很可愛、而且是一個女孩，所以我便給它起名叫小美。小美是一條貴夫犬，頭頂扎著一個小辮子，全身都是雪白色的毛，小美有一雙寶石般的眼睛，它的櫻桃小口讓人喜歡的不得了。小美，小美，顧名思義長的.確實很美。
今天，媽媽、爸爸要領我去奶奶家，這可把我高興壞了。下午2點，終于到了可以出發的時間，我收拾好自己的東西正要往外走。突然，想起了小美，于是我急忙跑到小美面前，抱起它把它裝進籠子里。我正要轉身出門，小美卻悲傷地叫了幾聲，我蹲下了身子，發現它的尾巴搭了下來，眼睛變的沒有了神，眼角濕潤了，小爪子不停地敲打著籠子的門�？此歉笨蓱z的樣子，我實在不忍心把它關在里面，只好給它放出來。央求著媽媽、爸爸帶著它一起去奶奶家。
你別看它有時的表情讓人覺得十分可憐，但大部分時間它還是很調皮的！記得有一次，我在電視機上看到狗狗吃火腿腸對身體不好。于是我準備給小美換一下晚餐，改成吃水果狗糧。我拿起一袋水果狗糧來到了籠子旁，把食物放進狗狗的盤子里，沒想到，小美沒有像往常那樣吃得盡興，而是對盤中的食物瞅來瞅去，遲遲不肯動嘴，眼睛瞪著我，什么也不吃。我想了好一會兒，終于明白了，原來是今天的晚餐沒有給它火腿腸。哎，這個小美吃東西還這么挑食。它實在不理解我的用意，我還是想堅持著慢慢的把它的這個小習慣給改掉。等我睡覺前，再到籠子前看它時，發現它把我給它的玩具扔地亂七八糟，你看這個小美是不是又很調皮。
小美，它是我的好朋友，也是我最喜歡的小寵物。希望你以后在我家可以生活的更加快樂。
猜猜她是誰？我的好朋友作文500字 2
“朋友”，你好！
朋友，你可好？
翻開人生的寫真集，有一頁，是那么光彩、奪目！它是你我間的見證，它有著永恒的名字友誼！
這原本冰冷的空白是你的出現讓它絢爛！
我倆攜手趟過春秋，搏擊風浪，我倆的腳步在空白中涂鴉，架起了你我心中的橋梁！
你我兩顆真心是明凈的藍天與浩瀚的海洋；你我濃濃的情誼是天邊璀璨的彩虹與柔美的陽光；你我彼此的信任是清新翠綠的竹林與動人的鳥語花香……
然而，正當我倆品嘗著歡笑與淚水的味道，一場“晴空霹靂”讓我倆分隔兩地！
那天，你攥著我的手，顫抖著說著刺心的話，我強忍著。在你飽含淚水的雙眸中，我讀懂了你的不愿、不舍，還有你欲言又止的千言萬語！我的心在流淚，我竭力掩蓋，你也強笑，轉身離開。
你走了，留下我獨守這一頁的精彩。
它是你我間點點滴滴的呈現，今天，我將這幅藍圖深埋在心中，身體的`血液都為它而流動！
朋友，你可好？今天的你是否還在幸福懷里撒嬌？是否還在快樂手中舞蹈？是否還在遐想中遨游？……
朋友，你可好？遠方的你能否感到我的心跳？能否聽到我對你的呼喚？能否看到我為你祈禱？
哦，我明白，我的問候你已收到。話也無需再多說，這份濃濃的情誼已將你我心系！
猜猜她是誰？我的好朋友作文500字 3
我的人緣很不錯，有很多好朋友。在這里我要介紹的是一個與我情同姐妹的好朋友。
好朋友在我們班是最矮的同學，可長的特別可愛。一雙炯炯有神的大眼睛，塌塌的鼻子上面架著一副眼鏡，下面還有一張櫻桃小嘴，看上去很文靜。
好朋友的成績一直名列前茅，我很羨慕她，而她卻說：“每個人的腦子都一樣，關鍵看你怎樣用。”可我就是不明白，沒少請教她。
小靜有一顆寬容的心。什么事到了她那里就好辦多了。記得有一次，我不小心把墨水濺到她身上，她察覺到了，便回過頭仔細查看她的衣服，一看那么大一片墨水，怒氣沖沖的問我：“是你濺的嗎？”我不好意思的`點了點頭，連說：“對不起，對不起�！薄拔业男乱路�，這可是我第一次穿呀！”他幾乎帶著哭腔說完，就轉過頭不理我了。我心想：“哼！還好朋友呢！我已經說對不起了，我又不是故意的。”
就在這時，只見她回過頭來說：“沒事，我為剛才的話向你道歉！咱倆誰跟誰呀！不就是一件衣服嗎？我們是好朋友不會為了這點小事而鬧得不歡而散的�！蔽抑�，他這次真的心疼了，如果換了別人，結果怎樣？可想而之了。
我接過話茬說：“不愧是我的好朋友，連生氣說話都這么溫柔，厲害！”她聽了我的話，笑了。
我為有這樣的好朋友而自豪！
猜猜她是誰？我的好朋友作文500字 4
她是我的好朋友，像條變色龍。我可不是說她壞話。我是說她表情變來變去，活脫脫就是一條變色龍。
