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我和書(shū)做朋友作文（精選44篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的我和書(shū)做朋友作文，歡迎大家分享。
我和書(shū)做朋友作文 1
如果你問(wèn)我：“對(duì)于我來(lái)說(shuō)書(shū)是什么？”哎呀，這我可不好回答，我從小就不愛(ài)讀書(shū)，總是在媽媽的監(jiān)督和脅迫下強(qiáng)迫自己瞎看幾眼。誰(shuí)能告訴我怎樣才能愛(ài)上讀書(shū)？怎樣才能讓我讓我心甘情愿的去讀書(shū)呢？書(shū)呀，你就看看我這顆心，我真的真的很想和你交朋友，因?yàn)槲抑滥憔拖蛉祟?lèi)的至親，指引著人類(lèi)走向文明和繁榮，你是人類(lèi)的朋友，當(dāng)我們遇到憂愁和煩惱時(shí)，你會(huì)為我們排憂解難，你是。總之，我想和你做朋友，做最好的朋友！
我心里特別想和你成為好朋友，這幾天我努力著試著看了幾本書(shū)，可是就在前兩天媽媽給我買(mǎi)了一套《冰心作品集》，我絲毫沒(méi)有看的欲望，后來(lái)我看到媽媽和姐姐時(shí)不時(shí)的回去看那些書(shū)，我幡然醒悟，書(shū)是我的朋友我怎能棄之不理，真是天理難容！于是我隨手拿起一本《父親的.城》開(kāi)始默默的讀起來(lái)（在這里我想告訴大家：默默地看書(shū)容易忽略文字里的情感，還特別容易睡著，小聲地讀更能感受到書(shū)中韻味哦！）聽(tīng)著這本書(shū)的名字你一定以為寫(xiě)的是父親居住的城市，哈哈，讓我來(lái)告訴你吧，這可不是城里居住著父親，而是我的父親曾經(jīng)生活過(guò)的城市，那里留下了很多美好的回憶哦，你不妨也來(lái)讀一讀。
在后來(lái)的日子里，我時(shí)不時(shí)的就會(huì)拿起這本書(shū)來(lái)看，我被故事里的人物深深地吸引了，書(shū)帶我走進(jìn)了一個(gè)美麗的地方，讓我的心靈變得更加美好！書(shū)成了我最好的伙伴像媽媽一樣陪伴著我！我做到了，我做到了，我和書(shū)成了最好的朋友！
我和書(shū)做朋友作文 2
俗話說(shuō)"讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神"書(shū)是人類(lèi)文明的起源，也是一種記錄用的工具;書(shū)能給人帶來(lái)歡樂(lè)，也能給人帶來(lái)悲傷;書(shū)可讓人懂得人生道理，也可讓人懂得善惡分明。所以說(shuō)，每個(gè)人跟書(shū)是分不開(kāi)的。
讀書(shū)、看書(shū)的確是一件十分愉快的事情。比喻在你悲傷的時(shí)侯，看一些歡樂(lè)的書(shū)，就會(huì)使你快樂(lè)起來(lái);遇到不懂的問(wèn)題，看了書(shū)，知道了問(wèn)題的解法，再依靠解法去找出問(wèn)題的答案。成功了，你也會(huì)像吃了蜜一樣甜。有人說(shuō)，看一個(gè)人的人品和學(xué)習(xí)好不好，只需要看他(她)讀的書(shū)多不多。讀得書(shū)多，自然會(huì)很好，讀得書(shū)少，懂得的`少，我不說(shuō)你也知道。所以，我能肯定，人是靠書(shū)來(lái)的。每個(gè)人都很喜歡看書(shū)，我也不例外。
我很愛(ài)看書(shū)，早午晚都看。而且，我看的書(shū)都是那些《動(dòng)物大全》，《植物大全》等等，說(shuō)也說(shuō)不完。我很能體會(huì)到看書(shū)的好出--遇到一些奇怪的問(wèn)題，因看過(guò)這類(lèi)題目的解法，便能很快地解出;幾個(gè)鄰居的小孩搞個(gè)“小小知識(shí)比賽”，常常是冠軍;在生活中遇到一些小問(wèn)題，看過(guò)了方法，就能自己搞定……書(shū)的好處真是講也講不完呀。所以說(shuō)，我喜歡和書(shū)做朋友。
我和書(shū)做朋友作文 3
書(shū)是我形影不離的好朋友，通常有我的地方就不能少了書(shū)。
在家里，我有一個(gè)不算大但是是我最喜歡的地方，那就是陽(yáng)臺(tái)，一個(gè)3—4平方米的小房間，為什么會(huì)是我最?lèi)?ài)的地方呢？你的心中一定充滿了許多疑問(wèn)，那就來(lái)聽(tīng)我一一為你解答吧。
一個(gè)書(shū)柜，一個(gè)轉(zhuǎn)椅，構(gòu)成了我的天地。書(shū)柜書(shū)柜，顧名思義就是裝書(shū)的柜子，沒(méi)錯(cuò)，我的許多書(shū)就是“棲息”在書(shū)柜里的，每到了早上，暖洋洋的太陽(yáng)映在陽(yáng)臺(tái)上，我就是在那里看書(shū)，看沈石溪的《狼王夢(mèng)》、《保姆蟒》，楊紅櫻的《笑貓日記》好多喜歡的書(shū)；可是到了晚上，天黑了以后，我就不得不離開(kāi)我的小書(shū)屋，因?yàn)槟抢餂](méi)有燈，所以我就要抱著心愛(ài)的'寶貝—書(shū)轉(zhuǎn)移地點(diǎn)了。
除了家里我的小書(shū)屋，我還有一個(gè)更大的看書(shū)地點(diǎn)，那就是檔案館，我還辦了一個(gè)讀書(shū)證，每次我一進(jìn)門(mén)，總是最先奔向兒童圖書(shū)的地方，津津有味的讀起書(shū)來(lái)，如果要走的時(shí)候一本書(shū)還沒(méi)看完，我總要借回家，再細(xì)細(xì)品味，一定要把它看完，連吃飯都要媽媽三催四請(qǐng)的，爸爸媽媽都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。
家里的大多數(shù)書(shū)都是我訂的，在學(xué)校里，每學(xué)期我都會(huì)訂閱很多書(shū)和雜志，我依然是個(gè)不折不扣的“小書(shū)迷”，同學(xué)們都很樂(lè)意借書(shū)給我看，而我也很愛(ài)惜他們的書(shū)。
書(shū)，是我的好朋友，我也希望它能成為更多人的好朋友。
我和書(shū)做朋友作文 4
小時(shí)候媽媽總給我講故事，漸漸的我長(zhǎng)大了，我仍喜歡媽媽給我講故事。直到我上小學(xué)三年級(jí)，開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文，媽媽給我買(mǎi)了很多關(guān)于寫(xiě)作之類(lèi)的書(shū)，還在學(xué)校給我訂閱了。
一天我看了一部電視劇《媽祖》，我就深深的被神話故事所吸引，喜歡上了神話故事。于是我就求媽媽給我買(mǎi)本神話故事書(shū)，但是媽媽有個(gè)約定，就是不能看一半兒就放棄，而且要自己讀。我答應(yīng)了媽媽的約定。當(dāng)媽媽把書(shū)送給我時(shí)，我就迫不及待的打開(kāi)，有滋有味的讀起來(lái)，書(shū)里的故事真有趣呀！讓我知道了許多的神話故事。
一次，我的同學(xué)張文茜告訴我，有一本書(shū)叫《查理九世》很多人喜歡看它，你也去買(mǎi)幾本吧。我的'心癢癢的。回到家我告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)這本書(shū)是冒險(xiǎn)類(lèi)的書(shū)，你能看嗎？我跟媽媽保證一定能看完，因?yàn)樯洗挝易袷亓思s定，這次就相信我了，所以媽媽同意給我買(mǎi)書(shū)，我高興的不知道怎么形容。等我拿到《查理九世》時(shí)，發(fā)現(xiàn)每本書(shū)帶給我不一樣的東西，不一樣的樂(lè)趣。
我決定和書(shū)交“朋友”，書(shū)里面可以教我許多知識(shí)，和做人的道理。與書(shū)相伴，快樂(lè)人生！
我和書(shū)做朋友作文 5
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是啊!書(shū)籍是我們精神上的良藥，當(dāng)我們悲傷失落時(shí)，它來(lái)安慰我們，書(shū)記是人空閑時(shí)的一種樂(lè)趣，當(dāng)我們無(wú)聊時(shí)，它來(lái)問(wèn)我們解悶，書(shū)籍還是一把通向成功大門(mén)的鑰匙，當(dāng)我們迷路時(shí)，它會(huì)為我們指引方向…………
從小，我就與書(shū)籍結(jié)下了很深的淵緣，聽(tīng)父母說(shuō)，在我出生百日時(shí)，桌子上放了書(shū)，玩具錢(qián)等亂七八糟的東西，我第一下就拿起了書(shū)，上下翻動(dòng)。在等上幼兒園時(shí)，學(xué)校也開(kāi)始發(fā)書(shū)，但那些書(shū)都是閱讀讀書(shū)，沒(méi)有國(guó)學(xué)經(jīng)典，還有每天聽(tīng)著哥哥背的`四書(shū)五經(jīng)，讀的書(shū)比我的積木還要厚的幾位大家，正好那幾天老師教了我們“西”和“記”我看到書(shū)上正有這幾個(gè)字，就伊伊丫丫讀了起來(lái)。
在我的童年生活中，接觸的第一本國(guó)學(xué)經(jīng)典便是西游記了，但不是哥哥那本，而是一本全新的，有拼音的被壓縮的巜西游記》畢竟是我的第一本書(shū)，當(dāng)然要好好珍惜，每天放學(xué)都抱著書(shū)讓媽媽講，有時(shí)媽媽忙，顧不上給我講，于是我便自己讀，反正是一天不看書(shū)，心里就癢癢的難受。
隨著時(shí)間的推移，我在成長(zhǎng)，書(shū)籍的厚度也在成長(zhǎng)，讀書(shū)的類(lèi)型也越來(lái)越多，有散文，小說(shuō)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)典名著……有好也有壞，每個(gè)人的觀點(diǎn)不同，表達(dá)的理想不同，在書(shū)中，有苦惱，有輕松，有無(wú)奈?我常與故事的情節(jié)與人物相結(jié)合，去尋找，探索新大陸，有一次我正看著一本科幻類(lèi)的小說(shuō)，我在臥室讀者，母親在廚房做飯，我與故事情節(jié)相融合，大叫一聲：“火星人終于發(fā)現(xiàn)新大陸了。”在廚房的媽媽被嚇了一跳，連忙跑進(jìn)臥室，問(wèn)我怎么了?但我沒(méi)有回答，繼續(xù)探索著新的“海洋”。
“腹有書(shū)香氣質(zhì)華”讓我們一起與書(shū)籍做朋友，感受書(shū)記給我們帶來(lái)的愉快吧!
我和書(shū)做朋友作文 6
“有一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特。”每個(gè)人的閱歷不同，每個(gè)人打開(kāi)書(shū)的那一瞬間或許心情不同，但都希望在書(shū)中找到答案，書(shū)籍---朋友。
“讀一本書(shū)，就好像在與一個(gè)高尚的人對(duì)話。”你或許可以和他成為朋友，在大腦中交流，在心靈深處溝通。
如年齡已不小的我們，有時(shí)卻還抱著童年的幼稚不放，將長(zhǎng)輩們的善意和期望，無(wú)情地丟棄在一旁，對(duì)自己的“良藥”卻因?yàn)椤翱嗫凇倍兂闪藝Z叨和煩惱，不時(shí)地引起沖突，惡語(yǔ)相向。
但此時(shí)“戰(zhàn)后”的新潮澎湃，也只是無(wú)可修復(fù)的創(chuàng)傷與煩惱，愧疚與失望;若此時(shí)此刻，你可以捧起一本《傅雷家書(shū)》，就會(huì)體會(huì)到父母親，長(zhǎng)輩們的良苦用心。
“先成人，再成藝術(shù)家，后成音樂(lè)家，最后成為鋼琴家。”傅雷的教子之道無(wú)不嚴(yán)厲，而如今的我們又如何呢?
