我最親密的朋友作文

時間：2021-05-04 08:47:26 朋友我要投稿

我最親密的朋友作文(11篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的我最親密的朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我最親密的朋友作文(11篇)

我最親密的朋友作文1

　　有一個人在我傷心時候，撫慰我的心情;有一個人在我開心的時候，陪著我一起笑;有一個人在我困難的時候，他在一旁鼓勵我。他就是我最親密的朋友——王宏源，他是我人生中的貴人，也是我人生中的指路人。

　　瞧他個損色：整個非常非常的矮，差點是全班最矮，但是我出現了，他1。42米，我1。32米，實力碾壓，拿下了全班第一矮。他的頭發像雞窩一樣，似乎頭上可以飛出一窩小鳥。他是一位運動員，所以他一般都穿著運動裝。上學期間，不能穿自己的衣服，他一放學就要去練乒乓球，怎么辦呢？他就把乒乓球服穿到校服里面。鞋子酷愛耐克球鞋，但是打乒乓球時，他愛穿蝴蝶或優拉專業的乒乓球鞋。

　　我這個朋友，他有一個壞習慣，比較邋遢，不是忘記這個事情，就是忘記帶那個東西。

　　有一次科學課，老師教我們做沉與浮的實驗，前一天我們組由他負責帶抹布，可是到了實驗課的前一個課間時，我看見他在座位上，趴在桌子上仰天長嘆，唉聲嘆氣好幾聲后，郁悶地來到我的身邊，一臉不高興地對我說：“小陳，請你幫個忙唄。”“什么忙，你沒有帶抹布嗎？”我說。他一臉驚訝地望著我：“對，俗話說得好：海內存知己，天涯若比鄰。你就幫幫我吧！”“好吧，好吧，我幫你好了。”我頓了頓又說，“把你書包里的東西都先拿出來，我們在一個一個仔細的找。”我們來到他的位置上，把書包里的東西全部倒出來，我整個人都呆了。這叫一個亂啊！里面幾乎什么都有，三到五年級的書都還在書包里，藍墨水、紅墨水、黑墨水還有各種樣式的筆散落在書包的各個角落里。書包底下鋪著一層厚厚的灰塵。上課鈴聲響起，他耷拉著腦袋，腿都軟了，還是我把他扶下樓走向實驗室。幸虧那天老師臨時換做另一個實驗，才讓他逃過一劫。

　　雖然他很邋遢，但關鍵時刻卻很仗義。

　　在一個午間管理前的課間，我在操場上，和他一起打籃球。突然，幾個女生氣勢洶洶地朝我們這個方向走來。那幾個女生應該是看我矮小，故意來欺負我。她們忽然向我們沖過來，我嚇呆了，只見她們越來越近，四米、三米、兩米、一米。眼看就要抓住我時候，一股力量把我往左邊一甩，讓一個女生撲了一空。等我晃過神時，他已經帶著我跑出了危險圈。跑了十幾米，回頭一看，那幾個女生還是窮追不舍，王宏源推了我一把，在我耳邊說道：“你先走，我斷后。”便轉身向女孩沖去，和她們打斗著，把她們逼退。我們獲得安全后，一股暖流在我心里流動。

　　我們兩個是同甘共苦的好朋友，有名人說過：在快樂時，朋友認識我們;在患難時，我們認識朋友。的確，如果友誼只是嘴上說的，那又有什么用。

我最親密的朋友作文2

　　在我印象之中，要說最親密的朋友，那就是我最最可愛的小狗，名叫“小淘氣”。它長著黑色的耳朵，雪白的身體，粗粗的四條腿，水靈靈的大眼睛，黑乎乎的小鼻子和小小的嘴色，看起來傻乎乎的，真討人喜愛。

　　睡懶覺

　　“小淘氣”的第五大優點是：睡懶覺。記得有一次，太陽都曬屁股了，“小淘氣”還是一動不動地躺著，我拉了它的耳朵一下，它卻看也不看我一眼，翻了個身，繼續做它自己的美夢去了。直到中午，才懶洋洋地離開了狗窩，走向了自己的午餐旁邊津津有味地品嘗自己的午餐。我給它起了個外號，叫“小懶狗”。

