(薦)努力了的結果作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的努力了的結果作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
努力了的結果作文1
“我們班的墻報獲得了全校一等獎！”當張老師說出這句話時，同學們爆發出一陣歡呼聲。我也為墻報貢獻了自己的一份力量。
3月31日，晚上8點半，“地球一小時”活動開始了！我關掉了家里所有的大燈，只留下一盞小小的壁燈。媽媽點燃了許多可愛的.小蠟燭，這些小巧的蠟燭跳動著微微的火光，如同天上的星星落入凡間，真漂亮！因為剛好到洗漱時間，所以媽媽在洗手間里也點燃了三支小蠟燭，我本來怕黑，可是這些小蠟燭讓我覺得很溫暖。我在這些燭光的陪伴下洗臉、刷牙，媽媽用相機給我記錄下這個難忘的時刻！
媽媽店里的小耿叔叔是個種菜能手，店里的后院種滿了各種各樣的蔬菜。初春有蔥、蒜、菜苗、辣椒，夏天有南瓜、絲瓜、冬瓜、葫蘆……星期天，我也到媽媽店里當了一回“小菜農”。我提著一小桶水，拿著一把小勺子，開始給蔬菜喝水。我用勺子舀了一勺水均勻地灑在小蔥上。小蔥已經長得很茂盛了，小辣椒也結出了青青的果實。咔嚓！媽媽又用相機拍下了這個有趣的畫面。
每個同學都像我一樣認真地完成了攝影作業，所以我們班才能得一等獎，這是大家努力的結果！
努力了的結果作文2
＂喂．你英語考得很差啊！數學很好喔，語文還沒有知道．＂老師激動地說．
＂哦，什么時候知道成績啊？我還有機會考上最好的中學嗎？＂我無所用心說．
＂不確定咯,在干什么了？＂
＂打機拉！老師，我好害怕噢，昨天晚上睡得特別好呢！＂
＂睡得好，暈拉！我比你很心急呢！我都好幾晚沒睡拉．＂
＂不是拉，我睡得好，說明我很累很緊張呀！＂
＂不說了，我幫你去看試卷＂
嘟嘟，我和老師是好朋友，我的成績起伏不平，老師的心情也隨著我的'成績一樣起伏不平。老師在課余時間對我特別好，可是在課上就像“母老虎”。我們班每個同學都不太喜歡她，只有我超級喜歡她，我喜歡這樣的老師。老師之所以喜歡我，是因為我特別努力。
我可是很努力的噢，我每天做作業超過６小時，下課后，通常留在課桌上復習，每天早上讀書一小時，我比別人努力多一倍呢！我不只是死讀書，我平時還在網上看新聞，還常常到街上接觸各種各樣的小扳，希望可以從中了解社會知識．不過我的成績還算不錯，在級里起碼能擠入２０多名，有時又突然下降到９０來多名．
＂叮叮＂電話再次響起．．．．
＂喂，你不行呀！你語文考咂了！＂老師的聲音很沙啞．
＂我沒考上重點中學，我很希望你在說慌啊，我一直的努力白費了嗎？為什么啊？＂說著，我沖回了房間，蓋上被子，整整哭了兩小時多．記得，進試室前，我滿懷信心，意想不到的是我沒考上重點中學，我那么努力是為了考上重點中學啊，為什么我沒考上？
我想問一下小荷的朋友們，＂努力是無結果嗎？＂
努力了的結果作文3
“唉，這次聽寫又錯了一個單詞，兩個音標。”我一邊唉聲嘆氣，一邊把慘不忍睹的課堂作業放進書包里。
這已經是課外英語班開學以來的第五次聽寫了，每一次都沒有取得一百分，這次，一百分毫無例外的又與我失之交臂了，收好書包，我拖著沉重的步伐吵架里走去。
打開家門，媽媽那張迫不及待的臉就展現在了我眼前。“這次聽寫怎么樣？”她一邊問一邊接過我手里的書包。“唉，別提了，又錯了一個單詞兩個音標。”我雙目無神地躺在沙發上。“是因為不懂才錯的嗎？”“不是，我都會，只不過是忘記了而已。”我輕描淡寫地留下這句話，便轉身朝房間走去。“等一下，娃兒啊，聽我一句良言，既然你都會，那么只要每天復習就一定可以取得好成績的。”媽媽認真地看著我。“別說了，沒用的。”“不試試，怎么知道呢？”
