我的母校的作文五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我的母校的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的母校的作文 篇1

　　你若是來(lái)到我的母校——鹽場(chǎng)小學(xué)，站在校門(mén)外，首先映入你眼簾的是火炬造型的大門(mén)口，上方鮮艷的火焰仿佛在熊熊燃燒，象征著我們?cè)谛切腔鹁娴闹敢�下，朝氣蓬勃地茁壯成長(zhǎng)。然后你就會(huì)看到那伸縮自如、亮閃閃的校門(mén)。校門(mén)左邊的墻上鑲刻著四個(gè)金光閃閃地鎦金大字“鹽場(chǎng)小學(xué)”。每個(gè)字有書(shū)包那么大，顯出一副特有的氣派。在燦爛、明媚的陽(yáng)光下，這樣造型別致校門(mén)，顯得更加氣派非凡。

　　走進(jìn)校門(mén)口，甬路兩邊是大理石砌成的漂亮的花壇，里面生長(zhǎng)著四季常青的冬青樹(shù)，一年到頭總是像同學(xué)們一樣精神抖擻的。花壇外側(cè)是小操場(chǎng)。操場(chǎng)就像媽媽的手臂似的把教學(xué)樓緊緊擁抱在懷中。這里是我們最熟悉不過(guò)的地方了。每到周一，同學(xué)們都會(huì)排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到這里舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。這里還有籃球架、滑梯、索道等等。一下課，同學(xué)們就會(huì)聚在這里快活的蹦啊，跳啊，操場(chǎng)就會(huì)成為歡樂(lè)的海洋。有時(shí)還會(huì)有一些五、六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們?cè)谶@里舉行激烈的籃球比賽呢！

　　走過(guò)甬路，迎面是一幢呈“H”形的氣勢(shì)宏偉的教學(xué)樓。它一共有三層樓，有三十幾間寬敞、明亮的教室，別提多壯觀了！來(lái)到我們的教室，你會(huì)看到每個(gè)班都窗明幾凈、桌椅整齊。在這里我的老師們都嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，學(xué)同們都認(rèn)真學(xué)習(xí)。朗朗的書(shū)聲、悠揚(yáng)的歌曲會(huì)不時(shí)地從一間間教室里飄揚(yáng)出來(lái)。

　　在校園里，最令我喜愛(ài)的就是“H”形一側(cè)里盛放著的'一座小花園了！圓圓的花壇里盛開(kāi)著色彩明麗的月季花，仿佛捧出燦爛的笑容來(lái)歡迎同學(xué)們到這里玩耍、游戲。一株株品種各異的觀賞樹(shù)好象哨兵一樣圍繞在花壇周圍保衛(wèi)著。花壇旁邊是古樸的石桌、石椅，每逢玩累了，我們就在這里寫(xiě)作業(yè)。

　　這里的景色優(yōu)美怡人，這里的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這里的我的老師愛(ài)崗敬業(yè)……因此我喜愛(ài)我的母校——鹽場(chǎng)小學(xué)！

我的母校的作文 篇2

　　我的家住在星湖小學(xué)的附近。小的時(shí)候和爸爸、媽媽一起散步經(jīng)過(guò)學(xué)校的時(shí)候，他們就對(duì)我說(shuō)：“這是星湖小學(xué)，是我們南寧市的名校。學(xué)校像花園，老師像媽媽，可好啦！”從那時(shí)候起，我就盼望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，能早日做一名星湖小學(xué)的學(xué)生。

　　三年前，我終于成為了星湖小學(xué)一員。上學(xué)的第一天，我在爸爸和媽媽的陪同下，一大早就興高采烈地背著書(shū)包來(lái)學(xué)校。站在教室門(mén)口迎接我的是余老師。她圓圓的臉龐，頭發(fā)卷卷的，有一雙充滿智慧的大眼睛。她的嘴唇很薄，說(shuō)起話來(lái)，聲音非常甜美。三年來(lái)，是余老師教我知識(shí)，給我鼓勵(lì)，引我成長(zhǎng)。

