給遠方的小朋友_500字
給遠方的小朋友_500字1
失學小朋友們：
你們好！
雖然們不曾相識，但在電視上卻曾多次見到過你們：寒冷冬天，夕陽西下，朔風狂卷著枯草，個小男孩用他那瘦弱身軀背著裝滿柴草竹簍，吃力地走在崎嶇山路上。重重柴草似乎要他脊背壓彎，他臉上低下豆汗珠，卻不用嘴哈氣，暖暖他那凍得通紅豆小手。晚歸烏鴉鳴叫著空中飛過，他習慣抬頭望望回家路，不由地加快腳步，也許，媽媽正焦急地等待著用他砍來柴生火做飯。遼闊草原上，小姑娘正拿手拿羊鞭，揮趕著回家羊群。
突然，陣朗朗讀書聲傳入她耳朵她不禁轉身跑向學校，靜靜站在窗外眼睛緊盯著黑板，小聲隨著老師遍遍重復著黑板上生字，神情是那樣專注，她是多么渴望和小朋友起坐在教室里讀書啊！可是她想起臥病在床爸爸，只得失望地搖搖頭，依依不舍地離去。炎炎烈日下，小姑娘高卷著褲腿，站在稻田中，正和爸爸媽媽起彎腰插秧，汗水浸濕褂頭，身上沾滿泥巴。腰累酸，腿站疼，卻顧不得停下來休息，因為她知道：只有水稻豐收，才能湊齊學費，讓她重返校園。每當看到些畫面，都會情不自禁地流下淚來。
親愛小朋友們，你們和樣，正處于金色童年代，本應該生長在爸爸媽媽呵護下，本應該坐在寬敞明亮教室里讀書學習。可是，你們卻因為種種不幸，過早地經受著生活磨難，是去讀書學習機會。親愛小朋友們，是多么希望你們能夠像樣有讀書學習機會啊！前幾天，我們學校舉辦“手拉手獻愛心”活動，動員家捐書捐錢，救助失學兒。那天起，決定每天節約張紙，每天節約角錢，并利用課余間，撿拾廢紙換成錢。盡自己所能，用節儉，勤勞，奉獻愛心，為你們創造上學機會。祝你們早日走進寬敞教室！
給遠方的小朋友_500字2
小朋友們：
你們好！
我們雖然從沒有見過面，但我愿意將一顆真誠的渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫小宇，是一個活潑、開朗的小女孩，但有時候也有點兒害羞，我的年齡可能與你們差不多。我嘛，有一頭烏黑發亮的頭發，眼睛像爸爸，特別小。我的學習水平一般般，但畫畫比較好，得獎一般在第2名或第3名，因為我這個特長讓我感到驕傲。也許你和我差不多是一個愛美的小姑娘，但也許你是一個有著遠大志向的小男孩，但不管你是誰，我們的心總是一樣的。
我特別愛自己的家鄉，因為這里有香甜可口的橘子，有你們吃不到的好吃的小吃，我們那兒天藍藍、水清清，雖然我們這兒不是很富裕，但我的家鄉卻很可愛、美麗。我的家鄉晚上才是最美的：月亮像一個含羞的少女，一會兒躲進云間，一會兒又拉開面紗，露出嬌柔；天上的星星一閃一閃的，像一只只小眼睛向我們眨呀眨。怎么樣，你們想親自來欣賞嗎？我很期待你們的到來。
我也很愛我的校園，校園雖然不是特別大，但一下課，教室里的學生一窩蜂地到操場上玩，可熱鬧了。我多么希望你們到這里來讀書。我們這里有負責任的老師。老師就像一個辛勤的園丁，細心地培養著我們這些沒長大的種子。也許你們很困惑，我為什么突然要寫信給一些我不認識的陌生的朋友，那是因為我們學校要開展“手拉手”的活動。
我真希望這封信能夠建立起我們之間的友誼，我很期待你們的回信！
祝：天天開心天天向上！
你的朋友：XX
20xx-6-26
給遠方的小朋友_500字3
遠方的朋友：
