描寫好朋友的作文600字（通用45篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的描寫好朋友的作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　描寫好朋友的作文600字 1

　　我的朋友有很多。其中認(rèn)識(shí)時(shí)間最長(zhǎng)又最要好的一個(gè)就是跟我住在同一個(gè)小區(qū)的小茹。

　　小茹今年9歲，在仙林小學(xué)讀三年級(jí)。她雪白干凈的瓜子臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。烏黑的眼珠不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著，顯得非常有靈氣。2條彎彎的眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，說話時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的，就像隨風(fēng)飄動(dòng)的'柳葉。她微笑的樣子非常美，給我的感覺就是恬靜自然、天真爛漫。總之，會(huì)讓你一下子就忘記了眼前的煩惱。

　　因?yàn)槲覀兘?jīng)常在一起學(xué)習(xí)一起玩，我老媽總是夸她這也好，那也好，常常讓我感覺羨慕不已。小茹學(xué)習(xí)非常專心，經(jīng)常我們面臨同一個(gè)問題時(shí)，她總是比我先學(xué)會(huì)。有一次，媽媽給我倆聽寫，開始的時(shí)候，我只錯(cuò)了5，6個(gè)字，她卻錯(cuò)了15個(gè)。媽媽罰我們把錯(cuò)誤的字抄寫5遍時(shí)，我很快就草草地抄完了。她卻把書翻開，逐個(gè)漢字找出錯(cuò)誤的原因，然后在課本上把自己寫錯(cuò)的漢字下面都標(biāo)上一個(gè)圈。最后再認(rèn)認(rèn)真真地抄寫了2遍。再次聽寫時(shí)，她全對(duì)了，而我卻有2個(gè)漢字怎么都想不起怎樣寫了。

　　在我的印象中，小茹并沒有專業(yè)的去學(xué)過畫畫，但是她特別熱愛畫公主。只要有時(shí)間，她就拿出筆不斷地給她心中的公主穿上各種各樣的她自己設(shè)計(jì)的衣服、妝飾。可以說她的畫惟妙惟肖，栩栩如生。比我這個(gè)在專業(yè)老師那里學(xué)了好幾年畫畫的還要好。她有一個(gè)長(zhǎng)大了要做個(gè)設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想，并且她一直在朝著這個(gè)方向努力著，我想她一定可以成功。

　　關(guān)于我和她的故事還有很多很多。我們從4歲那年相遇開始，友誼一直保持了6年啦！今后還將相互影響，相互鼓勵(lì)著長(zhǎng)大。

　　描寫好朋友的作文600字 2

　　要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)有很多很多，但我最要好的朋友，要數(shù)我們班上的小靜了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說，我上學(xué)以后，幾乎和她是同班同學(xué)，所以我對(duì)很了解，她瘦瘦的，中等個(gè)子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會(huì)道，但嘴唇不是很紅潤(rùn)，而是干巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。

　　有一天，我和小靜走在一起，突然她走開了，我以為有什么事就也跟著去了，只見她跑到小賣部前，問：“這個(gè)橡皮多少錢？”“五角。”店主回答說。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：“你不是還有橡皮嗎？怎么還買呢？”“不告訴你。”我一再催她告訴我，她才說：“我家附近有個(gè)小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的'工資養(yǎng)著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現(xiàn)在眼睛不是那么有神，從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光，本來他們倆個(gè)是很幸福的，她爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……”

　　小靜把她們的遭遇講給我聽，“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有圓珠筆，鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆。”我突然也想捐獻(xiàn)點(diǎn)什么，可我沒說。

　　第二天，小靜果真買了一只圓珠筆的自動(dòng)筆，我說：“昨天那處橡皮她收了？”小靜點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家，小靜又把筆給了她。

　　她這種樂于助人的品質(zhì)我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

　　描寫好朋友的作文600字 3

　　一般人應(yīng)該說都不希望別的人超過自己，那樣自己就可以又比一個(gè)人厲害了。可有一個(gè)人不是這樣想的，她就是我的好朋友小悅 。

　　有一天夜里，我在房間里復(fù)習(xí)，突然有人打來一個(gè)電話，我跑過去一接，聽聲音一猜是小悅的。我很疑惑：這么晚了，又沒有作業(yè)，她打電話來干什么 ？就沖著電話問：“誒！有什么事？ ”小悅說：“明天要考試了，我來問幾道復(fù)習(xí)題”。呵！原來這事。她說：“你知道《狼牙山五壯士 》有道… …題怎么做嗎？”我說：“不知道。”接下來她就把那道題答案告訴了我。我當(dāng)時(shí)想：知道還來問啥，浪費(fèi)時(shí)間。可她不厭其煩的又出了幾道題，我答對(duì)了，她就表?yè)P(yáng)我，鼓勵(lì)我。要是沒回答出來，她就耐心地教我做，還教我一些英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等方面的題。我這才一下子明白了，她是在以這種求學(xué)的方式來告訴我一些我不懂得的題，讓我考個(gè)好成績(jī)，我當(dāng)時(shí)非常激動(dòng)，我這位同學(xué)真是一位好朋友！

　　第二天考試，雖然并沒有那些題，她的那份心我領(lǐng)會(huì)到了。世間上的人想讓別人比自己好，還特意去幫助別人的人，真是不多呀！她確稱得上是一位真心的朋友。她是想讓自己的朋友也好，從來不嫉恨比自己好的人。我以后也要學(xué)著她的.樣子，把一些她不懂的問題，也毫不保留的告訴她 我們會(huì)互相幫助，借助著另一人的肩膀向高處攀登。她是一個(gè)很聰明的人，有才藝的人，她會(huì)的東西比我多得多，而她卻愿意跟我一起玩。

　　我跟小悅在一起玩能學(xué)到許多東西，她跟我打羽毛球，告訴我一些羽毛球運(yùn)動(dòng)的知識(shí)。對(duì)我一些小毛病、小錯(cuò)誤挺較真。這種嚴(yán)厲，有時(shí)弄得我難以接受。但過后一想，這才是處于朋友的關(guān)愛。現(xiàn)在我比以前認(rèn)真多了，也進(jìn)步多了，這都與她的幫助分不開，她真是我的好朋友。

　　我跟她玩的同時(shí)也是在學(xué)習(xí)，無形之中增長(zhǎng)不少知識(shí)。跟她玩很開心，也很值。她雖然有時(shí)也會(huì)打打人，但我不怨恨她，我要跟她做永遠(yuǎn)的好朋友！

　　描寫好朋友的作文600字 4

　　有一個(gè)人在班上功課好、會(huì)跳舞、人緣佳，也參加過很多的比賽，有吹直笛、國(guó)語(yǔ)朗讀和跳鼓陣還有桌球比賽，可說是班上品學(xué)兼優(yōu)、文武雙全的好學(xué)生呢!她是我們的班長(zhǎng)，她在做每件事的時(shí)候很細(xì)心，所以大家都很喜歡跟她做朋友，尤其是她那活潑開朗的個(gè)性，被受大家的喜愛。那個(gè)人就是我的好朋友——小宥。

　　轉(zhuǎn)進(jìn)光榮國(guó)小的時(shí)候，才剛踏進(jìn)教室，就有一封信是要給我的，里面的內(nèi)容是想要跟我當(dāng)朋友，我當(dāng)然很高興的跟她說好。我跟她在一起已經(jīng)一年多了，從來不曾吵過架，下課的時(shí)候就手牽手到外面去吹吹風(fēng)、聊聊天，跟她已經(jīng)變成了無話不談的好朋友了，如果我的英文功課不會(huì)可以問她，她的數(shù)學(xué)功課不會(huì)我們也會(huì)一起討論，可是有的時(shí)候懶的動(dòng)腦就直接拿她的來參考看看！

　　媽媽希望我能去讀好一點(diǎn)的學(xué)校，所以我很想要跟宥讀同一所國(guó)中，可是因?yàn)樗�的英文程度比較好，她的媽媽希望她能到有英文資優(yōu)班的國(guó)中，雖然我想跟她一起讀，可是程度的不同就不會(huì)讓我們被分在同一班。他有跟我說過他未來的`夢(mèng)想，她希望大學(xué)畢業(yè)后就要到美國(guó)去了，但我的英文程度很不理想，沒辦法跟她一起去，這讓我感到很傷心，可是我已經(jīng)決定了以后等我有能力我一定會(huì)去美國(guó)找她玩，因?yàn)槲腋�她已�?jīng)約定好了。

　　我在小學(xué)交過最好的朋友大概就是小宥了吧因?yàn)槲乙郧霸诙际械拇髧?guó)小都交不到可以談心的朋友，每天都很孤單上完課就回家把功課寫一寫，都過著同樣的生活，自從我認(rèn)識(shí)她之后，我在學(xué)校的日子也完全改變了，又多了一份歡樂和笑容，謝謝她這一年多的陪伴，我很慶幸自己可以交到這么好的朋友。

　　描寫好朋友的作文600字 5

　　朋友是什么？聽到這個(gè)問題你可能會(huì)笑。朋友，對(duì)于我們來說并不陌生。每個(gè)人都會(huì)有朋友，或多或少。朋友，會(huì)在你難過時(shí)，給你安慰；在你有困難時(shí)，給予你幫助；在下雨天，給你遞上一把傘，與朋友在一起分擔(dān)的痛苦是減半的，分享的快樂是加倍的。

　　我就有這么一個(gè)朋友，她叫王然。她留著娃娃頭，像小布娃娃一樣；她有一雙寶石樣的大眼睛，看著她的眼睛，就像看到了天上的星星，一閃一閃的.。她的鼻梁高高的，下面有一個(gè)櫻桃樣的小嘴，說起話來，就如動(dòng)聽的音樂。

　　她是我們班的體育委員，我們都很喜歡她。她做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)，還富有正義感。下課的時(shí)候，我們總是黏在一起。我們?cè)谝黄鹆男侣劊�聊八卦，聊學(xué)習(xí)上的問題。倘若我不高興了，她轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠，撅撅小嘴，一個(gè)笑話就能把我逗笑。在課堂上，我們是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們的成績(jī)不相上下。我有不會(huì)的問題就問她，她有不會(huì)的問題就問我，如果我們兩個(gè)都不會(huì)，就去問老師。老師們都說，我們像一對(duì)形影不離的姐妹，我也這么認(rèn)為。

　　記得有一次，學(xué)校開演講大會(huì)，要求每個(gè)班都參加。班主任問我們班誰參加，沒有一個(gè)人站出來，班主任有點(diǎn)生氣了。我看了她一眼，發(fā)現(xiàn)她也正在看我，她沖我點(diǎn)了一下頭，我笑了一下，就這樣，我們兩個(gè)站起來了。老師看了是我們，把演講的題目給我們，我們看了看，就開始我們的“大作”。我們?cè)谝黄饘懷葜v稿，一起找老師修改，一起背稿子。我們兩個(gè)很配合，很有默契。比賽的時(shí)候，我們手拉著手，給彼此安慰，順利的演講下來。聽到下面的掌聲，我們會(huì)心地笑了。最后我們?nèi)〉昧说诙�名�?/p>

　　這就是我的好朋友，我們時(shí)刻都為對(duì)方著想，雖然我們有時(shí)會(huì)發(fā)生矛盾，但我們還是形影不離。誰錯(cuò)了誰就先道歉，有了缺點(diǎn)就指出。我相信，在我們的共同努力下，成績(jī)會(huì)步步高升。

　　描寫好朋友的作文600字 6

　　小蔚是我的好朋友，今年十歲了。他個(gè)子不高，眼睛又黑又亮，皮膚有點(diǎn)黑，據(jù)他說是因?yàn)榻?jīng)常旅游曬黑的。

　　他很外向，性格活潑。我覺得他也很聰明，因?yàn)槊看尾还芪覇査�什么問題，或者請(qǐng)他幫助解決什么困難，都難不倒他。而且，越是緊急的時(shí)候，他越是顯得鎮(zhèn)定和智慧。

　　有一次，全校到科技館春游，我們倆在太空館流連忘返，對(duì)里面的太空望遠(yuǎn)鏡著了迷。過了好久，我們一抬頭，發(fā)現(xiàn)周圍全是陌生的面孔，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，這才明白我們和大部隊(duì)走散了。我著急得直跺腳：“怎么辦，怎么辦啊？李老師要是找不到我們肯定很著急，再說，我們過會(huì)兒怎么回家呢？”小蔚也急得滿頭大汗，但他還是鎮(zhèn)定地安慰我說：“別急別急，我爸爸說越著急越要冷靜，不然什么法子也想不到……要不，我們到那邊去問問保安伯伯試試看。”

　　說完，他向門邊的保安伯伯走了過去。可是不一會(huì)兒，他滿臉失望地回來了，說：“保安伯伯說今天小朋，友太多了，他也不知道我們班到哪個(gè)場(chǎng)館去了。”

　　唉，這可怎么辦？我們倆都站在原地徹底呆掉了。

　　突然，他拍拍腦袋，眼睛一亮：“有了！每個(gè)學(xué)校在科技館的參觀路線肯定是事先安排好的，我們問一下場(chǎng)館里的'講解員，不就知道我們班下一個(gè)參觀地點(diǎn)了嗎？”

　　“有道理！還是你聰明！”我一聽可高興了。

　　果然，講解員告訴了我們下一個(gè)參觀地點(diǎn)在哪里。我們健步如飛，用最快的速度跑到了目的地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見李老師正帶著同學(xué)們專心聽講解呢。“耶！”我們倆心里的那塊大石頭總算落地了，高興得互相擊掌慶祝，“成功返回大部隊(duì)！”

　　描寫好朋友的作文600字 7

　　今天我看到了一幅精美的剪紙，在剪紙的左下方有“好朋友”這三個(gè)字，看著這幅精美的剪紙我不禁展開了想象的翅膀......

