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關(guān)于努力作文14篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的關(guān)于努力作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于努力作文 篇1
努力，對(duì)我來(lái)說(shuō)既陌生，又熟悉。小學(xué)的我沒(méi)有真正努力過(guò)，只是學(xué)了幾篇關(guān)于努力的作文，但經(jīng)過(guò)那一次之后，我學(xué)會(huì)了努力。
記得五年級(jí)時(shí)，為了能上好中學(xué)，為了能拿到特長(zhǎng)生資格證書(shū)，我參加了第十三屆西城區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。
西城區(qū)人數(shù)極多，參加藝術(shù)節(jié)的人也很多，而且在藝術(shù)節(jié)中拿過(guò)獎(jiǎng)的人也會(huì)很多。當(dāng)我理清這些條思路后，便有了許多壓力與疑問(wèn)。我能比過(guò)他們嗎?他們中有多少高手?我能做到臨場(chǎng)不亂嗎?這一連串的問(wèn)題是我的壓力變得更大了。
我準(zhǔn)備參加比賽的曲目是《川江韻》是一首九級(jí)曲目，在這首曲子中有不少的技巧需要掌握，但這都難不住我，只是快到結(jié)尾的一段“急板”把我難住了。
距比賽還有僅僅幾個(gè)月的時(shí)間了，這座大山依然立在我面前，絲毫沒(méi)有被我攻動(dòng)，我開(kāi)始著急了，每日都因?yàn)槟且欢蔚睦_而愁眉苦臉，翻來(lái)覆去的想，可依然沒(méi)什么進(jìn)展。因?yàn)椋覜](méi)有努力。我并沒(méi)有努力練習(xí)一天，我的老師告訴我一個(gè)方法：那一段共分為五句，每句有三節(jié)，我可以每天、每?jī)商臁⒚咳旃ハ乱还?jié)。我聽(tīng)了老師的話有些恍然大悟，于是我便努力練習(xí)，刻苦、虛心求教，終于以每天、每?jī)商旃ハ乱还?jié)的速度成功的登上了困難之山的山頂。練下了這個(gè)我便可以安心地練習(xí)其他表演方面的問(wèn)題了。
10月5日的比賽，我以超常的發(fā)揮以及過(guò)硬的技術(shù)贏得了一等獎(jiǎng)。我突然明白，這是我努力練習(xí)的結(jié)果啊!明白了努力的重要性的我，在日記本上寫(xiě)下了這樣的一句話：努力使你走向成功的捷徑，也是絆腳石，你用好了它，便為捷徑，用不上便是絆腳石。
關(guān)于努力作文 篇2
一路上，望著遠(yuǎn)處陽(yáng)光燦爛，我不止一次努力嘗試，想要到達(dá)夢(mèng)想的終點(diǎn)；一路上，面對(duì)各種困難和挫折，我不止一次地嘗試想要到山的頂部。
不止一次，我努力嘗試。
當(dāng)我的指尖觸到黑白琴鍵時(shí)，我就知道，我沒(méi)超人的音樂(lè)天賦，因此，我必須付出比別人更多的努力。很快，我遇到了難題。我發(fā)現(xiàn)，在別人手指尖流淌的是一條條清澈的河流，終將注入汪洋大海；而在我指尖下卻只有一條幾近干涸的小溪，時(shí)斷時(shí)續(xù)，沒(méi)有前進(jìn)的勇氣。于是，我開(kāi)始努力嘗試，嘗試將曲子分成幾部分，將目標(biāo)細(xì)化，然后一小部分一小部分地練，就這樣，日復(fù)一日，我的小溪也終于有了前進(jìn)的動(dòng)力。
可是，老師聽(tīng)了我的彈奏，搖了搖頭，他認(rèn)為，彈琴和熟練程度有關(guān)，但關(guān)鍵在于用心。看著老師忽喜忽憂的表情，我似乎悟到了什么。
我再次努力嘗試。這次，我不再單純進(jìn)行手指練習(xí)，而在旋律中滲入了自己的情感。我在音符飛揚(yáng)的旋律中感受到了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；彈出了“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪放；彈出了“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花”的愁緒；感受到“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的意境。讓我的心與作曲者的心貼近，去品味每個(gè)音符背后的情感。
就這樣，不止一次，我努力嘗試，我相信，總有一天，我會(huì)到達(dá)陽(yáng)光燦爛的遠(yuǎn)方。那時(shí)，一路上的荊棘會(huì)化作美麗的花朵，一路上的寒風(fēng)會(huì)漾滿溫暖與笑意。
不止一次，我努力嘗試。我相信，總有一天，我會(huì)站在勝利的殿堂，感受成功的喜悅。
關(guān)于努力作文 篇3