你好！
看到這封信，你一定會很奇怪吧？因為，我們學校舉行“手拉手”活動，要給你們學校的每個同學一人一套我們學校的校服，你們是不是很激動啊！
我是瑞安市第二實驗小學五（4）班的吳佳檸。我們的學校猶如一幅巨大的中國畫一樣美麗，一進到校門，旁邊就是一個諾大的大操場，春夏秋冬我們都在這里玩耍。在操場的右邊有一個引人注目的大花壇，一到春天花香就包圍了整個校園，花香令人神清氣爽，心曠神怡。
我們家是四口之家，由心靈手巧的媽媽和搞笑幽默的爸爸和可愛的我，還有萌寶弟弟組成，一個幸福、快樂、美好的家庭。我是一個活潑開朗的女孩，別人都叫我檸檬，是不是很貼切，呵呵！我是一個吃貨，哪里啥好吃，就會馬不停蹄地去。什么時候你來我這，我準把你喂的胖胖的。我喜歡繪畫和看書，還有剪紙，是個多才多藝的女孩。
我是班里的宣傳委員，我語文不錯，可數學有點粗心大意，我上課時努力聽講，精神飽滿。
我的家鄉真是溫州的一顆明珠，有美景，有美食，真是一個風水寶地，高樓的寨寮溪，仙巖等美景，令人流連忘返。那里的美食也不少呢！有高樓楊梅、湖嶺牛肉都是鮮美無比，讓人吃了還想吃。
遠方的朋友，雖然沒有見過你，雖然我們素不相識，但是我們交好朋友嗎？希望你能給我回信，我等著你，你的回信。
此致
敬禮
你遠方的朋友：吳佳檸
20xx年3月1日
給遠方的小朋友_500字4
遠方的小朋友：你好！我們要團聚在祖國媽媽的懷抱中，一起感受祖國媽媽的溫暖。一想到這里，我就忍不住給你們寫一封信。雖然我們沒有相見過，但我愿將一顆真摯與純潔的心獻給你。
我叫梁穎萱，今年12歲了，是個活潑開朗的女孩。我有一頭烏黑發亮的頭發，長得蠻高的。也許你是一個和我一樣是一個無憂無慮的可愛女孩，也或許你是一個志氣高昂的小男孩，不管怎樣，讓我們來到友誼世界中，感受友誼濃郁的氣息，去真誠地等待那一天到來吧！我的家鄉——中山，我愛我的家鄉，那兒被稱為活力水鄉。中山環境優美，空氣清新，水像一面那么的清，幾朵形狀各異的云鑲嵌在碧藍碧藍的天空中。對了，杏仁餅，香蕉和甘蔗是我家鄉的特產。中山是寶地，較靠水邊，數海產最多。
如果有機會你能來到中山，我會當你的小導游，帶你領略中山的風趣可愛。我在十四村小學五年級<2>班讀書，我愛我的學校，這里風景優美，空氣清鮮，就像世外桃源一樣。老師就像辛勤的園丁，精心培育我們這些小樹苗，希望我們茁壯成長。遠方的小朋友，如果你愿與我拉起發誼之手就請你回信于我。不久的將來會看見團聚的一天。我希望你會與我一起描繪21世紀的宏偉藍圖。祝你：天天快樂！你的朋友。
給遠方的小朋友_500字5
親愛的朋友：
你好！
我們雖然沒有見過面，但我愿意用一顆真誠的心和你交朋友！
我叫孫光遠，今年12歲，是一個男子漢，在安徽省蕪湖市獅子山小學上學，是五（1）班的學生。我有一張圓圓的臉蛋，有一對笑起來只有一條細縫的眼睛，一個小小的“將軍肚”，四肢強壯，看起來比較壯實，但并不靈敏。我是一個十分忠厚、幽默的陽光男孩。我的愛好十分廣泛：喜歡讀書、寫作，已經有6篇文章在報紙上發表了。我喜歡樂器，葫蘆絲已經通過了十級考試，現在正向單簧管“進軍”。我還喜歡打乒乓球，雖然練習時間不長，但已經打遍五（1）班無敵手了。我還參加了學校的足球隊和籃球隊。我覺得我課余生活十分充實，也很愉快！
