我與書交朋友作文（精選27篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我與書交朋友作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我與書交朋友作文 篇1

　　人們常說“書中自有黃金屋，書中自有千種粟，書中自有顏如玉”。可見，讀書可以給我們帶來多少無比的快樂。

　　小時候，一個偶然的機會，我閱讀了一本《老鼠王國》的書。這本書圖文并茂，故事生動有趣，很快就吸引了我，使我愛不釋手。從此，我便與書交上了朋友。

　　我讀了一本又一本書，讀得津津有味。從這些書中，我知道了許多東西。有了這些朋友，我的生活更豐富，更有趣了。

　　后來，媽媽每天晚上都會給我講《安徒生童話》里面動聽的故事。每一次講的時候，我都以為里面一定像《老鼠王國》這本書一樣有許許多多的彩色圖畫和一些簡單的文字說明。可是我把那本書翻了半天，卻光是一行行文字。難道文字書也那么好看嗎？

　　滿腹疑惑的我連讀帶猜，把那本書很快看完了。呀！原來書里有這么多吸引人的東西呢。讀了這本書，我又開始尋找另一本書。

　　就這樣，書籍向我通向知識的大門，架起了通往社會的橋梁。每讀完一本書，就給我增加了一份知識。每讀完一本書，我都會有不同的感悟，讀書已經變成了我的興趣愛好了。

　　書籍不僅教育了我怎樣珍惜時間，而且還讓我開闊了眼界，擴展了我的知識面，讓我了解了中國的文明歷史、天文、地理、生物世界知識等等，更重要的是教我怎樣做人。所以我非常喜歡書。

　　我愛讀書，現在我已經離不開書。似乎一日不讀書，就覺得無聊。

　　我與書交朋友作文 篇2

　　書是偉大的，也是低調的。高爾基曾說過：“讀一本好書，就像是交了一位摯友。”因此，我開始愛上書了。

　　有的人睡前需要聽一首舒緩的音樂；有的人睡前需要玩一會兒電腦來緩解一天的疲勞。而我睡前，則需要讀一本書，無論是誰，都擋不住我讀書的欲望，要不晚上睡覺都睡不香哩！

　　我還有許多關于書的別致的“雅號”呢。比如“小書蟲”、“書香毀滅者”等等。呃，夠恐怖吧？我愛書也達到了廢寢忘食、“驚天地，泣鬼神”的地步了。有一次，媽媽叫我吃飯，我卻像木頭人一樣假裝沒聽見。直到老媽來揪我的耳朵，我才不得不放下手中的珍寶——書。

　　記得又一次，我跑到自己的讀書秘密基地——廁所躲了起來。等到我出來的時候，媽媽指指墻上的表。這是，我才發現，我已經躲在廁所里讀了一個小時了。

　　還有一次，鄰居家的小胖來找我玩。而我，卻為了讀書把小胖來家做客的事王道了九霄云外。小胖來了，拍了拍我的肩膀，我非常厭惡的說：“走開走開，不要打擾我，沒看見我正忙著嗎？”我抬起頭一看，呀，正是小胖。他怒目圓瞪，張著大嘴，仿佛要吃了我一般。后來的事，不說你們也一定猜到了。小胖重重的摔門而去，即使我在學校撿了他，沖上前去給他打招呼，他也一搖頭不理我。后來我又給小胖解釋了好久，他才與我重歸于好。

　　我讀書的故事豐富多彩吧？現在我要去看書了，拜拜！

　　我與書交朋友作文 篇3

　　“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”歌德的這句名言感染了我，使我喜歡上了讀書，與書交了朋友。

　　我深深地陶醉在書中。

　　巴金的《海上日出》，這是我非常喜歡的文章之一。這篇文章寫出了太陽升起的情景。這個平凡的自然現象，巴金筆下稱為“偉大的奇觀”。在字里行間，讀者感受著日出的美景，仿佛身臨其境。

　　這就是書的魅力。在書上，那些沒有見過的美景，自然的鬼斧神工，可以通過文字來領略，可以“足不出戶”就感受自然的力量。

　　魯迅是著名的思想家、文學家。他的故事也感染著我，使我明白讀書的重要性。

　　魯迅小時候酷愛讀書。他成績優異，學校發了他獎學金。魯迅得到獎學金后立刻買了幾本書，又買了一串辣椒。每當晚上寒冷時，他便摘下辣椒放嘴里嚼，直到辣得冒汗。他用這種方式堅持讀書，終于成為了著名的文學家。

　　喜歡讀書的人名人有很多，無論是冰心還是丘吉爾，無論是孔子還是高爾基，都酷愛讀書。由此可見讀書的重要性。

　　小的時候，我也不喜歡讀書，覺得讀書很無聊。看著書上的“長篇大論”，我根本沒有興趣往下讀。可后來，我發現讀書是一件快樂的事情：讀一讀羅貫中的《三國演義》，走進三國時期的戰爭場面；讀一讀施耐庵的《水滸傳》，感受一百零八好漢的忠義；讀一讀冰心的《繁星·春水》，沉浸在母愛、童真和自然的優美的氛圍當中……

　　讀書吧，朋友！“書籍是人類進步的階梯”，書中蘊含著豐富的知識。書能讓你在家中就能明白人生的哲理，領略自然的風光。書能讓你知道什么是“好”，什么是“壞”；什么是“美”，什么是“丑”；什么是“善”，什么是“惡”……讓我們嗅著濃濃的書香，讀書吧！

　　我與書交朋友作文 篇4

　　書是人類的階梯。一本好書可以使人增長知識，開闊眼界。與書交朋友，真是我一生中的一大樂趣。

　　記得小時候，我總看見爸爸沉迷在書上，一看就是大半天，陶醉的樣子讓我感到好奇。那書里到底有什么呢？打開一看里面全是密密麻麻的文字。爸爸說：“你長大就知道了”。從此，我就喜歡上了書。隨著年齡的增長，我看了不少書，我也學到了很多知識這些足以證明我和書的友誼是多么的深。為了它，我錯過了一次玩的機會。