在那一封又一封的家信中，沒(méi)有語(yǔ)氣的`傷人利刃，卻是那平緩的清泉流入心間。天下父母親的期盼不一，但過(guò)程卻不約而同，如果那強(qiáng)硬的語(yǔ)氣令人煩躁，不妨轉(zhuǎn)換成有靈性的文字，了解他，理解他，接納他，與他對(duì)話，與他作伴。
與書(shū)籍作伴，我們可以在這些抽象的，難以理解的文字中加入自己的見(jiàn)解和理由，在茫茫的書(shū)山文字中尋找答案，或許生活中那些“苦藥”就能夠打開(kāi)心門(mén)去接納他們。
與書(shū)籍為伴，書(shū)中的一字一句中都攜帶著感情，都仿佛有著靈性，每一次的感受都在變化，與他們?yōu)榘椋麄兪侵R(shí)的載體，我們可以追溯歷史，可以在澎湃時(shí)讀《水滸傳》，可以在幽靜清閑時(shí)讀《名人傳》，在不理解世態(tài)時(shí)讀《傅雷家書(shū)》，體會(huì)那亙古不變的親情。
同游書(shū)海，體味深情。書(shū)中帶給我們的諄諄教誨，不論他寫(xiě)給誰(shuí)，或許讓我們的心潭出現(xiàn)波紋，教我們?nèi)绾纬扇耍驗(yàn)樗麄冇小朵撹F是怎樣煉成的》的堅(jiān)韌，有《老人與海 》的不屈不撓，有《牛虻》的勇敢，在那些親情中的指引下，不會(huì)讓我們迷失方向。
與書(shū)籍為伴，閱歷不同，感受不一，與書(shū)籍交友，不僅感受到書(shū)中真諦，還有那潺潺悠長(zhǎng)的親情。
我和書(shū)做朋友作文 7
這世界紛紛擾擾，可你不染淤泥，懸在我的心上，做我的月。
——題記
在我很小的時(shí)候，媽媽便買(mǎi)了認(rèn)字的小書(shū)，讓我每天念，那時(shí)的我，尚且年幼，懵懂無(wú)知，但冥冥之中便認(rèn)為，這種物品是可以幫助我的。我總是緊緊地抓著那本書(shū)，讀上面的字，不知為何，會(huì)有一種滿足的`感覺(jué)。
后來(lái)，上了小學(xué)，我仍然熱愛(ài)閱讀，親戚們送我一本厚厚的《獲獎(jiǎng)作文》，但里面的很多字我都不認(rèn)識(shí)，于是，媽媽便為我買(mǎi)了字典，讓我自行查閱，我也因此而認(rèn)識(shí)了許多字。語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)我會(huì)認(rèn)許多字，問(wèn)我是怎樣認(rèn)識(shí)的，我告訴老師，是因?yàn)樽x書(shū)而認(rèn)識(shí)的。老師贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我還經(jīng)常去圖書(shū)館。在那里，我像一匹餓狼享用豐盛大餐一樣，暴風(fēng)式吸入知識(shí)。在那里，我可以穿越到唐朝，與李白對(duì)酒當(dāng)歌，盅盅相碰間，一首詩(shī)便成了雛形。我可以穿越到三國(guó)時(shí)期，看諸葛孔明舌戰(zhàn)群儒，心里也暗自感嘆他的淵博學(xué)識(shí)與三寸不爛之舌。我可以穿越到明朝，與王守仁一同格物致知，探尋心學(xué)之根本。我還可以來(lái)到革命時(shí)期，看紅軍戰(zhàn)士們拋頭顱、灑熱血，為建立新中國(guó)而奮斗。
不僅如此，書(shū)籍還讓我懂得了許多道理，海倫·凱勒的故事告訴我，不能向命運(yùn)低頭;霍金的故事告訴我，即使只剩下一只手可以活動(dòng)，那也要讓它實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值;達(dá)·芬奇的故事告訴我，要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就要努力練習(xí)……
歲月將書(shū)香縫入我的靈魂，使我的靈魂充滿墨香。
和書(shū)籍做朋友，令我受益匪淺，未來(lái)的路，有書(shū)相伴，我一定會(huì)走得越來(lái)越好!
我和書(shū)做朋友作文 8
高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)，猶如一扇通往只是殿堂的大門(mén)，它是一把開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，它也是我快樂(lè)的源泉。
我很喜歡看書(shū)，家里書(shū)柜里排滿了我喜歡的數(shù)，有的已經(jīng)看過(guò)多遍，有的還是我的新朋友，沒(méi)來(lái)及翻看。我把他們分成了三類(lèi)：一類(lèi)是漫畫(huà)，一類(lèi)是文學(xué)名著，還有一類(lèi)是作文類(lèi)。我熱愛(ài)看作文類(lèi)書(shū)籍，從其他人的作文里摘取一些精髓、好詞、佳句等。有時(shí)媽媽帶我去圖書(shū)館時(shí)，我也會(huì)捧著心愛(ài)的《淘氣包馬小跳》借閱一會(huì)，偶爾也會(huì)讀一些偵破懸疑類(lèi)小說(shuō)的書(shū)。我還有個(gè)小小的毛病，越是害怕里面的破案節(jié)點(diǎn)，還越懷著好奇的心想看最終破案的結(jié)果，有時(shí)害怕會(huì)躲到媽媽的懷里，好讓我這個(gè)“龐大的身軀”躺著溫暖的懷抱，這樣才不會(huì)感覺(jué)害怕。
書(shū)——伴我長(zhǎng)大，書(shū)里有我成長(zhǎng)的足跡，我特別喜歡葉文玲奶奶說(shuō)的一句話：“作文要寫(xiě)真情實(shí)感；作文練習(xí)最初離不開(kāi)借鑒和模仿，但是真正打動(dòng)人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的.創(chuàng)造。”
讀書(shū)的樂(lè)趣慢慢深入到了我的日常生活中，有時(shí)看完一本書(shū)，我會(huì)和媽媽共做一份讀書(shū)筆記，看誰(shuí)寫(xiě)的好，并和媽媽共同談?wù)劇⒂懻撘幌伦髡哌x題或故事情節(jié)、作者的親身經(jīng)歷會(huì)是怎樣，討論完后再把故事續(xù)編下去，這真像是在做一個(gè)小游戲一樣。
書(shū)——我的朋友，伴我成長(zhǎng)，促我進(jìn)步，我喜歡看書(shū)。
我和書(shū)做朋友作文 9
在每個(gè)人的心中，書(shū)的意義都不一樣，有的人認(rèn)為書(shū)是一堆寫(xiě)滿字的廢紙，有的人認(rèn)為書(shū)是教我們知識(shí)的老師，有的人認(rèn)為書(shū)是我們的敵人，我認(rèn)為書(shū)是我們的朋友。
每當(dāng)放假我都要看書(shū)，看完了這本看那本。我一吃完飯就鉆入我的小屋中，打開(kāi)空調(diào)躺在我的小床上，輕輕的翻著上下五千年在歷史的長(zhǎng)河中遨游。雖然書(shū)可以給我?guī)?lái)快樂(lè)，但有時(shí)書(shū)也會(huì)給我?guī)?lái)麻煩。有一回媽媽渴了想喝水，但因?yàn)槌床怂悦摬婚_(kāi)身，所以讓我做一壺水。我把熱水器插在保溫瓶中就繼續(xù)看書(shū)去了，過(guò)了一會(huì)，我聞到了一股味道。我想，像熱水器燒焦的味道，我哎呀一聲，箭一樣的跑到廚房，可為時(shí)已晚，熱水器燒焦了，因?yàn)闊崴魇欠旁谝巫由系模运隽艘灰巫印Ｎ蚁胍貌疾烈巫由系乃瑒傋叱鋈ィ吐?tīng)見(jiàn)爸爸大叫燙死我了，我跑進(jìn)屋里看進(jìn)椅子上的水干了，爸爸的褲子濕了，我頓時(shí)名白了是怎么回事，爸爸坐在椅子上了。就這樣，我被臭罵了一頓。
我總是讓媽媽給我買(mǎi)書(shū)，漸漸的我有了一大書(shū)架子書(shū)，我總是喜歡自己走在書(shū)架前面，把書(shū)拿出來(lái)，一本一本的擦著，一本一本摸著。這種感覺(jué)就像朗瑯的'手在他的鋼琴上撫摸一樣；這種感覺(jué)就像畢加索用他的畫(huà)筆畫(huà)出一幅名畫(huà)一樣；這種感覺(jué)就像羅丹用他的刀刻出一件完美的作品一樣；這種感覺(jué)就像發(fā)明出愛(ài)迪生電燈的感覺(jué)一樣，這種感覺(jué)是用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的。
書(shū)是我離不開(kāi)的朋友，書(shū)是可以讓我表達(dá)感情的朋友。
我和書(shū)做朋友作文 10
我把書(shū)當(dāng)作朋友，書(shū)是我最忠實(shí)的朋友。書(shū)也是學(xué)習(xí)上最重要的朋友，如果沒(méi)有書(shū)就會(huì)上不了課大家要加倍保管好自己的書(shū)哦！
自從上一年級(jí)老師教會(huì)我拼音查字法后，我就經(jīng)常帶著好朋友—————字典幫助閱讀我喜歡看的書(shū)。書(shū)讀多了，就常愛(ài)問(wèn)為什么，爸爸媽媽總是不厭其煩地回答我，但有時(shí)侯，連他們自己也答不上我的問(wèn)題。記得有一個(gè)晚上，我和爸媽去散步，一路上，我看見(jiàn)天上有很多星星，還有幾顆特亮。我望著天空，向爸媽提了一個(gè)問(wèn)題：天上一共有多少顆星星呢？爸爸笑了笑，說(shuō)：“天上這么多星星，怎么數(shù)得來(lái)呀？傻孩子！”我不甘心，就去請(qǐng)教了我的好老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。里面說(shuō)到，用我們的肉眼，只能看到三千多顆。如果借助太空望遠(yuǎn)鏡就會(huì)看到更多的星體，隨著科學(xué)的越來(lái)越發(fā)達(dá)，我們?nèi)祟?lèi)還可以飛到太空去探索宇宙的秘密。我驕傲地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“哼！還是我的`‘老師’有本事。”
記得有一次，老師叫大家翻開(kāi)書(shū)讀，要用手指指著來(lái)讀。我很快就用手指指著。書(shū)本好像微笑地對(duì)我說(shuō)；“你真能干。”這時(shí)我高興極了！讀得更使勁了。還有一次，我正在認(rèn)真地在預(yù)習(xí)，忽然書(shū)仿佛對(duì)我說(shuō)：“你預(yù)習(xí)的樣子可認(rèn)真了，不過(guò)要仔細(xì)地檢查哦！”這時(shí)我更認(rèn)真了。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我覺(jué)得書(shū)真有用。它鼓舞著我，讓我更愛(ài)讀書(shū)，讓我獲得更多的知識(shí)，書(shū)教我知識(shí)，教會(huì)我做人的道理，讀書(shū)使我快樂(lè)，我愛(ài)書(shū)。
我和書(shū)做朋友作文 11
我家有許多的書(shū)，有故事書(shū)、作文書(shū)。我喜歡看作文書(shū)里的一本看圖作文，這本作文書(shū)是狀物篇的，我來(lái)給你們講幾篇吧。
這篇名字叫小松鼠瞇瞇，大概內(nèi)容是：我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只活潑可愛(ài)的小松鼠瞇瞇，那是今年的四月份，爸爸從湖州出差回來(lái)路過(guò)天目山時(shí)買(mǎi)的。
小松鼠瞇瞇長(zhǎng)著一身咖啡色的毛，用手來(lái)摸一摸，軟軟的、暖暖的，兩只大耳朵，一對(duì)又亮又黑的眼睛，短短的鼻子，嘴巴兩側(cè)長(zhǎng)著六根又黑又長(zhǎng)的胡須。身后拖著一條毛茸茸的大尾巴，可愛(ài)極了。小松鼠吃東西可有趣啦，它用兩條后腿和大尾巴支撐著身子，筆直地站著，用兩只前爪捧著蘋(píng)果，往嘴里塞。一邊吃，一邊不停地在觀察著四周的動(dòng)靜，小松鼠警惕性可高啦！
后來(lái)，我又把瞇瞇放回了大自然。現(xiàn)在，每次我又回想起和瞇瞇一起生活的那段時(shí)間，心里就充滿了愉快。
第二篇的名字是龍眼，大概內(nèi)容是：桌面上放著一札用紅繩捆住的龍眼，像一個(gè)個(gè)棕色的玻璃球，又像一個(gè)個(gè)小燈籠。
我看著這么可愛(ài)的'龍眼，越看越想吃，摘下一個(gè)，剝開(kāi)殼，里面是白色透明的一層龍眼肉，里面的核也看得見(jiàn)。吃進(jìn)嘴里，感覺(jué)又甜又爽口。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸褒堁鄱喑杂泻幔俊眿寢屨f(shuō)：“龍眼也叫桂圓，是最好吃的水果，可以曬干保存，同時(shí)對(duì)身體虛弱的人有滋補(bǔ)作用。”
聽(tīng)了這兩篇作文，我覺(jué)得書(shū)是我的好朋友，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們將來(lái)一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)出更偉大的祖國(guó)。
我和書(shū)做朋友作文 12
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)確實(shí)是人生活必不可少的朋友，他可以教給你無(wú)限的知識(shí)，也可以讓你懂得人生的道理。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，它就像一位無(wú)聲的萬(wàn)能老師，伴隨你成長(zhǎng)。
我是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的小男孩。每當(dāng)看見(jiàn)書(shū)，我就會(huì)像一頭餓狼一樣立刻撲上去。因?yàn)椋慨?dāng)沒(méi)人和我玩時(shí)，我便拿起書(shū)來(lái)，認(rèn)真地看。書(shū)把我?guī)У搅税籽┕鞯纳砼裕退齻円黄鹣硎茉谥R(shí)的海洋里。今天，我要給大家講一件我與書(shū)之間的`趣事。
馬上就要期末考試了，這些天我們的作業(yè)很多，所以看書(shū)的時(shí)間也就變少了。但我硬是想辦法擠出時(shí)間來(lái)看。有一次，我上衛(wèi)生間時(shí)，一直在看書(shū)，媽媽見(jiàn)了就在外面喊到：趙梓涵，快出來(lái)，要不然以后要便秘了，有你吃苦的時(shí)候。可我總是是左耳朵進(jìn)右耳朵出，還像模像樣地說(shuō)：好，馬上，快了!時(shí)間長(zhǎng)了，媽媽終于壓制不住心中的怒火了，像一頭母老虎似的沖進(jìn)衛(wèi)生間里，以最快的速度弄好我的衛(wèi)生，然后拉起我就往門(mén)口走，用河?xùn)|獅吼般的聲音大聲叫道：以后再上衛(wèi)生間，你只有10分鐘的時(shí)間，超過(guò)就要挨打。我聽(tīng)了認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。可是我下次還是像原來(lái)一樣，媽媽對(duì)我也是哭笑不得，無(wú)可奈何。
功夫不負(fù)有心人。我的作文水平因?yàn)槎嗫磿?shū)，有了很大地提高，還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。小伙伴們，春天來(lái)了，一年之計(jì)在于春，讓我們一起愛(ài)上閱讀，和書(shū)本做好朋友吧!