　　那是一個(gè)炎熱的夏日，太陽(yáng)像個(gè)大火球似的，好像想把大地烤干一樣。

　　老爺爺坐在涼椅上，扇著扇子，小狗趴在門口吐著舌頭，好像在說：“好熱啊，好熱啊！”樂樂騎在大水牛背上，歡快的向前方走去。突然，樂樂猛的看見，自己的好朋友“小剛”陷在一個(gè)泥潭之中，樂樂連忙下了牛背，隨手拿了一根拇指粗的樹枝，遞給小剛大喊道：“小剛，抓緊樹枝，我馬上救你出來。”樂樂卯足了勁使勁一拉，終于把小剛給拉了出來，兩人坐在草地上大口大口的喘著粗氣。樂樂好奇地問小剛：“你怎么陷在泥潭里的'？”

　　小剛嘆了一口氣說：“說來話長(zhǎng)。”原來小剛的叔叔從城里來這度假，走到半路時(shí)，突然遇見了小剛，小剛熱情地給叔叔當(dāng)導(dǎo)游，看遍了村莊外的風(fēng)景，叔叔剛進(jìn)村莊，就覺得口渴了，小剛因?yàn)橹�道附近有一道泉眼，便自告奉勇地去接水，可不料，一不留神陷在了泥潭里，辛虧樂樂來得及時(shí)，否則后果不堪設(shè)想。聽完小剛的經(jīng)過后，樂樂說：“看來我真是來得早，不如來得巧。小剛你趕快回家吧！”小剛有些為難的說：“步行回家的話，大概要十多分鐘吧，媽媽會(huì)著急的。”“那你騎我的水牛吧，我們一起走。”樂樂愉快的說。小剛又問道：“這樣好嗎？”樂樂回答道：“我們不是好朋友嗎，跟我還客氣啥。”

　　說完便把小剛拉上了牛背。牛角上的兩只小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“真是一對(duì)好朋友。”

　　描寫好朋友的作文600字 8

　　我的好朋友，不是別人，是爸爸從內(nèi)蒙古帶回來的小刺猬。

　　小刺猬的全身長(zhǎng)滿了鋼鐵般硬刺，眼睛小小的，不過，別看它的眼睛小，嘴可是很厲害的。媽媽把它關(guān)在竹籠子里，它卻用它的小牙齒給一點(diǎn)點(diǎn)的咬破了，幸虧我去給它喂食的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了，否則它就逃之夭夭了。現(xiàn)在它被關(guān)在一個(gè)鐵制的籠子里，但是也不老實(shí)，整天張著小嘴啃著籠子上的鐵鋼筋。我知道它不想在里面生活，想回到大自然，但是誰讓我喜歡它呢？小刺猬，您就受點(diǎn)委屈吧！

　　它的名字還沒有呢？不能整天的'叫它小刺猬吧？于是，我就想啊想啊，有了，它愛啃，也能啃，就叫它“艾啃”吧！

　　“艾啃！艾啃！”自從它有了名字后，每天閑暇時(shí)我都會(huì)來到它身旁親切地叫它。開始它不怎么理會(huì)，后來，我一叫它，它就瞪著小眼睛，張著小嘴狠勁地咬著鋼筋，好像對(duì)我親熱稱呼的回應(yīng)。

　　看著它那可愛的樣子，就像一個(gè)頑皮的孩子，不禁對(duì)它多了一些了解。據(jù)媽媽講，小艾啃雖然身體矮小，行動(dòng)緩慢，但是它自我保護(hù)能力很強(qiáng)，一旦受外敵入侵，它會(huì)馬上將身體卷曲成球狀，將刺朝外，保護(hù)自己，而且它還會(huì)根據(jù)當(dāng)?shù)貕木畴S時(shí)改變自己。它是有益動(dòng)物，一年內(nèi)能吃掉很多害蟲。聽了有關(guān)它的故事，我越來越喜歡它了，每天我都會(huì)給它喂食，打掃衛(wèi)生，陪它玩耍，我們成了形影不離的朋友。它好像也越來越離不開我了。昨天我沒有去看它，等今天早上見到它是時(shí)，它帶搭不惜理的，連眼睛都沒有睜開，好像很生氣的樣子。啊，小艾啃，您不要生氣了，您不能沒有我，我也不能沒有您啊！雖然我們相處還不到一年，但有您的這段時(shí)間里，我學(xué)習(xí)有了勁頭，日子過得何等快樂啊！您耐心的傾聽我的故事，您默默的分擔(dān)我的痛苦。

　　我唱歌的時(shí)候，您會(huì)手舞足蹈，我孤獨(dú)苦悶的時(shí)候，您會(huì)唉聲嘆氣。您雖然不會(huì)說話，但您在我心里卻是一個(gè)“小精靈”，一個(gè)心靈相通的好朋友。只要真心相待，以誠(chéng)相處，動(dòng)物也會(huì)成為我們的朋友。您看，我和小艾啃，不是很好的朋友嗎？

　　描寫好朋友的作文600字 9

　　我上二年級(jí)的一天，放學(xué)后一進(jìn)門，就聽見“嗚——嗚”的聲音，我一邊換鞋一邊問：“是什么在叫啊？”奶奶笑著不回答。我四下一看，發(fā)現(xiàn)凳子上面有一只用布蓋著的小籃子，掀開布，籃子里趴著一只五六寸長(zhǎng)，肥嘟嘟的小花狗，叫聲就是它發(fā)出來的。

　　哇！只見它還不太會(huì)走路呢，顫顫悠悠地站都站不穩(wěn)，也不太會(huì)吃東西，爸爸說它才生下來沒多久，可能它“嗚嗚”地叫是在在想它的媽媽吧。

　　雖然它只是只普通的草狗，但長(zhǎng)得很漂亮，只見它一身淡棕色的'絨毛，一張小臉圓嘟嘟的，兩只耳朵耷拉著，最可愛的是它身上長(zhǎng)著完全對(duì)稱的黑棕色花紋，一條短短的小尾巴和兩只烏溜溜的大眼睛，我們就根據(jù)它身上的花紋，給它取了個(gè)名字，就叫“花”。

　　我和爸爸用牛奶，米湯，糖喂它，它可愛吃了，沒多久，就被我們喂成了一只“小圓球”，在地板上走路，一不小心跌倒了，就像一個(gè)球在地上滾，常常逗得我“哈哈哈”地笑。時(shí)間長(zhǎng)了，它慢慢地也聽的懂人說話了，房間里到處看得見它“滾來滾去”的身影，早上喊我起床，幫爸爸拿拖鞋，拿拖把，幫奶奶開冰箱。你夸它漂亮，它真的對(duì)你搖頭擺尾地“臭”表演，你假裝要打它它也知道躲到角落里不出來。我最喜歡它的一點(diǎn)，就是冬天的時(shí)候把它放在腳面上，像個(gè)熱水袋，做作業(yè)的時(shí)候腳都不冷。

　　“花”給我們?nèi)�家�(guī)�來了歡聲笑語(yǔ)，是我們?nèi)�家都“開心果”，看見它的人沒有不喜歡它的。

　　后來，隨著時(shí)間的推移，它越長(zhǎng)越大了，不適合在樓上養(yǎng)了，后來奶奶瞞著我把它送給了鄉(xiāng)下的親戚，我傷心了好一陣子呢，從此以后我看見小狗就會(huì)想到它。

　　“花”你永遠(yuǎn)是我的好朋友！

　　描寫好朋友的作文600字 10

　　在我的家里，有一只貓，是我的姑姑在我小時(shí)候送給我的，小貓剛來我家的時(shí)候，它非常淘氣，跟任何人都相處不了，逐漸，它覺得我們沒有危險(xiǎn)性了，就接近我們了，我是最先與貓成為朋友的。

　　我家的小貓被我們喂的圓滾滾的，一身灰色與黑色的毛相結(jié)合，那就像一塊灰色的地毯子，尾巴毛茸茸的翹著，只要摸一下它的尾巴，它就像箭一樣的跑開了，黑黑的眼睛像一顆黑色的寶石，它那耳朵——只要有人過去，立刻發(fā)出警覺的聲音。貓的胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像一根雷達(dá)，來識(shí)別東西。

　　有一次我放學(xué)回來，貓就在門口像在等著我回來，我跑到門口，貓咪就在我的身邊躥來躥去，不知道它到底想要說些什么。我抱著貓咪進(jìn)了家門，那時(shí)媽媽正在做飯，香噴噴的香味撲鼻而來，小貓也聞到了香味，開始不耐煩地叫了起來，我聽到了，就告訴小貓，別急，再等一會(huì)兒，飯馬上就好了。由此證明，小貓的`鼻子很靈，并且很聰明。

　　飯做好了，我們一家人開始吃飯了，貓咪在旁邊看著，裝出一副可憐巴巴的模樣，我看到他那模樣，便把手中的饃饃給了貓咪，津津有味的吃了起來。不一會(huì)兒，我們吃完飯，準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，貓咪的耳朵又發(fā)出一點(diǎn)警覺，在房子里慢慢地轉(zhuǎn)著。突然，一只老鼠從它的身旁竄了過來，貓飛快地跳了起來，緊緊的抓住老鼠，再用牙齒死死的咬住老鼠的脖子。可憐的老鼠拼命地掙扎，好像在喊叫：“救命啊！救命啊！”一會(huì)兒就把那只可憐的老鼠咬死了。然后，三下，兩下的把老鼠吃個(gè)精光，只剩下一條尾巴。

　　通過我家的這只貓咪，我從中明白了：任何動(dòng)物都是有感情、有靈性的，只要我們與它們和諧相處，它們都會(huì)與我們成為朋友的。

　　這就是我家的一只盡職盡責(zé)、自食其力，并且討人喜歡的貓咪。

　　描寫好朋友的作文600字 11

　　他，有著一雙水靈靈的小眼睛，黑黑的皮膚，高高的鼻梁，給人一種親切感。他，就是我的好朋友——小范。

　　身為我們朋友圈中的老大，他很有老大的范，也很會(huì)玩游戲，什么“擊箭”“炸彈游戲”“推人游戲”等都是他發(fā)明出來的`。正因?yàn)樗�的“�?qiáng)大”，我們玩游戲都很想和他成為一組。

　　不過他也有一些奇怪的行為，例如喜歡“吃”紅領(lǐng)巾。每當(dāng)系紅領(lǐng)巾的時(shí)候，都能看到他專注地“啃”紅領(lǐng)巾。后來，好像是他爸爸說，如果他再啃紅領(lǐng)巾的話，就在上面撒上一些胡椒粉后，他才停止了這種怪異的行為。

　　不過，他也有他善良的品質(zhì)。

　　記得那天，雨下得很大，可是我沒有帶雨傘。我擔(dān)憂地向窗外望去，一個(gè)熟悉的聲音突然響起：“今天我們一起放學(xué)回家吧！”我下意識(shí)地往后看了看，啊！是小范！他正微笑著看我，手里拿著一把雨傘。我想也沒想就和他同撐一把傘回家了。

　　很快，到了我們家的小區(qū)門口。到小范家的路有一條近路，而到我家的路只有一條遠(yuǎn)路，小范想也沒想就向那條遠(yuǎn)路走去。我心存感激地在他后面跟著。把我送到樓道門口后，我還沒來得及道謝，小范就回頭大步地走了。

　　還記得還有一次，我腳腕處流血了，小范也一樣關(guān)系我。最后分別時(shí)，他對(duì)我說：“實(shí)在不行就弄個(gè)繃帶吧，要不然到時(shí)候真的很痛的！”

　　他不僅品德好，而且學(xué)習(xí)也像一匹黑馬勇往直前。這次期中考試，他考了全班第5名，要不是這次英語(yǔ)試卷有點(diǎn)難，他還會(huì)考的更好呢！

　　小范就是這樣一個(gè)品性善良，學(xué)習(xí)勤奮的人，我真開心能與他做好朋友！

　　描寫好朋友的作文600字 12

　　我有個(gè)朋友，他叫杜軒宇，他是一個(gè)活潑開朗，肥肥胖胖的人，他的優(yōu)點(diǎn)，那就是勤學(xué)好問。

　　記得有一次，老師路過我們吵鬧的教室門口時(shí)，突然停了下來，對(duì)我們說：“今天中午，做完作業(yè)可以去大操場(chǎng)玩。“話音剛落，我們高興地都一蹦三尺高，情緒特別地激動(dòng)。不過，這股激情馬上就沒了，因?yàn)槲覀儩u漸地想起今天學(xué)校作業(yè)特別多。但是，我們?yōu)榱四芟氯サ酱蟛賵?chǎng)玩，每個(gè)人都像著了魔似的寫作業(yè)。教室里安靜得可怕，只聽見寫作業(yè)的”嗖嗖嗖”的聲音，我估計(jì)現(xiàn)在就連一根針掉下來的聲音都聽得見。

