- 三十年后回母校作文 推薦度：
- 三十年后重回母校作文 推薦度：
- 三十年后的母校作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
三十年后的母校作文范文（通用15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的三十年后的母校作文范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三十年后的母校作文 1
“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。”吟誦起這首詩，我不禁思念起家鄉(xiāng)來。而此時我也接到了母校的邀請，讓我去參觀母校！一路上我心情澎湃，三十年前母校的樣子像放電影似的浮現(xiàn)出來，兒時的母校古老而又帶點韻味，曾經(jīng)的我們，在水泥跑道上奔跑，嬉戲玩耍，即使經(jīng)常摔倒，可還是讓我們的童年時光充滿了樂趣。想起校園花壇里的石榴樹，如今，應(yīng)該又掛滿了紅艷艷的石榴了吧！回憶起我們的教室，小時候常常不懂事，在課桌上“雕龍刻虎”，現(xiàn)在還在嗎……
下了飛機，我直奔母校，母校真可謂煥然一新，迎接我的居然是機器人！走進校園，綠色映入眼簾，小草的新綠，樹葉的.青綠，竹子的翠綠，真是讓我目不接暇。走去塑膠操場，走在塑膠跑道上，隨著腳步節(jié)奏的快慢，還可以聽到相匹配的音樂呢！一抬頭望見了那古樸典雅的五星紅旗，他猶如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，在訴說悠久的歷史……再去看看我們曾經(jīng)呆過好多年的教室，一進教室，真是煥然一新，就連門窗，桌子椅子都變成了全自動。另外最驚喜的是還有機器人給同學(xué)們輔導(dǎo)功課……
啊！三十年不見，我的校園盡變得如此美麗！
三十年后的母校作文 2
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼三十年過去了，我來到了我的母校。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校變得煥然一新，我眼前一亮，走進了這所明亮的學(xué)校。
學(xué)校非常大，門口有一個身份證明臺，這里面有學(xué)校所有老師和同學(xué)的照片與身份信息，只要站在這個臺前一掃，就可以直接進入學(xué)校。
進入學(xué)校后，映入眼簾的就是一個光滑的操場，同學(xué)們可以在上面隨意的跳繩和游戲，還可以根據(jù)不同的天氣改變操場的顏色。操場旁邊有非常好玩又美觀的運動器材，可以讓同學(xué)們一起去玩。一旁的教學(xué)樓十分寬敞和美麗。教室里可以自動調(diào)節(jié)室風(fēng)墻壁的顏色，護眼又明亮。電腦可以直接用手觸摸，根本不需要用鼠標(biāo)點。只要一下課，黑板上的的臟東西可以直接用一種液體一噴，黑板上的字就會消失了。而寫在黑板上的字是用一種神奇的筆寫的.，這種筆的墨水是白色的，而且易清洗。小學(xué)生的書桌都是千奇百怪的，桌子的左上角有一個小格子，可以打開放文具。同學(xué)們不用背書包，直接把書本和所有的物品放時抽屜，桌子可以需要自由升降，不用再費力地搬起來。桌子的容量也很大，同學(xué)們學(xué)習(xí)起來可方便了。每個同學(xué)面前都放著一張屏幕，可以隨時查閱資料。只要有人用電腦做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，老師的電腦會自動跳出頁面，老師實時清楚你在干什么。
走廊上有安全護欄，而且一點兒也不擁擠。同學(xué)們?nèi)齼蓛伞⒂姓f有笑，一切都井然有序。
三十年后的母校，希望正如我所說得這樣華麗、方便。
三十年后的母校作文 3
2047年，我已經(jīng)是太陽系高科技術(shù)有限公司的秘書了。我們的公司生產(chǎn)大批高科技技術(shù)產(chǎn)品，比如海王傳送器，火星變身器，冥王星隱形器等等。海王傳送器的用處是你想去哪，只要說一句話：“，它就會幫你瞬間到達目的地，比“芝麻開門”還要好使。
自從當(dāng)上公司的秘書之后，我太忙了，一直沒有回過母校----陽山實驗小學(xué)，今天是2047年9月10日教師節(jié)，我向公司總裁請假回母校看望老師，他答應(yīng)了。我找了一個沒人的地方，說了一句話：“我要到陽山實驗小學(xué)門口”。話音剛落，海王傳送器一下子就到了母校門口。這速度，比孫悟空一個跟斗十萬八千里可快多了。我拿出火星變身器，對它悄悄說了一句話：“我要變成三年級的小學(xué)生。”保安看見三年級的我就放我進去了。“Yes，順利過關(guān)！”