又是一歲一回秋月圓，又是師生相聚共歡顏，經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)而充實(shí)的假期，我們又一次相聚在了熟悉的校園里，很榮幸能夠在這樣一個(gè)特殊的日子里，站在國(guó)旗下進(jìn)行本學(xué)期的第一次演講。迎來(lái)了新的一學(xué)期，我們馬上也將迎來(lái)祖國(guó)母親60歲的生日，首先讓我們一起為這位飽經(jīng)滄桑而又洋溢著青春活力的祖國(guó)母親祝福祈禱，我們的中國(guó)古老而偉大，我們的中國(guó)壯麗而永生！蔡倫紙上寫(xiě)著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚，重獲新生。為了祖國(guó)的成長(zhǎng)，無(wú)數(shù)人前赴后繼，嘔心瀝血，國(guó)家的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史，我們?nèi)苋肫渲校窒碇沁^(guò)去的興奮與悲痛，放眼未來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)面前的道路更加的遙遠(yuǎn)、更加的艱難。新的學(xué)習(xí)生活即將到來(lái)，某某初中迎來(lái)了她的又一批驕子。
我們是閆莊初中的驕傲，我們的每一步成長(zhǎng)都寫(xiě)在某某初中校史的史冊(cè)上，真誠(chéng)的希望每一個(gè)高20xx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹都能秉承某某初中的校訓(xùn)，從做人開(kāi)始，用汗水、淚水耕耘你們美好的未來(lái)，相信你們絕不會(huì)讓某某初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗(yàn)，我們都將拭目以待，相信你們一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們！你們一定能夠成功！相信你們會(huì)為某某初中本已輝煌的成績(jī)?cè)偬砩蠞鉂獾囊还P。同學(xué)們，我們正處在一個(gè)千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流、群英輩出的時(shí)代，銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”，什么叫作“吃得苦中苦，方為人上人”。
讓我們?cè)诒椴技坠俏牡溺姸ι希x祖國(guó)童年的靈性；在彌漫烽煙的長(zhǎng)城上，讀祖國(guó)青春的豪放；在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地上，讀祖國(guó)壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德，最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給祖國(guó)母親，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春，獻(xiàn)出自己的智慧和愛(ài)。讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓：我們努力奮斗，為了美麗的祖國(guó)我們將竭盡全力，為了祖國(guó)美麗的永生，我們將奮斗終生。
關(guān)于努力作文 篇4
我一直是個(gè)快樂(lè)的孩子。
在家里，我有哥哥姐姐的愛(ài)，也有父母的愛(ài)。
在學(xué)校，有朋友同學(xué)的快樂(lè)，有老師對(duì)各科的諄諄教誨，
現(xiàn)在，有朋友同事的熱情幫助，有團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷。
所以，我一直很開(kāi)心。
我一直是個(gè)幸運(yùn)的孩子。
我出生在一個(gè)普通但幸福的家庭。
我是一個(gè)長(zhǎng)相一般，學(xué)習(xí)一般，性格溫和的孩子。
我是在一份普通而枯燥的工作中長(zhǎng)大的，有好同事幫忙。
所以，我一直很幸運(yùn)。
我一直是個(gè)戀舊的孩子。
等我習(xí)慣了一個(gè)地方，我就不舍得離開(kāi)了。
當(dāng)我習(xí)慣了一個(gè)職位，習(xí)慣了一群人，我就不會(huì)舍得…
但是，
因?yàn)閷?duì)過(guò)去的留戀，所以一直停留不動(dòng)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不是小孩子了。
雖然我還是一個(gè)快樂(lè)、幸福、懷舊的人，
但是我要為自己努力。機(jī)會(huì)總是青睞那些懂得把握機(jī)會(huì)的人。
我不知道以后會(huì)怎樣，但現(xiàn)在的選擇至少讓我少了一些呆板。
除了在日記里鼓勵(lì)自己，我心里沒(méi)有信心。
現(xiàn)實(shí)與理想之間，不變的是跋涉；
在陰暗與輝煌之間，不變的是發(fā)展；
從開(kāi)始到結(jié)束，不變的是努力。
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝，
我無(wú)話可說(shuō)，
只是希望不要太失敗。
很難選擇，也很難堅(jiān)持。
至少在未來(lái)，我能夠自己面對(duì)。
因?yàn)槟氵x擇的方式，就算跪也要完成。
傻傻的我總是忘記帶傘，但我也喜歡在雨中奔跑。
因?yàn)橐粋�(gè)人跑步的時(shí)候，一句話總是在我耳邊蕩漾：
“沒(méi)傘的孩子一定要拼命跑！”
