永遠的朋友作文(10篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的永遠的朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
永遠的朋友作文1
《夏洛的網》是小女孩弗恩從爸爸斧下搶來的小豬威爾伯和蜘蛛夏洛·阿·卡瓦蒂卡做主角的故事，威爾伯和夏洛·阿·瓦卡蒂卡這樣純真友情，是很珍貴的。在蜘蛛夏洛離開后，小豬威爾伯便擔起了母親的責任，照顧孩子們，看著他們一天天長大，又孕育出子女。
因為女孩弗恩的愛心，這可憐的落腳豬活了下來。時間一天又一天的過去，雖然小豬威爾伯闖了很多禍，但弗恩還是很喜歡他。又因一次偶然，結識了朋友夏洛，可他沒想這是陪伴他很長很長時間的朋友。他們一天又一天的認識了對方，友情也一天又一天的牢固了�？墒�，忽然有一天，夏洛說他快不行了，夏洛走了……威爾伯很傷心，可他還是把卵袋小心翼翼地放在嘴里，用舌頭托住，這些小蜘蛛帶了下來，從此他便擔起了當母親的責任。我們都很這頭無知的小豬當媽媽的樣子，或許他什么都不會，或許他又能做得很好。
這本書很好看，我一直看到最后，我看見了這樣一段感人的話。我記住了這樣的一段話:“威爾伯永遠忘不了夏洛�！彼m然熱愛它的子女、孫子女、曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在他心中的位置。這樣的人物不是能夠經常碰到的:既是忠實朋友，又是寫作好手。夏洛兩者都是。這段話打動了我的心，因為這些蜘蛛沒有一只能取代夏洛的位置，這說明小豬威爾伯一直把夏洛放在心中的第一位，就是因為這幾句話證實了他們倆這種讓人珍惜的友情。
我覺得夏洛這只蜘蛛一定覺得交了威爾伯這樣的朋友很值得，因為他的朋友威爾伯陪伴了他的一生，在他走了以后幫他照顧自己的孩子，夏洛在天上也能感到欣慰了，這一切僅僅因為弗恩那時候收養了一只重情義的落腳豬。
我自認為我和小豬威爾伯一樣，都可以交到一個重情義的朋友，可是我卻錯了。我身邊的朋友有的背叛了我，有的離開了我，有的厭惡我。不過我相信我終會遇到一個和夏洛一樣的朋友的，二年級的時候，我終于遇到了我一生的朋友——梁宇潔。從二年級到三年級一直陪伴著我，我們約定會陪伴對方到畢業，成年，甚至是結婚；孕育出子女，教育他們，就慢慢變老。
我們一起向著夢想努力，加油！
永遠的朋友作文2
一陣大風掃過，掃走了地上的樹葉，也掃走了我們。無盡的憂愁在校園上方盤旋、回轉，最終也會被大風掃走。
我們，小學畢業了。
我和他并肩走在回家的路上，兩邊都是沉默，不再有之前的歡聲笑語，不再有之前的學習探討，也不在有之前互相鼓勵的話語。
一切，都已經結束了。
命運太殘酷了，為了繼續讀書，他只得回老家。而我，則留在了這兒。六年的時光了，仿佛一張紙，一會就翻過去了，等待我們的又是充滿未知的未來。
“你，什么時候走？”我首先打破了沉默，我希望他晚點走，畢竟，他是我這兒最好的也是唯一的從小玩到大的朋友了，失去了他，我差不多又要回到從前那樣了。
“我父母說明天中午的車，回我爺爺家那兒住�！彼徽f完，我的心就寒住了，腳很不自在地往前走。他則拿出了一個小木偶，看了它，我不得不把思緒拉回到六年前。
剛來到這個學校時，我十分地內向，不敢與生人說話，上課從不聽。不像其他同學，永遠活躍于各種角落。而我，就蜷縮在一個僻靜的角落，默不作聲。
他那時是我的同桌，即使如此，也沒有說過太多的話。他也是很活躍的一分子，剛來時也總跟我講話，見我不理睬他，也就不再說了。
我們成為朋友是在一個雷電轟鳴的一天。
那天，還在班里自習時，突然轟隆一聲，天公發怒。那時我啥也不懂，趴在課桌上瑟瑟發抖。
他見我如此，沒有笑我，拿出一個小木偶，對我說：“不要哭了，打雷而已，它會守護你的�！�
