母校作文

時間：2024-01-08 14:14:37 母校我要投稿

母校作文(集錦8篇)

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的母校作文8篇，希望能夠幫助到大家。

母校作文(集錦8篇)

母校作文篇1

　　我有兩個家，一個是有爸爸媽媽的家，另一個是有老師同學的家，哪個家就是我的母校。在里面，老師是我的爸爸媽媽，同學是我的兄弟姐妹，我們天天歡聚一堂，一起玩，一起學習互相幫助，共同進步。

　　哪個家雖然不是高樓大廈，而是泥土四合院，但是里面的.歡聲笑語不一定低于高樓大廈。

　　春天校園里百花齊放，充滿了春天的氣息。那棵位于講臺旁的柳樹，像脫胎換骨一般，從那干枯的身軀，換上了一件綠色的新衣裳，充滿了朝氣。校園四周的柑橘樹開滿了花骨朵兒，散發出一股柑橘的清香。而那叢玫瑰，都爭芳奪艷的開滿了紅白色的花，真是香極了，坐在教室里上課，不時微風拂來，傳來陣陣花香，使人心曠神怡。

　　夏天，知了來了，在樹上叫著，太陽公公掛在天上，拌和著知了催人入睡。玫瑰已經開到了望盛時期，蜜蜂忙碌著，蝴蝶在旁邊翩翩起舞。校園外的草地更加茂盛了，那里是我們休息并喜愛的地方。

　　秋天，果實成熟了，萬物又到了該回歸大地母親懷抱的時候。這時正是柑橘成熟的季節，一個個誘人的柑橘掛在樹枝上，惹得人們常常流口水。這時秋風送來了陣陣涼意。

　　冬天，萬物沉寂，個個都冷得縮頭縮腳，把自己裹地只剩下一個腦袋，這時不容易看到太陽公公的笑臉，一般都是烏云密布。

　　這就是我的母校，我的家，我愛我的母校我的家。

母校作文篇2

　　時光茬苒，白駒過隙，轉眼見快畢業了，一想到告別除夕相處的老師和同學，心中便不舍起來。

　　六年的小學馬上要化成記憶。母校，感謝您這六年來對我的栽培，對我的呵護。如今，我已從小幼苗長成參天大樹，從一個不懂事的小孩長成大孩子了。

　　記得六年前的今天，我正背著書包高高興興地從家走到學校。課上聽老師精彩的演講，課下看著同學們歡快的蹦跳。

　　走進校園，便飄來陣陣清香。昨天，我邁進生疏的校園，今天，我對校園的'一草一木最熟悉了。

　　還記得有一次，班里有位同學不知何事打起了架。是您不僅沒有責怪他們，還教育他們要做個知錯就改和同學之間要友好相處，這才稱得上“三好學生”。可見您是多么的寬容大度。

　　天下沒有不散的宴席。母校，我生活了六年的母校，在這里我學會了怎樣做人，如何做人。這里給我留下的是美好的印象，我會當做最寶貴的記憶留在我心中，讓它永遠也抹不去。好好珍惜在母校的每一分，每一刻，每一秒。不知何年何月再次來到這所學校。

　　母校，您是我的驕傲，我以您為榮！

母校作文篇3

　　再過幾天，我們的中學生涯就將劃上一個句號。當然，沒有復讀想法的話。有些同學也許會劃上感嘆號或者省略號。

　　原來的三點一線，也有多點多線的生活即將遠去;原來喜歡做的事現在逐漸失去興趣，以前不喜歡做的事，現在要培養興趣了;原來的良師好友也逐漸的從我們的視野中模糊甚至失去。也許，以后的生活中大家很難相見了……這樣，我們應該留下什么?就要畢業了，下一刻也許就要與難舍的校園說再見，多年相伴，從未有過的想要珍惜，我渴望有一種方式能讓我永遠珍藏這里的一草一木、一堂激烈的討論，一次盡興的亂侃。。。還有一個周就要離開了，這段時間里，我會每天早起，去體會校園芳草的清香，微笑面對每一個同學，珍惜每一次課堂時光、晨讀晚練。盡管前途未知，我相信會拿青春賭贏明天!

　　首先照相唄：照相方面，集體像的那天，我還找出多年未穿的校服，撫弄著自以為很是時尚又擔心老師批評的發型。自己要好的同學也都勾肩搭背的寫真一番，基本校園每個角度都拍了，即使自己當時很是厭惡的地方。抽煙過的、拉手過的，甚至有一些親密行為的發生地，都統統的`照下來了。哦，對了，經常攀墻的那個地方還沒有來得及照。每個熟悉的、不熟悉的同學都也都留念了;活動方面：清明節回家祭祖，上山掃墓，在祖先的幕前三拜九扣，以求得祖先的“扶持、保佑”。端午節也把南渡江當作汨羅江，偷偷的把粽子往江里仍，以求得屈老師的文采，高考考出好成績，當然，只有征服南渡江，才能不出現“難”渡江了高考考出好成績，順利容易的渡海了。禮物方面：班里已經統一定了向學校送禮物，具體的紀念物是什么，還有待大家的商討，更是等待學校的指令。

