努力了的結果作文優選[15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的努力了的結果作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

努力了的結果作文1

　　在我們現在的學習時光中，也許每位同學都會有這樣一個夢：（學習夢），大家都希望自己是每位同學眼中最棒的一位，同樣也是老師眼中最棒的一位！

　　“有這樣的一個夢”，當夢開始時，每位同學也許已經充分的做好了準備，為讓這個夢有一個好的開頭，好的結尾，更為這個夢有一個精彩而美麗的過程，而在努力著。開始為自己而奮斗起來。

　　夢有精彩的，也會有……，夢，這個夢（學習夢）的結果，就與你平時對于學習上有用過多少努力有關，夢的.內容把握在你自己的手中，看你自己會創造一個怎樣的夢，跟別人與眾不同呢？還是精彩美好呢？似乎現在很難預測、也很難知道結果。

　　一切都那么難莫測，不是說了就算的；除非你已經下了決心，對于在學習上已經取得了很好的一個分數。

　　這個夢雖然很難猜測到，但我相信，你真正的去努力了，下苦工了，我相信會有一個令你滿意的結果！盡管過程不是很精彩的！努力就會有結果！加油完成（學習夢），創造精彩輝煌的學習道路上的優美回憶（心、腦、人生當中的“最佳記憶”與“最美好時段”）！

努力了的結果作文2

　　前一段時間就是一直在做同樣一件事的時候，越做到后面越發現有些力不從心，一直就想著，干脆放棄吧，要不然這樣下去，對自己和對對方都是一種不負責任！

　　雖然心中有千萬種舍不得，其實說到底，自己舍不得的也只不過是碎銀幾兩，可是想要得到，碎銀幾兩，也可以通過別的方式，好在自己還能夠用別的方法來努力！

　　因此，就在昨天的時候自己，現在算是比之前要勤奮了好多吧，基本上就是一天中真的是抽出來了兩三個小時來做自己喜歡做的事情，大概是因為好長時間沒有去著手做這個事情了，有了太多的思緒積累，以至于最后的結果就是比較樂觀的！

　　就在今天早晨的時候，自己總算是看到了自己的收獲，雖然就是和之前所做的事情相比多少還是有一定的差距，但是自己的心中再也沒有了壓力，也沒有了那種，就是感覺愧對于對方的心情，算是特別的欣喜吧！

　　后來自己也想明白了，其實無論做什么事情？只要自己靜下心來認真的去做，只要去努力，或多或少都會有不一樣的收獲！

　　因此自己也就想著說，那么以后的日子就做一些自己喜歡做的事情，就努力的去為自己的'小目標而奮斗吧！

　　在上學的時候，老師就告訴我們說360行行行出狀元，無論做哪一行，只要自己認真，只要去努力，總會發出屬于自己的光亮！

　　可是這一段努力的日子里，總是灰色的，因為可能去實現夢想的道路就是灰色的吧！需要我們有足夠的耐心，足夠的堅持，去照亮前方的路，讓我們的努力之后有所收獲！

　　雖然收獲并不是特別的多，但是自己也懂得積少成多的道理！

　　也希望在不久的將來，自己的收獲可以和自己的努力相匹配！

　　而努力后帶來的，一定是收獲的喜悅！

努力了的結果作文3

　　以前，每當一分鐘踢毽子的時候，我都會愁眉苦臉的，因為我一直踢不好毽子，不是踢空了，就是毽子飛了，總之，一分鐘的踢毽子個數，我只能在50個左右徘徊。

　　晚上六時三十分，我的苦難時間又到了——要踢毽子了。媽媽拿著鬧鐘給我計時。我心里那個緊張呀，冷汗都冒出來了。“開始——”媽媽一聲令下，我立刻甩開腿踢起了毽子。毽子飛上去，又掉下來，又飛去。不好，沒踢著，我以閃電般的.速度撿起毽子，又繼續踢了起來。“四十五、四十六……五十三、五十四……”我在心里數著。我踢得精疲力盡，可我的心告訴我：加油，你一定要努力，一定會有好結果的。我努力地踢著，“……六十，六十一，六十二”，“停！”。媽媽喊了一聲。

