【實用】努力的作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的努力的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
努力的作文1
在生活中，我總是會有這樣的一個困擾，就是：作為一個“三好”學生，是不是在老師、同學們的面前，把自己用一個華麗的“包裝袋”裝起來，不露出一點點不屬于好學生該有的氣勢？對于老師而言，好學生是班級的驕傲，是班級的臉面，所以好學生應該多做作業，不可以一下課就出去玩，一下課就出去玩的往往是壞學生，好學生們只好乖乖的坐在教室讀書，這才符合老師的要求，我卻和他們截然不同，引起老師的反感這不，今天……
“葫麗！”下課了，正準備玩的時候，語文老師突然喊了我一下，我本能地把頭轉過去，老師說：“你這次考試考了多少？”“98！”我自豪的說。以你的成績，就應該考這么多的分數嗎？”我保持沉默……心里卻想：哼，本小姐可考了全年級第一，還說我考的.少，明擺欺負人！嗚嗚~~
“老師！”我正沉默中，葫杰像一個旭日，冉冉而升，說：“葫麗考的分數很高，說明她用更多的時間來學習的，是不是再給她一些空間？”
我頓時很感動，對老師說：“老師，我會搞好學習的，像這樣天天手不釋卷地讀書，只會變成書呆子，我會好好學習的！”
于是，不管老師同不同意，我還是去玩了。也許這樣，對老師不尊重，但是，我們將來還是靠自己，語文老師也不會用繩子把我們捆住，靠自己，一定會成功！
我們在生活中，要努力做好自己，做勤勞的自己，做快樂的自己！
努力的作文2
今天放學回家，爸媽沒下班。我匆匆放下沉重的書包，一口氣喝了一杯涼水。
我趕緊拿出作業本，開始專心寫作業。本來打算晚飯前寫完作業，因為前幾天爸爸說提高作業速度會有獎勵。今天作業做的很認真，連爸媽回家都沒感覺，哭了也沒覺得餓。當然，我的作業速度極快。飯還沒做好，我就做完了所有的作業。我心想：“這次這么早完成作業會有什么獎勵？”
該吃飯了。這是我們家最忙的'時候。這時，爸爸媽媽會談論一天工作中發生的有趣的事情。當然，我也不例外。簡而言之，我們可以邊吃邊交流。我媽對我說：“我今天作業完成的好快！”我得意洋洋地回答：“是啊，”坐在一邊的父親看著我，像是在想，“這個甜甜的寶寶真狡猾，有助于學習，有收獲，但也值得收獲。”。爸爸沉默了一會兒，終于開口了，他說：“許晴這個學期一開始就很好，獎勵看一個小時電視，還加了一元錢給自己買文具。”此時此刻，我有一種巨大的喜悅之情從心頭涌上來，喜悅得跳了三尺高。哈，經過努力，終于得到了父母的表揚。
我會繼續加油。被表揚的感覺真好！
努力的作文3
我們常說我們為什么要努力，如果努力之后沒有成就，不是等于白白浪費了自己的時間和汗水嗎？
但其實你若仔細觀察，便會發現身邊每一個成功的人，他們都有一個特點，那就是經過一番徹苦的努力。
比如，我們的天王歌星，周杰倫。我們只看到他在唱快歌時的.瀟灑自如，和舞臺上的肆意灑脫，卻并不記得他那在舞臺后，把自己在小房間里，關了三個月，只為練舞的辛苦。
也許努力并不一定成功，但努力還會讓你收獲很多除了成功之外的東西。因為我們每做一件事情都不會沒有意義的。當我們努力讀書時，也許我們沒有取得一個好成績，但是我們從讀書中汲取的知識卻讓我們受益一生，這就表現在我們與別人談話時我們所表現出來的措辭用語以及那豐富的文化內涵，這都會讓人贊嘆，這在以后的求職和人際關系的道路上會給你很大的助力。
就像我們熱愛畫畫，或許我們不能成為一個漫畫家，但我們是可以在今后的生活中，為他人為自己繪制一幅漫畫懸掛于客廳中，為生活增添許多快樂與美好，這是金錢遠不能換來的。
我們常說這個社會競爭大。但無論社會競爭如何，努力的人總是不會被辜負的。
努力的作文4