我的家鄉蕪湖市是一個“半城山半城水”的宜居易商文明城市。如果你來蕪湖游玩，我一定會帶你領略江城蕪湖美景：濱江公園、方特歡樂世界和夢幻王國、赭山公園、鳩茲廣場、雕塑公園、大浦鄉村世界……讓你大飽眼福；我還會帶你品嘗肉嫩汁多的小籠湯包、仁大味香的傻子瓜子……讓你大飽口福！
怎么樣？我這個朋友不錯吧？如果你想和我成為好朋友的話，那請趕快給我回信吧！讓我們手拉手，一起架起一座名為“友誼”的大橋吧！
祝你
學習更上一層樓！
孫光遠
20xx年3月3日
給遠方的小朋友_500字6
親愛的劉飛同學：
你好！
最近老師讓我們了解遠方小朋友的生活，并與他們對話。我讀了你的故事，由衷地敬佩你，并想與你交個朋友。
我叫伍君鑫，今年12歲，是一個陽光向上、活潑開朗的男生，最喜歡打籃球和看書。大家都叫我“小五哥”。我是班上的“開心果”，不論是哪位同學有煩心事，我總能幫他們解決，讓他們的臉上洋溢著笑容。還有許多同學經常向我請教不會的數學題或其它題目，我也都耐心地一一解惑。
我的學校十分美麗，兩座高大的教學樓矗立在校園內，一棵百年榕樹坐鎮在操場正中央，升旗臺上一面五星紅旗迎風招展。我的老師姓劉，是個非常年輕的老師，她的課堂生動活潑，十分有趣。她也十分幽默，課后還會和同學們談天說笑呢。我們班的同學呀，有的勤奮好學，有的積極向上，但也有不愛學習的孩子，我希望你有空能來參觀我們的校園，并給這些不愛學習的同學們樹立一個好榜樣。
我的家鄉福清市，是一個風景如畫的城市。有秀麗多姿的石竹山，有山明水秀的靈石山國家森林公園，還有全國最大的立體石刻——彌勒佛像……我們的傳統美食也十分豐富：光餅、紫菜餅、海蠣餅、番薯丸、海鮮燜面……光聽名字就讓人“口水直流三千尺”。最后，我不得不夸夸我們勤勞善良的福清人，你要是來到這，一定會感受到我們福清人的熱情淳樸。
放假時，我想帶著我們這兒的特產和我喜歡的書去你的家鄉，把它們送給你。我也希望有機會你也能到我的家鄉——福清來看看，感受我們這里的風土人情。讓我們手拉手一起走向美好未來吧！
祝你
學習進步！
來自福清的朋友：伍君鑫
20xx年2月28日
給遠方的小朋友_500字7
親愛的小瑩：
你好！
雖然我們素不相識，從未謀面，但你讀了這封信，我相信我們能成為無話不談、親密無間的好朋友。
我是侯朋君同學，在培英小學讀五年級。在這個年級，我是無人不知，無人不曉。在同學們眼里，我即是至高無上的學魔，優勢平易近人的朋友；在老師的眼中，我既是乖巧可愛的助手，又是智慧能干的大將。雖然我這么優秀，但我還是患了“懶癌”。我認為世上最美好的事莫過于睡覺了。我的愛好是讀書。讀書可以陶冶情操，也可以讓人變得博大精深。就像狄金森的那首詩：“沒有一艘非凡的戰艦/能像一冊書籍/把我們帶到浩瀚的天地/也沒有一匹神奇的坐騎/能像一頁詩扉帶我們領略人世的真諦/即令你一貧如洗/也沒有任何柵欄能阻擋/你在書的王國遨游的步履/多么質樸無華的車騎/可是它卻裝載了/人類靈魂中全部的美麗！”
哦，對了，忘了告訴你，我住在北京。北京是中國的首都，中國的心臟！說起北京，我的話就多了。什么紅葉似火的香山；山清水秀的北海；氣勢雄偉的長城；宏偉壯觀的天安門；美麗幽靜的頤和園，笑聲連連的歡樂谷……怎么樣？北京很美吧？你們哪兒不知道都有些什么？