　　是真的嗎？我竟然在一分鐘內踢了六十二個毽子，我還是頭一次有這么好的成績，我都高興得快瘋了！

　　原來，只要努力，什么事都可以做好。有些同學愁自己的學習不好，說自己笨。不，人不分笨不笨，只要你努力了，我相信一定會提高學習成績的。

努力了的結果作文4

　　努力工作會帶來好結果。最初我不相信這是真的，因為我認為有些人天生愚蠢，努力工作不會有好結果。

　　我認為如果你想在考試中取得好成績，運氣是關鍵。例如，我曾經在老師上課的時候失去了理智。我不能做那種題目，但是我不能每次參加考試都做那些題目，所以我可以做其他的事情。我不能也沒有，所以我可以自然地得到好的結果。

　　我還認為努力工作并不一定會帶來好結果，運氣也能讓我們取得優異的成績...當我得意洋洋地告訴母親我的意見時，母親嚴肅地拍了拍我的手。直截了當地說:“啊，你會贏得一些聰明。是的，就成就而言，運氣也占據了一部分位置，但這只是一小部分，非常微不足道的一部分。”

　　你看，魯迅先生還是想占一大部分，他是如此的嚴厲和認真，以至于他有時甚至忘記睡覺。只有當他忘記吃飯和睡覺時，他才知道如何閱讀和學習。最終，他沒有成為我們的`文學大師！又看了華一眼。他初中沒去上學，但他很勤奮。他在家學習，完成了所有的大學課程。

　　他最終成為我國著名的數學大師。他們是多么可敬啊！這不都是因為努力工作嗎？”聽了母親的話，我深感慚愧。

　　與那些文學大師和數學大師相比，我檢查得太多了。我沒有努力學習，沒有認真努力地工作。

　　相反，我認為好的結果是由于運氣。這實在是太錯誤了！的確，努力工作會帶來好結果。只要你努力，就會有豐碩的成果。

努力了的結果作文5

　　在風行小報刊的教室里，老師和我們一起做月餅，我們個個精神抖擻，迫不及待。

　　冰皮月餅的工程非常復雜，要攪拌，倒水、揉圓、捏、按等一系列繁瑣的操作。我們足足用了兩個小時才把它做完，我們累得汗流浹背。

　　正因為這些繁瑣的工程，才是它的價值所在。這讓我想起了我的“富豪”朋友。他不僅家底雄厚，而且他讀書還總拿第一，這些都不是最重要的。重要的是，我跟他剛好恰恰相反，我的`父母整天不讓我看手機，怕影響我的學習，而他的父母卻除了學習，其他對他“不管不顧”，看手機都不管，這我真讓我覺得跟他有天壤之別，甚是羨慕。

　　但這次活動，讓我不僅想到他，更明白了他之所以這么自由，也是有原因的。他除了愛玩游戲，還看課外書，一年少則也得去過上百趟圖書館。他上課也是比任何人都認真：第一個舉手，第一個回答，第一個完成測試。至此，我徹底明白了我和他的差距。不是表面的自由，而是背后的努力。冰皮月餅好吃，因為要注意揉面的時間與下的功夫，想要自由，也得看自己下的功夫與自律。

　　他的成功，都來源于努力，只有付出汗水，才會有你想要的結果。

努力了的結果作文6

　　原先總是以為：努力不一定會有結果，但不努力一定不會有結果。這句話的正面意義正是在說明努力的重要性，而我以前是以極其消極的態度去詮釋它，并讓它去征服我的內心缺陷。有時候，我真的是盡力了，可是得到的卻是那慘不忍睹的結局！記得在“好友問問”圈中，我曾經為一個網友解答。