何況現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！
關(guān)于努力作文 篇5
以為是個(gè)無(wú)趣的游戲，可這游戲卻把我們難住了，但唯獨(dú)我們俊杰組合打敗了全場(chǎng)的隊(duì)伍。記的那是一次作文課……
“叮叮當(dāng)當(dāng)”上課的鈴響了，我們秩序井然地走進(jìn)教室。雖然今天萬(wàn)里無(wú)云，天氣晴朗，可老師卻出了一個(gè)無(wú)趣的小游戲拍手！我們聽(tīng)到拍手游戲后，我們都大吃一驚，我想為什么不玩一些有趣的小游戲卻玩它呢？我寧愿玩踢腳游戲也不愿玩拍手，“你踢一，我踢二……”，大家議論紛紛。
終于比賽就要開(kāi)始了，我們俊杰組合也爆發(fā)了，我們像趕死隊(duì)一樣一往直前。只見(jiàn)大家有時(shí)手忙腳亂，有時(shí)跟不上對(duì)方的節(jié)奏，讓我們上氣不接下氣。誤打誤撞的似乎找到了一個(gè)竅門，果然我們?cè)絹?lái)越好。
一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，我們練得熟練了很多。比賽開(kāi)始，我們當(dāng)了一次前鋒，第一個(gè)做完了五拍。給別的組當(dāng)頭一榜，讓他們頭暈眼花。看到我們精彩的表演，他們誰(shuí)也不敢舉手了，為了讓大家都參加這個(gè)比賽，老師讓我們團(tuán)體進(jìn)行一次比賽。不出我所料，我們終于還是得了第一。
看來(lái)只要肯仔細(xì)努力，不管什么都能成功。
只要努力就能成功400字
那是一個(gè)普通的下午，金色的陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)的拽動(dòng)。爸爸遞給我一個(gè)魔方，說(shuō)：
“看看你能不能讓每一面的顏色都一樣。”
我對(duì)成功充滿了信心，可是兩個(gè)小時(shí)過(guò)后，我的“工程”沒(méi)有任何的進(jìn)展，我氣傫了，把魔方丟到一邊，看電視去了。爸爸看見(jiàn)了就問(wèn)我：“晴晴，為什麼不玩魔方了呀？”我嘟起小嘴，不高興地說(shuō)：“這磨難，我才不玩呢！”“你不玩了那不是半途而廢了，半途而廢的話那你前面所有的功夫不都白花了嗎？好啦，我們一起來(lái)拼吧！只要努力就能成功。”
終于，在我的努力和爸爸的幫助下·長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)之久下，爸爸給我的魔方的每一面的顏色都是相同的了。
爸爸說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，只要努力就能成功。那個(gè)金色的下午深深地刻在了我的心里。現(xiàn)在，那個(gè)魔方還放在我的書(shū)桌上，我一看見(jiàn)它，就會(huì)想起爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話：只要努力，就一定能成功。
關(guān)于努力作文 篇6
我們每個(gè)人都有一種期待，對(duì)未來(lái)的期待。我期待將來(lái)有所成就，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我的期望是我能成為一名世界著名的作家。這個(gè)夢(mèng)想在我很小的時(shí)候就深深的扎根在我的心里，我為之努力。
從小到大，我非常喜歡讀書(shū)，讀了很多書(shū)。看到那些作家，用自己的筆，寫(xiě)出那么精美可讀的文字，心里充滿了一種無(wú)法阻擋的沖動(dòng)。我多么想寫(xiě)一個(gè)像他們一樣可愛(ài)的張文啊！
但是我小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候，寫(xiě)的不是特別好，每次都是哭著寫(xiě)。在老師耐心的指導(dǎo)下，漸漸的，我會(huì)寫(xiě)了，寫(xiě)的還不錯(cuò)。每當(dāng)老師給我的作文打分時(shí)，我都很興奮，因?yàn)槔蠋煵粫?huì)把我的作文作為范文讀給全班聽(tīng)的幾率很小。現(xiàn)在上了中學(xué)，感覺(jué)作文水平?jīng)]有太大提高。但是，我知道，無(wú)論如何，我都不會(huì)忘記心中最初的夢(mèng)想。我必須為這個(gè)夢(mèng)想努力，因?yàn)槲蚁嘈懦晒赡芫驮谘矍啊?/p>
當(dāng)然，這個(gè)夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)的，需要百倍的努力。但是我不怕。我對(duì)自己有信心。首先，我想學(xué)好語(yǔ)文，為以后的寫(xiě)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次，我想有計(jì)劃的多讀書(shū)，提高寫(xiě)作質(zhì)量；我有每天寫(xiě)一篇文章，每周都有讀后感的習(xí)慣。我想繼續(xù)下去，不管多忙，我都會(huì)堅(jiān)持下去；我也想在生活中積累點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為自己創(chuàng)造素材.