我和書(shū)做朋友作文 13
從小到大，我有許多朋友，但我認(rèn)為我最忠實(shí)的朋友是書(shū)，因?yàn)樗麄円恢迸惆槲页砷L(zhǎng)。呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，小卡片圍繞在我的周?chē)涛野l(fā)音，教我認(rèn)識(shí)周?chē)臇|西。從此，書(shū)成為了我的好伙伴。幼兒園的時(shí)候，陪伴我的是圖畫(huà)冊(cè)等幼稚的書(shū)。一幅幅惟妙惟肖，多姿多彩的圖畫(huà)吸引著我，讓我舍不得放手。用手指指著其中的一些事物，看得不亦樂(lè)乎。上小學(xué)了，稍微認(rèn)識(shí)一些字，也開(kāi)始真正的看書(shū)了。于是就由父母陪著，看一些簡(jiǎn)單的兒童讀物。睡覺(jué)前都要讓他們讀幾篇文章，講幾個(gè)故事給我聽(tīng)才能安心睡去，進(jìn)入夢(mèng)中樂(lè)園。安徒生是當(dāng)時(shí)我知道的.、也是最喜歡的作家，因?yàn)樗麑?xiě)的童話讓我有了快樂(lè)的童年，也有了美好的幻想。三、四年級(jí)后，隨著知識(shí)的增加，視野的開(kāi)闊，漸漸地告別童話書(shū)，向文學(xué)、小說(shuō)進(jìn)發(fā)了。直到現(xiàn)在，曹文軒、黃蓓佳的作品還是讓我愛(ài)不釋手。從他們的文字中，我了解到人生中的一些辛酸苦辣。在一次偶然中，我接觸到四大名著中的中的一本——《紅樓夢(mèng)》，在之后的四年中，它一直都是我最喜歡的“朋友”。
不僅是因?yàn)樗恼Z(yǔ)言優(yōu)美，當(dāng)中一些人物形象刻畫(huà)得栩栩如生，而且大觀園里的自由自在的生活也讓我羨慕不已。真希望能像他們那樣，毫無(wú)約束、隨心所欲地生活一天啊！我愛(ài)書(shū)，因?yàn)樗鼈兘o我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣；我愛(ài)書(shū)，因?yàn)樗鼈兘o我?guī)?lái)無(wú)盡的知識(shí)；我愛(ài)書(shū),因?yàn)樗鼈兘o我?guī)?lái)無(wú)限的幻想……也許在這一生中我會(huì)失去許多朋友,但書(shū)會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我身邊!
我和書(shū)做朋友作文 14
書(shū)，為我打開(kāi)了一扇窗。
小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一些書(shū)，每次都讓我當(dāng)成玩具一樣一頁(yè)一頁(yè)的撕下來(lái)扔到地上。媽媽沒(méi)有訓(xùn)我，也沒(méi)有放棄讓我喜歡上讀書(shū)的計(jì)劃，她相信總有一天我會(huì)喜歡上讀書(shū)的。
從那以后，媽媽每天都給我講故事聽(tīng)，日積月累，我漸漸的喜歡上了讀書(shū)。 以后我每天都讀書(shū)，一開(kāi)始我一周讀一本，后來(lái)，我的讀書(shū)量越來(lái)越大，一周甚至讀上十來(lái)本。現(xiàn)在，我的書(shū)都有好幾書(shū)柜了呢。
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，有時(shí)候我一讀書(shū)就是幾個(gè)小時(shí)，常常忘了吃飯。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我看書(shū)入了迷，光看書(shū)都看飽了。
現(xiàn)在書(shū)成了我形影不離的好朋友，到書(shū)店我都會(huì)交幾個(gè)書(shū)朋友。讀書(shū)要一遍一遍的讀，要細(xì)細(xì)的讀。對(duì)了，不要忘了做記錄和寫(xiě)自己的心理感受喲！
書(shū)朋友真的給我?guī)?lái)了很多的`幫助，我還可以寫(xiě)智慧心語(yǔ)呢！不過(guò)，我和書(shū)朋友有個(gè)約定，就是看書(shū)時(shí)要先洗洗手，否則，就弄臟了它的衣服了。也不要在書(shū)的上面亂畫(huà)亂寫(xiě)，書(shū)也會(huì)不高興哦。買(mǎi)了書(shū)就一定要讀，不要說(shuō)這本書(shū)我讀過(guò)了，我就不讀了。其實(shí)這種想法是不對(duì)的，家長(zhǎng)辛辛苦苦的掙錢(qián)給我們買(mǎi)了書(shū)，供我們學(xué)習(xí)，我們一定不要讓家長(zhǎng)失望。
書(shū)，真的是一扇窗子，這扇窗子為我打開(kāi)了通往文學(xué)的道路，我感謝它。
我和書(shū)做朋友作文 15
當(dāng)我來(lái)到這人不識(shí)地不熟的地方時(shí)，書(shū)，便是我的第一個(gè)朋友，它始終不渝，它一往情深，是我最忠誠(chéng)的朋友。
書(shū)，像是我的老師。在我傷心時(shí)，他給我良藥，安撫我的傷痛；當(dāng)我驕傲?xí)r，它處處告誡我：不要驕傲，虛心萬(wàn)事成事，自滿十事九空。要求我要做一個(gè)虛心的好孩子。它囑咐我時(shí)時(shí)刻刻不驕傲，天天向上，這樣才能真正地將自己潛在的才華展示出來(lái)，成為一個(gè)有能力的自信的小女孩。
書(shū)，它是我的益友。我們遇到開(kāi)心的事時(shí)，仿佛在一起開(kāi)懷大笑；當(dāng)遇到傷心的事時(shí)它必定會(huì)是第一個(gè)來(lái)安慰我的，使我不再去想這令人傷心的事，逗逗我；當(dāng)我怒氣叢生時(shí)，它使我理智下來(lái)，穩(wěn)定起來(lái)，并使我明白雞毛蒜皮的事，生活中總是會(huì)發(fā)生的，如果為這些事而生氣，大動(dòng)干戈的話，那就太不值了，小孩子們沒(méi)有幾個(gè)不喜歡出一點(diǎn)鬧劇，開(kāi)心開(kāi)心的。
書(shū)和我仿佛是熟悉的陌生人。有時(shí)我覺(jué)得我很懂它，可以傾心與它交談，可是我和它，好像小毛孩與學(xué)者，有時(shí)，它輕快地哼著小調(diào)，邁著靈活的.步伐，蹦著跳著來(lái)了，蹦著跳著走了；有時(shí)，它像資深的老者，撫摸著下巴，深沉地說(shuō)著些難懂語(yǔ)句，與我交談著人世間的道理。書(shū)里好像有我永遠(yuǎn)地探索不盡的秘密，等待著我去探索。
書(shū)，我最熟悉的陌生人，我的良師，這就是書(shū)，我的朋友！
我和書(shū)做朋友作文 16
流竄于寧?kù)o的一片片書(shū)海，當(dāng)我回頭看看時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一冊(cè)冊(cè)書(shū)，讀過(guò)的書(shū)——它們就是我那久違的親朋好友。
當(dāng)?shù)谝豢|柔和的夜光穿過(guò)云層，透過(guò)窗戶，輕輕流入我的房間，我，正在書(shū)海間來(lái)回穿梭，遨游著。當(dāng)閃耀的星辰——那永不滅的`星星之光照亮星空時(shí)，無(wú)邊書(shū)海——那遼闊的知識(shí)，照耀了我，“嘀嗒，嘀嗒”透過(guò)轍亮的窗，看見(jiàn)：小雨和水花，快樂(lè)的嬉戲……無(wú)意間，那件事兒，涌上心頭。
時(shí)光，令我再一次牽起了它——我那樸實(shí)而又美麗的書(shū)，細(xì)細(xì)品嘗：這美妙之書(shū)的精華、靈魂的純潔與美好，這時(shí)，只聽(tīng)“咚！”我的房門(mén)開(kāi)了——從外面走進(jìn)來(lái)一個(gè)人！是爸爸！剛才還在書(shū)海中暢游的我，一瞬間，醒了。我十分生氣，卻無(wú)可奈何，只好“吹胡子瞪眼——?dú)獾綐O點(diǎn)”我微微皺眉，道：“進(jìn)來(lái)啥事兒？老爸”他青筋暴起，憤怒地吼道：“你還會(huì)有時(shí)間在這看閑書(shū)？”我意識(shí)到麻煩，這才乖乖地把書(shū)收起，擺上作業(yè)。爸爸起了才一會(huì)兒，我就忍不住心中的欲望，心里偷偷地想：老爸應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧！正當(dāng)我伸手進(jìn)抽屜拿書(shū)時(shí)，還沒(méi)狂喜就臉色一變——咚！
在那之后，我就不敢亂看書(shū)了，然而我至今還記得那種讀書(shū)的暢感呢！就像是星星之火，給人帶來(lái)了希望之光。
同學(xué)們！書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，讓我們和書(shū)一起快樂(lè)起成長(zhǎng)吧！
我和書(shū)做朋友作文 17
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)看各種各樣的書(shū)，每當(dāng)看到一本感興趣的書(shū)時(shí)，我總是愛(ài)不釋手，恨不得一口氣讀完它。
那天，我和媽媽去博庫(kù)書(shū)城買(mǎi)文具。剛走到一樓文具柜臺(tái)，我就迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)：“你幫我買(mǎi)吧，我先上三樓，你買(mǎi)好了再來(lái)找我。”說(shuō)完，我就飛快地奔向了三樓圖書(shū)區(qū)。
看著一排排陳列整齊的書(shū)籍，我的內(nèi)心仿佛一下子被填得滿滿的。我從書(shū)架上抽出一本書(shū)《哈利?波特與魔法石》，書(shū)的封面頓時(shí)吸引了我的視線。我立刻翻了起來(lái)，故事情節(jié)生動(dòng)有趣、環(huán)環(huán)相扣。就這樣，我坐在書(shū)架前津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽買(mǎi)好了文具，找到了我，我絲毫沒(méi)有察覺(jué)到。直到一個(gè)水杯遞到了我的眼前，我才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)等在一邊了。我喝了口水，繼續(xù)往下看。時(shí)間就這樣慢慢地流逝著……大約又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽終于出聲提醒我說(shuō)：“我們?cè)谶@里已經(jīng)呆了兩個(gè)多小時(shí)了，該回家吃晚飯了。”我才依依不舍地把書(shū)合上，然后把這本書(shū)買(mǎi)下來(lái)帶回了家。
