努力的作文【共8篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的努力的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
努力的作文 篇1
你不可一世的樣子真可笑。天真，現在已經不屬于你了......是時候認清現實了。
取得一點點小小的成就，你就沾沾自喜，你不曾知道，想超越你的人，正在你看不到的地方悄悄努力；你總是拿著稍稍看得下去的成績，在某個地方洋洋自得，你不曾知道，成績優異的人從不會在意這些。你努力博得別人注意，卻不曾知道，別人眼中，你只是個笑料！
“天外有天，人外有人”，你的成績在那狹小的一角閃閃發光，別人的成績足以照亮整個海洋。時間容不得你放慢腳步，你必須明白，想要優秀，就必須揚帆遠航。
“萬般皆下品，唯有讀書高”，鄉村和城市，說沒有差距，不可能，并且差距越來越大了，身為山里人，你更應該珍惜讀書的'機會，因為你想要走上社會的頂層，你只有讀書這一條路。至于什么女生嫁入豪門，男生娶個白富美，可能嗎？現在是白天，能不能不要做夢！試問一下，真正優秀的人會瞧得起你嗎？多少人會對你趨于不屑，你得面對這個殘酷的現實。
城市里的學生，擁有的教師資源和教學設備比農村的好的不止一星半點兒，他們自己也更能意識到，在社會的發展潮流中，知識是不可缺少的，一個人將來的生活，是取決于現在對于學習的態度。
曾幾何時，依稀記得，農村的孩子為了出人頭地，讀書不辭辛勞，晚上加班加點，愣是把自己的時間安排的滿滿的。看看現在，上課東倒西歪，更有甚者趴在桌子上睡覺，認為讀書是為了老師，為了父母，從不會認真思考自己的未來，何去何從......
一個人可以不聰明，但是絕對不可以不努力，你只有沐浴著風雨，才有資格期盼彩虹。
努力的作文 篇2
1927年，美國阿肯色州的密西西比河大堤被洪水沖垮，一個9歲的黑人小男孩的家被沖毀，在洪水即將吞噬他的一剎那，母親用力把他拉上了堤坡。
1932年，男孩八年級畢業了，因為阿肯色的中學不招收黑人，他只能到芝加哥讀中學，家里沒有那么多錢。那時母親做出一個驚人的決定－－讓男孩復讀一年。她則為整整50名工人洗衣，熨衣和做飯，為孩子攢錢上學。
1933年夏天，家里湊足了那筆血汗錢，母親帶著男孩踏上了火車，奔向陌生的芝加哥，母親靠當傭人謀生。男孩以優異的成績中學畢業，后來又順利的讀完了大學。1942年，他開始創辦一份雜志，但最后一道障礙是缺少先隊500美元郵費，不能給訂戶發函。一家信貸公司愿借貸，但有個條件，得有一筆財產做抵押。母親曾分期付款好長時間買了一批新家具，這是她一生最心愛的東西。但她最后還是同意將家具做了抵押。
1943年，那份雜志獲得巨大成功。男孩終于能做自己夢想多年的'事了：將母親列入他的工資花名冊，并告訴她算是退休工人，再不用工作了。那天，母親哭了，那個男孩也哭了。
后來，在一段反常的日子里，男孩的一切仿佛都墜入谷底，面對巨大的困難和障礙，男孩已無力回天。他心情憂郁的告訴母親：“媽媽，看來這次我真要失敗了。“
“兒子，”她說，“你努力試過了嗎？”
“試過。"
“非常努力嗎？“
“是的。”
“很好。”母親果斷地結束了談話，“無論何時，只要你努力嘗試，就不會失敗。”
果然，男孩渡過了難關，攀上了事業的巔峰。這個男人就是馳名世界的美國《黑人文摘》雜志創始人，約翰森出版公司總裁、擁有三家無線電臺的約翰·H·約翰森。
