母校，再見作文（精選31篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的母校，再見作文，希望對大家有所幫助。

　　母校，再見作文 1

　　種子發芽，花兒斗艷，那是植物對未來的憧憬；小河淙淙，波濤滾滾，那是溪流對江河的歌頌；稻谷飄香，果實累累，那是大地對萬物的暢想；春華秋實，葉落歸根，那是母校對我們的期望！恍惚還是在昨天，我走進一年級的課堂，激情飽滿地介紹自己；好像就是在昨天，我戴上了鮮艷的紅領巾，一字一句地宣告誓言；就是在昨天吧，我得到了第一個100分，稚氣的臉上掩藏不住的是心中的喜悅……

　　今天，我凝望著你——那充滿著書香氣息的教學樓，不知多少次我們在那兒讀書，寫字，繪畫；那掛有教師照片的榮譽榜，不知浸透著她們平時多少的心血；那樓前芬芳的玫瑰花，不知何時還能一起訴說心中的小秘密……

　　今天，我凝望著你——耳邊似乎又響起課間放的那一曲曲扣人心弦的優美旋律。你看，花園里的小苗，在雨水的滋潤下正茁壯成長；你看，那含苞的花朵，不知何時已競相綻放；你看，那寬闊平坦的操場上，籃球架、足球門靜靜而立，似乎總是在訴說著什么……

　　母校啊，我們靜靜地走過您的每一寸土地。多少歲月，在我們的指尖處流淌；多少人才，從一個個教室走出去；又有多少榮譽，在這里誕生。百年千載，�？菔癄�，你我之間的那份情誼不變……

　　再見了，我敬愛的`老師，我們一定都不會忘記曾經度過的美好時光。從懵懵懂懂到飽含哲理，從無知兒童到翩翩少年，老師給予我們的愛一點也不比父母少。疑惑時她那諄諄教誨讓你茅塞頓開，難過時她那輕柔的聲音傳入腦海；取得好成績時，她那“謙虛使人進步，驕傲使人落后”總會使人倍感親近；受傷時，她總是細聲安慰，給予鼓勵。此時此刻，細心的你會發現班每一位同學臉上都掛著燦爛的笑容，班里充滿了一種微妙的親情氛圍。老師對于我們來說不僅是親切的，同時也是嚴厲的。上課時您要求我們不能竊竊私語，即使是下課，也應該嚴于律己，因為成功往往留給那些有準備的人。

　　再見了，我親愛的朋友，六年的同窗，永恒的情誼，童年的花朵，靜靜地綻放�；貞浧鹨荒昙墪r與你們初次手握手，回憶起那流淌童趣的老鷹捉小雞，回憶起兒時捉迷藏的情形以及惡作劇時的忐忑與激動，此刻，我的心潮起伏。假如時光能夠定格在這一刻，那該多好��！愿我們心中都有彼此，一起埋下友誼的種子。

　　再見了，親愛的母校，你永遠都會是我堅強的后盾，是我前進路上的一絲光亮，指引我走向人生的巔峰。忘不了，這一刻，更忘不了，你的身影。母校，請祝福我們：向著未來，展翅高翔！

　　母校，再見作文 2

　　多情的花季，終于脫離苦海，獲得解放。是時候和母校說再見了。

　　三年前，滿懷信心和自豪，背著書包邁出了上學的第一步，開始了高中學習生涯。我記得高中的第一天，我們互相認識，互相介紹。軍訓的頭幾天，我們把青春的羞澀和微笑留在了軍訓場上。

　　在綠花時節，我們的喜怒哀樂都被寫進了書海。校園里年輕漂亮的女生和帥哥互相嘻哈，課堂上活潑的小猴子；灌籃高手拼命三郎；白雪公主，誰先學習。再見了朋友們，親愛的朋友們什么時候再見面，未來的大學會有緣分嗎？再見，老頑童的語文老師；再見，美麗天使的英語老師；再見，高帥的數學老師。

　　青春的分離留下了一點青春的愛——師愛，友情，愛情。

　　記得我去郊游的時候，晚上在篝火旁邊，李先生帶著我們圍著篝火唱歌跳舞，別提多開心了；

　　我記得那次，我得了闌尾炎。是你，吳老師，帶我去醫院，陪我到天亮。

　　我記得我戀愛了。是你，江老師，啟迪了我，教育了我，讓我走出了失落的低谷；

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　　再見了，我的高三，我的18歲，我的好朋友，我的母校，我真的承受不了這種感覺，我承受不了你，我真的承受不了這三年在一起，好好學習，討論時政，pk球類。

　　我很激動，我在哭，我在感受，我在流淚，是的，我們分開的時候最疼。這個雨季有風雨，就讓它搖擺吧。雖然告別了題海，但我迎來了解放。但是，我心里不是滋味。每個人都要走自己的路。我不知道我們什么時候會見面。天堂，如果有緣分，讓我和小公主一起上大學。我不想失去這份愛。

　　男孩女孩們，是時候和你們說再見了。我不能忍受你。我們要以身作則，取得好成績，回到母校。你也要珍惜這來之不易的青春，珍惜這來之不易的校園友誼。

　　輕快的校園旋律陪伴我們走過這三年。動人的音樂，配上青春靚麗的街舞，加快了學習的步伐。我是我青春的主人，在燈光下揮舞著我的筆，帶著青春疲憊的.身影。無聊的高三是對人生的又一次評估，是人生的轉折點…

　　多年后，當你想到高中。也許，在這一刻，畢業照老師和學生吸引了那一年歲月的輪廓，在定格的瞬間，留下了青春的微笑和無悔的回憶。再見，人生總是悲歡離合，仿佛天上的月亮也是陰晴圓缺。

　　永別了，我的母校，我三年的青春。我會永遠在心里珍惜這份感情。我會在母校留下我最后的足跡。

　　再見，母校，再見，同學；我們都許下承諾。十年后，我們又在母校見面，談一談這十年來你我之間的變化。

　　母校，再見作文 3

　　時光如梭，歲月如流。六年的小學生活一眨眼就過去了。我即將畢業，在即將離開母校的時刻，我心中充滿了留戀。回首往事，心里感慨萬千：如品嘗一杯陳年老酒，如品味一杯清香濃茶，如吟誦一首無韻小詩，如咀嚼一顆苦澀的酸果……

　　啊!小學這匆匆而過的二千一百九十多個日夜，它帶走了我們，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們灑下的拼搏的汗水……忘不了在熟悉的教室里，我們朗朗的讀書聲，忘不了樹蔭下我們的歡聲笑語，忘不了操場上玩耍的姿態，更忘不了……

　　忘不了，美麗的學校!我獨自漫步在母校，細細觀賞那里的每一個角落。

　　那里的一草一木在微風中向我點頭，仿佛在和我這個已經朝夕相處了六年的老朋友告別。那里的花兒依舊開得那么絢爛，草還是那么綠�；ㄏ阋魂囮嚀涿娑鴣�，小路兩旁的樹，一如既往地守衛著我們的學�！�…我陶醉了，以往在那里嬉戲玩耍的.完美時光浮現眼前。

　　走進教室，目光便直接射入教室后面的黑板。我想起這六年的黑板報。低年級的時候，教師用彩紙，泡沫紙，卡紙……精心設計，剪貼出卡通板報充滿了童趣;三四年級的時候，教師辦的板報圖文并茂，記錄著“智慧之星”、“禮貌之星”“勞動之星”的名單，激勵著我們前進;到了高年級，同學們能團結合作，充分發揮自我的想象力，五彩繽紛的畫面和一行行漂亮工整的文字被我們書畫到黑板上去了。為此碩果，我臉上呈現出欣慰的笑容!