　　貪吃

　　“小淘氣”的第四大優點是：貪吃。一天晚上，我們給“小淘氣”一碗牛肉吃，“小淘氣”似乎很餓的樣子，狼吞虎咽地吃了起來。20分鐘以后，“小淘氣”把牛肉吃得一干二凈，用乞求的目光望著我，我們知道“小淘氣”又餓了，于是媽媽給“小淘氣”一碗牛肉。它一連吃了三碗牛肉后，才用感謝的目光望著我們，好像在說：“謝謝你們”于是，我又給它取了個外號，叫“貪吃狗”。

　　搗亂

　　“小淘氣”的第三大優點就是搗亂。一天下午，媽媽在拖地，“小淘氣”在媽媽身旁竄上竄下，搞的滿屋子都是“小梅花”，媽媽只好重新開始拖地。我呢，在一旁批評“小淘氣”， “小淘氣”它耷拉著耳朵，很可憐，于是，我說： “算了，下次可別在搗亂了啊！”“小淘氣”活蹦亂跳地走了。從此以后，他就再也沒有搗亂了。

　　“小淘氣”不僅愛睡懶覺，貪吃、搗亂，而且乖巧又淘氣。

　　乖巧

　　“小淘氣”的第三大優點就是乖巧。星期五的晚上，我做完作業，在看電視，乖巧的“小淘氣”走到我跟前，縱身一躍，跳到了沙發上，和我一起看新聞，途中，一聲不吭，一動也不動，眼睛直盯著電視，像著迷上了電視，我送給它一個綽號，叫做“小乖乖”。

　　淘氣

　　之所以叫它“小淘氣”，因為它的第一大優點就是淘氣。夏天的中午，“小淘氣”渴得吐著舌頭，我從冰箱中拿出“旺旺碎冰冰”吃，“小淘氣”連忙跑到我身旁，跳起來想吃冰棍，吃到了一點兒，“小淘氣”就吃不著了，很難過，我就送它半根冰棍，“小淘氣”立刻吃起來，吃完后，向我搖尾巴，仿佛在感謝我。

　　后來我被查出對螨蟲過敏，不能接觸有毛的動物。回家后，媽媽把“小淘氣”送人了，我就離開了“小淘氣”，但是在我心里，“小淘氣”永遠是我最親密的朋友。

我最親密的朋友作文3

　　朋友，他是在你快樂時與你分享的一份子；朋友，他是在你傷心時給予你安慰的話語；朋友，他是與你無話不說，陪伴你走過風風雨雨的伙伴……我的朋友它雖然沒有與我經歷大風大浪，但是它帶給我了快樂，帶給我夢想的希望！它就是我最親密的朋友——畫筆。

　　在我五歲的時候，就開始學習繪畫，自然畫筆就與我形影不離。有一次，學畫畫時我被老師表揚了，高興地不得了，回家的路上我還和媽媽嘰嘰喳喳地說個不停。回家時我心血來潮，從書包里掏出我的畫筆，一邊笑一邊說道：“今天老師表揚我了，我現在要為爸爸媽媽們露一手，讓他們看看我的畫畫技術有多好，有勞你了！”說完，我便拿筆一揮，開始描繪我的“大作”。我趴在冰涼的地板上，在紙上畫了一個大圓，又畫了一個小圓說道：“這個是爸爸的臉和媽媽的臉。”然后又開始特別投入的畫著，一個小時過后，我的“杰作”也完成了，興奮得連蹦帶跳，拼命大叫道：“爸爸媽媽，快來看呀！”聽到我一聲大叫，便走到客廳來，我十分自豪地展開我的“杰作”，“看”，我不停地指著畫，還一邊解釋道：“這個是你——爸爸！這個是你——媽媽！”我心里得意地想著：嘿嘿，我這大師畫得不錯吧!沒想到，我的畫爸爸媽媽一看捧腹大笑，我滿臉疑惑，“不是畫得挺好嗎？”媽媽見了，又強忍住笑：“是，是，畫得不錯，畫得不錯！”然后又轉頭大笑。我還當真他們是在表揚我，低下頭又興奮地對我的畫筆說：“這次多虧了你，我得到爸爸媽媽的表揚了！”