我好奇地看著木偶，似乎忘記了剛才的恐懼，他又繼續說：“這個木偶會永遠守護你的，我有兩個，送你一個。”
從此我們就成為了朋友，我也一直帶著那個木偶。小孩子，就是那么單純。
六年來，老同學走新同學來，但我們的友誼從未動搖過。
我望著他那已開啟的班車，沒有說話，只是緊緊地握著手上的木偶，靜靜地，不知過了多久。
木偶啊，你守護我，我也永遠不會忘記你，就像他一樣。我們，是永遠的朋友。
即使地隔千里，也不會忘記你。
永遠的朋友作文3
銀鈴般的笑聲，回蕩在腦海中；你陽光般的笑容，仍深深的烙印在心里。回想起過去的點滴，那段單純又快樂的時光，總是讓我會心一笑，時間也跟著回到三、四年級的那段時光……
一下課，我們默契的看著彼此，手拉著手，奔向我們俗稱的“秘密基地”，我們總是有說不完的話，對方開口前似乎就已經明白彼此心里在想什么，我們從同學間的壞話聊到自己的糗事，然后再討論到以后要一起出國……等，直到上課鐘聲響，還有說不完的話。有時候，我們在學校的空地玩紅綠燈或捉迷藏，跑得滿身大汗；有時候，我們邊散步，邊享受著悠閑的午后，還為了紀念彼此的友情，定了一個朋友節，這段愉快的時光，讓彼此都更加明白友情的意義。我們從不互相隱瞞，在意見不 合的時候，總是懂得互相包容和體諒，有人說：“不曾吵過架的人就不是真朋友。”我們從不相信這句話，因為我們不但未曾爭執，而且都是彼此最信任的知心，在我遇到困難或難過的時候，你永遠都會是我身旁的那只手，幫助我重拾信心，勇敢面對問題及挑戰，也就是那時，我變得比從前爽朗、樂觀，也因而使自己成長，蛻變得更加成熟。
升上高年級后，由于分班的緣故，兩班的距離很遠，我們只能用交換日記的方式連絡對方，并相互應諾要當“永遠的朋友”。但隨著時間流逝我們的友情似乎漸漸淡去了，偶爾見面也沒有較貼近的話題，彼此間甚至有些尷尬，到了畢業前夕，有很多話想對你說，卻不知從何說起 ……簡單的“再見”兩字伴隨著淡淡的傷感，第一次，與人道別，我問自己，我們的友情是否隨著離別，而消失了呢？
離別之所以使人哀傷，是因或許再也無緣見面，但是卻無法斷絕一個人的思念及永恒的記憶，我想，若時間能回到過去，我想親口對你說聲“謝謝”，謝謝你過去的陪伴，謝謝你使我成長。我相信在我們彼此心里，都還記得那段屬于彼此的童年。我人生中最快樂的那兩年，便是因為你的出現，所以無論如何，我都會將你永遠放在心里，因為我們是永遠的朋友。
永遠的朋友作文4
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工組上做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠地向上砸去，時，只聽見一聲破碎的聲音后，只看見他的小木船己經是七零八碎了，而我卻沒有感到絲毫的歉意，把頭扭向一邊，不想看他，而他也把頭扭向一邊，不看我。
就這樣，我和陳明兩個己經冷戰了好風天。我想著我幾天廢寢忘食 出來的小木船就這樣給毀了，心里越想越氣，我們倆互相都不說話，就算遇見了也沒有打聲招呼，便急忙地走了。
后來，也不知道是哪一位同學告訴班主任，使她知道了這一件事，也知道了我們倆因為冷戰而成績迅速下降的情況。老師叫我去辦公室的時候，我無意間向陳明看了一眼，他好像知道我在看他一樣，也轉過頭來看我，我一看他在看我，便急忙把目光轉向別處。我收拾完東西后便準備去辦公室，看見他也準備走了，我便和同學玩了一會，等他進去了，我才去辦公室。
我一推開虛掩著的門，發現其他來時都不在，可能是上課去了吧。只有老師和陳明兩個人，整間辦公室顯得空蕩蕩的。
老師把我叫到跟前，語重心長地對我和陳明說：“你們倆不要為了一點小事就鬧矛盾，這樣容易傷害同學之間的友誼。一直小木船，壞了，可以重新再做一個，可同學之間的友誼一旦破裂了，就補不回來了，聽老師的話，和好，行嗎？”說完老師便向陳明使眼色，他們做的這些，我早就看見了，不過不說罷了。這時，陳明說：“對不起，我不該摔壞你的小木船咱們和好吧。”我想：既然他都道歉了，算了吧，更何況我也做得不對，便點了點頭，老師見我點頭了，說：“這才對嘛�！�
直到這個時刻，我才明白：永遠的朋友是不會被任何事情，任何東西所阻隔的。
永遠的朋友作文5
我家就是一個大書庫!里面有風趣幽默的漫畫書、有神奇科幻的太空書、有思維嚴謹的數學書……書多的讓人眼花繚亂。我與書發生過的故事讓人很難忘。
記得有一次英語課上，我正和同學們大聲地讀英語，讀著讀著我想起了我看到一半的課外書。那本課外書非常有意思，所以越來越想看那邊有意思的書。我的手好像不聽使喚似的，情不自禁地拿起了那本書�？晌矣窒耄翰豢梢�!要是被老師發現我的課外書，不僅沒收課外書還會被罰的。哎，我該怎么辦呀?不看還忍不住，看了被沒收。哎，算了吧!看吧!反正是放在書桌里看，應該不會被發現。就這么辦!我偷偷地瞄了一眼老師，看到老師正津津有味地講課。哇!太棒了!我馬上躡手躡腳地低下頭，小心翼翼地翻到那一頁，開始津津有味地讀起來。我像一匹惡狼，貪婪的讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味!我看到書中的情節，時而悲傷，時而開心。
正看得入迷時，突然被“咚”的一聲嚇呆了。原來老師發現我看課外書了，用粉筆頭砸我的頭，可是沒有砸著我，卻砸書桌上。等我回過神來的時候，老師看著我一言不發，接著繼續講課了。我的心砰砰直跳，我回過頭來一看，全班同學都不約而同地看著我，那目光似乎都快把我烤熟了。我立馬把頭低下去，臉長得像紅蘋果一樣。哎，天啊!這太丟人了!我連忙把書放回書桌里。
為了讀書，我竟然丟盡了臉!哎，但是書對我是多么重要呀!他是我最好的朋友，隨我度過春夏秋冬。他是我最好的老師，幫我解開成長的煩惱。我愛書!
馮老師說：老師丟粉筆頭的基本功還有待提高呀!哈哈!習作中小作者把自己在課上讀書的矛盾心理、自己被老師的粉筆頭提醒后的`尷尬，描寫得生動形象，讓人感同身受。盡管為了讀書，丟盡了臉，但是卻無法放棄這位最好的“朋友”。
永遠的朋友作文6
她有著一雙明亮的黑眸，挺直的鼻梁，一張紅潤的嘴巴，皮膚黝黑。她是我的朋友。叫牟小平。
小平還在牙牙學語的時候，媽媽就拋下她離開了這個家。平時爸爸要出去打工維持家用，所以小平是由奶奶一手帶大的。現在奶奶年邁，爸爸五十幾歲了，小平也才十一歲。小平家里不富裕，別人家有小轎車，她家沒有，最高檔的車也只有電動車。
我經常把自己穿不下的衣物、鞋子等送給小平，每當這時候，小平總是很靦腆地說：“謝謝！”
有好幾次，小平家來了親戚，親戚帶來了許多零食。等客人們招待好后，小平就跑到我家把一些零食遞給我。我很感動。隨著我們一天天長大，友誼也更深了。
小平到了該上學的年紀，她很喜歡讀書，可是因為媽媽出走，她的戶口辦不下來，也因此上不了學。后來鄰居們看不過，替他家出主意讓電視臺的記者來采訪，她終于讀上了小學，雖然只是個借讀生。小平很珍惜這來之不易的機會，上課專心聽講，做作業從不拖拉。每次考試成績在班級里總是數一數二，她還是班長呢！可惜的是，她的爸爸奶奶說小平沒有戶口，家里條件也不好，初中不讓她讀了。這讓小平傷心極了。大家也為小平感到可惜。我安慰她：“說不定過幾年戶口可以辦下來了呢，不要灰心。
小平還是個很講信用的人。
有一次，我們在家附近玩”燒烤“的游戲。我們把四塊磚頭圍成小灶，找了一些掉落的竹葉和細竹竿，放入”灶“里。小平回家拿來打火機和幾顆土豆開始燒烤�？墒钦斘覀兺娴拈_心的時候，媽媽叫我和她一起去黃巖，一開始我很不樂意，小平說：”你去吧，我會等你回來的，把烤好的土豆給你留著。“我這才和媽媽一起走了，等我回來的時候天都已經黑了還下著小雨，我都忘了這事了。小平一看我回來了，馬上從家里跑出來，把手里黑不溜秋的土豆塞給我，原來這一下午她都是打著雨傘烤土豆呢，而自己只嘗了一小顆。那一刻，我心里說不出的感動。