　　有一次暑假，好不容易到濟南去爬千佛山的機會，我給錯過了。

　　爸爸媽媽打算周末去爬山，我非常高興，在周五的下午我來到書店，見書店的書都是新的，這兒、更讓我高興。在里面找了一本《魯濱遜漂流記》包裝非常別致，讓我愛不釋手。一看價錢32元，我就從都里拿出了32元給了售票員，如果在兩天之內看完還可以退還，我下定決心，不去爬山了，留在家里看書，我告訴了爸爸媽媽，他們同意把我留在家里，讓我涉取知識的海洋。

　　周六、周日是我寖在海洋里的長途跋涉，讓我玩的樂趣在讀書。

　　我愛書，安慰我打開了智慧的大門，給我帶來了歡樂，它是我永遠的朋友。

　　我與書交朋友作文 篇5

　　我撲在書上就像一個饑餓的人撲在面包堆上。書早已成為我生活中不可缺少的一部分。

　　記得小時候，我很愛聽故事，幾乎晚上睡覺前，媽媽都會給我講一個故事。我聽著聽著，就不免要問：“媽媽你這些故事都是哪里聽來的呀。”媽媽告訴我，她的故事都是書里看來的。聽了她的話，我的心里就時常在想：書中都說些什么呀？這是真的嗎？

　　有一天媽媽給我買來了一本叫《宰相劉羅鍋》的拼音讀物時，我就想看里面到底有什么，可是我不會拼音，看不懂書，于是媽媽天天晚上邊講邊解釋。書中的劉羅鍋跟皇上一起發生了許多有趣的事情，它的聰明才智讓我深深地愛上了書，當然也愛上這本書。后來上小學的時候，我經常帶這本書去看，老師也提議我們買課外書看，因此，媽媽就大量地幫我買課外書。《海底兩萬里》、《西游記》、《水滸傳》、《神秘島》接二連三地來到了我家。我看了這本想看那本，里面的故事一本比一本好看。

　　自從我與書交上了朋友，我就異想天開地對爸爸媽媽說：“以后你們快要死的時候，我就把你們空運到埃及，制成木乃伊，到我有本事的時候再把你們復活。”自從我與書交上了朋友，我的回答都讓同學們刮目相看；自從我與書交上了朋友，我也敢用書中的知識跟大人爭辯！

　　書，我愛你，就像老鼠愛大米！

　　我與書交朋友作文 篇6

　　人生若有一知己相隨，定是一件美事，書便是我的知己，它伴隨我走過無數個日月，無數個春秋。

　　可以這么說，到現在為止我最喜歡的那本《優秀作文》，她那翠綠色的外衣上面用好看的水彩涂寫著他的出生地，名字等。不過看人不能只看外表，還得看看她的內心美不美，看書也一樣。

　　翻開書頁，我為她那腌咸鴨蛋的經歷，而深感佩服；為她那花盆底部有孔之謎而深感好奇；為小作者的想象而深感驚訝。她帶我游歷了山山水水，讓我品味了多種生活經歷，在書中，我為作者的喜而喜，為作者的憂而憂，我完全融入了書中，好似我是書中的一員。

　　后來我又得到了《魯賓遜漂流記》、《福爾摩斯》、《唐詩三百首》等幾本書，它教會了我如何面對大自然的考驗、智慧的重要以及讓我品味中國的古詩。我對書的愛慕，猶如一個獨自在黑暗中行走的人向往光明，猶如冬天喜歡溫暖的一般。

　　這幾本書我一直珍藏著，它成為我敲響文學之門的敲門磚，引領我步入文學大殿，到此，我便當每一篇作文都是一則小故事，記錄著每個人的人生，時而喜，時而憂。就像那湛藍的如同藍寶石的般的天空，時而晴，時而陰，變幻莫測。我與書猶如那涓涓小溪，可能到了干涸的地方隨時會斷流但我相信溪水必會匯入匯合，去追求屬于自己的歷程。

　　書是我的知己，因為她在我傷心難過時陪伴在我身邊，在我開心快樂時陪伴在我身邊，我可以將自己埋在心底的秘密告訴她，直至現在為止，書已陪伴我走過無數個歲月，見證著我學習路上每一個腳印。讀書使我懂得了如何享受生活，如何管理生活；讀書使我在性格方面有了許多改變，讓我變的從容淡定。書中還有很多值得我們學習的地方！

　　我明白終有一天，我會長大就像小鳥飛上藍天，果實終究會落地，而我終會長大。但我不會拋棄我的朋友，知己，我與書必定永相隨，愿知識永伴我心。

　　我愿與書相隨與其飛翔！

　　我與書交朋友作文 篇7

　　書，既是我的朋友，更是我的老師。它把我領向知識的大門，去探索一個個疑難的問題，感悟人生的哲理，引領我到達成功的彼岸。

　　童年時，我最初讀的是無字的漫畫書。我第一眼看到它，便喜歡上了里面的彩圖。我喜歡那善良的白雪公主，佩服騰云駕霧的孫悟空，同情受盡欺侮的灰姑娘……雖然那時我不能完全讀懂，但依然看得津津有味。我白天看，晚上看，怎么看都看不膩，甚至晚上睡覺的時候，都會夢到自己成為了孫悟空，陪著唐僧去西天取經，一路上降妖除魔，所向無敵。