　　我的第一支畫筆陪我走過了幼兒園的時光，第二支又光榮上崗了，上小學時，它又為我做了不少好事。藝術節來臨，我幾年學得的繪畫本領終于可以大顯身手啦！我在家里畫了近兩天的稿子，交給了美術老師，經過老師的層層選拔，我的畫脫穎而出，還參加了鹿城區的比賽。回家后，我迫不及待地對我的畫筆輕輕說道：“謝謝你，我的畫筆，這回你可立了大功啦，我一定會再接再厲，讓你發揮更大的作用！”不過后來我又得知沒有比上，心情低落的我用畫筆在紙上猛涂，鮮艷的色彩在白紙上跳躍，我似乎聽到了畫筆的安慰：“沒關系，只要你努力了就好，不經歷風雨怎能見彩虹？”頓時，我的內心如雨過天晴般變得明朗。

　　這就是我最親密的朋友！隨著我的成長，我的畫筆也換了一支又一支，但是換掉的每一支畫筆，都為我留下了一張張充滿童趣的畫，一首首童年的詩，每一支新的畫筆，鼓動著我向新的目標出發！

我最親密的朋友作文4

　　我有一個特殊的朋友，他伴了我一年左右。在這近一年里，我幾乎每天至少有三個小時與這個朋友親密接觸。這位朋友全身藍色，圓圓的頭，底上凹凸不平。你知道他是誰嗎？他是我穿的拖鞋。

　　擁有

　　一個周末，我那長滿黑毛，像《水滸傳》中李逵的那雙拖鞋被媽媽丟進了垃圾桶。媽媽拿來一堆拖鞋說：“自己挑一雙吧。”我穿穿這雙，不行，太大；試試那雙，不行，太小。給我找鞋子就像為大象找一條皮帶一樣難，怎么辦？爸爸不知從哪里搜來一雙拖鞋說：“試試這雙吧，這雙鞋鞋板上有一排排豎起的小圓頭，穿著他走可以按摩腳底，有利健康呢！”我一穿，大小剛好；走幾步試試，哪像按摩，倒有點像是把腳放在釘板上搓，腳底痛痛的。想想好不容易有一雙大小合適的拖鞋，我對媽媽爸爸說：“很好，很好”。就這樣，我擁有了這雙拖鞋。

　　受傷

　　穿上他，慢慢的，適應了他，覺得腳底不難受了。反而，有時候，腳底的小圓頭頂著我的腳底，像給我撓癢癢挺舒服的。于是，在寫作業的時候，在吃飯的時候，只要是坐著的，我不知不覺把鞋子前段腳趾那部分拱起來彎到鞋的底下去，讓小圓頭當按摩師幫我不停地按摩。做了一次又一次，結果被媽媽發現了，說我的習慣真不好。

　　一天，我一如既往地做“不良習慣”。“啪”！他的前段斷了，我的心一下子沉到了“黃河”底。媽媽知道了，拿起他，一甩，就進垃圾桶了。沒辦法，我只好穿上了一雙新拖鞋，可不知為什么，總覺得腳底空落落的。趁媽媽不在，我趕緊從垃圾桶里撿回他，把他送到爺爺那兒“救治”。爺爺滿臉“？”，奇怪我是怎么把他弄成這樣的。

　　康復

　　爺爺用502膠水修復他，他像是上了石膏，不能動彈。離開他，我又不想穿別的拖鞋，只好光著腳在家里走，任由地板對我發起冷凍攻擊。

　　502膠水凝固了，我小心翼翼地穿上他，像是一個“新兵”怕槍走火那樣躡手躡腳地走路，生怕一不小心，他就粉身碎骨。一天，我的不良習慣還是情不自禁地出現了。他的前端隨著我的腳板一點點彎曲，彎曲，彎曲……突然，腳底被硬硬的東西刺痛。什么東西刺我的腳？我連忙把腳板伸直，彎腰查看，原來是502膠水凝固后形成的硬硬的小刺。