走在學(xué)校的大路上，我呆住了：曾經(jīng)紅綠相間的操場，變樣了，紅色的塑膠跑道變成了黃色的海綿跑道，即使在上面摔跤了也不會痛；草坪一半變成了游泳池，這可不是普通的游泳池哦，它很神奇，透過清澈的水面，隱隱約約能看到幾條魚，最大的魚竟然是沒牙齒的鯊魚。它們悠閑的'游著，很溫順，哇！有按鈕，竟然是人造機器鯊魚，我摸了一下它，它竟然發(fā)出下課鈴聲，竟然是我最喜歡的英文歌曲《放牛班的春天》，鈴聲結(jié)束，鯊魚喊了一聲：“同學(xué)們，下課了。”那聲音優(yōu)美動聽，真是太不可思議了！
我來到了以前的彩虹班。有個老師背對著我在黑板上寫字，她寫完了，轉(zhuǎn)過身來，我呆若木雞：是徐老師！比教我的時候還年輕。不對呀，徐老師早該退休了，都過了30年了。
徐老師發(fā)現(xiàn)了我，笑嘻嘻地對我說：“是董兮嗎？現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)很發(fā)達，特別醫(yī)學(xué)方面，我已經(jīng)移植了最新發(fā)明----人造臉，我的臉相當(dāng)于18歲的樣子。你知道這項發(fā)明的科技攻關(guān)帶頭人是誰嗎？”我很疑惑，徐老師說我?guī)闳ヒ妰蓚�人你就知道了。我們借助傳送器，來到目的地，只見沙發(fā)上坐著兩個瘦瘦高高的中年人，竟然是我以前的同學(xué)，是徐老師的兒子呂煜宣和班長龔睿！我興奮地說：“龔睿，呂煜宣，我是董兮。”他們半信半疑，我對火星變聲器悄悄說了一句：“我要變回原來的樣子。”
三十年后的母校作文 4
三十年后，我那時已經(jīng)三十九歲了，我在美國哈佛大學(xué)工作當(dāng)教授，在那兒當(dāng)老師，哈佛大學(xué)的環(huán)境很美。所以讓我想起了我的家鄉(xiāng)——貴陽，真想有機會回去看看。機會終于來了看，因工作需要，學(xué)校派我回中國，我正好回了一趟家鄉(xiāng)。
當(dāng)我回到家鄉(xiāng)，就迫不及待的聯(lián)系上我們以前的同學(xué)，約好一起回母校看看，老同學(xué)張藍心約我去母校參觀，她說，我、她，還有幾個老同學(xué)都要去母校參觀，當(dāng)我重返母校的時候，看見學(xué)校嶄新的面貌那一瞬間，我真懷疑自己是不是走錯門了，這時從校門里走出了兩個人，一個是我小學(xué)時的同學(xué)何宇冰，現(xiàn)在她是本校的教導(dǎo)主任，一個是小學(xué)時的班主任高老師，高老師現(xiàn)在是本校的校長，她比以前教我們時顯蒼老了許多，頭發(fā)都變得花白，但精神卻很充沛，她們倆熱情的拉著我的手，帶我去參觀校園。
走進母校的大門是一個寬敞的大廳，大廳以前是手工作品的展示臺，現(xiàn)在比以前的用處更大了，它現(xiàn)在是多功能廳，不管你想到哪一個地方，你只要輸入你要去的地名，就可以到你要去的'地方。每天都有專門的衛(wèi)生機器人來打掃，一塵不染，所以進去要穿拖鞋。
教學(xué)樓在大廳的左側(cè)，教學(xué)樓有四棟，分別有16層，電梯上下。
剛進去我就目瞪口呆，樓梯和走廊上都光潔如新，我上到了二樓的第一間教室，那個地板更豪華，光亮得像一面大鏡子，教室里的桌子也和我當(dāng)初在的時候大不一樣了，講臺上沒有黑板，也沒有白板，是高科技的屏幕，老師只要上臺打開電腦，屏幕上就會出現(xiàn)今天要上課的全部內(nèi)容，桌子是紅色的，在教室中顯得鮮艷奪目，為了避免同學(xué)們上課講話，桌子的正中央有一個小按鈕，只要按一下它，有一塊板子就會豎起來，因為下面有電腦，如果同學(xué)講話，按鈕就會嘟嘟嘟的響，它就像老師一樣，隨時提醒你上課要注意聽講，假如有的同學(xué)上課開小差，也會主動地提醒他，有一個紫色的按鈕，你一按，周圍都會豎起一塊板子，但是有的人就會想，那么上課就聽不到老師講的話了，沒關(guān)系，旁邊配得有耳邁，老師用的是麥克風(fēng)講話，你戴上耳邁，就聽得到老師的問題，也不會感覺教室很鬧，同學(xué)們也有一個麥克風(fēng)，老師要求你起來發(fā)言，你就可以利用麥克風(fēng)講話。考試的時候有的同學(xué)會作弊，桌子的全部按鈕都會變成紅色，嘟嘟嘟的響，老師就會知道有同學(xué)作弊，并提出警告，假如說和同桌鬧了矛盾，你就可以把板子豎起來，使自己冷靜下來，不會發(fā)生沖突，這樣就可以避免一場“戰(zhàn)爭”。
像我們以前，只有我們一個班是電腦班，其他班同學(xué)很羨慕我們。現(xiàn)在老師們?yōu)榱俗屚瑢W(xué)們感到每個人都是平等的，所以每個班都是我所看到的這樣。教學(xué)樓的每一層的電梯口旁邊都有一個青綠色的按鈕，你一按，就會像坐電梯一樣感覺在下樓，教室馬上就會變成了平地，同學(xué)們就在那上體育課、自由活動，體育課上完了，再按一下按鈕，又回到了原來的教室。
快走，我給學(xué)校提點建議，我說：“我們學(xué)校應(yīng)該要有一個人工湖，湖邊上有許多花草樹木，可以美化環(huán)境，也可以讓人心情舒暢。”老師說：“這個建議很好，如果有可能的話，會實現(xiàn)這個愿望的。”