“哼，我不想吃土豆！哼，我不想見到你了！哼，我……”這不，她的老毛病又犯了，剛才還陽光燦爛，現在卻瞬間變臉：兩條眉毛本來平平直直的，突然像睡醒的毛毛蟲一樣，向中間緊皺著“身體”，兩眉中間立刻出現了三條“豎線”，像三把小火炬。臉上的肌肉都繃得緊緊的，鐵板一樣。一對笑眼也被瞪得像銅鈴似的，眼神像點燃的.鞭炮，“啪啪啪”噴射著火花。這還不夠，她還鼻子一抽，牙一咬，腳一跺，狠狠地甩出來一個“哼”字。
我見了，偏偏火上加油，“生氣吧，生氣吧！氣一氣，十年老，早點成為老太婆！”我也不甘示弱地回答。不出所料，她使出殺手锏，“哇”地一聲哭起來，淚水像小溪一樣流淌著，還不時地瞄我幾眼。我覺得很好笑，就不由自主地“撲哧”一聲，笑了。
誰知，她也隨著我笑了，“大雨天”一眨眼變成了“大晴天”。
現在的她和剛才完全是換了一個人：水汪汪的眼睛笑得瞇成了兩條縫兒，像兩彎毛嘟嘟的月牙兒，紅潤潤的小嘴巴也開心地向上翹著，仿佛一條小紅船，在月空下搖啊搖，搖出一串串銀鈴般的笑聲。
——不用揉眼睛，我保證，這就是剛才的丁明瑜。因為她呀，真的就是一條變色龍——貨真價實，如假包換！
猜猜她是誰？我的好朋友作文500字 5
在我們這個充滿歡聲笑語的班級里，有個小女生和我的關系特別好，我們是一對親密無間的好朋友。
她圓圓的腦袋上留著一頭烏黑亮麗的長發，像一個芭比娃娃，看起來活潑又健康，一雙黑珍珠似的眼睛，透著女孩特有的靈氣，皮膚長得跟白雪公主一樣。我們倆都喜歡跳舞，對跳舞簡直是情不自禁。她喜歡戴紅色的'蝴蝶結發簪！美麗而又可愛，每次我夸她的時候，她總愛莞爾一笑。大家猜猜她是誰！對了！她就是我們班人見人愛的小婧！也是我們班的中隊長！
她和我都有特別的愛好——跳舞。我們經常在一起跳舞。跳拉丁舞、跳美麗而又純潔的孔雀舞、跳爵士舞、跳印度舞。她總是比我跳得好，特別是捏脖子，我呀！就像一個機器人！而她呀！讓人看了贊不絕口！每次跟她一起跳舞，我都能在她那學到很多東西，而她也主動教我怎樣把腿劈直，讓我在跳舞水平上不斷提高。
她性格十分溫和，和她容易相處，也不知道她比我大的緣故吧！還是她天生就是那么溫和的性格，總之我覺得和她在一起很開心。告訴你吧！其實我們都是冪冪的超級粉絲哦！遇到什么難事我總會跟她說，心情不好的時候更愿意跟她在一起，因為她會開導我。
特別是在學習上，我們能相互鼓勁，相互競爭。在課堂上我們爭著舉手回答老師出的問題，我們經�；パa！課后我們不懂得會一起討論。她語文沒我好，我們就一起讀，一起記，一起寫。我數學沒她好，她就教我方法，給我分析原因。她總是處處都想著別人。
�。⌒℃海‰m然我們有時會鬧點小別捏，但我們永遠是好朋友！
猜猜她是誰？我的好朋友作文500字 6
在茫茫的人海中，你與我相隨，在細雨斷橋邊，你與我相逢，在月夜之下，芭蕉邊，你與我相知，煮一盞香茗，惟有你仍陪在我身邊，是你，我最好的朋友!
還記得小時候，你領著我到處瘋，到處跑，我們來到江邊，我怕水，不敢去玩，是你，一直在旁邊鼓勵著我，為我加油，我一步一步膽怯地走向江水旁，又是你在后面為我歡呼，你比我大，是我的姐姐，但你卻總是像假小子一樣，在江邊，你完全不顧什么大家閆秀，光著腳丫，去江里抓魚，可每次都失望而歸，我便坐在岸上哈哈大笑，你擋著我的腦袋說：死丫頭，還不是為了你，看著你晶瑩的大眼睛，我便懂得，無論發生什么事，你都會部在我身邊，因為你是我最好的朋友。
長大了一些，便不再像兒時那時放肆了，懂得了收斂，而你也不再是個假小子了，可是不知為何，我發現你的眼中多了些許多憂愁，是因為長大了?還是因為什么?也許你自己也不懂，而我也不去問，但是你仍然是你，是我最好的朋友，還記得我們坐在菩提樹下一起看《紅樓夢》一起為寶黛的`遭遇流淚，一起為鳳姐的所作所為也恨的咬牙切齒嗎?我深信你還記得，因為這是屬于我們兩個人共同的回憶，沒有任何事物比它更寶貴了，時間是無情的，隨著時間的流逝，許多事情都被改變了，那夜，月圓如雪，你離開了我，沒有說一句告別的話，但是我懂你，不想把離別渲染的太悲痛，反而難以忘懷，所以我從來也沒有怪過你，因為畢竟在起點，是你的笑容，清晰地如同溫暖褶皺的花葉。
朋友，遠方的你還好嗎，是否還記得我們曾經?是否也在想念著我?我懂你的答案。因為你是我最好的朋友，是我最重要的人!