我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)人有夢(mèng)想的時(shí)候，他會(huì)很瘋狂，會(huì)不惜一切代價(jià)去實(shí)現(xiàn)。我想我大概就是這樣的人吧！
我要時(shí)刻牢記在心，把彩虹橋帶到夢(mèng)想開(kāi)始的地方，用汗水把海市蜃樓變成現(xiàn)實(shí)。并珍惜每一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，用生命中最強(qiáng)烈的激情和最美好的期待迎接日出，讓燦爛的日出點(diǎn)綴我們瑰麗精彩的人生。
這就是我，真正的我，一個(gè)為了夢(mèng)想而努力的人。
關(guān)于努力作文 篇7
我一直堅(jiān)信，只要努力過(guò)，就一定會(huì)達(dá)到幸福的彼岸……
還記得，當(dāng)試卷飄到我的面前時(shí)，我的心不禁怦怦直跳。上次數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)之后，我就對(duì)自己發(fā)誓，下一次我一定要考得更好！我到底有沒(méi)有兌現(xiàn)諾言呢？如果沒(méi)有兌現(xiàn)，我又該怎么辦呢？畢竟，時(shí)光不會(huì)因?yàn)槲叶沽鳎厍虿粫?huì)因?yàn)槲叶Ｖ罐D(zhuǎn)動(dòng)。可是，我真的努力了呀……我在這一秒鐘之內(nèi)，想了許多。
一陣清脆的翻紙聲后，分?jǐn)?shù)一下子映入了我的眼簾——比之前的成績(jī)好多了，但和別人的相比，又顯得一般。這時(shí)，失落感立即代替了喜悅感。
我抬頭仰望夜空，希望月亮能夠帶走我內(nèi)心的失落。可此時(shí)彎如小船兒的月亮，也被烏云吞噬了大半。也同樣為不能完全展現(xiàn)自己的魅力而苦惱著。這樣憂傷的月亮所發(fā)出的月光，又怎能帶走我內(nèi)心的失落？
世界那么大，我算什么？正如那月亮，在地球上觀賞它，它仿佛是鑲嵌在夜空中最閃耀的鉆石。但在茫茫宇宙中，比它美麗迷人的星球又何止一顆？每個(gè)夜晚，它都努力地裝扮自己，讓自己汲取太陽(yáng)之精華，將太陽(yáng)光化作最美麗耀眼的輕紗披在身上，爭(zhēng)取讓自己在群星中綻放最?yuàn)Z目的光彩。它在整個(gè)夜空中，是最美麗，最迷人的了，但在整個(gè)宇宙中呢？我不禁開(kāi)始質(zhì)疑，質(zhì)疑這努力是否真有結(jié)果，一分耕耘是否真有一分收獲。
忽然，一縷光芒撥開(kāi)了我心中的片片烏云——雖然努力了，但一時(shí)可能還沒(méi)有成果。但若不努力，那就絕對(duì)沒(méi)有成果。相信自己吧！汗水是不會(huì)白流的。
在世界上，我只是一個(gè)小小的人物而已。但是，我會(huì)用我的汗水，書(shū)寫(xiě)出一個(gè)燦爛的人生！
關(guān)于努力作文 篇8
一個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一個(gè)人是天生就是完美的”。
而我認(rèn)為只有努力奮斗才是最厲害的。
我一直覺(jué)得我自己是個(gè)不努力的人。因?yàn)槲颐看闻懿蕉紙?jiān)持不下去，我就像一個(gè)逃兵，永遠(yuǎn)躲在別人后面，不敢上前。
然而這次體育課我超越了以前的自己。
在體育課上，我們的老師說(shuō)今天我們測(cè)800米與1000米，我對(duì)老師說(shuō)我不想跑，我又像一個(gè)逃兵躲在后面了。可老師卻一口否決了，到底是逃不過(guò)的，就去拼一把吧。老師說(shuō)你四分零五回來(lái)就可以不用重新跑。而別人都是四分回來(lái)，我一下子覺(jué)得我比別人差了許多。所以我的心里暗自下決定，我必須在四分鐘之內(nèi)跑完兒。