參觀完母校，我依依不舍的離開了老師和同學(xué)，我乘車回到了賓館，我回到自己的房間后，躺在床上，仍然興奮不已，我為母校巨大變化感到由衷的高興，我想，在過五年、十年之后母校一定變得更加美麗。
三十年后的母校作文 5
三十年后的一天，我回到了闊別已久的母校。
剛走到校門口，我就被眼前的景象驚呆了。昔日的校門已經(jīng)變成了一個高科技的智能識別門，只要站在門前，它就能自動掃描我的面部特征，并迅速識別出我的身份。校門旁邊的保安室也不見了，取而代之的是一個小型的機器人控制中心，里面有幾個可愛的小機器人在忙碌地工作著。
走進校園，我仿佛置身于一個美麗的大花園。校園里綠樹成蔭，花草繁茂，空氣中彌漫著淡淡的花香。原來的教學(xué)樓已經(jīng)煥然一新，墻壁上爬滿了綠色的藤蔓，看起來生機勃勃。教室里的設(shè)備也都換成了最先進的智能教學(xué)設(shè)備，學(xué)生們可以通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)更加生動地學(xué)習(xí)知識。
我來到操場，發(fā)現(xiàn)操場變得更加寬敞和現(xiàn)代化了。操場上有各種各樣的運動設(shè)施，不僅有傳統(tǒng)的籃球架、足球場，還有一些我從未見過的高科技運動器材。最讓我驚訝的是，操場的地面居然可以根據(jù)不同的運動項目自動變換材質(zhì)，真是太神奇了！
沿著校園的小路漫步，我來到了學(xué)校的圖書館。圖書館的規(guī)模比以前大了很多，里面的藏書也更加豐富了。而且，圖書館里還設(shè)置了很多舒適的閱讀區(qū)域，學(xué)生們可以在這里盡情地享受閱讀的`樂趣。我看到一些學(xué)生正坐在智能閱讀椅上，通過電子屏幕閱讀著書籍，他們的臉上洋溢著滿足的笑容。
三十年后的母校，變化真是太大了！這里不僅有先進的教學(xué)設(shè)施和美麗的校園環(huán)境，更有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和創(chuàng)新的教育理念。我相信，在這樣的母校里學(xué)習(xí)，學(xué)生們一定能夠茁壯成長，成為社會的棟梁之材。我為母校的巨大變化感到驕傲和自豪，也衷心祝愿母校的未來更加美好！
三十年后的母校作文 6
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間三十年過去了。今天，我懷著無比激動的心情回到了我的母校。
遠遠望去，母校的樣子已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。原來那座略顯陳舊的教學(xué)樓已經(jīng)被一座現(xiàn)代化的智能大廈所取代。大廈的外觀采用了最先進的環(huán)保材料，不僅美觀大方，而且還能根據(jù)陽光的照射自動調(diào)節(jié)顏色和溫度，真是既環(huán)保又實用。
走進校園，首先映入眼簾的是一個寬敞而美麗的花園。花園里種滿了各種各樣的奇花異草，它們在微風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在向我這個久別重逢的學(xué)子打招呼。花園的中間有一個清澈見底的噴泉，噴泉里的水在陽光的照耀下閃爍著五彩的光芒，為整個校園增添了一份靈動之美。
沿著花園的小路前行，我來到了教學(xué)樓前。進入教學(xué)樓，我發(fā)現(xiàn)里面的設(shè)施簡直超乎我的想象。教室里沒有了黑板和粉筆，取而代之的是一塊巨大的智能屏幕。老師可以通過這塊屏幕進行多媒體教學(xué)，學(xué)生們也可以通過它進行互動學(xué)習(xí)。而且，教室里的桌椅也都變成了可以根據(jù)學(xué)生的身高和坐姿自動調(diào)節(jié)的.智能桌椅，為學(xué)生們提供了一個更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
除了教室，教學(xué)樓里還設(shè)有許多功能各異的實驗室和活動室。在科學(xué)實驗室里，學(xué)生們可以親自動手進行各種有趣的實驗，探索科學(xué)的奧秘；在藝術(shù)活動室里，學(xué)生們可以盡情地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，繪畫、唱歌、跳舞…… 這里成為了他們展示才華的舞臺。
我來到了學(xué)校的操場，操場的變化也讓我驚嘆不已。原來的操場已經(jīng)變成了一個多功能的體育場館。場館里不僅有標(biāo)準的田徑跑道、足球場和籃球場，還有游泳池、健身房等設(shè)施。學(xué)生們在這里可以進行各種體育鍛煉，強身健體。
