可愛的母校作文

時間：2023-10-31 16:55:48 母校我要投稿

可愛的母校作文5篇(精華)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的可愛的母校作文5篇，希望對大家有所幫助。

可愛的母校作文5篇(精華)

可愛的母校作文篇1

　　我們的校園位于秦蜀路司法巷中斷，她是一座可愛的校園。

　　走進校園，映入眼簾的是一條林蔭小道。小道的兩邊有許多花草樹木向你行注目禮:梧桐樹老士兵守護著這美麗的校園，松樹像一個個大傘一樣保護著幼小的小草寶寶，讓他們吸收更美味的營養，在春風的吹拂下，四季青老爺爺向我們招手；在春的號召下，梧桐樹守護著國旗，送走了一代又一代祖國的未來！這樣的校園不可愛嗎？

　　教學樓里，安裝了許多監控器，路道的墻壁上貼滿了“校園之星”，每個教室里還都裝有一臺投影機，這就是我們現在上課、學習的“黑板了”！

　　在學校的南墻下有13棵梧桐樹衛士，春天，我們在樹下玩耍；夏天，我們在樹下乘涼；秋天，我們在樹下談話、聊天；冬天，我們在樹下堆雪人、打雪仗，玩的可開心了！這樣的校園不可愛嗎？

　　我們現在可都是文明小小生了，見了老師彬彬有禮的問候，見了同學相互問好。見了領導、校長也要敬禮、問好。當然，這跟老師平時的教育是有關系的，別人需要幫助時，我們每一位紅領巾都會伸出援助之手，獻出自己的一份愛心！像汶川大地震、青海大地震等捐款活動都是在可愛校園進行的'……這樣的校園不可愛嗎？

　　啊！可愛的校園，我永遠不會忘記你!這兒有我難忘的童年，再過一年多，我們就要離開可愛的校園---臨汾市實驗小學了，真舍不得呀！母校，我會回來看你的！

可愛的母校作文篇2

　　時光流逝，轉眼間，我已是一個初三的畢業生了。在母校的一點一滴，我仍然歷歷在目。

　　五年前，懷著一份憧憬，一份天真，走進母校。

　　那時的我，才僅僅是個小學五年級的學生，面對如此陌生的學校，陌生的老師，陌生的同學，我真不知道該怎么辦。習慣了依賴在父母的身邊，而此時此刻我只能躲在被子里一個人掉眼淚，讓孤單陪伴我。是老師，是母校大家庭的溫暖，讓我漸漸愛上了母校。新的學校，沒有現在的大禮堂，我們只能搬著板凳來到籃球場上看露天電影，清晰地記得不時有蚊子飛來飛去，但每個人都洋溢著笑容，因為這是我們第一次感受到了集體的.溫暖，這是母校不想讓我們感到孤單。老師如父母般的呵護，同學之間的友誼，母校總是時時刻刻讓你溫馨，讓你不孤單。

　　五年里，有了一份成熟，一份改變，和母校共成長。

　　“選擇母校，就是選擇成功”，這是母校的辦學宗旨。相信每個來到母校的學子都希望自己有更好的發展。我很幸運，遇到的每一個老師都是十分負責，全心全意地對待每個學生，近五年來的磨練已經讓我從當初那個只會依賴父母，不懂得獨立的小女孩變成了更加成熟，更加獨立自主，懂事的學生。進入了九年級來，遇到了戴老師，一個公平公正、認真負責、聰明的老師，我一定永遠忘不了她帶著病給我們上課，即使嘴上長滿了水泡她也不會因此停止上課，低下喉嚨。面對不懂事的我們，面對我們的失利，她總是用一顆真誠的心去教育我們，去開導我們。每一次她要求我們做的她一定自己先做好。在我的心中，戴老師并不是最完美的老師，而是一個最認真的老師，是值得我們學習的老師。在母校，我學到的不僅僅是知識，更是做人，做一個全面發展的學生。母校的教育，母校的進步，讓我們感動。

　　半年后，帶著一份感激，一份不舍，離開母校。

　　很快就要畢業了，那時我們一定會很舍不得，相處了這么長時間的母校，總是要離開它。但我記得“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”，想報答母校，那就從此以后更加努力，將來自豪地告訴別人，我是母校的學生！

　　母校，我第二個家，你永遠在我的心中，一個美麗、優雅、可愛的學校！

可愛的母校作文篇3

　　“太陽從萬年峰上升起，鮮花在洙溪河畔開放，火炬在晨曦中引路，紅領巾在晨風飄揚，萬年二小，美麗的校園，書聲瑯瑯....”聽到這首校歌，我的思緒不禁飄回到那在母校度過的日子。

　　回想起來，6歲那年，我還是一個什么都不懂的小孩，現在已經是一個包含詩書的大姑娘了；6歲那年，我本來沒有朋友，現在已經有了72個朋友了；6歲那年，我還是一個“愛哭鬼”，現在學會堅強了……這一切的一切都是母校給我的，我愛它！別了，母校。是你讓我愛上上學，是你啊！是你讓我在這里成長，這里是我的另一個“家”。別了，老師。您教會我詩詞；您教會我算數；您更教會了我做人的道理！畢業那天，你說了這樣一句話：“初中時，大家共勉：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚高中時，豪氣干云：二十年后歡迎到二小來做客。

