(優)努力的作文6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的努力的作文6篇，希望對大家有所幫助。
努力的作文 篇1
“臺上一分鐘，臺下十年功。”每當聽到這個諺語，我就想起來了發生在我自己身上的一件小事。
有一天，樊老師突然對我們說：“馬上要三跳比賽了，同學們都好好訓練，爭取為班級爭光。”我聽到了這個消息，心里默默地想：“這次，我一定要參加比賽，為我們班爭光”。于是，我每天回家做完作業后，都堅持煉習跳繩。開始的時候，我一分鐘才跳20次，而且，不注意就經常跳壞，繩子就打在我的身體上，我疼得都掉眼淚了，有時我也想：“這么疼的，還是不跳了吧”。但是爸爸一直在鼓勵我要堅持下去，我又充滿了信心。漸漸地，我跳得越來越棒，60次、100次、150次，一個月后，我一分鐘能跳180次了，我終于被樊老師選上了！我興奮極了。我一心想著要為班級爭光，我繼續努力著，每天回家都堅持計時5次。每次跳完，我都汗流浹背、疲憊不堪，但我仍然堅持不懈，我的跳繩技術不停地長進著，竟然有一次跳到了208次！我高興壞了，一晚上都沒有睡著。
三跳比賽很快就開始了，我心里很緊張，因為我怕失敗，所以我又去沒有人的地方練了一會我的'項目。下午，終于輪到了我的項目，我在心里給自己加油：我一定能成功！最后，我取得了好成績。跳完了，我朝班里走去，同學們一個個都圍著我問跳了多少次，我說我跳得很好，大家都很為我高興。
通過了這件事，我明白了一個道理，那就是“天下無難事，只怕有心人。”
努力的作文 篇2
記得，愛迪生曾說過一句話“天才，是99%的汗水與1%的靈感結合而成。”這句話告訴我們，努力是十分重要的，努力往往比靈感更重要。可是，我卻認為這兩者都是十分必要的。不過，兩者相比，更重要的卻是那1%的靈感而不是努力。
努力，是不可避免的，我們是需要努力的。因為只有通過努力，我們才能獲得成功。而我們靈感的獲得，同時也一樣來自于我們99%的努力。
我們要在努力中尋找靈感，就好比鳥兒要在實踐中擁有收獲。我們的努力，就是我們成功的關鍵。我們要努力地在社會中去拼搏。同時，要在拼搏中擁有新的思路。
當然，要有努力的意識，我們首先要磨礪出堅強的意志力。因為意志是我們重要的個性心理品格。我們磨礪出自己擁有堅強的意志力后，也就得到了邁向成功的保證。我們要明確提出自己磨礪意志的任務，制定具體、明確、可行的計劃。并且，我們要有勇于堅持原則的精神。這樣，有助于我們戰勝困難，克服弱點，成就人生。
有了靈感之后，你就向著成功又邁出了第二步。有了靈感，你就擁有了成熟的動力，也擁有了敢于拼搏的精神。每每到了這個時候，最可貴的便是能夠持之以恒，善始善終地繼續努力，在我們的生活之中尋找出更多的靈感。我們的靈感就是需要努力地多做社會實踐活動，敢于挑戰新的.自我。
如果做到了以上幾點，你離成功就不遠了。我們要堅持不懈地努力，去書中、大自然中、學校里等有趣、靈感眾多的地方去深一步地探索，進一步地去挖掘、深思。讓靈感綻放，讓我們自己吸收與汲取前人的經驗。在他們的基礎上，去發展，勇敢創新，大膽拼搏。
愛迪生的那句話是正確的，可是，大多數人都不知道下一句話是“但是，那1%的靈感比99%的汗水更加重要！”
努力的作文 篇3
往事如煙。細細想來，也許，正是那年高考落榜的淡然和高四生活的自在執著讓我沒有與大學失之交臂。
那年，知道分數的當天，出奇的冷靜和淡漠，父母的表情略微有些失望，卻沒有絲毫的責備；而我，只是把自己關在屋子里悶睡了一天，便做出了復讀的決定。
沒有回原來的學校，雖然是省重點，但壓抑的環境卻讓我極不適應。于是，就選擇了離家很近的公司的子弟學校。而對于我們這些省重點中學淘汰下來的學生，子弟學校是非常歡迎的。
于是，我進入了子弟中學的文科復讀班，我的高四生活正式開始了。