　　終于，我把學(xué)校作業(yè)寫完了，我便伸了伸腰，聽見了背部骨頭和骨頭碰撞的聲音。我正想到大操場(chǎng)去玩，但剛走到門口，才發(fā)現(xiàn)杜軒宇還在位子上坐著。我就走到他后面，輕輕地對(duì)他說：”走啊，杜軒宇，我們一起到操場(chǎng)上去玩吧！”他回過頭來，看了看我，然后對(duì)我說：”不行，我的作業(yè)還沒做好，不能去。”我只好在教室里，靜靜地等著他把作業(yè)寫好，再一起去玩。

　　終于，他把作業(yè)做好了，這時(shí)的我，已經(jīng)有一點(diǎn)”昏昏欲睡”的.感覺了，我拉起他的手，正準(zhǔn)備往外走的時(shí)候，他又把手掙脫了，我轉(zhuǎn)過頭去用疑惑的眼神看著他，他說我還要再檢查一遍，我只好十分的掃興地再回到夢(mèng)里。

　　當(dāng)老師把這次的作業(yè)批改下來的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)我和我的前后桌多多少少都錯(cuò)了一點(diǎn)題目。當(dāng)我訂正好，正準(zhǔn)備去給老師復(fù)批時(shí)，路過杜軒宇的座位，我偷偷地有眼睛看了一下，就只看了一眼，就讓我目瞪口呆，他竟然全對(duì)了，我連忙向他討教了一下方法，結(jié)果他對(duì)我的問題一笑而過。

　　現(xiàn)在，我終于知道了這個(gè)方法，那就是：只要你一心專注地去做一件事情，這件事情就會(huì)成功，杜軒宇我喜歡你這樣。

　　描寫好朋友的作文600字 13

　　我的好朋友可多了，作文達(dá)人袁一凡、天真小可愛余逸凡、體育健將涂啟瑞……但我的知心朋友只有一個(gè)，那就是――康老師。康老師身材苗條，有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，柳葉般的眉毛，還有一雙閃亮的會(huì)說話的大眼睛。

　　1、上課時(shí)

　　上課時(shí)康老師總是面帶微笑，她講話的語(yǔ)氣很平和，聲音很輕柔，讓我們感覺像在聽童話故事似的。總而言之，聽康老師的課是處在一種放松的狀態(tài)。

　　康老師寫字時(shí)一筆一劃，認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)，像在練字似的，看了這個(gè)場(chǎng)景才知道什么叫做精益求精。

　　2、玩游戲時(shí)

　　康老師和我們一起玩游戲時(shí)，她仿佛返老還童了似的，像一個(gè)充了電的娃娃，左跳跳，右跳跳，一會(huì)兒也不停歇。如果贏了，就先擺出勝利的姿勢(shì)，哈哈大笑，然后一邊唱歌，一邊跳舞；如果輸了，則愁眉苦臉，叉著腰，像一個(gè)生氣了的公主。你說康老師她是不是很活潑呀！

　　3、批評(píng)我時(shí)

　　每當(dāng)康老師批評(píng)我時(shí)，她都會(huì)皺起眉頭，眼睛瞪得大大的，臉都漲紅了，但她并不會(huì)責(zé)罵我，而是輕言細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說明一些道理。雖然老師的批評(píng)讓我很生氣，但我知道，朋友之間本來就該指出對(duì)方的錯(cuò)誤讓對(duì)方改正，所以說我并不會(huì)真的`生氣，而是認(rèn)真去想該怎么改正錯(cuò)誤。

　　康老師就是這樣一個(gè)和藹可親，又負(fù)責(zé)、又活潑的好老師，她不僅是我尊敬的人，也是我最知心的大朋友。

　　描寫好朋友的作文600字 14

　　一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)玲瓏的小鼻子，一張能說會(huì)道的小嘴，襯著一張白皙的小臉兒，大家猜猜看這是誰呢？他就是我的好朋友—小宸。

　　性格開朗，活潑好動(dòng)的他，說話十分搞笑，常常把我逗的合不攏嘴。他最大的一個(gè)愛好就是看書，尤其是歷史類的，只要書拿在手上，就會(huì)看得如癡如醉，甚至忘記了時(shí)間。

　　今年開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他一直捧著他的那本《大秦帝國(guó)》專心的看，是裝模作樣，還是……于是，我就偷偷的觀察他，我發(fā)現(xiàn)，自始至終他的眼睛都沒有離開書本一次，就連同學(xué)們的歡呼雀躍聲也沒有影響到他。我看了十分佩服，心中默默為他豎起大拇指。等到運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，他立刻跑到我身邊，一把拉住我，興致勃勃地將剛才他看到的內(nèi)容繪聲繪色的給我講了一遍，讓我也不由得對(duì)大秦的歷史產(chǎn)生興趣。

　　他不但通曉歷史，愛給大家講歷史故事，而且對(duì)朋友也十分友好。記得那天是我做值日生，由于我掃地時(shí)用力過猛，把笤帚弄斷了，正當(dāng)我不知道該如何是好時(shí)，我們組的一個(gè)女同學(xué)，已經(jīng)往教室外面跑去，邊跑邊喊：“李老師，不好了……。”“完了，她要去告老師”我心里想。不知是緊張還是害怕，我的'淚水都快要流下來。就在這時(shí)，小宸急忙追了出去，并把那位同學(xué)拉了回來，笑瞇瞇地對(duì)她說：“這種小事就不要麻煩老師了，你看，張語(yǔ)函也是不小心，這樣吧，讓她再給班級(jí)買一把新笤帚，怎么樣？”聽了他的話我用感激的目光看著他，內(nèi)心十分感動(dòng)。后來這件事，就成了我們之間的小秘密啦！

　　這就是我的好朋友—小宸，一個(gè)渾身充滿正能量的陽(yáng)光男生！

　　描寫好朋友的作文600字 15

　　我有一個(gè)好朋友，他長(zhǎng)得虎頭虎腦，濃黑的雙眉下邊，眼睛有如明珠似的閃動(dòng)。一雙靈活的腿腳，再加上有力的雙臂，真是一個(gè)身手敏捷的運(yùn)動(dòng)健將。

　　有一次，我來到他家。“要不，打籃球去。”他不屑地說：“來就來，單挑。”我們飛奔到籃球場(chǎng)，開始了籃球比賽。

　　我先發(fā)球，只見籃球在我的手上蹦來蹦去，他不免有些心急了。他狡猾地喊了一聲：“你爸爸來了。”就在我轉(zhuǎn)身張望的時(shí)候，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)，搶到了球。我連忙上前追趕，他卻不緊不慢的，好像早有了勝算。說時(shí)遲，那時(shí)快，他將球一下子投了出去，沒進(jìn)，就向前頓了一步，就在這一瞬間，調(diào)整好了雙腳，一蹦而起，看著翻滾的籃球慢慢地落進(jìn)球筐，他大喊一聲，竟然成功轉(zhuǎn)體翻身，掠過籃球先到籃筐前方。這一下讓我看得目瞪口呆，他不愧是體訓(xùn)隊(duì)的。但這僅僅是一個(gè)開頭，他如魔術(shù)般抓住了已經(jīng)飛到頭前的籃球，然后雙手一沉，握著球放在腰間，接著雙手輪起了籃球，側(cè)著身將籃球投進(jìn)了籃筐！“球進(jìn)了……”我不由地驚嘆起來。

　　他擦了擦汗，說：“還來嗎？”“我怎么會(huì)輕易放棄呢？”說著，我們又開始比賽。還是我發(fā)球，這次我可不分心了，我三兩步跑到了籃筐下面，投籃的時(shí)候，張徐磊使勁“蓋帽”。我的`球彈出了場(chǎng)外，就快要掉到小池子里了，雖然離球還有四十米，但還是他大步流星地往水池邊跑，他就在球馬上掉到池子里的時(shí)候奮力抱住球，自己卻有些擦傷。我這下可不顧球的安全了，問道：“你沒事吧！”好朋友高興地說：“沒事，沒了球我們都沒得玩了，還好我抱住了球。”就這樣，我們的籃球比賽正在繼續(xù)中。

　　你說我的好朋友身手敏捷嗎？他還真讓我佩服啊！

　　描寫好朋友的作文600字 16

　　我有一個(gè)好朋友，他的名字叫小銳。他的眼睛炯炯有神，雖然皮膚有一點(diǎn)黑，但是非常帥氣。

　　他性格開朗，學(xué)習(xí)上進(jìn)，是好學(xué)生。他對(duì)數(shù)學(xué)深諳于心，不僅上課積極舉手發(fā)言，而且每次考試成績(jī)都名列前茅，是我學(xué)習(xí)的榜樣。他還是班里的“一道杠”呢！

　　他熱愛打乒乓球，每天他都要去球館訓(xùn)練。當(dāng)然，我也對(duì)乒乓球興致盎然，我們是對(duì)手呢！記得有一回訓(xùn)練，我們對(duì)打比賽，一開始我們都保持平的比分，相持不下，不分伯仲。但是，就在比賽后半場(chǎng)的賽點(diǎn)上，小銳竟然來一個(gè)“絕殺球”，我無力反擊，慘敗了。比賽結(jié)束后，我十分沮喪。小銳走過來，拍著我的肩膀，安慰我說：“兄弟，別灰心，失敗乃成功之母，不要半途而廢！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，突然明白了什么，他讓我知道了要迎難而上，最后的勝利來源于不懈的堅(jiān)持。

　　我們是對(duì)手，更是好朋友。有一次在學(xué)校走廊上，一個(gè)高年級(jí)的大個(gè)子同學(xué)跑過來欺負(fù)我，撞了我一下。小銳看到了，火冒三丈，追了過去同他理論。高年級(jí)同學(xué)看到我們是低年級(jí)小同學(xué)，因此不屑一顧，毫無誠(chéng)意。可我們兩個(gè)一起應(yīng)對(duì)，毫不畏懼，那個(gè)高年級(jí)同學(xué)最后還是和我道了歉。

　　小銳還很大方，總是熱心幫助同學(xué)。有一回，我和另一個(gè)男生因?yàn)閹讖垔W特曼卡片而爭(zhēng)吵起來，吵來吵去，沒完沒了。就在這時(shí)，小銳走過來，對(duì)我說：“哎呀！不要吵，我有更好的卡片，我送給你們一人一張！”我和那個(gè)男生都轉(zhuǎn)怒為喜，笑了起來，和小銳一起玩起來。

　　這就是我的好朋友、好兄弟——小銳。我相信，無論什么時(shí)候，我們都會(huì)是一對(duì)形影不離的'好哥們兒，一起學(xué)習(xí)，一起打球，一起考理想的初中。我們的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久！

　　描寫好朋友的作文600字 17

　　我有一位好朋友，名叫安安。她瘦得像一跟稻草，有一頭長(zhǎng)發(fā)，已經(jīng)達(dá)到腰間了，所以在隊(duì)伍中，她一定是最引人注目的一個(gè)。

　　我的好朋友安安才華橫溢，唱歌就是她的特長(zhǎng)之一。她會(huì)專門準(zhǔn)備一個(gè)小本子，如果最近有那首歌很火的話，只要我們把歌名告訴她，她隔天就把歌單拿來，之后她會(huì)在家里自己學(xué)唱。這樣下次來學(xué)校時(shí)，她就可以教我們唱了。有一次，我問她唱歌的技巧是什么？一提到唱歌，她就對(duì)我滔滔不絕地說了起來。我和她談到秦腔時(shí)，她就把自己揣摩出來的簡(jiǎn)單技巧告訴了我，那時(shí)候的她，就像一個(gè)指導(dǎo)孩子的老師一般。

　　她不僅對(duì)唱歌很熱愛，還對(duì)畫畫很熱愛，所以她也是大家公認(rèn)的'美術(shù)課代表。我生日時(shí)，她每年都會(huì)送我她畫的畫，上面畫著“生日快樂”四個(gè)字。我每年都會(huì)把她送給我的畫收集起來，標(biāo)上次數(shù)，這樣擺在一起時(shí)，就可以明顯看到她畫畫水平的進(jìn)步了。從簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)筆畫到可愛的卡通畫，再?gòu)目蓯鄣目ㄍó嫷綇?fù)雜但漂亮的素描畫，在別人看來，我和她的畫畫技術(shù)不相上下，但在我看來，別說我的畫了，連美術(shù)老師的畫都得遜她三分。