口哨一下，我就跑了出去。在第一圈我就保持了一個(gè)速度。穩(wěn)穩(wěn)的在了第一名的位置。當(dāng)我在第二圈的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的體力不支了，速度也漸漸地降下來(lái)，后面的人也從我后面超了過(guò)去。我開(kāi)始著急了，在第三圈，我又加速了。超越了我前面的人。又回到了第一名，心里暗自高興。到了第四圈，我的速度還在加速。過(guò)了半圈，只有差不多100米時(shí)，我的嗓子隱隱發(fā)痛，我便把速度又降下來(lái)了。后面的兩個(gè)人在一次把我給超了我的心里很是著急。但也有一種不想跑了，腳下開(kāi)始不由自主的走了起來(lái)。那個(gè)在我心中的小天使，才告訴我加油，你不能做逃兵。這句話在我的耳邊回蕩，我又加速，去追趕在我前面的兩個(gè)人。可是到了最后我沒(méi)能超越他們，我得了第三名，但我也很高興，因?yàn)槲覉?jiān)持下來(lái)了。
這次勝利讓我知道了我不是逃兵。
加油，我相信我可以努力的堅(jiān)持下去。
堅(jiān)持是勝利的前提，勝利是留給有努力的人的。
關(guān)于努力作文 篇9
每個(gè)人都是萬(wàn)千星辰里的一顆星，雖然都不能照亮這廣闊的星空，但是，我們?nèi)匀豢梢哉樟磷约旱哪且黄斓亍?/p>
——題記
現(xiàn)在，我們都處于一個(gè)大好的年華，我們需要努力讓自己的那一顆星星散發(fā)出最?yuàn)Z目的光彩。遇到困難不放棄，不退縮，迎難而上，擁抱自己的人生。路很長(zhǎng)，也很冷。我們要在這成長(zhǎng)的.道路上與努力相伴，與夢(mèng)想前行。李白曾經(jīng)說(shuō)道:“行路難，行路難，多歧路，今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”對(duì)呀，這漫漫人生路，怎么會(huì)沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)，沒(méi)有困難險(xiǎn)阻呢？我們要有李白這樣的心態(tài)，因?yàn)橹挥心菢游覀儾拍懿粦掷щy。
一粒小小的種子，將它丟棄在石頭下面。它任然會(huì)挺破巖石，綻放出自己的光彩，迎接屬于它的人生。是什么讓它穿過(guò)那巖石的呢？是它對(duì)未知世界的好奇，對(duì)生命的渴望，對(duì)生存的執(zhí)著。這一切的信念都化為了努力。所以使它穿過(guò)了巖石，看到從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的陽(yáng)光，雨露，同伴。擺脫了那無(wú)盡的黑暗。它努力了，可能并沒(méi)有改變這里，但是它改變了自己，從一個(gè)小小的種子，變成了迎風(fēng)而行的植物。它讓自己變的更加閃亮了。
我們現(xiàn)在就好似一輛車，那么努力便是那汽油。它會(huì)推動(dòng)我們前行，抵達(dá)終點(diǎn)。收獲屬于自己的掌聲和鮮花。沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑，當(dāng)遇到風(fēng)雨時(shí)，不要放棄前行，要努力奔跑，這樣你才可以看到風(fēng)雨之后的彩虹，那個(gè)美麗的景觀。成長(zhǎng)的沿途風(fēng)景雖美，但不及終點(diǎn)之美。所以，我們不能迷戀沿途風(fēng)景，要向往美好終點(diǎn)。
愿每一個(gè)人都可以讓自己的那一顆星星散發(fā)出最?yuàn)Z目的光彩。
以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
愿各位前程似錦！
關(guān)于努力作文 篇10
在生活中，常常有人說(shuō)：盡自己最大的努力，會(huì)得到追求的理想。也有人說(shuō)：人生的價(jià)值在于你是否努力。諸如此類讓人振奮的話，我聽(tīng)著卻是如此刺耳。
我不想努力，即使只有80幾天就要面臨中考。即使只要努力，就可以得到，我還是不想。
努力太辛苦，我不想太累，不想在努力中受傷，現(xiàn)在的我只是一只受傷的刺猬，我為了努力，為了讓家人的期待成真，已經(jīng)拔去自衛(wèi)的刺，已經(jīng)傷痕累累，不想再拔去心底防線的那根刺。