猜猜她是誰？我的好朋友作文500字 7
我有一個好朋友，但是我們有時候會有爭吵，但是我們又很快和好。你猜是誰?沒錯，就是我的同學——小韻。
那時，還沒進小學讀書。你猜我們是在哪認識的?是在車上!公共汽車238路車上!我還清晰記得，當時是她問我：“你好，我們可以交朋友嗎?”我看見她很想和我做朋友，就爽快地答應了：“好啊!你叫什么名字?”“我叫小韻，你呢?”“我叫譚嘉慧，以后，我們就是好朋友了!”“好啊!”
這件事已經過了很久了，我再說說我和她爭吵后，和爭吵前的故事吧!
這是在本學期的旅游發生的。這次旅游去完了，又去南方劇院看粵劇。我的紫菜被她拿去吃了�？墒俏�，區淑熒，楊茜琳的食物全吃完了。于是就問小韻借一桶(很小的')薯片吃。當咱們吃得差不多了，她要回。我打算還給她，不巧被班主任看見了，班主任叫我不要給她(因為當時粵劇正在演出中)。我只好這樣了。準備去排隊坐車學校的時候，偏偏給她說我。我的心里很委屈，明明是源昊旻強者吃，況且，你也那了我的紫菜啦!我都不計較，你計較?真是豈有此理。你不知道，我們回到了中山七路(我們學校在那附近)，我倆又沒有吵架了。其實我們兩個都不明白，我們絕交后都有一種失去好朋友的感覺。真是奇怪啊!
我們兩個從小學一年級做好朋友，做到現在的。友誼好，自然感情也好，我喜歡這個好朋友!
猜猜她是誰？我的好朋友作文500字 8
大家都有朋友吧！但是我的"朋友”十分獨特。我的好朋友有豐富的智慧，她會教給我許多知識；我的好朋友是我們的開心果，讓我們進入一個搞笑的世界；我的好朋友還是一個幽默的孩子，同我嬉戲，其實我的好朋友不僅僅是我的朋友，還是我的"老師呢！她對待我并不嚴格，而且還會給予我溫暖，讓我在快樂中學習，在知識的海洋里翱翔......她就是書！還記得我一年級的時候，周末，同學們說是要去圖書館。那時候我根本不知道什么是圖書館，圖書館在哪里。我只好迷茫地跟著她們走，因為我很好奇，她們都說圖書館里有很多知識。到了圖書館后，只見圖書館里的書琳瑯滿目，我不得不驚嘆起來。只見她們都隨便拿了本書，坐在板凳上全神貫注地看著。
我一個人在那里站著，根本不知道該干些什么。于是我學著她們隨便拿了本書坐下來目不轉睛的看著這本書叫《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書里的保爾真堅強，吸引著我。過了一會兒我就感到津津有味了。于是我這樣不停地去圖書館看書，愛上了看書。與書為友吧！一本好書，就像嚴寒的冬天燃燒的.篝火，她會給你力量，讓你燃起自信的火把。與書為友吧！一本好書，就像酷熱的夏天吹拂的清風，給你浮躁的心靈送來絲絲清涼。與書為友吧！一本好書，就像迷途的航標燈，讓我們在書的引領下，高揚理想的風帆，駛向人生的輝煌。
猜猜她是誰？我的好朋友作文500字 9
“老師早！”在學校里，經常會看到一位恭恭敬敬地向老師敬禮的穿著黃毛衣的女同學，她就是我的好朋友——小露。
小露同學不但學習好，而且還是很有禮貌，是個品學兼優的好學生。
記得有一次，我們到公園玩。當我們手拉手跑著準備去蕩秋千時，迎面跑來一位約有三四歲的小妹妹。她一下子被小露撞到了，在哪兒大哭起來了，小露連忙扶著她拍拍她身上的灰。我一看，嗬！小妹妹成了個唱戲的大花臉了；滿臉黑一道，白一道。就連鼻涕也流出來了。小露確認真地看著我，然后把手絹拿出來。給小妹妹擦臉。“值得嗎？”我剛說完，小露就說：“是我把她撞到的，我應該負責任�！庇谑撬研∶妹玫谋翘椴恋簦植敛聊�。還一邊各種方法哄著她。親切地說：“噢，小妹妹乖，不哭，不哭……”我不耐煩地說：“快走吧，別管她，等會兒人多了，咱門還要排隊。”正在這時，我忽然看見一位阿姨向這邊跑過來，還喊著：“玲玲，玲玲！”小妹妹聽見了，抬起頭，睜著有些微紅的'眼睛，奶聲奶氣地叫了一聲：“媽媽！”我一聽，急忙說：“小露，她媽媽來了，怎么辦？”小露不慌不忙地說：“等我向阿姨賠禮道歉后，咱們再去玩吧。”話音剛落，那位阿姨剛好跑過來，抱怨自己的孩子，問：“怎么哭了？”小露走過去，用抱歉的口氣說：”阿姨，對不起，我不小心把她撞到了，請您原諒！”那位阿姨看著自己的孩子，只是臉白白的，衣服也干干凈凈的，沒有一點摔倒的痕跡，就說：“沒關系�！辈⑾蛐÷缎πΓ憷⒆幼呦蛴螛穲�。
此時，我慚愧地低著頭，心想：自己為什么不能像小露那樣呢？
我望著阿姨和小妹妹的身影，心里一陣內疚，再看看小露，心里不由涌起一陣感動。