頭一年高考的失利，主要是因為嚴重的偏科，高考地理竟然只得了16分。因此，復讀的目標很明確，地理只要補上去，考上大學應該不會有太大難度。慶幸的是，復讀班的班主任宋老師便是地理老師。
對于學習地理，我采取了很簡單也是有效的方法，功課做足，絕不偷懶。提前的預習必不可少，經常是帶著問題聽課上課；課后則是通過大量的習題來從各個方面強化自己的記憶和理解，當天的課程當天消化；碰見無法理解的問題，便積極向老師請教。宋老師是個相貌慈祥，對學生卻很嚴厲的老太太，帶著一副眼鏡，卻經常從鏡框上方觀察學生，很有一種威懾感。教學上很有耐心，串講的水平很高，才使得自己點點滴滴的知識積累能有一條線聯系起來。
因為自己的努力和老師的幫助，地理進步的很快，期中摸底考試時，地理成績已經從剛入學的'倒數幾名一躍而成為班上的前幾名。也是因為如此，宋老師對我偏愛有加。
子中的教學環境相對寬松，教學條件也不錯，有專門的英語聽力室，對于以前從沒有接觸過這種設備的我來說還是很新鮮，所以英語聽力室成了我經常光顧的地方；英語本來就是自己的強項，有了這個條件學起來更加的如魚得水。我家里離學校徒步有半小時左右的路程，向班主任申請不上晚自習，在家復習，竟然也得到同意（得益于地理成績的飛速提高）。于是，憑著這種特權，我的課外生活也是有滋有味，緊張而多彩。
那段時間，除了上課，經常和班上的幾個同學到馬路攤上打桌球，桌球技藝突飛猛進；要不就是蹲在棋攤上看人下象棋，偶爾也練上幾把；下午放學回家，第一件事便是拿出哥哥淘汰的一把吉他，自彈自唱一番；晚上，就在自己的小屋里，靜靜的復習，累了，便聽聽收音機，看看課外書，隨性而自在。
某一日的夜晚，在家里整理高中三年的信件，看著那些精美的自制的信封，每張都畫著淡雅的花朵，還有小篆的印章；讀著那些沉甸甸的文字，回憶著那些溫馨和感動，心里卻是說不出的發賭和酸澀；邊讀邊燒，記憶卻無法忘懷。母親仿佛無意似的進來逛逛，臉上盡是擔心和關懷；而我，卻只是恣意宣泄自己的情感，任淚水在臉上流淌。那年，我丟了自己的最愛；以為只是簡單的賭氣，誰想卻錯過了一生。
因為有著明確的目標，加上寬松自在的校園生活，因此考上大學是自然而然的事情。考上了，也沒有太多的興奮。母親也沒有表現出更多的欣喜，帶著我購置皮箱時和他人的交談，卻透著那藏不住的自豪。家人的話不多，但是那種寬容和理解以及默默的支持和鼓勵，才使得我能夠輕松自在的去應付那殘酷的高考。
世事我曾抗爭，成敗不必在我。人生很漫長，一次的失利不代表次次會失利；偶爾的成功也不昭示次次的成功。對于高考，需要從戰略上藐視，從戰術上重視。找出自己的薄弱環節加以充實，將自己的優勢發揚廣大；找出學習的樂趣，以輕松的姿態去面對，這樣才能發揮自己的水平。
有了明確的目標，有個好的心態，相信付出一定能有回報。這，也許就是我高四生活的感悟吧。
努力的作文 篇4
理想好比一艘小船，而你則是小船的駕馭者，在大海中前行，為了駛向成功的彼岸，不管遇到任何艱難險阻，都不會輕言放棄，為了理想，不惜一切的勇往直前。
理想是一盞指明的路燈，為我們照亮前行的方向；理想是追求迸發出的火花，是指導實干方向的羅盤。正如徐特立所說：“一個人有了遠大的理想，就是在最艱苦的時候，也會感到幸福”。古往今來，凡是成大事者，都曾經歷過數不清的困難，也唯有這樣的一次又一次的困難過后，使他們對理想更加向往，立下了堅韌不拔之志。大家都應該知道張海迪這個名字吧！他高位截癱，倍受病魔煎熬，但他一直為共產主義而奮斗，為人民做貢獻，這樣的崇高理想鼓舞著她戰勝逆境，使她的人生光輝璀璨。
巴斯德曾也說過這樣一句話：“立志、工作、成就，是人生的三大要素，而立志是事業的大門”。“愿相會于中華騰飛世界時”這一遠大志向，對于周恩來后來能夠為國為民鞠躬盡瘁、死而后已，無疑產生了很大影響。
