給朋友的一封信作文(集合15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信有助于增進人與人之間的交流。你知道書信怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的給朋友的一封信作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給朋友的一封信作文1
楊伊朋友：
你好！你收到這封信時，一定很驚訝吧！一個與你素不相識的人怎么會給你寫信呢？是啊，也許是緣分把遠隔千里的我們扯在了一起。請容我自我介紹一下，我姓夏名冰冰，今年12歲，在瑞安市紅旗實驗小學五（2）班就讀。我平時十分喜歡交友，這次，我也是在你們的學校網站上認識你的，希望能促成我們的友好往來，不知你意下如何？
我以前在瑞安市仙降鎮江溪小學讀書，成績都還可以，在班里數一數二，連續擔任6任班長，6張《三好學生》獎狀。班里女生個個向我討好、學習，男生嘛，則是對我又敬又怕了（嘍）！老師們對我評價很高，有什么任務也總愿交給我來完成，我也總完成地不錯。一切都很平靜，也很正常�？墒怯幸惶�，我像每個學期開學一樣去報名，可一切都變了，班主任黃彩霞老師不教我們了，新來的老師是年老的老人，媽媽聽說這些老師的教育很差，怕我成績落下，才把我轉到了現讀的學校。
新的學校很好，我得到了許多獎狀，如：《給災區小朋友的一封信》獲全校一等獎，瑞安市三等獎，編書編進了《瑞安市小學生優秀作文選》等，你有空可以買來看看哦！我還加入了學校成立的清水小禾文學社，文學社還有著全國著名作家題詞，有：張鶴鳴老先生，林欣榮老師，冰子老師等。我們文學社成員還要參加20xx年2月22日全瑞安是兒童文學會第五屆年會，祝愿我吧�。蓿�
我們學校創在1921年，是與黨的成立在同一年，創建88周年，學校被評為溫州市示范學校，溫州市文明學校，浙江省九年義務教育標準化工類學校
你呢？你的生活是怎樣的？你能告訴我嗎？
期待你的回信哦！
祝你天天向上，學習進步。
紅旗實驗小學五（2）班
夏冰冰
20xx年2月18日
給朋友的一封信作文2
香洋：
最近好嗎？
一晃，我們認識都將近五年了，呵！知道么？初三時收到你棄學的消息，真的好震驚！我認為那是一種不可思議的事情，離我好遠好遠，我沒想到這種事會發生在自己身邊，第一個還是筆友。那時，我很青澀，認為社會是黑暗而可怕的，心底為你暗暗擔心，不要被人欺負了才好。那時，我還憧憬著自由輯稿人的美好未來。邊旅游邊作文，在大興安嶺寫詩……呵呵，世事難料，在高二我就步了你的后塵。
我不清楚你最初的兩月是怎樣度過的，當時，正是學業繁忙的時期，早上五點就起床，常常夜里一點才能睡。所以，我很少回信，有些筆友幾乎斷了聯系。因為我家沒有門牌號，你們的信都是寄到好友家里。記得，那段時間，好友送信的頻率很高他拍拍肩膀，以視察的派頭，嫃怪的對我說：“小子，泡妞水平有進步��！”偶爾偷閑上網，QQ上總會跳出你的留言。有一次，你姐姐用你的QQ和我聊天，說話不到四句，就說我的嘴好貧，是不是經常騙女孩子，有沒有欺負你。這時，我知道了你還有個姐姐，同時，對于你的異常，非常不安。