我能賺錢。一次，我參加了溫州日報小記者“一元錢生存挑戰”活動，我是表演才藝的，一天中，我們賺了107元，其中我賺了37元，31元都是唱歌賺來的，我時不時問能唱歌嗎，最后兩位阿姨給了我機會，讓我唱完，并給了錢；6元是賣報紙賺來的，都是一位好心的伯伯買的。因為這些錢，我們組拿了第一名，我很自豪，我們生存挑戰成功了。
我可以彈鋼琴。我從中班開始學，考了兩次級，而且是跳級。第一次，考三級，yes！輕松考過了。而第二次，考五級時，因為沒準備好，差點兒沒過，聽到我五級過后，我長舒了一口氣，現在，我要從中國五級跳到中央六級，正在好好準備。我已經會彈小精靈圓舞曲，二部創意曲……而且，一年級我還參加了校園藝術節，拿了三等獎！我已經比較滿足了，因為所有選手中我是最小的，也有高年級的`同學，這個成績已經很不錯了。
我會游泳。這學年剛開始學，已經開始學自由泳打腿了，雖然很累，但我堅信，我一定能堅持下去。我現在才知道，蛙泳分為蛙泳蹬腿、蛙泳劃手和蛙泳轉身。自由泳打腿要把腿打高，不然沒有浪花，就不行了。和蛙泳比起來，自由泳相對要累一些，而且劃手時耳朵容易進水，可我不能放棄，堅持就是勝利！
我努力讓“我可以”越來越多，我會越來越能干。
努力的作文5
又是一個滿載希望的季節。大束大束的陽光直射下來，準確無誤的照在每個人的身上。那些陽光僅僅只是陽光嗎？里面有融融的春意，有溫柔的真切，有奶茶般的香氣和振奮人心的力量。還有什么呢？或許還有更多。那些地面上的陽光像大把大把的金子，頃刻擁有的財富，告訴我們：想收獲，努力吧！
不經徹骨寒，哪來梅花香？盡情的開始勞動吧！或多或少的疲憊，或深或淺的憂傷，都要在這金色的時光中抹去。我們是土里的小草，希望是沖出土壤的禁錮，自由的玩耍陽光；我們是凌空的`花苞，希望是綻放最美麗的顏色，盡情的踢踏搖擺。萬事萬物都有其規律，生命亦有它獨特的魅力。抹一撇色彩，筑一方世界，希望亦是目的，美好而幸福。
新的開始，即是舊的結束。枯萎的所有在死灰中尚存點點火光，便是希望。用力地吹，希望就會越大，那燎原之勢就會卷土重來。
使勁地賣力，相信鋼筋叢林里也能開出花朵。只要有風，就一定可以到達。
努力就會實現。
相信嗎？蝸牛永遠可以到達墻頂上，烏龜永遠都比兔子先到達終點，飛越喜瑪拉雅山的永遠只有一種鶴。盡管它們很渺小和卑微，但那份努力是可以說明什么的。
這個春天有那么多希望，這個08有那么多希望，一起努力吧！
努力的作文6
青春如風，我們如沐浴在風中的蒲公英，隨風飄散。去哪里，我們的目的在哪里，我們不知道，這就是懵懂的青春。沒有目的，飄。
有人說青春是用來揮霍的，很多好的青春，隨波逐流，慢慢消沉。結果只能是空虛難過。自省，為什么不為自己的青春畫一幅色彩斑斕的圖畫呢？
如果再給青春一個比喻，那就把它比作青蘋果。看外觀，綠色，嫩嫩的，讓你不敢亂動。也許沒有比這更好的顏色來詮釋對世事人情世故的無知。咬一口，嘗一嘗苦味。此刻，青春還不成熟，比如這個青蘋果。
然而這個蘋果和紅蘋果有著一樣的心，等待著時間的催化。
掛在樹枝上的青蘋果多少次受大風洗禮，被暴雨襲擊，依然高高掛在樹枝上。堅持和努力是它留下來的原因，成為一個紅蘋果是它的目標。才知道，其實有夢想就好。
我們現在做的和青蘋果一樣，我們的青春可能和青蘋果一樣。我心里有一個夢想，無論我多么受挫，我都會永遠堅定的相信自己，永不動搖。
我們的青春是我們的決定。青春是我們這個時代的`主題曲，盤旋在我們的象牙塔之上。帶著夢想，沖出我們的象牙塔，追逐我們的夢想。這是我們的青春，這應該是無悔的青春。一百年后，我們會笑著說，我們驕傲，因為我為我們的青春而努力。
努力的作文7
我長得有點胖，但這一點也不影響我的運動。滑滑板、騎自行車、打乒乓球、打籃球、踢足球，我無所不能。但最拿手的還要數打乒乓球了。
