描寫鳥的作文(匯編15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的描寫鳥的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫鳥的作文1
鸚鵡喜歡學人說話，它的歌喉就像復讀機一樣，別人說幾句話，鸚鵡就會完完整整、一字不漏的復讀幾句話，自稱為“學人話王”鸚鵡可是鳥類里唯一能學人說話的鳥類品種。
鸚鵡的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像翠綠色的頭發(fā)，數(shù)也數(shù)不清，有些頭發(fā)翹了起來，像理了個帥氣的發(fā)形。背上的羽毛像五顏六色的外衣，繡滿了五彩的波浪紋。腹部的羽毛像鵝黃色的襯衫，尾部的羽毛像翠綠色的小扇子。它小巧玲瓏，一張又粗又壯又尖的嘴上面長著一雙銳利的眼睛，不管是風吹草動，它都像涂了牢固膠水一樣，可以平穩(wěn)地停在鐵絲上。
它的進食非常惹人喜愛。只要給它一大筐小麥、稻谷，一口吞一粒，一眨眼，空盒子在那邊，我給鸚鵡換了好幾筐，鸚鵡不僅是鳥類中的“學人話王”，還是“大胃王”，呢！怎么也吃不飽。
多么有趣的鳥類呀！
描寫鳥的作文2
你知道畫眉鳥是什么樣子嗎？
它有一雙白白的眼圈，可愛極了。畫眉鳥的羽毛漂亮，體態(tài)完美，一雙紅色的小爪子緊緊抓住籠子邊上的竹簽。它的顏色非常特別，頭上的羽毛像一頂棕色的帽子，鑲著一條條小黑線，背上的羽毛像咖啡色的外衣，腹部的羽毛像土黃色的領結。它的身體小巧玲瓏，一雙寶石一樣閃亮的眼睛下面長著一張尖尖的嘴，可愛極了。
小區(qū)的一位爺爺養(yǎng)了幾只畫眉鳥，媽媽在那邊家干活，每到星期天我就和媽媽一起去，老遠就聽見畫眉那清脆的叫聲。就像一個口技演員在表演節(jié)目。上個星期天我又和媽媽一起去，又是老遠就聽到畫眉的叫聲，走到跟前我忍不住停住了腳步，輕輕地走上前去，畫眉感覺到有人來了，張開翅膀飛到籠子的頂部，倒立著抓著籠子上的竹簽，沖著我嘰嘰喳喳的叫著。我看見它的小嘴一張一合的，它那粉色的小舌頭還一翹一翹的真有趣。我真想去摸摸它，可爺爺告訴我它很膽小，于是我又把手縮了回來。
我喜歡爺爺家的那幾只畫眉鳥。
描寫鳥的作文3
金雕，這個威武的名字，聽了，就讓人望而生畏。
金雕，是所有鳥類中，是強悍的佼佼者。它翼展能達兩米，擁有著一雙敏銳的眼睛，不放過任何一絲風吹草動。它有著一張血盆大口，一個彎鉤似的鳥喙。它還有著一對尖銳的尖爪，似乎能抓破任何東西。就是這些東西，組成了我最愛的金雕，能與六只狼搏斗的金雕。
曾經(jīng)在一個無人小島上，生活著一群鳥。它們靠吃島上的果實為生。果實上有許多刺，沒有長的喙的鳥難以啄開它們。然而，偏偏有一些鳥，由于先天性缺陷，它們沒有長的喙，不能啄開果實。往往這時，這些鳥的父母，會拋棄它們，讓它們自生自滅。