　　你以為她有才華就沒有成績(jī)啦？并不是！她的成績(jī)不但很好，還很穩(wěn)定，從來都沒有下過95。數(shù)學(xué)課是她的強(qiáng)項(xiàng)，她會(huì)拿一個(gè)小本子，數(shù)學(xué)老師只要講到重點(diǎn)，她就趕緊記下來，生怕晚了一步，遺漏了要點(diǎn)。在美術(shù)課時(shí)，簡(jiǎn)直就是她一個(gè)人的小世界，她的作品常常被老師放在大屏幕上給同學(xué)們當(dāng)例畫。到了下課，她就會(huì)很稱職的幫同學(xué)們把美術(shù)練習(xí)冊(cè)收起來。

　　我有這么一個(gè)才華橫溢，品學(xué)兼優(yōu)的朋友，你羨慕了嗎？

　　描寫好朋友的作文600字 18

　　個(gè)子高高的，像一棵高大的樹。短頭發(fā)，一雙大大的、炯炯有神的眼睛，如同天空中閃亮的星星。皮膚黝黑黝黑，感覺像黑人一樣。可能是因?yàn)樘焯炫懿胶万T單車的緣故吧，看上去很健康。他就是我的`好朋友——小軒。

　　他的成績(jī)很好，很優(yōu)秀。每一次考試都拿到全年級(jí)一二名。平時(shí)，我提出的問題他都能快速回答出來，還可以舉一反三。作文也寫得特別棒！他對(duì)我說：他最喜歡寫關(guān)于人、景、事的作文啦。他還能說出一口流利的英語(yǔ)，媽媽都夸他是個(gè)聰明的孩子，要向他學(xué)習(xí)。

　　踢足球是他喜歡的運(yùn)動(dòng)，每天一放學(xué)，就在我家樓下大聲喊：“金龍、金龍……快下來一起踢足球。”他一踢足球就非常有力氣，左一腳，右一腳，一下來個(gè)飛球，一下來個(gè)快速旋轉(zhuǎn)球。還一邊踢一邊喊：加油！加油！完全忘記周圍的一切。一次我們一起踢足球。突然，他飛起一腳，球像長(zhǎng)了眼睛一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛去砸中了一個(gè)人。子軒大吃一驚，連忙跑去，連聲道歉：對(duì)不起、對(duì)不起！別人看他也不是故意的，就原諒了他。

　　貪玩是每個(gè)孩子的“通病”，小軒當(dāng)然也不例外。記得有一次，我和他在樓下蕩秋千，他媽媽給他打了好幾次電話，他都不肯回家：“”再玩一下嘛，再玩一下嘛，反正明天又不上學(xué)。”他央求我。然后，我們倆又玩起了蹺蹺板、跳格子、騎單車比賽、在草坪上打滾……就這樣，我們玩到10點(diǎn)多鐘，才戀戀不舍地回家。還約定，明天同一時(shí)間，老地方，不見不散！

　　這就是我的好朋友小軒，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好，喜歡踢足球，又貪玩的孩子。你們喜歡他嗎？

　　描寫好朋友的作文600字 19

　　我有很多好朋友，但我永遠(yuǎn)不會(huì)離開我的朋友，也許只有幾個(gè)。這其中，有一個(gè)一直在我身邊，幫我解決困難的朋友——書！

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯！所以，我經(jīng)常看書，看書......

　　記得有一次，我媽給了我一本我已經(jīng)看中的書。當(dāng)時(shí)很開心。我拿起書，向房間跑去。我只是坐在床邊，拿起書在那里讀......

　　太陽(yáng)下山的時(shí)候，我看的津津有味，盡管我媽叫我出去吃飯。但最后還是很不情愿的出去吃了......

　　該睡覺了。我被我的書迷住了。我媽進(jìn)來跟我說：“乖，先睡覺，明天再看。”我只好乖乖的把書收起來，乖乖的睡覺。

　　十一點(diǎn)左右，我還在想著書，想著主人公下一步要做什么。這個(gè)故事會(huì)有什么結(jié)果？越想越睡不著。越想越想看。我終于忍不住好奇心，從床上爬起來，拿起書看的津津有味…

　　哈哈！我終于看完了這本書。我心滿意足地甜甜睡著了......

　　第二天早上，當(dāng)我起床的時(shí)候，我在打噴嚏。我媽走過來看著我。她嚴(yán)肅而溫柔地問：“我昨晚賣給你的書你看完了嗎？”聽到這里，我趕緊搖搖頭，慌慌張張地回答：“沒有，我昨晚睡得很香！”我媽噗噗笑了。“我還是說不行，看你的大熊貓眼！”臉一下子紅了，不敢抬頭。我小聲說：“不好意思，下次不敢了。”“傻小子，你愛看書就好，但是不要熬夜看書，那樣只會(huì)害了你。下次不許我了！”“下次我不做了！”我再三向媽媽保證。

　　是的，書是我一生最好的`朋友！書會(huì)陪伴我一生，因?yàn)闀�籍是人類進(jìn)步的階梯！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我最好的朋友，這本書......

　　描寫好朋友的作文600字 20

　　我的好朋友叫小雨，今年12歲，在延職附小五年級(jí)（5）班上學(xué)，是一名性格開朗的男生。

　　他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的.眼睛，高高的鼻子，還有那一張能說會(huì)道的嘴巴，每天都是笑瞇瞇的。

　　他的愛好是打籃球。記得那一次我們?cè)隗w育課上和（6）班打籃球，我們已經(jīng)落后五分了。他二話不說，急忙上場(chǎng)，以一己之力，力挽狂瀾。同學(xué)們雖然嘴上不說，但在心里默認(rèn)了，他是最厲害的。因?yàn)檫@件事，體育老師對(duì)我們的態(tài)度也來了一個(gè)180度大回轉(zhuǎn)，還要讓小雨去校隊(duì)。令我們想不到的是，小雨竟然拒絕了。事后，當(dāng)我們問起他時(shí)，他說：“如果我去了校隊(duì)，你們籃球隊(duì)怎么辦？下次比賽，我就不能參加了，為了我們班的第一名，我只能拒絕。”我們班同學(xué)知道這件事后，對(duì)他的敬佩又多了三分。

　　他籃球打的好，優(yōu)點(diǎn)也很多，比如尊老愛幼。我記得有一次，我們倆一起坐公交車回家，好不容易擠上去，搶了個(gè)座位。走了幾站路后，一位老奶奶上來了，其他坐在座位上的人都無動(dòng)于衷，突然小雨大聲說：“老奶奶，你坐吧，我現(xiàn)在不怎么累。”我將這件事告訴了班里的同學(xué)，一不小心被老師聽見了。老師知道后在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了小雨，并號(hào)召全班同學(xué)都像小雨一樣尊老愛幼，在公交車上給老人讓座，幫助老年人過馬路等。

　　他除了尊老愛幼，還有拾金不昧的品質(zhì)。有一次他走在路上撿了30元錢，一個(gè)同學(xué)走過來說：“見者有份，一人15元。”換誰都答應(yīng)，可是小雨拒絕了，拒絕后又說：“我們要做拾金不昧的好孩子。”說罷就交給老師了。

　　這就是我最要好，最喜歡的好朋友，小雨。

　　描寫好朋友的作文600字 21

　　在我這13年的生命中，曾經(jīng)出現(xiàn)過許多段友誼。短暫的交情，漫長(zhǎng)的友誼。嗯，從始至終令我難以忘懷的還是她。

　　她是與我攜手走過小學(xué)的朋友，有一張紅潤(rùn)的圓臉，臉上常掛著甜甜的微笑，烏黑發(fā)亮的睫毛，她的鼻梁上戴著一副金黃色的眼鏡，嘴里還經(jīng)常說:嗯，沒錯(cuò)，這就是她。

　　在這幾年的相處時(shí)光中，她給我?guī)�來了快樂，也讓我憂愁煩惱，經(jīng)歷過爭(zhēng)吵，也曾喜極而泣，也算經(jīng)歷風(fēng)雨了吧，等想了一畢業(yè)就會(huì)分道揚(yáng)鑣，誰知一見事件改變了我對(duì)她，和我對(duì)我們友誼之間的信任度。

　　那是五年級(jí)的一個(gè)清晨。我和她走進(jìn)學(xué)校的大門，別看她叫怡寧，可是一點(diǎn)兒也不寧。我看人如其名，這句話也未必可信，因?yàn)樗�走路很快，連比他高半頭的'大個(gè)子的我都有些走起來都有些吃力。

　　沖到教室門口，我一早已上氣不接下氣，像跑了一場(chǎng)馬拉松似的，可是她面不改色，還朝我笑了一下，我頓時(shí)氣憤不已，可一下子我把抱怨，我又把怒氣收了回去，因?yàn)椋�班主任來了�?/p>

　　我們快速入班剛進(jìn)門，依照我們的慣例要教作業(yè)，我摸摸書包，疑？裝進(jìn)去的作業(yè)怎么不見了？不翼而飛了？在這是老師開始一組一組的檢查，等到我這兒時(shí)，拿出作業(yè)拿不出作業(yè)的我，結(jié)結(jié)巴巴，如果像往常，她一定在偷偷的笑，可是這一次，她卻突然站起來，做了令我意想不到的一個(gè)動(dòng)作。

　　“是我拿了她的作業(yè)，不過找不到了而已，”這一刻，我的內(nèi)心十分愧疚，她那矮小的身影瞬間高大起來。她這種為朋友可以不顧一切的精神深深地打動(dòng)了我，這是我從來沒有遇到過的。

　　之后我去找她，她笑嘻嘻的對(duì)我說“沒事，誰讓咱倆是好朋友呢？”

　　在每個(gè)人的生活中，都有一個(gè)可以讓你推心置腹的朋友，一定要珍惜她們。

　　描寫好朋友的作文600字 22

　　小彤笑起來特別可愛。她笑的時(shí)候會(huì)露出兩排整齊的牙齒，臉上會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)圓圓的小酒窩，而且她經(jīng)常笑，給人一種清新感，讓人的陰暗心情一掃而過。她的笑是發(fā)自內(nèi)心的，特別靦腆又特別愉悅。 小彤做事是十分用心，認(rèn)真的。

　　她是我們班的歷史課代表，每次老師讓她查歷史作業(yè)時(shí)，她都是一個(gè)一個(gè)同學(xué)挨著往后查的；每次都是一頁(yè)一頁(yè)翻著看的，一個(gè)題都不放過。

　　就在幾天前，我還沒換同桌的時(shí)候，她在查這邊的歷史練習(xí)冊(cè)，查到我同桌這了，她便和往常一樣一頁(yè)一頁(yè)挨著看，到了某一頁(yè)，她問我：“這是誰的？”我指了指旁邊的同桌，說：“他的。”她說：“他有一個(gè)題沒寫，讓他寫完。”我當(dāng)時(shí)便在心里感慨：好認(rèn)真啊!

　　小彤的'字是我們班寫得最好看的，我每次看到那端莊的方塊字就有一種自豪感油然而生。她寫字從不馬虎，一筆一劃都工工整整，認(rèn)認(rèn)真真。

　　每次歷史老師讓她往黑板上抄歷史提綱時(shí)，她都寫得特別認(rèn)真，特別努力，使我們都看得特別清楚。她不管是在哪寫字都寫得特別工整，我看過她的一些課本，上面的字跡工工整整，筆記標(biāo)注也特別好。有時(shí)候看看她的字說不定都是一種享受呢!