我撲倒在床上，為了聽寫得一百分想了許久，卻依然毫無頭緒。“到底該怎么辦啊？”我煩躁得直蹬腿。這時，我忽然想起了媽媽的話：不試試怎么知道呢？這句話如一段錄音版在我腦海里不斷地回響。我決定就來個將計就計。
孔子曰：吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不去學也。古人的話肯定是有道理的，思考這么多還不如去學習呢！我坐在書桌前翻開書拿起筆開始抄寫課本上的生字，畢竟好記性不如爛筆頭嗎？抄寫完生字，以后我奇跡般地發現那些平時感到很難的單詞，現在居然可以輕輕松松地默寫下來，這簡直不要太棒了。
功克了單詞，現在就要來攻克音標了，其實我與音標已經是老熟人了，早在暑假我就開始和他們交朋友，只不過有些朋友因為時間的流逝，讓我漸漸忘記了而已，我找出國際音標表，一個一個認認真真地與他們再次熟悉，沒多大一會兒便全部都記了下來，這讓我欣喜若狂……
又到了英語班上課的日子，我懷著激動而又緊張的心情再一次迎接聽寫。有些同學抓耳撓腮，有些同學眉頭緊鎖，以前我也是他們其中的.一員，但今天我的筆尖像生了風一樣，老師報出的每一個單詞和音標我都能夠毫不猶豫地寫出來。轉眼間這節課結束了，又到了公布聽寫成績的時刻，我的心像裝了彈簧似的，差點蹦出了嗓子眼，當老師念到：“鄭淑媛一百分”的時候，我覺得一切努力都是值得的，努力不就是為了這光輝一刻嗎？
所有的努力，都將是我們慢慢人生路上的墊腳石，等你到達真正的輝煌時刻，絕對會感謝現在努力的自己。加油！
努力了的結果作文4
當年我喜歡一個人的時候，根本就沒想到，未來還是要面臨很多問題的，包括那些自己從前根本就不懂得的話題，突然有一天，我們也是在不斷學習的過程中，看懂其他人的努力，和各種瀟灑快活的經歷，都不太相似。
如果我們一直都在玩耍，那么這一種來自于內心深處的愧疚感，也許會感覺這一切都有些陌生。只是夢想還在我們身邊，有了一種夢想一般的痕跡，也需要付出更多，才能夠真的有所回報。我想我不能去忘記。
當年有一個人，他的`聲音非常溫柔，每一次和你聊天的時候，你就會懂得，那時候他們說過的每一句話，其實都是可以去深究的。
只是當年，他們喜歡的大女主角色，他們喜歡用這些周邊的角色和態度，去造就一個人的非常經歷和成果，他們需要用別人的經驗，來造就自己的傳奇。
我想，不管是出去鍛煉身體，還是在這里呆著，做一些簡單的工作，都無法去想的明白，這些都是你努力可以得到的結果啊。
努力了的結果作文5
在風行小報刊的教室里，老師和我們一起做月餅，我們個個精神抖擻，迫不及待。
冰皮月餅的工程非常復雜，要攪拌，倒水、揉圓、捏、按等一系列繁瑣的操作。我們足足用了兩個小時才把它做完，我們累得汗流浹背。
正因為這些繁瑣的工程，才是它的價值所在。這讓我想起了我的“富豪”朋友。他不僅家底雄厚，而且他讀書還總拿第一，這些都不是最重要的。重要的是，我跟他剛好恰恰相反，我的父母整天不讓我看手機，怕影響我的學習，而他的父母卻除了學習，其他對他“不管不顧”，看手機都不管，這我真讓我覺得跟他有天壤之別，甚是羨慕。
但這次活動，讓我不僅想到他，更明白了他之所以這么自由，也是有原因的`。他除了愛玩游戲，還看課外書，一年少則也得去過上百趟圖書館。他上課也是比任何人都認真：第一個舉手，第一個回答，第一個完成測試。至此，我徹底明白了我和他的差距。不是表面的自由，而是背后的努力。冰皮月餅好吃，因為要注意揉面的時間與下的功夫，想要自由，也得看自己下的功夫與自律。
他的成功，都來源于努力，只有付出汗水，才會有你想要的結果。
努力了的結果作文6
努力了不代表成功，但是只要你努力了就一定有進步。