　　他問道——“現實真的虛偽嗎？”其實說真的，那時候看到這個題目，心中卻莫名奇妙地冒出一種與其說是“傷感”，倒不如說是“同感”。曾幾時何，我也對著坦蕩的天空，發過這樣子的感嘆。不過到了后來，我還是覺悟過來——態度決定未來是呀，我為什么要這么多愁傷感？我為什么要對著別人吐苦水呢？我難道就不能夠陽光、快樂、簡單地生活嗎？

　　風清揚伯伯說得對，我們正值花季雨季，女生應該是充滿著幻想與童真的！我始終相信著“天道酬勤”的觀點，我也開始有了自己的目標，開始了初一的奮斗……因為，我只想改變自己！改變自己的懦弱，改變自己的自卑，重新喚回一個自信陽光的我！我以前作文總是很敷衍，能夠應付一下作業就完事。但到了后來，畢業班的老師把我叫到辦公室，告訴我可以去參加作文競賽。

　　我一下子懵了，慌了。我只記得我那時候推辭了一句——“我不行！”話語之中溢滿了無奈與自卑。我清清楚楚看到了他的眼神中不再煥發出那種期待的眼光了，那是因為我的怯懦？那是因為我的錯？不過“師命難違”嘛，只得硬著頭皮去參賽……盡管結果不是特別的理想，但還是給我自己加了油！上了初一了，同是相等水平的同學，我有了一份競爭的'意識，我也明白，我終于可以不用有“低人一等”的感覺了！我直到現在還是挺感激我們的班主任的，她的評語使我明白：我只要努力，也是可以的！嘗試著在各個站投稿，可是卻等不來結果，我慌了，急急忙忙地在“好友問問”中提問投稿“石沉大海”的緣由。

　　一位網友的回答讓我的心徹徹底底地冷了，猶如兜頭一盆涼水——“要是有結果，人人都去寫了。”接下來的幾天里，陸陸續續有一些陌生網友加我的聯系方式。有一個妹妹的添加信息寫著——“我喜歡你寫的文章”。咦，我哪時候發表過作文啦？她給了我一個網址，登上去，我看到了“作文之星——天天圈圈”的字樣！呵，那不就是我嗎？我竟然都不知道！原來努力也是會結果的！

努力了的結果作文7

　　今天天氣很好，風和日麗。我的心情也很好，因為有個好消息，在這次期末考試中，我的成績很好。

　　當我聽到這個消息時，心花怒放，像吃了蜜糖一樣甜。媽媽笑的像一朵美麗的`小花。她緊緊抱著我說：“不要驕傲啊，考試已經過去了，成績只是代表過去。”“嗯！”我點著小頭兒回答道。

　　“今天，我們做個計劃表吧，寒假生活開始啦！”媽媽把我放下來，說。“好的。”我高興地一溜煙兒跑去取紙。

　　我心想：為什么我能考這么好呢？我又去問爺爺，爺爺說：“因為你考試之前用功復習了。”原來是我考試前勤奮努力的結果啊。

　　列寧說過：聰明在于學習，天才在于積累，我下個學期一定要更加勤奮努力學習。

努力了的結果作文8

　　蒼穹之下，我要去去奮斗。因為我的轉折點多少點都在這里。不屈不撓的性格注定了我不是一事無成的。只有我一個人在成功路上努力奮斗。就一定有結果的，而那一次不是正證明我也就是成功了。