在回家的路上，我三番兩次地想把它打開(kāi)來(lái)看，都被媽媽阻止了。好不容易熬到家里，我迫不及待地讀了起來(lái)。在被迫中斷閱讀的晚飯時(shí)間里，我簡(jiǎn)直食不知味。一番狼吞虎咽之后，我又津津有味地看了起來(lái)，繼續(xù)沉浸在書(shū)的`世界中。“我撲在書(shū)籍上，像餓狼的人撲在面包上一樣。”大文豪高爾基的名言形容我，是再貼近不過(guò)了。
我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符。書(shū)香漫漫人生路，它將伴我一生，是我成長(zhǎng)道路上的良師益友。
我和書(shū)做朋友作文 18
每當(dāng)捧起書(shū)，聞著那淡淡的書(shū)香味，仔細(xì)地看著每一個(gè)字、每一個(gè)詞，我就會(huì)沉浸在茫茫書(shū)海中。
俗話說(shuō)得好，“書(shū)中自有黃金屋”。書(shū)，能給我們帶來(lái)智慧；書(shū)，能教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍粫?shū)，能改變我們的生活；書(shū)，能給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。
小時(shí)候，我最討厭的`事就是看書(shū)，因?yàn)樾枰约阂粋�(gè)字一個(gè)詞地讀，而且也不像游戲一樣好玩。但是，每次臨睡前，媽媽總是要給我讀半個(gè)小時(shí)左右的書(shū)，不管多晚，都要讀給我聽(tīng)。我聽(tīng)著一則又一則的故事，有點(diǎn)不耐煩了，就把耳朵捂上，只有這樣我才能安然入睡。但媽媽每次都告訴我，只有看書(shū)，才能有智慧，我當(dāng)然知道。但是，就算是這樣，我也不想看書(shū)。可媽媽還是每天給我讀書(shū)，日復(fù)一日、年復(fù)一年，在媽媽的幫助下，我漸漸地開(kāi)始接觸書(shū)籍。最后，我愛(ài)上了讀書(shū)！
三年級(jí)的時(shí)候，我無(wú)意中讀到《小王子》這本書(shū)，特別喜歡。我喜歡它的奇思妙想，喜歡它那幽默的語(yǔ)言，喜歡它那天馬行空般的故事情節(jié)……讀了這本書(shū)，我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：每一個(gè)人都有愿望，不管他的愿望有多么渺小，我們都應(yīng)該努力去幫助他們實(shí)現(xiàn)愿望。這本書(shū)對(duì)我的學(xué)習(xí)也有了很大幫助，我的作文寫(xiě)得更生動(dòng)有趣了，也更流暢了。就這樣，我愛(ài)上了寫(xiě)作，我喜歡寫(xiě)宇宙，喜歡寫(xiě)地球的奧秘，喜歡寫(xiě)外星人。
書(shū)真是我生活中的好朋友，我想，如果有一天，生活中沒(méi)有了書(shū)，那該多么無(wú)趣啊！
我和書(shū)做朋友作文 19
從我記事起，書(shū)一直伴隨著我，小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)《看圖識(shí)字》。上學(xué)了，我的書(shū)包里更是滿滿的書(shū)，它伴隨著我長(zhǎng)大，是和我形影不離的好朋友。
書(shū)是我無(wú)聲的老師，伴隨我長(zhǎng)大。小時(shí)候教我學(xué)會(huì)數(shù)：一、二、三……，上學(xué)了，教我認(rèn)識(shí)很多字并教我很多道理，使我健康成長(zhǎng)。將來(lái)能夠成為有用之材。
我有很多種書(shū)籍，有漫畫(huà)書(shū)、有學(xué)習(xí)用書(shū)、有故事書(shū)……，但是我最喜歡我的小號(hào)書(shū)。因?yàn)槲矣X(jué)得我們彼此是知心的朋友。從我學(xué)小號(hào)的第一天起到現(xiàn)在，三年多的時(shí)間里，每天，我都把它拿出來(lái)，和它說(shuō)話，它教我練習(xí)。它天天看著我在小號(hào)上的進(jìn)步。一開(kāi)始，我對(duì)書(shū)上像小蝌蚪似的音符一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，在老師的'教導(dǎo)下，通過(guò)我的努力，天天看著它，慢慢地我懂得了它里面的意思，把每一個(gè)音符連在一起，就成為了美妙的音樂(lè)，是它教我什么時(shí)候吹強(qiáng)音、什么時(shí)候吹弱音、什么時(shí)候該吹連音。當(dāng)我通過(guò)練習(xí)，完整的吹奏曲目時(shí)，我覺(jué)得小號(hào)書(shū)通過(guò)我把它的心思吹出來(lái)。在生活中，當(dāng)我高興時(shí)，吹的每一首曲子，那些小蝌蚪好像為我歡呼和跳躍；當(dāng)我傷心吹曲子的時(shí)候，我仿佛感覺(jué)到那些小音符也在陪我落淚。它真是我的知心朋友啊！
書(shū)讓我的生活豐富多彩，它教我很多知識(shí)和道理。我們要好好地愛(ài)護(hù)它，不要對(duì)它亂扔亂涂，也讓它快快樂(lè)樂(lè)的陪伴我們學(xué)習(xí)、生活。
我和書(shū)做朋友作文 20
一本好書(shū)像咖啡苦后有甜，一本好書(shū)像一束煙花燦爛悅目，一本好書(shū)像沙子平凡細(xì)膩。
書(shū)陪伴我走過(guò)暖春、盛夏、金秋、嚴(yán)冬，在清晨起床時(shí)、在中午小休時(shí)、在夜晚朦朧時(shí)。
我愛(ài)讀書(shū)，不單單是為了增長(zhǎng)知識(shí)，更是為了在寂寞無(wú)助時(shí)，在手足無(wú)措時(shí)，看看它，享受著它那股勇往直前的毅力。
小時(shí)候，總是愛(ài)聽(tīng)童話。大灰狼吃不到小紅帽，王后害不了白雪公主，睡美人會(huì)醒來(lái)，丑小鴨會(huì)變成白天鵝。聽(tīng)著，想著，不知不覺(jué)，無(wú)聲無(wú)息。沁甜了童年，蘊(yùn)含了成長(zhǎng)。
長(zhǎng)大了，愛(ài)讀小說(shuō)，主角在故事中有著不同的命運(yùn)，可卻又都會(huì)看到曙光。曾有過(guò)去流浪的想法，再細(xì)細(xì)琢磨，不過(guò)是青春年少的所謂憂郁罷了。健步如飛，快得還沒(méi)看完便流下了感同身受的眼淚。
書(shū)像是個(gè)木偶，你想象中的情節(jié)最是不期而遇的在上面映現(xiàn)。
書(shū)是巧克力，一口咬下去是微微澀澀的苦，可回味卻是醇香的'甜。
書(shū)像縫紉機(jī)，它會(huì)把一塊塊裝載了你無(wú)知的心情的布合并成美麗的衣裳。
書(shū)像是一個(gè)夢(mèng)，讀著、夢(mèng)著。一本本，一場(chǎng)場(chǎng)，書(shū)與夢(mèng)交織糾纏著譜寫(xiě)出一個(gè)個(gè)開(kāi)頭，一段段結(jié)尾。
書(shū)讀完了，可是人生還沒(méi)有完成。路還遠(yuǎn)，帶上幾本你獨(dú)愛(ài)的書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，登上名叫“成長(zhǎng)”的火車(chē)，仔細(xì)看，認(rèn)真聽(tīng)，別錯(cuò)過(guò)了每一處劇情，那或美好或抑郁的人們與你一起成長(zhǎng)，終點(diǎn)還遠(yuǎn)，待你讀完，已是晴天。
我和書(shū)做朋友作文 21
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“書(shū)到用時(shí)方恨少”，古人是這么的愛(ài)看書(shū)，同時(shí)書(shū)又是如此重要。在空閑時(shí)，捧上一本好書(shū)，可以是朱自清的散文，也可以是魯迅的小說(shuō)，靜下心來(lái)，讀上一會(huì)，就會(huì)多一個(gè)朋友。
一本書(shū)，可以讓人變文靜。當(dāng)你集中精力欣賞文章時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣，你會(huì)愛(ài)上讀書(shū)。當(dāng)你回首往事時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：我什么時(shí)候變得這么文靜了呢？
一本好書(shū)，可以把一個(gè)壞人變成好人。當(dāng)一個(gè)壞人讀一本好書(shū)，他會(huì)反省自己：我為什么整天的盯著別人的錢(qián)包？我為什么有騙人的想法？我和書(shū)中的那個(gè)人為什么有那么大的差距？當(dāng)他這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，一切只因?yàn)樗腻e(cuò)誤選擇，做了一個(gè)壞人。因?yàn)樗倪x擇，他每天都在驚慌害怕中。為什么不做一個(gè)好人呢？于是他改過(guò)自新，做了個(gè)好人。
一本書(shū)可以改變你的性格。讀書(shū)可以把你從一個(gè)孤僻的人變成一個(gè)健談的人。在和書(shū)進(jìn)行了心靈溝通后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)朋友的重要，你會(huì)學(xué)習(xí)到與人交流的技巧。你能發(fā)現(xiàn)到每個(gè)人都有所不同，你可以享受與他人交流。
一本書(shū)可以讓人變得有內(nèi)涵。長(zhǎng)時(shí)間的閱讀，可以讓我們臉上的稚氣漸漸消退，取而代之的是自信和成熟。書(shū)上的知識(shí)在我們的.言談舉止中會(huì)不經(jīng)意間的顯露出來(lái)。
多讀書(shū)吧，閱讀可以增加我們的智慧。讀歷史書(shū)，我們可以了解悠久的文化傳統(tǒng)；閱讀偵探小說(shuō)，我們可以鍛煉縝密的思維方法；閱讀散文，我們可以緩解學(xué)習(xí)的重壓，放輕松些……
我和書(shū)做朋友作文 22
在我上二年級(jí)的時(shí)候，又結(jié)識(shí)了一個(gè)新“朋友”，它的名字叫作書(shū)。每當(dāng)我看見(jiàn)這個(gè)朋友的時(shí)候，就像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，心中不禁涌起一股愉悅之情。
上一年級(jí)時(shí)，我是一個(gè)非常不愛(ài)讀書(shū)的男孩。見(jiàn)到書(shū)就恨不得撕掉它。有一次媽媽下班回來(lái)后，手里提著一包東西。我好奇的問(wèn)到：“媽媽?zhuān)阌纸o我?guī)Щ厥裁春贸缘膩?lái)了？”媽媽笑瞇瞇的回答：“就知道吃，我這是給你買(mǎi)的書(shū)！”“書(shū)，啊！我不要看書(shū)，不要不要!”