香洋，直到現在，我總能體會到你對于我的信任，心里，好快樂、好感動。在現實生活中，擁有這些難能可貴。去年、前年，我一直忙于工作，沒照看到你。你已經有了一次戀愛，我這個做筆友的太不專業了，現在才知道。你的初戀是怎樣的呢！那時的文章你刪了嗎？那段充滿鳥語花香，春風習習，如夢幻般美好的時光，只在乎曾經擁有。哎！我不懂，愛情的問題你自己解決吧，我沒有發言權。只希望你能快樂些，讓我從你空間出來時，臉上綻開笑靨。
有一個女孩，深深地藏在心中，默默地祝福著，她巧笑嫣然的面龐；寧靜、甜美的背影總能讓我傾心不已。她的手機號、Q號細心地保存，等到我能給她幸福之時，電波傳情。有些心痛、有些思戀、有些期待、有些安慰。呵呵！香洋，我是不是不夠勇敢……這個社會太現實了。
祝：天天開心，萬事順心
給朋友的一封信作文3
貧困山區的小朋友：
你們好！
我是東營市勝利第十一中學六年級六班的一名學生，我叫 欣悅。當我從電視上了解到你們的情況，是那樣的不幸，你們那里沒有水，大地都裂開了大口子。你們渴望上學，渴望學到那夢寐以求的知識。你們常常吃不飽，穿不暖。你們的家境都非常的困難，再看看你們的教室，用土蓋得房子，也沒有窗戶，教室里一張張破舊的桌子，沒有電燈，甚至沒有書本，這一切都是我們沒有經歷過的，也感受不到的的。有的同學用的本子，寫完后，用橡皮擦掉再繼續用，在那么艱苦的情況下，還堅持學習，成績也出奇的好，他們的學習精神真令我們敬佩��！
我們，一個個溫室中的花朵，每天不愁吃，不愁穿，飯來張口，衣來伸手。我們坐在明亮的教室里，用著漂亮的文具盒，一個個色彩斑斕的書包，真是數不勝數。我們可以說是家里的小公主、小皇帝，親人們就是以我們為主，整天圍著我們轉，如果我們去你們那里感受一天，不！到不了一天，我們就肯定受不了。而且我們干生么也都很奢移，我們內心感到慚愧。
通過“手拉手”活動，我才真正感受到生么叫困難，生么叫勇敢，生么叫貧窮。我們要讓你們感受到社會是一個大家庭，讓災區的孩子不再感到孤獨，不再感到害怕，讓你們感受到溫暖就在你們的身邊。已一瓶水為主，來向你們伸出援助之手，伸出溫暖的手，來溫暖你們冰涼的心、哭泣的心。盡管我們的捐助問不足道，但是，這是我們愛的心意，收到了我們的心意，你就不會再孤單，你不是一個人在戰斗！加油！你會成功、順利的度過難關。我們永遠陪著你。
祝：小朋友們永遠健康快樂。
你的同齡人
年 月 日
給朋友的一封信作文4
我親愛的朋友:
你還好嗎？我們多年沒見面了，是嗎？自從你轉到另一所學校后，我們就沒有聯系過。
我和你一樣，你對我很好，你和你姐姐沒有區別。我真的想問:我做錯什么了嗎？否則，你為什么離開我？你知道這些美好的日子再也不會回來了嗎？
那時，即使天要塌下來，你也會幫我抬著它，你讓我無處不在。從那以后，我認為你是我生活的一部分。
你還記得嗎？我們過去常常在昏暗的樹林里做禮拜。詩情畫意，揮之不去。我不認為那是一個笑話。我們承諾永不分離，成為非常友好的朋友。
我多么希望有一天能見到你，多么希望你能親口對我說:“我們永遠不會分開，我們將永遠是朋友！”
你在國外嗎？我仍然記得幾年前那個月夜，當你向我提起這件事時，我并沒有把它當回事，說你崇拜外國的東西，奉承外國，你是個叛徒。只有當你離開時，你才能知道如何珍惜時間。
我們分開的那天，我給了我一個地球儀，你還記得嗎？你在上面畫了兩顆心，把它們連在一起。你說過，一顆心在英國，是你的心，一顆心在中國，是我的心。兩顆相連的心代表我們的友誼。你還送了我一盆百合。你說花開的時候，你看著我，想著我。我說，如果有這樣一個月夜，我們會互相喊，我怎么想你？你哭了，哭了，說是的。