三十年后的母校，已經(jīng)成為了一所現(xiàn)代化、智能化的學(xué)校。這里的一切都讓我感到無比的新奇和興奮。我相信，在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長，學(xué)弟學(xué)妹們一定會更加優(yōu)秀，母校的未來也一定會更加輝煌！
三十年后的母校作文 7
“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。” 三十年后的今天，我終于回到了闊別已久的母校。
剛到學(xué)校門口，我就被那氣勢恢宏的校門所吸引。校門高大雄偉，采用了最新的納米技術(shù)和智能識別系統(tǒng)。當(dāng)我走近校門時，它自動識別出我的身份，并熱情地向我打招呼：“歡迎您，校友！” 那一刻，我心中涌起一股暖流，仿佛又回到了學(xué)生時代。
走進校園，我仿佛進入了一個綠色的世界。校園里綠樹成蔭，花草遍地，空氣清新宜人。原來的水泥路已經(jīng)變成了一條蜿蜒曲折的生態(tài)步道，步道兩旁種滿了各種珍稀的花卉和樹木。我沿著步道漫步，欣賞著校園的美景，感受著大自然的氣息，心中充滿了愜意。
來到教學(xué)樓前，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓已經(jīng)煥然一新。它不再是我記憶中那座普通的建筑，而是一座充滿科技感的現(xiàn)代化智能大樓。大樓的外墻采用了太陽能板，可以自動吸收太陽能并轉(zhuǎn)化為電能，為學(xué)校提供清潔能源。走進教學(xué)樓，我看到教室里配備了最先進的智能教學(xué)設(shè)備，學(xué)生們可以通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)進行沉浸式學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)變得更加生動有趣。
我來到了曾經(jīng)的教室，教室里的一切都讓我感到既熟悉又陌生。熟悉的是那擺放整齊的桌椅，陌生的是那先進的.教學(xué)設(shè)備和全新的裝飾。我坐在曾經(jīng)的座位上，回憶起當(dāng)年在這里學(xué)習(xí)的點點滴滴，心中感慨萬千。
離開教學(xué)樓，我來到了操場。操場變得更加寬敞和現(xiàn)代化了，上面鋪設(shè)了最新的塑膠跑道和人造草坪。操場旁邊還建有一座大型的體育館，里面設(shè)有各種體育設(shè)施，學(xué)生們可以在這里進行各種體育活動。
三十年后的母校，發(fā)生了巨大的變化。它變得更加美麗、現(xiàn)代化和智能化。我為母校的發(fā)展感到驕傲和自豪，同時也希望母校能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為社會做出更大的貢獻。
三十年后的母校作文 8
三十年后，我再次踏入了母校的大門，心中充滿了期待和感慨。
站在母校門口，我不禁感嘆時光的飛逝。昔日的校門已經(jīng)變得更加寬敞和現(xiàn)代化，門口的保安也換成了智能機器人。機器人熱情地向我打招呼，并為我指引著校園的方向。
走進校園，我被眼前的景象震撼了。校園里綠樹成蔭，花香四溢，仿佛一個美麗的大花園。原來的教學(xué)樓已經(jīng)被拆除，取而代之的是一座高聳入云的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。大樓的外觀設(shè)計獨特，充滿了科技感。墻壁上鑲嵌著巨大的電子屏幕，播放著學(xué)校的歷史和成就，以及學(xué)生們的精彩瞬間。
我走進教學(xué)大樓，里面的設(shè)施讓我大開眼界。教室寬敞明亮，配備了最先進的多媒體教學(xué)設(shè)備。學(xué)生們不再使用傳統(tǒng)的書本和黑板，而是通過平板電腦進行學(xué)習(xí)。老師們可以通過智能教學(xué)系統(tǒng)實時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并進行個性化的教學(xué)指導(dǎo)。
除了教學(xué)設(shè)施，學(xué)校還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。大樓里設(shè)有各種實驗室、藝術(shù)工作室和體育場館。學(xué)生們可以在實驗室里進行科學(xué)實驗，探索未知的世界；在藝術(shù)工作室里發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，繪制美麗的畫卷；在體育場館里鍛煉身體，增強體質(zhì)。
我來到了學(xué)校的圖書館，這里的變化也讓我感到驚訝。圖書館的規(guī)模比以前大了很多，藏書豐富多樣。而且，圖書館采用了智能化的管理系統(tǒng)，學(xué)生們可以通過自助借閱設(shè)備輕松借還書籍。圖書館里還設(shè)有舒適的閱讀區(qū)域，學(xué)生們可以在這里安靜地閱讀和學(xué)習(xí)。