　　同學們之間也在護送著自己的禮物，有值錢的、有獨特的、有紀念冊、也有玉照倩影……當然，也有同學趁機，在留言冊上發表對老師、學校不滿的情緒!畢業典禮，是值得參加的。9日高考結束，當晚也許海口的娛樂場所會掀起一個高潮。當晚，也許大家有講不完的話，也許就那樣不知不覺的通宵了。大家要記得，10日是我們的畢業典禮，還有我們最后一次的聚餐，還可以深情的再次看望朝夕相處多年的一草一木。我們長大了，校園里的數目也悄悄的枝繁葉茂了，隔壁部隊飛過來的孔雀也展翅高飛了。我還更喜歡聽學生代表在畢業典禮上最后一次的宣講。別了，我的母校，我最純真的感情之地!

　　再見了，我最留戀的人!我走了，我們將給母校留下什么呢?一時沒有想好……

母校作文篇4

　　“光陰似箭，日月如梭”。招一招手，母校迎來百年華誕，揮一揮手，我非常快就小學畢業。

　　母校始建于一九一三年，現在，正好一百年的歷史。可曾想過，這一百年，四百個季節，這一百年1200個月，這一百年36500天，這一百年，876000小時，這一百年，寒來暑往，秋收冬藏，時光任苒，分秒剎那。可曾想過，這一百年，母校經歷了何種風雨幾經蒼桑。不眠夜下書雨聲，校園也有家國事。母校送走多少英武少年郎，老師迎來多少根青絲如白霜。

　　依稀記得，當我第一天踏進母校，您以開闊而陽光的胸懷接納我。我眼簾里是一幅生機勃勃的景象——鳥兒為我唱歌，大樹為我跳舞，小草為我鼓掌；太陽花望著太陽挺立，天空中的白云，好像一位凱旋在自由自在的遨游。它們好象在歡迎初生的牛犢，它們相信這些好兒朗會自由遠航。這一切不都是在暗示著母校今后的繁榮嗎？

　　依稀記得，我第一次走進教室時，那寬敞的教室，嶄新的課桌，光滑的水泥地讓我感到無比親切；一張張陌生的面孔，讓我感到無比驕傲。如今，教室依舊，課桌依舊。相信，虛堂里一如即往書聲朗朗！相信，我們成長的.影子映在了光潔的水泥板！相信，老師們更加神采飛揚。這一切，這一切的每一塊磚，每一棵草，每一位師長，每一次奔跑，每一滴汗水，每一個記憶……這一切，從來不用想起，永遠也不會忘記！

　　感謝您，母校！感謝母校老師無私的奉獻，讓我們收獲了許多許多。感激您，每校！感激您寬廣的胸懷，讓我們在這里成長！感恩您，母校！感恩您教會了我們做人的道理，是您讓我們在前行中看到目標，看到前景，看到希望！

　　感謝您一手相牽，感謝您一路培養，感謝您的寬容，感謝您的激勵！即便我們走到天涯海角，我們不都不曾相忘。

母校作文篇5

　　當我再一次背起書包，走在灑滿白玉蘭花瓣的玉蘭樹下，抬頭張望著染紅了天空的夕陽，透過斑斑點點的葉子的縫隙撒下一縷縷的光芒，我猛地意識到，我已經在這條往返于家和學校的路上行走了將近六年的時間，每朝，每夕，熟悉了這條路的每一家店鋪，每一棵樹。甚至閉著眼睛，也記得到學校的路。

　　從一年級的第一天邁進城南小學的校門開始，我便知道，我屬于了這所學校。盡管我并不是一開始便來到二班，但我卻知道，班上的所有孩子對班級的愛，卻是一樣的。班上的男生女生總是少不了小吵小鬧，不過呢，在與別班的拔河賽里，我卻從那異口同聲的“一，二，一，二”的口號聲中，讀到了齊心協力，讀到了對班級的熱愛。真的無與倫比的開心，我來到了二班，可以和二班的同學們一起共享榮譽、笑容和眼淚。我永遠不會忘記四年級手骨折的那段時光。因為是右手骨折，所以寫起字來很不方便，于是每天下午，都會有熱心的同學幫我抄上一份作業，好朋友何楠更是會每天上學時幫我把那沉重的如同烏龜殼一般的書包提上樓，做清潔時男生也會主動幫忙……盡管右手還是一陣陣地隱隱作痛，但是在我的內心中，卻漾起一股不可思議的暖意。大家的心，都是連在一起的啊！