昕，我想告訴你百合正在盛開。剛才，是月夜。就像幾年前一樣，我喊道。你能聽到我說話嗎？我似乎也聽到你在喊。
我多么希望有一天我們能從早到晚玩。持續的笑聲伴隨著一點點漸行漸遠的晚霞。
我看起來很像你，真的。我想告訴你百合花開得很漂亮，就像你一樣。
希望
努力學習
每天都取得進步
你的好朋友。
3月1日
給朋友的一封信作文5
親愛的新疆小朋友：
你好！
我來自于浙江省瑞安市的一位小學生，我叫戴天禎。我就讀于瑞安第二實驗小學五（4）班。我們學校是一個美麗的校園，有長滿花草樹木的天井花園，也有高大的教學樓。我們的班級，同學們十分友好，是一個文明的班級。
我有一個充滿愛的家庭。弟弟妹妹、爸爸媽媽、爺爺奶奶，一家和和睦睦。弟弟妹妹活潑可愛，亂蹦亂跳。我是一個活潑開朗的小女孩，我喜歡運動。我愛畫畫、書法。雖然我有許多優點，但是我的缺點卻一大堆：粗心、丟三落四、懶惰等等。記得有一次數學考試，我說：“我一定會考一百分�！笨墒菦]想到，等第二天試卷發下來，我只考了95分，我的心情一下子從晴空萬里跌到了烏云密布。仔細一看，原來應用題里數字抄錯扣了5分。這是粗心的我。
我愛自己的家鄉---浙江省溫州市。那里有高樓楊梅，陶山甘蔗，湖嶺牛肉......這兒有清清的小溪，高高的山。風景優美的寨寮溪，清晰如鏡的飛云江，收藏著許多書的玉海樓。我的家鄉物產豐富，家鄉人民的感情友好。廣場上，大家又跳又玩。如果有興趣的話，可以到我們這參觀參觀，玩一玩哦！
我有兩只大眼睛，一張能說會道的大嘴巴。也許你也是一個無憂無慮的女孩，或是一個有著遠大志向的男孩，不管怎么樣，希望你能融如到溫州這個大家庭里，與我們一起手拉手，讓我們一起等待那一天的到來。
遠方的新疆小朋友，我們一起在同一個國家生活，就會創造出更美好的明天。如果你愿意與我做朋友，那你就回信吧。讓我們一起創造一個更加美好的21世紀吧！
祝你
好好學習，天天向上！
xxx
20xx年3月1日
給朋友的一封信作文6
貧困山區的小朋友：
你們好！
我是興海路小學五（2）班的一名學生，叫劉靜雯。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。
你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起；有的同學你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有同學成績還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包數不勝數。
我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的手拉手的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！
學習進步
一個關心你們的同學：xxx
給朋友的一封信作文7
親愛的李麗：
你好！
我們團聚在祖國母親的懷抱，無憂無慮地過著快樂美好的童年時光。一想到這里，我就忍不住給你——一位素不相識的朋友寫封信。
我們雖未曾謀面，但我十分樂意把一顆真誠的心獻給你。作為新朋友，我還是先介紹一下自己吧！我叫劉偉翾，是一個活潑樂觀、精益求精的女孩，琴、棋、書、畫略知皮毛，談不上樣樣精通。我很喜歡交朋友，人緣蠻不錯的，那你呢？