　　記得我上二年級(jí)的'時(shí)候，我學(xué)習(xí)很不用功。整天就是想著看電視和玩電腦。做作業(yè)不動(dòng)腦筋，錯(cuò)得一塌糊涂。學(xué)習(xí)成績(jī)很差。就在這時(shí)候，余老師把我叫到她辦公室去，和我一起分析學(xué)習(xí)差的原因，開(kāi)導(dǎo)我，讓我克服自己的缺點(diǎn)。從那以后，余老師在課堂上特別關(guān)注我的學(xué)習(xí)。當(dāng)我上課不專心時(shí)，她就用善意的眼光提醒我；當(dāng)我認(rèn)真聽(tīng)課時(shí)，她就向我投來(lái)贊賞的目光。每天下午放學(xué)后，她都在教室里耐心地指導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)。下班時(shí)她都是最后一個(gè)離開(kāi)辦公室的。看著老師每天拖著疲勞的身影離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，我的心里真不好受啊！也就是在老師循循善誘的引導(dǎo)和幫助下，我重新端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來(lái)了。這個(gè)學(xué)期，我還光榮地當(dāng)上了班長(zhǎng)呢。

　　在星湖小學(xué)迎來(lái)25歲生日的時(shí)候，我要感謝星湖小學(xué)給了我成長(zhǎng)翱翔的藍(lán)天。我要感謝辛勤培養(yǎng)我的余老師對(duì)我的諄諄教誨，把我從一個(gè)不懂事的孩子，成為一名合格的小學(xué)生。祝星湖小學(xué)明天更美好！

我的母校的作文 篇3

　　滿滿的陽(yáng)光曬暖了后背，有一種很微妙的感覺(jué)，讓人去期待一些事。從教室的窗戶望去，這座通人性的校園到了最美的時(shí)候，淡綠、墨綠、桔黃……被金黃的陽(yáng)光曬得亮極了，那光線透過(guò)樹(shù)蔭射到地上，像一地的金屬碎片，富有質(zhì)感，讓人想去觸摸。心中想像著倒底會(huì)有怎樣的未來(lái)，想象著自己坐在末班的地鐵中，被帶去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，沒(méi)有行李，兩手空空，只有一腔的夢(mèng)想和少年的溫柔去投奔自己的未來(lái)，開(kāi)始一段新的生活，結(jié)識(shí)一些新的朋友，然后就剩下對(duì)過(guò)去瘋狂地想念……

　　我總是夢(mèng)見(jiàn)我的母校??一中。

　　夢(mèng)里，我瘋狂地奔跑在塵土飛揚(yáng)的跑道上，沒(méi)有方向，沒(méi)有目標(biāo)，風(fēng)呼呼地掠過(guò)我耳旁，校園里安安靜靜的，沒(méi)有一個(gè)人，有的只有自己跑在陽(yáng)光下的倒影，像一幅印象派的畫(huà)。我快樂(lè)地跑著，任憑汗水遮住了眼簾，既而滴在土里，綻放出奇異的、絢爛的花朵。一切好象很美好的樣子。

　　但是現(xiàn)實(shí)往往很殘酷，面對(duì)時(shí)而能躋身前五，時(shí)而有二十開(kāi)外的成績(jī)，我卻異常地冷靜，冷靜得讓我想抽自己一嘴巴，把自己打醒，然后大哭一場(chǎng)，可是，哭有用么？回答是：沒(méi)有！醒了，才會(huì)真切地感覺(jué)到自己心里的痛是如此清晰；醒了，才感覺(jué)到麻木的自己是如此可恥；醒了，才明白自己到底該怎么走，怎樣走下去。

　　母校啊，我最想獻(xiàn)給您的沒(méi)有別的，只有我的一顆積極向上的.心。真正經(jīng)歷了失敗，我才明白了一件事：以前的種種榮譽(yù)和自豪都是歷史了，沒(méi)有什么可以拿來(lái)當(dāng)作現(xiàn)在的資本來(lái)夸耀的，因此，我不會(huì)沉浸在歷史中沾沾自喜，我會(huì)在現(xiàn)在開(kāi)始奮斗，開(kāi)始為自己的未來(lái)努力，然后拿我驕人的戰(zhàn)績(jī)獻(xiàn)給您，報(bào)答您。一中，只有作為您的一名兒女，我才知道自己是幸福的、自豪的！哪怕在幾十年后，我也會(huì)對(duì)其他人驕傲地說(shuō)：“我曾是一中人！”

　　我雖然嘴上說(shuō)您太嚴(yán)厲，太不近人情了，但我無(wú)疑是愛(ài)您的。您不但教給了我知識(shí)，更重要的是您教會(huì)了我怎樣做人。因?yàn)閷W(xué)習(xí)上一直都是佼佼者，我還很自負(fù)，但是自從我投入到您的懷抱之后，我才明白“天外有天，人外有人。”才知道了自己的淺薄和無(wú)知。是您讓我知道自己應(yīng)該從新出發(fā)，給自己重新定位，讓自己在心中畫(huà)一個(gè)屬于自己的正確的坐標(biāo)。母校，您博愛(ài)的精神，承載著多少莘莘學(xué)子的夢(mèng)想啊！我更得用我的進(jìn)步來(lái)獻(xiàn)給您，回報(bào)您！