寒假開始啦，同學們有的讓自己盡情的消遣，盡情地放松自己的心態，到最后才急匆匆的把作業趕一趕。有的同學玩上好幾天，結果一天就把這幾天玩的時間應該做的'作業給補上啦，還有的同學先把老師布置的作業做好，自己再自主預習新課程復習已學過的知識。
學習好的同學為什么學習好，就是因為會利用時間，先把作業做完，再把上一學期的沒有學好的在復習一下，剩下的時間就可以玩啦，也可學習，把所有的作業做完再去玩，就感覺很輕松多，不用擔心作業沒有做完。一開始就完，怕作業沒有寫完，還玩不好，都應該向學習好的學習充分利用時間，會學習也會玩。
開學后，老師們又商量著三個學科，語文，數學，英語作業的回收，采取以考試的方式回收，而且每個科目都有按標準要求加分，最后在填寫家校聯系卡把寒假作業的情況反饋到家長面前，讓家長更多地了解孩子。在這次測評中，老師看到了同學們在寒假的進步而感到非常高興，希望同學們能堅持下去，努力，加油，成功離你并不遙遠，關鍵在于你的堅持努力！
在寒假中自己完成老師的作業，并自主了作業，評分時我是兩個班得分最高的一名，自己為此特別高興，但是一想這只是成功多么微小的一步，而且有很長坎坷路等著你去努力，只要努力就有進步，以后要有這樣的進步，就必須要努力。
努力的結果是不是成功，而是要看你的努力，你要想在你努力的時候，有多少同學追趕自己的學習，如果自己不努力，同學們很快追趕過去，只有不斷的努力，不斷的對自己有信心，堅持下去，成功一定屬于你自己!
努力了的結果作文7
五年級的讀書大王選舉初賽在今天拉開了序幕，同學們一進場，雖然是臉上掛著笑容，自信滿滿地說：“我們一定是第一。”
但比賽一開始，大家的神情就嚴肅起來。
時間一分一秒地過去，不看不知道，回頭一看嚇一跳，后面的同學都為我們班冒了一頭冷汗。羅欣怡竟一連兩、三道題都沒答上來，不過，還好后面的題都不是很難，羅欣怡在之前的準備下還是把比分拉了回來。之前的努力果然沒有白費，在比賽前羅欣怡把15本書的角色、作者背得很熟。兩個回合下來，我們和一班不相上下，最后我們班以10分的優勢勝出全場，成為這場初賽的冠軍。而三班只得了2分。
我們皺緊的眉頭松了下來，嘴上的笑容又掛了起來，大家興高采烈地回到教室，似乎是自己獲獎了一樣高興，教室里一陣陣聲音都是在議論羅欣怡的。
從羅欣怡身上我明白了：做什么事情都要提前做好準備，“功夫不負有心人，”凡事都要準備好，這樣，不論是多緊張的'事，提前有充足的準備，都是很輕松的，我們要在羅欣怡身上學到，不打無準備的仗。
努力了的結果作文8
雖然昨天的立定跳遠的成績不盡人意。但今天的跳繩的成績我還是比較滿意的。他為我的體育成績挽回了許多分。
今天就是令我忐忑不安的跳繩了，在上回體育測試中跳繩只拿到了可憐巴巴的7分。所以這次我并沒有太大的野心。能比上次多跳20個就滿足了。上次我只跳了77個。結果事實證明，我有點兒低估自己了。同時也證明，只要努力，沒有什么是不可能。
女生二組是全班最后考的那個組，所以我事先做好熱身準備。在上一組跳完之后，我就做好了開跳的準備，只等一那一聲哨響。
一聲哨響，我飛速的`運轉起來，同時也在心里默數著：58個，83個，84個，100個！大概40多秒，我跳了100個，最后的十秒，我用了洪荒之力，十秒之內跳出了約40個。我聽到哨響，停了下來。這是周圍的人對我說：148個，我簡直不敢相信自己的耳朵。我雖然感到自己跳的很快，可也沒料到自己居然能跳148個。要知道，上次我只跳了77個呀。我這次的個數都快翻了一倍呢。
看來，平時練習也是有用的，日復一日的練習中，我的跳繩水平已經悄無聲息的上升了一個檔次。每日的努力，終究以不錯的成績回應了我。在每天放學后，我頂著徹骨的寒風，鍛煉就是為的是迎接考試。而成績也沒有辜負我的努力，所以說努力一定會有結果的，只有努力就沒有不可能的。