　　小彤待人也特別的好。同學(xué)一般有事情找她幫忙，她如果沒有什么別的要緊事，那么她一定會(huì)盡全力幫你，因此，她在班內(nèi)的人際關(guān)系非常好。

　　她的認(rèn)真，細(xì)心是我所不能比的，因此，我要學(xué)習(xí)他的這種品質(zhì)。在學(xué)習(xí)上，我們要共同努力，一起進(jìn)步；在生活中，我們大家也要團(tuán)結(jié)互助。

　　她實(shí)在是太好了，真希望她可以一直開心。希望她永遠(yuǎn)單純，擁有一份童真。 希望她永遠(yuǎn)開心，以笑對(duì)人生，以笑去面對(duì)困難，戰(zhàn)勝挫折，最終走向成功。

　　希望她總能以熱情的心態(tài)面對(duì)生活。

　　描寫好朋友的作文600字 23

　　我有一個(gè)好朋友，名字叫妞妞。妞妞有一雙小而機(jī)靈的眼睛，挺挺的鼻子微微向上翹，嘴唇像抹了一層厚厚的口紅。

　　一個(gè)星期天，我和妞妞一起去探望我住在鄉(xiāng)下的'奶奶。趁著爸爸媽媽和奶奶聊天的時(shí)候，我提著袋子和妞妞一起去看鳥。剛看到一個(gè)鳥巢，一只幼鳥就一個(gè)失足，跌了下來，正好落在草堆上。我把它捧在手心里，仔細(xì)地觀察著這可愛的小家伙，我想把它帶回家。一開始，妞妞是同意的。但后來，聽了鳥媽媽凄涼的叫聲，妞妞說：“放了這只小鳥吧，它太可憐了，離開媽媽它會(huì)傷心的！”我聽了有點(diǎn)不肯，可后來被她說得心軟了，我戀戀不舍地把小鳥放回了草堆。鳥媽媽把小鳥送回樹上后，在我們的頭頂上飛了幾圈，沖著我們拍了幾下翅膀飛走了。妞妞愛護(hù)小動(dòng)物的精神打動(dòng)了我。

　　一次，我考試考糟了，心情很不好。做完作業(yè)以后，我獨(dú)自在小區(qū)里散散心。走著走著，有人在身后叫我：“文文，是你嗎？”看到了好朋友，不知為什么，我淚落了下來。妞妞立刻關(guān)心地問我：“你怎么了？”我斷斷續(xù)續(xù)地說：“我……考試……考差了……我怕……爸爸打！”妞妞安慰我：“沒關(guān)系，下次考好就行了。”我說：“爸爸打我怎么辦？”妞妞想了想，說：“你和爸爸保證下次一定考好，然后靠你自己了！”小小的幾句安慰，我的心情大有好轉(zhuǎn)。

　　是誰愛護(hù)小動(dòng)物的精神打動(dòng)了我的心？是誰在我傷心時(shí)安慰我？是我的好朋友——妞妞。當(dāng)然，妞妞不光這兩件事感動(dòng)了我。我們一起成長(zhǎng)中的許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴一直滋潤(rùn)著我們的感情，在她有困難的時(shí)候，我也會(huì)挺身而出。

　　描寫好朋友的作文600字 24

　　我有一個(gè)好朋友，他中等身材，長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上有一雙肥肥大大的耳朵，惹人喜愛。

　　一開始，我還不認(rèn)識(shí)他，當(dāng)他和我另一個(gè)好朋友聰聰一起來玩時(shí)候，我總把他關(guān)在門外，不讓他進(jìn)來。可聰聰非要和他在一起，甚至‘威脅’我說，他不進(jìn)來，我就出去，我只好讓他進(jìn)來。一年如一日，我們的關(guān)系漸漸的好起來，到了最后他都能住我家了。

　　記得有一次，小煜主動(dòng)提出要住我家，可剛過一會(huì)，他似乎又改變主意了，“不行，我奶奶肯定不同意，你能和我一起去求情嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說，“我試試看吧，”我懷著忐忑不安的'心情，來到了他奶奶的身旁。小煜軟磨硬泡說：“今天能不能住在毅辰家里。”。他奶奶斬釘截鐵說：“不行，要感冒的，我同意，你媽媽也不會(huì)同意的”。“沒事的，不會(huì)感冒的，姚毅辰家開空調(diào)的，不會(huì)冷的。”小煜繼續(xù)死纏爛打。他奶奶拗不過他，便開始問我，“你的媽媽同不同意？”我說：“她不管，問了也說‘隨便’。”他奶奶無語(yǔ)。終于他奶奶忍無可忍，只好勉為其難地同意了。可是還有一句話：“去問你爺爺，看他同不同意，他不同意，你就休想。”

　　我和他連忙去找爺爺，見面后小煜說：“你同不同意我住在毅辰家里？”爺爺耳朵有點(diǎn)背。小煜后來又大聲說了4遍，爺爺這才聽懂。他爺爺問了一些和他奶奶基本相同的問題，我們?nèi)鐚?shí)回答。就這樣他就順利的住在了我家了。后來我們一起做作業(yè)，一起玩耍。我發(fā)現(xiàn)我們有一個(gè)共同的愛好，就是嘴饞愛吃零食。

　　他就是我的好朋友，一個(gè)愛吃，又有點(diǎn)任性的小煜。

　　描寫好朋友的作文600字 25

　　一雙明亮而有神的大眼睛，總是充滿了笑意，一個(gè)不高不低的鼻子下，是一張時(shí)常翹起而且伶牙俐齒的嘴巴，她是誰？當(dāng)然是我最好的朋友小雨了。她有兩大特點(diǎn)，一是寬容，二是忠實(shí)。

　　一次上數(shù)學(xué)課，我忍不住偷偷看了小雨借給我的書，結(jié)果被趙老師發(fā)現(xiàn)了，趙老師毫不留情的把它沒收了，我心中暗暗叫苦：慘了，誰都知道，趙老師沒收東西從來不還的啊。我偷瞟了一下小雨，她一副垂頭喪氣的樣子，看起來就像快哭了一樣。完蛋了，下課該怎么面對(duì)她呢？我想。下課了，我的心就像小兔子在活蹦亂跳一樣砰砰直跳。腳上像綁了千斤重的鉛，想去向她道歉，卻又不敢去。最后我下定決心向她的座位走去，我拍了一下小雨的肩膀，她轉(zhuǎn)過身來，看見是我，仿佛有點(diǎn)驚訝。李李，我吞吞吐吐的說：對(duì)對(duì)不起，都怪我上課看書，她聽了笑著說：你一直在意這件事呀，沒事，我都快忘了，看我這個(gè)忘性子，呵呵不過上課看課外書可不好，要認(rèn)真聽老師講課。有這么一位善良寬容的.朋友，誰會(huì)不開心呢。

　　還有一次，我和李李以及另外一位朋友出去玩，一路上她跟我朋友談得興高采烈，完全沒有搭理我，我感覺自己被冷落了，很不開心。下了車，我一個(gè)人自顧自地往前走。李李叫了我?guī)茁暎�我都沒有理睬她，不是跟別人玩的很好嗎，哼，干嘛還要來叫我我悶悶地想。突然背后傳來腳步聲，是李李她快步追上來問我：鄭鄭，你怎么了？我連叫你幾聲你都沒回答，不是不跟我玩了嗎？生著氣冷冷的說。哎呀，你是我最好的朋友，我不會(huì)忘記你的，她拉起我的手對(duì)我真誠(chéng)的說。我的心中突然涌起一陣暖流，也牽起她的手笑了。

　　她就是我的好朋友小雨，有這樣一位好朋友，我感覺她真的是我一生一世的好閨蜜。

　　描寫好朋友的作文600字 26

　　找呀，找呀，找朋友，找呀找，找不到，我真感覺自己就像一只孤單單的小螞蟻，在校園里爬呀，爬呀，爬呀……，我每天不僅傷心而且也很難過。

　　終于，有一天，我遇到了我的同學(xué)慶曉禾，她愿意和我玩。慶曉禾有一張瓜子臉，她的小眼睛閃閃亮，高高的鼻梁，紅紅的櫻桃小嘴會(huì)說話，她是一位沉默寡言的小姑娘。她和我一樣都很喜歡博覽群書，大家慢慢地相處后我就很喜歡和她在一起做游戲，她是個(gè)有故事的人。

　　剛開始認(rèn)識(shí)她時(shí)，我總看到她臉上總有一塊淺灰的斑跡，我很傷心難過。一天，我怯生生的問她：“你怎么了，臉上怎會(huì)皮膚上有這個(gè)呀”？可是她卻一臉陽(yáng)光的回答我說：“自我出生時(shí)就有了奧，太陽(yáng)很曬的時(shí)候這塊斑跡會(huì)變黑，它像媽媽一樣提醒我：慶慶，該戴上花帽子了。”連我聽了都她被她的話說笑了。我很喜歡她在一起，現(xiàn)在讓我也變的很自信，她真是樂觀的.人。

　　下課的時(shí)候我們經(jīng)常在一起，形影不離，她給我說她的悄悄話，我給她說我的小秘密。有她陪伴我真開心，我沒能入選參加學(xué)校的跳繩比賽我傷心的哭了，她看到了我失落的樣子，她就來到我身邊鼓勵(lì)我；我期中考試取得好成績(jī)她就和我一起分享快樂；我被同學(xué)取笑她很正義的給我站到一起；廣播操比賽我做的不好遇到困難挫折時(shí)候她卻說：“多多練習(xí)，不要放棄，加油，你一定可以”！她的話像夏日清涼的風(fēng)，吹拂我的心田，慢慢地我在改變，我學(xué)會(huì)了分享、幫助和關(guān)心，我很喜歡和她玩她真是一個(gè)多彩的人。

　　我喜歡我的好朋友，我和她在一起很幸福很開心，我想說：我們的友誼是沙漠的清泉，我們的友誼又是寒冬的陽(yáng)光，我們的友誼是王勃的詩(shī)句：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”

　　我喜歡我的好朋友，我希望我們的友誼天長(zhǎng)地久！

　　描寫好朋友的作文600字 27

　　我有一個(gè)神通廣大的朋友，任何難題他都能解決，再難的問題對(duì)他來說也只是小菜一碟。

　　記得有一次，我在家做雞蛋浮鹽水的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我把一個(gè)雞蛋放入了一盆清水里，雞蛋咕咚一聲沉入了水底。然后我向水中放入了一勺鹽，雞蛋紋絲不動(dòng)；我再放入了一大勺鹽，并不斷攪動(dòng)，雞蛋好像浮起了一點(diǎn)點(diǎn)，可是很快它又像懶蟲似地躺下了；我一下子又倒入了小半袋食鹽進(jìn)去，繼續(xù)攪動(dòng)，原本澄清的水變得渾濁了，雞蛋終于緩緩地浮上了水面，得意地挺著將軍肚。我立刻叫來了我的那位朋友，問他為什么會(huì)發(fā)生這樣神奇的事。他頭頭是道地分析著：“雞蛋在水中會(huì)受到兩個(gè)力的作用，一個(gè)力是它自身的重力，重力使雞蛋下沉；還有一個(gè)力是水對(duì)雞蛋的浮力，浮力使雞蛋上浮。浮力的大小與水的密度有關(guān)，密度越大，浮力越大。鹽水的密度大于水的密度，當(dāng)水中加了足夠多的鹽以后，雞蛋受到的浮力就大于它自身的重力，雞蛋也就浮起來了。世界上有一個(gè)著名的'‘死海’，它的海水咸度很大，不會(huì)游泳的人也能輕松地浮在海面上，其實(shí)也是這個(gè)道理。”啊，原來如此！我恍然大悟，佩服地五體投地。怎么樣，我的朋友知識(shí)很淵博吧？

　　我的這位朋友不僅懂得多，而且還非常善解人意。當(dāng)我不高興時(shí)，他會(huì)和我一起談?wù)勗挕⒘牧奶欤�有時(shí)給我講故事，有時(shí)和我講道理，有時(shí)給我講笑話。聽了他的話，我的心情又會(huì)變得好起來，把心里那股難過和傷心拋到腦后，取而代之的是快樂與輕松。

　　聽完了我的介紹，你是不是很羨慕我擁有這樣一位知識(shí)淵博而又善解人意的好朋友，很想知道他的名字，也想和他做好朋友呢？其實(shí)，他很歡迎大家去和他做好朋友的，他就是——書！

　　描寫好朋友的作文600字 28

　　我有個(gè)好朋友叫小蕊。她今年12歲，是天津市紅光中學(xué)七年級(jí)學(xué)生。她個(gè)子很高，身體微胖，四方臉盤，頭發(fā)烏黑發(fā)光，看起來她相貌很平時(shí)，可是她舉止文雅，待人誠(chéng)懇。

　　小蕊就住在我家隔壁，我倆朝夕相處，形影不離。每到周末，我倆一起玩游戲天津，玩QQ，玩游戲畫畫，有時(shí)打網(wǎng)球，有時(shí)比賽跳繩。玩累了我倆就到小區(qū)的小賣部買點(diǎn)零嘴兒和飲料，躺在小區(qū)的石凳上，一邊不吃一邊閑談，歡聲笑語(yǔ)環(huán)繞著我們，時(shí)間過得好慢啊。

　　忘記有一次，我和小蕊在小區(qū)的.操場(chǎng)上正玩游戲得起勁，忽然下雨了大雨，我倆手拉手跑完著去水邊，一不小心，我額頭撞在了樓邊的鐵架子上，鮮血東流個(gè)不停，當(dāng)時(shí)我嚇得直哭，小蕊立即拿著手帕，老大我捂住傷口，然后對(duì)我說道：“萌萌，別懼怕，我去樓上叫你媽媽。”聽完她就飛快地向我家跑去。可是我們家沒有人，我媽媽過來買菜了，她想要叫她爸爸拜托，可她爸爸也不在家，急得小蕊在屋里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她忽然眼前一亮，看見了自己的賺錢盒。“天助我也，有它就好辦納！

　　”她一把拿起賺錢盒沖丟下，叫了一輛面的把我送往第四中心天津。

　　當(dāng)我媽媽趕往天津時(shí)，醫(yī)生已為我穿孔好傷口，小蕊正扶著我丟下。媽媽聞了，納著小蕊的手興奮地說道：“蕊蕊，多虧了你拜托！

　　”小蕊笑呵呵地沖我說道：“誰讓我們是好朋友呢。”當(dāng)時(shí)我真的知道說什么才能傳達(dá)我對(duì)小蕊的感謝。

　　我頭上的后遺癥很快就好了，但是我的額頭上卻留給了一塊疤痕。每當(dāng)我早晨面臨鏡子摸時(shí)都會(huì)看見它，一看見它，我就不會(huì)回想好朋友小蕊，她已深深地刻有在我心里。