走出教學(xué)大樓，我來到了操場。操場的.地面采用了新型的材料，柔軟而有彈性，即使摔倒也不會受傷。操場上設(shè)有各種體育設(shè)施，如足球場、籃球場、網(wǎng)球場等。學(xué)生們在這里盡情地揮灑汗水，享受著運動的快樂。
三十年后的母校，已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。它不僅擁有先進的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)美的校園環(huán)境，更注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。我相信，在這樣的母校里學(xué)習(xí)，學(xué)生們一定能夠茁壯成長，成為未來社會的棟梁之材。我為母校的發(fā)展感到驕傲和自豪，也希望母校能夠越來越好，為社會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。
三十年后的母校作文 9
三十年后的一個陽光明媚的日子，我懷著激動的心情回到了闊別已久的母校。
來到校門口，我發(fā)現(xiàn)母校的變化簡直太大了。原來那扇陳舊的鐵門已經(jīng)換成了高科技的智能感應(yīng)門，只要我站在門前，門就會自動打開，并親切地問候：“歡迎您回到母校！” 走進校園，首先映入眼簾的是一片郁郁蔥蔥的樹林，里面種滿了各種珍稀的樹木和花草。校園的'道路也變得更加寬敞平坦，全部鋪上了環(huán)保的太陽能板，不僅可以為校園提供照明，還能收集能量用于其他設(shè)施的運行。
以前的教學(xué)樓已經(jīng)煥然一新，變成了一座現(xiàn)代化的智能建筑。樓體采用了新型的材料，既堅固又美觀，而且還能根據(jù)天氣和光線的變化自動調(diào)節(jié)顏色和溫度。教室里的設(shè)備更是先進極了，每張桌子上都配備了一臺智能電腦，學(xué)生們可以通過它進行學(xué)習(xí)、交流和查閱資料。黑板也變成了一塊巨大的電子屏幕，老師可以用手指直接在上面寫字、畫圖，還能播放各種教學(xué)視頻，讓課堂變得更加生動有趣。
學(xué)校的操場也變得更加氣派了。操場上不僅有標(biāo)準的跑道、足球場和籃球場，還增加了一些高科技的運動設(shè)施，比如智能健身器材和虛擬現(xiàn)實運動模擬器。同學(xué)們可以在這里盡情地鍛煉身體，享受運動的樂趣。
我在校園里漫步，回憶著曾經(jīng)在這里度過的美好時光，心中感慨萬千。三十年后的母校，變得更加美麗、先進和充滿活力。我相信，在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，學(xué)弟學(xué)妹們一定會更加努力，為母校爭光，為社會做出更大的貢獻。
三十年后的母校作文 10
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三十年過去了。今天，我終于有機會回到了我的母校。
剛到學(xué)校門口，我就被眼前的景象驚呆了。母校的大門變得更加宏偉壯觀，上面鑲嵌著金色的校名，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。門口的保安亭也不見了，取而代之的是一個智能識別系統(tǒng)，只要我靠近大門，它就能迅速識別出我的身份，并熱情地歡迎我。
走進校園，我仿佛進入了一個美麗的公園。校園里綠樹成蔭，鮮花盛開，空氣中彌漫著淡淡的花香。原來的水泥路變成了一條用彩色石子鋪成的小路，蜿蜒曲折地穿過校園。小路兩旁擺放著一些長椅，供同學(xué)們休息和閱讀。
我來到了曾經(jīng)的教學(xué)樓前，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)完全變了樣。教學(xué)樓變得更高更現(xiàn)代化了，外墻采用了玻璃幕墻設(shè)計，顯得格外明亮大氣。走進教學(xué)樓，我看到教室里的桌椅都換成了可調(diào)節(jié)的智能桌椅，學(xué)生們可以根據(jù)自己的身高和舒適度進行調(diào)整。黑板也變成了一塊巨大的觸摸屏幕，老師可以用手指在上面寫字、畫畫，還可以播放各種教學(xué)視頻和課件。
學(xué)校還新建了一個圖書館，它的規(guī)模比以前大了好幾倍。圖書館里的書籍琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。而且，圖書館還采用了智能化的管理系統(tǒng)，學(xué)生們可以通過自助借還書機方便地借閱和歸還書籍。圖書館里還設(shè)有舒適的閱讀區(qū)和自習(xí)區(qū)，為同學(xué)們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我來到了操場，操場也變得更加寬敞和現(xiàn)代化了。操場上鋪著柔軟的`塑膠跑道，中間是一片綠色的足球場。操場旁邊還建有一些體育設(shè)施，如籃球場、網(wǎng)球場、羽毛球場等，同學(xué)們可以在這里盡情地鍛煉身體。
