實用的寫我的朋友的作文400字集合4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的寫我的朋友的作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
寫我的朋友的作文400字 篇1
我的朋友張楠，有一雙可愛的眼睛，每當他傷心的時候，他的眼睛就會小的象小米，豆大的眼淚從眼睛里流出來。開心的時候，他的眼睛會縮成一條小小的線，他的眼睛常常都很小，我給他的眼睛取名叫“小米”。
張楠的性格
張楠的性格很樂觀，每當別人講笑話的時候，屬他笑的最歡，兩顆大門牙經常露出來，然后邊笑邊說著“講得好！講得好！”。他生氣的時候是很冷靜的，一句話也不說，皺著眉頭，兩粒“小米”射出兇光，也挺嚇人的，不過他往往不會真生氣，一轉頭的功夫就忘了。
關于張楠的事件
有一次，我們班的XXX同學暗算張楠。在他的椅子上放了一顆圖釘，在地上放了一個圖釘。他剛剛進班，回到自己的座位上一看，“天！有一顆圖釘！有人要暗算我！？”隨即他沖著另一個同學說：“又是你吧？趙子龍（外號）？”
“哈哈….. 張楠，是我！”趙子龍說，“沒想到你的.謹慎度還挺高啊！”
“咳，我就知道是你。” 張楠搖搖頭說，彎腰撿起圖釘，忽然他“哎呦”一聲叫了起來，一條腿彎起來，單腿原地亂跳，原來他踩中了地上的圖釘。趙子龍得意的哈哈笑著，張 楠又急又氣，可是他還是很快冷靜了下來，坐在椅子上，拔出扎在鞋上的圖釘，微微的笑了笑，卻夸獎起趙子龍：“你的圖釘放的好，本來我昨天沒睡好，今天一直昏昏沉沉的，被圖釘一扎，大腦被激活了，現(xiàn)在清醒多了！我要上課了！”趙子龍本想看張楠暴跳如雷的樣子，如今自討沒趣，咧了咧嘴，也翻書去了。
我真佩服張楠，也非常喜歡張楠的性格。
寫我的朋友的作文400字 篇2
生活中，煩惱無處不在，每一個人都會有屬于自己的煩惱。有的人是學習上的，有的人是家里的……可是誰的煩惱會和我一樣呢？僅僅一次，一次分離，讓我的心被無數把利劍刺痛。
媽媽，我感謝您，但我總覺得您從來就沒有關心過我。記得三年級的時候，你們去外地打工。沒有人管我，你們就把我從到奶奶家，讓我在那住一陣子，你們知道嗎？我哭了，我不想離開你們，你們誰知道我在那里住的每一個晚上，做夢都夢到你們，可你們誰給我打了一個電話？我每天都抱著手機等你們的電話，可你們一個電話都沒打給我，我知道你們是為了我好，可我只想要一句問候。于是，我便鼓起勇氣，打了一個電話給你們，可你們不但沒有給我一句溫暖的話語，反而說我沒事打什么電話，長途很花錢。我知道男兒有淚不輕彈，可我在一次留下了淚水，我是多么的孤獨，看到別人的爸爸媽媽在一起玩耍，我就會傷心，會流淚。
我把這件事告訴了奶奶，奶奶告訴我說：“高原啊！爸爸媽媽不是不想帶你，是因為他們還沒找到落腳的地方，等他們安頓好了，自然會帶你去的。”過了一年后，我再也沒有煩惱，還結識了一群新的同學。
同學們當你有了煩惱，就要向家人傾訴，把心中的煩惱釋放出來。
寫我的朋友的作文400字 篇3
我有個朋友，我認識他，你也認識他，可他卻不認識我。我不能與他說話，他卻經常給我講一些我喜歡聽的故事，教給我一些道理。他說話幽默，風趣，漸漸地成為了我心目中理想的朋友。
他長的圓頭圓腦，不像托爾斯泰那樣多毛，甚至于正好相反，沒有一點“植被”覆蓋在他的身上。細細的胳膊，細細的腿，圓圓大大的身子，小小的眼睛，分不清哪里是頭哪里是身體。第一次看到他的人都會疑惑，這樣的細腿是如何支撐這龐大的軀體的。但看習慣之后，就會覺得這樣的外貌再合適不過了。
他的體內沒有任何器官，也許你覺得這太離譜了，但事實上，確實如此。他就是我心中的“變形金剛”——分身術了得。將身體沿著軸線分割成兩個一模一樣的形態(tài)，別人坐進去之后還能合在一起，可以救人。火中，他不會疼痛，穿梭其間。他常以“先知”自詡，但事實上，他卻什么都做不成，只不過說說而已。
他遇到難題后從不氣餒，就算他受到別人欺負時，也總會擁有超長的忍耐力，他會大喊那句經典的臺詞“我一定要畫個圈圈詛咒你”，然后到某個隱蔽的角落畫個圈圈。可以說他一生經歷坎坷，卻百折不撓。提到他時，天下所有的小孩子都會異口同聲地喊出他的名字。
他就是世界上獨一無二、英俊瀟灑、慷慨大方的頭號明星——瀟灑哥。
寫我的朋友的作文400字 篇4
我的朋友很多，但我最好的朋友要屬蔣文璇了，我的朋友作文。她長一張漂亮的瓜子臉，水靈靈的眼睛，粉粉的嘴巴，扎著一把馬尾辮，個子挺高，瘦瘦的。蔣文璇不但人長得漂亮，學習也是班里數一數二的，而且她的畫和作文很多次都被評為優(yōu)秀。
蔣文璇學習好是因為她上課好好聽講，回答問題十分全面，還有她的作文寫得不錯，細心。有一次老師在講題，終于講到閱讀題了，老師叫了好幾個同學回答問題，都沒有讓老師滿意的，老師叫起了蔣文璇，蔣文璇不慌不忙的自己的答案念了出來，又不緊不慢地坐下老師聽了后贊許的點了點頭，接著把蔣文璇的答案補充完整，蔣文璇謙虛的聽著老師的補充，連忙又完善了自己的答案，小學六年級作文《我的朋友作文》。當老師把題都輔導完了，我才發(fā)現(xiàn)蔣文璇還在檢查自己的作業(yè)，我心中暗暗贊嘆：蔣文璇真不愧是好學生！蔣文璇的字寫的非常工整，作文寫得也好極了！每次評選作業(yè)，她都得獎，說實話我打心底里羨慕她。
蔣文璇可喜歡畫畫了，她最喜歡畫卡通小女孩，受她的影響我也喜歡畫卡通，可是無論如何都比不上她的，每次畫畫比賽，她老是贏，我泄了氣，蔣文璇每次都好像看出了我的心思，當我畫畫是有什么不足，她總是給我改，在她的筆下我的畫又便漂亮啦。
蔣文璇把我當作他最好的朋友，我也把蔣文璇當成我最好的朋友，我們互相談心，互相幫助，互相關心，因為我們懂得友誼的真諦！
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