猜猜她是誰？我的好朋友作文500字 10
她是我的好朋友，長得黝黑黝黑的，嘴唇扁扁的，好像兩片薄薄的葉子。她活潑開朗，說話聲音很大，還很嘮叨，我管她叫“大喇叭”。
開學第一天，我沒抄完作業，找她借作業的時候，她皺著眉頭大聲地說“你怎么又沒抄完作業�。肯麓我欢ㄒ臧�！……”后面說了一大堆，我都沒心情繼續聽下去了，我心里很難受，明明可以小聲說，卻為啥非要讓大家都知道我沒抄完作業呢？借了作業后沒多久，她又走到我身邊嘮叨：“你怎么還沒抄完呢？能不能快一點��！”又過了一會兒，還沒等我把作業本還給她，她又開始走到我面前，繼續沒完沒了地嘮叨，嚇得我趕緊把作業往她桌上一扔，捂著耳朵就跑回了自己的座位，趕緊快速地把自己剩余的作業補完。從此之后，為了不被她繼續嘮叨，我每天都按時抄完作業。我想：她應該是為了督促我快速完成作業才嘮叨的吧。
我的好朋友還是一名運動健將。有一次上體育課，跳繩測試的時候，老師要求每個人在一分鐘內至少跳120下，但是她卻跳了足足170下，簡直太厲害了吧！因此，她也成了班上的跳繩達人，順便還會指導我們怎么提升跳繩速度。除了跳繩，她也很喜歡跳舞，她最招牌的動作是“一字馬”和“側手翻”，她經常走著走著就來一個側手翻，看得我目瞪口呆！
這就是我的.好朋友朋友，雖然她愛運動又愛嘮叨，但是她打心底里為我好，所以我也要向她學習做一個暖心的人。
偷偷告訴大家，她還是我們班上的學習標兵哦，你們猜猜她是誰呢？
猜猜她是誰？我的好朋友作文500字 11
我的好朋友，溫婧熙是個肅靜淡雅、高貴大方的女孩。她穿戴整潔，顯得樸素大方。她有一頭烏黑發亮的秀發，一雙炯炯有神的大眼睛，特別是那小小的嘴巴，笑起來那樣子甜甜的，給人很開心的感覺，配上她那瓜子型的臉蛋，像是刻出來的藝術品。婧熙那纖巧、靈活的.雙手能寫一幅工整的毛筆字、彈奏優美的歌曲。她最大的特點是：善解人意、關心他人。
記得上學期，我出水豆，只能呆在家里，不可以上學，坐在沙發上的我覺得孤單極了。早上，媽媽要上班，幾乎沒人理解我，跟我談心事。有時我躲在房間悄悄地哭。我好想背上書包，高高興興地上學，快快樂樂地跟伙伴一起玩耍。正在我失望地時候，電話響了，當我拿起話筒，聽到的竟然是我的好朋友溫婧熙的聲音。那時我的心暖乎乎的，像喝了杯熱茶。她親切地問候我的病情，談我的心事，把我想說的都說了出來，我感動得流下了眼淚�；蛟S有些人認為這只是個普通的電話，但我卻不這么想，這個電話對于我來說，它是非常有價值的，因為，在我正需要朋友關心的時候，溫婧熙打來了關心、問候的電話，我真的很感謝她。
世界上友誼是最重要的，就像西賽羅說的“世界上沒有比友誼更美好，更令人愉快的東西了。沒有友誼，世界仿佛失去了太陽。”
溫婧熙，你永遠是我的好朋友。
猜猜她是誰？我的好朋友作文500字 12
在我們班，有一個嬌氣的女孩，正巧不巧，她就是我的好朋友——蘇欣欣。
她的頭發長長的，黑里帶棕，太陽的光芒都要嫉妒了。兩只炯炯有神的大眼睛好像寶石一般耀眼，發出快樂的光芒，長長的睫毛像玉簾一般遮住了它。高挺的鼻梁下是一張櫻桃小嘴，輕輕一笑，就露出兩排潔白的牙齒。
記得有一次雨后的活動課，空氣中還夾著泥土那清新的味道。升旗臺已經披上了泥土色的衣服。我和蘇欣欣一起走過去，不知道該不該把書包放下去。蘇欣欣跺了跺腳，皺起眉頭，嘟起嘴，不滿的說：“哎呀——為什么這里那么臟啊——誰有沒有紙巾？我要擦一下。”張艷云拍了拍她的肩膀，笑著說：“將就一下吧，反正就15分鐘而已！”蘇欣欣并沒有理她，生氣的跺著腳：“輕，你有沒有帶餐巾紙？”我無奈的搖了搖頭，說：“你干脆把書包背著算了！”蘇欣欣嘟起嘴：“不要嘛，我就要餐巾紙，這樣背著不好玩！”說著，她又跑去找別人借餐巾紙�！袄钗哪�，你有沒有帶紙？”李文墨搖了搖頭，說：“你再堅持一下吧，我們所有人都是把書包背在身上的！”蘇欣欣不滿的說：“我才不要背著，太重了啦！”
跑了很久，蘇欣欣不滿的'走過來，林夕逗樂道：“還沒有借到紙？”突然小若跑過來，遞給蘇欣欣一張紙，說：“給你吧！”蘇欣欣高興的拿著紙擦了擦升旗臺。
“叮鈴鈴——”當他要把書包放下時，下課鈴聲響了。
這就是我的好朋友，一個“嬌氣”的女孩。
猜猜她是誰？我的好朋友作文500字 13
我有一個好朋友，她有一頭短發，圓圓的臉蛋，明亮的大眼，待人和善。每當我遇到困難時，她總是熱心的幫我；在我悶悶不樂時，幫我分擔煩憂。她常講笑話逗我開心，是我快樂的泉源。