即使這樣，我最親密的家人還是那著我最懼怕的鉗子，我不想對(duì)他們說(shuō)，我希望他們可以尊重我。也不想哭著傾訴。只想漠漠的看著鮮血從我的軀體上離開(kāi)時(shí)因?yàn)榫鞈俣鴿u漸凝固。
我不想一個(gè)人承受未知的未來(lái)。慶幸的是，我還有背負(fù)我悲傷的朋友。我用刺保護(hù)我的朋友。但是，溫和的我憤怒了，沒(méi)有任何可以讓我憤怒，惟獨(dú)這件，家人的期待已經(jīng)傷害到我最柔弱，也是用盡全身力氣去保護(hù)的角落。我知道，如果我去解釋友誼對(duì)我的意義，我想他們會(huì)放手。但是，我已經(jīng)對(duì)曾經(jīng)充滿憧憬的親情失去感覺(jué)。在他們一次次傷害我之后，我還要開(kāi)朗的回報(bào)笑容。甚至在他們傷害我的基礎(chǔ)上去安撫他們。我不是上帝，沒(méi)有如天大的胸懷。我不想原諒，也不想努力。
我要重拾我的刺，我不想為了努力就放棄自己和朋友。努力是一把刀，當(dāng)我努力時(shí)，刀會(huì)更深的插進(jìn)我的心房。太悲傷了，我見(jiàn)不得血腥的場(chǎng)面。
我僅有的憤怒的刺，看看旁邊吧！我用盡全身力氣去保護(hù)的角落，已經(jīng)被我新生的刺保護(hù)的很好。我憤怒的刺，從此你不會(huì)在受傷，我也將宣告：
從此，不想努力，讓自己受傷了！
關(guān)于努力作文 篇11
三分鐘的上課鈴響了，那是一節(jié)班會(huì)課上，老師剛上課，便點(diǎn)了兩個(gè)同學(xué)的名字。他們站了起來(lái)，大家看著這兩個(gè)站起來(lái)的同學(xué)，他們站起來(lái)的原因，這個(gè)班里的人都心知肚明。就在大家都沉默不語(yǔ)，班里一片寂靜之時(shí)。老師突然嚴(yán)肅地問(wèn)道：你們兩個(gè)知道為什么自己站起來(lái)嗎？知道兩人都用小得幾乎聽(tīng)不到的聲音一同說(shuō)道。
老師終于抑制不住自己的怒火，吼了出來(lái)說(shuō)：大點(diǎn)聲！這時(shí)有一個(gè)同學(xué)才大聲的說(shuō)道：知道，是因?yàn)樵谏险n的時(shí)候和前排的同學(xué)鬧。而另一位同學(xué)也隨即說(shuō)道：我是因?yàn)樵谏险n時(shí)看到一句名言，就是不管黑貓白貓，能抓住老鼠的就是好貓的時(shí)候，感覺(jué)很好玩，就一直在笑。他邊說(shuō)著還邊笑了出來(lái)。你還好意思笑，你笑什么笑！突然傳出了老師生氣的聲音。這是他便趕快收起了笑臉，變得嚴(yán)肅起來(lái)。
老師接著，便給我們看了一個(gè)視頻，那足以體現(xiàn)出那些將要迎戰(zhàn)高考的初中生的覺(jué)悟。他們站著整齊的隊(duì)列，喊著響亮的口號(hào)。那些口號(hào)一下下的撞擊著我們的心，他們的覺(jué)悟讓我們震撼。老師說(shuō)他們與我們是背對(duì)背的距離，是世界的一圈，雖然說(shuō)得有那么一些夸張，但是我們卻無(wú)言反駁，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)的是事實(shí)。看著他們的覺(jué)悟與努力，與現(xiàn)在的我們比較，真的是覺(jué)得有天壤之別。在那視頻播完之后，我便立刻拿出了筆，在自己的手上了再不努力，更待何時(shí)的八個(gè)字。
心里也同時(shí)暗暗想到，這一個(gè)假期，我一定要把握住，要制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，要在這離期末考試還有不到幾天的時(shí)間里，趕快把自己的有薄弱的環(huán)節(jié)進(jìn)行突破。因?yàn)槲抑廊绻F(xiàn)在再不去努力再不去追趕的話，就真的沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