　　小學的時候，我又開始讀有字的童話書，開始從文字中了解童話中一個個吸引人的故事。我沉浸在精彩的故事中，愛不釋手，情緒也常常隨著人物的經歷而起伏變化，或喜或悲。我為白雪公主逃脫惡人的控制而大聲叫好；我為睡美人獲得新生而快樂無比；我為福爾摩斯巧妙地揭穿騙局而心生敬意……書中每一位主人公的經歷都讓我產生一種身臨其境的感覺，似乎我已是他們中的一員。只有放下書本，短暫休息，我懸著的心才能漸漸恢復平靜。我與童話的約會從不間斷，達到了真正的廢寢忘食。媽媽看到我這么瘋狂地讀書，于是便采取措施，棒打鴛鴦，沒收了我的最愛，禁止我再與她相約。一次期中考試，我奪得了桂冠，語文成績更是年級第一。家長會上，老師特別表揚了我，夸我涉獵面廣，語言表達能力特強。這時，媽媽才明白，我的好成績都受益與書，是書幫助了我，讓我懂得了很多知識，開闊了我的視野。之后，媽媽一反常態，再不阻止我看書，反而時常給我買很多的書。從此，我與書的感情更加親密。

　　上了初中，學習緊張了，讀書的時間自然也少了。但是我還會抽出時間來繼續讀書，而且對書更加地喜愛。在學校的時候，我會抽出時間來讀一些名著，讀《魯濱孫漂流記》。魯濱孫在海上漂流了20多年，但他從未放棄過，他的精神深深地打動了我，讓我明白了一個深刻地道理；遇到困難，不要退縮，要迎難而上的深刻道理……不承認書是我的良師益友也不行啊！從此，我與書的感情更深了！

　　現在我長大了，更能從書中感受到知識是多么無窮，大自然是多么美麗，世界是多么神秘，我有什么理由不愛書，且不和書成為好朋友呢？

　　書是進步的階梯，它是我們奔向宏偉頂峰的基石；書是良師益友，它將伴我們找到自信，登上成功的彼岸。書的力量是十分強大的，它將會創造一個屬于自己的奇跡，讓書真正成為我們的好朋友吧！

　　我與書交朋友作文 篇8

　　俗話說的好，書是人類進步的階梯；書是人類開啟智慧之門的鑰匙；書是醫治人類靈魂愚昧的良藥；書是人類飄往知識海洋的帆船。而我認為書是我的良師，我的益友。

　　我最先接觸的書自然是許多小朋友都愛不釋手的童話書，故事書，我對“善”“惡”的最初認識也是從童話里明白的；善良的人都樂于幫助別人，希望別人快樂幸福，這便是善。而另一種人為了一己私利，破壞別人幸福，這便是惡。我記得我聽媽媽講的最多的就是《成語故事》，當時小小的我還不明白其中的道理，只是在媽媽講的過程中認識一些字，對于幼兒園的我來說，這已經夠向同學們炫耀了。直到我漸漸長大，上了小學，我才明白每一個故事中所蘊含的深刻道理，也才知道我向同學們炫耀是多么的可笑，在我了解這些成語故事的過程中，我也漸漸懂事了。故事書就像一位啟蒙老師，用講故事的方式讓年幼的我明白了許多道理。

　　我還有一位好朋友，她與故事書截然不同，她就是——名著。故事書娓娓道來而名著則顯得成熟深沉。我是在二年級時與名著結識，那時的我對未來充滿憧憬與幻想，隨著名著進入我的生活，故事書已經不能滿足我的需求了。于是我讓媽媽給我買了兩本書，一本是《秘密花園》，還有一本是《魯濱遜漂流記》，這兩本名著的故事情節生動活潑，我被那個嬌氣小公主的善良和魯濱遜在荒島上的堅強深深感染了。

　　如果說名著是我的好朋友，那么小說算是我的一個伙伴，因為他幾乎和我形影不離。我漸漸長大了，讀書也漸漸傾向于尋找樂趣。就這樣，我在一次偶然的機緣中迷上了這個小伙伴。在看小說時，我的心會跟著主人公的心情而變化，仿佛那個主人公就是我。每次沉浸在小說的世界里時，我都會覺得非常有趣，恨不得一口氣就看完，總會感到莫大的精神滿足。

　　我的另一個朋友則是百科全書，之所以叫這一類書籍為百科全書，就是因為他里面包含了各個方面的知識，他讓我認識了這個世界。每當我遇到了難題時，便可以在里面尋找到答案，他永遠是最可靠的。無論什么問題，相信他，準沒錯。

　　我還有一位家中常客——作文書。每次在我寫作文的時候就把他找出來，希望他可以為我指點迷津。他總會幫助我，只要和他攀談上一會兒，我馬上就會有作文靈感了。有了他，我再也不害怕寫作文了。

　　書，我的良師，我的益友！朋友們，讓我們走進書的世界，傾聽書中的歡歌笑語，唱響生命的樂章！

　　我與書交朋友作文 篇9

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”讀書不僅能擴大知識面，陶冶情操，讓人明真理，辯是非，對同學們來說更能提高我們的寫作能力和語言表達能力，養成愛讀書的習慣，可以使我們終生受益。所以我們應該養成愛讀書的好習慣。

　　從小我去愛讀書，可能是因為家里書特別多的原因。我喜歡暢游在書的海洋中，那里無數的秘密等著去探索，讓我其樂無窮。

　　在我的印象中第一次接觸書是在中班的時候，記得那是一次陰雨綿綿的一天，我在家里百般無聊，于是媽媽便給我講《米奇趣事》。那似乎是我第一次聽故事，故事情節十分好笑，至今讓我印象深刻。那天以后，我便對書充滿了好奇，幻想著有一天我可以自己閱讀喜歡的書，那是多么的光榮。所以每當媽媽有空，我就會叫媽媽給我講故事，讓她教我認字。后來我慢慢地學了很多字，也光榮得成為了一名小學生。但我始終不喜歡看小說，我認為小說中的一個個字像一粒粒芝麻撒在圓盤里，數也數不清，看都看花了。