關于這次“手拉手”活動，我有幾個想法。為了加深對彼此的了解，增進我們之間的友誼，讓友誼之樹常青，我建議，我們可以通過書信的方式互相交流與溝通，每兩周通信一次，信的內容可以談自己目前的學習生活情況、傾訴衷腸、述說煩惱、把家鄉的風土人情栩栩如生地介紹給對方……雖然咱們相距千里有余，卻可鴻雁傳書，讓我時刻感覺到：“海內存知己，天涯若比鄰”。我們永遠是相親相愛的一家人！
我愛我的家鄉——河北唐山。這兒物產豐富，人杰地靈，風景優美，空氣新鮮。如果有機會，希望你能來我的家鄉做客，我會用美味甘甜的遷西板栗和香甜的唐山麻糖熱情款待你。雖然我的家鄉不像祖國西沙群島那樣富饒美麗，但也有很多好玩兒的地方。美麗的南湖生態公園，景色美不勝收，是我家鄉一道亮麗的風景線，更是我們唐山人民的“大氧吧”。還有曹雪芹公園、鳳凰山公園、大釗公園……都是休閑娛樂的好去處。我誠心誠意的做你的小導游，帶你游玩唐山的每一個景點。
親愛的李麗，我滔滔不絕的介紹了這么多，是不是被唐山“熏醉”了？相信你愿意和我交朋友，勿忘回信，讓我們共同描繪21世紀的宏偉藍圖吧！
祝你
學習進步，萬事如意！
你遠方的朋友劉偉翾
xx年x月x日
給朋友的一封信作文8
慧：
許久不見，你好嗎？
最近是在煩惱自己成績雖不錯，可是鋼琴卻比不過別人嗎？還有與人合作的時候做不到最好？
那么，先靜下來，想想自己擅長什么吧。有位哲人說得好：“如果你不能成為山頂上的高松，那就當棵山谷里的小樹吧，但要當棵溪邊最好的小樹�！敝斓掠共簧米x寫，但善于畫畫。他父親也極開明，鼓勵他畫。一代漫畫大家就此誕生。那么，何必在自己不擅長的領域煞費苦心卻又幾無成果呢？盡自己所能做到自己最好，也不差啊。
你當然可以沉迷于書籍、繪畫、寫作，用心于琴棋，沉醉在自然，致力于手作……你所擅長的一切中。記得你擅長繪畫與手工，那就去努力鉆研吧。那里必會有你的天地，你的樂趣，你得到磨煉的靈魂與心靈。
不必擔心或煩惱自己不是團隊中最耀眼的一顆星。不可能所有人都當船長，必須有人是水手。毫無疑問，船長是最顯眼的。但水手要做好自己的本職工作也不容易。優秀的水手，總有當船長的一天。
“你烹茶的時候，加幾粒松子在里面，松子會浮出淡淡的油脂，并生松香，使一壺茶津香潤滑，有高山流水之氣。”這句出自《鴛鴦香爐》的話，能明白地詮釋一個優秀之人在團隊中的作用：它（她）能優化和升華所在的環境。做不了領導大方向的“茶葉”，就做一壺好茶中必不可少的松子，盡自己所能，做出最優秀的工作。
怎么？還是沒有想通？
做不了花，就做襯花的綠葉；做不了珍珠，就做孕育珍珠的珠貝。
比如學校的合唱比賽，最多八個人是領唱，剩下的人也不能懈怠。因為，你是宏大樂章中的一長串音符，少一串，樂曲便少一分色彩、變化與活力。我雖不能成為領唱，但我也可以跟著音樂，與其他伴唱，營造宏偉的回響。若沒有我們，便失了那份雄壯。那是不可替代的感覺。
沒有拔尖的能力，但有最好的自己。
你可以不是頂峰的領導者，但你應該是勤懇優秀的基石。
你的密友：王芊霖
20xx年3月25日
給朋友的一封信作文9
親愛的好朋友：
你好！
好久不見了，不知你現在在外面過得還好嗎？現在，我已經讀高一了，你呢，還有讀書嗎？還記得我們認識的時候嗎，當時你給我的印象就是一個很活潑很幽默又很上進的一個戴眼鏡的人。你的舉止、你的風格，無不顯示出你的善良和純真，那時的你蠻可愛的！看你穿著，我會認為你很內向，但你的語言與衣著“形同陌路”。
