【熱門(mén)】假期生活作文匯編七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的假期生活作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假期生活作文 篇1
讀書(shū)很重要，書(shū)要讀，這讀，不是默讀，也不是小聲的讀，而是要開(kāi)口大聲的讀，經(jīng)典文段還要背誦。
還記得初中一二年級(jí)，我不喜歡大聲朗誦，只喜歡默默地看或小聲讀，老師要求背誦的老背不下來(lái)，很著學(xué)急。
想到瘋狂英語(yǔ)的李陽(yáng)，他當(dāng)年高考英語(yǔ)只考了16分，而他為什么能有今天如此成就習(xí)呢？
李陽(yáng)進(jìn)入大學(xué)后，自創(chuàng)了誦讀“三最”法——“最迅速、最大聲、最清晰”，他取得今天的成就與這個(gè)讀法大有關(guān)網(wǎng)系。
我參加瘋狂英語(yǔ)集訓(xùn)營(yíng)時(shí)，也深深的體會(huì)到“讀”的重要性。離營(yíng)后，我按照“三最”法來(lái)學(xué)英語(yǔ)，大聲讀出來(lái)，稍長(zhǎng)一點(diǎn)的文章也不難背誦了。
讀語(yǔ)文也是如此，要讀，要放聲朗誦；而且要背，要多背。
我就有這樣的體會(huì)。在課堂上放聲朗讀，讓老師能夠聽(tīng)到你讀書(shū)的聲音，能夠及時(shí)指出你哪里讀錯(cuò)了字，及時(shí)幫你糾正，以后就不會(huì)再讀錯(cuò)。比如我在大聲朗讀《上海的弄堂》這篇課文時(shí)，把“曖昧”讀成了“暖味”，還有，把“滯重”讀成了“帶重”；楊老師聽(tīng)出我讀錯(cuò)了，及時(shí)幫我糾正，這幾個(gè)字以我以后再也不會(huì)讀錯(cuò)了，這就是課堂上大聲朗讀的好處。
記得一本書(shū)上說(shuō)，季羨林的小學(xué)老師水平很差，在讀書(shū)時(shí)把“玫瑰”讀成了“玖鬼”，成為笑話。我想，要是他做學(xué)生時(shí)把這個(gè)問(wèn)題暴露出來(lái)，讓老師糾正過(guò)來(lái)；或者查查字典，也不致在講臺(tái)上丟人現(xiàn)眼。可見(jiàn)，我們?cè)谡n堂上讓錯(cuò)誤在放聲朗讀中表現(xiàn)出來(lái)，從而得到老師及時(shí)糾正，是多么重要。
背書(shū)很重要。我對(duì)《語(yǔ)文筆記》中一段話印象很深。永樂(lè)二年，明朝皇帝朱棣對(duì)新科進(jìn)士殿試后寄予厚望，親自挑選曾棨等29人入翰林院讀書(shū)，令背柳宗元《捕蛇者說(shuō)》，無(wú)一人能背誦，朱盛怒之下將這29人發(fā)配邊地充軍，搬運(yùn)木頭。待苦頭吃夠，求情悔過(guò)，才令回翰林院重操舊業(yè)。
下真功夫讀書(shū)背書(shū)，提升自身素質(zhì)，大到治國(guó)安民，小到對(duì)付作文、考試，都很重要，也都知道；我們，包括我，需要的是一種有效督促。朱棣為促進(jìn)士讀書(shū)用“發(fā)配”法，我們的老師家長(zhǎng)對(duì)我們，乃至自己對(duì)自己，懲罰一下又何妨。
讀書(shū)重要，書(shū)要讀，要朗讀，要背誦！
假期生活作文 篇2
7月6日，期末考試后返校的日子，媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。盼望中的暑假生活即將開(kāi)始了。我就可以痛痛快快地玩了，還可以睡懶覺(jué)了，可以和媽媽逛街啦，可以和奶奶鄰居家的孩子打撲克啦，又可以和哥哥去瘋玩了，可以玩遙控小汽車?yán)玻梢院团笥淹娲蟾晃汤病Ｅ瓮瓮罴俚搅耍孟窀杏X(jué)到煩惱自己跑向垃圾桶，而幸福卻全部來(lái)?yè)肀摇Ｎ艺低档貥?lè)著呢！媽媽開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)，說(shuō)：“這個(gè)假期你有活干了！”語(yǔ)文：暑假手冊(cè)，加十篇作文，加兩篇讀后感，加開(kāi)學(xué)前的日積月累，詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)。哇！怎么多啊！我一聽(tīng)作業(yè)真多呀！