記得剛上一年級時，教室四周都是陌生的臉孔，我內心忐忑不安，很寂寞，也不喜歡上學。有一天，天空下起傾盆大雨，到了下午，雨停了，正當我想奔向游樂場時，突然“砰”一聲，我腳底一滑，整個人跌坐在地上。一陣劇烈的疼痛由腳底傳來，豆大的淚水不聽使喚的奪眶而出。這時候，有一個人飛奔而來，她小心翼翼的扶起我走向保健室。護士阿姨細心的幫我擦藥，擦完藥以后，我們兩個人緩緩走出保健室。“謝謝！”我說�！安豢蜌�！”她大聲的回應�！肮蔽覀儾患s而同的笑了出來。這一笑，拉近了我們的距離，也使我們成為好朋友。 從此以后，下課時間我們總是形影不離。我們最愛到游樂場蕩秋千，讓煩惱隨著秋千蕩到九霄云外，有一次，一向成績名列前茅的我竟然退步到第三名，一看見成績單，我整個人有如五雷轟頂，忍不住趴在桌上痛哭失聲。這時候，有一雙溫暖的手拍著我的.肩，她安慰我：“別哭了！下次再加油！”我不理她，繼續哭，她以幽默 的語氣說：“唉！如果依你的標準來看我的成績，那考第六名的我不就要哭死了！”聽到她的話，我忍不住破涕為笑，心情也釋懷了。
好朋友使我學會用不同的角度 看世界，了解朋友之間要互相關懷、體諒。我要大聲說：“有朋友真好！”
猜猜她是誰？我的好朋友作文500字 14
我和瑩瑩，是最好的朋友，我們從一年級就認識。
我剛才讀一年級的時候，有些膽小，不敢和其他小朋友玩。是她愿意主動和我玩和我說話，于是這樣我們就成為了最好的朋友。 我們每天一起上學放學，我們是無話不談的好朋友。在班級里，老師還以為我們是親姐妹，我們雖然不是親生，但勝似親生。我們在學習上，也會互相交流，互相學習取得更大的進步。
我記得學校有一次舉辦歌唱比賽，我和瑩瑩是一個組合，都獲得了二等獎。獲獎的都會有獎金，我們就把獎金，都給對方買一個禮物，留作紀念。
我們也樂于助人，我們在放學回家的路上，看到路邊有丟棄的飲料瓶，我們會把它撿起來，放到垃圾箱里分類。老師教過我們，要做一個文明有愛的好學生。我記得有一次在公交車上，有一位老爺上來，沒有座位，我們連忙站了起來，讓老爺爺坐下去。用自己小小的力量，去幫助別人，世界才能變得更加和諧美好。
時間過得真快，一轉眼幾年時間過去了我們都要小學畢業了，我們各自考進了不同的中學，以后不能一起上下學了。上小學這幾年里，我們互相陪伴，互相學習，一起進步，共同成長。
上了中學，我們都要好好努力學習，雖然不能經常見面了，但依然會保持著那份最純真的友誼。在未來的日子里，我們都要加倍努力，取得更大的`進步。以后才能夠走向精彩的人生路，希望我們的友誼能夠天長地久。
猜猜她是誰？我的好朋友作文500字 15
我有一個好朋友，它的名字叫做“大肥”。它長著兩只珍珠般的黑眼睛，翹著濕潤的小鼻子，一張小嘴巴中，常常伸出紅紅的舌頭。那它是什么呢？它就是和我一起成長了五年的'一只小狗。
它是從三歲時就被爸爸買來給我當生日禮物的。一開始，我還有點討厭它呢，但是我和它為什么又成為了好朋友呢？那時我讀幼兒園，我每天上學時，它都會跑來門口送我。放學回家時，它總是第一個跑到門前迎接我的，還不時用小舌頭舔我的小臉蛋。就為這件事，我就和它成為了好朋友。記得那是一個晴朗的星期六，我剛在睡著懶覺。當我醒來時，發現大肥早已經蹲在我床邊的地板上等我起床了。
我偷偷地睜開眼睛想觀察一下它是否發現我已經醒來了，只見它正睜著大眼睛看我呢，我急忙把才睜開的眼睛閉上，繼續裝睡。但是沒有想到這個小小的花招也沒有騙過聰明伶俐的它，只聽見傳來一陣歡快的狗叫聲，等我睜開眼睛尋找它時，它便猛地竄了過來，想舔我露出在被窩外的小手。我急忙把手縮回被窩，只見它急忙猛地站了起來，把兩條前腿縮在胸前，只靠兩條后腿站立，不停地在我床前跳來跳去，可愛極了。
與它在一起生活的這幾年里，它讓我感到非�？鞓�，它讓我知道了我們要珍惜朋友之間的友誼，友好相處。
猜猜她是誰？我的好朋友作文500字 16
她叫李涵穎，是我最好的朋友。她有著一雙又黑又亮的眼睛，真像兩顆閃閃發亮的寶石。小巧玲瓏的鼻子像一顆花生米，粘在她光滑的臉上。紅紅的嘴唇好像兩片花瓣，笑起來就像花一樣燦爛。
樂于助人的她
李涵穎是一個樂于助人的人。有一次，我和她去江邊公園玩耍，我們看見一個小女孩在哭泣。于是她便停下腳步，蹲下來問：“小妹妹，你為什么哭得這樣傷心呀？”小妹妹告訴她“我剛才去玩蕩秋千，將昨天媽媽給我買的洋娃娃放在這個椅子上，不知被誰拿去了。”聽了小妹妹的訴說，她開始專心的幫小女孩找玩具。只見不遠處一只小狗嘴里叼著一個可愛的洋娃娃在玩耍，她便號召所有的人一起幫著將小狗攔住，并奪回了小女孩洋娃娃。