　　直到有一次，好朋友給我推薦了一本小說叫《我是女生，我叫巴黎》，我試著看了看發現小說比想象中的有趣多了，，特別有意思。故事情節引人入勝，讓我看得津津有味。記得主人公巴黎的鋼琴老師諾森太太說過：“現在只要你戴上這個（玫瑰色眼鏡），無論什么時候你都能看到玫瑰人生。”其實這句話是想告訴我們用樂觀、積極的心態去面對世界，會發現世界充滿了快樂與美。后來，我看了很多小說，故事情節的人物遭遇，他們的悲歡離合充滿了愛與快樂，讓我看得如醉如癡。

　　書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，推動了人生的船，因為書，人生更精彩！讓我們與書為友，享受讀書的快樂！

　　我與書交朋友作文 篇10

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書，是一個人學習必不可少的好幫手；書，是一個人成長中幫助你的好朋友；書，還是我們人生中最寶貴的財富。一本好書可以指正我們人生的道路；一本好書可以教會我們做人的道理；一本好書是我們心靈上永遠的伴侶。

　　之所以，我能與書交上朋友，這完全是因為書中豐富的知識、動人的故事和精美的插圖吸引了我。每當我孤獨的時候，我會在書中尋找樂趣，我會沉浸在書的世界里，與書中的人物一起歡笑、一起哭泣。每當我讀到藍天時，我感覺自己就是一朵無憂無慮的白云，在湛藍的天空中自由自在的遨游；每當我讀到草原時，我感覺自己就是一匹高大威猛的駿馬在遼闊的草原馳騁……

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。書告訴了我們大千世界中的奧秘；書告訴我們恐龍為什么會滅絕；書告訴我們地球為什么會有四季交錯的變化……

　　書就像一盞明燈，讓你在黑暗中不再彷徨；書就像天邊的那顆啟明星，照亮著我們前進的步伐；書就像一個循循善誘的老者，教導著我們生活和學習中的點滴；書更像是一個我相知多年的朋友，陪我長大，給我快樂，讓我的生活豐富多彩。讓我們和書做朋友，在這個世界盡情遨游吧！

　　我與書交朋友作文 篇11

　　書是什么？書是如饑似渴的食品；書是無助時最好的朋友；書是人類進步的階梯。在書中，我們能忘記一切煩惱；在書中，我們能感受主人公的喜怒哀樂；在書中我們能找到真實的自我。

　　讀書節開展以來，原本不愛讀書總覺得讀書乏味，可現在讀書已經成了我的“家常便飯”，我成了當之無愧的小書迷。現在一經過書店，我就會被書店里神奇的魔力給吸了進去，而且每次離開都有一種不舍的感覺，有時，我也會因為看書而忘記時間。記得有一次，剛吃完飯鄰居就來找我去書店。做為小書迷的我當然是爽快地答應了，我們來到書店，都各自選自己喜愛的書，我選了本《作文選》便津津有味地讀起來。這時我被周圍的聲音驚醒了，天哪！一恍就是5個小時，我今天還要跳舞呢！我轉身尋找伙伴，她早已飛得無影無蹤了。我以閃電般的速度跑回家去，跨上包要走，對了，今天是星期六，不用跳舞。我光想者書里的故事了，哎！

　　因為讀書，讓我結識了許多書中的朋友，更讓我感到無比的快樂！讀書吧，讓書成為你最好的朋友；讀書吧，讓好詞好句在你腦海游蕩；讀書吧，讓書與你共同攜手明天，我們一起讀書吧！

　　我與書交朋友作文 篇12

　　小時候，媽媽總是給我講故事。長大了，還是喜歡媽媽給我講故事。直到我上小學三年級開始學寫作，我媽媽給我買了很多關于寫作之類的書，還在學校訂閱了作文、考試之類的雜志。但是我更喜歡聽故事，而不是讀故事。

　　有一天看了一部電視劇《潤》，被童話深深吸引，愛上了童話。于是我讓我媽給我買本童話書，但是我媽做了約定，就是看不了一半就放棄了，要自己看。我答應了媽媽的同意。當媽媽把書給我的時候，我迫不及待地打開書，津津有味地讀了起來。書中的故事真的很有趣！讓我知道了很多童話故事。

　　有一次，我的同學張文倩告訴我，有一本書叫《奧秘》，很多人都喜歡讀。請買一些書。心里癢癢的。回到家，我告訴媽媽，這本書是一本探險書。你能讀懂嗎？我答應我媽我會看完，因為我上次信守承諾，這次相信了我，所以我媽同意給我買書。我太開心了，不知道怎么形容。到了《媽祖》，發現每本書帶給我的都是不一樣的東西，不一樣的快樂。

　　我決定和書交“朋友”，書可以教會我很多知識和做人的道理。有書相伴，生活幸福！

　　我與書交朋友作文 篇13

　　你愿意和書交朋友嗎？它像朋友一樣陪伴著我們的生活，像滋養一樣滋潤著我們的心靈，像窗戶一樣打開多彩的世界，給我們力量、勇氣和智慧。

　　閱讀可以開闊我們的視野，提高我們的寫作能力，積累很多好的單詞和句子，可以在與人交談和寫作時使用。閱讀可以讓我們了解名人、詩人、明星甚至外星人的故事。

　　讀書給人帶來快樂，毛澤東主席特別喜歡讀書。每次看書都達到忘我的狀態，真正達到忘吃忘睡的狀態。

　　如果你想學好中文，你必須看書。小時候看書其實是成長的基礎。

　　公爵曾說：“讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。”讓我們走進書的世界，踏上人類進步的階梯，一起讀書吧！