假期的第一天，媽媽就給我制定了一個(gè)交期生活作息表，早上七點(diǎn)半起床，刷牙，洗臉，吃早餐；8點(diǎn)—10點(diǎn)去學(xué)奧數(shù)，吃完午飯，寫(xiě)1小時(shí)暑假作業(yè)，4:30—6:30學(xué)英語(yǔ)，晚上吃完晚飯，8時(shí)—9時(shí)寫(xiě)暑假作業(yè)和閱讀。
唉，原想著放暑假能夠輕松一下，沒(méi)想到媽媽給我安排了一個(gè)假期作習(xí)時(shí)間表。讓我不能睡懶覺(jué)，讓我不能痛痛快快地玩，和我預(yù)想的差了一大截。我每天照著這個(gè)作息時(shí)間表去做，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)暑假作業(yè)很快就完成了。
除了學(xué)習(xí)之外，我還參加游泳培訓(xùn)班，鍛煉了身體，培養(yǎng)了興趣。也算是暑假的意外收獲吧。
假期生活作文 篇3
假期就要結(jié)束了，我們也要步入初中了。我的假期生活既豐富又充實(shí)，猶如一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。
這個(gè)暑假我游覽了許多的知名景點(diǎn)，如黃山，揚(yáng)子鱷的養(yǎng)殖基地，方特大世界，敬亭山，醉翁亭，西湖。還看了東方明珠，科技館和中國(guó)館。而且我還去阜陽(yáng)看了姑姑，奶奶，姑父。還去了合肥見(jiàn)到了爸爸的大學(xué)同學(xué)，那天爸爸可高興了，還喝高了呢。
黃山的風(fēng)景的確很美，從山上向山下俯視，景色即壯觀，又讓人捏了一把冷汗。似乎一不小心就可以掉下去。峽谷上云霧彌漫，仿佛連天上的白云都在你的腳下一樣。但一抬頭天上的白云還在那兒里。黃山上的景觀是不少，可是我倒沒(méi)有看多少的東西，只看了西海大峽谷，筆下生花和飛來(lái)石。因?yàn)榕郎教哿耍覍?shí)在爬不上去了。到西海大峽谷的時(shí)候，我們向下俯視的時(shí)候，還是有一點(diǎn)害怕的。因?yàn)樘吡耍钥梢杂蒙畈灰?jiàn)底來(lái)形容了。峽谷下面到處是郁郁蔥蔥的書(shū)和草，還有白白的云，飄呀飄呀——讓人心曠神怡的。
飛來(lái)石就是一塊石頭立在一塊石頭上。所以叫做飛來(lái)石。筆下生花，是一個(gè)類似毛筆筆尖的一塊石頭的尖尖上有一些樹(shù)，所以叫筆下生花。
假期生活作文 篇4
“小海燕夏令營(yíng)活動(dòng)”開(kāi)始于20xx年3月，由陳小華女士倡導(dǎo)，邀請(qǐng)廈門(mén)廣
電 新聞臺(tái)及廈門(mén)幾家旅行社參與，于當(dāng)年7月成功組織了全國(guó)第一列學(xué)生專列，發(fā)往北京上海杭州，在廈門(mén)引起了轟動(dòng)。后來(lái)每年組織兩屆夏冬令營(yíng)，到20xx年為 止運(yùn)作了10年20屆，營(yíng)員一萬(wàn)多人，小海燕還在平日舉辦周末修學(xué)游、假日親子游，和學(xué)生春秋游，其良好的品質(zhì)受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，在廈門(mén)學(xué)生市場(chǎng)上 獨(dú)樹(shù)一幟。20xx年起廈門(mén)電視臺(tái)“旅游天下”欄目也加入了小海燕夏冬令營(yíng)的主辦單位，廈門(mén)市30余家科普基地也把“小海燕科普游”列為常年支持的活動(dòng)， 廈門(mén)晚報(bào)、廈門(mén)中行、廈門(mén)民生銀行、廈門(mén)渣打銀行、廈門(mén)大學(xué)、廈門(mén)麥當(dāng)勞有限公司、廈門(mén)軟件園、廈門(mén)閩南旅游文化產(chǎn)業(yè)有限公司、廈門(mén)海底世界、廈門(mén)石雕等 企事業(yè)單位也給予很多的支持與幫助。在組織夏令營(yíng)過(guò)程中，陳小華女士與全國(guó)各地接待學(xué)生游的旅行社建立了廣泛聯(lián)系及溝通，積累了豐富的學(xué)生夏令營(yíng)組織及接 待的經(jīng)驗(yàn)，并通過(guò)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，使小海燕成為學(xué)生和家長(zhǎng)信賴的伙伴，成為營(yíng)員快樂(lè)的源泉！"讀好書(shū)，去好地方"一直是我們活動(dòng)的主題，我們組織青少年瀏覽風(fēng)景 名勝區(qū)、參觀名牌院校、科普基地，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。