　　我在這里等著你們”老師，您這句話雖然簡單，卻在我們72個小小的心靈上，留下了嶄新的一頁…… 別了，可愛的同學們。吵架也好，斗嘴也好，開心也好，出氣也好，你們永遠是我心中最好的同學。在我最需要幫助的時候，你們伸出援手，來幫助我，關心我，我們護扶互助，團結友愛……每次運動會為什么總是我們拿第一？因為，我們團結。每次都沒有同學打架為什么？因為我們友愛啊！20年后，我們可能不再相認，但是，請不要忘記，我們曾經在二小畢業，我們曾經肩并肩，手拉手早六＜6＞班度過的美好時光……不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。馬上要上初中了，心中又是喜悅，又是悲傷，像是打了五味瓶，總也不想時間逝去，如果真的有“睡美人”該多好，那么，時間或許就永遠停在這一刻吧！有人說，人生就像一場盛大的'筵席，總有散的時候。

　　我覺得在學校幾年也像一場熱鬧的宴會，當6年之前我們一起赴宴的時候，我們就已經想到過這一天，只是我們沒有想到的是它會那么快結束。當我還在原地回想的時候，已經有人匆匆的從身邊走過，走出校園，再也不會像以前一樣可以揮斥方遒。

可愛的母校作文篇4

　　我們的校園坐落在市區的黃金地段——東臨鹿溪南路大道，西接繁華的解放路大街，與東方超市隔街相望。我校歷史悠久，是一座聞名全國的百年藝術教育先進學校。

　　走進校門口，迎接你的是一扇不銹鋼遙控大門。門左邊貼著幾個鍍金大字“解放路小學”，它們在陽光下閃閃發光，似乎在和你打招呼。在走過去，就是長方形的電子顯示屏啦！它像忠實的信息傳遞員，每天都向我們傳遞著各種各樣的信息，時而介紹我校的教學理念，時而公布本周行為訓練重點，時而又發布優秀師生獲獎名單。

　　繞過電子屏，走過小操場，就來到了塑膠操場。這里是我和同學們盡情玩耍，盡情歡笑的地方。下課了，同學們像出籠的小鳥一樣沖出教室，來到操場，有的`踢足球，有的打籃球，有的跑步……操場的北邊，是廣播室，每個星期五，我們都坐在教室里，認認真真地聽校園麥克風。操場的南邊是教學樓，第一層是書法教室和一年級同學的教室。第二層到第四層，是二至五年級學生的知識天堂。我們像一顆顆茁壯成長的小幼苗，吮吸著老師播撒的知識甘露。這兒，有敬愛的老師，親愛的同學。大家朝夕相處，其樂融融，親如一家。我們的教室在四樓，里面寬敞明亮，后面是色彩明麗的手抄報，前面則是多功能黑板。我們每天都在這個教室高高興興地學習。操場的西邊，是升旗臺，每個星期一，我們全校師生都來這兒參加莊重的升旗儀式。塑膠操場為我們金色的童年撒下了一串串銀鈴般的笑聲。

　　我們學校最大的亮點，無非就是藝術長廊啦！那上面可都是同學們的榮譽的！上面有同學們的“精彩一拍”，有鏗鏘有力的書法，也有同學上臺表演，上電視時拍的照片哦，我好羨慕哦！

　　這就是我的學校。如果我是畫家，我要用最美的色彩去畫下它；如果我是詩人，我要用最美妙的語言去贊美它；如果我是音樂家，我就要用最動聽的音符去演奏它。親愛的解小，我愛你！

可愛的母校作文篇5

　　我的母校育英二小是一所崇高尚雅的小學，它被一個高樓林立的小區包圍著，高大挺拔的住宅樓和整齊潔凈的學校相映成趣。校園里寬敞明亮的教學樓是我們學習的地方，寬闊平坦的.操場供我們玩耍、健身。學校還開設舉辦了許多大型活動，比如：跳蚤市場愛心義賣，豐富多彩的少年宮，五花八門的社團，團結奮進的民樂團。我還是民樂團中的一員呢！看到學校為我們建設了這么多的設施，我心里非常感激。

　　下面就讓我給你介紹介紹我們的尚雅民樂團吧，為了讓我們多一份民樂素養，更好的把中國的民族樂器傳承下去，校長媽媽建設了一個民樂團。我們民樂團的小成員個個身懷絕技，絕不會在臺上渾水摸魚，濫竽充數，每個人都在精益求精的參與表演。民樂團就像一個大家庭，我們誰都不會嘲笑別的聲部，因為每一種樂器都是缺一不可的，少了打擊樂，就不能讓曲子激情澎湃，少了古箏，就沒有悠揚古典的感覺。我們每一個成員的集體榮譽感都很強呢，所以排練的時候沒有一個人叫苦，表演的時候也很有默契，就是為了在每一次比賽中獲得勝利。

　　有一次，我們要代表芙蓉區去市里參加比賽，民樂團接到通知后就開始緊鑼密鼓的排練了，參賽的曲子《金蛇狂舞》是一首節奏很歡快的樂曲，我們要反復練習，非常枯燥，我差點就要放棄了，可是我的同班同學，樂團里的好朋友張雅嫻提醒我說：“你忘了嗎？堅持就是勝利，在這個緊要關頭你要是放棄了，不就前功盡棄了嗎？”張雅嫻的話給了我鼓勵，看到一個女生都能堅持，我有什么理由放棄呢？沒想到，這次比賽我們獲得了集體二等獎的好成績，這是我們每一位成員共同努力的結果，多虧了好朋友張雅嫻的提醒呀。

　　最近我們學習了校歌，校長媽媽新創作的校歌里，我最喜歡這句：育英二小我可愛的校園，一張張笑臉深情綻放。果真是這樣的，每當唱起校歌，我眼前就浮現起同學們可愛的笑臉，熱情的身影，我們的母校是那樣的美麗，可愛。

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