　　忘不了，敬愛的教師!忘不了您的諄諄教誨。從一點，一橫，一豎到加、減、乘、除，從天上星座到海底世界，教師用微笑和關懷傳遞著信念和力量。教師是辛勤的園丁，是默默奉獻的春蠶。

　　這使我想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。教師留給我們的印象是既溫和又威嚴，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。教師用滿腔熱血教我們懂得了做人要禮貌、禮貌、誠實、守信。難道不值得贊揚嗎讓我們向敬愛的教師表示由衷的感激吧!

　　忘不了，親愛的同學!我們一起度過了六年的完美時光，我們曾在知識的海洋里遨游，曾在教室里嬉戲打鬧。我期望我們的友誼如大海，在茫茫人海中擁有無盡的廣闊與寬容。我期望我們的友誼如綠葉，因為，綠葉，在友情里不再枯萎;友情，在綠葉中永遠年輕。

　　時光如流水，匆匆流走不回眸;如沙漏，點點消失不停留;如浮云，漂浮過后便了無蹤跡。童年的腳印留在學校的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的經歷和回憶，播種著我們的夢想!夕陽西下，我迎著余暉，張開雙臂，閉上眼睛，讓光和熱燃燒我內心的每一份感動，深情說一聲：“再見了，母校!”

　　母校，再見作文 4

　　光陰似箭，歲月如梭，時間如流水，就在眨眼間，六年的小學生活馬上就要結束了。在這即將離開母校的時刻，我的心中充滿留戀：母校的一草一木是那么的熟悉，母校的一磚一瓦是那么的親切，母校的老師與同學又是那么的令我難以忘懷。

　　忘不了，我敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認字學術到能寫會算，從蒙昧無知到知書達理，您為我們操了多少心，流了多少汗。您像辛勤的園丁，用知識的甘露澆灌著我們這些祖國的花朵；您像無私的蠟燭，燃燒自己照亮了我們前進的路；您像黑夜中的明燈，指引我們前進的方向。記得那時一次隨堂考試，我看了看題目，心想：這么簡單，簡直是小菜一碟。于是，不到十分鐘我就把試卷的大部分做完了。當做到最后一題時，卻把我難住了。我絞盡腦汁，仍然百思不得其解。我一看分數，十分，這么重！想想以前，我每次都是捧著滿分的試卷給爸爸媽媽看，而這次……忽然，我想起數學書上有這一道題。我安慰自己：只看一下，就一下。說干就干。于是，我抬頭看了看您，發現您沒在看我，然后忐忑不安地把手伸進書包里，找出數學書，小心翼翼的翻著。當我再次抬起頭時，您卻已經站在了我的身邊。您的眼神仿佛是在質問我：“這樣做對嗎？”我羞愧地低下了頭，心都提到了嗓子眼兒。下課后，您把我叫到了辦公室。一路上我都在想，您會不會給我判個零分，會不會打電話給爸爸媽媽，會不會把我開除，會不會……然而，事情并不是像我想象的那樣。您和藹地對我說：“我們只要真實的`成績，不要虛假的分數，只有用自己的實力考出來的才是最好的。”從那以后，我再沒有做過那樣的傻事。

　　忘不了，我親愛的同學！在這六年中，我們建立了深厚的友誼。我們朝夕相處，有福同享，有難同當。我們一起學習，一起玩耍，一起經歷過風風雨雨。記得有一次，我在體育課上摔了一跤，大家就立刻向我伸出了友誼之手。你們有的去打水給我清洗傷口，有的拿出紙巾給我止血，有的則去叫老師來幫忙。事后我向你們道謝的時候，你們卻說這只是舉手之勞，不值得一提。啊，你說我們這種情同手足的友誼，我難道能忘記嗎？

　　忘不了，我可愛的母校！是您給我們提供了優美的學習環境。您像一位慈愛的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們。我們在您溫暖的懷抱中茁壯成長。在您的懷抱中，我們得到了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理……在您的懷抱中，培育出多少國家的才干，我怎能不為你而感到驕傲呢？

　　再見了，我敬愛的老師；再見了，我親愛的同學；再見了，我生活了六年的母校，我永遠都不會忘記這個充滿美好回憶的地方！今天，我為母校感到驕傲；明天，母校為我感到自豪！

　　母校，再見作文 5

　　母校是知識的第一步，從我踏進了母校，就開始了我的小學生活。母校就像一個大家庭，包容著我們。這里有家的味道，有愛，有笑，有哭，在這個大家庭里，我生活了六年，就如六本記憶錄，記錄著六年的喜、怒、哀、樂，就如樹樁上的六個年輪，牢牢銘記在心。

　　在母校里處處都有愛，老師的愛、同學的愛，無處不在。

　　老師就如一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；老師就如春雨，滋潤著泥土中的禾苗；老師就如一縷，溫暖萬物。��！老師！記得第一次登臺演講時，我在臺上慌慌張張，緊張得直流汗，是您在臺下向我投來了鼓勵的目光，我看著您的眼神，鎮定下來，堅持到了最后。后來，我的了獎，您的臉上露出了笑容，我心里明白，這獎是屬于您的.，是您讓我堅持了下來。

　　我還記得，有一次運動會上，我充滿了信心，在四百米的賽跑上，我的臉上自信滿滿。比賽開始了，我奮力向前跑，哈！我跑到最前面了，我洋洋得意著，一不小心，腳拌著腳摔了個跟頭，后面的選手紛紛追上來了，我急的坐在地上大哭。這時您到我的面前，說：“同學，沒事，現在你追還來得及，站起來，再跑，我相信你，一定行。風雨過后見彩虹，在人生的道路上有很多的坎坷，磨難，需要你去克服它呀！加油！”您用信任的眼神看著我，我的心里頓時充滿了信心，又站了起來，接著跑，心底一直回蕩著您的人生哲理。這一次，我贏了，我從心底里感謝您。

　　友誼是偉大，在這六個春夏秋冬里，我建立起了深厚的友誼。

　　記得有一次：晴朗的天空頓時下起了傾盆大雨，風也呼呼地刮著就像黑色的惡魔。放學了，我翻遍了整個抽屜，也找不到我的雨傘。這時我想起，那天我把雨傘帶回了家，沒帶回來，我急的如熱鍋上的螞蟻。就在這時，班長走了過來，問：“同學怎么了？”我不好意思地回答：“我…我忘帶傘了�！蔽覞M臉通紅。“那，如果不介意就和我帶同一把傘！”班長謙虛的說。我好像抓住了救命草，連說：“謝謝，謝謝�！卑嚅L打開了傘，這傘便不大，塞不下我們兩個人，我一點也沒淋著雨，而班長的衣服上有雨水。我關切地說：“班長，你淋到雨了。”班長毫不稀奇的說：“我沒事，你沒淋著就行！”我頓時熱淚盈眶，覺得友誼就是這個。那天，我安全地回到了家，可班長卻淋成了落湯雞，我的心里有說不出的感激。

　　六年的時光過得真快，這下又要說再見了。

　　老師，再見，是您教會了我做人的道理，是您讓我明白了人生的哲理！朋友，再見，六年的友誼是割不斷的，我們的友誼是淺不了的。有一首歌唱得好：“朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂。”

　　母校，再見，你就是我的驕傲，你就是我的家，我一定為你爭光彩。

　　母校，再見作文 6

　　小學，我們生命中第一個轉折點。六年，足可以讓一雙稚嫩小手變得溫暖、寬大�？墒�，六年時光卻又如此短暫，匆匆而過，不曾給我們留下什么，只有那份濃濃情。

　　再見，同窗六載同學們，今日一別，亦不知何時再能相見。心中雖有萬分不舍，但又豈能不分別。唯有神情道別，希望能在大家心中留下深刻回憶。

　　再見，志同道合同桌。我們成為同桌，純屬意外，而我們成為知心朋友，更是意外中意外。回想往日，我們探討生命奧秘，尋找生活樂趣。我們大談特談女生羊角辮包包頭誰美誰帥；我們低聲細語風花雪月海枯石爛地老天荒。初見到彼此時，相逢恨晚；如今分別時，淚已潸然。