這些活動(dòng)集科學(xué)性、教育性、參與性、觀賞性于一體，讓青少年在假期自覺(jué)地堅(jiān)持學(xué)習(xí)、參與社會(huì)實(shí)踐， 正確引導(dǎo)學(xué)生如何度過(guò)假期生活；讓青少年飽覽祖國(guó)河山，體驗(yàn)集體生活，把“小海燕夏（冬）令營(yíng)”變成一所流動(dòng)的地理課堂、歷史課堂和愛(ài)國(guó)主義教育課堂，提 高了學(xué)生自理能力，開(kāi)闊視野，增強(qiáng)集體凝聚力；讓青少年過(guò)一個(gè)有意義、有趣味假期生活
假期生活作文 篇5
暑假的到來(lái)一掃考試失利的陰霾，我打算利用假期時(shí)間補(bǔ)上自己與別人的差距。
但當(dāng)假期真正到來(lái)之時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)在兩個(gè)月的長(zhǎng)假中能夠在沒(méi)有老師監(jiān)督的情況下能夠自主勤奮的學(xué)習(xí)是多么地難。
我曾想今年的暑假也能向往年一樣回陜西的姥姥家玩一圈，但今年我卻只能翻著去年去世園會(huì)的照片而不能回去。
每次到姥姥家都是那么悠閑，每次到姥姥家度過(guò)的都是一年中最快樂(lè)的時(shí)光。想那年，我們把西安臨潼的兵馬俑給轉(zhuǎn)了個(gè)遍，又把西安秦嶺動(dòng)物園給轉(zhuǎn)了幾圈。在以后的緊張學(xué)習(xí)中，我肯定再也沒(méi)機(jī)會(huì)了。
暑假在不知不覺(jué)中拉開(kāi)了序幕，我進(jìn)入到了一種全新的生活，生活中的一切都是那么的陌生，我的生活中沒(méi)有了老師，也沒(méi)有了同學(xué)，只剩下了伙伴、作業(yè)、父母。漸漸地··我厭煩了這種生活。
盡管它有難得的自由，僅管它有玩不盡的時(shí)間，但不知怎的、我還是厭煩了。于是，我開(kāi)始利用它來(lái)做些有意義的事。盡管沒(méi)有作什么大事，但我做的那些小事還是給家人帶來(lái)了便利。比如：一些日常生活中的家務(wù)事。做這些事不僅讓別人輕松了些，還讓我自己的生活變得充實(shí)了些，這不是一舉兩得的好事么？
不知不覺(jué)，假期就快過(guò)完啦！在假期最后的幾天里，我跟媽學(xué)習(xí)了基本的物理和化學(xué)常識(shí)。
暑假——真充實(shí)！
假期生活作文 篇6
今年，我因今年有時(shí)間回鄉(xiāng)下，要回去拜山！苦惱的我完全沒(méi)回鄉(xiāng)下拜山的興趣，可爸著我不得不去。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”！叔叔阿姨們踏著艱難的步伐登山拜祖。我左手提著用雪碧瓶裝著稀稀的白粥，右手提著一大袋白饅頭。山中彌漫著白白的霧水，還不時(shí)下起蒙蒙細(xì)雨。因?yàn)槟_下的路是黃泥路，一下雨就特別的滑，所以要特別小心的行走。大馬虎的我，大人們還沒(méi)說(shuō)完，我一腳才進(jìn)的泥坑里頭，白色的回力鞋全都變成了黃色。
這天我可真倒霉，還沒(méi)拜完第一座墓就摔了一跤，差一點(diǎn)就扭到腳！走了半個(gè)多鐘，終于來(lái)到了第一座墓。我松了一口氣，但一轉(zhuǎn)完彎，眼前是一片莽草，有差不多2米高，我開(kāi)始急了說(shuō)：“這可怎么辦，沒(méi)法過(guò)了！哎~”叔公大聲說(shuō)：“小的跟在大人后面，中年人拿著鐮刀走在前面，你也要拿著鐮刀來(lái)隔斷這些草！”“啊？我也要啊！”我埋怨起來(lái)。“當(dāng)然了，那你都15歲半了，都快成年了，當(dāng)然要干點(diǎn)東西啦，不用干就有東西的嗎？”叔公怒氣地說(shuō)。我無(wú)奈地抽起鐮刀，左一刀右一刀地死命砍。終于費(fèi)了九牛二虎之力開(kāi)出了一條小道，這小道僅容一人通過(guò)。來(lái)到了墓旁，我那張報(bào)紙終于派上了用場(chǎng)，我用來(lái)鋪在地上作我的`私人座椅。
突然，我覺(jué)得全身癢癢的，我撓了撓背又撓了撓大腿，全身被我撓得通紅。我告訴了大人，大人幫我翻開(kāi)衣服，一開(kāi)背上一點(diǎn)一點(diǎn)的大紅點(diǎn)。我問(wèn)：“這是怎么回事？怎么會(huì)這樣？好癢啊！”“肯定是那些紅螞蟻剛爬上去的，你沒(méi)感覺(jué)到嗎？”我苦惱的說(shuō)：“我以為是流汗沒(méi)理它。原來(lái)是紅螞蟻爬上了我的背部。哎呀，這可咋辦啊？”等一等下山再找藥涂一涂吧！沒(méi)辦法了。誰(shuí)叫你不注意啊，自己找來(lái)煩！”我低下頭，淚水一滴一滴滴在泥土上。