在你的家門口，我們聊了好多，你給我講你的故事，告訴我你的經歷，你的喜怒衰樂，你說，在這樣的有微風輕吹的傍晚，和死黨一起聊天是一種美好，還記得有一個大姐姐說我們很天真。
你說你的好朋友很丈義，你也很夠義氣，不惜為了“哥們”打上一架。我笑了，笑你的義氣用事，之后便是爭個你高我低，把論據、論證全擺了出來，真逗，到最后，誰都沒有贏，贏的是友情！
那么鐵的“哥們”，真的不舍得說再見，但在某個時候，還是揮揮手說Goodbuy，我們都會默默祝福彼此，對嗎？
作為好朋友，我希望你以后的路可以很平坦，以后的笑可以很燦爛！記住我們的夢，好好去闖蕩，我會祝福你，祈禱你在遠方也可以很歡愉。
那一天，我們逛了我們想去的地方，吃了我們想吃的東西，祝福了我們想要祝福的人，那一天，我們把我們的夢放在這里，用紙折的星星在奔跑中灑滿天空大地，無憂無慮……
你知道嗎？其實我過得真的好累、好累哦，我要學會靜靜一個人去思考，去生活，我都忘了該怎樣微笑了，其實真的想回到昨天，那個純真的年代，但我們不可以拒絕長大對嗎？輕輕一笑，笑自己的幼稚，笑自己的留戀，笑自己的懷念。你一定要快快樂樂的，否則你就對不起我的一路沉默，你勸說我回家讀書，我沒有去，其實是怕你太友情，你是對我最好、最用心、最誠摯的一位好朋友，你的真誠讓我感動！有些時候，生活就是這樣讓人悲傷，我的選擇希望你可以理解。
你現在要力爭上游知不知道，有什么委屈或不開心就告訴我，我，你懂的！
現在的我真的很好，你不要掛念，走自己的路就是了。我是一個很開朗很樂觀的人，任何事情都可以一笑而過的，你就放心好了！
月亮下，我希望你能忘記分別的淚水，努力過好每一個今天，抬頭望月便想起你，此時的你會不會在窗前凝望、回首、祝�！Ｍ悴粫驗槟闩c眾不同！
忘記回憶，你會更瀟灑、更勇敢、更執著、更豪放！
祝你
身體健康，笑口常開
你的好朋友：XXX
日期：XXXX
給朋友的一封信作文10
親愛的西部小朋友：
你好！
收到這封信你一定感到很突然。我給你寫這封信的目的是為促進我們之間的交流。開展手拉手的活動，互相了解、互相學習。在此我想為我們“手拉手”的活動提一些建議。第一，讓我們互相寫信，仔細地介紹自己的個人情況；第二，把我們生活、學習中所遇到的小困難、小問題傾訴出來，讓對方幫忙解決；第三，讓我們把最近一段時間的所見所聞寫下來，寄給對方。只有這樣彼此互相了解，才能增近我們之間的友誼。雖然我們素不相識，但同是祖國的花朵，未來的接班人，我希望能通過這封信和你交個朋友，好嗎？
如果可以的話，就讓我介紹一下自己吧！
我叫韋黎昕，今年11歲了，上小學五年級，現住福州，福州又名榕城。是一座歷史悠久的古城。如果你來這里的話，我一定帶你去三坊七巷游玩，讓你看看這里的風俗民情；嘗嘗這里的`美味小吃；玩玩這里孩子們的玩具。并請到我家來做客。
我們本單元學習了關于西部的課文，使我對西部充滿了向往和憧憬：那里的草原一碧千里，而并不茫茫。那里的天空是那么可愛，那么明朗。那里的空氣中那么清鮮，使人神清氣爽。那里小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨條勾勒的中國畫那樣。那里的景色是那么迷人，怎能不令我向往呢？
雖然那里的景色很美，但你們生活學習的環境卻很差。從你們眼神里，我看得出你們對學習的渴望，以及對美好生活的期盼。你們沒有床睡，就將桌子拼起來當床睡，沒有桌椅，就從自己家搬來凳子，把地板當椅子，把凳子當桌子。那一只鉛筆用得已不能再用了，你們仍不舍得扔……這些無不觸動我的心房。我覺得自己和你們相比是多么的幸福呀！當我們在母親的懷里撒嬌時，你們就已擔起了家務。而你們環境雖艱苦，學習卻十分刻苦。你們這種精神令我敬佩，以后我要多多向你們學習。