　　我與書交朋友作文 篇14

　　“書自有金屋，書自有顏如玉”。書籍是一個人學習不可缺少的好幫手；書是一個好朋友，在你成長的時候幫助你。書籍也是我們生活中最寶貴的財富。一本好書可以修正我們的人生軌跡；一本好書可以教會我們做人的道理；一本好書是我們靈魂永遠的伴侶。

　　之所以能和書交朋友，是因為書中豐富的知識、動人的故事、精美的插圖吸引了我。每當我孤獨的時候，我都會在書里尋找樂趣，我會沉浸在書的世界里，和書中的人物一起歡笑，一起哭泣。每當我讀到藍天，就覺得自己像一朵無憂無慮的白云，在藍天中自由自在地游動；每當讀到草原，我就覺得自己像一匹高大威武的馬在遼闊的草原上奔馳……

　　“蜀山有苦干之路，學海無涯。”。書籍告訴我們世界的奧秘；這本書告訴我們為什么恐龍滅絕了；這本書告訴我們為什么地球四季交錯。

　　書就像一盞明燈，讓你不再在黑暗中徘徊；書就像地平線上的晨星，照亮了我們的前進；書就像一個有說服力的老人，教給我們生活和學習中的每一點；書更像是一個認識多年的朋友，陪伴我成長，給我快樂，讓我的生活豐富多彩。讓我們以書為友，享受這個世界的旅行吧！

　　我與書交朋友作文 篇15

　　高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”從書中我們可以知道許多有趣的人和事，了解世界大千萬物……自從和書交了朋友，我感到無窮的樂趣。

　　記得有一次，我由于一件小事而被媽媽誤會，我萬分委屈。回到房間我止住淚水，努力使自己靜下心來，找出一本《幽默故事大王》看了起來。起初，我的心情并沒有什么變化，可后來，在故事搞笑情節的帶動下，我便開心起來，開始糟糕的心情拋到了九霄云外。

　　自從這件事后，我便與書交上了朋友。每當我遇到困難或者心情不好的時候，我便會翻開書，從中尋找樂趣和解決問題、調節情緒的方法。久而久之，我也從中摸出了一些好的讀書方法。

　　我認為讀書時應先看書的目錄或編者說明，大體了解書的內容。在讀書時，應該養成良好的讀書習慣。我的習慣就是選擇了一本書，就要認真地把它讀完，半途而廢的情況很少。其中我認為好的地方，就把它摘錄在筆記本上，有時也會涂畫在書上或做些記號。我覺得，讀書應該把隨時的感想記在書上，讀完一本或一篇，也應該把文章的內容要點以及你的感想記在篇尾書后，以后好作參考。一年下來，就積累下來整整一本子的好詞好句。記得有一次上作文課，老師要求寫一篇游記，我便翻開心愛的摘錄本，找到了許多有關寫景的優美詞句。這可派上了大用處，它像一把金鑰匙，打開了我的寫作之門。我徜徉其中，其樂無窮。結果，老師在課上朗讀了我的文章，大家都夸我寫的好。“還不是多虧了我平時的摘抄”，我美滋滋地想。翻開我的書，密密麻麻的字像螞蟻一樣緊密排列著，同學又驚訝又佩服，我自豪極了。

　　總之，良好的習慣，需要從點滴做起，更需要持之以恒地堅持，它將使你受益終生。

　　“讀書是人們開拓視野，增長知識，啟迪智慧的主要途徑和手段。”這句話我已記不清是誰說的了，但我覺得這句話說得很對。書海浩瀚，撲進去其樂無窮。我愛讀書，除了文學作品，我也讀一些其他的書。歷史書給我展開了各個時代的畫卷。每當弟弟妹妹問起我，我都能繪聲繪色地講出來，他們都聽得格外認真；地理書使我熟悉各個地區的地形、氣候、環境和人文地理知識，利用這些我常幫鄰居小妹補課；故事書使我感到神秘；游記能補充我生活的色彩；詩和散文中總會有發人深省的詩眼和如畫的景致。除此之外，讀書也有利于寫作，能激發人的想象，啟發人的思路。

　　總之，書帶給我們的東西多著呢！我只想說，我和書本結下了不解不緣，它成為我的朋友，將伴隨著我一天一天地走向明天，走向未來！

　　我與書交朋友作文 篇16

　　我和書交了朋友。上海市金山區董嬌小學4（3）班朱一民。從小就討厭書，喜歡玩。我天天求爸媽帶我出去玩。但是爸爸媽媽覺得書很好，就整天在書房里，還讓我看書。但我覺得書是個“魔鬼”。

　　直到有一天，我求爸爸帶我出去玩。他不耐煩了，扔給我一份《格林童話》和一份《新華字典》，把我鎖在房間里，讓我查字典看書。打電話給我或敲門都沒用。我要躺在床上，打開《格林童話》的第一個故事。《青蛙王子》開始看。過了一會兒，我被這個美麗的童話深深吸引了。我一直看，故事的情節一直在我心里出現。我仿佛一個人在王國的小花園里，我仿佛聽到小公主的哭聲，我仿佛目睹了青蛙變成王子。這個美麗的童話在讀第二個故事的時候激起了我的好奇心和幻想。突然，我決定讀第二個故事。就這樣，我讀了一個又一個故事，不知不覺，我愛上了讀書。我的愛第一次給了書和字典。我只是看著，幻想著，幻想著。在夢里，我自己也成了大作家，只用了兩個月就寫出了《一敏童話》1—100集。嗯，我太厲害了！正在這時，我的夢突然停止了，爸爸在撓我的腳，太癢了！是我爸的錯，激起了我的'夢想。回想起來，我以為是父親把我逼到了書的“世界”里。是書給了我知識和想象力？