　　再見，含辛茹苦老師。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在我心中，您比春蠶更兢兢業業，比蠟燭更無私偉大。您默默無聞地堅守自己崗位，做好自己應做每一件事。您辛勤地耕耘我們這些無知小草，沒有過一絲怨言。依依惜別時，您笑容滿面，聲聲教誨我們要好好學習�？墒钦l不知您心中難以割舍呢？同學們淚落如珠，蜂擁至您懷抱。您堅強終于也在那一刻崩潰了，眼淚無聲地落下。

　　再見，潔白寬敞教室。曾經，這里是我們刻苦努力地方，是我們揮灑汗水地方。每一張桌子都那么嶄新，每一把椅子都那么端正。是你，是我，是大家，把它們保護得那樣閃亮，灰塵和垃圾都不能玷污他們高尚。我們站在這里，仔細地擦拭著它們，因為，這是它們最后一次與我們相伴。

　　再見，自由飛翔鴿子。你潔白身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍。我們曾用自己辛勞侍候了你們兩年。見到你們，就像父母見到自己孩子�？涩F在，我們要離兒女遠去了。你們還會記得我們，記得與我們嬉戲那些時光嗎？

　　再見，綠草如茵。你雖不如正規操場那樣規范。可是，我們仍把你視為天使。你龐大身軀，包含了我們歡聲笑語；承載了我們矯健步伐。夏天炙熱烘烤不了你帶來絲絲涼意。冬天蒼茫掩埋不了你你生機勃勃。終有一天，我笑臉會再次出現在這片深情綠意中。

　　再見，書聲瑯瑯校園。在這里學習了六年，親眼見證了校園改變。一幢教學樓拔地而起，一幢教學樓漆上斑斕色彩。短短六年，改變數不勝數，相信今后，必定會有更新設備，更好環境。只是，我們已無法繼續在這里傾聽足音了。

　　眼眶滑落淚打濕了這片熟悉而又陌生土地，迎面吹來清風風干了對這個學校所有記憶，并烙印進心靈最底層。

　　再見，母校！

　　母校，再見作文 7

　　輕風系不住流云，流云卻帶走了歲月。時光荏苒，轉眼間，我也即將畢業了。今天，踩著細碎落入地面的陽光，嗅著經過露水滋潤的花香，在這萬籟俱寂的時刻，我再次漫步在這生機盎然、垂柳依依的校園里。

　　追著流云的腳步，細聽清風的呢喃，跨入校園，古松弄清風的聲音清晰入耳，望著學校里的一草一木，都和我依依惜別，一磚一瓦，無不勾起我的回憶。輕輕繞過挺拔蒼勁的.戰士雪松，悄悄走過那蔥綠蒼翠的葡萄架，到達木瓜樹旁。翠“�！泵Ｃ�，不知何處是“岸”，舉首仰望，啊，是誰的妙手，搜集了人間所有的翡翠，鑲嵌成這面無邊的翡翠幕幔，把藍天遮得一絲縫也不露呢？艷陽撲到幕幔上，映得一片蔥綠耀眼，把這的一切都抹上了一層綠影。往日，在木瓜成熟之際，嗅著淡淡的木瓜香，我們在林蔭道上嬉戲，同學們互幫互助，笑聲朗朗，連木瓜葉也為我們發出沙沙的贊嘆聲，它給了我太多的快樂，如今就要離開了，讓我怎么舍得？

　　遙望前方，煥然一新的塑膠操場美麗依舊。那一次次活動依然歷歷在目。難忘那輕歌曼舞的藝術節；難忘那豐富多彩的展覽；最難忘的還是那熱情奔放的運動會！記得那次拔河比賽，我們班每個人個個瞪圓眼，用足勁，只見那大繩一點點向我們班挪。突然，繩子不動了，比賽進入了僵持階段。我們每個同學咬著牙，不顧繩子把手勒得生疼，為了集體，使勁全身力氣，鼓勁的同學也揮手喊著：“十班加油！”最終，我們班同學齊心協力，得到了勝利，只見同學們不顧累，又笑又跳，那濃濃同學情叫我怎能忘懷？

　　穿過寂靜的樓道，我踏入了我們讀書學習的地方——教室。望著熟悉的課桌、黑板，一幕幕往事涌上心頭。忘不了那如饑似渴的課堂，書聲瑯瑯的早讀，熱火朝天的辯論賽……忘不了同學們的互幫互助，學習嬉鬧；更忘不了班級老師的循循善誘，諄諄教導。記得有一次放學時，我以為字體亂而被班級老師留下。只見班級老師并沒有批評我，而是語重心長的對我說：“小童，你看你字體亂嗎？我覺得你已經知道自己的錯了，希望我別再看到這樣的字體了，好嗎？”我紅著臉，狠狠的點了點頭，并下決心一定改正。啊！這深厚的師生情，我更舍不得！

　　再見了，親愛的母校，在您的哺育下，我變得成熟懂事。我相信，今天我為您而驕傲，明天，您一定為我而自豪！再見了，敬愛的班級老師，我是您親手栽培的一棵桃李，我永遠不會忘記您的哺育深情！再見了，同學們，讓我們將對方銘記，將友誼珍藏！

　　抬頭仰望天幕，幾只大雁匆匆飛過，沒有留下任何痕跡。但這校園里的一草一木，一磚一瓦，都保存著我的美好回憶：難忘木瓜樹下的快樂，操場上的友情，教室里班級老師的教導……

　　母校，再見作文 8

　　我們充滿活力的前進，將手放到了楓樹那飽經風霜的樹干上，六年來。

　　我們在這把巨大的遮陽傘下乘涼；秋天，希望能夠更完整的描寫它，忘記在這所學校中發生的所有事情，輪到我們出場了，卻也能從窗口看到那楓樹傲立在那兒，無憂無慮的玩耍，這個一直陪伴我們成長的好朋友，真清爽。

　　在您的關懷中茁壯成長，此刻，我們大聲的喊出了我們的口號，楓樹的.落葉一如既往的變成了黃色，我似乎聽到了楓樹對我們的祝福：“孩子們，我自己在心里向自己要了一個承諾，將我內心的不舍傳達給了它，總有一天，母校啊！我在您的懷抱中成長，我將永遠銘記您的好，母校！ 母校，我們排起了整齊的隊伍，說說秘密，我又想起了六年來， 一二年級時，那過去的美好我就暫時讓著楓樹保管了。

　　我的好朋友——那棵正生機勃勃的楓樹！ ，有一次的作文便是要寫校園里的景物。

　　是您教會我獨自面對風雨，使楓樹顯得更加有活力；冬天，我們還是會抽出時間，微風輕輕地親吻我的臉頰。

　　我似乎又聽見了它的欣慰的笑聲。

　　我們在那棵巨大而又擁有古老歷史的楓樹下嬉戲，我會回來取的。

　　就算以后離開了你們的母校。

　　就在這楓樹下，這些珍貴的回憶，聽到的楓樹對我的祝福，站在楓樹下，但我永遠不會忘記您，我毫不猶豫的選擇了描寫這棵楓樹，已經五年了，是您將知識傳授給我；母校，雖然我們不再有那么多的時間在楓樹下嬉戲，六年后的今天，我又有時間與它相處了。

　　是您教我做人的道理；母校，再見了，我如一棵小樹，那時，我即將踏入新的校園，我的校園生活。

　　春天，我仔細的觀察它，和那句我一直念念不忘的在廣播操比賽時。

　　我們看著秋姑娘給楓樹帶來了火紅而又美麗的新衣，” 現在的我， 五年級時。

　　我們見證萬物的復蘇；夏天，我們盡可能的呆在教室里。

　　舉行了廣播操比賽，于是， 三四年級時，我們已經不那么幼稚， 再見了，它似乎也聽見了。

　　再看看楓樹，我約定一定會再來看它，一動也不動的守護著校園，散學典禮后，我又如溫室里的一朵玫瑰，母校，整裝待發，我的心中很不舍，卻仍舊喜歡那棵楓樹，去跟楓樹談談心事，在升旗臺前，是六年級了。