努力的作文 篇3
俗話說：“功夫不負有心人。”只要你堅持不懈，持之以恒，就一定會成功。我就親身體驗過這句話。
前幾天，我們班里流行一種小游戲——編繩，同學們興致盎然地編起來，看到同學們編得那么好，我的手也癢癢了。突然，我想到姐姐也會編繩，而且當年在她們班姐姐還是編繩高手呢！回到家，我便向姐姐請教求助。
編繩是一項眼、手、腦并用的小游戲，姐姐選擇簡單的開始教我。“五角星”“巴黎鐵塔”都被我“一一攻破”，姐姐就帶著我向困難級挑戰——編蜘蛛。她先給我做了一遍慢動作演示，然后讓我自己做一遍。姐姐做時我是記得清楚，可一到我自己編時思緒就亂了，該挑這根時挑了那根，這細細的線好像故意和我過不去，一會纏上了，一會拉不過來了。總之，它就是不聽我的話，這只“蜘蛛”在我手里亂竄，不一會兒，蜘蛛沒弄成，卻弄了個“四不像”出來。
姐姐見我沒學會，就又給我演示了一遍。一次次的失敗、一次次的嘗試弄得我都有些不耐煩了，真想放棄不學了。可我想到“功夫不負有心人”，想到做什么都應該持之以恒，我便堅持著。經過反復的`練習，哈！我終于把這只“蜘蛛”征服了。
“世上無難事，只怕有心人。”世上沒有什么事情是辦不到的。通過反復的練習和實踐，我終于成了編繩高手。當然，我學會編繩除了姐姐的幫助，最主要得還是靠恒心和毅力，才跨過了許多的障礙，取得成功。呵，真是“功夫不負有心人”呀！
努力的作文 篇4
學校越來越重視體育課了，現在體育也要考試，考試的項目有跳繩、跑步、仰臥起坐等，而最讓我頭疼的一項考試是踩高蹺。
體育課上，老師把高蹺拿了出來，我看見了心想：踩高蹺有什么難學的。可我拿到高蹺不久后，滿滿的信心就消失了。因為我剛在高蹺上站了兩秒，高蹺就從兩邊張開，然后向后傾斜，最后我重重地摔在地上。
幸好高蹺不是很高，摔得不算嚴重，所以我繼續嘗試，可每一次都摔了下來。就這樣，我摔了一節課。我傷心地走進教室，有同學過來問我：“你學會高蹺了嗎？”我有氣無力地回答：“沒有。”同學鼓勵我說：“你一定會成功的，不要灰心。”我點了點頭，鼻子突然一酸，眼淚就掉了下來，但我堅強地想：不能放棄！我擦干了眼淚。
又一次體育課，我充滿了信心，拿起了高蹺踩了上去，雖然又掉下來了，但我并沒有放棄，再次站了上去，一秒、兩秒、三秒，我能站穩了！我嘗試著走路，剛抬起一只腳，就掉了下去。經過一次又一次的`嘗試，我可以原地踏步了，這節課我收獲了不少。當同學再次問我有沒有學會時，我就會充滿信心地回答：“離成功不遠了。”
考試前最后一節體育課，我踩上高蹺站了起來，原地踏步了一會后，就嘗試走了一步、兩步，慢慢地，我學會了踩高蹺啦。
只要努力，每一次的嘗試，都會得到新的收獲。
努力的作文 篇5
如果距離太近，我無法讀懂你，那我就在遠方，靜靜地聆聽，愿我能懂你。
——題記
也許你是世上最懂我的人，但我卻未能讀懂你；曾經的誤讀，讓我們的距離好遠好遠，然而終于有一天，我能偎依在你的身邊，感受你的存在。
寒冬的到來，讓一切都變了，冬天的風颼颼的刮著，樹葉一片片的凋零，讓原來枝繁葉茂的大樹孤獨的`在寒風中佇立凝望。天還沒有亮，你把我送到校門口，我走進學校，而你卻在寒風中注視著我的背影，嘴角洋溢著笑容，好像是能看到我的背影，那怕只是背影，就是你最開心的、最滿足的事了。我回過頭，“回去吧，我會聽話的”，我消失在校園的轉角處，你看不見我的背影，我看不見你的笑容。