一只小鳥沒有長的喙，由于它不能啄開果實，所以餓極了。當它看到別的鳥在吃果實，便也來吃，由于沒有長的喙，所以弄的滿嘴是血。最后，這只鳥捕捉了魚，發(fā)現(xiàn)很好吃，便動員所有短喙鳥去吃魚。后來這又試著捕了兔，蜥蜴。后來，這群鳥演化成了金雕。
聽了這故事，我更喜歡金雕了，喜歡它的堅強，不悲觀，機智，勇敢，而且，它還告訴我了：不拋棄，不放棄，能使你絕處逢生。
我，愛金雕！
描寫鳥的作文4
外公家里養(yǎng)了一只貓，它的身體又瘦又小，尾巴長長的，耳朵大大的象雷達一樣，一聽到動靜，它就會把頭抬起來。它最喜歡伸懶腰和在木頭上面磨爪子。
有一次，我正在院子里吃飯，有一只貪吃的小鳥飛了過來，去吃地上的谷子。小貓發(fā)現(xiàn)了，只見它伏下身子，慢慢地向小鳥靠近，突然，它猛的一躍，撲向小鳥。小鳥嚇的往上飛，但是已經(jīng)晚了，小鳥的身體，被貓的爪子，一勾，掉了下來。小鳥掉在地上，又奮力往上飛，但是一小心撞到了墻壁掉了下來，這下它逃不掉了，小鳥的身體被貓的爪子牢牢的按住。小貓象玩玩具一樣的把小鳥翻過來翻過去，一直到小鳥不能動彈為止。然后它把小鳥叼到角落里，享受它那勝利的果實。
這時外公說：“自從有了這只貓，家里就再也沒有老鼠了。”貓真是我們的好伙伴啊！
描寫鳥的作文5
我最喜歡的鳥是小麻雀，雖然它很普通，但是它隨處可見；如田野﹑山林﹑果園，甚至人類的屋檐下，都有它的身影。它在我們身邊飛來飛去。它長著一身深褐色的羽毛。一對黑豆似的小眼睛，可愛的小嘴，吃起米粒來很快。細細的小腿不會像雞一樣走路，只會一蹦一蹦的。它們很機靈在吃食或休息的時候有一點動靜，它們會立刻飛走。
它們每天能捉很多害蟲，為農(nóng)民伯伯豐收做出很大貢獻。但它們有時也偷吃莊稼，但人們還是喜歡它們。
每到春天，麻雀爸爸和麻雀媽媽開始繁殖小麻雀了。長著稀疏絨毛的小麻雀嘰嘰喳喳的叫著等父母來喂食。麻雀爸爸媽媽更加忙碌了。每天必須捕捉“不做了。”只見鸚鵡在籠子里直叫，好像在說：“小主人這道題其實很簡單，只要認真地想，就一定能想出來的，我相信你——小主人。”于是我堅持地想，終于想出來了。我可高興了！
啊！我愛你——鸚鵡。
描寫鳥的作文6
童年發(fā)生的事情很多，它們像天上的星星，像樹林里那數(shù)不清的樹葉，像草地上的小草一樣，這些事情記錄了我成長的點點滴滴，讓我明白了很多做人的道理。在這些事情當中，有一件事情給我留下了深刻的印象，那就是養(yǎng)小鳥。
記得那是一個星期六的中午，天氣晴朗，我和媽媽回家的路上。走到了門口，我看見樓梯上有一只受傷的小鳥，只見它奄奄一息，看到我們更是恐懼，正在那里進行無力的掙扎。我先對媽媽說：“媽媽，這只小鳥是受傷的，我們把這只小鳥事帶回家養(yǎng)幾天，等小鳥的傷完全康復的時候，再把它放走，媽嗎？”媽媽點點頭，然后，我們把它抱起來，放在一個籠子里，精心喂養(yǎng)它。前兩天，小鳥一口也不吃、不喝，又過了兩天，小鳥開始吃小米了，好像是餓了，也可能是熟悉了，又過了一天，我看見小鳥想回家了，于是，我就對媽媽說：“媽媽，小鳥想回家了，我們放它走吧。”媽媽又點點頭，最后我依依不舍的放它走了。我看它那康復翅膀，我想，這當中也有我的功勞。看著小鳥在天空中自由的飛翔，我的內(nèi)心感到無比的高興。