　　月考就是我輸了，輸得多少，已經記不清了的。我居然怎么沒用。正如冷冷的暴雨打在我的臉上。那是怎么了呢？我在寒風下屈膝。那一陣真的講我抨擊的.體無完膚了。

　　只在模糊之中，聽見母親語重心長的說我:“怎么了？你輸了嗎？比你沒事不是很好嗎?別忘了，你心中藏匿了一個孫悟空。”那娓娓道來的聲音講我如夢初醒一般。

　　是非輸，不在人說。只有生命不息，那奮斗終生。這幾句話就是要我初醒呀！我知道啦！

　　我的站起來，那眼神中滿是自信之色。

　　從此以后，那書房中，有我的背影早奮斗，我必須迎頭趕上。那abc有什么難。那1+1=2有什么區別？那作文有什么問題。我在趕上，就是我的轉折在這事出現。

　　終于可以結出果實了。那汗水變得這么香。

努力了的結果作文9

　　“我們班的墻報獲得了全校一等獎！”當張老師說出這句話時，同學們爆發出一陣歡呼聲。我也為墻報貢獻了自己的一份力量。

　　3月31日，晚上8點半，“地球一小時”活動開始了！我關掉了家里所有的大燈，只留下一盞小小的壁燈。媽媽點燃了許多可愛的小蠟燭，這些小巧的蠟燭跳動著微微的`火光，如同天上的星星落入凡間，真漂亮！因為剛好到洗漱時間，所以媽媽在洗手間里也點燃了三支小蠟燭，我本來怕黑，可是這些小蠟燭讓我覺得很溫暖。我在這些燭光的陪伴下洗臉、刷牙，媽媽用相機給我記錄下這個難忘的時刻！

　　媽媽店里的小耿叔叔是個種菜能手，店里的后院種滿了各種各樣的蔬菜。初春有蔥、蒜、菜苗、辣椒，夏天有南瓜、絲瓜、冬瓜、葫蘆……星期天，我也到媽媽店里當了一回“小菜農”。我提著一小桶水，拿著一把小勺子，開始給蔬菜喝水。我用勺子舀了一勺水均勻地灑在小蔥上。小蔥已經長得很茂盛了，小辣椒也結出了青青的果實。咔嚓！媽媽又用相機拍下了這個有趣的畫面。

　　每個同學都像我一樣認真地完成了攝影作業，所以我們班才能得一等獎，這是大家努力的結果！

努力了的結果作文10

　　五年級的讀書大王選舉初賽在今天拉開了序幕，同學們一進場，雖然是臉上掛著笑容，自信滿滿地說：“我們一定是第一。”

　　但比賽一開始，大家的神情就嚴肅起來。

　　時間一分一秒地過去，不看不知道，回頭一看嚇一跳，后面的同學都為我們班冒了一頭冷汗。羅欣怡竟一連兩、三道題都沒答上來，不過，還好后面的題都不是很難，羅欣怡在之前的準備下還是把比分拉了回來。之前的努力果然沒有白費，在比賽前羅欣怡把15本書的角色、作者背得很熟。兩個回合下來，我們和一班不相上下，最后我們班以10分的優勢勝出全場，成為這場初賽的'冠軍。而三班只得了2分。

　　我們皺緊的眉頭松了下來，嘴上的笑容又掛了起來，大家興高采烈地回到教室，似乎是自己獲獎了一樣高興，教室里一陣陣聲音都是在議論羅欣怡的。

　　從羅欣怡身上我明白了：做什么事情都要提前做好準備，“功夫不負有心人，”凡事都要準備好，這樣，不論是多緊張的事，提前有充足的準備，都是很輕松的，我們要在羅欣怡身上學到，不打無準備的仗。

努力了的結果作文11

　　來到基地的第一天，我對這里的一切事物充滿新鮮與好奇。而后來的幾天里卻讓我體驗到了真正的軍營生活。

　　每天清晨一起床，就要盡心盡力盡快地去整理內務，先把個人的被子疊好，床單鋪好，而且不能有一絲不平整，做完這些事就要花費許多時間，接著就是掃地、拖地……，雖然煩瑣，但卻使我學會了自理自立，不必事事依賴父母，力所能及的事情自己做。當我看到干干凈凈、整整齊齊、亮亮堂堂的.宿舍時，當看到自己的宿舍得到教官獎勵的“星”時，心里涌出的是甜蜜，是收獲，成就感油然而升，那是我們共同努力的結果。