謝謝你，小平！因為有你，我的童年變得更加多姿多彩，因為有你，我才更珍惜自己的生活。謝謝你，我永遠的朋友！
永遠的朋友作文7
“寶寶不哭！乖乖！抱抱！”這是一個朋友經常對我“說”的一句話。每次“聽”到這句話，我都會撲到他的懷里。
它，是我翻箱倒柜找一個娃娃的時候從柜子里掉下來的。我撿起灰頭土臉的它，一身棕色的毛，滿是灰塵，我一抬頭，看見了一雙溫柔的眼睛正注視著我，仿佛在對滿臉淚痕、丟失了一個心愛的玩具而傷心的我說：“寶寶不哭！乖乖！抱抱！”我擦干眼淚，拍去它身上的灰塵，把它放在我的床頭。
它，雖然不好看，也不引人注目，只是一只普普通通的玩具熊，但是，它的耐心和溫柔的眼神，讓人不知不覺地喜歡上它了。每次，它都會耐心地“聽”我把話說完，再對我“說”。開心時，我會和它一起分享我的喜悅；傷心時，我哭著告訴它我的遭遇，它會安慰我：“寶寶不哭！乖乖！抱抱！”我總是很聽話；生氣時，我把身邊的一切狠狠地扔下地，但當我拎起它時，那充滿信任和溫柔的眼神，總使我心疼地把各種東西放回去。
有一次，我因為一件事心里實在氣憤不過，又在房間里大發脾氣，尋找著各種“出氣筒”�？蓱z的你，被我無情地扔下地。一陣大鬧以后，我累了，躺在床上，漸漸地氣消了，忽然覺得不應該因為自己的情緒而連累他人，又想起你似乎被我扔下了地，我的眼淚奪眶而出，趕緊跳下床，在一大堆東西中尋找你。翻開一本書，一雙溫柔的眼睛躍進我的視線，是你！我抱出你，對你訴說著我的歉意。突然，我摸到了一朵軟軟的東西，一看，是你身體里填充的棉花，我居然不知道你被扔下地時被割破了！我一邊流淚一邊縫著你的“傷口”�？p好后，我看著你的眼睛，你仿佛在說：“寶寶不哭！乖乖！抱抱！”你仿佛只會這么一句話，但我從你的眼神中懂得：每個人生氣時，會找一個方法發泄自己的不快，但是不能因你一時的不快而傷害別人。
朋友，你是我最好的朋友，我永遠的朋友！
永遠的朋友作文8
最好的朋友是怎樣的我不知道，但是在我心中的標準是與我一同競爭，相互激勵，與我一同同甘共苦，但我有危險是他會挺身而出。他就是如此，我亦如此。如亞里士多德說的：“摯友如異體同心”。
是的，我與他不是同一個人，那我們倆人的想法有時都不謀而合。
我和郭煜杰對班級的集體榮譽是看重，他也是如此。校運會上，他讓他自己所擅長的—體能為班級爭光，而我用自己的長項—力量為班級爭光，雖長項不同，但都是為班級爭光，在操場上用盡全力向前奔跑，而我在鉛球場上用盡全力將球丟出去，喜得一名，他則是中上游，但是我們都努力過，努力向自己的目標努力過，不管結果如何，我們都不后悔，認真努力過，不辜負自己。
朋友之間難免會發生一些口角，往往兩人之間會僵持很久，但是如果兩人之間因為一點小事又發生口角，那么或許他這件的解決方式就是打上一架之后便和好如初，對于我和他來講，沒有什么事打一架不能解決的，如果有，就打兩架，當然不是那種敵對狀態下的打架。
我和他有一個共同的朋友，劉嘉斌。曾經我們三個人坐在一起，那個就是音響電池加音樂，等于教室里亂成一片。最后我們偉大的數學老師忍無可忍，叫我們三個加持了鐵索連環的Buff只要三個人有一個人犯的錯，其他兩個也會受到和他相同的懲罰，這么一過之后，我們三個安分了許多，可還是有時會時不時受到老師的懲罰。最后湯老師還是把我們三個拆開來，重新編排和其他小組里，但我們之間的友誼是永遠都不會被拆開的。
他的成績上一直是中游，而我在上游。我驕傲了，迎接了一次巨大的退步，而他穩打穩扎幾乎挺進班前十。
慚愧，對自己糟糕的成績感到羞恥，人生就是這樣，你不努力向前走，只會被人不斷的超越。
他是黃克隆。
我想再次超越你，我想你也會努力，讓我們共同努力，再次重新進入班級前十的，但是我想我們一定能夠進入前十，讓那些嘲諷我們的人被我們所擊敗，你說呢？