　　我愛書，沒有書我活不下去。到目前為止，我的書柜里已經裝滿了數百本各種各樣的書。雖然書很多，但我想要的是更多的書，更多的想象力。

　　書是我最好的朋友。

　　我與書交朋友作文 篇17

　　小時候，每天晚上我都纏著媽媽，躺在媽媽的懷抱里，聽媽媽講故事，一本書講了一遍又一遍，甚至達到會背的程度，可我感覺還是很有趣，媽媽也不厭其煩的講給我聽，這些小故事打開了我求知地大門。

　　時間過得真快，轉眼我到了上小學的年齡，讀一年級的我也慢慢地學會了拼音，認識更多的字。漸漸的我也可以自己讀一些簡單的小故事，我第一次嘗到了讀書帶給我的甜蜜，有一種成功的喜悅在心頭。

　　如今，在老師的教導和同學的幫助下，隨著知識的積累，讓我對書有了更深的認識。每一本書都讓我置身于故事之中，每一本書都讓我受益匪淺，如：《綠山墻的安妮》，安妮是個身世凄涼的小女孩，出生不久就父母雙亡，成了孤兒，但她依然堅強的面對生活，樂觀的面對困難。當讀到《西游記》中憨態可掬的豬八戒時，我不禁捧腹大笑、樂不可支。《假如給我三天光明》中的海倫.凱勒沒有因為身體的殘疾而自卑，她的自信打動了我，感染了我，更深深的影響了我。

　　書就像棒棒糖，要慢慢的嘗、細細的品，感受它帶給我的絲絲甜蜜和久久的回憶。

　　如今我長大了，看到媽媽又在一遍一遍的重復著給弟弟妹妹講他們認為有趣的故事，我就忍不住問媽媽：“媽媽，這個故事都從復好多遍了，您不煩嗎？”媽媽說：“重復才能加深記憶，熟能生巧，能讓你們學到知識，從復再多遍媽媽也不煩。”

　　我與書交朋友作文 篇18

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”而我，只是兩個和書做朋友的人。

　　記得第一次看小說是在二年級的時候。那時候我總是在看一本有圖的書。第一次看不帶圖的書。看了一會兒，有點不耐煩，就把小說放在一邊。

　　時間久了，我從一二年級的小姐姐變成了四五年級的大姐姐。于是，我無奈地拿出小說看了看，才發現小說好有意思：大膽細心的魯，天真無邪的豬八戒；看完這些書，不禁說起書中人物的那句話：“肥甜，怎么會苦呢？”一不小心，我的聲音有點大，嚇了我媽一跳。于是我媽喊：“什么？好好做作業！”我別無選擇，只能合上我最喜歡的書，做作業。

　　還有一次，我在房間里看書，讀《改變世界的loo位名人成才故事》。我看著；想象一下書中的場景。讀鄧肯的故事時，赤腳跳舞的女神出現在我眼前；當我讀莎士比亞的故事時，羅密歐與朱麗葉之間的愛恨情仇深深吸引了我。當我讀到特蕾莎修女的故事時，我想起了她曾經救過的一個老人的話：“我這一生，活得像狗，死得像人。”不知不覺，我睡著了。第二天早上起來的時候，我還抱著一本書！

　　我很喜歡和書交朋友，因為我喜歡書！

　　我與書交朋友作文 篇19

　　著名的高爾基說過，書是人類進步的階梯，書能增長我們的知識，書能提高我們的寫作水平，書還能讓我們懂得深刻的道理。書是我們的好朋友，她一直陪伴著我們，鼓勵著我們，激勵著我們一直向前駛去。書，是培育了我們成長的園丁，書是我們學習的臺燈，書更是我們前進的步伐，照亮著的路燈，指引著我們向前進。

　　書的種類有很多本很多，比如課本、課外書、小說、漫畫、字典、教材、雜志。但是書和人一樣，也有好也有壞。但對我們有益的書一定是好書，好書有很多，比如課本、課外書、字典、教材。壞處也有很多，比如漫畫，小說等。只要是對手有害的書都是壞書，我們要杜絕壞書，不看壞書，多看好書，多看對人類有教育意義的書，我們要與好書做朋友。

　　我喜歡看的書有很多，比如：《書》、《格林童話集》、《科學小知識》、《湯姆索亞歷險記》，我能說他們都是好書，《書》提高了我寫作的水平，《格林童話》能讓我擁有豐富的想象力，《科學小知識》，能讓我懂得更多科學的奧秘。《湯姆索亞歷險記》使我膽子壯了起來，原來膽小如鼠的我，連一只小螞蟻被我看見了，都會渾身發抖，自從看到媽媽給我買的《湯姆索亞歷險記》之后，我的膽子變得好大了許多，因為我現在見到狗，我都不怕了，更別說老鼠了。我希望大家能多看一些好書，快去挑自己喜愛的好書吧！

　　我與書交朋友作文 篇20

　　暑假真無聊啊，真無聊，天天沒事干。，我躺在床上，哼著自己自編的歌曲，《無聊》唉！暑假都那么長時間了，每天都呆在家里，真無聊，這是姐姐打電話過來約我到圖書館看書，我可高興了，急匆匆的來到圖書館，和姐姐見面了，我們就在圖書館看各自喜歡的書。怎么一看，一個下午就過去了。

　　我先來到小說類的地方，一眼就看到了老師推薦給我們的書《綠山墻的安妮》我拿起書津津有味的看了起來，我好像和書里面的安妮融為了一體，和她一起玩，一起體會這個故事，我一頁一頁的看這，時間一分一秒的過去，我忘記了時間忘記了自己是在圖書館我看的那么投入，我一絲不茍的看著沒一個字，我專心致志的讀著沒一個字，我聚精會神的思考著沒一個問題，我是多么的廢寢忘食啊。看完小說，我又來到了買作業本的專區。