字跡工整的她
有一次，學校要舉行了書法比賽，由于李涵穎的字寫得非常漂亮，就被老師推薦作為我們班的'代表參加。只見她在賽場上不慌不忙，沉著冷靜，每一個字都是那么一絲不茍，不一會兒“天道酬勤”四個大字躍然紙上。最后經裁判一致決定，她得了年級組的第一名。她高興，我也特別為她高興，我心想我一定要向她學習，把字寫的也像她一樣工整漂亮。
愛學習的她
下課了，同學們就像風一樣跑出教室瘋瘋打打的，只有李涵穎不聞不問的坐在教室里寫作業。她非常認真，她不光字寫的好，寫作業也做的非常的快。不一會兒，就完成了好幾項作業。
我要向李涵穎學習，做一個好學生。
猜猜她是誰？我的好朋友作文500字 17
我是一名蒙古族學生，叫忽斕。我有很多好伙伴，其中與我關系最要好的是孫曉璇，孫曉璇是一名漢族學生，性格開朗活潑，個子高高的，眼睛大大的，可愛極了。
我和她有許多共同的愛好，而且我們家住的很近，每天下課后我們都會到彼此家，小坐一會兒，這個時候我們都一起看書、聊天、吃一些零食。
孫曉璇從小喜歡畫畫，她空閑時經常給我畫一些有趣的小畫，逗人笑，我就發現了畫畫的奇妙，漸漸地喜歡上畫畫，就和她一起報名學畫，這樣我們成了名副其實的形影不離的好朋友。在畫畫班，雖然我是初學報名者，可是為了一起學畫，我硬是要孫曉璇在的中級班學畫畫，挑戰我的極限。
畫畫班老師擔心我跟不上，在上課時經常走到我旁邊，進行指導。我為了和孫曉璇在一個班學畫畫，上課認真聽講，畫畫很用心，下課后和孫曉璇經常談論畫過的'畫兒，每次把畫畫作業完成的很好，就這樣兩三個月后，老師不再擔心我跟不上中級班，對此我特別有成就感，對畫畫也充滿了信心。
現在，我跟著爸爸媽媽來到烏市上學，雖然和孫曉璇分開了，有了新的伙伴、新的同學，可是每每想起和孫曉璇在一起的時光很快樂，也經常給她打電話，和孫曉璇的友誼給我留下了難忘的記憶，我們是一輩子的好朋友，我們會永遠做好朋友的，嘿哈…
猜猜她是誰？我的好朋友作文500字 18
我有一個好朋友，她有一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會道的櫻桃嘴，她就是我的好朋友——張詩可。
我的好朋友是一個樂于助人的小女生。記得有一次，放學了，我走出教室，發現外面下著傾盆大雨。我想：家長沒有來，我又沒帶傘，該怎么回去呀？沒辦法，我只有回到教室，坐在座位上，期盼家長來接我。
突然，我聽見有外面有腳步聲傳來，心想：這是誰��？難道除了我還有人沒有回家嗎？直到她走進教室，我才發現是張詩可。她看到我，好奇地問：“你為什么沒有回家？”“我沒有帶傘，家長也沒來接，不能回家�！蔽页蠲伎嗄樀鼗卮鸬�。張詩可笑瞇瞇地說：“沒事，我帶了傘，我們一起回去吧！”“好，好，太好了！”我高興地回答。
不一會兒，我就到家了，我笑著說：“謝謝你，張詩可。”“不用謝，朋友之間就應該互相幫助�！彼卮鸬�。我忽然看到她的右胳膊全部都濕了，我想：我們不是打著傘嗎？為什么她的衣服全濕了呢？這時我才恍然大悟，怪不得我身上一點都沒濕呢，她撐傘時傘一直朝我這邊傾斜著，頓時一股暖意涌上我的'心頭。張詩可連忙說：“我該回家了，明天再見吧！”“謝謝你，再見！”我強忍著淚水小聲回答道。
這就是我的好朋友，一個樂于助人的好朋友，我非常喜歡她！
猜猜她是誰？我的好朋友作文500字 19
在我很小很小的時候，媽媽給我看很多花花綠綠的紙，上面有很多有趣的圖畫和形狀，我看了很開心，尤其喜歡其中的汽車圖形，那時我就和它們做上了好朋友，日后才知道，我喜歡的好朋友叫“書”。上學以后，我慢慢學會了拼音，我便開始用學會的拼音認字、讀書，那時，《童話故事》、《成語故事》、《十萬個為什么》、《一千零一夜》成了我的親密伙伴，一個個精彩生動的小故事每夜伴隨我進入夢鄉。
真正讓我迷上讀書，應該是從二年級開始，記得那時語文老師布置家作，其中有一條就是讓我們每天晚上堅持讀課外書，于是每天晚上我都抽出一些時間來讀課外書，書中有趣、神秘、生動、幽默的故事情節處處吸引著我，令我陶醉，讓我沉浸在書的海洋中，總使我忘記了睡覺的時間。當然為了看書我也沒少挨媽媽的罵，有時為了看書，作業沒做完就偷偷看書；有時為了早點看書，做作業馬馬虎虎；有時看書入迷，爸媽喊我總是聽不到……