三十年后的母校，變化真是太大了。它變得更加美麗、先進和富有活力。我為母校的發(fā)展感到驕傲和自豪，也希望母校能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為社會做出更大的貢獻。
三十年后的母校作文 11
三十年后，我懷著無比激動的心情回到了我的母校。
當(dāng)我走近母校時，我被眼前的景象震撼了。母校的大門變得更加氣派，上面刻著金色的大字，在陽光的照耀下熠熠生輝。門口的保安已經(jīng)換成了智能機器人，它能夠快速地識別來訪者的身份，并給予熱情的問候和指引。
走進校園，我仿佛置身于一個綠色的仙境。校園里種滿了各種各樣的樹木和花草，綠樹成蔭，花香四溢。原來的教學(xué)樓已經(jīng)被一座現(xiàn)代化的智能大樓所取代。大樓的.外觀設(shè)計獨特，充滿了科技感。墻壁上鑲嵌著巨大的電子屏幕，展示著學(xué)校的歷史、文化和學(xué)生們的風(fēng)采。
我走進教學(xué)樓，里面的設(shè)施讓我驚嘆不已。教室寬敞明亮，桌椅擺放整齊。每張桌子上都配備了一臺先進的電腦，學(xué)生們可以通過電腦進行學(xué)習(xí)、交流和查閱資料。黑板也變成了一塊智能觸摸屏幕，老師可以用手指在上面寫字、畫圖，還可以播放各種教學(xué)視頻和動畫，讓課堂變得更加生動有趣。
學(xué)校還建設(shè)了一個現(xiàn)代化的圖書館，里面收藏了豐富的書籍和資料。圖書館采用了智能化的管理系統(tǒng)，學(xué)生們可以通過自助借還書機方便地借閱和歸還書籍。圖書館里還設(shè)有舒適的閱讀區(qū)和自習(xí)區(qū)，為學(xué)生們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我來到操場，操場變得更加寬敞和現(xiàn)代化。操場上鋪著柔軟的塑膠跑道，中間是一片綠色的足球場。操場旁邊還建有一些體育設(shè)施，如籃球場、網(wǎng)球場、游泳池等，學(xué)生們可以在這里盡情地鍛煉身體，享受運動的樂趣。
三十年后的母校，發(fā)生了翻天覆地的變化。它變得更加美麗、先進和富有活力。我為母校的發(fā)展感到驕傲和自豪，也希望母校能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為社會做出更大的貢獻。
三十年后的母校作文 12
三十年后的一天，我決定回到我的母校，看看它發(fā)生了哪些變化。
當(dāng)我來到母校門口時，我簡直不敢相信自己的眼睛。母校的大門變得更加高大雄偉，上面鑲嵌著閃閃發(fā)光的寶石，校名也用金色的字體刻在上面，顯得格外氣派。門口的保安亭已經(jīng)變成了一個智能檢測站，只要我站在那里，它就能通過人臉識別技術(shù)快速識別出我的身份，并熱情地歡迎我回到母校。
走進校園，我仿佛進入了一個夢幻般的世界。校園里綠樹成蔭，花草繁茂，空氣中彌漫著清新的花香。原來的水泥路已經(jīng)變成了一條用彩色磚石鋪成的小路，小路兩旁擺放著一些造型獨特的`雕塑和長椅，供同學(xué)們休息和欣賞風(fēng)景。
我來到了曾經(jīng)的教學(xué)樓前，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)煥然一新。教學(xué)樓的外墻采用了一種新型的材料，不僅能夠自動調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度和濕度，還能根據(jù)陽光的強度自動變色，非常神奇。走進教學(xué)樓，我看到教室里的設(shè)備也都變得非常先進。每張桌子上都有一個觸摸式的顯示屏，學(xué)生們可以通過它查閱資料、完成作業(yè)和與老師進行互動。黑板也變成了一個巨大的電子屏幕，老師可以用手指在上面寫字、畫圖，還可以播放各種教學(xué)視頻和動畫，讓課堂變得更加生動有趣。
學(xué)校還新建了一個科技樓，里面有各種各樣的實驗室和研究中心。同學(xué)們可以在這里進行各種科學(xué)實驗和研究，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和實踐能力。科技樓的旁邊是一個藝術(shù)樓，里面有音樂教室、美術(shù)教室和舞蹈教室等，同學(xué)們可以在這里發(fā)揮自己的藝術(shù)才華，培養(yǎng)自己的興趣愛好。