　　我的不良習慣，還是時不時地出現。每次出現，他身上的小刺就提醒我，叫我把腳板伸直。一次，又一次，漸漸的，我的不良習慣越來越少，越來越少，直到消失……

　　這雙藍色的拖鞋，在這一年里，與我相伴，親歷我“不良習慣”的養成與消失。我把他當成我最親密的朋友。

我最親密的朋友作文5

　　老師，尤其是班主任，給人感覺就是可怕的，總是高高在上，十分嚴厲。而我的班主任李老師卻不同，她總是那么親切和藹，又富有童心。她是我最親密的朋友，我總是親切地叫她“翩姐”。

　　殷紅的夕陽下，總能看見我與翩姐拿著一份稿子，互相探討。

　　“品希，你覺得這里這樣改好不好?”她清秀的臉上寫滿了專注，一雙水汪汪的大眼睛目不轉睛地盯著文稿，嘴里念念有詞。

　　“翩姐，我覺得……”我一有靈感就情不自禁地開口道。

　　“你覺得什么?”她明亮又純凈的眼睛中散發著期待的光芒。

　　“我認為這里可以把‘表現’改成‘玩味’，更有韻味。”我不緊不慢地說出自己的觀點，就像與同學聊天一樣，一點兒也不緊張。

　　“太好了!這個辦法好!”她高興得像個孩子，從位子上跳起來，轉了個圈，蕾絲長裙飄了起來，像迎風而笑的雛菊，又像綻放幽香的茉莉。

　　坐回座位，她甜美的聲音又在我耳邊響起：“品希，真棒!”我不好意思地笑了。

　　一個星期五下午放學后，翩姐帶著我和幾個同學一起去她的母校溫州大學參觀。她帶著我們一邊參觀，一邊興致勃勃地講著她在念大學時發生的各種趣事，講得眉飛色舞。我緊緊牽著她的手，側耳傾聽著她的復古。我知道，我已深深地迷上了翩姐的一切。

　　邊聊邊逛，不知不覺就來到了多功能廳。我們靜靜地看晚會，每一個節目后，翩姐總是和我們評論他們的表演，一會兒問問我們的意見，一會兒又聯系自己的舞臺經驗，作“長篇大論”，但我們總是不厭其煩地聽著。下一個節目開始時，她就馬上停下來，專心致志地觀看。

　　時光飛逝，不知不覺，晚會已經接近尾聲。我們手牽手，來到校園里的林間小道。如水的月光下，我輕輕提起翩姐飄逸的長裙，她一邊輕輕地唱著《婚禮之歌》，一邊邁著輕快地腳步跳著《婚禮之舞》。烏黑的長發隨風飄去，仿佛也在翩翩起舞。

　　“翩姐，回眸一笑!”我調皮地拉扯她的長裙。“得令!”她轉過身，燦若星辰的眼眸，似一泓幽深的潭水，俊俏的臉上洋溢著絲絲抹不掉的微笑。我也被感染了，和著她的音樂，跟著她的舞步旋轉起來。我們就這樣唱著，跳著，簡直就像一對親密無間的親姐妹。月光照應著我們雀躍的身影，投影下一片天真的快樂......