　　軍營里的訓練是非常辛苦的，是我未嘗試過的，有一次，訓練項目是踏步，別小瞧這踏步訓練，還挺難的。一開始，我們隨著教官的口令練習踏步，那時候還不算太辛苦。可教官看我們還沒達到他的要求，就一直要我們訓練下去，漸漸的，我開始有點累了，腳又痛又麻，胳膊也酸痛。真沒想到軍訓原來是那么辛苦，可我又轉念一想：再怎么辛苦也要堅持到底，因為軍訓不就是磨練我們的意志嗎？我忘掉了身上的疼痛一如既往的練下去。教官終于讓我們休息了，我終于松了口氣，想喝口水，可誰知我剛打開水杯蓋，教官就吹哨了，“準備集合”，我慌忙把水杯蓋蓋好，強忍著干渴，繼續練下去。

　　軍訓雖苦，但我過得很充實，很快樂，它讓我深深感受到了：只有努力，結果才是甜的；只要堅持，勝利就是我們的；只要團結，力量更是無窮的。在這軍訓的五天里是教官一直在關心我們，訓練我們，在此由衷的感謝教官。五天的軍訓生活轉眼間就過去了，真不舍得，讓人懷念，令人難忘！

努力了的結果作文12

　　多年前有句俗話是這樣說的：“做什么事都別太注重結果，應該享受這事的過程。”時至今日，我似乎略略懂得了一些這句話的道理。就如同兩位同樣出色的競爭者必定有一方淪為失敗者，但我們能否認他的出色，否認他對所追求的目標而作出的'努力與付出嗎？不能！

　　于是我便開始認識到，能否實現理想是一回事，是否為所追之夢作出不懈努力又是另一回事。倘若付出之后仍舊失敗，這也是值得人們尊重和肯定的，他也能無悔。

　　王安石在游覽華山時，深入后洞，后因沒堅持己志而不得觀奇景，不禁后悔感慨地想到：“盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？”這句話的意思是說如果盡了自己的努力卻不能到達的，那就可以沒有悔恨的了。不僅于己無悔，那努力也是值得尊重的。正如每個人都有每個人的追求，而每個人也可能失敗，可我們也不能擔心可能失敗而不去拼搏，那注定是碌碌無為的一生。況且在每個人的道路上總會有許多收獲，會認識志同道合者，有你的老師，懂得身邊人的珍貴……所以每個人努力之后或許不會如人所愿，但付出總是無悔的。

　　貝爾和西門子發明電話之時，互不相識的兩人都在同時研究電話，但終因貝爾提前兩個小時申請專利，名聲頓起。可當我們說起電話的發明者時，我們仍不忘還有一個西門子。這是人們對他所作出努力的尊敬。對于成功，人們往往更尊敬他的付出與努力。我們為何敬佩諾貝爾獎獲得者，是因為他們的理論對科學的重大突破，還是他們發明的東西造福了人類？不全是因此，還有他們所作的努力。于是我們敬佩努力的人，他們的付出讓人為之側目。

　　生活與學習莫不如此，這可以涵蓋任何職業，任何人，任何事。從害怕失敗起就已經輸了。于我們而言，我想我們不應畏懼失敗，而應畏懼沒有對所追之夢而努力。至少付出是值得肯定的。