我來到操場，操場變得更加寬敞和現(xiàn)代化。操場上鋪著柔軟的塑膠跑道，中間是一片綠色的足球場。操場旁邊還建有一些體育設(shè)施，如籃球場、網(wǎng)球場、羽毛球場等，同學(xué)們可以在這里盡情地鍛煉身體，享受運動的樂趣。
三十年后的母校，變化真是太大了。它變得更加美麗、先進和富有活力。我為母校的發(fā)展感到驕傲和自豪，也希望母校能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為社會做出更大的貢獻。
三十年后的母校作文 13
三十年后，我站在母校的大門前，心中充滿了感慨和期待。眼前的母校已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，讓我?guī)缀跽J不出來。
母校的大門高大而威嚴，采用了最先進的智能識別系統(tǒng)。當(dāng)我走近時，門自動緩緩打開，同時傳來一個溫柔的語音問候：“歡迎您，校友！” 那一刻，我仿佛回到了三十年前，那個充滿青春活力的學(xué)生時代。
走進校園，首先映入眼簾的是一片郁郁蔥蔥的綠色世界。校園里種滿了各種珍稀的樹木和花草，形成了一個美麗的生態(tài)花園。花園中還有一條清澈的小溪潺潺流過，溪水在陽光的照耀下閃爍著金色的光芒。沿著小路漫步，我感受到了一種前所未有的寧靜和舒適。
曾經(jīng)的教學(xué)樓已經(jīng)煥然一新，變成了一座現(xiàn)代化的智能建筑。樓體采用了高科技的環(huán)保材料，不僅外觀時尚大氣，而且還能根據(jù)天氣和光線自動調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度和亮度。走進教學(xué)樓，我發(fā)現(xiàn)教室里的設(shè)備更是讓人驚嘆不已。每張桌子上都配備了一臺先進的智能學(xué)習(xí)終端，學(xué)生們可以通過它獲取豐富的學(xué)習(xí)資源，與老師和同學(xué)進行實時互動交流。黑板也被一塊巨大的智能屏幕所取代，老師可以通過觸摸操作在上面進行書寫、演示和播放多媒體教學(xué)內(nèi)容，讓課堂變得更加生動有趣、富有吸引力。
學(xué)校的圖書館也進行了全面升級。它的規(guī)模比以前擴大了好幾倍，藏書更加豐富多樣，涵蓋了各個領(lǐng)域的知識。圖書館內(nèi)采用了智能化的管理系統(tǒng)，學(xué)生們可以通過自助借閱設(shè)備快速借還書籍。同時，圖書館還設(shè)置了舒適的.閱讀區(qū)域和多媒體學(xué)習(xí)空間，為學(xué)生們提供了一個良好的學(xué)習(xí)和研究環(huán)境。
來到操場，我看到的是一個現(xiàn)代化的多功能體育場館。操場上鋪設(shè)了專業(yè)的運動草坪和塑膠跑道，周圍還配備了各種先進的體育設(shè)施，如籃球館、游泳館、健身房等。學(xué)生們在這里可以盡情地開展各種體育活動，鍛煉身體，增強體質(zhì)。
三十年后的母校，不僅在硬件設(shè)施上有了巨大的提升，在教育理念和教學(xué)方法上也發(fā)生了深刻的變革。學(xué)校更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、實踐能力和綜合素質(zhì)，為學(xué)生們提供了更加廣闊的發(fā)展空間和機會。
我在校園里漫步，回憶著曾經(jīng)在這里度過的美好時光，心中充滿了對母校的感激和祝福。我相信，在未來的日子里，母校會繼續(xù)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
三十年后的母校作文 14
時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間三十年過去了。今天，我懷著無比激動的心情回到了闊別已久的母校。
當(dāng)我再次踏入母校的大門時，眼前的景象讓我驚呆了。母校的變化簡直太大了，我仿佛置身于一個科技與自然完美融合的夢幻世界。
校園的環(huán)境變得更加優(yōu)美宜人。綠樹成蔭，花草繁茂，空氣中彌漫著淡淡的花香。原來的操場已經(jīng)變成了一個大型的生態(tài)公園，里面有清澈的湖泊、蜿蜒的小徑和各種各樣的休閑設(shè)施。學(xué)生們可以在這里放松身心，感受大自然的'美好。
母校的教學(xué)樓也煥然一新。它不再是我記憶中那座普通的建筑，而是一座充滿現(xiàn)代感和科技感的智慧大樓。大樓的外墻采用了特殊的材料，能夠根據(jù)陽光的強度自動調(diào)節(jié)顏色和透明度，既美觀又環(huán)保。走進教學(xué)樓，我發(fā)現(xiàn)里面的設(shè)施更是先進到超乎想象。教室都配備了智能化的教學(xué)設(shè)備，包括高清大屏幕、智能黑板、虛擬現(xiàn)實教學(xué)系統(tǒng)等。學(xué)生們可以通過這些設(shè)備更加生動形象地學(xué)習(xí)知識，提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)校的圖書館也發(fā)生了巨大的變化。它不再是傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍借閱場所，而是一個數(shù)字化與實體化相結(jié)合的知識寶庫。圖書館里收藏了海量的電子書籍和多媒體資料，學(xué)生們可以通過電子設(shè)備隨時隨地進行查閱和學(xué)習(xí)。同時，圖書館還設(shè)置了舒適的閱讀區(qū)域和討論空間，為學(xué)生們提供了一個良好的學(xué)習(xí)交流環(huán)境。