　　在活力的早晨，翩姐與我美讀課文;在溫馨的中午，翩姐與我共度美好看書時光;在快樂的下午，翩姐與我奔跑在操場。無論在生活中，還是在學習上，翩姐都是我最親密的朋友。

我最親密的朋友作文6

　　誰都有自己最親密的朋友，而我最親密的朋友是我心愛的畫筆。我的家中有許多的畫筆：馬克筆、油畫棒、管針筆、碳棒……它們都是我最親密的朋友。

　　從幼兒園起，我就開始學畫畫了，那時的我對畫畫一點興趣也沒有，每次媽媽領我去學習，我總是哭哭啼啼，我覺得這支筆一點也不聽我使喚，連個圓都畫不好，真討厭！

　　可是有一天，我去了阿公家，看見他正揮舞著畫筆在桌上畫著什么，于是我好奇地湊過去看。我簡直著迷了，我覺得阿公手中的這支畫筆好像有無窮的魔力，在它經過的地方都出現了無比美麗的線條，繞啊繞，繞出了美妙的圖案。阿公看見在一旁發呆的我，停下了手中的畫筆，笑瞇瞇地說：“你看我手中的這支筆神奇嗎？”我使勁地點點頭。阿公又接著說：“因為它是我最親密的朋友。如果你也和你的畫筆交上朋友，那它也能變得有魔力。”我眨了眨我的大眼睛，半信半疑地回到家中，拿出筆來仔細地看了又看，嘴里自言自語地說：“畫筆啊，畫筆，今天讓我們來交個朋友吧。”我小心地拿著它，每一筆都很仔細地慢慢畫，一會兒一朵向日葵畫好了。這好像是我畫過的最美的一朵花！我驚喜萬分，手舞足蹈地拿著畫給媽媽看，媽媽夸獎了我，從那以后，我迷上了畫畫，畫筆也成了我最親密的朋友。

　　從蠟筆畫到水粉畫，從水粉畫到國畫，我的畫筆樣樣精通。我也加倍地愛惜它們，將它們視為珍寶，每次用的時候都特別的小心。

　　畫筆給我帶來了無窮的樂趣。它帶我去林蔭道上畫畫，感受風吹過臉頰。它帶我去叢林中畫畫，感受蛐蛐此起彼伏的叫聲。它帶我去花園里畫畫，感受花的芳香。它帶我到我在樹下畫畫，感受綠葉飄飄揚揚的落下……在畫筆下，任何一件普通的事物都會變得魅力四射。露珠，這一個不起眼的小東西，在畫筆下是螞蟻的海洋；隨處可見的路邊的小樹，在畫筆下則是一名名戰士，堅守自己的崗位；風姑娘更是吹來了碧野，吹來了繁花，吹來了豐收的稻田。有了畫筆，我可以無限地想象，閉上眼睛，享受美麗的世界。

　　當我有快樂的時候，我用畫筆記錄下快樂的瞬間，和它一起分享；當我煩惱的時候，畫筆又是我最好的傾訴對象，我用它將煩惱畫出，隨之拋掉，我又成了一個快樂的孩子。

　　畫筆就是我最親密的朋友。謝謝你，親愛的畫筆，你將是我一生的知己！

我最親密的朋友作文7

　　月夜，星星點點閃爍的星星伴著月。月漸漸從云霧中透出了她那不全的身子，淡淡的月光撒落在家樓下的小道上；靜靜的夜，伴著不全的月，把人們帶入了月的夢境，她是我最親密的朋友——月。

　　人們經常用“皎潔”一詞來形容月，在我看來，我這位最親密的朋友經常用不全的身軀迎接夜的到來，她潔白中微微泛著點黃，像一塊新疆的和田玉，微有點小瑕疵；她很少有時間把自己最真的一面展示給人們，像個害羞的孩子，老是悟著那有點泛黃的臉。

　　月，她教會我學會持之以恒。

　　在雨后，是很難看到月的，在我看來，有時候，不是月她自己不想出來，而是敵人太強大。但是，只要有機會探出頭的，她總會持之以恒，努力探出頭。去年中秋節，是觀月的好日子，但一場大雨無情地潑滅了大家賞月心情。雨停了，我在那夜靜靜地觀著月的動靜。那夜，幾點點星星點在空中，一陣又一陣的.濃露夾雜著云漂過空中，喲，云霧中隱約出現了月的身影，在灰色的空中顯得格外明顯，她好像正奮力地挺出云層，但，隨之而來的一陣霧又將她拉回了夜中，變得沒有一點光亮，我真為這個朋友而擔心，她能從濃霧中出來嗎？我為這個朋友擔心時，她似乎感覺到了我們對她的關心，決心在一年一次的八月十五中秋節把最完整的自己展現給大家，她又開始努力開始探出頭來，一點、兩點、一半圓，全出來了。因為她的持之以恒，因為月的堅持，她最終在這天展現出了最全的自己。