坐在教室里，一陣喧鬧聲打破了安靜的教室，也打亂了我原本寧靜的心，我抬頭一看，原來是同學蘭蘭帶了一條非常漂亮的圍巾，據說是她媽媽從外地回來給她帶來的，看樣子還挺貴的，我久久注視那條紫色的圍巾，心想：要是我能有一條就好了，可是會給我買嗎？會嗎？會的，一定會。
放學了，你早早的就在校門口等著我，我拉著你的手，走在放學的路上。“我想要一條圍巾”，“好啊，回家我就給你織”。“我想買，買的漂亮”，你久久沒有說話，只是回家的腳步更加快了，“不做了吧，我不要了”，我有點賭氣的淡淡地說到。
周末回到家，迫不及待到跑到自己的房間，發現床上有一條圍巾，但形狀和顏色都沒有蘭蘭的那條好看，我卻沒有把它放在心上，把它放在了床的一角，一直沒有帶著它。我在心想：“你為什么不給我買呢？我想不通”，淚水止不住地流下來，夜，靜得好可怕，我覺得好孤獨。
這樣的日子過了一段時間，我因為住校的原因，一周才能回家一次，有時候，一個人靜靜地呆在校園，突然心中掛念著你，想你在學校門口翹首以盼的神情，想你在燈下，為我織圍巾的身影，是否，你也是同樣的孤單？你的生日到了，女兒從小到大，沒有給你過什么生日，今天，我覺得自己應該做點什么，于是在學校老師的指點下，我學做手工，拼命做了一條自己的第一條圍巾，她擺在那兒，顏色是那么淡，樣子是那么丑。我沒有猶豫，從包里拿出來，遞給你：“媽媽，生日快樂！”那一刻，我明顯看到，你的嘴角微微地動了下，眼角滲出了淚珠，“好——，走，我們回家”。不知什么時候，校園的風，已沒有平時那么大，輕輕的，掀動著地面的黃葉。
也許你是世上最懂我的人，我卻終于能讀懂你；曾經的誤讀，讓我們的距離好遠好遠，然而今天，我能偎依在你的身邊，感受你的存在；媽媽，我愛你！
努力的作文 篇6
猶太人的格言說：“希望完成自己所能的是人，希望完成自己所希望的是神。”這就是要求世人，一定要制定崇高的'目標，以超越自我，取得杰出的成績。猶太人相信這樣的原則：“凡是自己所能做的事情，都要自己動手去做，絕不可以求神幫忙。”在遇到困難的時候，猶太人所秉持的原則是：“要承受發生的事情，要忍耐貧窮帶來的變故。”
猶太人出身的薩爾諾夫，9歲時隨父母移居美國，由于家庭的清貧，沒有機會讀書。讀小學時也不得不利用放學時間及假日做工，掙點錢貼補家用。當他小學快畢業時，父親積勞成疾，過早地去世了，他只好輟學到社會當童工。
他沒有抱怨父母給自己帶來這么一種人生局面，而是非常勤懇地工作，把掙得的點滴小錢供家里人糊口，并省下幾角錢買書自學。
幾經周折，終于在一家郵電局找到一份送電報工作。他從此誓言要掌握電報技術，以后當電報業的老板。在今天看來，電報業已落后了，但在20世紀初卻是剛問世的先進科技呢！薩爾諾夫不但有遠見眼光，而且有決心和毅力攀登這個高峰。
他堅持了10多年的努力，把工資收入以最大限度地節省下來。他白天賣力工作，晚上讀電工夜校，獲得了老板賞識而逐步得到提升。
1921年，他的老板為了發展業務、分設“美國無線電公司”，薩爾諾夫被委任為總經理。此時他已40歲出頭，可大顯身手了。最后，他終于成為美國無線電工業巨頭，走上發跡軌道。
《塔木德》告誡人們說：“凡是自己所能做的事情，都要自己動手去做，絕不可以求神幫忙。”
努力的作文 篇7