我從五歲開始練習打乒乓球。記得剛開始練習發球，我的左手老是控制不住。我每打一個球，左手就會甩一下，整個人特緊張，結果球要么沒打出去，要么飛到旁邊。老師看到我連續都這樣，連忙走過來握住我的球板，叫我手要來回收縮，他又輕輕地拍拍我的左臂：“放松、放松、再放松”。我按照老師的方法，又發了一次球。”唉，球又從桌子邊掉地上了。”我急得哭了起來。老師撫摸著我的頭：“小家伙，別灰心。只要你有信心，一定會改掉這個毛病，把球打好的。”
對，我要做個堅強的男子漢。為了讓自己趕快改掉這個壞毛病，一到打球的'時候，我就在心里默默地說：“左手不能動！”打球時，我還用左手拉住衣服的下擺，這樣左手就不會不聽話了。經過一段時間的努力，我終于改掉了這個習慣。老師見了，豎起大拇指：“好樣的，孩子。”這下，我更帶勁了。
在學校里，只要一下課，我就做打球動作；在家里，只要一有空，我就練習抄球，一練就是一千多個。就這樣，我的球技逐漸提高。在今年體校組織的比賽中，和我比賽的五個隊友全部輸給了我，我得了乙組第一名。最艱難的一場比賽至今仍然記憶猶新。
努力的作文8
如果可以，我希望這一天永遠不要到來。
但是.那是不可能的。
從睜開眼睛的那一刻起，我的心里就一直忐忑不安。我害怕面對我的老師，我的父母，我自己和成績單。
坐在凳子上，我的心怦怦直跳，聽著老師給每個學生讀成績單。
當我讀到我的名字時，我很驚訝，走上前去拿我的成績單。看著我的`排名，我傻眼了。28!居然只考了28！
再看看那一欄的分數，留下來。尤其是政治方面，我想都不敢想。我只考一點，只考48分。在我的計劃里，應該是60分以上！怎么會，怎么只考了48分！從八年級開始，我從來沒有過這么低的分數，其次是數學和英語.總之不管哪個科目不順心，我都知道錯在哪里，老錯，粗心！像那種歷史，物理，數學，考完試和別人討論的時候，腸子都悔青了。我最想看的是我的物理論文。因為一個錯誤，我把所有大題都答錯了。我想知道我扣了兩三分，五六分，甚至更多。越想越覺得對不起物理老師。
絕望，不想回家，不想面對父母。
就這樣，一張成績單決定了我的成績有多差，否定了我的努力。
努力的作文9
老師曾經說過我們這些學生的努力她都看得到，每個人都有閃光點，只不過她不經常表揚罷了。這些是真的，因為我也知道這些。
我在小區里閑逛時突然嗅到了一絲甜甜的的香味，腦海中閃出兩個字：桂花！真的是桂花，真的是！我立馬開始尋著花香去尋桂。找了很久，終于在許多高大的、挺拔的樹木林里找到那棵矮卻壯的桂花樹，上面的桂花很少，開在墨綠色的肥沃的葉子上倒是顯得相得益彰，但少了幾分飽滿的美感。一個想法竄了出來：我天天都來看看它吧！
第二天，花瓣增多了一些；第三天，又長了一些；第四天刮了一場風，花落知多少，可那香味卻濃郁了一些······哦！從你剛出新花到你滿樹枝頭壓，我看到了整個過程，你的每次努力，我都看得到。
由努力的桂花，我想到了我的妹妹。她最近正在努力的學習識字和英語。在我每天晚上背英語課文，默英語單詞的'時候，總會有一個奶聲奶氣的聲音學著我，雖說學的沒有一字不差，可這種努力的精神令我稱贊。漸漸的，我發現有些簡單的字妹妹認識了，有些水果、動物、數字的英語她也可以張口就來了。這點滴的努力讓我感到驕傲！我都看到了，你做的很棒！
當然了，老師也發現了我的閃光點，卻很少表揚我，我知道老師都記在心里了。
你的每次努力都會有人看見，他們在看著我們，見證著我們的成長，你的每次努力，都能看得到！
努力的作文10
槍聲響了，你們沖向前，不為別的，就為為班級一馬當先，沒有昔日的汗水，怎見今天的勝利？相信自己，鼓勵自己，超越自己。為太陽的光輝在添上永恒的一筆！要的就是堅持到底，不是 華麗。沖吧！向著那未來，進行到底。