　　月，她不僅是陪伴我每天夜晚的朋友，也是教我道理的朋友。

　　一次，我在小巷里走著，想著如何把手抄報作得出色，引人眼球，月，一直默默的陪在我身邊，不言語，似乎在傾聽著我，我望著月，問著：“月，月啊！怎么能讓我的手抄報出彩呢？”我又轉頭看著一直跟在腳后的月光，她似乎明白了我的困惑，一直跟在腳后的光突然停了下來，不再跟著我的步伐，反而從花中，草中穿過，，輕輕掠過他們，似乎在暗示我，“不走尋常路”。對啊！不用死板的手抄報方塊形式，多采用不規則的圖形啊！我明白了月對我的啟示，并信任的相信于月，于是，那次比賽，我一舉成功。我在今后的比賽中，也學會“不走尋常路”的好辦法。

　　月，是我最親密的朋友，她教我：“成功”只有2個字，但需要不屈不撓、堅持到底才能到達成功的彼岸。月，這個最親密的朋友，他教會我太多，但不變的是，他永遠陪伴我。

我最親密的朋友作文8

　　“老爸，等等我，你走太快了！” “快跟上！腳步邁大點！”類似這樣的對話總是會出現我每天上學的路上。后面那個氣喘吁吁的男孩是我，前面那個幫我背著書包還健步如飛的人自然就是我的老爸了。

　　老爸的高鼻子上架著一副細黑邊框的眼鏡，透過鏡片，看到的是那雙笑瞇瞇的眼睛，沒錯，周圍的人都喜歡他的幽默。

　　老爸在家扮演著兩個“角色”。一個角色當然是嚴格的父親，每次我貪玩或者偷懶時，平時笑瞇瞇的眼睛立刻射出嚴厲的目光，令人毛骨悚然。記得那一次我彈琴偷懶，做作業又拖拉的老毛病又犯了。媽媽拿我沒轍，就向爸爸“投訴”了。我這個老爸平時不輕易“出招”，那一回爸爸可是認認真真地狠批了我一頓，連我為轉移話題和他開的玩笑都視而不見，要是平時，早就和我逗上了。最后還逼著我寫了“認真學習、刻苦學藝”8個大字，至今還壓在書桌的玻璃板下面。

　　另一個角色那可就是可以讓我滔滔不絕啦！一有空就和我聊、陪我玩。絕對是我最親密的朋友。用他自己的話說，他的心里裝著和我年齡一樣大的心，會和我的心一起長大。最近的一次乒乓球比賽，爸爸興致勃勃地趕來觀戰，好像比我還激動，一路上為我構建了不少勝利藍圖。沒想到，我第一輪就被對手打敗，草草收兵，心情很郁悶。老爸雖說有點失落，但還是不停地安慰我，指出我失手的問題，鼓勵我明年再來，還帶我到電影院看了一部電影，從電影院出來后，郁悶的心情早就九霄云外了。

　　他對很多東西著迷，著迷的程度絲毫不亞于我。老媽常說他是“動漫迷”，因為他和我一樣不會錯過每天晚上6點半的動畫片，動畫片里的人物比我知道的還多。下班回來經常帶幾本動畫書，跟媽媽說是買給我看的，其實自己會先搶著看第一遍。

　　他還是“書法迷”，一有空閑的時間就躲到閣樓里寫他的毛筆字，一寫就是一、兩個小時。看他放下筆墨紙硯，就會來上一句“真過癮啊！”一副自我陶醉的樣子，惹得我也忍不住在旁邊陪老爸練上一會兒。他呢？則是得意洋洋地把我當成他的小書童，少不了指點一二。

　　老爸還是個“書迷”、“旅游迷”、“游戲迷”……，總之不管迷什么，總不會忘記搭上我，給我帶來很多快樂時光。

　　當然，我最喜歡的還是老爸的幽默。這不，老爸又跟我開玩笑了，“速速，讓媽媽再生個小弟弟或妹妹陪陪你好嗎？” “好啊，這樣，我就可以自由啦！”我心口不一，嘴上倒是挺溜的。其實，自私的我才不愿意讓別人和我一起分享我這親密的朋友——老爸呢！