努力了的結果作文13

　　所謂天賦，不過是你之前努力的結果。

　　最近突然迷上了古箏。第一次去上課的時候，老師看著我彈奏，略感驚訝地說：一般人第一次彈古箏，手指都會非常僵硬，你怎么這么放松？之前有基礎吧？

　　我之前的確從未碰過古箏，若說有音樂相關的基礎，可能是小時候草草學過兩年電子琴，上小學的時候跟著樂團玩過幾年長笛，后來偶爾吹吹竹笛罷了，但都只是業余愛好。

　　老師更加驚訝了：那你真的很有天賦，不學下去都可惜了！我笑了。

　　剛學電子琴的時候，可從來沒人說過我有什么天賦啊！那時我不過5歲，小小的我站在高大的哥哥姐姐們中間，如雞立鶴群。老師說什么聽不太懂，五線譜看得又慢，手還小得可憐。

　　你這次是不是又忘剪指甲了？回家練了嗎？每次看到老師迎面走來，我都緊張得心要從嗓子眼跳出來，扭扭捏捏像個被審的犯人。以至于后來，我對練琴都有了抵觸情緒。考級的時候已經算是正常發揮了，也只獲得了一個勉強通過的證書。看著人家手里鮮紅的絨面優秀證，再看看自己暗紅色的塑料套的勉強通過證，眼淚都要掉下來了。同一個班上的，差距怎么就這么大呢？

　　我有音樂天賦嗎？至少那時，我覺得自己一點都沒有。

　　但后來，學長笛的時候，老師贊許有加，你悟性很好！教別人好幾遍都說不明白，跟你說一遍，你就都明白了。考慮考音樂學院吧！

　　學竹笛的時候，老師也很驚喜地說：你音準很棒，聽著調都能把譜子寫個八九不離十，很有天賦！

　　學習樂器是需要對音樂有感覺的。之前勉強學那兩年電子琴，雖然沒學出個什么名堂，但至少給了我從小浸潤于音樂的機會：進了音像店直奔施特勞斯、柴科夫斯基和巴赫，新年看電視總是守著維也納金色大廳音樂會的轉播，跳舞至少能踩著點，唱歌也基本不跑調若非有那兩年，我對音準、節奏的把握想必并不會和其他初學者有什么不同吧。

　　天賦這個東西是潛藏的.，其所帶來的差別很容易就被努力掩蓋了。甚至它本身都可能是不存在的，有時候，所謂天賦，無非就是之前努力積淀的結果。

　　而且，比起天賦，努力也許更值得嘉許。曾看過一個故事，一個中國人去一位北歐教授家里做客，見小姑娘甜美可愛，忍不住夸了一句，你真漂亮！沒想到，這句贊揚竟惹怒了這位教授，他認真地和這個中國人講，請你以后不要夸她漂亮！你可以夸她對人都熱情微笑，夸她懂禮貌，夸她舉止得體，這些都是她自己后天的修煉，而漂亮與她無關。

　　有很多心理學實驗都證明，即便是隨機分為兩組的一批孩子，完成相同的一項任務，被夸贊你真努力的那組，要比被夸你真聰明的那組，在后續表現得更愿意挑戰艱巨的任務，且更不容易在困難面前中途放棄。

　　努力，會讓人對自己有更強的掌控感，更自信也更堅定；而被夸贊的天賦，有時候反而會成為讓你不敢挑戰更高目標的絆腳石：萬一搞不好，我就會被證明是個天賦不足的人。

　　知乎上有不只一個人問：努力是一種天賦嗎？有人回答：小時候總覺得努力是沒有天賦的人做的事情；長大了才明白，原來努力才是最珍貴的天賦。我想給他點個大大的贊。

努力了的結果作文14

　　我深知努力二字的含義，無非就是收獲后那份自我的欣喜。每每回憶起，我必會躲在某個拐角望著藍天偷笑吧，偷笑之余還不忘摸摸鼻尖，笑看自己還能幼稚多久。

　　是啊，我還能孩子多久？

　　清明帶給我的不是祭奠的氣氛和時間，更多的是讓我能在假期之余有些緩沖休息的時間。可學校偏偏戳破我的“陰謀”，在我們最需要一個人安靜的時候，給我們增加十足的學習任務，讓我們在緩沖的同時透不過氣，也顧不得干其他的事。我想要掙脫，可掙脫的結果豈非我能預料