這是最后的沖刺的幾天，你說(shuō)不定還有機(jī)會(huì)力挽狂瀾，但是如果你現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，還沒(méi)有努力，還沒(méi)有去抓住機(jī)會(huì)的話，那么你將不會(huì)再有機(jī)會(huì)。現(xiàn)在再不努力，更待何時(shí)。
關(guān)于努力作文 篇12
征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
這世上的一切都借希望而完成，農(nóng)夫不會(huì)剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長(zhǎng)成種粒；單身漢不會(huì)娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會(huì)去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
一個(gè)不想爬山的人，誰(shuí)也不能背他爬山。
行動(dòng)不一定帶來(lái)快樂(lè)，而無(wú)行動(dòng)則決無(wú)快樂(lè)。
相信就是強(qiáng)大，懷疑只會(huì)抑制能力，而信仰就是力量。
萬(wàn)惡懶為首，百善孝為先。
世上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?/p>
失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。
若要人前顯貴，先要人后受罪。
如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會(huì)叫自己大吃一驚。
人性最可憐的就是：我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開(kāi)在我們窗口的玫瑰。
人生四大夢(mèng)：1、有價(jià)值的人生；2、對(duì)真愛(ài)的追求；3、對(duì)良師益友的渴望；4、一輩子不換的工作。
人的一生：選對(duì)伴侶幸福一生；選對(duì)老師智慧一生；選對(duì)環(huán)境快樂(lè)一生；選對(duì)行業(yè)成就一生。
人不能以不變應(yīng)萬(wàn)變。
那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。
命運(yùn)不是運(yùn)氣，而是選擇；命運(yùn)不止是思想最重要的是去做；命運(yùn)不是名詞，而是動(dòng)詞；命運(yùn)不是放棄，而是掌握。
改變自己是自救，改變別人是救人。
對(duì)于最有能力的領(lǐng)航人風(fēng)浪總是格外的洶涌。
成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會(huì)在你需要時(shí)將你喚醒。
不見(jiàn)大世面，難下大決心；下了大決心，才有大作為。
關(guān)于努力作文 篇13
嘗試可能成功，可能失敗，只有勇敢的人才敢于嘗試。我就是這樣一個(gè)敢于嘗試的人，當(dāng)然難免會(huì)失敗。在我記憶中最有趣的嘗試就是暑假學(xué)做我最愛(ài)吃的菜——蕃茄炒雞蛋。
你們一定會(huì)奇怪，為什么我會(huì)突發(fā)奇想地去學(xué)做菜呢?那是因?yàn)槭芎门笥仰柠愽┑挠绊懀?jīng)常對(duì)我說(shuō)她獨(dú)自做菜的經(jīng)歷，我羨慕得不得了，我想：如果我也會(huì)自己做菜，那么我就可以愛(ài)吃什么就做什么了，那該多好呀!于是今年暑假我對(duì)外公說(shuō)：“我們班有許多同學(xué)都會(huì)自己做菜，我也想跟他們一樣，您能教教我嗎?”“好啊，你有這個(gè)想法，說(shuō)明你敢于嘗試，我支持你!想學(xué)做什么菜?”“當(dāng)然是蕃茄炒雞蛋!我的最愛(ài)!”