我們學校還舉辦了一個活動，就是在一個很遠的地方結識一個好朋友，并與她結成搭檔，假期時與她一起參加學校的PK活動，勝者可以獲得終極大禮包哦！希望你能與我成為最佳搭檔。
好了，廢話少說，希望你能收到這封信，收到的誠心誠意。
祝：天天向上
侯朋君
20xx年3月13日
給遠方的小朋友_500字8
親愛的朋友：
你好！
雖然我們素不相識，但我愿意真誠的和你交朋友。
我叫王雯珂，是安陽市第一實驗小學五年級七班的一名小學生。我是一個喜歡跳舞的小女孩。中等個子，白白的皮膚，眼睛雖然不大，但特別有神。喜歡梳著馬尾辮子，有時也會盤起來，在頭上打個發結，看上去很精神。我性格比較內向，不太喜歡和同學交流。但是，我還是很喜歡交朋友的。
我們河南安陽市是中國八大古都之一，國家級歷史文化名城，是甲骨文的故鄉，有世界文化遺產——殷墟，有國家級。富麗堂皇的“文字博物館”，還有造型獨特，距今已有九百多年歷史的文峰塔。著名的“西門豹冶鄴”“岳母刺字”等歷史故事也都發生在這里。我們這里還是中國優秀旅游城市。
如果有機會，希望你到我的家鄉來玩，我來做你的向導。除了以上名勝古跡，我還會帶你到易園玩兒，這是安陽最大的公園，這里風光秀麗，景色迷人，是人們度假游玩的好處。我會帶你去玩水上滾球，讓你笑個夠，我還會帶你到太極湖上劃船，盡享水上樂趣，然后再讓你坐坐過山車，嘗嘗驚險的刺激……
有玩過后，我會帶你品嘗我們家鄉的風味小吃，粉漿飯，煎血，皮渣，這可是我們安陽人特有的小吃，要問味道怎么樣？你吃啦就會知道。
我的家鄉很美，我愛我的家鄉。遠方的朋友，如果你愿意給我交朋友，就請你回信，讓我在信中交流學習收獲，生活所得。讓我們做好朋友吧！期待你的回信。
祝你：
學習進步！快樂每一天！
未來的朋友：王雯珂
20xx年3月5日
給遠方的小朋友_500字9
親愛的小朋友：
你們好！
我是來自福建省龍巖市大洋小學的一名學生。我曾經在手機上看見過你們，看見你們瘦皮包骨，看見你們無助的眼神，我體會到你們家境都非常困難，經常吃不飽穿不暖，可你們還有強烈的求學意識，夢寐以求想得到知識。
可你們的學校呢？是一座座破爛不堪的房子，桌子是用一堆堆泥土堆起來的，凳子則是大小不一、傷痕累累。教室里不但沒有電燈，還沒有黑板，甚至沒有粉筆！而同學們的練習本上寫得密密麻麻，寫完就擦，擦完再寫，連鉛筆只有一點小頭頭了也不舍得扔掉。同學們的書包呢？是媽媽用不要的布縫成的；同學們的書本呢？幾學期下來，還是新的，書角一點也沒有卷起，還隨時翻閱……你們在那么艱苦的環境中，一點也不抱怨，還勤學苦練，而且成績也好得出奇，你們的學習精神真讓我們敬佩。
在城市里的我們，是不能與你們一爭高下的。我們雖然有各種各樣的學習工具，漂亮的書本，還有一個個五顏六色的書包，但認真學習的人寥寥無幾。我們還是家里的小公主、小皇帝，衣來伸手，飯來張口，家里人天天為我們辦這辦那，可我們卻身在福中不知福，不好好學習，只想著玩，還總惹大人生氣。
我們的“手拉手”活動，讓我們能真正感受到社會是一個大家庭，一人有難，大家共當。我們可以通過援助，讓有困難的學生感到溫暖。盡管我們捐的是微不足道的東西，但在愛的天秤上，是永遠平衡的。我堅信，當你們收到東西時，一定會感到一股暖流涌上心頭。