　　描寫好朋友的作文600字 29

　　“朋友”，多么親密的詞，朋友是我們?nèi)松�道路上一個(gè)可以袒露心聲的知己。

　　在學(xué)校里，總有許多同學(xué)三三兩兩地圍在一起說說笑笑，在這些人當(dāng)中，一定少不了兩個(gè)齊肩短發(fā)的女孩在一陣一陣地發(fā)出笑聲。

　　那就是我，和我的好朋友——張文茜。要說我們兩個(gè)原本隔著十萬八千里的人會(huì)成為好朋友，還真是巧合，我和張文茜由于轉(zhuǎn)學(xué)而相遇了。整天笑嘻嘻的張文茜像磁石一樣深深地吸引了我，我身不由己地附在了張文茜的身旁，我倆成了無話不說的好朋友。

　　有朋友就有快樂。發(fā)試卷了，我忐忑不安地坐在座位上，想著自己這會(huì)肯定考砸了：和同學(xué)對(duì)答案的時(shí)候錯(cuò)了可好幾處——果然，這次考試考的不是很理想。我垂頭喪氣的坐在座位上，心里傷心極了……突然，一雙溫暖的雙手輕輕的拍了拍我的肩膀，失望的.雙眼投向這雙手，抬起頭，正是張文茜。“嗨！這算什么，就值得你這么傷心？再說了，傷心能把分?jǐn)?shù)找回來嗎？下次努力就行啦。”好朋友的一句話安慰了我，也告訴了我應(yīng)該怎樣正確對(duì)待分?jǐn)?shù)。是啊，傷心有什么用，下次一定努力。

　　有朋友就是有幫助。一次我忘了帶上課所需的工具，我哪見過這種場(chǎng)面，心中發(fā)了慌，這可是要被科代表當(dāng)眾提名的，我手心冒出了冷汗，如果真是那樣可真沒面子啊！不用說，最后還是張文茜解決了我的燃眉之急。

　　有朋友相當(dāng)于有一本百科全書。碰到難題，自己一個(gè)人想不到解題方法，可以和好朋友一同討論。兩個(gè)人，也就有兩種解題思路，一定可以從中收益的，互相交流。

　　朋友，是我們向他吐露心聲的人，他可以與你分擔(dān)憂愁，分享快樂。朋友，人生不可缺少的人。

　　描寫好朋友的作文600字 30

　　說到好朋友，我首先想到的就是小毅。

　　小毅有著濃濃的眉毛，烏黑發(fā)亮的眼睛，厚厚的嘴唇，頭發(fā)直立，看起來很刺人。他的腿還挺長(zhǎng)，卻不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，跑步動(dòng)作尤為奇怪。每次跑步的時(shí)候，他都把手舉高高的，別人的腳一前一后，他的雙腳卻不聽使喚一般，幾乎同時(shí)邁出。所以，我們給他取了一個(gè)外號(hào)，叫做青蛙王子。

　　小毅的脾氣很暴躁，一提到他，班里的同學(xué)便會(huì)心驚膽戰(zhàn)。記得有一次，一個(gè)調(diào)皮的男生在扔紙團(tuán)。這個(gè)男生一不小心，把紙團(tuán)扔到了小毅的頭上。小毅頓時(shí)怒發(fā)沖冠，猛地站了起來，三步并作兩步地沖到他的面前，一腳踹倒了他的課桌，還差點(diǎn)殃及無辜，撞到前桌的同學(xué)。周圍的.女生都忍不住尖叫了起來。喧鬧聲引來了老師，老師風(fēng)風(fēng)火火地推門而入，見班里亂成了一鍋粥，便問清情況，然后當(dāng)場(chǎng)批評(píng)了他，說他太暴躁了，還叫他去罰站。他也很后悔。

　　不過，他也是有優(yōu)點(diǎn)的。比如在下課的時(shí)候，他會(huì)快速地拿出一本課外書，全神貫注地去讀。在那個(gè)時(shí)候，他的眼中只有書本里的字，其他的他都不在乎。有些同學(xué)故意在他的身旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，可他視而不見。一直到上課鈴響，他才會(huì)放下手中的書。就是因?yàn)樗�這么愛看課外書，所以他懂得特別多，就連圓周率都背能背出好多位數(shù)呢！我可佩服他了。

　　小毅還是一個(gè)見義勇為的人。有一次，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)男生偷偷地拿別人的筆，就連忙沖了過去，抓住他的手說：“住手！”那個(gè)男生害怕極了，慌忙甩開他的手，撒腿就跑。小毅使出了吃奶的力氣，奮力地往前追，終于追上了他。我們都夸他好厲害，他卻擺擺手，說這是他該做的。

　　這就是我的好朋友，你們想和他交朋友嗎？

　　描寫好朋友的作文600字 31

　　我有一個(gè)非常熱心腸的好朋友，叫小玲，她十歲了，一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)常常披在背上，個(gè)子不算太高。她總是笑咪咪的，而且總喜歡幫助別人，所以別人都叫她小熱心。

　　她不僅熱心腸，而且非常節(jié)儉，她幾乎每天都穿著那套方格圖案的衣服，我每天都能看到她穿著那套衣服上下學(xué)。

　　她不僅節(jié)儉，還非常善良，有一次我約她出來玩，她又穿著那件方格圖案的衣服出來了，我提議到：“我們到和諧廣場(chǎng)去玩兒吧。”“好呀！”她用那甜美的'聲音回答道。

　　在路上，我們遇到了一只小狗，這只小狗脖子上掛著一條鎖鏈，也許是被主人拋棄的，看著像剛出生不久的樣子，身體毛茸茸的，一雙炯炯有神的眼睛一直看著我們，但它好像餓了，對(duì)我們汪汪直叫。

　　我的朋友連想都沒想就把她帶的面包和火腿腸都給了小狗，便說我以后就做你的主人吧，那只小狗像是聽得懂，便用身體輕輕地蹭著她，搖著小尾巴。

　　她還非常誠(chéng)實(shí)，有一次她和我們一起在教室里玩，她沒注意，不小心撞到了講臺(tái)上，把老師最喜歡的花瓶打碎了，許多小伙伴都說你不用緊張，你可以撒謊呀，你就說隔壁同學(xué)來找你玩，把花瓶撞倒的那不就行了嗎？可她說做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，是我自己做的事，就應(yīng)該自己負(fù)責(zé)。

　　上課了，老師果然問道：“誰打碎了花瓶？”“是我老師，對(duì)不起！”她慚愧地說道。“沒關(guān)系，你很誠(chéng)實(shí)，自己做的事敢于承擔(dān)。”老師笑著說，還要全班同學(xué)都向她學(xué)習(xí)。

　　這就是我的朋友小玲，我要向她學(xué)習(xí)，她那熱心、善良、節(jié)儉、誠(chéng)實(shí)的優(yōu)點(diǎn)。

　　描寫好朋友的作文600字 32

　　我有許多朋友，有些關(guān)系緊密，一兩天就要見面幾次，有些關(guān)系疏遠(yuǎn)，兩三個(gè)月都有可能不見一次面。今天，我來講講一個(gè)和我關(guān)系很好的朋友——小琪。

　　小琪是一個(gè)轉(zhuǎn)校生，二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到我班。在那個(gè)下半學(xué)期時(shí)，與我和另一位同學(xué)——朱慧楠的關(guān)系好了起來，我們成了朋友，結(jié)成了一個(gè)小團(tuán)體。小琪個(gè)子比我矮一點(diǎn)，眼睛大大的，在五年級(jí)時(shí)近視了，戴上了眼鏡。

　　我和他成為朋友，是因?yàn)槲矣行╆P(guān)于恐龍的知識(shí)，我們課后就玩扮演恐龍的游戲——從恐龍破殼而出時(shí)玩起，自己選擇喜歡的恐龍，由于他對(duì)恐龍了解不多，就和我選得一樣。在二、三年級(jí)時(shí)，這項(xiàng)游戲占據(jù)了我們大多的課余時(shí)間，既增長(zhǎng)了知識(shí)，又打發(fā)了時(shí)光，還因此結(jié)交了更多的恐龍迷。

　　到了三年級(jí)下半學(xué)期，我?guī)Я诵┱n外書到學(xué)校，沒想到那些書正對(duì)他的“味口”，看得“如饑似渴”“津津有味”，好多同學(xué)也被吸引了過來。書看得多了，大家開始相互討論，相互切磋，這些課外知識(shí)在科學(xué)課上有了用武之地，我和他搶答題目，你一句中有錯(cuò)，我立馬指出，反之亦然，知識(shí)水平都有了較大的提高。于是，我時(shí)不時(shí)的帶書給他看，書也成了我們的紐帶，友誼的橋梁。

　　小琪的'文化課成績(jī)沒我好，有些不會(huì)的，會(huì)先來向我請(qǐng)教，我呢就給他加以指點(diǎn)，我要是也不會(huì)，他就去問別人，也算有點(diǎn)好學(xué)了，只可惜，成績(jī)還是沒提高多少，會(huì)了這題，那題又不會(huì)了。

　　這就是我的好朋友小琪，他活潑，愛蹦跳，愛看課外書，能和同學(xué)打成一片，只是不愛多學(xué)些主課的知識(shí)，人無完人嘛……真希望能和他一直做朋友，一直保持聯(lián)系。

　　描寫好朋友的作文600字 33

　　傷心時(shí)，有她陪在我身邊，快樂時(shí)，有她跟我一起瘋鬧，受人欺負(fù)時(shí)，她總是第一個(gè)站在我面前，替我撐腰，替我修理那個(gè)欺負(fù)我的人。她，就是我的好朋友——小紅。小紅留著一頭齊耳的短發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海下，一雙好像會(huì)說話的閃亮的大眼睛鑲在精致的的臉蛋上，她很愛笑，很瘋，喜歡和我一起鬧。她的性格難以琢磨，前一會(huì)兒還是晴空萬里，后一會(huì)兒不知為啥說錯(cuò)話了就變得烏云密布。她也很嚴(yán)肅，只要我上課不認(rèn)真聽或者做錯(cuò)事，她總會(huì)提醒我一下。我和她的友誼可是歷經(jīng)了千萬次“分分合合"才換來的。每次惹她生氣時(shí)，她總是會(huì)不理我，我有時(shí)會(huì)偷偷在她課桌里藏一張寫著“對(duì)不起”的紙條，還沒幾分鐘，我和她就和好了。但是，我們也有鬧僵的時(shí)候，那時(shí)我們互相不理誰，后來我也不知是怎么又和好了，但自從那次后，我和她的關(guān)系越來越鐵，直到現(xiàn)在，我們依舊是最好的朋友。

　　我與小紅共同喜歡上同一個(gè)組合——tfboys，我喜歡和她聊聊tfboys最新發(fā)布的一些專輯，和她討論tf少go里頭的精彩劇情，和她爭(zhēng)論哪一個(gè)人最帥。

　　每次放學(xué)我都要去公交車站等公交車，小紅總是會(huì)陪我一起去，她說過：“只要我能等多久，她就能陪我多。”我深深地被感動(dòng)了。還記得寒假的.時(shí)候我回老家時(shí)，隔三差五總要給她的個(gè)電話問候一下。即便是在新春時(shí)的一句短短的新年好，我們也要特地打電話祝賀。但每次好像都有聊不完的話題似的，一直舉著手機(jī)滔滔不絕地聊天。如果實(shí)在沒話題，我們也舍不得把電話掛了，但是，在那簡(jiǎn)單的問候語(yǔ)中，總是透露著一種最真摯，最純潔，最發(fā)自內(nèi)心的友誼。小紅，你是我最好的朋友，我們的友誼地久天長(zhǎng)！

　　描寫好朋友的作文600字 34

　　她，率真可愛、幽默風(fēng)趣；她，勤奮好學(xué)，興趣廣泛。粉嫩的小臉上有些雀斑，這反而多了一絲俏皮。她就是小羽。

　　妍羽天真可愛、幽默風(fēng)趣，是我的開心果。記得剛上英語(yǔ)新概念班的時(shí)候，我們的老師是新來的，叫Tina。妍羽特別想知道老師的真名，于是便跑到辦公室里偷偷查看職工表。可翻了很久都沒有找到，妍羽感到很納悶。回到教室，妍羽把她的疑惑告訴大家，說到:“職工表上，清潔工阿姨的名字都有，就老師的名字和職位沒有，我覺得呀，老師可能是打雜的！”一語(yǔ)完，全班哄笑。老師也聽見了，臉黑得仿佛能滴出墨來。妍羽一見形勢(shì)不對(duì)，立刻逃跑，“嗖”的一下就不見了蹤影。我恰巧在樓下買好棒冰，準(zhǔn)備回教室，但沒想到的是，小羽竟“碰”的一聲撞在我身上。妍羽瞧我在吃棒冰，說到:“你又吃棒冰，馬上都要變成棒冰哩。”說著，還搞怪地眨眨眼睛。我被妍羽逗笑了。回教室的'路上，妍羽跟我講了職工表的事情，我笑得上氣不接下氣，連忙對(duì)妍羽說:“哈哈，你知道嗎，那個(gè)職工表是舊的，老師是新來的呀！”妍羽聽后恍然大悟，不好意思地?fù)狭藫项^。啊，真是太可愛了！