心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)干就干。我迫不及待地打了兩個(gè)雞蛋，準(zhǔn)備倒進(jìn)鍋里，外公連忙制止道：“先別慌，我們先把油倒進(jìn)鍋里，把油熱一熱。”我這才停下來(lái)，說(shuō)：“這么麻煩，先倒后倒不一樣嗎?”外公笑笑說(shuō)：“先倒和后倒的區(qū)別可就大了，如果先倒雞蛋再倒油，雞蛋就會(huì)貼在鍋里，鏟不起來(lái)，那就只能吃糊雞蛋了;如果先倒油，雞蛋就可以煎得又香又嫩了。”我聽(tīng)得眼睛一眨一眨的，沒(méi)想到煎雞蛋有那么多的學(xué)問(wèn)呀!于是我按照外公教的方法，先倒了50克色拉油，撒了一點(diǎn)飛花鹽，等油熱的時(shí)候，我趕緊把雞蛋拌勻，等到油熱到冒小泡泡的時(shí)候，爺爺要我把雞蛋倒進(jìn)鍋里，不一會(huì)，雞蛋就變成了一個(gè)黃燦燦的蛋餅，爺爺說(shuō)：“現(xiàn)在可以用鍋鏟把雞蛋輕輕地鏟碎
人生的道路是如此殘酷，如此艱難。很多東西你不努力嘗試，不努力壓根就不知道自己可不可以。以下描寫(xiě)努力嘗試的作文是小編為大家推薦的!
關(guān)于努力作文 篇14
在美麗的大森林里，住著一只聰明的小鹿，她叫小可，小可活潑可愛(ài)，她有著幸福的家庭，爸爸、媽媽。
小可學(xué)習(xí)挺好，她上五年級(jí)，在班里是個(gè)班長(zhǎng)，拿過(guò)很多獎(jiǎng)狀，考試每次也考得不錯(cuò)。剛上學(xué)，小可在各科上都十分努力，不敢有絲毫怠慢，回家作業(yè)也十分認(rèn)真的完成，上課認(rèn)真思考，積極舉手發(fā)言。就這樣，小可的成績(jī)一直排在前五名。
這樣，日復(fù)一日，小可便慢慢松懈下來(lái)了，變得有些許驕傲。學(xué)習(xí)也不努力，上課會(huì)的舉個(gè)手，不會(huì)的就不發(fā)言，有時(shí)還開(kāi)小差呢!回家作業(yè)也草草寫(xiě)完，就趕緊去看電視或和小伙伴們玩耍，一點(diǎn)都沒(méi)把心思放在學(xué)習(xí)上。
有一次，英語(yǔ)考試，小可很自信，這些題目她都會(huì)做，很簡(jiǎn)單，她快速地寫(xiě)完試卷，因?yàn)橛泻芏嘤⒄Z(yǔ)作業(yè)要做，所以小可草草地檢查完試卷，就自信滿滿地交卷了。交完卷，她就拼命地寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，根本沒(méi)有去想考試的事情。
過(guò)了好久，最后放學(xué)時(shí)，山羊老師來(lái)公布分?jǐn)?shù)。老師說(shuō)：“這次考試，有18人考了90分以上。”聽(tīng)了這話，小可心想：“哈哈，18人90分以上，那我肯定也在里面，考試分?jǐn)?shù)不用愁了，哈哈哈。”當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，小可竟然只考了89分，小可開(kāi)心的心情頓時(shí)一落千丈，同學(xué)們紛紛來(lái)看小可的分?jǐn)?shù)，在一起議論紛紛，兔子璐璐說(shuō)：“啊呀，小可，你平時(shí)分?jǐn)?shù)可是很高的，怎么現(xiàn)在才89分啊。”猴子聰聰說(shuō)：“哎呦喂，厲害的班長(zhǎng)，怎么現(xiàn)在才89分呀，真是可笑，哈哈哈!”小可無(wú)地自容，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
回家后，小可傷心欲絕，發(fā)誓以后一定要好好學(xué)習(xí)，努力向上，即使成績(jī)?cè)俸茫膊荒茯湴磷源螅僖膊荒芊潘上聛?lái)了，無(wú)論怎樣都不松懈。就這樣，小可的成績(jī)真是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高啊，小可一直很努力，再也沒(méi)有放松學(xué)習(xí)，驕傲自大了。
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