這一次養(yǎng)小鳥讓我明白了要保護小動物，在今后的學習中要愛護小動物，我們要防止小動物的滅亡，要共同保護地球。
描寫鳥的作文7
一天，我放學回家。正準備進家門時，突然聽到有小鳥的叫聲。再仔細一聽，原來小鳥的叫聲是從樓梯道傳過來的。于是，我連忙跑過去尋找。我發(fā)現(xiàn)了一只正在學習飛翔的小麻雀。
它有一對小小的翅膀，羽毛還沒有長豐滿。它在樓道里上蹦下跳、左碰右撞，可憐極了。我看到它驚慌失措、煩躁不安的樣子，我很心疼。我想，如果讓它繼續(xù)留在樓道里，不被餓死，也會被被其它大動物傷害或吃掉的。想到這兒，我決定把它送回大自然，讓它在大自然里自由自在地學習飛翔。
我費了九牛二虎之力才將它堵在一個角落里，然后小心翼翼地把它捧在手心里。起初，它以為我會傷害它，拼命掙扎，害怕得渾身發(fā)抖。我撫摸著它的羽毛，對它說：“小鳥，小鳥，別害怕，我是來送你回家的！”小鳥好像聽懂了我的話，不怎么發(fā)抖了，用它毛絨絨的小頭拱著我的手指，用輕巧巧的小爪彈著我的手心，弄得我癢癢的。
我輕手輕腳地帶小鳥乘電梯下樓，把小鳥放在一片寬闊的草坪上。我依依不舍地對小鳥說：“小鳥，小鳥，大自然就是你的家，趕緊回家，快快學會飛翔吧！”小鳥時飛時跳地向前移動，嘰嘰地叫著，好像在感謝我呢。
描寫鳥的作文8
爺爺家有一只畫眉鳥，它長得很漂亮，眼睛雖然小小的，但是特別有神。羽毛是黃褐色的，在陽光下閃閃發(fā)光。它的嘴長長的，尖尖的，扁扁的。而爪子是咖啡色的，非常鋒利。長長的身軀十分苗條。
畫眉鳥是雜食動物除了給它吃糧食，還要給它吃面包蟲，畫眉鳥一缺水幾個小時就會死亡。所以千萬不能缺水。它很愛護自己的羽毛，經(jīng)常會用嘴把胸前背上的羽毛和翅膀不停地梳理使它更加美麗。它也很愛干凈，隔一天就要洗一次澡，先要把籠子放進裝滿淺水的大盆里，你會看見，它先用尾部的羽毛沾一下水，然后就撲騰一聲跳下水去，然后又馬上跳上來這樣往返幾次。
洗完澡后再把鳥籠子掛起來，它就不停地抖動自己的身體，用尖尖的嘴梳理羽毛。每天早晨，我都陪著爺爺奶奶去遛鳥，在小公園的樹林里，爺爺把布幔打開，把鳥籠子掛在樹上，這時，它會與附近的`畫眉鳥互相抖動翅膀，好像在問候，然后就引吭高歌，鳴叫起來，時而婉轉高亢，時而低逥陰柔，這時，整個樹林響徹了畫眉鳥演奏的清晨交響樂。
爺爺時而散步，時而做做體育活動，并且欣賞著美妙的樂聲，看起來他心情特別高興我愛爺爺家的畫眉鳥，并且希望爺爺健康長壽。
描寫鳥的作文9
清晨，我起床后，聽見有啄木鳥啄木頭的聲音，我打開窗簾，看見外面有一只啄木鳥在樹枝。它紅紅的爪子，緊緊的抓住樹枝；嘴不停的啄著，頭不停前后晃動，發(fā)出咚咚的聲音，像是在演奏樂曲。
它的羽毛格外亮麗，頭上的羽毛像戴著一頂鮮紅的軍帽；背上的羽毛像咖啡的西服；腹部的羽毛像雪白色的襯衣。它那黃色的嘴巴又尖又長可愛極了。
