我親愛的母校作文（通用42篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我親愛的母校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我親愛的母校作文 1
聚也匆匆，散也匆匆，花有開，也有花落。轉眼向，小學六年的生活就這樣將要過去了。現在的我們不在像從前那樣無知，慢慢變得成熟了、懂事了。回想起這六年的生活，每個人心中都充滿了留戀之情。在母校的點點滴滴，都難以忘記。
我忘不了敬愛的老師！是您讓我明白了人生的道理，上命的真諦，陪我們度過了一段漫長的旅行。如果我是一棵樹苗，那就是您將我養育成了參天大樹；如果我是一把火，那就是您撥動了琴弦
花兒懂得春雨的無私，月亮能懂得陽光的可貴，老師的愛，我們能體會。慈祥是您對我們的愛，嚴歷也是您對我們的愛，您的每份愛都充滿了希望和關懷！在此，我們也要向您表達最崇高的敬意與最由衷的感謝！
我忘不了親愛的.同學們！是你們讓我學會堅持不懈；是你們讓我懂得了友誼的可貴；是你們在我傷心的時候送上一句貼切的話語，使我開朗。友情就是生命中的一筆財富。六年的生活，有我們的嬉戲聲，也有我們在一起埋頭寫作業的時候，還有我們在母校的操場上盡情玩耍的情景。我不會忘記我們朝夕相處的日子，更不會忘記我們彼此之間的深情厚誼。
就這樣，時間匆匆而過，而這六年的時光我該如何忘記？
我忘不了我生活已久的母校我們成長的搖籃，是她讓我們棲息，讓我們茁壯成長，我們好比那小小的鳥兒。在這里，我們得到了寶貴的知識；在這里，我學會了做人的道理；在這里，我們有教育我們的好老師，有互幫互助的同學；在這里，我不如不覺學會了習慣。離開讓我感到了不舍。我們在這留下的美好回憶。一起做過的事，一切都難以忘懷。沒有做不完的事，即將的離開是深深的不舍與無奈
或許，在以后的日子里還能再聚，所以我們要微笑著迎接未來。相逢又造別，這是往事的終結，是未來生活的開端。是老師們用自己的才華作動力，揚起了我們求知的風帆，使我們擁有了一片屬于自己的知識天地。同學們，請你們記住大家在一起的每一年，每一個春夏秋冬，讓我們的友情日久天長。
再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學們！再見了，美麗的母校！再見了，會再見的。
我親愛的母校作文 2
悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，記憶依然在心中留下神圣。
——題記
“母校”，一提到這個詞眼，腦海中便浮現出那一級級熟悉的臺階，那高大的校門，那一棵棵正待抽出新枝的小樹，那一幢幢似乎高聳卻又如此親近的教學樓，那一排排熟悉的舊書桌，那一張張并不陌生的善意的臉，那一幕幕似曾讓人歡喜亦令人傷心的校園往事……
三年前的今天，坐在母校的教室中傾聽著老師投入的講課，那時的我是初出茅廬的`孩子，對未來充滿了期待，充滿了幻想，卻對腳下的路十分迷茫。是母校為我注入了新的血液，抹去了我心中的茫然。
記得在母校，我結識了許許多多陌生的面孔和與我一樣茫然的心靈，老師就像一盞盞明燈，為我們指明了道路。于是，我和我的新朋友們一起朝著光明走去。那時我總是非常認真地聽講，書上的筆記工工整整，作業也是那樣工整，因為我希望在一盞盞明燈的照耀下順利地走完前方的大路，而不是一個人徘徊在被人遺忘的角落里。
記得在母校，我曾“偷偷”地給老師寫信，把我心中的幻想一點點地描繪出來，把自己最好的建議非常誠心地告訴教師，想把班級建設得更好，教師微笑地接受了，我的藍圖似乎就要實現了，那使我對未來更充滿了信心。
記得在母校，我常跟同學去長跑，鍛煉身體也鍛煉毅力。踏在母校的跑道上，我們互相鼓勵、一起加油，到達終點的我們都是勝利者，我們戰勝了自己。但我也同時清楚，前方的路還很長，就如母校的面前還有許許多多如三年前的我一樣的茫然的心靈需要哺育一樣，我的道路也許才剛剛開始，只有堅持到最后才是真正的勝利者。當然，相信母校永遠也不會有那個最后。
記得在母校，到了離別的時候，我的心情沉重，因為對母校三年的感情難以割舍。但我沒有就此落淚，因為我知道天下沒有不散的筵席，前面路上海闊天空，等著我去創造新的奇跡，為母校爭光。
朗朗的九月來了，踏進新的教室，坐在新的課桌前，翻開嶄新的書頁，似乎一切都煥然一新。但，我心中是懷舊的。母校，我依然在夢中與你相會。
我親愛的母校作文 3
再見了，尊敬的老師！在我剛上幼兒園時，您對我的細心照料我還不太懂：用講故事來哄我們，逗我們開心；當我表現好時給我一個驚喜作為鼓勵；當我跌倒時，您總會第一個沖上前來，看我有沒有受傷；當我放學時，您總會為我穿上大衣。漸漸長大了，您對我的關心我感受到了：當我不舒服時您遞上的一杯熱水；當我因為比賽輸贏而糾結時，您的安慰；當我不聽講時，您對我的批評。那都是您對我的狠啊！