好了，也不多說了�，F在西部大開發，愿你們的生活環境會越來越好。記得給我回信哦！
祝
身體健康
學習向上
你的朋友韋黎昕
20xx年2月27日
給朋友的一封信作文11
親愛的四川災區的小朋友們：
你們好！
那一天，20xx年的5月12日。那一時，14時28分。本是一個平常得不能再平常的日子�？墒�，突如其來的大地震使四川省相當一部分地區打破了原有的寧靜。讓這一天籠罩在恐慌之中！你們也被壓在千鈞巨石之下，這揪心的痛，這熱血無休止地流，也牽動了無數中國人乃至世界人民的心！真是太慘烈了，太感動了，也太難以置信了。
那次地震無情地將你們的房屋推倒了，將你們打得遍體鱗傷了，有的小朋友甚至還未體味到人世間的甜和苦，就將他們送到另一個世界去了……每當，電視屏幕上滾動一次的傷亡人數的記錄，我的心就悸動一次。這些血淋淋的數字中，雖然流的是你們的血，傷的是你們的肉，倒的是你們的房，可痛的是我們的心啊。
我也很難以置信，在你們當中，將人性的光輝演繹得如此的完美，如此感人，在困難面前，表現出來的果敢是如此的驚人。映秀小學五年級的鄒雯櫻，體育成績在班上是洨洨者，可以地震那天，她為了組織學生脫離危險，自己跑到最后，永遠地跑在了后面，倒下去就再也沒有起來了，讓生的希望留給了大多數同學。秀鎮漁子溪小學二年級的班長，年僅9歲的林浩，在他及他班上的同學被埋在廢墟里時，他冷靜地帶領同學一起唱歌，“我們都有一個家，名字叫中國，兄弟姐妹都很多，景色也不錯……”以此來戰勝恐懼。爬出廢墟后，發現一名昏倒的女同學，他立即把同學背到安全地帶。緊接著，他又一次返回廢墟，救出了另一名受傷的同學。在搶救同學的過程中，林浩的頭部被砸破，手臂嚴重拉傷。還有，為了救同學斷臂的白樂瀟，還有，為了刨出在廢墟中的女同學而堅持了4個小時的馬健，還有……如果，不是聽到現場的報道，如果，不是看到報紙上的連載，如果，不是瀏覽到網頁上一幅幅感人的畫面，如果沒有這些活鮮鮮的證據，真是太難以置信了。你們，是四川人民的驕傲，中國人民的驕傲，是世界人民的驕傲。中國，真棒！四川，真棒！小朋友，真棒！
小朋友們，我從你們身上學到了“咬定青山不放松”的堅忍不拔的精神，學到了“大難臨頭互幫扶”的大公無私的精神，也學到了“斷頭今日意如何”的不畏犧牲的精神。小朋友們，你們是祖國的希望，你們是明天的太陽，你們是好樣的。最后我愿你們在今后的日子里，過上幸福、快樂、安康的日子。衷心地祝你們心想事成，前程無量！
牽掛著你們的人：xx
XX-9-20
給朋友的一封信作文12
老九：
您好！升入初中快一年了，通過交往我發現你有很多優點，比如你愛學會，年齡最小但是成績特好，表演能力了寫作能力極強，是個人見人愛的孩子，不過，今天我想說的是你的不足。因為我想讓你更完美，更加讓人羨慕。
