假期生活作文

時間：2021-04-14 09:11:16 [第三單元]難忘的一段假期生活我要投稿

【推薦】假期生活作文9篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的假期生活作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】假期生活作文9篇

假期生活作文篇1

　　冬去春來，一個寒假又過去了。盡管它的時間很短暫，但是同學們在活動中還是度過了一個充實愉悅的寒假。

　　冬天寒風瑟瑟，但是無法阻擋同學們的步伐。我班部分學生來到了各自的小區，進行了服務。有的幫助小區打掃衛生，有的發放反迷信傳單，有的則陪伴孤寡老人??同學們把一縷縷陽光帶進寒冷的冬天。在活動中，大家深深懂得了關愛的重要。

　　冬天寒風陣陣，但大家在熱鬧的鞭炮聲中度過了春節。拿著自己的壓歲錢，同學們認真地寫了使用壓歲錢的方案。“自己的伙伴自己幫”，大家都有計劃地使用壓歲錢，懂得了勤儉節約的道理之余，還不約而同地認識到助人為樂的內涵。

　　冬天寒風凜冽，中華民族的傳統氣息卻讓同學忘卻寒風。通過實地考察、上網勘察，同學們了解了中國特有的民族文化，中華文化精粹的博大精深。活動既充實了同學們的課外知識，也了解了中國的背景文化。

　　冬天寒風冰冷，被充實過后的腦瓜卻是溫暖無比。坐在寫字桌前，同學們認真書寫著老師布置的作業。知識不斷地涌入大家的腦中，經過消化被牢牢記在心中。返校后，同學們望著自己完成的作業，心中充滿了滿足感與欣慰感。

假期生活作文篇2

　　假期轉眼就過去一個月了。肖舒文每天過著規律的生活，學習、看書、寫字、看電視、運動。這個假期我們的目標可以說是很明確的——瘦身！

　　今年暑假沒有讓她到奶奶家去，早上走的時候把飯菜做好，小家伙起來后就自己吃，然后做功課。奶奶一般都是中午的時候來，這時我也回家了。和她一起將上午做的北大綠卡、奧數、應用題、A體系等做一遍檢查，講一下好的好在哪里、錯的又錯在哪里。基本上中午的時間就過去。

　　下午，一般是她的休息自娛時間。看看書、看看電視、涂涂鴉，然后背背英語單詞、年年課文，吃吃飯。

　　晚上，到了這個假期的重頭戲，瘦身。開始的時候，我們天天到江邊散步，一般是一個半到二個小時。時間長了或是天氣不好的時候，就沒法成行。記得又一次，下著小雨，我們兩個人仍然去了江邊。除了我們兩個人外，一個人都沒有，車輛都很少。不過，那天的景致很不錯。江面上升騰起的霧氣和雨霧連在一起，龍潭山的影子隱在薄薄的霧氣后面，時而探出頭，時而秀出腰身。漸漸地，霧氣大了起來，竟漫步上了江堤。我們倆人低頭看去，卻看不到自己的腳踝。霧氣濕濕的，涼絲絲的，嘴里也好像有一抹甜味。雖然美，但是感覺還是有點怪。所以，那次后，天氣不好的時候，我們就改成在家里打羽毛球、跳繩。再后來，就一天散步、一天打球、一天跳繩。應該說，瘦身的效果還是很明顯的，小家伙扣著小鍋似肚子已經小了很少。希望，堅持下去，三個月后，能讓大家驚喜！

　　這個假期，有很多期待，原來計劃到麗江住一個星期。可是因為學校演出和夏令營就耽擱了，可陣子，麗江那邊幾乎天天下雨，而且機票和酒店費用也漲了好多。不過，一等天氣放好，我們就出發！

假期生活作文篇3

　　教學目標：

　　1、學會在習作中寫出自己的獨特感受。

　　2、學會細致的觀察生活與大自然，養成留心觀察、樂于及時記錄的習慣，提高學生的書面表達能力。

　　3、熱愛大自然，感受假期生活的樂趣。

　　4、引導學生對習作進行修改，養成習作之后認真修改的習慣。

　　教學重點：學會細致的觀察生活與大自然，養成留心觀察、樂于及時記錄的習慣，提高學生的書面表達能力。

　　教學難點：描寫細致，感受真實。

　　教學過程：

　　第一課時

　　一、出示照片，講故事：

　　（教師出示自己假期時在上海游玩拍攝的照片）

　　講述自己假期愉快的旅游經歷。

　　二、師生交流，激發寫作興趣：

　　1、師：我想我們都喜歡出去游玩兒，去擁抱大自然，在假期中，想必大家也定有難忘的經歷？能告訴大家嗎？

　　生自由交流。

　　2、師：是呀，通過剛才的交流，讓我們回憶起了難忘的假期生活，與其回憶，還不如現在就動筆記錄下這一串串足跡，好嗎？

　　三、片段賞析、發現寫作方法：

　　1、師：我們到風景區游覽，欣賞自然風光，增長見識，留影拍照，真是一件樂事。那怎樣給自己最喜愛的照片配上一篇精彩的文章呢？大家相互討論一下，一會我們來獻計獻策。

　　生討論。

　　2、師：誰有好的建議，快給大家說說！

　　（學生初步談到：（1）按一定順序，也就是旅行的順序來記，這樣更清晰；（2）要圍繞照片的內容來寫，把那里的美麗景色生動的描繪出來；（3）可以把照片的地點和內容作為文章的一個重要部分，精彩片斷；（4）要圍繞快樂來寫，寫出旅途的難忘。）