除了教學(xué)設(shè)施的升級，母校在教育理念和教學(xué)方法上也有了很大的創(chuàng)新。學(xué)校更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，開設(shè)了各種各樣的特色課程和實踐活動。例如，機器人編程課程、科技創(chuàng)新實驗室、社會實踐項目等，讓學(xué)生們在實踐中鍛煉自己的能力，培養(yǎng)團隊合作精神和創(chuàng)新思維。
三十年后的母校，已經(jīng)成為了一所現(xiàn)代化、國際化、智能化的學(xué)校。它不僅擁有先進的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)秀的師資力量，更注重培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)。我為母校的巨大變化感到驕傲和自豪，也衷心祝愿母校在未來的日子里能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
三十年后的母校作文 15
三十年后的一天，陽光明媚，我懷著激動的心情回到了我的母校。
剛走到校門口，我就被眼前的景象震撼了。母校的大門變得更加宏偉壯觀，上面鑲嵌著巨大的電子顯示屏，滾動播放著學(xué)校的歷史、成就和學(xué)生們的風(fēng)采。門口的`保安亭也不見了，取而代之的是一個智能安檢系統(tǒng)，只要我靠近，它就能迅速識別我的身份并進行安全檢查。
走進校園，我仿佛進入了一個綠色的童話世界。校園里綠樹成蔭，花草遍地，還有一條清澈的小溪流過。沿著小溪漫步，我看到了許多學(xué)生在溪邊的長椅上看書、聊天，享受著美好的時光。原來的教學(xué)樓已經(jīng)被幾座現(xiàn)代化的建筑所取代，這些建筑設(shè)計獨特，充滿了藝術(shù)感和科技感。
我來到了其中一座教學(xué)樓前，走進大廳，發(fā)現(xiàn)里面寬敞明亮，裝修豪華。墻上掛著許多名人名言和學(xué)生們的優(yōu)秀作品，展示著學(xué)校的文化底蘊和教育成果。我乘坐電梯來到了曾經(jīng)的教室所在樓層，走出電梯，我看到教室的門都變成了透明的玻璃門，透過門可以看到里面先進的教學(xué)設(shè)備。
走進教室，我發(fā)現(xiàn)教室里的桌椅都可以根據(jù)學(xué)生的身高和需求進行自動調(diào)節(jié)，每張桌子上都有一個平板電腦，學(xué)生們可以通過它進行學(xué)習(xí)、做作業(yè)和與老師同學(xué)交流。黑板也變成了一塊巨大的智能屏幕，老師可以用手指在上面寫字、畫圖、播放視頻等，教學(xué)變得更加生動有趣。
學(xué)校還新建了一個大型的體育館，里面有各種各樣的體育設(shè)施，如籃球場、足球場、游泳池、健身房等。學(xué)生們可以在這里盡情地鍛煉身體，發(fā)展自己的體育特長。體育館的旁邊是一個藝術(shù)中心，里面有音樂教室、美術(shù)教室、舞蹈教室等，學(xué)生們可以在這里接受專業(yè)的藝術(shù)教育，培養(yǎng)自己的興趣愛好和藝術(shù)素養(yǎng)。
我在校園里轉(zhuǎn)了一圈，看到了許多熟悉的地方都發(fā)生了巨大的變化，但唯一不變的是學(xué)校里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和師生們之間的深厚情誼。三十年后的母校，已經(jīng)成為了一所現(xiàn)代化、國際化、多元化的一流學(xué)校，它為學(xué)生們提供了更好的教育資源和發(fā)展平臺，培養(yǎng)了一代又一代的優(yōu)秀人才。我為自己曾經(jīng)是這所學(xué)校的學(xué)生而感到無比驕傲和自豪，也衷心祝愿母校的未來更加美好。
【三十年后的母校作文】相關(guān)文章：
三十年后的母校作文11-04
三十年后回母校作文04-06
三十年后的母校作文（精選44篇）10-29
三十年后重回母校作文（精選26篇）11-18
三十年后的母校作文400字（精選8篇）10-31
三十年后的月球作文05-04
三十年后的家鄉(xiāng)作文01-22
20年后的母校作文08-09