一根小小的木棒，連接的是團結和友愛，一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏，加油吧！讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！
泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的'成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發自心中的吶喊？困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取勝利！相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑！
專家點評:
這是一篇記敘文，作者講述了運動會的事，敘事完整。作者為運動會參與比賽的健兒們吶喊助威，祝他們能“擊敗困難，奪取勝利”。文章語言樸實，感情真摯。
努力的作文11
看著照片里的我，我不禁陷入了沉思……
那年盛夏，我還是個沒有夢想，沒有盼頭的一個混吃混喝的人，及時知道即將要上初中了，我心里也沒有絲毫的慌張，那時候不止一個人在我身邊對我說：“你要好好的學習，考個好高中，然后上個好大學，這樣以后才能不過苦日子。”可是年少無知，不聽他們的話。
直到初二那年，我特別好的'一個朋友，要轉學了。我并沒有說出什么挽留的話語，因為那個中學是市重點中學，她去那里可以更厲害。我知道，我們已經不會再上同一所中學了，所以，我們約定了一起上高中。
她的成績很好，和我根本不是一個檔次的。我只能拼命的，學習。
也就是那天，我為了履行那個約定，我拼命的學習，我開始翻開課本，看著根本不擅長的數學，因為基礎比別人差，別人琢磨五分鐘的題，我有時會琢磨十分鐘，甚至更長才能琢磨出來。
不過，我忽然愛上了那種茅塞頓開的感覺。那種靈光一閃，就可以把思路理清楚的感覺。
終于，我從年紀倒數，一躍成為了年紀前二十，我可以去我夢寐以求的高中了，我可以去找我的朋友了。
到了高中后，我依舊努力，因為我喜歡上那種茅塞頓開的感覺了。
努力真的是會上癮的！
努力的作文12
摩拜單車創始人胡瑋煒這樣說：“千萬不要在你本該奮斗的時候選擇了安逸，千萬不要在年輕時不愛努力和打拼，每天過得云淡風輕。”人生實苦，這是關于生命最直白的注解，人生的旅程總是跌宕起伏，這是宇宙中恒久不變的定數，人這輩子沒有痛苦是不大可能了，那么就努力使痛苦減少些，小到什么程度，沒有客觀尺度，總歸想到你能不斷地把它消滅掉就行了。
“知識改變命運，細節決定成敗”這句話想必是大家耳熟能詳的了，為此我們更要做出努力。每周末的`作業都似乎能把我們折磨死，面對手機與作業，我總是兩兩為難，最后又迫于時間的無奈，紅著眼眶選擇完成作業——試卷、練習冊、背誦、記憶，外加手機的誘惑，都使我的“旅程”雪上加霜。這樣微乎其微的行為并算不上是努力，我好像一只烏龜，緩緩向前爬行。
“就算你呆在原地，緩慢成長，也是一種退步。”這句話瞬間讓我驚醒，對呀，你呆在原地或緩慢前行時，總有人在不斷前行，暗自努力。正如網課的時間里流行的話，“你以為所有人上網課都不認真聽講、打游戲、聊天，但開學后才發現只有你一個人而已。”
握緊了手中的筆，拿離了手機，專注的看著題本，一個小時，兩個小時，三個小時……手不停歇地動著，我想成為那個別人口中的努力的人，別人心中的榜樣，我想我可以，我能夠付出。
風雨過后才見彩虹，黑夜過后才見黎明，掙扎破殼之后才見生命，努力過后才見成功。愿我以夢為馬，不負韶華。
努力的作文13
這學期，我讀了（木偶奇遇記）。書中的小木偶經歷了這幾件事情，逃學，撒謊，結交壞朋友等等。
我們主人公有一個可愛的木偶，主人公可愛的木偶子分別是杰佩托，皮若曹。
作者是意大利人，名子叫卡爾洛，科洛迪。這本書告訴我們小木偶熱愛正義，痛恨邪惡，天真純潔的品質，告訴我們要做一個聽話，誠實，愛勞動，愛學習的好孩子。