讓我們共同努力吧，共同進入班級前十！
永遠的朋友作文9
平時，我覺得很惡心的人，就會隨口而出臟話，不管他們在不在意，我都會說出來。因此我得罪了許多人，也因此我認識了一個人，是他教會了我感恩。這個人的名字叫李康。
這件事發生在我十歲的時候，那是個炎熱的日子。我在外面閑逛，忽然，我遇見了我那個嚴肅的哥哥，他的旁邊站著一位比較帥的男孩，跟我哥一樣，看起來有十二歲。我哥看見了我，便叫道：“調皮鬼，你過來，我給你介紹個人，他是我的同學，叫李康，你跟他玩！”哥哥故意用那種調皮的眼神看了我一眼，還露出了淡淡的微笑。
我明白哥哥說得是什么意思。但我一點也不在意，因為我已經聽習慣了。反而，我說：“你們這兩個神經病在干嗎呢？”這口氣好像我跟李康已經很熟了。李康說：“你這樣‘出口成臟’，哪個人愿意跟你好好說話��！”我說：“我怎么會跟你這種腦殘說好聽的話呢？”李康露出了生氣的樣子�？墒俏乙徽f完，扭頭便走了。
有一次，我去商場玩，把錢用完了，連回家的路費都沒有了。我想：這回真的完了，我怎么回家��？難道走回去，不累死人��！早知道多帶點錢了。
就在這時，那個叫李康的人走了過來，我以為他是幸災樂禍，沒想到，他卻把四塊錢塞給了我，對我說：“以后可別這樣，如果你不想乘車也行，那你就坐我的自行車吧！我把你載回家！OK？”我的心頭忽然就感覺暖暖的。我說：“好吧！我問你個問題，你為什么要這樣幫我？”他并沒有回答，而是呆呆地望著我。他把車推了出來，我坐在他的車后，感到很害怕，但又不敢抱著他，就讓他騎慢點，他卻說：“那你抱著我啊，又沒關系。”我說：“你要不要臉�。 彼f：“當然要。”我聽了，哈哈大笑，一路上，我們有說有笑，可高興了。我在路上想：以后，我可不能再這樣對他了。在他的身上，我找到了一種溫暖的哥哥感覺。
第二天，我拿著一個音樂盒和一盒巧克力送給他。這是我第一次送人禮物。
是他讓我懂得了感恩之情。他像我的一位小老師，更是我永遠的好朋友。我相信他對待別人也是一樣的友好，他一定有很多朋友。我會永遠記住他。
永遠的朋友作文10
小時候的我，大人們都說我是個調皮的孩子，似乎任何調皮搗蛋的事情都能和我搭上邊。
因為調皮，所有人都被爸爸媽媽禁止和我交朋友，唯一和我做朋友的，就是旁邊的那個鄰居小孩。
為了表示朋友的友誼，他邀請我去他家，到了他家我才發現，他家是那么的破、臟，我開始嫌棄他。就這樣，我們開始了朋友的生活，當然，他每次都遭到了我的嫌棄，他也沒有做聲，只是默默的跟在我后面，我心想，邋遢的小孩，誰要和你一起玩。我們大家都上學了，我擁有了好多的好朋友，而他，因為家里的貧困而在家幫父母做家務，每次他來找我的時候，我都推辭了，我不愿意和這個沒知識的人一起游戲。
我的同學一起在我家中聚會，在中途，他來找我，我假裝沒有看見他，對他不理不睬，當我再次注意到他的時候，我只發現他一臉傷心、沮喪朝門外走，我認為那是他自己活法，誰叫他那么的臟。一天，我和幾個同學一起走在回家的路上，突然在我們談笑之際，從胡同中跳出一個青年，對我們說：“把錢交出來！”我被嚇傻了，同學們卻一個個逃跑了，危難之中，他出現在了我身前，對那位青年說：“不準你欺負我的朋友！”那青年，不管三七二十一，就對他猛打，我驚慌錯亂之中才喊了救命，旁邊聽到的人趕了過來，青年才逃走，我看看滿身臟不拉幾的他，沒辦法，我流淚了，他被打得身上那個青一塊、紫一塊，我看都不敢看，這時候，他說話了！“還記得，我們那時候是好朋友嗎？”“恩”我點了點頭！“我知道，你嫌我臟，嫌棄我沒有知識，但是我沒有一件干凈的衣服，我沒有錢去上學，我何嘗不想去上學�。俊彼f的語重心長。我看著他，抑郁住淚水說：“我這樣對你，你為什么還要幫我？”他緩緩的躺了起來。說：“因為我要和你當永遠的朋友！”
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