直到后來(lái)，我上二年級(jí)了。看到一個(gè)年齡和我一樣大的同學(xué)，我對(duì)書(shū)的看法完全變了。他說(shuō)話時(shí)，總是帶著幾個(gè)我不知道的四字詞語(yǔ)。我奇怪地問(wèn)：“你在哪里知道這么多地詞語(yǔ)啊？”“看書(shū)啊！”“書(shū)？”“對(duì)呀，書(shū)中有很多這樣的詞語(yǔ)。”我這才恍然大悟。我想：他能在看書(shū)時(shí)知道積累這么多詞語(yǔ)，我也能。于是，我奔回家，拿起媽媽給我買(mǎi)的書(shū)，全神貫注的頭也不抬的看了起來(lái)。媽媽叫我吃飯，我正在津津有味的.看著一本書(shū)，沒(méi)有回答媽媽?zhuān)^(guò)了一會(huì)兒,媽媽見(jiàn)我還不來(lái)吃飯，就來(lái)到我的房間一看，吃驚的問(wèn)：“你還是我兒子嗎？”“是啊！怎么看到我讀書(shū)很奇怪嗎？”“這是怎么了，以前叫你讀書(shū)，比大海撈針都難，怎么這次這么自覺(jué)啊!”媽媽說(shuō)完后，搖搖頭，轉(zhuǎn)身離去。
我和書(shū)的生活像幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳動(dòng)的音符，但是永遠(yuǎn)也不會(huì)畫(huà)上休止符·····
我和書(shū)做朋友作文 23
書(shū)，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)是離不開(kāi)的朋友。
有人說(shuō)："書(shū)是不開(kāi)口的老師，時(shí)刻教你知識(shí)。"有人說(shuō)："書(shū)是金山，是你財(cái)富的來(lái)源。"還有人說(shuō)書(shū)是一個(gè)園丁，把你這棵小苗培養(yǎng)成參天大樹(shù)。我覺(jué)得這些比喻都很親切，都很恰當(dāng)。我覺(jué)得書(shū)還是你的家，你的故鄉(xiāng)，你的一位好朋友。
書(shū)，無(wú)時(shí)無(wú)刻的在幫助我，它就像我的一位好友。當(dāng)我一個(gè)人在家的時(shí)候，它會(huì)跳出來(lái)，默默的陪著我，幫我趕走孤獨(dú)，帶給我窩心的溫暖。有一天，爸爸媽媽都不在家，我自己一個(gè)人在家，寫(xiě)完作業(yè)，就開(kāi)始看書(shū)。我的'書(shū)有很多，同桌系列，神話系列，童話系列，還有很多科學(xué)方面的。我看的是同桌系列，這套書(shū)內(nèi)容精彩，是寫(xiě)小學(xué)生的，不一會(huì)我就看入迷了，看到一半就大笑起來(lái)。書(shū)不僅能讓你笑一笑，放松心情，拋卻煩惱，增長(zhǎng)知識(shí)。當(dāng)你一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，害怕了，怎麼辦？書(shū)會(huì)像朋友一樣，陪伴你，安慰你，和你談心，給你講笑話，給你講校園趣事，意氣風(fēng)發(fā)的少男少女。遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，書(shū)就是知識(shí)淵博的智慧樹(shù)，給我解答疑難雜癥，使我這棵小苗吸收養(yǎng)分，補(bǔ)充能量，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
書(shū)，是我離不開(kāi)的朋友，書(shū)是知識(shí)的海洋，花的世界，智慧的源泉，它帶領(lǐng)我在海洋中遨游，帶領(lǐng)我學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)，慢慢的攀上科學(xué)的高峰。
我和書(shū)做朋友作文 24
書(shū)，時(shí)刻陪伴著我們。書(shū)，在我們成長(zhǎng)當(dāng)中不可缺少的一部分。然而，一本普通的書(shū)卻蘊(yùn)含大道理。我閱讀過(guò)的每一本書(shū)，到現(xiàn)在我還記憶猶新。
在我最無(wú)聊乏困時(shí)，書(shū)給我了無(wú)窮的想象。在書(shū)海中遨游，小小的文字給我心里一片清涼！我就這么認(rèn)為，我就像斷翅的鳥(niǎo)兒，一不小心“噗通”一聲跌落到了干燥的大地，眼睛無(wú)比模糊，眼前的一切都像會(huì)動(dòng)一樣，搖搖晃晃。此時(shí)，不知從何處下起了甜的雨，是我充滿活力、生機(jī)四溢。對(duì)，書(shū)就是這甜甜的雨，給我們送來(lái)清涼，給我們送來(lái)想象，給我們送來(lái)知識(shí)！最寶貴的財(cái)富是知識(shí)，最普遍的是書(shū)籍，而全世界最珍稀的卻是一顆好讀書(shū)的心。
在我最難過(guò)的時(shí)候，是書(shū)中的人物陪伴我度過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)光。在社會(huì)上，總有不愉快干擾著你，而我們“脆弱”的心靈很容易受到侵襲和創(chuàng)傷。這時(shí)候，我建議你不妨看本兒童文學(xué)。讓書(shū)中的人物陪著你，讓你身臨其境自己就在這個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的世界里，穿過(guò)薄薄的`書(shū)頁(yè)，和書(shū)中的人物手拉手，探索神奇奧秘。對(duì)，“樂(lè)”在其中，就是在讀書(shū)之中。
在我最開(kāi)心的時(shí)候，看書(shū)就是一種享受。保持一顆開(kāi)朗的心靈，樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)，開(kāi)心看書(shū)能大大提高閱讀效率，心曠神怡之下看的書(shū)，即使是深?yuàn)W或是不常接觸的大道理，你都能接受。
沒(méi)錯(cuò)，無(wú)論在什么時(shí)候，書(shū)就是你形影不離的好朋友！他給你帶來(lái)無(wú)限的美好，就是蠟燭就是明燈，能照亮你的前程。盡管在黑暗或是坎坷，有了書(shū)，一切都化為云煙。書(shū)，我的朋友，我最好最好的知心益友！
我和書(shū)做朋友作文 25
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，人類(lèi)通過(guò)這個(gè)階梯獲得了更多寶貴的知識(shí)。我們小學(xué)生就要做一塊海綿，不斷地從書(shū)中吸取知識(shí)，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
我是我們班的“小書(shū)迷”。只要一有空，我就會(huì)拿出從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)，正襟危坐，潛心閱讀，把其他事都拋到九霄云外。
書(shū)的世界很精彩！這里面有引人入勝、一波三折的故事情節(jié)；有意味深長(zhǎng)、發(fā)人深思的深刻哲理；有晶瑩剔透、真誠(chéng)感人的童話世界……和好書(shū)交朋友，讓我從一個(gè)狹小的空間走向了一個(gè)廣闊的天地。書(shū)籍使我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)杰出的人物，像誨人不倦的孔子、憂國(guó)憂民的屈原、才華橫溢的李白、精忠報(bào)國(guó)的岳飛、敢為天下的孫中山、救國(guó)救民的毛澤東……讀書(shū)更使我知道了許多課堂上無(wú)法學(xué)到的東西。和好書(shū)交朋友，真是其樂(lè)無(wú)窮。有的時(shí)候，我甚至覺(jué)得如果沒(méi)有書(shū)，一天的'日子都不知道怎樣打發(fā)。
書(shū)給了我知識(shí)，也給了我信心。課堂上，我一次又一次地從容應(yīng)付了老師的“突然襲擊”；課后，我還能熱情地為同學(xué)們排憂解難，當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)上的小老師。去年暑假，我代表學(xué)校到市里參加作文比賽，并獲得了二等獎(jiǎng)，這都是因?yàn)槲覑?ài)看好書(shū)的緣故。
一本好書(shū)好像一艘小船，帶領(lǐng)我駛向知識(shí)的彼岸；一本好書(shū)如同一盞明燈，指引我為理想而努力；一本好書(shū)又像一位知心的朋友，在和她的“促膝談心”中我常常若有所悟。和好書(shū)交朋友，使我懂得了許多。書(shū)，永遠(yuǎn)是我真誠(chéng)的朋友！
我和書(shū)做朋友作文 26
真誠(chéng)的朋友值得一交，真正的美酒值得一嘗，而真情寫(xiě)出來(lái)的書(shū)就是朋友，就是美酒，值得我們深交，細(xì)細(xì)品嘗。
我經(jīng)常獨(dú)自坐在書(shū)桌前，開(kāi)啟一盞明燈，捧起一本好書(shū)，讓書(shū)香伴我度過(guò)閑暇的時(shí)光。我將忘記一切，讓心兒插上美麗的翅膀，飛入書(shū)的世界，去嗅書(shū)中的墨香。
書(shū)帶我潛入文學(xué)的海洋。我從小就很喜歡看童話，一看就會(huì)忘記吃飯。我為什么對(duì)童話如此癡迷？是因?yàn)橥捓锶宋锏脑庥龊兔\(yùn)牽動(dòng)我的心。《灰姑娘》、《丑小鴨》、《拇指姑娘》······從這些故事里，我學(xué)到了很多做人的道理。我也很喜歡讀散文。因?yàn)槭闱樯⑽膬?yōu)美的語(yǔ)言，飽滿的情感和深刻的道理，總給我留下不可磨滅的印象。書(shū)帶我飛上藝術(shù)的天堂，也開(kāi)闊了我的視野，讓我意識(shí)到藝術(shù)的天堂是那么廣闊，那么迷人。還讓我知道——如何構(gòu)圖、技法、欣賞。在書(shū)本的指引下，我一步一步的向藝術(shù)天堂邁進(jìn)。書(shū)帶我周游名人世界。讀小說(shuō)，認(rèn)識(shí)了許多人物——神機(jī)妙算的諸葛亮，心胸狹窄的的周瑜，謹(jǐn)慎多疑的'曹操。讀人物轉(zhuǎn)，了解著名作家——用筆戰(zhàn)斗的魯迅、風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言大師老舍、不是美國(guó)就劑量的朱自清······當(dāng)我成功或者失敗時(shí)，總會(huì)想起毛主席的一句話——"虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”
書(shū)可以給人酸甜苦辣，但我總覺(jué)得沒(méi)有什么東西比書(shū)更甜，因?yàn)椤獣?shū)讓我學(xué)會(huì)承諾，學(xué)會(huì)忍受，學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)友愛(ài)，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。“讀一本好書(shū)，就是和一個(gè)高尚的人說(shuō)話，”好書(shū)，永遠(yuǎn)是我心靈的朋友。
我和書(shū)做朋友作文 27
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。著名的大作家也說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。杜甫詩(shī)人也說(shuō)過(guò)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。聽(tīng)了這么多讀書(shū)名言，我也開(kāi)始讀第一本書(shū)兔子坡。
那本書(shū)是媽媽在一年級(jí)時(shí)給我買(mǎi)的，當(dāng)時(shí)我還小，字認(rèn)識(shí)的不多，但是我外婆教會(huì)了我查字典，一遇到生字我就查字典。不鄉(xiāng)我的朋友只能走馬觀花的看一些繪本，我真要好好感謝我的外婆。正當(dāng)我看到故事中最精彩的一篇，離小兔的夢(mèng)想只差一步之遙時(shí)，我非常激動(dòng)，想快點(diǎn)看完，可是不好的事情卻發(fā)生了。家里一片漆黑，媽媽走過(guò)來(lái)告訴我，是停電了。這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不知所措。這時(shí)，一縷皎潔的月光射進(jìn)了我的房間，看見(jiàn)這根救命的稻草后，我開(kāi)心的手舞足蹈，于是我立馬將書(shū)放到月光下，把它看完了。這本書(shū)給我的啟示只有經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力和堅(jiān)定不移的決心才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