一是我感覺你并沒有長大多少。理由是你的依賴性還很強，有什么大事小事總是到辦公室找老媽。為什么不像李曉彤一樣，與同學打成一片，處處找同學幫忙？為什么不自己想想辦法，找個解決問題的途徑？因為在你求學的路上，你與同學的相處與同父母相處的時間要長得多。所以，現在要學會與同學相處。二是我發現你做事缺乏踏實度。理由是做事總等著老師的表揚，如果不表揚，你做事的勁頭就小了。咱做事能是為老師做的嗎？咱做事就是為得到表揚而做事嗎？顯然不是。當你長大些的時候，你會發現，老師的頻繁表揚會削弱你的進取心，會讓你驕傲，以致于下滑。還有你不夠穩重，且專注度不夠。理由是不管什么事，總是有熱度而缺深度。不管什么事，你都能積極參與，有時完成的質量不夠好。做為一個班干部，要把本職工作做好，該別人做的事，若別人沒有做好，你要教他們該如何做，該什么時候做。沒必要把他們的工作也包攬下來。說你專注度不夠，理由是總看你特別忙碌，有時忽略了老師安排的事。證據是期中考試的那個周三下午，看視頻快結束時，我正在讓大家看《鳥與人》，你就把下節課要用的課本拿出來了。還有本周一我安排的征文，你似乎就不知道。
本周我覺得你長大的唯一事情就是五四匯演時，你在舞臺上的表現像個大人，說話穩下來了，動作成熟了。若要是我的劉宸旭能做事永遠像舞臺上的那個樣子該多好��！
為了你的成長，為了你的明天，也為了我的驕傲，我愿你繼續揚愛讀書之長，要善思，充分利用手頭資料，把語文成績和所有文科成績提上去，同時更要把書寫搞好，至少要超過老張我的字。數學學習上， 一定要認真審題，學會分析題意，保住基礎題穩得分，提升應用題的分數，別讓理解題意成為解題的障礙。逢事要多動動腦子。在再提升主科成績的同時，還要保證副科成績，為了檢查所學，還像以往一樣，讓家長多聽聽你背誦的情況。
記住：有事先請同學幫忙，多與同學合作。其二減少去辦公室的次數。其三，要把老媽這根拐杖離開你的手，增強自理、自立的能力，盡快成長為一個真正的男子漢。其四，每天反思一下是否有了進步。
愿劉天天同學，天天上一個新臺階！
給朋友的一封信作文13
親愛的朋友：
你好！
你好，朋友你一定好奇我為什么會給你寫這封信，不用多想這是我們單元的一個任務，也不全因為任務，主要是因為我們班舉辦了“手拉手”活動，希望與你們西部朋友拉近友誼，雖然我們不能到你們的家鄉，但我們可以用書信來交流呀！對了我還沒有自我介紹呢！那我就自我介紹嘍！
我叫：徐詩洋，我是五〈4〉班的學生，同時我是學校的值日生小隊干，我不是王婆賣瓜，自賣自夸，我在班上可是“威名遠揚”哦！我的成績雖說不是班上最好的，但我的成績也不算差哦！我的愛好有許多如：唱歌、跳舞……這樣我樣樣精通！在生活中我比較內向，陌生的人不敢與他相處，我十分喜歡你們家鄉的蒙古包，如果可以我想去往你們的蒙古包體會體會里面的感覺，我想應該十分舒服吧！
我的家鄉在武夷山，這里的水是那么清，這里的山是那么雄偉，我們家鄉最出名的那是算茶葉了，在茶葉中最出名的巖茶是：大紅袍最出名的的紅茶是金峻眉與銀峻眉，這種茶在以前可是英國女王喝的呢！有機會請你喝！！在武夷山有一二位聞名天下的名人：彭祖與他的兩個兒子：彭武與彭夷，聽老一輩老人們說武夷山是彭祖與彭武、彭夷開發出來的。所以叫武夷山！有時候我會問媽媽：“武夷山為什么叫為什么？而不叫山武夷！”媽媽說：“因為叫武夷山順口！”那不是因為叫順口了嗎？怎么樣我的家鄉好玩吧！有機會來吧！
我有這么一個計劃！我們倆每個月寫2到3封信吧！這樣可以多多增加我們彼此對彼此家鄉的認識！我今天這有些事情，這封信就寫到這吧!再見嘍！
祝你！
學習進步，天天開心。
你的朋友：***
20xx年03月03日
給朋友的一封信作文14
遠方的朋友：
你好！
我想辦一個“手拉手”活動，想請你到濰坊來，以這次活動來增進彼此的了解，你同意嗎？