　　妍羽勤奮好學(xué)，成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵�列前茅。每次見到她時(shí)都能看到她在努力地背書或默寫的樣子。總之，她天天都在為學(xué)習(xí)忙碌著。興趣愛好廣泛的她更是多才多藝。她學(xué)了古箏、羽毛球、主持人等1O個(gè)興趣班，看到這個(gè)數(shù)字，我不由得覺得妍羽很累。但每次看到她在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光的時(shí)候，我又覺得那些苦都值得。如此刻苦的她，真是值得我學(xué)習(xí)。

　　妍羽，我們一起咧開嘴笑，拿起書學(xué)，拉著手走，一起向未來挺近！

　　描寫好朋友的作文600字 35

　　我的好朋友是蕓姐。她今年13歲，是保定市第十七中學(xué)和第一中學(xué)的學(xué)生。她是一個(gè)關(guān)心他人的人。我非常喜歡她！

　　她的頭發(fā)很短，窗簾是斜的。當(dāng)她笑的時(shí)候，她的眼睛看起來像一條線，甜蜜而溫柔。

　　她喜歡黃色，穿著運(yùn)動(dòng)服，和孩子們一起玩耍。

　　當(dāng)我們幾個(gè)人聚在一起時(shí)，她總是照顧我們的弟弟妹妹，給我們食物……我們都非常喜歡我們的妹妹。我會(huì)向她學(xué)習(xí)，照顧年幼的孩子。

　　這是我的好朋友，云姐姐。

　　我有一個(gè)好朋友，她的名字叫何。她又高又瘦。在她的長(zhǎng)臉上，她有一對(duì)彎曲的長(zhǎng)眉毛。她的`眼睛又圓又亮，像黑色的寶石。她的嘴很大，微笑時(shí)彎，生氣時(shí)翹起。

　　她非常喜歡閱讀。有一次，她正在讀兩本書。她一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里，看了他們很長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)學(xué)校鈴響時(shí)，每個(gè)人都開始收拾行李，但她沒有動(dòng)。原來她不知道學(xué)校已經(jīng)結(jié)束了。后來，她旁邊的學(xué)生拿走了她的書，她知道學(xué)校已經(jīng)結(jié)束了。

　　你認(rèn)為她渴望學(xué)習(xí)嗎？

　　我有一個(gè)好朋友，他的名字叫傅朝陽(yáng)。她很可愛，梳著馬尾辮和小辮，黃色的小辮和紅色的毛衣。她非常可愛。

　　她:她喜歡交朋友和幫助別人，例如:“如果我有不知道的話，她會(huì)告訴我的。我曾經(jīng)在美術(shù)課上沒有任何彩色鋼筆水。她借給我的。我想向她學(xué)習(xí)這種助人為樂的精神。

　　一旦我們意見不合。當(dāng)我和她玩的時(shí)候，我不小心弄濕了我的口袋。傅朝陽(yáng)說，“你弄濕我的口袋了嗎？”我說，“我不是故意的。”傅朝陽(yáng)非常生氣。幾天后，我給了她一只紙蝴蝶，我們和好了。

　　孩子們，我還有很多好朋友。朋友應(yīng)該真誠(chéng)相待，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。

　　描寫好朋友的作文600字 36

　　我有一個(gè)很特別的朋友，他是一位老師，他就是我們的連老師。

　　他又瘦又高，臉大大的，小小的眼睛，大大的'鼻子，大大的嘴巴，眉毛粗粗的，而且還有一條一條的皺紋。而且老師還是個(gè)愛笑的人，老師一笑，眼睛瞇成了一條縫，皺紋也顯得更明顯了。

　　我和連老師之間是不打不相識(shí)的。前兩節(jié)課里，連老師正在高高興興的上課，我卻和同桌說話，還在地下亂走，在桌子上搞小動(dòng)作，惹得其他的同學(xué)也看，老師制止我，我還不聽。老師突然停止講課，我抬頭一看，老師用無可奈何的表情看著我。老師放下粉筆，緩緩地跟我說：“我希望我們高高興興地上課，可是，你這樣的表現(xiàn)我們無法高興地上課。”我心里很不愉快地說：“可是你一高興我就不高興啊！”老師露出很尷尬的表情。這時(shí)孫千然舉手說：“要不然大家都高高興興地上課怎么樣？”老師問：“怎么才能高高興興地上課呢？”這時(shí)柳博然也舉起手說：“約法三章這個(gè)主意怎么樣？”老師說：“這個(gè)主意很好，我提出三條你們說行不行？第一條，在上課之前準(zhǔn)備好筆和本；第二條，上課時(shí)不要離開座位；第三條，上課時(shí)不做小動(dòng)作。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，痛快地答應(yīng)了。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為自己做不到，心里也沒底，但是下一次上課，我真的做到了。我當(dāng)時(shí)很驚訝，很自豪。老師也很高興，特地表?yè)P(yáng)了我。從此以后，老師就讓我當(dāng)了班級(jí)的紀(jì)律支柱，我們倆也成為了好朋友。

　　老師給我們上課的時(shí)候像朋友一樣溫和對(duì)待我們，我冷的時(shí)候老師把他的衣服給我穿，結(jié)果老師自己挨凍。

　　老師真是我的好朋友。

　　描寫好朋友的作文600字 37

　　我和小明是同班同學(xué)，也是從小玩到大的好朋友。

　　一天課間，我們把在手工課上做的小木船拿出來一起玩。小明不小心把我心愛的小木船碰掉在地上。“你怎么這么不小心！”我邊說邊推了他一把。小明不由自主的往后退，正好踩在小木船上，徹底報(bào)廢了。我氣得火冒三丈，抓起他的小木船狠狠的摔在地上，又用力踩了兩腳，也不聽他的解釋，頭也不回的走了。

　　以后幾天，我沒有像往常一樣和他一起上學(xué)，一起回家。在路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到他，我就會(huì)躲開。課間和同學(xué)們一起玩耍時(shí)，小明總會(huì)過來湊熱鬧，我就故意說些風(fēng)涼話諷刺他。他從不生氣，總是微微一笑。我覺得他笑里藏刀，不懷好意，他可是弄壞我小木船的罪魁禍?zhǔn)籽健?/p>

　　一天又一天，我都是獨(dú)來獨(dú)往，總覺得心里空落落的。天空變得灰蒙蒙的，路邊的野花也不再鮮艷，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，叫得我心煩意亂。我第一次覺得有朋友陪伴是多么的重要，我意識(shí)到自己做錯(cuò)了，我很懊悔，可又不知該如何向小明道歉。

　　一天放學(xué)路上，突然下起了雨。我四下張望，沒有可以躲避的地方，只好頭頂著書包向家跑去。咦，雨怎么停了？原來是小明為我撐起了一把大傘。我猶豫著想要躲開，他伸手?jǐn)堉�我的肩膀說：“哥們兒，還記仇啊，你想變成落湯雞嗎？”說完，從書包里掏出一個(gè)精致的小木船遞給我，誠(chéng)懇地說：“都是我不小心弄壞你的小木船，我利用課余時(shí)間又給你做了一個(gè)，希望你別再生我氣了。”我慚愧地低下了頭說：“都是我的錯(cuò)，你是無心的，而我卻是故意的，應(yīng)該道歉的'人是我，謝謝你的寬容大度，讓我們做永遠(yuǎn)的好朋友吧。”

　　風(fēng)雨中，我們兩個(gè)肩并肩，同撐一把傘，感覺空氣格外的清新，花兒格外的鮮艷，小鳥在枝頭愉快地歌唱，好像在慶祝我們重歸于好。

　　描寫好朋友的作文600字 38

　　千里難朋友一生一起走，那些日子不再有……每當(dāng)唱起這首歌的時(shí)候，總能夠想起來我生命中的一個(gè)好朋友。

　　雖然說有一些人并不是真的遇見了就會(huì)一輩子，朋友也是如此。但是經(jīng)過時(shí)間和歲月的沉淀以后，自己的生命中也確實(shí)留下了幾個(gè)一輩子的好朋友。

　　我的第一個(gè)好朋友就是葉子，高中時(shí)候認(rèn)識(shí)的一個(gè)小姑娘，個(gè)子小小的`但是特別的有氣質(zhì)，高中三年我們倆幾乎形影不離，也建立了深厚的革命友誼。雖然說中間也有一段時(shí)間鬧過矛盾，但是現(xiàn)在回想起來都是青春時(shí)候的一些美好故事。

　　我的第二個(gè)好朋友就是芹菜，當(dāng)然芹菜是我們彼此給對(duì)方取的外號(hào)。那是一個(gè)特別多愁善感的女孩，和自己要心中藏著好多小秘密，青春時(shí)期也有好多好多的日記本，里面寫著他暗戀的男孩的優(yōu)秀。高中三年我們倆雖然不是形影不離，但確實(shí)知道彼此秘密最多的人。

　　我的第三個(gè)好朋友就是強(qiáng)子，初中的時(shí)候我們倆就認(rèn)識(shí)，一個(gè)大大咧咧的女孩，畫畫畫的特別好，后來現(xiàn)在也如愿在昆明當(dāng)了一所小學(xué)的美術(shù)老師。算是沒有辜負(fù)自己的夢(mèng)想。

　　我的第四個(gè)好朋友就是哲，大學(xué)時(shí)候最好的閨蜜，雖然比我小好多歲，但平常就像大姐姐一樣照顧著我。回憶起自己的這個(gè)大學(xué)時(shí)光，最美好的就是和哲在一起的時(shí)光。一個(gè)善良的小姑娘，希望他可以早日找到自己的幸福。

　　如今雖然我們幾個(gè)人都不在一起，但是偶爾也會(huì)聊聊天，聊一些生活的瑣碎，聊一些青春期的美好往事。

　　我的生命中也因?yàn)橛辛诉@幾個(gè)女孩而變得更加的精彩。

　　希望我們的友誼之花也能永開不敗。

　　描寫好朋友的作文600字 39

　　我有一位好朋友。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。一對(duì)似如來佛祖般的大耳朵，一雙炯炯有神的大眼睛下有一個(gè)月牙似的小鼻子，還有一張大而不失文雅的嘴巴，他就是小倫。

　　他天天穿著普普通通的衣服，一點(diǎn)也沒有炫耀自己，但他卻是一名隱藏很深的`絕世高手。

　　他有許多愛好，如打乒乓球，打羽毛球等，還是個(gè)高手呢。但我最欣賞的、也是我與他交朋友的理由，就是他能控制自己少玩手機(jī)。這可真是萬中難挑一來，而他就是其中的一位。這一點(diǎn)令我佩服不已。

　　他也愛幫助別人。記得有一次，下課鈴聲已經(jīng)叮叮、叮叮的響了，他本來準(zhǔn)備出去呼吸一些新鮮的空氣，放松地玩一會(huì)兒，忽然聽到一個(gè)同學(xué)說：“哎，這道題該怎么寫？太難了！”他聽見了走了過去，開始為那一位同學(xué)講解。“我可以幫你。”“真的嗎？謝謝！”那個(gè)同學(xué)感激地說。

　　他把這道題的解題方法、注意事項(xiàng)完完全全、一字不差地說出來。看他那滔滔不絕、不停在動(dòng)的嘴，我想那位同學(xué)肯定會(huì)瘋的。誰知那位同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真地聽，還時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，甚至拿起筆來記一記，真是好記性不如爛筆頭。我喊他出去玩，他說：“等一下，等我把這道題給他講了。”我去上了一趟廁所，回來后看見他還在講，還在紙上寫了一些類似的題。那個(gè)同學(xué)已經(jīng)聽懂了他的話，所以沒過一會(huì)兒就寫完了。離上課就剩一兩分鐘啦。他說：“算了，不出去了，趕緊準(zhǔn)備下一節(jié)的用品吧。”

　　他就是這樣一位愿把時(shí)間獻(xiàn)給別人的陽(yáng)光少年。

　　我有這樣的朋友，我感到很驕傲。媽媽說過：“陽(yáng)光的男孩才是最帥的男孩。”你喜歡這位陽(yáng)光、帥氣、高雅的小男孩嗎？喜歡，就和我一起跟他玩吧！

　　描寫好朋友的作文600字 40

　　在這六年的小學(xué)生活里，我認(rèn)識(shí)了很多性格不一的朋友，有天真可愛的、有活潑樂觀的、也有非常幽默的。而我最好的朋友是——小宇。

　　你可別以為他十分普通，他最有特色的就是那張連女生看了都羨慕的瓜子臉。兩只眼睛炯炯有神，平時(shí)總愛嘟著個(gè)小嘴，令人感覺非常可愛。他的臉上雖布滿了大小不一的雀斑，但這雀斑在他臉上并不顯丑，反倒是更增添了幾分可愛。笑起來時(shí)那兩個(gè)深深的酒窩，為他可愛的形象起了畫龍點(diǎn)睛的效果。

　　你可不要看他長(zhǎng)得柔弱就以為他好欺負(fù)，要是把他惹生氣了，他可就會(huì)對(duì)你使出“冷暴力”哦。我就是其中一個(gè)血淋淋的例子。