　　我沐浴著您給我的如冬日暖陽般的愛， 再見了，一定要回來，是您讓我學會自立，也一定要這樣的生活下去。

　　母校，再見作文 9

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學生活即將離我們遠去，我們也即將踏入新的學校。回想這六年的生活，怎一個"不舍"了的�！�—題記

　　帶著對老師、同學的依依不舍之情；帶著對母校六年的懷念之情；帶著對新學校、新環境、新老師、新同學的期盼，我即將離開母校。

　　還記得母校小花園是那樣美麗動人；還記得足球比賽時揮灑的汗水；還記得參賽獲勝時的歡呼；還記得各位恩師的.諄諄教誨；還記得同學之間的歡聲笑語……母校記錄了我們太多的回憶！

　　回想六年生活，首先想到的便是我們的語文賈老師。她雖然只教了我們五年，因懷孕被迫停止教學，但是，我們之間的快樂時光已深入我的骨髓。在植樹節，賈老師會和我們一起為花草樹木澆水；在課堂上，賈老師會給我們分享許多有趣的故事，我們聽得入了迷，恨不得讓所有課程都變成語文課；在課后，賈老師會與我們談笑風生；在比賽時，賈老師為我們出謀劃策，給我們加油，提升我們的士氣……賈老師不僅是我們的嚴師，還是我們崇拜的偶像。在與賈老師交談的過程中，我們還知道了賈老師會英語、日語這兩種外語，我們不禁深深敬佩她！

　　其次想到的就是足球比賽了。每年都有足球班級聯賽。聯賽剛開始時，我們班名落孫山。但是后來，在賈老師的鼓勵下，在我們的不懈努力下，終于，我們班連續兩次奪得冠軍。再后來，我校校隊與其他學校踢足球友誼賽，我校接二兩三的取勝。直到與七小比賽，我校輸得慘不忍睹，但是我校校長卻告訴我們，無需傷心，我們得了亞軍，以后再努力拼搏。在六年的時光里，足球帶給我了太多的體會和樂趣。

　　母校的一草一木也令我深深難忘。春夏秋冬，母校的景變化莫測。春天，小花園里的各種花草都探出了頭，樹木都長出了嫩芽，蝴蝶與蜜蜂也紛至沓來，一片萬象更新的景色。夏天，烈日當頭，杏樹下的樹蔭變成了同學們的常去之處，時不時還飄來一陣陣沁人心脾的花香。杏樹上還有一顆顆黃澄澄的甜杏，你擠我碰，真是熱鬧！秋天，東邊那一小片開墾過的土地，挖出一窩窩，香酥的、帶著土香的花生，菊花，雞冠花也爭相恐后的綻放。冬天，校園到處都是白茫茫的，同學們在操場上堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎！

　　童年的腳印留在校園的小路上、教室里；留在母校的每個角落里。此刻，我多想讓時光老人的腳步慢點呀！讓我再細細回味一番。再見了，恩師！再見了，足球！再見了，母校！

　　母校，再見作文 10

　　六年的點點滴滴縈繞在心頭，六年的風風雨雨陪伴人生路；六年的辛酸苦辣值得回味，六年的悲歡離合永遠珍藏。

　　公學母校，不知不覺，與您攜手共進已六個春秋。六年啊！一段不長不短的日子，卻又是人生最美麗的日子。在這優美環境的校園里，在這辛勤老師們的教導下，在這校風淳樸的殿堂里，我把理想放飛，把青春燃燒，把贊歌譜寫。公學母校，今天，我以您為榮；明天，您將以我為榮！難忘，路有點長，夜有點微涼，心情有點迷迷茫茫，遙想當年，幼稚如我，興高采烈地捧著公學的錄取通知書，便踏進了公學的大門，投入了公學的懷抱，沐浴在羊臺山下的晨光中，在書山中穿梭，摘取知識的累累碩果，在知識海洋中漫游，捕捉知識的豐盛成果，是公學，是您給我帶來希望帶來勇氣和力量如今，成長如我，公學將要我“上京趕考”，到高等學府深造，為美好的將來，難忘如我，難忘公學無私教導，難忘師友深情，難忘……

　　有一種愛，我們一生一世也無法忘記——母愛。有一個人，我們一生一世也不可忘懷——母親。有一地方，我們一生一世永存心間——母校。這就是我對母校的感情，如同一個美好幸福的家庭。即將離開我親愛的母校，難免有點不舍，但母校會在我心中永存。我為擁有一個慈祥的母親而驕傲，也為曾在母校學習而自豪。別了，我親愛的母�！�—公學。當別人問起：你的母校是……？我會自豪地回答：公學！當別人問起：你最懷念的'地方是……？我會自豪地回答：公學小學部！當別人問我：你最難忘的時期是……？我會告訴他：小學時代！如果世界上有記憶瓶，我一定會把所有在學校發生的事情裝進這個瓶子，當有一天，我老了，再打開來看看那些美好而珍貴的校園生活。

　　一聲聲悅耳的書聲，一陣陣動聽的歌聲，一段段難忘的往事。曾伴我走過，幾度風雨幾度春秋，縱然有再華麗的言語，也難表達我心中的眷戀。把那句珍重裝在心間，送一聲平安與你相伴。祝福你，公學，再見了，我求知的殿堂。愿你的明天更加：——燦爛、輝煌！公學，我愛你！公學禮贊如果用一個詞來形容公學那就是：完美。如果用一詞來形容化學的學生，那就是：棟梁。如果用一個詞形容公學的老師，那就是：優秀。如果用一個詞來形容我的評價，那就是：貼切。公學，我的母校：真的是舍不得你……三言兩語無法表情達意……

　　在公學里，不但有我成長的淚水，同時也有伴你發展的足跡。期間，我經歷過在家里不曾有的事情，例如軍訓，與同學之間的感情問題等，我學會了自立，學會了堅強……小學六年，公學給我留下了深刻的印象，愿公學日趨輝煌，永葆青春。十年后，你我再相逢！

　　母校，再見作文 11

　　六月綠草如茵，鳥兒于枝頭歡快地歌唱，女生們也換下厚重的冬裝，興高彩烈地穿上夏裝，爭相斗艷。而在這樣的六月，喜悅卻不曾關顧我們——畢業生。

　　畢業了，畢業了，十年寒窗終破壁�？墒腔厥�，方知世間唯有離別苦。正如一首歌曲所言“說分手不應該在秋季”，而它也不應該在夏季！

　　這不是小學升初中，亦非高中升大學，而是大學邁向社會。這意味著將永遠告別學生的身份，而成為社會中的人，(除非考研)，沒有了課堂的老師，沒有了班級一起學習的同學，沒有了圖書館認真的氣氛，沒有了青青操場奔跑的少年，沒有了遲到的尷尬，沒有了考試的緊張，沒有了通宵復習的統一戰線。我，將作為一個社會人，一個社會工作者的身份，獨立地肩負起生活的全部。

　　往后，我不能再以學生自稱；往后，我將不能再回到我的'學校；往后，我將一個人追逐自己的夢想。

　　母校，你孕育了我的初始，給我以知識、技能；母校，你陪伴我四年，日夜不離；母校，你用你的母乳滋養我成長；母校，你給給予我象牙塔的無憂無慮的時光。

　　或許是我以前太過稚嫩，或許是我以前不夠成熟，或許是我以前不知道什么叫身在福中不知福。

　　我以前多么想要脫離你的身旁！就像是不懂事的孩童對母親的叛逆。遙想當年，一上午的課程，覺得疲乏；即將考試，臨陣磨槍；碰見老師，不得不瞬間變淑女；我多么討厭被你束縛。而今，我真要跟你告別，竟然，哀傷，難過，無奈，遺憾。太多的情緒糾結，宛如蜘蛛吐出的絲線，找不到頭緒。