我先介紹一下自己吧。我叫張國凡，今年十一歲，是一個樂于助人的、愛好體育的男生。在濰坊日向友好學校上學，你呢？
我的家鄉——濰坊，有很多美麗的景色，我給你介紹一下吧。濰坊之所以被稱為“風箏之都”，是因為有一個廣場，叫做風箏廣場。每年都會有風箏節，在風箏節上，各國人民都來到了濰坊，帶著自己的風箏來到風箏廣場，迫不及待的放飛自己的風箏，風箏廣場上放一片風箏的海洋，十分壯觀。濰坊還有三條河，那就是虞河、白浪河、漲面河。虞河非常深，但是很長，而且兩岸的草木長得非常茂盛，景色十分美麗，有時候還會有一群野鴨飛到水面上。岸邊有一些秋千，有人早晨都來與河邊晨跑！白浪河也十分深，水面非常寬。有的龍舟比賽就來白浪河比在這里你可以看到美麗的白天鵝，也能看到優雅的黑天鵝，因為白浪河里有一個天鵝湖！那里的游客非常多，如果你來了，我會帶你去的。最后是漲面河。漲面河和前面的兩條河不一樣，漲面河非常淺，大約只有二十厘米。夏天的時候會有非常多的小魚小蝦，我們可以一塊抓小魚小蝦，有時候可以見到烏龜！
濰坊的小吃也非常出名。最出名的是上青下白的蘿卜！有一句話說：煙臺的蘋果萊陽的梨，不如濰坊的蘿卜皮！濰坊的肉火燒也很好吃，外酥里嫩，咬一口還想再咬一口，吃一個還想再吃一個，那真是香飄十里！濰坊的和樂也是實力派，它看上去只是一碗面條，但是材料很多，有丸子、雞肉、鴨肉、雞蛋皮......
總之，希望你來濰坊玩！
此致
敬禮！
給朋友的一封信作文15
親愛的xx：
你好！
離小學畢業只有10天了，在這五年的點點滴滴中我們已經建立了深厚的友誼。遇到困難的時候我們攜手共度，獲得成功的時候我們分享快樂。雖然在升入初中的歲月里也許我們不會再有機會一起上課，一起玩耍了，但是我們的友誼永存！
五年前我們兩位注定的好朋友被分到了一個班，直到五年后的今天，我們已經共同走過了多少難忘的分分秒秒。在我們的記憶里，當然有許多事情是不能抹去的，它會永遠存在于我們的心中！
那是一個炎熱的中午，有一道數學題使我眉頭不展，于是我向正要下樓打籃球的你求助，于是你放棄了玩的時間，幫我講這道題。就這樣，你不厭其煩地幫我講啊講，可我依然不明白我這道題到底是哪里錯了，于是你就繼續給我講，直到班主任時間了你才戀戀不舍地回到了座位。一個中午就這樣過去了，你既沒有打成籃球，也沒有寫成作業，你在不經意間犧牲了一個中午的時間，多么可貴的友情！
還有一件事讓我永遠無法忘懷，一次體育課上，因為我一整天沒有喝水再加上我運動過度了，我突然感到頭暈目眩。你雖然打籃球打得正歡，但是看到我踉蹌的樣子趕緊向老師報告，于是老師讓我回教室休息，你主動扶著我上樓并幫我打水擦汗，你扶著我的手微微顫抖著，你的眼睛里充滿了焦慮與恐慌，直到看到我好了以后你才深深地出了一口氣，一瞬間，我感到了你對我深深的友愛，我真對你有說不盡的感激��！
友誼是不可磨滅的情感，友情就是互相幫助，互相體貼，互相關心。友誼高于泰山，廣于東海！
初中的學習生活馬上就要到了，我們倆升入初中在即，誰不愿意兩個朋友永遠在一起呢？但是命運也許不會給我們這樣一個機會，初中的我和你有可能會重逢有可能會離別，但是我相信，我們的友誼會像數學中說的直線一樣無限延長的！希望我們的友情和互相幫助能永遠地留存下來，直到步入大學，擁有工作，直到永遠永遠！
此致：
敬禮！
你的同學xx
20xx年x月x日
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