我們都是祖國之花，我們一定會像你們學習，長大后為祖國獻力量，讓祖國日新月異！希望能與你們手拉手，共同進步！
祝你們
學習進步，身體健康
寫信者：xx
xxxx年x月x日
給遠方的小朋友_500字10
遠方的朋友：
你好！
雖然我們沒見過，也不知道你的名字，但我想給你做朋友。我叫張楠，是個開朗的女孩。
我的家鄉——-吉林省遼源市壽山鎮是一個風景優美，人杰地靈的好地方。它雖然沒有名勝古跡，但我依然很愛它。遼源有許多值得旅游的地方：有奇妙的龍首山，山清水秀的楊木水庫等等。
我在學校參加活動最記憶猶新的是：“共享藍天放飛夢想”在這個活動中我表演的是豎笛和巴烏，演奏的可不只有我一個，有我們全班的同學!那天場面很宏偉，讓我很緊張。如果你能來，我也會為你演奏一曲！
我的愛好是美術，雖然我畫的不怎樣。但只要我竭盡全力，就一定會成功！
我和你講了這么多，你能告訴我，你的家鄉是什么樣的嗎？一定也很美吧？也許是繁華的美，也許是古樸的
美，或許是純潔的美。不管是什么樣，你也一定也跟我一樣，很愛自己的家鄉。
我很想和你做好朋友，如果可以，我們能成為筆友嗎？雖然我們之間隔著千山萬水，但我們可以用書信這只會飛的鴻雁，來架起友誼的橋梁！如果你有什么開心的事，可以用書信告訴我，我們一起分享；如果你有什么憂愁，可以用書信告訴我，我會陪你一起分擔；如果你有什么困難，也可以用書信告訴我，讓我幫你想想辦法！
祝你學習進步，身體健康！期盼你的回信！
你遠方的朋友：
給遠方的小朋友_500字11
遠方的朋友:你好！
你不認識我吧！我是來自順德廣東的小朋友，在順德德勝小學讀書。我們這里風景優美，網絡發達，美食也是非常豐富，好吃。我們這邊住的房子不僅美麗，而且十分堅硬。常年不怕風吹雨打，我們順德的美食很多，可以吃到各國的美食特色。 在這里有一個風景優美的公園，順峰山公園里面有清澈的小溪，有一座雄偉的牌坊。在綠茵茵的`草地上，有人在玩耍，有人在野餐，可開心了。
可是我在電腦上看見你們的房子都用稻草搭的，如果刮風下雨怎么辦呢?房子會塌下來嗎?而且下雨還會被雨淋到了。在寒冷的冬天里只穿薄薄的一件衣服，還破爛不堪。看到這一幕幕，讓我知道了我的生活是多么的幸福！你們每天只吃一些飯，和兩個辣椒。看見這個視頻，我恨不得馬上飛奔過去，幫助你們。你們不怕風吹雨打，不怕辛苦的精神，我十分敬佩！我們也很想幫你們。
我們學校舉行了一次“手拉手”的活動，讓我們來幫助你們吧！我可以給你介紹一下活動的過程。
一:我們做一些社會實踐活動，如果都沒問題的話，你們可以來到大城市，換上美麗的衣服，住進舒適的房子來學習各種知識。我們到你那里體驗一下你們辛苦的生活，學會獨立。
二:我們還可以捐贈一些書、杯子、臺燈，錢等等。還可以一起交流一些主題活動，比如環境保護:塑料袋多次重復使用，種植樹木，優化環境，節約用水等。
祝愿你們早日過上幸福的生活，希望能和你們成為好朋友，一起好好學習，天天向上。只要你們不放棄，總在一天會好起來的！
祝你們:
學習進步！
身體健康！
你的朋友:周雨樂
20xx年3月18日
給遠方的小朋友_500字12
遠方的朋友：
你好!