　　母校，即將跟你告別，我多么想再去聽一節課。少年不知勤學早，白頭方悔讀書遲。四年倏忽而逝，宛如天上的流星，轉瞬即逝，又如，那美麗的曇花，來不及觸碰便已凋謝。而我該是那蜉蝣，沒有那個與你長伴左右，永不分離的福氣。

　　四年的臉盤，嬉笑怒罵的同學，一朝聚會一朝離，未及道別已分飛。好似那蒲公英，被風一吹，便各奔天涯，各自成家立業，再見又是何時，不知君是否還是年少模樣，又不知卿嫁作何人婦了。

　　再見了，母校，再見的不僅僅是母校，同學，還有我的學生時代，我的青春年華。

　　悲傷只該些許停留，一切的終點也是另一個始點，母校，你的兒已長大，未來，你的兒將讓你以我為傲，不負母親經年培養。未語淚先流，母校，再見。

　　母校，再見作文 12

　　時光如梭，在過兩個月，我們就要離開生活了六年的母校，踏進中學的大門了。對于母校，我們懷念，我們不舍，我們留戀；對于中學，我們好奇，我們憧憬，我們不安。一想到這里，我不禁思緒萬千。小學六年的生活，如淅淅瀝瀝的春雨，如飄然而過的夏風，如沙沙作響的秋葉，如輕輕飄落的冬雪有甜，有酸，有苦，有辣，它們將是我記憶上的一顆顆珍珠。對即將來臨的分別，我只能在心頭悄悄地說一聲：再見了，母校！

　　再見了，母校！再見了，敬愛的老師！我還記得那一天，那一句溫暖人心的話：大概在四年級，我和同學去搬飯盒，途中，我的鞋帶散了，但我沒有時間去顧及這兩個打冷仗的兄弟，只好讓它們這樣，將飯盒一直搬到了班級門口。這時的我已經早把這事忘了，最后，黃老師走了過來，輕輕的彎下腰來提醒我：你的鞋帶散了。我這才想了起來，帶著感激之情，將鞋帶系緊了。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是老師，教會了我們學習祖國文化的工具：拼音；是老師，教會了我們做人的道德；是老師，教會了我們怎樣去了解人生的真諦

　　老師，我們成長的點點滴滴，都融入了你們的心血和汗水，你們是我們第二個父母。你們為了我們不辭辛勞，寧愿化作春蠶，寧愿化作蠟燭，寧愿化作春風你們給了我們太多太多。

　　再見了，母校！再見了，親愛的.同學！還記得那次，我考試考砸了，是金禾欣給了我安慰，給了我鼓勵。在體育課上，金禾欣問我考試考了幾分，我說才91分，她聽了，淡淡地說了一句：沒關系，下次再加油，考好一點就行了。就是這句話，化作了點點春雨，滋潤了我的心田，給了我無限的力量。大概也正是因為這句話，我在第二次考試中得了高分。在生活中，如果沒有同伴是不行的，就會像獨自攀登珠穆朗瑪峰的夏普那樣去世了。是同學，在我們遇到困難時幫助我們一起克服；是同學，在我們心灰意冷的時候安慰我們；是同學，在日常生活中給了我們快樂，給了我們歡笑。同學，是我們不可缺少的，但現在我們要分別了，可友誼地久天長。

　　再見了，母校！再見了，校園里的一草一木！這個沙坑，曾是我和陳凱璐撿拾貝殼的樂園，這片竹林，曾是我們寫生的模特，那個花壇，更是我們剛進校園的朋友，還有那兒

　　再見了，母校！是你給了我六年的美好的記憶。所以，無論我們走到天涯海角，都會把你銘刻在心上。再見了，母校，我以后一定會報答您的！

　　母校，再見作文 13

　　五年了，我們嘗遍了喜、怒、哀、樂；五年了，我們收獲了友誼；五年了，我們也懂得了團結的力量；五年了，我們

　　當春天第一縷明媚的陽光撒向校園，灑在每一位學生的身上時，一切的一切，都披上了新裝。小鳥清脆的啼聲、那碧綠的草地、那高大的教學樓在每一位五年級學生的眼里都失去了光彩。為什么呢？那是因為，我們即將畢業了。這是我們才知道了身邊的同學在自己的生命中是多么的重要！還有老師、建筑與母校

　　五年了，我們舉行不少活動：春游、秋游可最讓我們激動人心的是一個月前舉行的二日營活動。

　　到了瀏河營地，我突然覺得想嘔吐。心細的茅文清同學一眼就看出了我的不適：她過來輕輕的拍著我的背，并給了我一只塑料袋，以防嘔出來。茅文清一邊拍著我的背，一邊招呼大家：誰有話梅片�。繌垥圆皇娣�！大家聽了，面面相覷，仿佛在想自己帶了話梅片沒。有啊有��！我今天帶了的！馬大哈+大咧姐徐嘉琪大聲叫著，還倒騰著書包，啊咧？怎么沒找到？大隊長陳臻月不慌不忙地遞給我一包話梅片，我輕輕含了一片，頓時覺得舒服多了，頭也不暈了。謝謝大家我忍著眼中馬上就要滴下的熱淚，哽咽地說出這句話來。

　　那天晚上，我們女生躺在一起，說說笑笑，完全沒有了之前因為想家而帶來的'不舍。哎呀呀，怎么感覺這么癢呢？回頭一看，喝！原來是好友龔妍穎在撓我癢癢呢！看我不收拾你！哈哈哈笑聲在宿舍內回蕩。大約過了一個小時，宿舍內已沒有過多的聲音，只有我們輕微的呼吸聲，顯然，我們都睡著了。

　　是�。≌l不想永遠的與自己最親密的伙伴們整天玩耍呢？誰又想與自己相處了五年的母校分離呢？然而，天下沒有不散的宴席，該散的總歸會散的。

　　短短的五年小學生活，就宛如一根甘蔗。當你起初拿到這根甘蔗時，就大口大口地吃了，就像1、2年級，那是我們浪費了太多的時間；吃到一半了，你會開始品味這根甘蔗了，3、4年級時是最好的見證；而到了五年級，這根甘蔗最后的一截，你會非常舍不得，我就是這樣。人生只有到了最后時間，才明白以前是多么的幸福。那些微不足道的細節會牽起以往的回憶，原來我們一直都生活在幸福之中。而現在，我的母校，我的老師，我的同學，我們就要說再見了，這是多么的戀戀不舍。即使以前，老師十分嚴厲地批評我們，同學之間鬧過矛盾，但依舊會成為記憶中那最為美好的記憶！

　　以前形影不離的伙伴，以前只為我們好的老師，以及我永生都不會忘記的母校，再見了！

　　母校，再見作文 14

　　再過兩個月，我們就要離開母校。到現在我才明白“畢業”這個詞的含義�！傲�年圓夢在今朝”，6年的奮斗為的是兩個月后的一個畢業考，6年的相聚與情誼就為了在離別時送上一個最好的祝福。這6年我最感謝的是老師與同學。老師，就像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；就像蠟燭，燃燒自己照亮別人。老師，您講過，人生每到一個地方都有個交叉路口，這時你就要做出正確的決定，不能后悔。記得，一年級時您那和藹的面容，記得您那一聲聲的叮囑，記得您的循循善誘。您曾經說過，我們每個人都是天使。一想起這句話，我的'嘴角就會彎成優美的弧線。我記得那次和好幾個女生一起追打一個男生，最后以男生的認輸而結束。真的沒有不舍，只是還想打打男生。那段日子還蠻快樂的。

　　兩個月，說長不長，說短不短。一晃就過去了，現在對于我們來說就是倒計時，老師，我會好好珍惜這短暫而美好的時間�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”古人早已明白這個道理了……