　　的，假后的一月一度月考，一定會揍得我頭破血流。在此之間，我唯一能夠選擇的，就只有好好利用時間。

　　如果，你努力了半年，最后給你的不是滿意的結果，你會是什么反應？當時的我，竟學會轉移思考，我轉移所有的注意力到聽課上，而事實卻是我比誰都要在意這個結果，盡管這并不代表現在。這個寒假我學會了一句話：不要為不值得的事、不值得的人，去過多在意而擾亂自己原本的方向。

　　這句話是沒錯，激勵我不要為過去的過去在意太多，也不要過多的去傷心太多。 說實話，那一刻，有太多苦言難說。我不會哭，但眼眶還是紅了幾次，只是一味的'仰頭低頭重復做著一樣的動作，這樣的動作不知道持續了多久，多久才停止……

　　停止后一天，我照例做著我應該做得事，好像丟掉了不應該丟掉的包袱。其實，遺忘的那一刻起，我開始不懂自己。

　　我們常常四處尋找可以依靠的地方，可以宣泄的場所，和可以說出心里話的人。殊不知遺忘有時也是一種解脫。

　　解脫的那一天下午，我希望風可以慢點飄，風景可以慢點移軸，時光可以慢點享受，我，可以慢點長大。

　　我希望的一切，風可以到達地方，就像我可以追逐的樹葉一樣，一樣的散花爛漫，逾時不候。青春太短，我們狂奔在大路上，卻渴望移聚到田野，追逐麥浪聲息。愉快太少，我們寂寞在蔚藍的天空，稚時時試圖做些幼的事情，引起一些不必要的注意。

　　忽然之間，我失去方向感，想折了翅的傾聽，隨時墜落。我也有自己表達不了的苦衷，而人生也會有太多一念之間有可能會被遺忘的瞬間，來不及記錄，就這樣一逝而去，成為記不起時光的永恒。

　　春天常常預示著春暖花開，而這個春天我卻常常追憶到一年前……

　　一直認為時光會丟棄我而去，直到我遇見你們，永遠的7班，至少這三年我不會選擇放棄。

　　就憑沉默，我能戰勝浮夸。在不同的地方，一樣可以活得出彩，人生有多少次半路掉頭，又錯過了最后？

努力了的結果作文15

　　＂喂．你英語考得很差啊！數學很好喔，語文還沒有知道．＂老師激動地說．

　　＂哦，什么時候知道成績啊？我還有機會考上最好的中學嗎？＂我無所用心說．

　　＂不確定咯,在干什么了？＂

　　＂打機拉！老師，我好害怕噢，昨天晚上睡得特別好呢！＂

　　＂睡得好，暈拉！我比你很心急呢！我都好幾晚沒睡拉．＂

　　＂不是拉，我睡得好，說明我很累很緊張呀！＂

　　＂不說了，我幫你去看試卷＂

　　嘟嘟，我和老師是好朋友，我的成績起伏不平，老師的心情也隨著我的成績一樣起伏不平。老師在課余時間對我特別好，可是在課上就像“母老虎”。我們班每個同學都不太喜歡她，只有我超級喜歡她，我喜歡這樣的`老師。老師之所以喜歡我，是因為我特別努力。

　　我可是很努力的噢，我每天做作業超過６小時，下課后，通常留在課桌上復習，每天早上讀書一小時，我比別人努力多一倍呢！我不只是死讀書，我平時還在網上看新聞，還常常到街上接觸各種各樣的小扳，希望可以從中了解社會知識．不過我的成績還算不錯，在級里起碼能擠入２０多名，有時又突然下降到９０來多名．

　　＂叮叮＂電話再次響起．．．．

　　＂喂，你不行呀！你語文考咂了！＂老師的聲音很沙啞．

　　＂我沒考上重點中學，我很希望你在說慌啊，我一直的努力白費了嗎？為什么啊？＂說著，我沖回了房間，蓋上被子，整整哭了兩小時多．記得，進試室前，我滿懷信心，意想不到的是我沒考上重點中學，我那么努力是為了考上重點中學啊，為什么我沒考上？

　　我想問一下小荷的朋友們，＂努力是無結果嗎？＂

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