　　我買了好多作業本，真想在暑假里多多練習練習。

　　還有時間，我去看看我們國家的歷史書吧，打開一本上下五千年的歷史書，里面的知識真多啊，一個個密密麻麻的字讓我看得眼花繚亂，好多歷史，讓我感到稀奇，本以為自己已經對歷史已經很了解了，可是看著這本上下五千年，一下子有懂了許多呀，真是讓我大飽口福

　　我看著沒一本書，我看的是多么認真我如癡如醉的陶醉在書發的海洋里。

　　我與書交朋友作文 篇21

　　我是個小書蟲，讀書是我最大的愛好。各種各樣的好書陪伴著我度過了許多個春夏秋冬，成長的歲月里總是彌漫著書香。寂寞時，書與我相伴；沖動時，書叫我冷靜；歡樂時，書同我一起分享。

　　手捧一本好書，坐在椅子上，此時的我就像一個雕像，總是聚精會神，一動不動。有時候讀到傷心處，我會淚落如珠；讀到喜悅處，我會不由自主地笑起來；讀到精彩處，我會連聲叫好。在一旁不知緣由的媽媽總是被我弄得哭笑不得。

　　我看的書可多了，只要是好書，我就拿來看。所以我的書架上全是書，每當我走進房間，就仿佛置身于書的海洋。有時只做了一會兒作業，手里就不知不覺地拿起了一本書，津津有味地“啃”著，作業則被拋之腦后。每當我“啃”得正在勁頭上，媽媽就不知什么時候“飄”到了我的身旁，用她極富張力的嗓音把我從書中的幻想拉回現實：“作業怎么還沒寫完哪？”嚇得我趕緊放下書埋頭寫起作業來。

　　不過媽媽剛走，我就又“啃”起書來，而且常常一“啃”就是一個多小時，絲毫不覺得疲倦。為了這事媽媽不知說了多少遍。不過她也知道我愛看書是好事，所以除了嘮叨幾句也沒有說什么。

　　隨著慢慢長大，我對書也更加癡迷了。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”真的是這樣，與書交朋友，我相信自己也會越來越進步。

　　我與書交朋友作文 篇22

　　老夫聊發少年狂。左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。——題記

　　每個人都有自己的興趣愛好，就像俗話說的“蘿卜白菜，各有所愛”，有人喜歡打籃球，所以跟籃球交朋友；有人與植物交朋友；還有人與動物交朋友……但我喜歡和“人們的良師益友——書”交朋友。

　　課余之閑，我最大的樂趣就是看書了。書可以貫通古今，縱橫中西，讓你心曠神怡，受益匪淺。

　　我最喜歡看的是小說和童話，但是我媽媽卻認為看這些會影響學習。為此，我和媽媽經常進行“游擊戰”。

　　一天晚上，媽媽正在熟睡中，我偷偷地打開床頭柜的抽屜，從里面拿出我準備好的書和手電筒，趴在被窩里津津有味地看著。突然一陣風吹過，我馬上把手電筒關了，把書藏在枕頭底下，動作干凈利索。這才發現是風吹過。唉，做不光明正大的事，難免會做賊心虛。這時媽媽來“巡邏”了，我馬上躺下，這才化險為夷！

　　讀書就像是黃連樹下彈小曲——苦中作樂，所以讓我們拿起手中的書吧，盡情地享受，盡情地在知識的海洋里遨游。我相信用不了多久，大家一定會懂得很多知識!請記住“書籍是人類進步的階梯”！

　　我與書交朋友作文 篇23

　　人生路漫漫，一不留神就已到了初一。回想過去，放眼未來。我已經和老朋友-‘書’走過了14年頭。

　　聽媽媽說；‘小時侯，我2歲多時就已經會拿著一本《少兒故事》一本正經的看著里面的懂里面的字了。’說到這我笑了起來，從小時候的看插圖到現在的看小說我已經和小書下了不解之緣。

　　在我最困難的時候是書幫助了我，小學六年級，同學們都面臨著升學考試的壓力，就在此從數學，英語兩個辦公室傳來一個壞消息，最后一單元數學66英語不及格，再這個時候我想都沒想到強項數學只會考到66，而英語則在意料之中但分數竟然比平時還低。就在這個時候，我幾乎要說放棄的時候，是那本書-〈哈佛家訓〉幫助了我。在我收拾房屋時我發現買了幾年的書《哈佛家訓》，但初這本書被我買來時看到覺的沒意思，使把它放在物架里面，幾年之后從新翻開就像走進了輝煌的大殿，多采多麗的一冊冊小故事。從林肯的兩次成功-當選議員，當選美國總統，我悟出了人生再有時候并不需要太多成功，成功過多或許還會使人長期處于驕傲之中，當突然有一件事失敗了，哪個人便經受不住考驗了！到勞斯萊斯公司一年只生產幾十輛車，勞斯萊斯到現在為止60%的車仍然可以正常行駛，我總結出了學習不求速度但求質量。

　　正是這一節節小故事讓我重新振作了起來并一步步走向了成功！

　　是書在最困難的時候幫助了我，也是‘他’勸說我放棄那些從小酷愛的漫畫，讓我有更多時間沉寂在學習的時光中，幫助我一步步提高成績。

　　我與書交朋友作文 篇24

　　我愛讀書，我有不計其數的讀書故事，和大家一起分享一下精彩小插曲。

　　記得有一次，我媽媽給我買了一整套金庸寫的武俠小說，我被那引人入勝的故事情節深深地吸引住了，急切地想了解書中的故事情節，我對書如饑似渴的品讀，忍不住翻來復去地看，有時一個故事情節要讀好幾遍才肯罷休。我如癡如醉地看書，久久不能忘懷。當讀到那驚險片段時，我的心仿佛被人用無形的線揪住了一樣；當讀到有趣的部分時，我會“咯咯”地笑起來；當讀到悲傷的情節時，我也會情不自禁地流下淚水；偶爾讀到特別精彩的地方時，我還會和爸爸媽媽一起分享我的喜悅。