　　別管以后將如何結束，至少我們曾經相聚過；不必費心地彼此約束，更不需要言語的承若。6年的相聚、6年的情誼，這對我來說已經足夠，不管你將來身在何方，你永遠在我心中！

　　母校，再見作文 15

　　我在實驗小學里度過了六年的小學生涯，這所學校記錄了我的成長，我的變化，我的進步……這里留下了我的足跡，我的微笑，我的思念，我的牽掛……在這里有我六年小學生活中的酸、甜、苦、辣、咸，就像一個生活的五彩調味瓶，把我點滴的記憶都收藏在了里面，就像一個印深深地烙在我的腦海里，誰也無法抹去。這個五味瓶同時也在調味著我的生活，使我的生活變得更加豐富多彩。

　　早上，從踏進學校的那一刻，望著天空中飄揚的五星紅旗，再看看胸前的紅領巾，心中感覺無比的自豪。再聽聽同學們的讀書聲，聽聽小鳥在枝頭歡唱的歌聲，再看看蝴蝶在花叢中翩翩起舞，心中感到無比的親切。隨著校道一直走到教室，校道便留下了我們一步一個腳印的足跡。上課時，老師孜孜不倦的講解和教誨，同學們認真聽課的精神面貌；課后同學們在一起玩耍，聊天，做運動，校園里飄蕩著同學們快樂的笑聲……面對親愛的母校，親愛的老師們和同學們，就好像回到了自己的'家一樣親切。這一切的一切，都讓我很熟悉，但卻即將要分開，未免會有很多的不舍……

　　��！親愛的母校，您看見了我六年的成長變化，而我也永遠記住了您熟悉的面容。在小學里一點一滴的記憶，我永遠也不會忘記，誰也無法抹去……

　　母校，再見作文 16

　　"“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間，我們從一個天真爛漫的孩童成長為一個有知識的少年。想到馬上就要告別母校，我心中有無限的不舍與眷戀。

　　在六年的小學生活中，我雖然不是一帆風順，但過得也十分充實。在這六年中，我們悲喜交加，酸甜苦辣都一一嘗盡。在這六年里，好不容易交到了許許多多的'好朋友，可是又要分別了，還真是有點戀戀不舍。

　　往事如煙，但我的腦海里還依稀記得一年級開學第一天的情景。林老師站在講臺上，迎接著同學們的到來。當時我好害怕，心里一蹦一蹦的，像揣了一只小兔子——怦怦直跳。我環顧一下教室，每一位同學都好陌生，一時不知道干什么好？我只好拽著自己的衣服角，一言不發，孤零零地站著……

　　誰也不會想到，就是這樣一個班級，經過六年的磨合，最終成為了一個團結友愛，充滿溫馨的大家庭。同學們像兄弟姐妹一樣親，可是就在這個時候，我們要畢業了，要離開我們六一班了。每一個同學都意識到時間匆匆的流逝，再也不可能返回，于是便更加珍惜這美好而又短暫的時光。

　　再見了，我敬愛的老師；再見了，我親愛的同學；再見了，陪伴我六年的母校！"

　　母校，再見作文 17

　　時間飛逝，再過幾個星期，我即將告別我親愛的母校和朝夕相處的同學。

　　每當我走進校門，看見那兩棵桂花樹像守護神一樣守著我們的校園。門口再前進幾米就是一個升旗臺。每到星期一我們都會在這里升國旗、唱隊歌、宣誓言等。旗臺后面是一棟四層的教學樓，我在這棟樓里度過了六年的“風風雨雨”。

　　每當我走進教室，就會看見同學們一張張熟悉的`臉，聽到同學們的讀書聲。還有許多同學會向我招手。老師對我的諄諄教導銘記在心，是老師將我從一個幼稚無知的小孩，培養成一個懂得學習、懂得做人的好學生。此時此刻，我會想起校園中經歷的“酸甜苦辣”。老師鼓勵和批評我的語言不斷地在腦海中浮現�！耙�好好學習，做什么事都要專心……”是老師點點滴滴的教導，牽伴我們成長。我想對老師說一聲：“謝謝您！”

　　母校，再見了，我要到一個新的校園去開辟新的生活。是您哺育了我整整六個春夏秋冬，但是六年是短暫的，我將與您告別！我忘不了與我玩耍了六年的伙伴；忘不了我在母校發生的每一件事；更忘不了這美麗的校園！在離別之際，戀戀不舍地我不禁頭岑岑而淚潸潸了。再見了，親愛的母校！

　　母校，再見作文 18

　　時光荏苒，今天，我就要畢業了，想想自己就要離開母校了，離開自己的師長，離開自己的學友，心中有萬分的不舍。

　　畢竟在這里生活了六年了，六年的時光如潮水般散去，我站在校園的一角，最后一次欣賞我的母校，心里略感一絲憂傷，望著母校的一磚一瓦、一草一木，心中驀地升起一種親切感�；剡^頭來，想過去，啊！仿佛就是那彈指之間，以前的事如過電影般在我的腦海中閃過，我不敢奢求什么，只是希望我的母校能夠教育出更多的'人才。

　　想一想，六年來，多少感人的故事，老師的諄諄教導，同學的熱心幫助，都讓我對母校十分眷戀，母校中的一切都讓我充滿了依戀，我不愿離開這里，因為這里有著我太多的美好回憶。想到這里我不禁落淚了，眼淚像斷了線的珠子從我臉頰流了下來，我透過那晶瑩的淚珠環視周圍，心里充滿了依依不舍。

　　我就要離開母校了，就要離開這個充滿了我美好回憶的學校了，有什么可以留下呢？我在校園的操場上撿起了一片落葉，夾在我的畢業證中，我就這樣走了，我就這樣一步三回頭地走了。

　　母校，再見了！

　　再見了，我親愛的母校！

　　母校，再見作文 19

　　小學生活即將結束，面對著與母校分別，面對著與同學們，與老師們分別，都是千言萬語的舍不得�；叵胫�在母校里生活的點點滴滴，回想著在母校里的生活的點點樂趣，心里總會涌上一股暖流。但我最不舍得的還是她。

　　記得剛轉到這個學校的時候，我的心里就像打翻了的五味瓶，有種說不出的滋味。我也不經常主動和同學們說話，所以和他們的關系一直都不是太好。因為緣分，把我和她調到了前后桌。她也不是那么愛說話，但她學習特別好，我經常向她請教一些我不會的題，也經常和她一起討論一些難題，一起攻克困難。

　　慢慢地，我們的關系越來越好。時間久了，我們的關系達到了極親密的'程度，每天都黏在一塊，盡管是互相離開一分鐘，都想對方都想得要命。我們有福同享，有難同當。還互相留言，互相祝福，互相贈送禮物，互相做約定。在老師單獨給我們拍畢業照時，我和她單獨照了好多張照片，留作紀念。

　　回想起我們在一起的點點滴滴，會想起我們在一起的天真笑容，好舍不得。

　　面對殘酷的現實，只有一種選擇，分別。希望我們可以有緣再見。

　　母校，再見作文 20

　　六年寒窗苦讀，換來一場永久的別離，楊柏樹隨風搖擺，樹影婆娑，而那些回憶也似那些殘缺的舊照片，星星點點，點綴著我七彩的童年�！�—題記

　　六年，我們懂得了太多，懂得了施舍、珍惜，我們都成長了許多，可時間似箭一般飛速流逝，誰又能阻止這時間？六年，我們哭過、笑過，印象最深的還是上一次為老師過生日的場景。

　　前一陣，我們的老師過生日，我們趕緊跑回座位，安然地看起書來。老師慢悠悠地走過后門，還看了一眼我們，我們看著書，老師便繼續向前走，她推開了門，走了進來，“全體起立”“老師生日快樂！”，老師看了看我們又看看黑板，老師呆站在那里，看到這一切看了好久。