　　一次，我因?yàn)楹闷妫�趁他上廁所的時(shí)候偷看了他的作文。雖然我大飽眼“福”，但是卻被上廁所回來的小宇逮了個(gè)正著。他臉色漲紅，望著我的.眼里閃著一股無法遏制的怒火，看得我背后直冒冷汗。忽而，他微啟雙唇，想將心中的怒火發(fā)泄出來——把我大罵一頓，“叮鈴鈴——”及時(shí)趕到的上課鈴聲救了我一命，我立刻飛奔回座位上。不過，我沒想到我的報(bào)應(yīng)來得那般快……

　　也許是上天注定，上課時(shí)，老師抽查居然抽中了我。可惡！這篇課文我昨晚忘背了，我只好將希望寄托于平時(shí)熱情的小宇。我向他投去求救的目光，沒想到小宇面無表情，用他那犀利又冰冷的眼神冷漠地看著我，沒有說一句話。最后支支吾吾背不出一句的我，被老師批評(píng)了一頓。隨后，整個(gè)下午，他都沒有跟我說一句話，我的愧疚之心也油然而起。

　　終于放學(xué)了，忍受不住“冷暴力”的我鼓起勇氣和小宇道歉，小宇欣然接受，我們總算保住了友誼，又成了好朋友。

　　他，就是我最好的朋友。

　　描寫好朋友的作文600字 41

　　要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)有很多很多，但我最要好的朋友，就要數(shù)我們班上的小淼了，她有一卷蘑菇似的頭發(fā)，一張圓圓的.臉，臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛，還有一張大嘴巴，笑起來的時(shí)候總是藏不住那兩個(gè)小小的酒窩

　　有一天中午，我正在吃午飯，電話鈴聲急促的響了起來，我趕緊抓起電話聽筒，原來是小淼，她焦急地說：“我有幾道數(shù)學(xué)題怎么也做不出來，你能不能來我家給我講一講？教教我呀？” “你不知道現(xiàn)在是什么時(shí)間了嗎，能不能等我吃完了飯呢？”我很毫不客氣地說，“哦，抱歉，我光顧做題了，沒看時(shí)間。對(duì)不起，那就等你吃完了飯?jiān)賮恚�可以嗎？”小淼不好意思地說，“我知道了，就先這樣吧。”我不耐煩地掛了電話，去吃我的午飯了。說實(shí)話，我不太愿意這個(gè)時(shí)候去她家，正是中午，屋外驕陽(yáng)似火，熱浪滾滾，況且我家離她家太遠(yuǎn)了，我慢悠悠的吃著飯，邊吃邊打定主意，找個(gè)借口不去她家。

　　第二天上午我在家做英語(yǔ)作業(yè)，有幾道題我不會(huì)做，我焦急的又是翻筆記又是翻書，可還是弄不懂，我想也沒想就拿起電話給小淼打了一個(gè)電話。“喂，小淼，我有幾道英語(yǔ)題不會(huì)做，你能不能來我家給我講一講？”我說。小淼沒說話就掛斷了電話。我想：小苗今天這是怎么啦？響都不響，我放下電話，一扭頭，我突然想起了昨天發(fā)生的事。心想：潘麗苗肯定是生我的氣了，昨天我這么對(duì)她。我沮喪地回到房間，剛一坐下就聽見“錢？！你等久了吧？”我一身看見小淼滿頭大汗的站在門前，我急忙過去給她倒了一杯水。讓她坐在沙發(fā)上休息她接過水杯咕咚喝了兩口，就開始給我講題。她認(rèn)真地講解，非常耐心。直到很晚才回家。

　　描寫好朋友的作文600字 42

　　去年寒假，一只米白色的斗牛犬“壯壯”來到了我們家，被養(yǎng)在爺爺奶奶那里。今年再去看，它已經(jīng)長(zhǎng)大了。

　　幾聲響亮的狗叫聲劃破了農(nóng)村的寧?kù)o，壯壯用它獨(dú)有的方式迎接了回家的我們。四只粗壯的短腿立在地上，不停抖動(dòng)著，興奮地用那雙汪汪的大眼睛盯著門，大大的耳朵仔細(xì)地側(cè)聽著外面的聲響，等不及要沖出來了。果然，在我邁進(jìn)門的那一瞬間，它使足了勁，撲了上來，用力地蹭著我的腿，掛下來的嘴巴咧開，對(duì)著我傻笑，頓時(shí)，我覺得它像個(gè)傻子。我也樂得哈哈大笑起來。

　　過了幾天，壯壯突然對(duì)后院的一個(gè)足球產(chǎn)生了興趣。它瞪大眼睛盯著球，又看看我，渴望我能陪它玩會(huì)兒。我看穿了它的心思，使勁一踢球。它用驚人的爆發(fā)力飛奔了出去，很快和球的差距越來越小。忽然，壯壯猛地一躍，撲在了球上，打了個(gè)滾，停住了球。然后，壯壯做出了一套驚人的`動(dòng)作：伸出了兩只奶白色的小爪子，扒住了球，張開未長(zhǎng)齊了狗牙的嘴，狠狠地咬住了爪下的球，頭一抬，帶著已經(jīng)掛在牙下的球昂首挺胸，高傲地望了一眼我，頭也不回地走掉了。它這是要讓全世界的人都知道足球是它的戰(zhàn)利品，大家都要服從它嗎？我目瞪口呆。

　　還有一次，我和壯壯玩得正歡。冷不丁，它卻向我的黑白鞋顛顛地跑了過來，它一定是把鞋子當(dāng)成球了。壯壯撲了上來，用那張掛滿皺紋的嘴，咬起我的鞋帶。它先一點(diǎn)點(diǎn)兒撕下粘在一起的用魔術(shù)貼做的鞋帶，然后用力拉向一處。拉不動(dòng)，再反過來，換個(gè)方向……看著沾滿口水的鞋子，我嘆了口氣，壯壯真是條“瘋”狗啊！

　　壯壯陪伴了我很長(zhǎng)時(shí)間，常常令我哭笑不得，卻給我?guī)�來了很多快樂。我喜歡傻傻的它——一只可愛的“小瘋子”，我永遠(yuǎn)也忘不了壯壯，它是我的好朋友。

　　描寫好朋友的作文600字 43

　　我的好朋友有很多，今天我就給大家介紹一位我的好朋友吧。

　　他天性可愛、活潑好動(dòng)，雖然有些膽大包天，但人人都非常喜歡他。

　　他是個(gè)十足的小球迷，最愛踢足球了，每次見他都和他的足球在一起。這不，今天還沒見他面，就聽見他“踢過來，踢過來的”叫喊。我剛想看看他的球技，只聽“砰”的一聲，接著就是他奶奶大聲的'斥責(zé)：“你這個(gè)小鬼，叫你別踢別踢，你就踢，現(xiàn)在玻璃都踢碎了……”只見他像只斗敗的公雞似的，低著頭一聲不吭，臉漲得紅紅的，但是看得出，他肯定是屢教不改的，因?yàn)樗�的嘴角上好像還有一點(diǎn)笑容。不過，奶奶的最后一句話對(duì)他打擊特別大：“從今天起的，你的足球沒收了！”這下他可就像徹底斗敗了的公雞，眼淚也“啪啪啪”的往下掉。

　　足球是暫時(shí)踢不成了，可讓他不動(dòng)是不可能的，他無論什么時(shí)候都是閑不住的，看看他家圍墻上的鐵欄桿，有的斷，有的裂，有的東倒西歪，我真擔(dān)心哪一天他家的房子也會(huì)被他給拆了。

　　不過，我覺得大家喜歡他的原因是他還是很善解人意的。有一次，我考試沒考好，垂頭喪氣地坐在家門前。他看見了，一蹦一跳地來到我面前，說：“繆星，你怎么一個(gè)人孤零零的坐在這里呀！快，跟我一起玩吧！”我抬頭一看，

　　可是嚇了我一大跳，他正歪著腦袋，扮著一個(gè)吊死鬼。我氣得就想打他，他掉頭就跑，我追了上去。一會(huì)兒，我的煩惱就飛到九霄云外去了。

　　這就是我的好朋友繆佳元，你可真是我的好朋友，不過我還是希望你玩的時(shí)候注意一下安全哦！

　　描寫好朋友的作文600字 44

　　大雨傾城，把城市沖刷的很干凈。我躲在黑暗的角落，將頭兩手臂間，獨(dú)自流淚。一仰頭，淚蜿蜒而下，拿起那滿目瘡痍的考卷，自嘲的笑笑。笑聲的凄冷掩蓋住時(shí)鐘機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)的駭人聲響，用力將卷子撕成粉末，拋向空中。任它飛舞，宛如雪花散落，美又冷。室內(nèi)的時(shí)鐘仍在轉(zhuǎn)動(dòng)，“滴答滴答”。“連你都嘲笑我!”說著跑過去拿起它，剛要放手，你卻搶過時(shí)鐘放回原位，什么都沒有說，看著我，這是看著我。我撲過去抱住你，放聲大哭。淚像斷了線的珠子掉在你背上。你神都沒有說，只是用手將我環(huán)住，任憑我的淚浸濕你的衣服……

　　還記得你的溫度融化了我的冰冷，還記得你發(fā)絲的味道醫(yī)治了我受傷的心靈。還記得你的目光溫暖了我的'整個(gè)雨天……

　　溫暖的陽(yáng)光照在你栗果色的發(fā)絲上。此時(shí)的你似乎擁有了翅膀，成了天使，你對(duì)我笑，笑得很甜很甜。我們背靠背坐在薰衣草花田中，沐浴著陽(yáng)光，你說：“我們會(huì)做一輩子的朋友么，一輩子這樣下去？”我擺弄著你送的薰衣草花環(huán)，認(rèn)真的說：“只要你不離開我，我們就可以這樣一直下去。當(dāng)然你是不會(huì)離開的。”你問：“如果我離開了你會(huì)哭么？”“會(huì)。”我說。你沒有再說下去，我也沒有再問，我知道你會(huì)去巴黎。然后，不會(huì)再回來。我珍惜和你在一起的時(shí)光，因?yàn)槲抑�道，那將是我最美好的回憶…�?/p>

　　一周后，你離開了這里。沒有告訴我，這是托別人帶給我一個(gè)箱子。里面裝的滿滿的，都是我們的合影。我沒有哭，因?yàn)槟阏f過，你喜歡看我笑的樣子。我笑了。努力不讓眼淚落下。忽然發(fā)下箱子底下的字條“你若安好，便是晴天”，落款“此生最好的朋友”，淚再也抑制不住了。

　　抬起頭，看著未來一片，靜靜的想你——此生最好的朋友……

　　描寫好朋友的作文600字 45

　　我有一個(gè)好朋友，她姓丁。可能是因?yàn)樗�的性格太像男孩子了，所以我總是�?xí)慣性的叫她丁仔。她的皮膚很黑，甚至可以用‘漆黑’來形容。但是她很愛樂于助人，幫班級(jí)做力所能記得事情。她也是一只多變的猴子。

　　俏皮，淘氣：那天下著雨，正好是體育課，我們?cè)谝黄鹜嫱�了叫上丁仔，她開始生氣了。我玩了一會(huì)，開始注意到她了，我看他正在桌子底下不知在干什么。我悄悄地走到她身邊，用手在她肩膀上一拍，她嚇得叫了一聲。我這才發(fā)現(xiàn)，原來她正拿著圓規(guī)扎我的橡皮。我可憐的橡皮就這樣“命喪黃泉了”。我立刻奪回了我的橡皮，沒好氣的`問她：“你怎么能這么對(duì)待我的橡皮呢，它跟你有仇么？”丁仔卻笑著說：“橡皮跟我當(dāng)然沒有仇了，但是——你跟我有仇啊，誰叫你玩也不叫我一個(gè)的，哼！”說完還想從我手中拿走橡皮，我拼命保護(hù)著橡皮，可沒想?yún)s讓自己被原規(guī)劃了一下。我瞪了丁仔一眼再?zèng)]理她。后來，她向我道了歉，并給了我一塊新橡皮，我們才和好的。

　　像男孩：她的成績(jī)不好，因?yàn)樗�的作業(yè)總是沒帶或沒寫好。沒寫好就抄我的，我不敢不同意。因?yàn)樗�比我大，我總是打不過她，每次挨打的人都是我。有幾次把她惹火了，我的小命都差點(diǎn)丟了。可是她每次都會(huì)開心的大笑，氣得我是哭笑不得。

　　幫班級(jí)做力所能及的事：每次老師說要大掃除或是布置班級(jí)，她總是最積極的。別人不想干的事她來干，別人想干的事，她還搶著干。布置班級(jí)，她最先出錢。她的手很巧，會(huì)用紙折出許多東西：花啊，愛心啊，星星啊，紙鶴啊等等等等，掛在我們班，可好看了！

　　我經(jīng)常和這個(gè)朋友一起玩，一起吃飯，一起說話最多的就是和她一起吵架，特別有意思。我喜歡這個(gè)朋友！

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