　　曾經(jīng)的我是一個(gè)叛逆、暴躁，甚至有些冷漠的人，對(duì)不相干的人漠不關(guān)心，認(rèn)為只要“個(gè)人自掃門(mén)前雪，休管他人瓦上霜”就行了，是您讓我結(jié)識(shí)了這么多友愛(ài)的學(xué)友，他們善良、熱情、有進(jìn)取心，漸漸融化了我心上的冰塊，讓我懂得了珍惜同窗之情，讓我對(duì)這個(gè)世界又充滿了信心。

　　我拿什么獻(xiàn)給您，我的母校。在您面前，任何華麗的辭藻都將黯然失色。

我的母校的作文 篇4

　　回頭望一眼，六年的時(shí)光，歡笑，淚水，挫折，希望……就在六年成為永久的回憶，深深的留在腦海之中，不知何時(shí)才能夠想起。

　　今日的校園，在六月之后，就要成為我的母校。對(duì)著母校又太多的感激之情，今天就用筆寫(xiě)下來(lái)。

　　母校教會(huì)我的是自信。還記得我是四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到這里的，人生地不熟，和班上的同學(xué)格格不入，或許他們從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)我，因?yàn)槲覍?shí)在是太內(nèi)向了。進(jìn)班一年了，班上的同學(xué)還沒(méi)有認(rèn)識(shí)全。快升六年級(jí)了，學(xué)校招旗隊(duì)員，每班六名。出乎意料的是，我被老師挑中了，進(jìn)入了旗隊(duì)。當(dāng)然這不意味著結(jié)束，旗隊(duì)員只要十二名，參加競(jìng)選的就有四十八人。不知為什么，我強(qiáng)迫自己一定要當(dāng)上旗隊(duì)員，于是過(guò)五關(guān)斬六將，連我自己都不相信的是，我成了那十二人中的`一個(gè)，班上唯一一名在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中沒(méi)有被淘汰的人（其余兩人是淘汰過(guò)后又加入進(jìn)去的）。有了這一小小的榮譽(yù)，我也跟著這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)至高無(wú)上的榮譽(yù)參加了很多集體活動(dòng)，見(jiàn)識(shí)廣了，還認(rèn)識(shí)了許多外班同學(xué)，性格也不那么的內(nèi)向了。每周一的升旗走正步，我也做的很好，我發(fā)現(xiàn)自己一直在改變，原來(lái)我不喜歡在人多的場(chǎng)合下露面，因?yàn)槲矣X(jué)得那么多人的目光投向我，很難受。漸漸地，我變了，自信了，是母校教會(huì)我的！

　　我想說(shuō)，謝謝母校！您給了我自信，給了我一筆人生的財(cái)富！

我的母校的作文 篇5

　　鋼鐵鑄造的校門(mén)，還是那樣的熟悉。首先映入視線的是兩顆大松樹(shù)和花園，還是沒(méi)變，這讓我想起了四年級(jí)時(shí)我和同學(xué)們?cè)诨▓@里玩耍的`場(chǎng)景。別了，我愛(ài)的母校！

　　向左走就是操場(chǎng)，操場(chǎng)由兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)５０米跑道組成，從教學(xué)樓的樓梯走到四樓，并延走廊走到教學(xué)樓最靠右邊的教室，這讓我想起在五年級(jí)時(shí)的外語(yǔ)節(jié)，在自然課上老師教我們畫(huà)世界地圖并且在畫(huà)的世界地圖上標(biāo)注出哥倫布等人的航海線路。在那節(jié)課上，同學(xué)們都一絲不茍地畫(huà)圖，并且同學(xué)們互相幫助，都想畫(huà)出最好的地圖來(lái)裝飾自己的教室。在課間，同學(xué)們把畫(huà)好了的地圖裝飾在教室的各個(gè)角落，同學(xué)們看著教室被打扮得很漂亮，心里都甜蜜蜜地。

　　拖著迤邐的陽(yáng)光，我輕輕地走出了校門(mén)，正如我輕輕地來(lái)，我即將遠(yuǎn)行，到一個(gè)全新的地方去繼續(xù)學(xué)習(xí)。別了，我愛(ài)的母校，我全心全意愛(ài)著的母校！

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