到了下午，我終于下了山。我的我的媽媽馬上找了風(fēng)油精來(lái)給我擦上。我的媽媽一邊擦一邊說(shuō)：“你看，不讀好書(shū)以后就是這樣，過(guò)著這種難熬的生活，叔公他們天天下田干活，背都快要裂開(kāi)的程度，若是你，早就頂不順啦！看你不好好讀書(shū)，以后不準(zhǔn)再任性了。想干啥就想干啥，不顧后果。知道嗎？”我懺悔的說(shuō)“哦！我以后再也不要那么任性了，一定要考好中考，將來(lái)就不用干粗活了。”
在這次的拜山過(guò)程中，我親身體驗(yàn)了一番，我深感后悔。農(nóng)村的生活不是一般人能夠熬過(guò)的，需要有頑強(qiáng)的毅力。如果不想這樣，一定要好好讀書(shū)，搞好學(xué)習(xí)。雖然幸苦這十幾年，但將來(lái)幸福卻是一輩子。
假期生活作文 篇7
就像一個(gè)跳動(dòng)的音符，猛然跳進(jìn)我的樂(lè)譜，它雖沒(méi)有起畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，但也使我的生活更加豐富多彩，它就是一個(gè)普通的假期生活。
然而，我在學(xué)校就制定好的計(jì)劃，卻被我的個(gè)性全部打破，睡眠時(shí)間超足的我，在剩余的時(shí)間里也只是每天做一些無(wú)聊的事情，所以日子看起來(lái)過(guò)得很慢很慢，唯一值得紀(jì)念的就是與小學(xué)同學(xué)們聚在 一起了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，春意還不盎然，而我們要爬的那座山雖是我們?cè)裢鏄?lè)的地方，但此時(shí)它是真正的荒山，放眼望去，一片枯黃與死寂，就連柏樹(shù)也綠的發(fā)灰，我雖然很郁悶，但想到也算是一次 念舊的機(jī)會(huì)，也好不容易與同學(xué)們聚到一起，就只好去爬山了。走在這陌生卻又熟悉的小道上，迎面吹來(lái)的是故鄉(xiāng)的風(fēng)，腳踏的是故鄉(xiāng)的山，對(duì)于半年沒(méi)回故鄉(xiāng)的我來(lái)說(shuō)，這一切的一切都是那么陌生， 那么嶄新，我有些不適應(yīng)，又看見(jiàn)他們親切的臉龐，我竟一時(shí)間沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，這似真似幻的畫(huà)面曾多少次出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，而如今站在這里的我無(wú)法分辨清楚這到底是夢(mèng)還是實(shí)際，心里一陣激動(dòng)，卻 又害怕知道真相是夢(mèng)以后的那種無(wú)盡的失落感。這時(shí)，有一位同學(xué)向我喊了一聲，我不由得抖了抖身體，很驚訝的看著周圍的一切，這時(shí)才想起我正在爬山，他們看著我那可笑的表情不禁笑出聲來(lái)。 終于到了山頂，此時(shí)已近黃昏，落日熔金，把我們的身體也印得金黃，我看著周圍，沒(méi)錯(cuò)，他們依舊沒(méi)變，樸素、荒涼，帶有一點(diǎn)鄉(xiāng)下的格調(diào)，而這里就是埋葬我們童年的地方。提起童年，我會(huì)想到無(wú) 憂無(wú)慮，會(huì)想到天真無(wú)邪，而這些早已離我們而去，還記得，最后一天在這里的離別是多么的傷感，我們同時(shí)走了，向不同的方向，留下的似乎只有荒涼的山頂。我不由得將手機(jī)打開(kāi)，一首《玫瑰花的 葬禮》飄蕩在空中，我想，今天這里的主題叫做——回憶。同學(xué)們說(shuō)我變了，我無(wú)奈的搖搖頭，世道在變，歲月在變，變得使人人心惶惶，我不可能不變，這是屬于我的回憶，屬于我內(nèi)心深處最珍貴的 回憶……
下山后已是滿天星斗，我想，我們站在從前的地方，卻再也回不到從前了……
假期就這樣度過(guò)了，二十多天的歷程竟是如此短暫，雖有些懷念，但沒(méi)有留下遺憾，因?yàn)檫@是我的假期，我的永恒記憶……
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