努力了的結果作文9
前一段時間就是一直在做同樣一件事的時候，越做到后面越發現有些力不從心，一直就想著，干脆放棄吧，要不然這樣下去，對自己和對對方都是一種不負責任！
雖然心中有千萬種舍不得，其實說到底，自己舍不得的也只不過是碎銀幾兩，可是想要得到，碎銀幾兩，也可以通過別的方式，好在自己還能夠用別的方法來努力！
因此，就在昨天的時候自己，現在算是比之前要勤奮了好多吧，基本上就是一天中真的是抽出來了兩三個小時來做自己喜歡做的事情，大概是因為好長時間沒有去著手做這個事情了，有了太多的思緒積累，以至于最后的結果就是比較樂觀的！
就在今天早晨的時候，自己總算是看到了自己的收獲，雖然就是和之前所做的事情相比多少還是有一定的差距，但是自己的心中再也沒有了壓力，也沒有了那種，就是感覺愧對于對方的心情，算是特別的欣喜吧！
后來自己也想明白了，其實無論做什么事情？只要自己靜下心來認真的去做，只要去努力，或多或少都會有不一樣的收獲！
因此自己也就想著說，那么以后的日子就做一些自己喜歡做的事情，就努力的去為自己的小目標而奮斗吧！
在上學的時候，老師就告訴我們說360行行行出狀元，無論做哪一行，只要自己認真，只要去努力，總會發出屬于自己的光亮！
可是這一段努力的日子里，總是灰色的，因為可能去實現夢想的'道路就是灰色的吧！需要我們有足夠的耐心，足夠的堅持，去照亮前方的路，讓我們的努力之后有所收獲！
雖然收獲并不是特別的多，但是自己也懂得積少成多的道理！
也希望在不久的將來，自己的收獲可以和自己的努力相匹配！
而努力后帶來的，一定是收獲的喜悅！
努力了的結果作文10
所謂天賦，不過是你之前努力的結果。
最近突然迷上了古箏。第一次去上課的時候，老師看著我彈奏，略感驚訝地說：一般人第一次彈古箏，手指都會非常僵硬，你怎么這么放松？之前有基礎吧？
我之前的確從未碰過古箏，若說有音樂相關的基礎，可能是小時候草草學過兩年電子琴，上小學的時候跟著樂團玩過幾年長笛，后來偶爾吹吹竹笛罷了，但都只是業余愛好。
老師更加驚訝了：那你真的很有天賦，不學下去都可惜了！我笑了。
剛學電子琴的時候，可從來沒人說過我有什么天賦啊！那時我不過5歲，小小的我站在高大的哥哥姐姐們中間，如雞立鶴群。老師說什么聽不太懂，五線譜看得又慢，手還小得可憐。
你這次是不是又忘剪指甲了？回家練了嗎？每次看到老師迎面走來，我都緊張得心要從嗓子眼跳出來，扭扭捏捏像個被審的犯人。以至于后來，我對練琴都有了抵觸情緒。考級的時候已經算是正常發揮了，也只獲得了一個勉強通過的證書。看著人家手里鮮紅的絨面優秀證，再看看自己暗紅色的塑料套的勉強通過證，眼淚都要掉下來了。同一個班上的，差距怎么就這么大呢？
我有音樂天賦嗎？至少那時，我覺得自己一點都沒有。
但后來，學長笛的時候，老師贊許有加，你悟性很好！教別人好幾遍都說不明白，跟你說一遍，你就都明白了。考慮考音樂學院吧！
學竹笛的時候，老師也很驚喜地說：你音準很棒，聽著調都能把譜子寫個八九不離十，很有天賦！
學習樂器是需要對音樂有感覺的。之前勉強學那兩年電子琴，雖然沒學出個什么名堂，但至少給了我從小浸潤于音樂的'機會：進了音像店直奔施特勞斯、柴科夫斯基和巴赫，新年看電視總是守著維也納金色大廳音樂會的轉播，跳舞至少能踩著點，唱歌也基本不跑調若非有那兩年，我對音準、節奏的把握想必并不會和其他初學者有什么不同吧。
天賦這個東西是潛藏的，其所帶來的差別很容易就被努力掩蓋了。甚至它本身都可能是不存在的，有時候，所謂天賦，無非就是之前努力積淀的結果。
而且，比起天賦，努力也許更值得嘉許。曾看過一個故事，一個中國人去一位北歐教授家里做客，見小姑娘甜美可愛，忍不住夸了一句，你真漂亮！沒想到，這句贊揚竟惹怒了這位教授，他認真地和這個中國人講，請你以后不要夸她漂亮！你可以夸她對人都熱情微笑，夸她懂禮貌，夸她舉止得體，這些都是她自己后天的修煉，而漂亮與她無關。