隨著時(shí)間的流逝，我也漸漸長(zhǎng)大，認(rèn)識(shí)了更多的字。我也讀了帶領(lǐng)我領(lǐng)略大自然風(fēng)光的散文，還讀了精彩連篇的小說(shuō)。我讀了20世紀(jì)前100的中文小說(shuō)吶喊，它用細(xì)微的`情感與震撼的現(xiàn)實(shí)，鐵屋中的吶喊從未抹去，對(duì)夜的反抗永不絕望。還有曹文軒的天黑了，它用悲催的現(xiàn)實(shí)讓我熱淚盈眶。我真為里面的小女孩感到悲哀。
書(shū)，就是我的朋友，它是在我遇到挫折時(shí)的安慰。它是在我有疑問(wèn)時(shí)的解答。它還是在我無(wú)聊時(shí)能給我解悶的玩家。我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)！
我和書(shū)做朋友作文 28
書(shū)是偉大的，也是低調(diào)的。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像是交了一位摯友。”因此，我開(kāi)始愛(ài)上書(shū)了。
有的人睡前需要聽(tīng)一首舒緩的音樂(lè)；有的人睡前需要玩一會(huì)兒電腦來(lái)緩解一天的疲勞。而我睡前，則需要讀一本書(shū)，無(wú)論是誰(shuí)，都擋不住我讀書(shū)的欲望，要不晚上睡覺(jué)都睡不香哩！
我還有許多關(guān)于書(shū)的別致的“雅號(hào)”呢。比如“小書(shū)蟲(chóng)”、“書(shū)香毀滅者”等等。呃，夠恐怖吧？我愛(ài)書(shū)也達(dá)到了廢寢忘食、“驚天地，泣鬼神”的地步了。有一次，媽媽叫我吃飯，我卻像木頭人一樣假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。直到老媽來(lái)揪我的耳朵，我才不得不放下手中的`珍寶——書(shū)。
記得又一次，我跑到自己的讀書(shū)秘密基地——廁所躲了起來(lái)。等到我出來(lái)的時(shí)候，媽媽指指墻上的表。這是，我才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)躲在廁所里讀了一個(gè)小時(shí)了。
還有一次，鄰居家的小胖來(lái)找我玩。而我，卻為了讀書(shū)把小胖來(lái)家做客的事王道了九霄云外。小胖來(lái)了，拍了拍我的肩膀，我非常厭惡的說(shuō)：“走開(kāi)走開(kāi)，不要打擾我，沒(méi)看見(jiàn)我正忙著嗎？”我抬起頭一看，呀，正是小胖。他怒目圓瞪，張著大嘴，仿佛要吃了我一般。后來(lái)的事，不說(shuō)你們也一定猜到了。小胖重重的摔門(mén)而去，即使我在學(xué)校撿了他，沖上前去給他打招呼，他也一搖頭不理我。后來(lái)我又給小胖解釋了好久，他才與我重歸于好。
我讀書(shū)的故事豐富多彩吧？現(xiàn)在我要去看書(shū)了，拜拜！
我和書(shū)做朋友作文 29
英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“世界上最庸俗的人是不讀書(shū)之人，最吝嗇的人是不買(mǎi)書(shū)之人，而最可憐的人則是與書(shū)無(wú)緣的人。”
讀書(shū)，讓我懂得了善惡美丑，讓我懂得了悲歡離合，讓我懂得了愛(ài)情內(nèi)涵，讓我懂得了人情世故……
讀一本好書(shū)，就像與智者談心，談理想，談未來(lái)。書(shū)，會(huì)教你辨別善惡，教你弘揚(yáng)正義。
讀一本好書(shū)，如品一杯好茶，心曠神怡，余香繚繞。
與什么書(shū)為伴，就像與什么人為伴一樣，都能體現(xiàn)一個(gè)人的品格。無(wú)論是書(shū)友還是朋友，我們都應(yīng)該慎重選擇，與佳為伴。
好書(shū)猶如知己。不管過(guò)去，現(xiàn)在，還是將來(lái)，它都始終如一。書(shū)是最有耐心最令人愉快的.伴侶。無(wú)論何時(shí)，它都不會(huì)離我而去，它總是以友善相待，靜靜的在我身邊，任我隨時(shí)翻閱。
好書(shū)能陶冶性情，增長(zhǎng)知識(shí)，又能給我們以寬慰。
好書(shū)可以使人結(jié)為朋友。就像兩個(gè)人會(huì)因?yàn)榫茨酵粋�(gè)人而交為朋友一樣。書(shū)是更為牢固和真實(shí)的情誼紐帶。假如擁有共同喜愛(ài)的作家，我們可以借此溝通思想感情，我們可以由此和作者產(chǎn)生共鳴。
好書(shū)猶如珍藏人一生思想精華的工具。人生的境界，就在于他思想的境界。所以，好書(shū)珍藏著優(yōu)美的語(yǔ)言，深邃的思想，如果能銘記在心，就成為我們忠實(shí)的伴侶和永恒的慰藉。有句名言說(shuō)得好：“有高尚思想作伴的人永不孤獨(dú)。”
我愛(ài)文藝，我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我愛(ài)旅游，我愛(ài)上網(wǎng)，但我最?lèi)?ài)的還是看書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我多年的好朋友。
我和書(shū)做朋友作文 30
我有一位形影不離的好朋友，從小到大，它都一直陪伴我。它，就是書(shū)。
我有一個(gè)愛(ài)好，就是看書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我的生活更加充實(shí)，更加豐富多彩。
媽媽從我一周歲就開(kāi)始教我認(rèn)字，當(dāng)我學(xué)會(huì)認(rèn)一些字的時(shí)候，媽媽就讓我自己看書(shū)，在讀書(shū)的過(guò)程中，我又認(rèn)識(shí)了更多的新字。那時(shí)候，我最喜歡看《西游記》了，家里的書(shū)中有好幾套《西游記》，連環(huán)畫(huà)、帶插圖的'、不帶插圖的、小說(shuō)版的，都有，我不厭其煩地一遍又一遍地看著，看了不止一百遍，都倒背如流了，可我還是孜孜不倦地看，每次親戚朋友們看到我還在看《西游記》，大家都會(huì)睜大眼睛，驚奇地問(wèn)我：“你都看了這么多遍，難道不厭煩嗎?”每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)尷尬地笑著。這一直成為我們家的笑談。現(xiàn)在，我依然很喜歡《西游記》，偶爾還會(huì)拿出來(lái)看看。
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍就是面包。我房間里什么都不多，惟獨(dú)書(shū)最多，書(shū)的種類(lèi)也不少，童話、作文選、連環(huán)畫(huà)、百科全書(shū)，樣樣都有。
今年，爸爸還給我訂了一份雜志，名字叫《我們愛(ài)科學(xué)》，這份雜志可好看了，里面將枯燥的歷史文化和科技文明，轉(zhuǎn)換為動(dòng)人的故事。我每個(gè)月都急切地盼著《我們愛(ài)科學(xué)》快點(diǎn)寄來(lái)，巴不得每天來(lái)一本，好讓我在科學(xué)的王國(guó)里盡情遨游。
書(shū)，是我們的精神糧食;書(shū)，是我們的良師益友;書(shū)，是我們最好、最忠實(shí)的伴侶;書(shū)，將永遠(yuǎn)陪伴著我健康成長(zhǎng)!
我和書(shū)做朋友作文 31
孔子說(shuō)過(guò)活到老學(xué)到老，我認(rèn)為是這樣的。我還覺(jué)得學(xué)習(xí)和讀書(shū)是一種享受哦!為什么呢?如果你不知道的話就請(qǐng)看下面吧。
從二年級(jí)開(kāi)始時(shí)不知大家手中都有一本書(shū)，他們把自己的書(shū)和別人的交換，看誰(shuí)得最好看，誰(shuí)得最有意思。我不甘落后，心里打著好意算盤(pán)想著回去怎樣求媽媽給我買(mǎi)書(shū)。放學(xué)鈴一響，我以最快速度跑回家找到媽媽乞求她給我買(mǎi)書(shū)。想不到出呼我的意料媽媽居然爽快地答應(yīng)了。然后我們上起去了圖書(shū)館，我找來(lái)了幾本漫畫(huà)書(shū)選一選。可是我一想：大家都是這些書(shū)太沒(méi)意思了。我要找一本沒(méi)有圖畫(huà)卻有教育意義。啊!我想到了是名人故事。后來(lái)我們一起買(mǎi)下這書(shū)。
回到家中，我像拿了一本稀世珍寶一樣走來(lái)走去。第二天一早我就拿來(lái)到學(xué)校給同學(xué)們看，同學(xué)們看得津津有味，如癡如醉。這時(shí)書(shū)已經(jīng)成了我心目中不可缺小的`一部分。我會(huì)把自己融入到書(shū)中體會(huì)作者的喜怒哀樂(lè)。
回到現(xiàn)在那本書(shū)已經(jīng)不見(jiàn)了，不過(guò)我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)絲毫沒(méi)有減退，我是那么求知若渴的讀一本書(shū)從中我認(rèn)識(shí)了愛(ài)迪生，華駝等人，還有一些作家，他們的故事給我一個(gè)個(gè)強(qiáng)烈的震撼。他們讓我在書(shū)中每讀一次就有新的收獲。他們給我一個(gè)個(gè)有用的啟示。讓我在書(shū)的世界里陶醉。
這不就是一種享受嗎?如果你認(rèn)真讀書(shū)，那你會(huì)使你做到：叢書(shū)在手，博學(xué)天下。如果你是愚昧的人，就請(qǐng)你記住劉向說(shuō)的一句名言書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
我和書(shū)做朋友作文 32
曾經(jīng)歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談。”
我現(xiàn)在新交了一個(gè)經(jīng)常幫助我的朋友——就是書(shū)——書(shū)，是我的伴侶，像一位摯友陪在我身邊；書(shū)，是一位無(wú)聲的`教師，教會(huì)了我許多知識(shí)和道理；書(shū)，是一個(gè)發(fā)泄物，當(dāng)我心情不好時(shí)，看看書(shū)心情就好了。
今天，我因?yàn)樾那椴缓盟阅闷稹度龂?guó)演義》這本書(shū)，趴在床上開(kāi)始津津有味地讀起‘過(guò)五關(guān)斬六將’的故事，腦海中不禁浮現(xiàn)出了關(guān)羽揮舞著大刀和敵人戰(zhàn)斗的景象，一轉(zhuǎn)眼的功夫，就到晚上十點(diǎn)半了，媽媽說(shuō)：“快去睡覺(jué)，正在長(zhǎng)身體呢！”我說(shuō)：“我再看會(huì)，很快就去睡覺(jué)了。”但過(guò)了30分鐘左右，我還是在津津有味地看書(shū)，媽媽便請(qǐng)我吃了一頓“藤條燜豬肉”，但我卻很開(kāi)心，因?yàn)槲医裉旖涣艘恍┬轮R(shí)朋友。
我真正與書(shū)接觸時(shí)間雖然只有1天，但我對(duì)書(shū)已經(jīng)愛(ài)不釋手了，書(shū)成為了我生活中的“必要品”。每天早上一來(lái)學(xué)校，整理好書(shū)包第一件事就是看書(shū)。書(shū)中的情節(jié)被作者描寫(xiě)得栩栩如生，而我在老師來(lái)了才依依不舍地放下書(shū)。書(shū)中的世界真豐富多彩啊！看書(shū)好比看電視，他們有時(shí)歡天喜地，有時(shí)寂寞難耐，我的心情同時(shí)與他們共同進(jìn)退。
高爾基：“說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”閱讀書(shū)籍無(wú)疑是一種樂(lè)趣。書(shū)籍能讓我們更好的長(zhǎng)進(jìn)知識(shí)，能讓我們學(xué)到在上課中學(xué)不到的知識(shí)和人生道理。
我和書(shū)做朋友作文 33
她有短及肩的頭發(fā)和水汪汪的大眼睛。她是誰(shuí)？那是我補(bǔ)習(xí)班的“小書(shū)蟲(chóng)”——。
別看她平時(shí)調(diào)皮搗蛋的行為，但如果她認(rèn)出來(lái)了，
真起來(lái)看書(shū)的話……
星期六的上午，我約了允兒這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)一起去興華書(shū)店看書(shū)。我剛到興華書(shū)店門(mén)口，就看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——小書(shū)蟲(chóng)允兒。我們倆人一見(jiàn)面就親熱的擁抱。我們互相寒暄了幾句，道：“允兒，我打你電話的時(shí)候你還沒(méi)起床，怎么現(xiàn)在十分鐘不到就來(lái)了呢?據(jù)我所知，你家離著很遠(yuǎn)哦!”允兒道：”呃......好啦不說(shuō)啦!我可不能對(duì)不起這小書(shū)蟲(chóng)的稱(chēng)好啊!嘻嘻!走啦!“話音剛落，小書(shū)蟲(chóng)就飛也似的，奔進(jìn)了店里……