　　在這個可愛的班級里，我學到了很多很多，朝夕相處的同學們建立起的感情也異常深厚。在我們班，有一點與別班的同學不同：有很多同學即使是轉走了也會和大家保持聯系。好像那個暖意融融的圣誕節，已經轉走的葉美霖“空降”來了一份祝福：每人兩顆美味水果糖。盡管超市里也有賣，但我卻把那兩張閃亮的半透明的糖紙夾在了我的回憶箱里，因為，那里還殘留著甜絲絲的友情的味道啊！在這份屬于班上的每一個同學的回憶里，老師，也是重要的一部分。說到最令人懷念的老師，我想，大概同學們都會異口同聲地說是羅老師吧？她是一位散發著優雅氣息的老師。第一天，她就在黑板上為我們寫下了一個“人”字。而后，她又帶領著全班的家庭進行了一次與遙遠偏僻的版村孩子的'手拉手活動。看見版村孩子們生活貧困，沒有新衣服，沒有玩具，卻仍然快樂地抬起頭，用稚嫩的雙手操起家務，努力學習的模樣，大家的心靈，都深深的顫抖了。我們還為患了血癌的穎欣妹妹籌集了20xx元的善款。羅老師教給我們的，不僅僅是課本上的知識，更重要的，是人生的態度，那是多么不一樣的回憶啊！

　　“鮮艷的紅領巾在胸前飄揚，嘹亮的歌聲在校園回蕩……”六年前，還是一群小毛頭的我們，就是唱著這首校歌邁進城南小學的校門的，而明天，我們將要永遠的離開這座如同我們第二個家的母校。霎時間，無數回憶的碎片被內心無法遏止的波濤沖上心靈的海岸：驚喜的，沮喪的，迷茫的……我們，長大了。但我們絕不會忘記您，我們的母校。也絕不會忘記這個承載了39顆熾熱的心靈的班級。在我的記憶里，會永遠存有一片土地，那是我小學時代的點滴，溫熱心靈的樂土，上面承載了，最美麗的回憶。

母校作文篇6

　　我是一個即將結束小學生涯的人，我的母校很大，他有著我很多的過去。

　　一進學校門口，旁邊就有一個很大的停車場，名字很好聽，叫做彩虹館，每當走過花圃里時，總是能夠聞到那沁人心脾的香味，一走進教室，那一個個熟悉的面孔，總是讓我莫名的嘴角揚起了笑容，心也莫名的平靜了下來，雖然你們沒有陪我六年，但和你們在一起的兩年，我非常開心。

　　還記得有一次，江吳冕坐我前面，他總是往后面拱。我一生氣，把桌子往后一拉，他連人帶凳子往地上一坐，當時老搞笑了；還有一次唐唐班長被一個月磕掉半顆牙，我當時笑死了；還有一次，余有三金，程康，還有汪昕曜把我拉出去玩，結果他們去汪昕曜家玩，讓我一個人回家，我當時還迷路了，好尷尬啊。唉，其實和同學們在一起也挺好的'，有喜怒哀樂，我們可以一起玩，一起發脾氣，一起哭，一起鬧，可惜時光匆匆，我們只剩下那么一點點的時間，我希望上初中的時候一進教室，看見的人還是原來的那些同學，那該多好啊！

　　時光匆匆，但我們依舊還是好哥們，好同學。時光不老，我們不散，繁華落幕，我陪你落日流年。

母校作文篇7

　　六年的校園生活使人記憶憂新，回首六年的一草一木，使人心曠神怡，回首起六年的的學習生活，使人心情舒暢。回首起六年的風風雨雨，使人激情萬丈。

　　六年，一眨眼就過去了，像針尖上的一滴水滴進大海里，我的'日子滴在了時間的流里，沒有聲音，沒有影兒，我不禁頭涔涔，淚潸潸了。

　　去的盡管去了，來的盡管來了去來的中間，又是怎樣的匆匆呢？回憶起低年級的時候，老師教我們看書、識字，瑯瑯的讀書聲在校園里回蕩著。多么美好的時光啊！如果我能再回到低年級，回到那充滿童真的時候，下課，與同學們嬉戲、追鬧，上課，語文老師在板書上工工整整地書寫著文字，教我們要熱愛祖國、努力學習；數學老師在黑板上寫著乘法口訣表，教我們要熱愛科學，潛心鉆研。

　　中年級的時候，同學們的思想有些成熟了，變成了個活潑機敏的學生。課堂，便成了學生們發言的天地，大家有著自己獨特的見解，同學們各抒己見，吸取著知識。發言聲、嬉笑聲、粉筆聲，構成了一首和諧的交響曲。操場上，同學們正在進行著激烈的運動。一個個汗流浹背的。但仍是滿面笑容。作文

　　上了高年級的時候，同學們失去了以前的活潑淘氣。課堂上，成了學生發言和爭吵的世界，大家議論紛紛。下課時，玩笑聲、爭吵聲、追逐聲，湊成了首歡快的交響曲。進行著既緊張又開心的學習。一年四季猶如四幅畫，每幅畫里都展現著不同的意義。大家有低年級升入中年級，又由中年級升入高年級，直到畢業。

　　共同經歷了六個春秋。先由原來的童真變為純熟又變成成熟，如果我能在做一回小學生，我一定要好好努力，與同學們共同學習、玩耍。開開心心地度過六年的小學生活。作文

　　而今，六年過去了，我已經即將畢業了。我想帶著對母校的懷念說：“母校，您培育了我六年了，我愛您，我的母校。”