我最親密的朋友作文9

　　從小到大，我有過很多的老師，有的嚴厲，有的慈祥，他們都在我的成長道路上留下深深的印記。在我的心中，陳鑫老師是我最喜歡的老師，更是我最好的朋友。

　　步入三年級時，我們的新數學老師——陳鑫老師就進入了我的視線。高高的個頭，扁扁的鼻子，笑瞇瞇的眼睛，這就是我對他的最初印象。開學后的第一節思維訓練課，陳老師一進教室，就神神秘秘地敲了敲電腦鍵盤，投影屏幕上顯示出了四個龍飛鳳舞的大字，可我們誰也沒看懂。這時，只見老師笑瞇瞇地說：“這四個大字——咳咳（假裝咳嗽的樣子）——你們——咳咳——應該是看不懂的。不過，咳咳——你們要把它——咳咳——猜出來。”這一下，教室里一下炸開了鍋，同學們你一言我一語激烈地討論著，突然，陳老師發話了：“既然各位兄弟姐妹們都沒猜出來，那——”話音未落，只見屏幕上出現了“星球大戰”四個字，“啊，原來是星球大戰”，教室里一片驚呼，大家正納悶著呢，老師揭開了謎底：“以后，‘星球大戰’就是我們思維訓練課的代號了，接下來，第一次星球大戰正式開戰！”哈哈，原來是這樣！從此，每周一次的思維訓練課成了我們最期待的一次數學激戰，一次腦力PK。

　　陳鑫老師不僅是我們的老師，更是我們的好玩伴。記得有一次，我們幾個同學上操場打籃球，正好看見陳鑫老師和另一個老師也在那兒，于是，一場師生間的籃球賽開始了。盡管我們人多，可是由于身高的差距，老師們領先了一大節，正當我們有點氣餒時，陳老師喊了一句：“小家伙們，這么快就認輸了！”正是這句話，一下子激發了我們的斗志，一次次神出鬼沒的搶斷，一次次變化多端的傳球，一次次精彩絕倫的跳投，無不展現著我們的實力。老師對我們豎起了大拇指，“小伙子們，干得不錯！”雖然這場比賽我們最后還是輸了，但我們相信，總有一天，我們會贏！

　　可是，恐怕再也沒有機會了，這個學期，陳鑫老師被調到了九山校區，知道這個消息的時候，許多同學傷心地痛哭起來，我的心里好像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣一齊涌上心頭。陳老師，您不是個明星，卻如偶像般吸引著我們的目光；你不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響；你不是心理學家，卻使我們堅強，帶領我們成長！不論您在哪兒，您永遠都是我們最好的老師，最好的朋友！

我最親密的朋友作文10

　　也許有人會問我，你最親密的朋友會是誰？我會毫不猶豫地回答：“當然是媽媽嘍！”

　　媽媽，我的朋友，很奇怪吧！那就聽我細細道來。

　　“叮鈴鈴！”“起床了，洗洗唰唰，吃早餐。”媽媽的聲音從客廳傳來。我做完這些事的時候，剛好經過客廳，只見媽媽坐在沙發上，在看昨天的報紙。媽媽說：“一博正好，昨天的報紙我看完了，你下樓幫我拿一下今天的報紙。”我焦急地反駁說：“不，這份拿報紙的工作應該是你們大人做的，干什么推到我頭上來了。再說，我們家住的是頂樓，跑上跑下我會支持不住的。”平時不生氣的媽媽，臉上帶著微笑的媽媽，今天卻大發雷霆了，臉上的那一絲絲笑容也抹掉了，她說：“快去，就這一兩步就可以把你累垮？”媽媽的這一句話仿佛是一條閃電劈在了我的身上，傷害了我幼小的心靈，我的眼眶里流露出了無奈，傷心，最后我只能拿上鑰匙，穿上鞋子下樓拿報紙。

　　一路上我充滿了對媽媽的怨恨。到了信箱的旁邊，我拿出鑰匙插了進去，扭一扭，拉一拉，只見幾份平坦的報紙映入眼簾，我現在恨不得把報紙撕破，但為了不被罵的利益，先放過它一碼。我氣匆匆的上樓了。到了家我已經汗流浹背了。我把報紙一扔就走了，媽媽看見我這樣，心好像碎了，她的眼神充滿了后悔的樣子，看著我遠遠離去。