進(jìn)店后，我們各自買(mǎi)書(shū)。我挑了幾本陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的.書(shū)后，躡手躡腳地走到了小書(shū)蟲(chóng)允兒的背后，她在看一本作文書(shū)，甚至連我來(lái)了都沒(méi)有察覺(jué)!暈……我拍了一下允兒的肩膀，他嚇了一大跳。看著他生氣的表情，我問(wèn)：”小書(shū)蟲(chóng)允兒，你今天‘大發(fā)慈悲‘放過(guò)這些書(shū)啦?怎們只挑了一本呢?”允兒一聽(tīng)立刻糾正到：”當(dāng)然不會(huì)，我哪有那么好心!”一邊說(shuō)著一邊朝令一旁撇撇嘴。放眼望去，小書(shū)蟲(chóng)挑的書(shū)簡(jiǎn)直就是我的兩倍之多啊……
第二天，我來(lái)到她家，我湊到她身邊，說(shuō)：“小書(shū)蟲(chóng)，昨晚看了多少書(shū)啊!這么重的黑眼圈!”允兒一臉正緊的說(shuō)：“嗯，熬夜看了六本，沒(méi)有保持本姑娘良好的看書(shū)記錄。別吵別吵!真在反思呢!“就這樣我被他無(wú)情的轟出了房間……
這就是我的好朋友——小書(shū)蟲(chóng)允兒，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好朋友……
我和書(shū)做朋友作文 34
人生路漫漫，在白駒過(guò)隙之間，書(shū)也悄然陪我度過(guò)了我少年里精彩時(shí)光，非常慶幸，我的少年時(shí)代里有著書(shū)的陪伴。
少年歲月，你陪我同李太白一起去感受心中的優(yōu)越。充滿儒雅之風(fēng)的李太白，是因壯途的坎坷小人的陷害，對(duì)家人的.思念，才有了半就放喉的逗酒詩(shī)百篇，誰(shuí)能忘記他“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的柔情。誰(shuí)又能忘記他“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”的豪情。在他那“天生我材必有用”的豪氣之下，又有誰(shuí)不知他在山林間與月共飲，與影共舞，瀟灑不羈的正氣，雖然“多歧路，今安在”，但他引出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志。
少年時(shí)代，史書(shū)一直陪伴著我，駱駝祥子讓我知道了，人想要致富，就要不斷的去努力，去追求。《少年特戰(zhàn)隊(duì)》這套書(shū)讓我知道正義總是可以戰(zhàn)勝黑暗，沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)《雙面獵犬》，讓我知道了豺是多么的可惡，也知道了為什么狗被稱(chēng)為人類(lèi)最忠誠(chéng)朋友，因?yàn)楣分艺\(chéng)友善。對(duì)人類(lèi)盡職盡責(zé)。
一旦開(kāi)啟，讀書(shū)無(wú)邊，心慢慢的靜靜下來(lái)，開(kāi)始進(jìn)入書(shū)的世界。書(shū)是你帶著我讓我去領(lǐng)略中國(guó)5000年的文化歷史，是你讓青年的我平靜卻又不失熱血沸騰。是你把我?guī)胍粋�(gè)十分熱鬧，卻又不是平靜的世界之中。是你讓我在知識(shí)的海洋中遨游，去體會(huì)歷史，去體會(huì)人生，去體會(huì)這個(gè)美麗的世界。
書(shū)，我愛(ài)你，是你讓我在寂寞中體會(huì)的樂(lè)趣，是你讓我體會(huì)到了人生的樂(lè)趣。
我和書(shū)做朋友作文 35
書(shū)，像浩瀚的海洋，知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡；書(shū)，像人類(lèi)進(jìn)步的階梯，引領(lǐng)我們走向成功；書(shū)，像黑暗中的火把，帶領(lǐng)你走出黑暗，撲向光明。
我是一個(gè)“書(shū)魔”，最?lèi)?ài)看《查理九世》，文中老大查理，帶領(lǐng)大家一次破解迷題，經(jīng)歷恐怖，穿越大沙漠，來(lái)到惡魔醫(yī)務(wù)室，真是令人提心吊膽。我也喜歡《怪物大師》，講的是“吊車(chē)尾”小隊(duì)，一次次幫助人民，度過(guò)大災(zāi)難，大家不放棄，不退縮，勇往直前。
陽(yáng)光溫暖，一覽無(wú)余，照在窗戶上，我坐在旁邊，沉醉在書(shū)的世界里，在里面自由飛翔。春天，可以聞到陣陣迷人的花香，看到生機(jī)勃勃的小昌，聽(tīng)到百靈鳥(niǎo)清脆動(dòng)人的`歌聲。夏天，享受著涼爽的風(fēng)，吃著甘甜的西瓜；秋天，落葉“蝴蝶”飛舞，果實(shí)豐收；冬天，火爐暖暖，同伴們歡笑，雪花也在空中跳起紛飛的舞。這些春夏秋冬，我都與文字一起歌唱，一起悲歡。
因?yàn)樽x書(shū)，我鬧出無(wú)數(shù)笑話。有次，我看書(shū)太癡迷，老媽叫我吃飯，說(shuō)有我愛(ài)吃的雞腿。我慢吞吞地站起來(lái)，以蝸牛般的速度來(lái)到飯桌，拿起雞腿一咬，結(jié)果嚼了許久，好像還沒(méi)爛。回過(guò)神來(lái)，拿出雞腿一看，那是一只活生生的鉛筆。旁邊，媽媽和弟弟早笑掉大牙。我連忙跑到水池邊，好好漱了口。
書(shū)，是我的好伙伴；書(shū)，是解答百疑的老師；書(shū)，是我的精神食糧。
我和書(shū)做朋友作文 36
我有一個(gè)好朋友，它的名字叫”書(shū)“。我和它幾乎形影不離。經(jīng)常拿起書(shū)來(lái)就看。因?yàn)闀?shū)可以豐富我的大腦，增長(zhǎng)我的知識(shí)，讓我變得更聰明。因?yàn)閻?ài)看書(shū)我還鬧過(guò)一次笑話呢。
有一次，我和媽媽去奶奶家，路過(guò)超市時(shí)我對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)胰コ匈I(mǎi)瓶墨水吧。“媽媽說(shuō)：”好吧，要快點(diǎn)哦，我在超市門(mén)口等你。“我高興地跑進(jìn)超市，來(lái)到超市我找到了墨水并在文具區(qū)付了錢(qián)。文具區(qū)的對(duì)面正好是圖書(shū)館，我情不自禁地走進(jìn)圖書(shū)館，看起書(shū)來(lái)。不知過(guò)了多久，一只小手擋在了我的眼前，我不耐煩的把手撥開(kāi)”別搗亂，看書(shū)呢!“可那只手又擋在了我的眼前。我抬頭一看，啊，原來(lái)是媽媽。媽媽假裝生氣地對(duì)我說(shuō)：”我在外邊等了你半天你都不出來(lái)，原來(lái)在這看書(shū)呢!“我撓了撓頭不好意思地笑了。
讀書(shū)不但可以豐富大腦，還可以解決生活中的難題呢。有一次媽媽正在清理廚房，當(dāng)媽媽清理到水壺時(shí)，水壺里的水垢怎么也弄不干凈。我對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)覐臅?shū)里看到了一個(gè)清理水垢的方法。就是把鹽水倒在水壺里，再倒些醋，泡一會(huì)把水倒掉，再用刷子一刷就掉了。“媽媽按我說(shuō)的做了一遍，水垢果然清除掉了。媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：”你真是一個(gè)愛(ài)看書(shū)、有知識(shí)的'好孩子。“高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我通過(guò)讀書(shū)懂得了許多做人的道理，也學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。我倡議大家一起和我來(lái)讀書(shū)吧!
我和書(shū)做朋友作文 37
我有一位好朋友，它既不是女孩們喜歡的貼紙，也不是可愛(ài)的洋娃娃，而是——“書(shū)”。
我的好朋友很多，有故事書(shū)、文學(xué)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)和科技書(shū)。它們每天陪著我成長(zhǎng)，幫助我獲得許多知識(shí)，懂得了許多道理，給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，我的好朋友仿佛在向我招手說(shuō)：“快來(lái)和我一起玩耍吧！”我拿起書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，不一會(huì)兒，我就看入迷了，不禁把煩惱全都忘記了。
我熱愛(ài)閱讀，就像鳥(niǎo)兒熱愛(ài)藍(lán)天，魚(yú)兒熱愛(ài)大海一樣。我和這些好朋友們交流的地方很多，有時(shí)在家里，有時(shí)在學(xué)校的圖書(shū)館里，還有時(shí)是在書(shū)店里。
今天，我看了一本非常有趣的書(shū)，書(shū)的名字叫做《小白的選擇》。故事講的是一只叫“小白”的狗狗，它經(jīng)歷了許多的'困難，吃了很多苦，就是為了找到一位好主人。它先后找了兩位主人，結(jié)果都不合適。最后它遇到了一位溫柔善良又和藹可親的人，她和小白一起玩耍，一起睡覺(jué)，一起喝下午茶，她陪伴小白走過(guò)了許多日日夜夜，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。最后，她成為了小白永遠(yuǎn)的主人。我被書(shū)中的內(nèi)容深深地吸引住了，看完這本書(shū)，我感動(dòng)極了。我也要成為一位善良又親切的人，這樣說(shuō)不定也能擁有一只和小白一樣的狗狗呢。
我家的書(shū)架上擺著各種各樣的書(shū)，它們穿著五顏六色的衣服，它們會(huì)講許多精彩萬(wàn)分的故事，它們是我形影不離的好伙伴，我們將每天都在一起，直到永遠(yuǎn)。
我和書(shū)做朋友作文 38
書(shū)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是生命中的一縷陽(yáng)光，沙漠中的一汪清泉，大海中的一座燈塔。
在我小時(shí)候，也就是大約四五歲的年紀(jì)，當(dāng)我翻開(kāi)第一本圖書(shū)時(shí)，那一排排的漢子映入眼簾，雖然當(dāng)時(shí)認(rèn)識(shí)的字不多，可是還是覺(jué)得蝌蚪般的文字是如此的可愛(ài)。我不厭其煩的問(wèn)著爸爸媽媽這個(gè)字字怎么讀，那個(gè)字是什么意思。那是一本句子優(yōu)美故事動(dòng)人的圖畫(huà)書(shū)。從此我開(kāi)始癡迷與書(shū)與文字之間。
上小學(xué)后，放學(xué)回家做完作業(yè)，我便拿起課外書(shū)籍津津有味地讀起來(lái)。天天看書(shū)，可是即使同一本書(shū)看了許多遍但是仍然覺(jué)得每次讀感覺(jué)都不一樣。我對(duì)書(shū)的`喜愛(ài)絕不會(huì)像玻璃一樣脆弱，而是像那永生的火焰般永不停息。
記得有一次，當(dāng)時(shí)沒(méi)注意我把書(shū)放在一個(gè)水盆旁邊的凳子上，結(jié)果半夜時(shí)不知道怎么回事書(shū)居然掉進(jìn)了水里，還泡了一個(gè)晚上。早上我看到落水書(shū)，心里難受極了。那是我十分喜歡也經(jīng)常在翻閱的書(shū)啊。我還是沒(méi)有忍住淚水。媽媽一直哄著我，我都怪自己不小心仍然覺(jué)得自己犯了錯(cuò)。第二天早上醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)床頭放著一本皺巴巴的書(shū)，是那本掉進(jìn)水里又被曬干的書(shū)。原來(lái)媽媽知道我平時(shí)對(duì)書(shū)的喜愛(ài)，便趁我熟睡時(shí)在爐子旁翻烤，直到紙都干了。
從此以后，我更加懂得了珍惜每一本書(shū)，因?yàn)樗麄兙褪俏业呐笥选?/p>
我和書(shū)做朋友作文 39
我喜愛(ài)書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我的朋友，是保證我飛越的撐桿，它給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
每當(dāng)我失意的時(shí)候，看看《駱駝祥子》，使我領(lǐng)略到了人世間的艱難，知道爸爸媽媽的錢(qián)是用一滴滴辛苦的汗水換來(lái)的。書(shū)就像一位飽含知識(shí)的老者，從他的眼里，我知道了有知識(shí)是多么的重要，如果一個(gè)人沒(méi)有文化，難免會(huì)淪落到祥子那樣，靠賣(mài)力生活，連溫飽也要擔(dān)憂。
每當(dāng)我痛苦的時(shí)候，賣(mài)火柴的小女孩那“祖母網(wǎng)，帶我走吧!”的聲音就縈繞在我的耳邊，我有什么可痛苦呢?我現(xiàn)在衣食無(wú)憂，還是家里的小公主，掌上明珠，我的.生活是這樣的幸福，比起賣(mài)火柴的小女孩，說(shuō)我痛苦，那不是很慚愧嗎?書(shū)就像一位溫柔的母親，在我痛苦的時(shí)候，安慰我，關(guān)心我，體貼我，把我從痛苦中回到光明，天天都陽(yáng)光燦爛，讓微笑、幸福掛在我的臉上。