理想即是力量。有些青年埋怨自身條件差，這也許是事實。但今日的處境，總不至于像伽俐略、布魯諾那樣冒著宗教極性的危險；總不至于像高爾基那樣在老板的皮鞭下學習寫作吧？艱苦的環境更能激發有理想的人奮發向上。
高爾基從小飽嘗了人間辛酸，舊社會血淚的鞭撻，鑄成了他偉大的`心靈。在布爾什維克黨和列寧的關懷教育下，他堅持在敵人的明槍暗箭下寫作，在饑餓與死亡的威脅中戰斗，為了共產主義事業，不在艱苦奮斗中屈服，永遠象海燕一樣，在電閃雷鳴中展翅翱翔。相比之下，我們的困難又算得了什么呢？不管環境變化到何種地步，我們的初衷和希望不會改變，并最終克服障礙，達到預期的目標。
朋友，假如你錯過了今日的太陽時流淚了，清不要再錯過今夜的星辰。銘記住雪萊的話：過去屬于死神，未來屬于你自己。
是的，人生好比是生命之船，命運的航船一旦失去目標，怎能不在大海中呢。人只有樹立崇高的理想，才能譜寫出優美動人的樂章。
記住，平凡人因有理想而偉大。相信吧，路—屬于有理想的人；路—在我們腳下延伸。
努力的作文 篇5
三個月前，本著還有點求小進的心思，報名了一個網絡課程。
說實話，課程的價格于我來說，還是小貴。也是思索再三，臨近報名截止日期，才咬咬牙交了學費報了名。
為期一個月的學習，每天課程助理都會發一個小視步，時長半小時左右，學完有作業，還有打卡。
可以說，那一個月我竟是堅持下來了，每一個視頻都看完，作業也按時做，準時提交，也毫無懸念地被評為了優秀好學員。
可是一個月之后，課程結束了，我的生活又恢復了學習前的狀態。
其實打心眼里是明白的，這些課程，單是每天的看一篇完成作業，完全是起不到效果的，真正拉開差距的，其實就是學習完之后，自己再去琢磨，自我領悟的過程。
這就是所謂的：師傅臨進門，修行靠個人。
否則，那些課程，一個人要是勤奮點，多看幾本相關的書籍也就了解的差不多了。
當然看中的，就是學完有對接點，那將近五千的人數大都是沖著這個去的。
有不少人是帶著基礎去學的，課程完成前，他們居然已經有了不少的收獲，因為目標明確，他們得到了他們想要的東西。
時隔三個月才去看那些同學，有的'居然已經能自己開班授課了。
回想這些差距，實在是汗顏。
沒有人能不勞而獲，我們能做的，就是腳踏實地，認認真真地去走每一步。真的行動起來了，都會有驚喜的。
努力的作文 篇6
曾經有位名人說“成功，屬于珍惜時間的人。”珍惜時間，已經是個永恒的話題。
古人告訴我們：“明日復明日，明日何其多。”不同身份的人對時間的理解就不同了，對于醫生來說：時間就是生命。對于工人來說：時間就是力量。同學們，時間對于我們來說有是什么呢？ “學海無涯苦作舟”，雖然現在我們都覺得學習很難，但是在知識的海洋中，我們的困難是微不足道的。可有的同學卻以為自己學的知識已經夠多了，不再學習也行。同學們你們想過嗎？從奴隸時期發明文字，到現在流傳了幾千年的知識、文化，難道這幾十年的時就可以學完？如果你想要成為一個腦袋瓜里都裝滿了知識，如果你不想成為一個社會的寄生蟲，那就按照這句話去做吧“珍惜時間，努力學習”而一個人應該在有生之年，特別是從青少年起“珍惜時間，努力學習”，對社會作出應有的貢獻。
同學們，一個人只有在早晨開始就努力學習，這一天才不會被浪費掉。我們每一個人都應該抓住每一分，每一秒，不讓他們偷跑掉。 同學們，請記住“成功，屬于珍惜時間的人”，珍惜自己的時間，對你自己是有益的.。
專家點評:
這是一篇關于珍惜時間，努力學習的議論文，作者運用舉例論證、對比論證、道理論證的論證方法，舉了古人們的例子，得出了本文的論點“成功，屬于珍惜時間的人”，論證層次清晰，結構明朗，層次分明，文章雜而不亂。
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