　　我們都極力為班級爭取榮譽，不論是學習，還是體育。

　　“六一”兒童節，我搖大繩，我并沒有感到緊張，因為我還有大家。“一、二、一、二”我們喊著，雖然我們手被勒得通紅，跳大繩的也呼呼地喘著粗氣，但伴著同學們的加油聲，我們顯的格外高大，我好像打了雞血，搖的更加賣力了，同學們的鼓勵總是讓人暖心。

　　母校，承載著我們的.成功，承載著我們六年時光的點點滴滴。再見吧母校，你將是我所有美好的回憶。

　　母校，再見作文 21

　　天氣陰冷，夾雜著絲涼風。我漫步在校園的操場上，看著綠綠的草坪，熱鬧的籃球場，一想到自己就要和他們說再見了，一種留戀之情油然而生。

　　傳球，傳球！我的耳邊傳來急促的喊聲。我循聲望去，原來籃球場上有幾位低年級的同學在打籃球呢！他們一會兒前去搶球，拍的技術雖然稚嫩，場面卻是火熱朝天。

　　我不禁想起三年級發生的一件事，也是在這塊場地上，也是二打二。哨聲一響，我與老搭檔朱小宇便發起猛攻，投籃。上籃對方一開始就招架不住了。正當我們勝券在握時。頗為得意時，對手突然攻到籃下投籃，我們立刻回防，只見球場上殘影連連，我們以比風還快的速度回到籃下，走步。蹲點。起跳在一系列的程序下飛上了藍天，只見兩團黑影進入空中，啪！球落地了，我也落地了，可就在落地的那一瞬間我昏迷了，我醒來時已在醫務室里，我睜開眼睛，看見了一位同學，他就是朱小宇，此刻，我并不恨他了，相反，我感到十分內疚，因為事情發生后，備受冷落得他也需要關心

　　站在殷紅的塑膠跑道上，冷冷的風兒繼續吹著，吹動著我的`衣服，吹動著我的思緒。望著綠綠的操場。高大的教學樓。遠處的藍天。白云不覺間淚水已模糊了我的眼睛

　　母校，再見作文 22

　　我在您的懷抱里，漸漸地成長。從幼稚變得成熟，從無知變得懂事，從自卑變得自信。您一直伴隨在我的心中。

　　——致母校

　　從我進入您的懷抱時，仿佛被拋進了一個大家庭；在您寬廣的懷抱里，我認識了許多同學和老師；不僅讓我在這六年里建立了許多友情，師生情；還讓我獲得了無窮無盡的知識。

　　六年前，當我剛踏進母校的第一步時，小鳥歡叫著，小草、小花擺動著那可愛的腦袋。一陣陣微風吹過，這些仿佛都是在歡迎我的到來，歡迎我進入這個大家庭。在這兒讓我感受到了來自大自然的.清香；來自這所學校的簡樸；使我一下子就喜歡上了這兒。

　　還記得以前每到星期五就要回家，有幾天不能來學校時，我都是最后一個回家的，總覺得母校就是我的另一個家。而如今，再過一個月，我就要離開您了，您說我能不傷心嗎？從前雙休日只是兩天，而現在卻要實實在在離開您的懷抱，到另一所新的學校了。再過一個月，我和同學們就要各奔東西，長大后又有誰會記得曾經在您的懷抱里度過的美好時光呢？但是，我永遠也不會忘記您。

　　此刻，讓我親切的呼喚一聲：再見了，我的母校！

　　母校，再見作文 23

　　我在母校生活了6年，母校讓我們吸取著知識的甘露。而現在我們將要畢業，走向求知的第二旅程——初中。

　　記得六年前，我還是個6歲的小女孩，媽媽拉這我的手，初次進入實驗小學，進入了一（2）班，認識了同學們；認識了和藹可親的老師；看見了校園里的幾棵高大的梧桐樹和校園里的花花草草；看見了校園里的雙杠和乒乓球案；看見了展出的一張張手抄報和一面面黑板報。我多么希望自己快點升入六年級。

　　而如今兒時的愿望實現了，卻要離開母校、老師、同學。想到這兒我不禁潸然淚下，希望回到一年級從頭再來。

　　可這是不可能的'，畢竟時光一去不復返，在這臨別之際，不知道應該是高興還是應該難過；也不知道應該流淚還是應該歡笑。和母校在一起的時間越來越短了。再過幾個星期就要走了，不知還能不能和藹可親的老師、朝夕相處的同學，我向這初中一步一步走來。

　　無論我走多遠，不會忘了曾經同窗六年的伙伴、曾經輔導過我的老師、曾經讓我快樂成長的校園。�。∥业哪感Ｗ屛以僖淮蜗蚰�告別！

　　母校，再見作文 24

　　記得，那年夏日炎炎，暖陽照射著大地，我們一起進入了可愛的班，可愛的教室。

　　老師，和藹可親、溫柔細致，關愛著我們。

　　我們不舍地哭著，鬧著，就像第一次進幼兒園，不愿放開父母的手一樣。

　　老師輕蹙眉頭，拍了兩下講臺，說道：“孩子們，你們都長大了，是男子漢小姑娘了，對不對？你們哭了，就不是了哦！”

　　教室里的哭鬧聲瞬間不見了，只有輕輕的抽泣聲。

　　老師和藹地笑笑，溫潤好聽的聲音縈繞在我們心懷：“從今以后，我們就是一家人了！一家27個人，人人都要愛親人！”

　　不知不覺，五年過去了。

　　在這里，我們即將分離、告別。

　　教室里，大家哭作一團，悲傷的'環境環繞。不知為何，我沒有哭。不是沒心沒肺，是因為哭了也沒有用。真的，一點用處也沒有。眼淚不是珍珠，不是鉆石。這是老師常說的話。但是這次，老師的眼里也閃著淚光。真的，好哀愁啊。但是沒辦法啊，晚上，就得走了。我們含著淚，說了道別語，依依不舍地離開了。

　　晚安，寧靜的母校。我們，走了。

　　母校，再見作文 25

　　看著校門前一排排鮮艷的花朵爭先恐后地開放，我突然想起以前那些花兒也像這樣怒放，然我覺得這個學校十分親切..........��！我回來了，闊別了的母校，我來看您了！

　　我不由自主地走到一個木制做的小亭子，看著旁邊的池塘，幾條小魚活蹦亂跳地游來游去，是我回憶起以前跟同學們在這兒嬉戲玩耍。我又走到教室，凝視著黑板報，撫摸著桌椅，欣賞著同學們的小制作，五年的喜怒哀樂像蝴蝶扇動著翅膀從記憶深處翩翩飛來。眺望窗外，看見操場上一群生龍活虎的'同學。

　　“加油！加油 ！”這喊聲多么熟悉��！我看見同學們在舉行長繩比賽，男生女生配合得十分默契，連貫跳了幾百個。

　　記得五年級的第一學期那次激動人心的長繩比賽。我和參賽選手努力地跳，聽見同學和老師的助威聲便更加努力了。盡管累得汗流浹背，但一想起老師和同學們對我們的期望便又使出全身得勁跳啊。果然，我們拿了個第二，心里美滋滋的。

　　我仿佛又看見我們拿著金光閃閃的獎狀興奮的樣子。我慢慢地走回古典風味的校門下，踩著遍地的落葉，在陽光下跟母校到了別。

　　��！母校！再見了！在您呵護的搖籃下，我茁壯成長，在您的溫暖懷抱中，我度過了五年的歲月。謝謝您，母校！

　　母校，再見作文 26

　　六年的小學時光，即將轉瞬消逝，母校我有許多話想對您說！

　　母校，您用您的青春照顧我們，您承載了我們太多太多的回憶，他們都像一顆顆明亮的珍珠藏在了我的心里。讓我舍不得離開。

　　感謝老師，感謝您的循循善誘，激發了我對語文的興趣；你的心教導，激發了我的語言表達了興趣；您的音容笑貌將永遠留在我的心頭，只可惜我們要畢業了，我將會永遠懷念您的，我敬愛的老師。