有很多心理學實驗都證明，即便是隨機分為兩組的一批孩子，完成相同的一項任務，被夸贊你真努力的那組，要比被夸你真聰明的那組，在后續表現得更愿意挑戰艱巨的任務，且更不容易在困難面前中途放棄。
努力，會讓人對自己有更強的掌控感，更自信也更堅定；而被夸贊的天賦，有時候反而會成為讓你不敢挑戰更高目標的絆腳石：萬一搞不好，我就會被證明是個天賦不足的人。
知乎上有不只一個人問：努力是一種天賦嗎？有人回答：小時候總覺得努力是沒有天賦的人做的事情；長大了才明白，原來努力才是最珍貴的天賦。我想給他點個大大的贊。
努力了的結果作文11
以前，每當一分鐘踢毽子的時候，我都會愁眉苦臉的，因為我一直踢不好毽子，不是踢空了，就是毽子飛了，總之，一分鐘的踢毽子個數，我只能在50個左右徘徊。
晚上六時三十分，我的苦難時間又到了——要踢毽子了。媽媽拿著鬧鐘給我計時。我心里那個緊張呀，冷汗都冒出來了。“開始——”媽媽一聲令下，我立刻甩開腿踢起了毽子。毽子飛上去，又掉下來，又飛去。不好，沒踢著，我以閃電般的速度撿起毽子，又繼續踢了起來。“四十五、四十六……五十三、五十四……”我在心里數著。我踢得精疲力盡，可我的心告訴我：加油，你一定要努力，一定會有好結果的。我努力地踢著，“……六十，六十一，六十二”，“停！”。媽媽喊了一聲。
是真的嗎？我竟然在一分鐘內踢了六十二個毽子，我還是頭一次有這么好的`成績，我都高興得快瘋了！
原來，只要努力，什么事都可以做好。有些同學愁自己的學習不好，說自己笨。不，人不分笨不笨，只要你努力了，我相信一定會提高學習成績的。
努力了的結果作文12
在我們現在的學習時光中，也許每位同學都會有這樣一個夢：（學習夢），大家都希望自己是每位同學眼中最棒的一位，同樣也是老師眼中最棒的一位！
“有這樣的一個夢”，當夢開始時，每位同學也許已經充分的做好了準備，為讓這個夢有一個好的開頭，好的結尾，更為這個夢有一個精彩而美麗的過程，而在努力著。開始為自己而奮斗起來。
夢有精彩的，也會有……，夢，這個夢（學習夢）的結果，就與你平時對于學習上有用過多少努力有關，夢的內容把握在你自己的手中，看你自己會創造一個怎樣的夢，跟別人與眾不同呢？還是精彩美好呢？似乎現在很難預測、也很難知道結果。
一切都那么難莫測，不是說了就算的；除非你已經下了決心，對于在學習上已經取得了很好的一個分數。
這個夢雖然很難猜測到，但我相信，你真正的`去努力了，下苦工了，我相信會有一個令你滿意的結果！盡管過程不是很精彩的！努力就會有結果！加油完成（學習夢），創造精彩輝煌的學習道路上的優美回憶（心、腦、人生當中的“最佳記憶”與“最美好時段”）！
努力了的結果作文13
漂泊在人生的汪洋上已十余年，我是這大海上的一條船，一條傷痕是一個抉擇，每一次的波濤是一個阻礙，如何突破阻礙是我的工作，但在那天，我卻踢到了最硬的鐵板！
在選團隊的時間，我曾向自己下了承諾，成功與否并不列入考量，“勇氣”一向是我的座右銘，它常伴在我左右。然而，這堅決的決定，也是進入球隊的關鍵。命運不是機遇，而是選擇，任何一個選擇，都能為自己打開未知的門。“聯賽，是為了累積經驗，打得好，你的基測可以加分；打不好，是你們自己的損失，因為你的初中課業可能就此耽誤。”這是教練在球場的一句話。我想打好球證明自己的實力，又想把書讀好；但一心二用的心，只能兩敗俱傷，參考父母的意見，只得到：“你自己好好考慮吧！”我就像處在沙漠中，遠處有綠林，后方有汪洋，這心里的交戰，是我平生尚未排除的高墻。