皮若曹一直有一個夢想，他想成為真正的好孩子。他爸爸為了給他上學，賣了自己的外衣，換來了識字課本。而小木偶拿著識字課本去上學，可是，在上學的路上，卻去聽木偶戲了。可是，有一天，他被一位仙女救了。仙女說，讓他好好學習。小木偶聽了仙女的話，終于成績都變成了全班第一。一次仙女生病了，小木偶用買衣服的錢給仙女看病，最終小木偶變成了好孩子......。
有些名人也是靠自己實現愿望的。就像李白，他小時候也喜歡玩。可是在他逃學的日子里，他看到一位老奶奶在磨一根粗壯的`棒子，老奶奶很想給棒子磨成一根細細的繡花針。原來功夫沒有白費的，棒子也能變為針，就像我們學習一樣，只要我們刻苦學習，我們的成績就會提高，李白就是這樣認真學習的精神，終于變成了一位大詩人。
我想努力也不難，只要認真去做，就一定會成功。我相信只要我們不怕刻苦學習，長大就會成才。我想告訴大家沒有苦哪有甜呀。
努力的作文14
云靄抵著巒川流動，企圖掩蓋初秋微禿的山腰，企圖擋住我落敗的事實。
望向崖底，不見樹梢枝叉，也不見野花，只一片清湖。其實那湖并不清，只是因為我的夢想在那里而已。
猶記當初夢想是這么離開的。坐在病房凳子上無聲哭泣的我，望著床上不省人事的爸爸，心中充滿了絕望。我張望，我猶豫，我權衡。黑暗總會離去，黎明總會到來。我跑著，沖向水底想把那個迷失的'自我狠命拉回來。
年幼時，認為很多職業都非常酷，所以有很多夢想。我也從最初的女俠夢一變再變到當一名秉持正義的律師。為了這個夢想，我努力著……但是我怎么都沒想到，我背后的頂梁柱——爸爸，那么年輕的爸爸，會突然不醒人事，會突然成為腦梗病人！我感覺自己每走一步，前面都是未知的懸崖。我的恐慌，使成績一落千丈！
我的失敗，在于無信心而把夢想扔到地上，現在要撿起來拼命的努力，只要努力，我相信夢想就不會遙遠。母親的話我還記在心中：“獨立堅強非常重要，你要學會！”
所以我喜歡凌晨五點的空氣，喜歡早上親切的呼喚和香味四溢的早餐，喜歡午飯后沏的一杯熱茶，喜歡家人朋友的陪伴，喜歡支持和理解。我沒有什么不幸，上天開的不是玩笑，是磨練。堅信我是一個被愛包圍的女孩子。我還聽見從前的自己說：“沉默是今晚的康橋。”
是啊，我怎么能習慣平庸！
努力的作文15
坐在考場上，看著這道作文題，遐想無限。就這樣走過了三年的初中生活，就這樣走過了初一的童稚、初二的懵懂、初三的成熟。就這樣完成了初中的奮斗。就這樣……
初中預備令
孩似的我們來到了這所全封閉式的學校，開始了向往已久的初中生活，班主任老師很“黑”不光長的黑，對我們的學習要求也很“黑”，開學第一天這位“黑”老師給我們作出了警告：“同學們來到這里是為了美好的未來，即來之則安之！不要顧慮的太多，更不要擾亂全局，要不我就不客氣了！”樸實的一句話讓我們深刻體會到了“黑”老師的“黑”，并確定了初中努力的方向堅定了我們的信念，為我們初中努力奮斗做下了夯實的基礎。
光陰*奮斗*成績
我們的“黑”老師曾經找過我，他告訴我：我現在屬于邊緣生，并不是很優秀，如果我努力把握這幾寸光陰，金子般的成績永遠屬于我，“一寸光陰一寸金”嘛。
從那時開始，我不在是那個貪玩的初中生，開始珍惜每一秒鐘，每一分鐘，因為我知道“寸金難買寸光陰”。從此我開始了我的奮斗里程：每天晚上剛剛上完自習的我又一次拿起書本，在漆黑的'宿舍里，拿著手電筒，在微小的的燈光下，看到很晚，直道沒有了嬰兒的啼哭，直道沒有了教室樓里刺眼的強光，睡覺時只有星星月亮的陪伴！因為我課上的聚精會神，課下的挑燈夜戰，得到的是每一個上升的臺階。
我們要相信只要努力總得到回報！
藍色的天空中，雄鷹在飛翔。我對著遼闊大海回憶這那段奮斗的日子。
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