給母校的作文共4篇
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的給母校的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
給母校的作文 篇1
敬愛的母校：
您好！
我是一名即將小學畢業的學生，是的，我要畢業了，再有兩天就要離開我的母校。
我要離開這個熟悉的地方，—我的母校——樸園小學。我在這里度過了六年的學習時光，是您給了我一片天地，看著我們成長。我們十分感激！
春夏秋冬四季輪回，六年里有太多事情，令人難忘。
六年的時光，像一道道彩虹，五顏六色，有說不出道不盡的悲傷與快樂，所有的一切都是成長。六年里我們和母校以及我們的恩師，一起譜寫下屬于我們的詩篇，很滿足這六年的時光我們一起走過的腳印，一起經歷的歡歌笑語，回頭想想這就是成長的味道吧！老師們為我們辛勤耕耘的背影，同學們朗朗讀書的聲音，一幕一幕令人難忘。我非常滿足這六年的時光，如果說對你還要些什么的話，就是請您再給我一天的時間。
我想細細品味這一天，認真聽課，認真寫作業，認真做練習，再努力記住我們在一起的模樣。
現在我們畢業班只剩兩天的'時光就要和您告別，還有點沒有準備好，有太多的不舍，來到樸樹下，仰望樸樹，感謝六年里的呵護，不舍得輕易說再見！但我知道我們的成長需要更多沃土，更廣闊的天地，是您讓我們以作為樸園學子為傲，給我們最美麗的校園，最好的老師都在我們身邊，今天我們是全市最幸運的孩子，是他們羨慕的對象，待明日看我少年揮斥方遒，搏擊長空成為樸園的驕傲。
不得不說再見了，樸園，揮一揮衣袖，向著滿天的朝霞走去，步伐沉穩鏗鏘有力！謝謝您六年的培育滋養，再見了，我的母校，再見了，老師同學們！仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！
祝母校桃李芬芳
給母校的作文 篇2
親愛的母校：
你好！
我親愛的母校，在小學的六年里，我所有的記憶都在我的母校里，一班里。
我在您這里，度過了六年，在這六年里，有開心、有傷心、有喜歡、有怨恨……也曾做過許多后悔的事，但，唯一不悔的是跟你們在一起——一班。
一到六年級，一直是一班。陪隨著我們的成長，一班，是我最深的記憶……也是最美好的.記憶。
你們都是一班的成員，與一班同在，有難一起扛，有樂一起享。盡管你們不是最好，在我心中，你們永遠是我的驕傲，讓我自豪。
在母校里的生活，總是讓人回味無窮。一起被罵，一起被夸。我們，同在！
記得，因為一人失誤，全班受罰，卻無人抱怨，用微笑講述生活，用記憶銘記過去。
記得，運動會上，拼盡全力的奔跑，只愿不留遺憾。向我們奔來的你，帶著勝利的光輝。我們因為你的成功，一同高興。你是我們的英雄。如果你輸了，輸得很慘，最后一名，我們不會失望，只會不悔！安慰！因為你努力過，拼過，我們是你最堅強的后盾！
曾經，學習的壓力讓我們這個大家庭變得潰不成軍，一個個小團體，一次次猜測，讓我們變得疏遠。但是，心底那份對快樂，單純的幸福的向往。往往，只要一個機會，會讓我們像當初，一樣玩笑，打鬧。
我們到未來可能會變，變得有城府，有面具，假笑。但在這里，在一班，你就是當年最可愛的小孩子。
只要是我們這個大家庭在的地方，總會那么溫馨。
一間教室，我們對這里的一切都了如指掌。看著這里的一切，總會想起在一起的美好時光。
這里的一磚一瓦是那么親切，沒了你們，卻又是那么陌生。
老師，在一起也拼過的伙伴，您是我們的掌路人，提著一盞燈，讓我們快樂成長，為我們保駕護航。
盡管上學的時候唾棄過您，您卻也一點一點地融入我們的生活，留下不可磨滅的痕跡。你與我們同在！
母校，您是我們的第二個家，為我們遮風擋雨。盡管我們抹黑過您，但在有些時候，我同樣為您自豪！
此致
敬禮
給母校的作文 篇3
美麗的校園大松樹，是那歡樂的小鳥棲息——我門和歡樂、悲傷，學習。雛鷹要離開大樹的懷抱的。向著更高更遠的地方展翅飛翔。我即將畢業，即將離開您——母校，感謝您——母校，這里的一草一木，一沙一石，我是那樣熟悉，走遍天涯海角忘記——
校園的松樹，你可記得：在那，學廣播中優雅動聽的歌曲，我，再過鐘，我將配戴用鮮血染紅的紅領巾。終于，我戴上了，成一名少先隊員，在內心，有爭當三好學生的種子萌芽。