以前，我寫字非常難看。該合的不合，該分的不分。字寫得歪歪扭扭，像微風中左右搖擺的小草。我還經常寫錯字，不是多寫了一點，就是少寫了一撇。而我這人，非常的隨便。吊兒郎當，什么都當無所謂。有人叫我做事，我經常幫倒忙。叫我端水，我去倒水。叫我洗毛巾，我洗衣服褲子。我還經常做錯事，叫我買青瓜，我買了苦瓜。叫我買荔枝，我買了龍眼。叫我去買西紅柿，我買了紅蘋果回來。為此，他們都不敢叫我幫忙了。丟三落四也是我的缺點，記得有一次到同學家，我背著書包，戴著一頂帽子，穿著一雙手套。待我回家之后我才記起了自己的書包忘拿了。待我把書包拿回，又想起自己的手套忘拿了，于是我又去拿了手套，待我回到家，又忘記自己的帽子忘拿了，那時真讓我哭笑不得。我嘗試著改掉這個毛病，但卻不知怎樣改。
我的缺點很多，就和我的字一樣。但是天無絕人之路。就在我們要升初中時，就快要離開母校時，臨走前老師對我說出了一句話:努力可以改變字和人。我非常注重這句話。我思考著這句話。
努力可以改變字和人。只要努力字和人就可以改變。于是我開始自己的改變之旅，我每天用大多數的時間來練習寫字，渴望有所突破。每當我想玩手機游戲的時候，每當我看見別人在玩的時候，我都在想老師交給我的那句話一一努力可以改變字和人。是它讓我堅持了下來，是它都讓我忍了過去。甚至有時候我在想:我不想讀書了，我只想天天好好的玩。這就這樣，我忙了很久。但是卻進步不大。我沉思了許久，發現我把字和人的人給忘了。人，努力做人，做好人。雖然有時候丟三落四的`，但是我還是堅持讓爸爸媽媽給我工作做，看看你有什么事沒有幫上忙的。我用大部分的時間來做好人，小部分的時間練字。
想不到字寫得越來越好了，真是出乎我的意料。我的字不再歪歪扭扭了，不再寫錯字了，不再丟三落四了，這和做好人也是息息相關的。人既如此，字既如此。 努力可以改變字和人，這句話永久封在我的心間。永不曾忘。
努力的作文 篇8
努力了不一定成功,但不努力就一定不會成功的!----------題記
每個人都想要成功,因為成功是每個人的人生目標.不管你是干什么的都會要求成功,都會對成功來之不拒.因為成功一直是被人追求的,并且要成功就要為之付出不懈的努力.成功與否可以定位一個人的價值,可以看出這個人是否努力了.
每個人的出身不相同,目標不會相同,境遇也會不同.但是通過努力都會取得成功,那不只是獲得名譽上的成功,更多的是為自己的付出而得到的收獲,你的付出與收獲成正比,你才是真正的'勝利.
貝多芬的勝利,是因為他那不甘向命運低頭的堅毅!愛迪生的成功,是因為他那不甘挫敗的信心!他們是名人,但是不要忘了他們也是凡人和我們一樣的普通人.所以不要認為那是偉人能夠跨越的險境,而是我們難以跨越的困難.
現在的奧運會正在進行之中，那些獎牌不正是那些運動員努力的結晶么？臺上一分鐘臺上十年功，他們的成功凝結了多少辛苦與汗水？他們的成功來之不易，他們的成功與失敗牽動著13億中國人的心！所以他們不斷的超越不斷的努力，為自己為中國加油。向世界證明他們的努力與付出一切都是值得的，都是有結果的。向世界證明了我們中國人是最棒的！
在運動場上他們淋漓盡致的表演，贏得了一陣陣的掌聲，一陣陣的吶喊，一聲聲的加油讓他們士氣大增！他們的表演不僅僅代表著個人，不只代表著團隊，更代表了中華人民共和國。
無論結局是怎樣的，但是只要你努力了，你為之付出了。那你就應該無悔了，回首自己走過的路感到無悔，為自己的往事感到自豪，那才是努力過后的成功！
【努力的作文】相關文章：
努力，努力，再努力-敘事作文02-15
努力，努力作文04-12
努力努力再努力作文（精選46篇）10-22
努力再努力作文11-13
他努力了作文-努力作文01-24
努力的作文05-26
努力的作文12-16
努力的作文(精選)07-13
(精選)努力的作文07-14