假期生活作文篇4

　　假期是用來學習的，是用來超越別人的。老師常對我們這么說。往年我都會充耳不聞，但這個假期我努力的學習，充實了自己。

　　往年的假期我都是半夜不睡，中午起床。而這個假期，我每天五點半就和媽媽姐姐一起晨跑，晚上九點多就睡覺，堅持到了開學。我感到早起也不那么困了，體質也變好了，每天早上晨跑我都會跑八圈兒，我心想：終于可以脫掉“長跑倒數”這個“美名”了，假期的晨跑使我健康了。

　　往年的假期我都會抱著電視、手機不放，直至最后兩周才開始寫作業。終于想到該看書時，書本上都有了灰塵，而這個假期我在開學的兩周前便寫完了作業，將手機、電視打入冷宮，早早開始了復習計劃，當我打開書本時不禁欣喜起來：啊，我還沒有忘記這些知識點！一個假期下來，我又看完了七、八本又大又厚的書。以前每天看手機使我覺得頭昏腦脹的。現在每天讀書學習卻使我感到了充實，精神也好了，知道的也多了，假期的學習使我感到很充實。

　　學習該勞逸結合，媽媽因此也會帶我們出去玩，媽媽說：“你現在還真是滿嘴‘文化’，哈哈，看在‘文化’的份兒上，周末就帶你倆出去玩水吧！”這時我們齊聲歡呼。夏天怎么能不去玩水呢？每天我遨游在學習的海洋中，周末我便遨游在快樂的海洋中。當我飛奔到水上樂園里，好像學習的疲勞一下子也被甩了出去，剩下的只有放松與歡樂。假期的游玩使我歡樂。

　　經過這一個健康、充實又不失歡樂的假期，我感到十分滿足，各方面都有長進，以后我也不會再浪費了假期，還會像這樣充實自己。

假期生活作文篇5

　　10月1日，我在家里寫作業，寫完作業，我就和媽媽弟弟姐姐一起去了溫縣縣城，到了胖發祥，我和弟弟吵著要一塊手表，給媽媽說了好一會，媽媽才答應給我和弟弟賣，我非常高興，而縣今天又是媽媽的生日，我很高興！

　　到了晚上吃飯的時候，爸爸又做了幾個菜，我和弟弟吃的可歡了，還吃了蛋糕，我今天非常高興！

假期生活作文篇6

　　清明節是中國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。按照舊習俗，掃墓時，人們要攜帶酒品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的'新枝插在墳上，接著叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。直到今天，清明節祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍非常盛行。

　　今天是清明節，媽媽跟我說要去燒紙來緬懷已經去世的親人，我的親姥爺在媽媽16歲的時候就去世了，為了表示對親老爺的懷念，每年媽媽都要去后海祠堂燒紙，今年特意帶上我，我們到了那里以后，先買一些各種各樣的燒紙和冥幣，接著捧著那一大堆東西，媽媽拿來一支筆，在燒紙上寫了一些字，我問媽媽：“為什么要在上面寫字呢？”媽媽回答道：“因為寫上地址，就能夠寄到那里了。”當時我偷偷的樂了，來到燒紙用的鼎旁，滾燙的火考著我的臉，我們往里面放燒紙，都燒完了，我們才回去。我問媽媽親姥爺真的能夠收到嗎？媽媽只是說用這種方法來寄托我們對親人的哀思與懷念。

　　我終于知道怎么燒紙了，通過這次清明節，我學到了很多知識。

假期生活作文篇7

　　假期是豐富多彩的，在假期中，每個人要做著不同的事。

　　有的時候。和親朋好友團聚在一起，會很快樂。但有的時候也會很痛苦，雖然是假期但面對假期作業和補課也就心涼了。父母總說怕我們心玩野了，不再想學習了。家長們我們知道你們是為了我們好，但也讓我們有自己的時間自己的自由，也讓我們好好的放一個假期。

　　假期也是一把雙刃劍，有壞的一面也有好的一面，其實只要我們會充實生活，合理的安排時間，假期也是快樂的。

　　假期我們也要學習，不斷的充實自己。看一些書籍，上網查一些有用的資料。但有時也會玩玩游戲，聊聊天，犒勞一下自己。注：同學們在假期千萬不能沉迷于網絡游戲，這樣不利于我們的身心健康。

　　生活要靠自己去活出精彩。每一天是一個新的起點，新的一天要活出新的精彩。古語說：“一年之計在于春，一天之計在于晨”。每天早晨，自己要對自己有信心，展現出自己的活力，能力和青春的魅力。正在花季的我們，要對自己有信心，相信自己是最棒的。我們能肩負起建設祖國的重擔，這是長遠的目標。我們是祖國的未來，民族的希望。我們應該好好學習用知識武裝自己的頭腦。

　　新的一年，新的氣象，讓我們在花季歲月中牛氣沖天。