對了，你還不認識我吧，我叫艾江鶯子，是烈士墓小學，五年級一班的一名學生。我是一個性格十分開朗的小女孩，嘴角邊總是掛著燦爛的笑容。我還是一個熱愛運動的人，我課外還在學校中國的文化——武術。你愿意成為我的好朋友嗎？
我們的學校非常漂亮，有花有樹，鳥語花香，環境優美，是一個學習的好地方。我們班有52名同學，每個人都有自己的特長。尤其是班長李亞蘭同學，不僅學習好，其他各個方面都很擅長。我們班的班主任劉老師，她和藹可親，教學有方，我們可喜歡她了。我長大了就想當這樣的好老師呢！
我期待你的回信，我也想知道你喜歡什么，你的夢想是什么。我更想知道你的偶像是誰和你對未來有哪些憧憬和理想。
對了寫這封信還有一個重要的任務，我非常希望成為不手拉手的對象啊！為了長期地保持聯系，我特擬定了如下計劃：
1、建立學校領導，在我們學校和你們學校建立校際之間的手拉手關系。
2、我們小組的每一個成員和你們學校的每一個學生建立一對一的手拉手關系。
3.在放假期間，我們可以進行“手拉手”同學的互訪，到對方家庭體驗生活，在學習上進行交流，互相幫助，共同提高。
你看我的計劃怎么樣？家人你愿意，請你趕快回信，并在信中提出你的想法。
祝你
學習進步，心情愉快！
你的同齡朋友：XXX
給遠方的小朋友_500字13
親愛的藍姍：
你好！
進來學習有進步嗎？生活愉快嗎？
我是一個活潑開朗的女孩，在學校，我是同學們學習的好助手，在家里，我是爸爸媽媽的的貼心小棉襖，也是全家人的開心豆。我喜歡做手工、畫畫、看書和滑冰。只要上美術課，我周圍都有好多同學向我請教畫畫的要領。啊！忘了告訴你了，我在家在學校都算是一個畫畫大師呢！
我在一個美麗的學校上學。那里的學生學習起來可是孜孜不倦，廢寢忘食呢。同學們之間互幫互學，對老師也是彬彬有禮。我們學校不僅是個文明校園，也是個美麗的大花園呢！學校的中央有一個大大的升旗臺，不僅有鮮艷的紅旗，國旗太四周還有許多五顏六色的花，每天來到學校都能聽到鳥兒動聽的歌唱還有我們朗朗的讀書。上課時，同學們爭先恐后地回答老師提出的每一個問題。學生們在這里勤學苦練，個個都想名列前茅。我們的教室明亮又整潔，在這么好的環境下學習，同學們當然都這么棒啦！
本次和你寫信，最重要的是建設一個“手拉手”活動，希望我們可以經常聊QQ、寫信、打電話，條件允許的話，還可以舉辦一年一次的探訪，希望你可以來我們這里做客，我愿意當你的小導游，帶你游玩，我們一起讀書，學習。好了，不多說了，我要睡覺了。期待與你見面，等你回信哦！
祝你：
心想事成！
等你來信的韓樂怡
年月日
給遠方的小朋友_500字14
親愛的遠方小朋友：
你好！