一個成功的人，是因一個想法、一個意見，更能是一句話的'美果；但在這近在眼前的美果，往往使我們迷惘其中。一個眨眼，美果早已被蛀食，可能我現在的狀況，就是上帝的測驗吧！“如果有夢想，就去追尋吧！在名為“信念”的旗幟下。”無意間，在電視上，我聽了這一句話，當初，不是向自己下了承諾，要當上隊長，并能在隊中頂天立地嗎？為何將那顆小石頭當作高墻呢？“勇氣”不也是自己的代名詞嗎？自己有夢想就是盡力去追，因為上帝將成功的牌子，掛在努力的人身上。
現在那漂泊不定的小船，已找到了寄宿的小島；那一抹斜陽，彷彿也為它感到快樂。我想它的一切，在造就于那不凡的決定吧！
努力了的結果作文14
今天下午，學校舉行了接力賽。
我們班選出了一批健壯的隊員，又選了一些忠實的拉拉隊。一切準備工作都已做好，剩下的就看隊員們了。
比賽開始了，我們班的隊員們信心十足地上了場。他們嚴肅地站在操場上，好象要用他們冷靜的`意念把對方擊倒。
隨著一聲哨響，開始跑了，我們的隊員以驚人的速度跑了過去，就像射出的箭一樣快。
我們拉拉隊也拿起事先準備好的小旗，高興地揮舞著，吶喊著。我們的聲音就像雷聲一樣洪亮，給隊員們增加了許多力量。
隊員們努力地跑著，但因為出了一點小差錯，我們班獲得了這次比賽的第二名。雖然只是第二名，但我也很高興，因為這是拉拉隊和隊員們共同努力得來的。
經過這次比賽，我悟出很多道理：團結就是力量；友誼第一，比賽第二；輸了不要緊，只要你努力了就行。
努力了的結果作文15
原先總是以為：努力不一定會有結果，但不努力一定不會有結果。這句話的正面意義正是在說明努力的重要性，而我以前是以極其消極的態度去詮釋它，并讓它去征服我的內心缺陷。有時候，我真的是盡力了，可是得到的卻是那慘不忍睹的結局！記得在“好友問問”圈中，我曾經為一個網友解答。
他問道——“現實真的虛偽嗎？”其實說真的，那時候看到這個題目，心中卻莫名奇妙地冒出一種與其說是“傷感”，倒不如說是“同感”。曾幾時何，我也對著坦蕩的天空，發過這樣子的.感嘆。不過到了后來，我還是覺悟過來——態度決定未來是呀，我為什么要這么多愁傷感？我為什么要對著別人吐苦水呢？我難道就不能夠陽光、快樂、簡單地生活嗎？
風清揚伯伯說得對，我們正值花季雨季，女生應該是充滿著幻想與童真的！我始終相信著“天道酬勤”的觀點，我也開始有了自己的目標，開始了初一的奮斗……因為，我只想改變自己！改變自己的懦弱，改變自己的自卑，重新喚回一個自信陽光的我！我以前作文總是很敷衍，能夠應付一下作業就完事。但到了后來，畢業班的老師把我叫到辦公室，告訴我可以去參加作文競賽。
我一下子懵了，慌了。我只記得我那時候推辭了一句——“我不行！”話語之中溢滿了無奈與自卑。我清清楚楚看到了他的眼神中不再煥發出那種期待的眼光了，那是因為我的怯懦？那是因為我的錯？不過“師命難違”嘛，只得硬著頭皮去參賽……盡管結果不是特別的理想，但還是給我自己加了油！上了初一了，同是相等水平的同學，我有了一份競爭的意識，我也明白，我終于可以不用有“低人一等”的感覺了！我直到現在還是挺感激我們的班主任的，她的評語使我明白：我只要努力，也是可以的！嘗試著在各個站投稿，可是卻等不來結果，我慌了，急急忙忙地在“好友問問”中提問投稿“石沉大海”的緣由。
一位網友的回答讓我的心徹徹底底地冷了，猶如兜頭一盆涼水——“要是有結果，人人都去寫了。”接下來的幾天里，陸陸續續有一些陌生網友加我的聯系方式。有一個妹妹的添加信息寫著——“我喜歡你寫的文章”。咦，我哪時候發表過作文啦？她給了我一個網址，登上去，我看到了“作文之星——天天圈圈”的字樣！呵，那不就是我嗎？我竟然都不知道！原來努力也是會結果的！
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