啄木鳥啄木頭的聲音是當當當?shù)模袷窃诮o蟲子們敲門呢！它可能敲門的時候還在說：“懶蟲，起床了，你們馬上就要變成我的盤中餐了！”它啄木頭的時候，一片片木屑陸續(xù)住下掉。啄木鳥吃完蟲子后，又啄來薄荷葉，給大樹包上傷口。啄木鳥真是一位稱職的醫(yī)生啊！
微風吹來，大樹點點頭，好像在向啄木鳥醫(yī)生致謝。啄木鳥醫(yī)生說：“不用謝，這都是我應該做的。”說完笑著拍著美麗的翅膀飛走了。啄木鳥離開大樹后，又給其它的樹伯伯治了病。啄木鳥它天天為大樹治病，大樹們都很感謝啄木鳥。
啄木鳥，你是辛勤的象征，為祖國的綠化事業(yè)，貢獻著你的一生！我贊美你！
描寫鳥的作文10
星期六的下午，我騎自行車，爸爸媽媽跑步跟在我的后面，出發(fā)去東湖玩。
一會上坡，一會下坡，我騎車踩的滿頭大汗，媽媽也是跑的氣喘吁吁。摔了個大老跤：“哎喲！”
一群小鳥從天空飛過，它們飛在我的頭頂跟我說：“要不要參加森林運動會？跟我來比賽跑步吧！”I say：“yes！”于是我把單車交給媽媽，和小鳥進行跑步比賽。媽媽做裁判，槍聲一響：“呯！”我就跑了，開始的時候是小鳥跑在前面，后來我奮力往前追又變成了我跑的快了，小鳥追啊追啊，到終點都沒有追上我，是我贏了：“耶！”我高興地跳起來，爸爸給我發(fā)了金牌，小鳥說：“哼，我們不服你，下次我們要跟你比賽誰飛的快！”“放馬過來吧，下次我騎車也會”飛“的很快的。”
描寫鳥的作文11
我們的生活中有無數(shù)的小鳥，而我最喜歡的是樹醫(yī)生——啄木鳥。
啄木鳥有一張又尖又長的嘴，能把堅硬的樹皮鑿開。嘴里藏著一條像鉤子一樣的舌頭，能準確的勾出害蟲。頭旁有一對靈敏的耳朵，藏在樹里的害蟲的那個的聲音它聽得一清二楚。它會聞聲鑿開樹皮，捉住害蟲。它還有一雙有力的爪子，一上樹就能把樹干抓的牢牢地。就憑著這些法寶，啄木鳥每日吃蟲是數(shù)不勝數(shù)。
回老家路過果園時，在一棵高大的樹上我發(fā)現(xiàn)了一只啄木鳥，它正在用它那堅硬的嘴像搗蒜一樣“梆梆梆”敲擊著樹干，還不時停一下，側著頭聽一聽，這大概是在診斷蟲子在往哪里逃吧。正在我看著入神的時候，弟弟踮著腳走過來，手里還握著一把彈弓。我立刻搶了過來：“樹醫(yī)生正在給樹治病，你不能傷害它。”弟弟打消了打鳥的念頭，和我一起靜靜地望著啄木鳥，多好的鳥啊，真希望人們都來保護這些鳥兒，給它們空間和我們和美相處啊！
描寫鳥的作文12
今天，姑父抓來一只美麗的小鳥，這只美麗的小鳥漂亮極了。
美麗的小鳥整體呈灰色，灰色中間還夾雜著一些黃色，嘴巴是黑紅相間的，一雙橙色的小爪子被綠色的長繩捆著，小小的腦袋不時警惕的看著周圍，一雙強健有力的翅膀不時的撲騰著，空中到處都是羽毛。我想它可能是渴了吧！于是我就拿了一個一次性杯子，跑到廚房灌滿了水，然后小心翼翼的端到美麗的小鳥面前，可是美麗的小鳥不領情，撲騰了一陣，還差一點把水杯打翻，我非常生氣：心想給你水喝還不要。于是我就不理它了，第二天早上美麗的小鳥好象快要死了，一副無精打采的樣子，它的眼睛流露出了悲傷和思念，它可能想爸爸媽媽了，我決定將它放飛。我捏著它來到了陽臺上，我先把綁在美麗的小鳥腳上的繩子剪掉，美麗的小鳥先是呆了一陣，見我不在捉它便飛走了。