我們雖然沒有見過面，但我相信你一定是一個善良的小朋友。我今年13歲，是一個活潑，樂于助人的小女生。我長的很一般，除了有一雙大的不能再大的眼睛，活潑的我，臉上常常帶著笑容。但幸運的是，我的個子很高，沒人敢欺負我。我最喜歡畫畫了，畫畫是我生活中必不可少的一部分。也許你和我一樣是一個活潑的小女孩或許是一個斗志高昂的小男生。不管你是殘疾還是健康，都歡迎你來我們這個大家庭，享受溫馨的友誼。我希望你來參加我們的“手拉手”活動。手拉手活動就是讓我們與別的學校的學生交上朋友，互相幫助，友好相處。我非常支持這次的活動，我也是一個愛交朋友的人。讓我們手拉手，一起去面對美好的未來吧。
我的學校非常漂亮，是五河縣實驗小學，那里是我學習的地方。一進校門，就能看見光榮榜，走進校園，遠遠望見一個長方形的塑膠跑道，四周都有花草樹木，我們學校有兩種植物值得我們學習：一是在雪中傲然挺立的麥冬草；二是頑強的太陽花。它們是靠著頑強的意志活下來，它那頑強的意志值得我們學習。我們學校有兩幢大樓，樓上每個走廊的一端都有一個廁所，廁所很干凈。在學校的操場的正上方有一個旗臺，還有長長的旗桿，隨風飄揚的國旗。
我是五年級5班的學生，我們班在校園的第2幢大樓里，正好在4樓。一走進班門，就能看見一排排整齊的桌子，還有許多同學在班里看書，還能聽到朗朗的讀書聲。在往里走，還有一個展示臺，上面貼著同學們寫的字。可漂亮了！還有一個裝滿書的書柜，那是大家看書的地方，那里的書可多了。如果你有時間，一定要來我們學校參觀。
祝你
學習進步，更上一層樓！
你的朋友
給遠方的小朋友_500字15
格格同學：
你好！
當你看到這封信時，你一定會感到很奇怪，我能給你說什么呢？我寫這封信是因為學校開展了“手拉手”活動，我想起了你。你天真可愛，干事積極主動，大家都十分喜歡你。我也跟你一樣，是爸爸媽媽的小幫手。我的人氣很不錯，在小區里有許多十分友好的朋友呢！
我的家鄉是龍的故鄉——濮陽。這里風景優美，有美麗優雅的濮水公園和濮上園，有能長知識的科技館和海洋館，還有古色古香的戚城公園。這里的風景一定會讓你大飽眼福，流連忘返。我的家鄉不僅風景優美，而且還有許多特色小吃，有外焦里嫩的老城壯饃，有酸辣爽口的涼皮……如果我當導游，一定讓你大飽口福。
我所在的學校是全市最好的小學——一實小。那里風景淡雅，有長著美麗花草的小花園，里面有一本石書，上面刻滿了《弟子規》；風陽樹在美術老師的巧手繪制下變成了熱鬧的“動物園”。我們學校還有許多活動，如：“校長杯足球賽”，“一日券”“校園吉尼斯”……我們所在的班級是學校認為表現比較好的班級。我們班的作文是一大亮點，好幾個同學的文章，經常被其他班的老師，當范文在他們班里讀。還有許多同學的文章獲過獎，有的經常會被校訊通“推薦”呢！
聽了我介紹這么多，你是否愿意跟我成為“手拉手”朋友呢？如果你愿意，我會幫助你：我的家里有很多書，我可以送給你一些；我還可以請你來做客，給你當導游。或者，我們一起讀書，一起討論問題，一起解決困難。如果你喜歡我，就給我寫回信吧！
我希望這封信能成為我們之間友誼的橋梁，讓我們早日成為“手拉手”朋友。
祝
格格健康快樂！
你的朋友李諾
20X6年5月15日
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