這六年的學習生活，一幅五彩繽紛的畫卷！每天清晨，迎著朝陽跨進學大門，可天真的我還不跟您有分離的時刻，只顧著學習、嬉戲。在一起歡聲笑語是的高興。可明天，即將分離，我又涌起抑制不了的留戀之情。啊！母校，我離開您！
校園的松樹，你可？幾年的感情里扎下了根，那親切的教誨，地刻在，不知里學了知識，玩了個游戲。母校啊母校，這您的精神財富，怎能忘記？
再，我深切地向您——母校，說：“感謝您！母校！”
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間過得真快，轉眼間，我即將告別小學生活，進入初中。美麗的校園就像一棵茂盛的大樹，我們像一只只快樂的小鳥棲息其中--我們共同學習，共同游戲。在這段漫長的歲月中，最讓我不能忘記的是我的母校，一個值得我去感謝的心靈之地。
感謝母校。人們常說眼睛是人的心靈的窗口。而教師卻是我心里最大的窗口。記得六年前剛踏入母校的時候，就在母校的教室認識了我的好朋友小金，也是在教室認識了我敬愛的班主任--蔡老師。教室雖然沒有那么大，但是當你走到教室門口，就能聽到學校的讀書聲。
感謝母校，感謝母校的老師，老師是母校的心臟，也是我們人生的領路人。曾經記得我小的時候，從一個破壞公物的小女孩成為一個保護公物的好學生。經歷了春夏秋冬，還有許多回憶，它們都是母校最好的回憶。
感謝我的母校，感謝它給了我成長的動力，感謝它給了我友情，更感謝它給了我一顆感恩的心。
漫長而又快樂的小學生涯即將結束，戀戀不舍的我有很多的話，難以吐盡。但我最想對您——母校說的`是：“謝謝！”
老師是園丁，花叢中的花兒便是那同窗的同學了。
謝謝你們——同學，是你們給了我快樂，給了我美好的歲月。是你們伴著我玩，伴著我笑，伴著我傷心。是你們給了我快樂，為我的小學歲月，彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校，有著這樣一群快樂的“小花”，伴著我。謝謝……
感謝你母校，這里面每朵花，每棵樹，每位同學、老師都使我難忘。六年了，我一直沒有機會向您傾吐謝謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長著，直到有了今天。母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“謝謝！”
謝謝你母校，在您的懷抱里我無比快樂，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，謝謝了！”
給母校的作文 篇4
在初中畢業后，總感覺心中有一些寂寥，好似丟失了什么一般，奮力去尋找，卻一直找不到它的痕跡，究竟是什么遺失在我的記憶里？我小心翼翼的走過路邊，仔細的尋找著，可是我找不到它，我知道它就在我的附近。
站在路邊，我無助地望著，匆匆路過的行人。走著走著，我突然發現，也許我什么都沒有遺失過，只是再也回不到那可以放肆歡笑的青春。慢慢的我頓悟了，不再那么偏執，對有些事不再那么執著，讓舍得和舍不得的都隨風而逝了。其實活得太清楚注定勞心傷神，與其難以放下，不如，一笑而過。人生最好的活法便是：隨心，隨性，隨緣，隨遇而安。
人總是善于找借口，我們總是會遺忘那些美好的回憶。小時候在玩耍中遺忘了童年，成熟后在工作中遺忘青春。我有時真不明白，為什么那么美好的回憶我們總是會遺忘，直到有一天，我師傅說了這句話：“真正折磨人的并非苦難，而是那些美好的回憶，那是你最美好的年華，但是你一定沒有好好珍惜”。是啊，我們真的`是一群善忘癥患者，總在不經意間遺忘掉生命中最美好的回憶，但我不想遺忘，我想要把最美好的記憶留在腦海中，待到山花爛漫時，再拿出來細細品味。
無論你把一件事隱藏的多好，時光這個小偷總能把它偷走，那么多美好的記憶會隨著我們年齡的增加而失去，我們當然舍不得遺忘，但歲月又狠心的要將它帶走。我輸了，輸給了時光，也輸給了自己。
到又一次走過那熟悉的校園，隨口叫著我給同學起的外號。想象著如果再過幾十年，你是否還會記得這雪白的墻，這猶如翡翠的綠草地 。我不想敗給時間，只為記住這熟悉的校園，只為回到這里時能說一句“這里，是教我如何做人的母校啊”！
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