這件事讓我懂得了自由是非常重要的，我放走了美麗的小鳥，農(nóng)民伯伯就多一絲微笑，農(nóng)作物也就少一點害蟲。
描寫鳥的作文13
在一片美麗的大森林里，有一棵又高又壯的白樺樹和一只善良的啄木鳥。
一個陽光明媚的早晨，啄木鳥來到白樺樹下，發(fā)現(xiàn)白樺樹身上有一只蟲子，就一下飛過去，捉到嘴里。白樺樹生氣地說：“去去去！一邊去！不要破壞我的皮膚，這樣很疼的！”“小蟲子已經(jīng)爬到您的皮膚上了，我想幫您把蟲子消滅掉。是不是我弄痛您了？下次我一定會注意的。”啄木鳥急忙說。
第二天，啄木鳥又來了。這一次，他小心翼翼地去捉樹上的蟲子。白樺樹惱怒了，說：“我看透你了，就是想破壞我的皮膚！”啄木鳥只好失望地飛走了。從此，他再也不來了。
白樺樹身上的蟲子越來越多，全身無力。蜜蜂看見了，擔心地問：“白樺樹，你怎么了？為什么連說話的力氣都沒有？”“我也不知道啊！”白樺樹說話的聲音十分小。蜜蜂發(fā)現(xiàn)白樺樹身上有許多蟲子，馬上去找啄木鳥。
啄木鳥飛來了，熱情地幫助白樺樹把病治好了。
蜜蜂了解了事情經(jīng)過，對白樺樹說：“沒有啄木鳥，你就會枯萎，所以你應該感謝啄木鳥。”白樺樹羞紅了臉，低下了頭，連忙向啄木鳥道歉。從此，他們成了最好的朋友。
描寫鳥的作文14
小笨鳥把嫩綠獻給山野，把陽光贈予賣火柴的小女孩，把果實送給辛勤的農(nóng)夫，把白雪堆成一個胖娃娃留給自己玩。小笨鳥的眼中世界越來越美麗，越來越神奇。
嫩綠長成一棵大樹，樹上有小笨鳥的家，賣火柴的小女孩長成白雪公主，做了小笨鳥的老師，農(nóng)夫編織了一頂草帽，戴在雪娃娃的頭上，春天中的小笨鳥在努力地長大。
哦！小笨鳥不笨，享受著生活的甘甜與快樂。在春天陽光的哺育下，小笨鳥愉快而又幸福地唱著歌，頌揚著明天大好時光。
瞧吶！小笨鳥飛起來啦！飛向蔚藍的天空，迎接勝利的曙光。
遺憾的是，歷代文人不知寫了多少贊美世間的豐功偉跡，卻遺忘了這個失落的女神，而我卻要贊美她，讓我在這里大聲的喊出：“我贊美你，失落的女神！”
描寫鳥的作文15
我奶奶家養(yǎng)了兩只可愛的孔雀，我很喜歡它們。
孔雀的頭部較小，頭上有一些豎立的羽毛，嘴較尖硬，雄鳥的羽毛很美麗，以翠綠，青藍紫褐色等色為主，頭是白色的，并帶有光澤，雄孔雀的尾部的羽毛延長成尾屏，有各種各樣彩色的花紋，開屏時非常鮮艷美麗，像扇子，雌鳥無尾屏，羽毛色有較差。
他們兩個都聰明伶俐，給我?guī)砹藷o窮的樂趣。有一天，我上奶奶家時，看見了孔雀被關在籠子里，我過去時，他張開翅膀，好像在和我比誰美，孔雀雙翼不太發(fā)達，飛行速度狠慢，而晃的笨拙，只有向下降滑行飛時稍快一些，腳卻強有力，善疾走，逃竄時多是大奔，覓食活動，行走姿勢與雞一樣，邊走邊吃著東西，太好玩了，如你們看也知道他很好玩。
啊！孔雀太美了。
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