但是一點也沒減少我對書的熱愛。我還經常為了買一本心愛的'書，特意跑去新華書店，花上半天時間尋找，買回家后我便迫不及待地捧著心愛的書，廢寢忘食的讀著，總想要一口氣把它讀完，現在我的書架上已經堆滿了各種各樣的書籍，它們帶給了我無限快樂，使我的學習生活變得多姿多彩！書是一把開啟知識大門的鑰匙，讓它伴陪著我學習成長，給予我知識，賦予我力量，它是讓我終生受益的好朋友！
猜猜她是誰？我的好朋友作文500字 20
在學校的學習生活中，陪同我一起上到六年級的她是我的好朋友。她在生活中幫助我，而在學習上又超越我。
她是一個愛嘮叨的.人，又是一個愛講大道理的人。記得有一次，她的大道理模式又開啟了。那時，她被人絆了一跤，摔得很疼。而有一個女生說，那個人沒有絆她，所以她為此很生氣……回到宿舍后，她生氣地說：“明明就是她絆了我一腳，還不承認�！庇腥苏f道：“她雖然絆了你一腳，可她也不是故意的啊�！庇幸粋�女生為那個人袒護了幾句。她又補充道：“就算她不是故意的，可她也應該道歉啊�！蔽覀儫o言以對。她繼續說道：“只要她道歉，我也就原諒她了，可她憑什么不道歉��？”我情不自禁的說道：“你就別跟她斤斤計較了，再說了，我看她當時還沒回過神來，就已經被別人插上話了，沒時間道歉。你就原諒她吧。”她委屈的說道：“可我就是咽不下這口氣嘛�！彪S后又開始抽泣起來。唉！要是她不總是為了爭一口氣就講出有一點傷害人的大道理的話，說不定就沒多少人再說她愛講大道理呢。
她除了愛講大道理以外，就是話有一點多。記得一次課外活動，我們在玩耍時覺得累了，便坐下來休息。我才說了幾句話她就插了我的話，我耐心聽她說完，等她停下后，我剛說了一點兒，她又插了我的話。唉！我真的是受不了她嘮叨呢。
雖然我受不了她的嘮叨，但是有一個愛說話的朋友在身邊，也能制造出歡樂的氣氛來，哈哈！
猜猜她是誰？我的好朋友作文500字 21
我的好朋友是王夏伊。她是一個學習很好、善良可愛的女孩，我很喜歡她。她長得非常漂亮。長長的頭發，扎了一個大馬尾，走起路來，辮子晃來晃去。兩只水靈靈的大眼睛，濃密的睫毛，細細的眉毛，白凈的皮膚，加上小小的、紅紅的、有著淡淡粉色的嘴巴，顯得格外美麗。
她很善良。每當同學們不開心的時候，她總會安慰別人；每當同學們有困難的時候，她總會幫助別人。有一次，我和她在玩的時候，突然看見郝可欣從旁邊走來，我們和她開心地打招呼，約好一會兒在操場上玩。可是，當我們向操場走的時候，突然郝可欣一不小心踩到一塊兒冰，一下子摔倒在地上，便哇哇大哭起來。王夏伊趕緊上前去扶郝可欣，我也上去幫忙，接著她還從口袋里掏出潔白的手帕給郝可欣擦，一會手帕都變臟了。愛干凈的王夏伊不管手帕臟不臟，不停地安慰郝可欣，最后郝可欣破涕為笑了。看著臟兮兮的手帕，我覺得王夏伊更美了！
還有一次，我和她在操場上玩的.時候，我突然發現裝在口袋里的那只最喜歡的鋼筆不見了。我非常傷心。王夏伊拉著我的手，一邊安慰我，一邊幫我找那支鋼筆。冬天的操場格外寒冷，但是王夏伊卻不管這些，仍然繞著操場找啊找啊。我的腳都酸了，王夏伊卻堅持走著。終于在沙坑的一角，王夏伊找到了我的那支鋼筆。我非常開心，給她說了一聲謝謝，然后我們一起快快樂樂地跑進了教室。
王夏伊就是這樣的人。我很為這樣的好朋友驕傲，如果你有這樣的好朋友，你是不是會像我一樣珍惜她呢？
猜猜她是誰？我的好朋友作文500字 22
說到樂器，有人自然會想到鋼琴、黑管、架子鼓、吉他都是眾所周知的。我有一位好朋友，你們一定猜不到她學的是什么手風琴。
她是一位成績優異的好學生，做起事來十分麻利，讓老師十分欣慰，很放心。“琴王”，這可不是對她的假稱呼，可能對她來說還有點低檔了，因為她拉的實在是太好了。她每天都要練習，一練就是幾個小時，她也不怕麻煩，不怕累，就這樣年復一年，現在她手風琴拉的已經是“爐火純青”，令人羨慕。
至今，她還在堅持練習，覺得自己還是練得不夠好，沒有達到自己心中的目標。有時為了一個曲子，日日夜夜反復推敲著，這樣艱難的過程讓人難以想象。在這期間，她也參加了一場比賽，在比賽上，聽著她那一串串動人的音符，我就已經覺得她是第一名了。如果時間可以倒流，我好想要再看看她那投入其中的神情。坐在椅子上的她，很快就進入了狀態，隨著音樂響起，她輕輕搖擺起身子，那種感覺，讓全場觀眾驚嘆不已，都情不自禁地鼓起掌來。演奏完畢，她起身鞠躬向觀眾致敬，再次響起來熱烈的掌聲。