每當(dāng)我對(duì)自己的前程感到擔(dān)憂時(shí)，《默跡——曾子墨》這本書(shū)又會(huì)拂去我心靈上的陰影，曾子墨也是一個(gè)普通的女孩，但經(jīng)過(guò)不懈的努力，在美國(guó)一家有名的銀行做投資，后又成為鳳凰臺(tái)主持人，她的成功讓我有信心，以曾子墨為目標(biāo)，不管遇到怎么困難與磨難，要勇敢爬起來(lái)，面對(duì)今后生活的曲折坎坷，不要猶豫，相信自己，堅(jiān)持就是勝利。
讀書(shū)就好像一次次與無(wú)數(shù)顆心的碰撞，擦出心靈的火花，讀書(shū)就好像一泓又一泓清泉蕩滌在我的心頭，洗去塵埃;讀書(shū)又好像是與無(wú)數(shù)個(gè)“精靈”在共舞，我們共舞出一片絢爛的天空。
我和書(shū)做朋友作文 40
書(shū)，這個(gè)字大家并不陌生，沒(méi)錯(cuò)，它是我們的好朋友。
一本好書(shū)，像一位慈祥的母親，給了我們最基礎(chǔ)的教育；一本好書(shū)，像一位老師，幫助我們?cè)诠陋?dú)無(wú)助中得到一絲暖意；一本好書(shū)，像一盞路燈，幫助我們?cè)诿悦Ｖ姓业阶呦蚬饷鞯牡缆贰?/p>
在我很小的時(shí)候，便開(kāi)始看《禮儀教育》，書(shū)中的插圖，漫畫(huà)讓我很感興趣，從此，我與書(shū)結(jié)下了緣，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)書(shū)里的故事不僅精彩，還讓我學(xué)到了很多做人的道理，書(shū)中的許多人物精神也感動(dòng)了我，現(xiàn)在我的閱讀范圍越來(lái)越廣，也漸漸積累了閱讀經(jīng)驗(yàn)。
《魯濱遜漂流記》是一本經(jīng)典名著，講的是一個(gè)永不退縮，不斷追求，不斷進(jìn)取的冒險(xiǎn)家——魯濱遜形象，他從未放棄對(duì)理想和信念的追求與堅(jiān)持，在遭遇海難后，在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上獨(dú)自生存了28年，最后成為了億萬(wàn)富翁，簡(jiǎn)直是一曲對(duì)一個(gè)充滿意志力的人物的贊歌。
魯濱遜那永不放棄，百折不撓，樂(lè)觀，向上的.精神不正是我們新時(shí)代接班人應(yīng)所俱備的精神嗎？現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境好了，溫飽問(wèn)題基本解決了，逐步邁向小康生活，可有些人不喜歡上學(xué)了，要考試前，甚至想裝病找借口不想去上學(xué)，看看魯濱遜，不論多少困難都會(huì)堅(jiān)持下去，只有這樣，才能做一個(gè)新時(shí)代的接班人！
以上的話是我的朋友——書(shū)告訴我的，然而，我從書(shū)上學(xué)到的還不止這些，我相信，有了書(shū)的陪伴，我的人生道路一定會(huì)更精彩！
我和書(shū)做朋友作文 41
書(shū)不僅是我的好朋友，也是大家的好朋友。
小學(xué)五年，在老師的指導(dǎo)下，我已經(jīng)讀了許多書(shū)，有了自己的書(shū)架。小伙伴到我家來(lái)玩，說(shuō)我的書(shū)多的可以開(kāi)個(gè)小3圖書(shū)館了，這不，每人都借了好幾本回家看——好書(shū)要和大家一起分享，好書(shū)要和大家互相交流，這樣才能有更多好朋友。
記得有一次，我遇到了困難就等著爸爸、媽媽回來(lái)跟他們說(shuō)。我便坐到沙發(fā)上，隨手抽了一本書(shū)津津有味的讀了起來(lái)，讀著讀著，我似乎得到了什么啟發(fā)，困難也迎刃而解了。等到爸爸、媽媽回來(lái)我也不想跟他們說(shuō)了，因?yàn)槲矣龅降睦щy已經(jīng)從書(shū)中解決了。自從那件事過(guò)后我就更喜歡讀書(shū)了。
書(shū)是我們生活中必不可少的精神補(bǔ)品。我需要書(shū)，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，小鳥(niǎo)不能沒(méi)有翅膀一樣。每當(dāng)我做完作業(yè)無(wú)聊時(shí)，總要捧起一本書(shū)仔細(xì)地觀看。這時(shí)書(shū)就像一杯濃郁的'咖啡為我提神，余香不絕，繞心三日。每當(dāng)我臨睡前，都要抽出一本書(shū)細(xì)細(xì)的品嘗。這時(shí)書(shū)就像一首旋律優(yōu)美的夜曲，使我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。每當(dāng)我生氣時(shí)，還要找一本書(shū)快速瀏覽。這時(shí)書(shū)又像一位滿腹經(jīng)綸的哲學(xué)家，讓我沉著冷靜……孤單時(shí)，書(shū)如益友；郁悶時(shí)，書(shū)是陽(yáng)光；意冷時(shí)，書(shū)像火焰……如果書(shū)籍是一片森林，我愿變成一只小鳥(niǎo)，采擷一片片鮮嫩的綠葉；如果書(shū)籍是浩瀚的天空，我像成為一片云彩，永遠(yuǎn)飄在它寬廣的胸懷里。我是多么的愛(ài)讀書(shū)呀——讀書(shū)伴我快樂(lè)，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。
我和書(shū)做朋友作文 42
你有朋友嗎？一定有吧，是很特別的朋友嗎？是小狗嗎？是小貓嗎？還是小雞？我的朋友也是與眾不同的，它既是我生活中的伙伴，又是我學(xué)習(xí)上的好幫手，它就是人們常見(jiàn)的東西——書(shū)。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”你知道這是誰(shuí)說(shuō)的嗎？是培根，有很多名人去贊美書(shū)籍，有著名作家臧克家曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友”。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)精神的食糧，人們的一生中，書(shū)是不可缺少的，書(shū)伴我度過(guò)了許多美好的時(shí)光，給我?guī)?lái)了許多的好處。
在書(shū)中遨游，是多么美好的事情。我讀歷史書(shū)，我不用去北京就見(jiàn)到了祖國(guó)雄偉的長(zhǎng)城，我在書(shū)中見(jiàn)到了偉大的毛爺爺，見(jiàn)到了朱軍長(zhǎng)和周總理，仿佛自己就在抗日的戰(zhàn)場(chǎng)上瘋狂地殺敵著。
書(shū)曾經(jīng)為我解開(kāi)煩惱，讓我受到了很多表?yè)P(yáng)。
一個(gè)星期一，老師突然要求我們做黑板報(bào)，當(dāng)天之日做完。我們聽(tīng)了這句話，頓時(shí)倒在椅子上。那時(shí)我們從來(lái)沒(méi)有做過(guò)黑板報(bào)，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)晴天霹靂。下課后，我們個(gè)個(gè)叫著苦，有的不停地拍著自己的頭，仿佛想把自己拍死；有的趴在桌子上裝暈，用這種方法來(lái)解除自己的煩惱；還有的'在那里傻叫：“不，蒼天啦，大地啊，發(fā)發(fā)慈悲吧！”就在這時(shí)，板報(bào)書(shū)挺身而出，上面的方法使我煩惱云消霧散，不僅使我們完成了任務(wù)，連隔壁班級(jí)總說(shuō)著好。
書(shū)的好處很多，可以解除你的煩惱又可以讓你懂得許多的知識(shí)，還可以讓你感受到樂(lè)趣和力量，所以我要看更多書(shū)，為以后的事業(yè)風(fēng)斗。
我和書(shū)做朋友作文 43
書(shū)是我的好朋友，因?yàn)橛辛藭?shū)，讓我從一個(gè)活潑可愛(ài)的小丫頭變成了一個(gè)知識(shí)豐富、成績(jī)優(yōu)秀的少女。
我喜歡讀書(shū)，我喜歡在書(shū)海中自由地遨游。我喜歡被書(shū)香熏得暈頭轉(zhuǎn)向但還很快樂(lè)的感覺(jué)，我喜歡看書(shū)看得直到眼都酸了。看書(shū)是我最大的享受，沒(méi)了書(shū)，對(duì)于我就象沒(méi)了食物一樣。《上下五千年》讓我了解了世界文明和中華文明的歷史；《少兒百科全書(shū)》讓我懂得了許多人類(lèi)和自然界的規(guī)律；《世界文學(xué)名著》讓我領(lǐng)略了文學(xué)大師的.經(jīng)典之作。而著名兒童文學(xué)作家沈石溪、曹文軒、鄭淵潔等的優(yōu)美、抒情和真實(shí)、幽默則常常讓我忘記了吃飯和睡覺(jué)。
書(shū)是我學(xué)習(xí)的好幫手。有一次，老師讓我們查資料，我心想這下完了，我家的電腦不能上網(wǎng)，怎么辦？后來(lái)，在我看課外書(shū)時(shí)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了老師讓查的資料，問(wèn)題一下子就解決了。還有一次，在寫(xiě)時(shí)我有個(gè)字不會(huì)寫(xiě)，正巧沒(méi)帶字典，只好先空著。回到家，我看書(shū)時(shí)在書(shū)上找到了這個(gè)字。
書(shū)是我學(xué)習(xí)進(jìn)步的梯子。在書(shū)的滋潤(rùn)下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)顯著上升，我腳下的知識(shí)也越積越高。我相信，總有一天，我腳下的知識(shí)會(huì)變成一座高山，我站在高山上眼望世界，俯瞰大地。我想我會(huì)用我所能，為人類(lèi)和世界做出貢獻(xiàn)。
書(shū)是我的好伙伴，我喜歡和它一起“玩”。因?yàn)樵谒抢镂也粌H能學(xué)到許多知識(shí)，更能體會(huì)到發(fā)自人類(lèi)內(nèi)心的共鳴：它讓我的心靈得到洗滌；讓我的內(nèi)心更加堅(jiān)強(qiáng)；讓我的思想更加深刻；讓我的思維更多了一些跳躍……
書(shū)，我永遠(yuǎn)的朋友。
我和書(shū)做朋友作文 44
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我永遠(yuǎn)都離不開(kāi)這個(gè)“好朋友”。
走進(jìn)我的小書(shū)房，首先印入眼簾的就是一個(gè)不大不小的書(shū)柜。書(shū)柜里塞得滿滿的全是書(shū)，有《365夜歷史故事》、《格林童話》、《名人名言集錦》……各種各樣的書(shū)都有。這許許多多的好書(shū)不但能使我開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，豐富想象，更使我從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了奮斗，學(xué)會(huì)了用頑強(qiáng)的毅力與困難作斗爭(zhēng)，真使我受益匪淺。
有一次，我在學(xué)騎自行車(chē)。剛開(kāi)始，怎么學(xué)都不會(huì)。車(chē)子根本不聽(tīng)我使喚，我剛坐上去，車(chē)頭就搖搖晃晃地向一邊扭去，整個(gè)車(chē)也跟著倒下來(lái)了。我的腿上摔得全是傷，輕一塊紫一塊的。我又氣又急，把自行車(chē)狠狠往旁邊一推，喊道：“我不要學(xué)了！”
我坐在一邊，看著倒在地上的.自行車(chē)，突然想起了書(shū)上講的愛(ài)迪生的故事，愛(ài)因斯坦的故事，李時(shí)珍的故事……他們?cè)谕ㄍ晒Φ牡缆飞希龅搅硕嗌倨D難險(xiǎn)阻啊！我怎么能遇到這到一點(diǎn)挫折，就輕言放棄呢？俗話說(shuō)，只要工夫深，鐵棒磨成針，我一定要堅(jiān)持！這樣想著，我就推起自行車(chē)?yán)^續(xù)練了起來(lái)。摔倒，爬起，爬起，再練……慢慢地，自行車(chē)開(kāi)始聽(tīng)話了，我摔倒的次數(shù)越來(lái)越少，騎行的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)了。終于，我完全學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)！那一刻，我感覺(jué)棒極了！
是書(shū)，給了我知識(shí)，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣與力量，我太喜歡這個(gè)“好朋友”了。以后，我一定還會(huì)買(mǎi)更多的好書(shū)來(lái)讀，并且和更多的朋友一起分享閱讀的快樂(lè)！
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