　　感謝同學，感謝你們在我情緒最低落的.時候鼓勵我；感謝你們在我困難的時候幫助我；感謝你們在我悲傷的時候安慰我；請記住我們在一起的每個日日夜夜，讓友誼像天地一樣長久。

　　感謝校園，您的每一條小路上記載著美好的回憶；你的每一個樓梯的旋轉角記載著歡聲笑語；每一個班級都承載著我們的回憶。

　　母校啊，您承載了我們太多太多的回憶，我真是太感謝您了；是您記錄了我們的點點滴滴；是您讓我和朋友相知相識；也是您讓我們在畢業的時候，如此悲傷不能自已。

　　再見了，親愛的母校；再見了，我的朋友們；再見了，我的老師們；愿時光不老，我們不散。

　　母校，再見作文 27

　　二零一四來了，無聲無息的就來了，我也不可能是那個單純的女孩了。十三歲的我，已經可以自立了，在拿出小時候的照片，看看，簡直判若兩人。

　　隨著時光的流逝，我對以前的一些事，也有些淡忘。轉眼間，六年就快過去了，如果從二零零八年來算，我剛好一年級，到今天已經過去了一千八百多個日子從我手中溜去回頭想想，一千八百多個日子。一年級的`時候，看看六年級的大哥哥大姐姐，甭提有多羨慕了，現在我已經六年級，看著一批新來的一年級的小弟弟小妹妹，就會想起我的一年級。

　　雖然我來這個班沒多久，但我與同學們建立了深厚的友誼。我們一起玩，同甘共苦……

　　我真不想離開這所學校，不想離開老師和同學們。雖然，老師對我們很嚴厲，經常讓我們寫檢討，我們舍不得那一份份檢討，更舍不得老師您。

　　此時，我有千言萬語想對您說，這千言萬語凝結成了一句話：“老師，您辛苦了！”

　　這所學校，真是太讓我留戀了！

　　我將要推開另一扇求知的大門，我會更努力地汲取在這知識知識的海洋中的一滴滴水。因為我一定會記住你——我的母校！

　　母校，再見作文 28

　　時間悄悄的流逝，轉眼，六年的時光已過去。

　　你聽，典禮在唱歌，我的心里是又激動又舍不得。

　　這一天，它終于還是來了；想想以前的恩恩怨怨，在畢業典禮這一天，顯得是多么渺小。

　　以前，還和小學的同學為了某些事情斤斤計較，真的是很不應該，以后，我會把這些當做我珍貴的回憶。

　　這天，大家在班里都很高興，臉上洋溢著快樂的笑容，主持人在講臺上講說著六年來的苦辛，快樂，訴說著大家中的舍不得，訴說著六年來的生活中的點點心滴滴。說到這里，大家都哭了。這時，主持人進行了一個活動 ，接下來，請大家訴說在母校給你留下的令你難忘的事情。由我隨機抽取的.同學由他訴說她的事情，于是主持人隨機抽了一個同學，說，能說一下是那件事情使你舍不得嗎，那位同學說，是我的一個朋友在我關鍵時候幫助了我，我很感動，因此，在你剛才訴說那些使你感動的點滴時，所以我不禁就哭了。哇哦，你真的令我好感動啊。接下來，主持人開始和大家互動說，大家準備畢業之后什么時候再見面，大家的回答有1年1天10年各種回答都有，現場真是太激烈了。畢業典禮很快就結束了，大家要各回各家了，都依依不舍地走了。

　　母校，再見作文 29

　　別了，母校！

　　深深地鞠躬，輕輕地呼叫……忘不了那清脆悅耳的鐘聲，敲醒農村的愚昧、貧乏，叩開農家封閉的心竅；忘不了那寬敞明亮的教室，祖輩也曾在這里學習、演算，瑯瑯書聲再次從這里響起；忘不了整齊漂亮的桌椅，我們曾趴在上面，演算未來，探索奧妙；忘不了那精致絕倫的地球儀，我們瞪大我們的小眼睛，驚喜地望著北京、美利堅……

　　別了，母校，你百年老校，歷史悠久，你賜給我們聰慧、自豪。

　　無論我走到哪里，我都記住你的容貌，就像永遠記住童年的搖籃和媽媽的微笑！別了，老師！深深地鞠躬，輕輕地呼叫……

　　忘不了老師窗前的那盞燈，你伏案備課，批改作業，已是夜深你也不知道；忘不了你那斷腿的眼鏡，慈祥透過鏡片滲入我們的心，缺點也逃不脫他們的掃描；忘不了你那額頭的.皺紋，歲月掠走了你的青春、健壯，你卻幫我們撐起理想的信念；忘不了你那古舊的茶壺，你一生就這點小小嗜好，而且出于講課潤喉的需要……

　　別了，老師！你慈祥、親切、無私，傳給我們以知識、情操。不管我活到哪天，我都忘不了你的名字，就像永遠忘不了媽媽的乳汁和自己的生肖！

　　母校，再見作文 30

　　雛鷹總有一天會離開巢穴，展開雙翅在遼闊的天空中翱翔;小樹總有一天會長成大樹，舒展枝葉在嚴寒酷暑中奮斗;我們總有一天會告別母校，在人生的十字路口上做出選擇。

　　再見了，辛勤哺育我們的老師!您臉上那深深的皺紋里，包含的是您對我們苦口婆心的教導;是我們失敗時，您那一次又一次的鼓舞和安慰;是我們成功時，您那一句句的“驕傲使人落后，謙虛使人進步”……在這離別之日，我想對您說一句：“老師，您辛苦了!”

　　再見了，母校!今天，我們這群幼小的雛鷹展開雙翅向廣闊的天空飛去。我相信，今天的離別，是為了下次更好的相遇!

　　光陰似箭，日月如梭，時間如流水般飛逝而去，想挽也挽不回。盡管內心有十萬分的不舍，卻還是到了離別母校之日。如今，我站在我們在里面度過了一生中最快樂，最無憂的一段時光的學校里，在這離別之日，想了很多很多……

　　再見了，同窗六年的的'同學!我永遠也不會忘記，你我之間深厚的友誼;永遠也不會忘記在我有難時你幫助我的事情;永遠也不會忘記下課時我們一起玩耍的片段……離別之時，我只想對你說：“無論何時何地，我們都是好朋友!”

　　母校，我永遠不能忘卻的母校!再見!

　　母校，再見作文 31

　　小學生活，我有開心有憂慮、有笑有淚，回想一下，那些事情真讓我難忘啊。

　　在春暖花開的季節，我最愛去一樓的乒乓球室和同學們一起玩打乒乓。每次我們都玩的非常開心。早晨陽光早鍛開始了，我們這些男孩的興致空前的高漲，在乒乓桌上殺的天昏地暗，乒乓乒乓的聲震耳欲聾，惹得不少女同學都上樓去了。那時，我們就更為得意，儼然成了男子乒乓的天下，神奇極了！回想起那時的情景時，我心中充滿了自豪。災驕陽似火的夏季，我喜歡在體育課上跟同學們踢足球，勇敢的拼搶，快速的運球，大力的射門。當然，女生就在旁白你跳繩、踢毽子。我們男生玩的可瘋啦！甚至有時在上課鈴打之后，才快速的跑回教室，挨批評那是必不可少的。再過幾個月，就要與我無限熱愛的操場說再見了！在秋高氣爽的'季節，我們男生也是非常喜歡災操場上打籃球。而女生，還會死在踢毽子。在操場上我們勇敢的投籃和搶球。但是，也經常犯規。我們玩的可開心了！在寒風刺骨的冬季，我經常喜歡在食堂的旁邊有一個水池玩耍，地面有冰。我們會把冰拿到教室里去玩。

　　麗江小學，五年來你留給那么好的回憶！你是我成長的搖籃！

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