她是我的好朋友，我為有這樣的'朋友而感到驕傲！她就是我說的“琴王”，也是一個能干的小干部。我相信在班級里，她也會嚴格要求自己，做好榜樣，我們一起進步！知道是誰嗎？費鈺涵。
猜猜她是誰？我的好朋友作文500字 23
每個人都有自己心愛的東西，有的是自己親手制作的陶罐，有的是爸爸在生日時送你的滑板，有的是你養了幾年的植物……而我的心愛之物則是一只鸚鵡。
我太開心了，媽媽給我買了一只鸚鵡，這是一只出生不到一個月的鳥寶寶。媽媽說：“它怕冷，要給它做好保暖措施。”于是我拿來玻璃瓶裝上熱水，讓它靠著。裝它的盒子不舒適，我便給它又做了一個，然后拿一條不用的`舊方巾蓋在上面，它就像躲進了盒子里一樣，只能隱約看見它在里邊扭動。
幾個月后，它長大了，我便將它放在籠子里喂養。起先，這小家伙只在籠子下面走走，后來它懂得了爬籠子，便在籠子里爬上爬下，一會兒扒在籠子上，一會兒站在籠底，一會兒表演雜技“倒掛金鉤”。我時不時會打開籠門，讓它出來散散步。
它對所有事物都充滿好奇，一會兒咬咬這個，一會兒啃啃那個。當然，它對我也很好奇，它就像一個小跟屁蟲一樣跟在我后面，我轉過身，它就歪著腦袋瞅瞅我，很快它便跟我熟了。現在，我把手放在地上，它就會飛奔過來，站在我的手上。有一次我在寫作業，它竟靠著我睡著了，它那圓滾滾的眼睛閉上了，腹部長長的羽毛蓋住了小小的爪子。有人說，鸚鵡能活很久，希望我們能一直陪伴彼此吧！
其實它在我眼中的地位遠遠不只心愛，感覺它已經成為我生命的一部分了。
猜猜她是誰？我的好朋友作文500字 24
劉洋是我從小到大的好朋友。我一直叫她楊洋。我們每天都在一起玩。當我們快樂時，我們分享快樂。不開心的時候，我們一起解決。楊洋不但功課好，對長輩也很孝順。她還擅長做小吃和手工藝品。
楊洋在班里的成績一直保持前五。她不會以此為榮，還會耐心的教成績不好的學生，鼓勵他們。有一次，她發現班上經常拿第一的同學都不開心，因為她擔心回家會被媽媽罵，她安慰排名第二的同學而不是難過。楊洋每個星期天都和父母一起去圖書館看課外書，經常借書在家讀，因為她知道這樣可以增加更多不同的知識。
楊洋不僅是一個好學生，也是一個非常孝順的孩子。她通常晚上打電話和奶奶打招呼聊天。如果知道奶奶放假一個人在家，她會要求父母改變行程，堅持回奶奶家陪奶奶，或者帶奶奶去鄉下散步。有一次約了楊洋來我家玩，楊洋因為要陪奶奶取消了。雖然很失望，但我也支持楊洋，因為她太孝順了。
另外，楊洋也很會做零食。每次去她家，她都會給我做零食，教我如何在這個世界上做出好吃的零食。有時她會給我寄她媽媽做的零食和果醬帶回家。楊洋的手也很靈巧。她曾經大歷參加比賽，最后獲得了全縣第二名，真的很神奇。
一個人不是好學生就是好學生。我認為一個好的性格就是一個優秀的學生。楊洋有孝順的'性格，關心的性格和分享的性格。我會像她一樣，永遠關心自己喜歡的家庭，孝順父母，欣賞贊美別人。
猜猜她是誰？我的好朋友作文500字 25
從四年級開始，我從來沒跟她分開過。我第一次見到她時，我覺得她是一個很有氣質，但很冷漠的女生。跟她相處久了，才發現：她根本就是我的復制人！
她有一雙住著星星的眼睛，一頭如同小溪的烏黑長發，還有一身苗條的身材。她對人都很好，是班上的開心果。我們倆是因為喜愛暮光之城而認識的，因此成為無話不談的好姐妹，她，就是我最好的朋友──李宜凡。
四年級剛結束時，我原本要轉到另一所小學去，但因為看宜凡和我同班，就放棄轉學。四升五的那個暑假，我們兩個一起去看電影、游泳。升了五年級，我們跟對方更是無話不談，什么秘密都和對方說。我們一起下課，一起玩，一起比賽，一起唱歌，一起演戲，一起罵人……。我們一起做的事，有好多好多！有一次，當我跑完一百公尺時，大家都在問：“靖予，你跑幾秒？”只有她問我：“靖予，你累不累？”有一次，我因為英語考98分而哭了半小時，而那半小時，一直是她陪在我身邊安慰我、鼓勵我。我真高興我能擁有一個這樣的.好朋友。
每當我哭泣時，你總是在我身邊安慰我；每當我生氣時，你總是幫我打抱不平；每當我開心時，你總是在一旁，和我一起狂歡，一起玩，你，是我最好的朋友。我只能說：“謝謝你，點亮了我人生的色彩。我希望，我們能當永遠永遠的好朋友！”
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