　　早晨過后，這一天，我再也沒有跟媽媽說過任何一句話。晚上我躺在床上輾轉反側，心里始終充滿了不爽的感覺。

　　第二天，我起來的很早，沒有什么好心情。我走近門，聽見爸爸媽媽在門外竊竊私語，只聽他們在說關于拿報紙的事。媽媽說：“昨天你看見沒有，兒子跑上跑下的多累啊！再跑一次真的會垮的，不如今天你去拿吧！讓一博多睡一會兒。”爸爸說：“看來只好這樣了！原來我只是想讓他從一點一滴的小事中汲取“營養”，讓他有堅強的毅力來完成一件事。沒想到……”聽到這，我才恍然大悟，原來父母是為了我好，我被他們深深的感動了。我沖出房間，爸爸媽媽驚訝地看著我，我說：“爸爸媽媽讓我去拿報紙吧！”爸爸媽媽點了點頭，答應了我。我拿起鑰匙，拿回報紙，已經滿頭大汗了。我笑著說：“沒關系，以后這些工作就交給我吧！”

　　我雖然很累，但我很快樂，因為我明白了什么叫堅持就是勝利。

　　難道媽媽不因該是我最親密的朋友嗎？

我最親密的朋友作文11

　　說起我的好友，那就非戴凱潔莫數了，因為我們經歷過無數的波折。

　　她，高高的個子，炯炯有神的眼睛，尖尖的下顎，整天笑嘻嘻的。誰見了她，任何煩惱都會忘記。我認為戴凱潔什么都好，特別是珍惜友誼，就是有點……唉！待會兒你就知道了。

　　前幾天，語文單元考，我忘記復習了，沒辦法，只好“瞎貓碰死耗子”碰運氣了。一路上，我 “過關斬將”順利地通過了，可是殺到最后一題的我頓時卡了殼，也許是敵人太猛了，我怎么也沖不出去圍。幾分鐘后，我的手心滲出了汗水，可是那道題仍然沒做出來。緊張得臉通紅的，我突然想出了一條“錦囊妙計”。我踢了踢坐在我前面戴凱潔的椅子，她轉過頭，我想：真沒和你白好，見人遇難，助一臂之力。便小聲地說：“敬愛的凱潔小姐，現在請你做軍師，為我出個計謀，指導我怎么走，好嗎？”沒想到她居然瞪著我，眉毛擰在了一起，狠狠地轉了過去，我氣得真想“海扁”她一頓，沒辦法，只好自己想……

　　離下課只有兩、三分鐘了，我決定施展一個“情感”計，成功率肯定八玖不離十啦！于是，我寫了一張紙條，紙條上寫著：凱潔姐姐，拜托你，教教我吧，我知道你知情達理的諾！我瞄準她的桌子，使勁扔過去。不到十秒，她轉過來，遞給我一張紙條，我高興的接過來，心想：這一定是答案。可打開來一看，我呆住了，上面寫著：很抱歉，這個忙我不能幫，如果幫了我就是害你。我氣得直跺腳。哼，真不夠朋友，見死不救。“鈴鈴鈴……”下課鈴響了，老師收了卷子，最后一題的空白充斥著我的大腦。同學們都出去玩了，只有我一個人坐在位子上干生氣。這時一個熟悉的背影向我走來，哦，是戴凱潔。我想：她來干什么，想和我和好？哼，我才不干呢，跟她這種人在一起，兩個字：倒霉。“……”戴凱潔開口了：“怎么，生氣了，你想想，你也是個好學生，哪能做這樣的事情？如果我告訴你，你能記住嗎？你能保證下次不在錯了嗎？”我望著她那熱情的眼睛，剛才的氣不知什么時候云消霧散了。我紅著臉不好意思地說：“我們和好吧！”……

　　第二天，試卷發下來了，我雖然只得了95分，但我不灰心，因為我在戴凱潔身上知道了“做事要光明正大，不能偷偷摸摸的道理”！也就因為這事，使我和戴凱潔的友誼更深了。

　　她是我的死黨，也是我最親密的朋友。

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