　　我津津有味地讀著書，遠處傳來媽媽催我睡覺的聲音，看看時間已是晚上十點鐘了，還是閉眼睡覺吧。可是躺在床上卻輾轉難眠，想著這個人的遭遇怎么樣，那個人的情況如何，最后的結局是悲是喜。于是我偷偷下床從門縫里瞧了一眼，哈，爸爸媽媽都睡著了，我又打開燈接著看起書來，不知不覺終于讀完了。我意猶未盡，但是感覺眼皮沉重的幾乎抬不起來，再看時間已是深夜十二點鐘，我竟然沒察覺到時間在流動，就這樣讓時間悄悄地溜走了。

　　讀書是快樂的事，每個故事都有無窮的魔力，讓我不能自拔地深陷其中，也使我從中得到了啟發。

　　我與書交朋友作文 篇25

　　書是人類進步的階梯，書能陶冶人的情操，豐富人的知識，開闊人的眼界。

　　我愛讀書，如果說蜜蜂的伙伴是花朵，魚兒的伙伴是小河，鳥兒的伙伴是天空，花草樹木的伙伴是土壤，那么我的伙伴就是書。

　　我喜歡讀書，因為讀書我還鬧過不少笑話呢！

　　記得有一次，我寫完了作業，看了一下時間，還早的很，便悠閑自得的讀起書來，讀著讀著，我不禁沉迷其中，忘了時間，忘了自己的存在，忘了這世界上的一切。突然老師對我說：輔導班的第一趟車要開走了！我心想：管他呢！大不了坐第二趟就行了，正看到精彩的地方，怎么能說走就走呢？還是先一眼飽福吧！我繼續坐在位置上看書，時間一分一秒的過去了，我又看了一下時間，已經快九點了，我卻不以為然的繼續看書。這時，一位老師正在拖地，看到我還在這里看書，驚奇的問道：你怎么還在這？第二趟車早就走了。這話像一盆冷水潑在我頭上。什么？走了？那我怎么辦？我都沒有看到司機回來了。司機看到許多日托都在外面玩，以為里面沒人來，就走了，沒想到，里面還有一個人呢！那怎么辦，我怎么回家呀？要不，你就別回去了，今天就在這里將就一下？老師試探性的問道。我才不要，我睡覺認床，在家里睡覺，才能睡的踏實。那好吧，我只能給司機打個電話，讓他把你送回家去。我高興極了，心想：這下，我就不用擔心了。我趁著等車的時間，又看了一會書。過了一會，車來了，我才不情愿的合上書本回家了。

　　雖然書有時候，會讓我洋相百出，但我依然很愛書，以為他是我最好的朋友。

　　我與書交朋友作文 篇26

　　開啟快樂的暑假時光，每天，我都要和我的老朋友--書來次心靈的碰撞，我和書是一對形影不離的好朋友，它陪我渡過了最快樂的時光！

　　說起和書的淵源，那話就長啦：從幼兒園起，我就瘋狂地喜歡上了看書。一開始，我看的都是繪本。里面一幅幅色彩分明的圖畫，是那么令我愉快。一、二年級時，我喜歡上了童話：我見猶憐的小美人魚、勤勞善良的灰姑娘、機智勇敢的小紅帽……，她們的故事令我如癡如醉。當我漸漸長大，我開始閱讀古今中外的小說與名著，它們給我帶來了更多的快樂！

　　如今，我已經五年級了，這個假期我讀了好多好多的書，也讓我懂得了很多道理：《童年》讓我明白了當苦難來臨時，我們要堅強，不能退縮；《小英雄雨來》告訴我，只要團結、勇敢、機智，困難就可以迎刃而解；《我是一只狐貍狗》、《狼王夢》、《吃狼奶的羊》、《兔王圓點點》告訴我，動物也有感情，我們要保護它們，和它們和諧共處；《江姐》、《青春之歌》讓我明白了今天的幸福生活是由無數革命先烈用鮮血換來的，我們要更加珍惜……

　　高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”。書為我打開了知識的大門，帶我遨游知識的海洋。我愛看書，書--是我永遠的朋友！

　　我與書交朋友作文 篇27

　　小時候，我看見戴眼鏡的叔叔阿姨捧著大書看，他們看著可來勁了，忘記了一切。

　　是什么使他們那么入迷呢？奇怪！我決心揭開里面的奧秘。就纏著媽媽給我買書訂報刊。媽媽先給我訂了《小朋友》，《小人書》，后來又訂了《兒童文學》，《少年文藝》，《中國少年報》，《小學生報》，《周刊》，等多種報刊，書上的詞語可多了，有描寫表情的，有描寫身材的，有描寫眼睛的，還有描寫人物內心活動的。我最愛看小說，不分時間地看，結果眼睛近視了，學習成績逐漸下降。媽媽批評我：“一點也不注意身體，看書也不看看別人是怎樣寫的。”我就賭氣不看書了，愛上了畫畫。老師及時幫助了我，我才繼續讀書。不過，這下可不像原來那樣馬馬虎虎地看了，而是慢慢地聯系上下文，理解字詞的意思，從作者描寫人物活動中總結文章的中心思想，在讀書當中，我還注意了作者描寫的景物。知道自己怎樣觀察，經常練筆。

　　因此，我覺得閱讀課外書收獲大，作文水平也不斷提高了。

【我與書交朋友作文】相關文章：

我與書交朋友的作文03-22

我與書交朋友作文12-28

我與書交朋友作文07-26

我與書交朋友09-08

我與書交朋友小學作文07-26

我與書交朋友作文范文06-26

我與書交朋友作文2篇04-14

我與書交朋友作文500字12-25

我與書交朋友作文4篇08-11