再見了，朋友們！安安，還記得我們在一起背英語故事時的那段時光嗎？我們在一起學習，學的可快了。海瑩，還記得那次野餐嗎？那是快樂的一天。大文，少吃一點兒吧，你已經很胖了。丹瑩，雖然我們倆個家離得近，可是以后見面也不容易，還得跟你說一聲：“抽空來找我玩呀。”李大鈺，不知道以后你還會不會那樣幽默！還有祥云、大蔚、春蕾，我真舍不得與你們分別呀！
再見了，白楊樹！你就像甬路邊的戰士，站得筆直，高大挺秀。我記得你從我上幼兒園就站在那里，一動不動。剛開始，你還那么細小，那么脆弱，經歷了這么多年，你長高了，長大了，而與你一起成長的我也長高了，長大了。這么多年的風吹雨打，你依然佇立在那里，從你身上我知道了什么叫做堅強。
再見了，親愛的母校！那條又寬又長的甬路，你是那樣的直，那樣的平坦。走在路上，可以聽到由教室里傳來的朗朗書聲，那聲音格外的悅耳。母校里那鋪滿石子的操場，你是我們童年嬉戲的地方。在這里，有我們的回憶；有我們的快樂；有我們的`笑聲；有我們的汗水。在我的心中，你就是童年故事的一冊影集。可如今只能說再見了。
時光啊，請再慢一點流逝吧！讓我在這從小到大一直玩耍的土地再多停留一會兒，讓我再看一眼學校粉紅的圍墻，讓我再跟大家多說一句道別的話！
再見了，親愛的母校！再見了，老師！再見了，朋友們！再見了，白楊樹！
再見了，親愛的母校！我永遠想念著你！
我親愛的母校作文 4
歲月如流，母校如家。幾度春秋，幾任良師。當我無意走進我的母校時，我的心猶如平如鏡的湖面投了一顆石子，久久的回蕩。它還是那個老樣子，我不禁說道，啊!母校!歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。
母校發生的一樁樁一件件的事，我還記憶猶新，不要高大雄偉的建筑，卻能打造國家之棟梁，不要精美的設備，卻能培育出社會之人才，只要一顆心，一顆充滿熱血的心!沒有金玉良言，卻無時無刻的奉獻著知識，交給我們做人的道理，在那里沒有沉重的壓力，我們卻都廢寢忘食的苦讀圣賢書，在哪兒，我們好像久經干旱的大地重獲濕潤的雨露，我們像嬰兒般吮吸著甜美的乳汁，就像失明的人重獲光明，校園里的`一草一木，一點一滴都烙在我的記憶力不曾抹去，那種記憶甜甜的，濃濃的糊在心頭。那便是我靈魂所屬，是我心靈的避風港。
走進我的母校，它像一位似曾相識的老友，高興地和我說著什么，說著什么呢?噓，聽，奧，它在和我訴說著我兒時的樂趣，我仿佛聽到了我銀鈴般的笑聲，我仿佛看到了我在操場上奔跑時的情景，我仿佛聽到了朗朗書生，仿佛看到了老師正向教室走去，看看那年老的柳樹，它承載了多少我兒時的樂趣啊，它就像我記憶的倉庫，坐坐那似曾相識的板凳，我仿佛看到了我身邊的同學們。站在那熟悉而又陌生的講臺上，我似乎看到了同學們在認真地讀書。走一走那熟悉的的小路，我似乎看到我和同學在嬉戲著。正當我沉醉在那份只屬于我的甜蜜回憶時，不知何處一只不知名的鳥兒的一聲啼叫，才把我從記憶里拖出來。
母校啊我想對你說，時光流逝，卻沖不掉我對您的思念，展望未來，是您讓我更加充滿了自信。我堅信，在您的辛勤培育下，我會以飽滿的激情，乘著那裝滿智慧的風帆，在浩瀚的知識海洋里，穩穩的駛向遠方，去尋求那屬于我的目標……
我親愛的母校作文 5
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了有再綠的時候；桃花謝了，有再開的時候。可是，那充滿歡樂的小學生涯卻一去不復返……
我們馬上就要跟我親愛的母校說“再見”了，心中真的好舍不得。我們是雄鷹，就要展翅飛翔，遼闊的天空是展現自己的舞臺。深情凝望著母校的一草一木，一沙一石，過去的事情如同放電影一樣一一浮上心頭……可令我真正難忘的還是那份真摯，永恒的師生情。因為那充滿了無數的'回憶……
感謝你們，我親愛的同學們。我們在一起經歷了六年的風風雨雨，我們互相幫助，互相扶持，同舟共濟，風雨無阻，披荊斬棘，走過了一段艱難險阻的路程。啊！忘不了我們嬉戲相伴地每一天；忘不了我們堅持拼搏的一刻；更忘不了那份珍貴的同學情……
感謝您們，我敬愛的老師們。感謝您們地辛勤付出，無私教導，感謝您們與我們相伴的時光。您們把豐富的知識，一步一步地傳授給我們。您為了我們嘔心瀝血，操了多少心，流了多少汗？是您們，把我們從一棵棵小樹苗變成了參天大樹；是您們，在我們的心中播下理想的種子，幫助我們離夢想一步步靠近。忘不了您們那深刻地教誨，忘不了您們那慈祥的面容，忘不了您們那深情的目光。您們帶領我們攀上知識的頂峰，遨游知識的海洋，無私地幫助著我們。曾記得，有一位老師，她生病了，喉嚨幾乎說不出話了，更別說什么生動有趣的語言了。可她，并沒有在我們面前抱怨一句，帶著喉嚨的難受堅持為我們上課，可我們還是不懂得尊敬您……現在回想起來，記憶還是如此的清晰……
感謝您，我無私的母校！您就像一位和藹溫柔的母親，用那甘甜的乳汁哺育著我們健康成長。您給了我們舒適的學習環境，寬闊的玩耍之地。您永遠是我們每一位同學心中最美的母校！
雄鷹總有一天要離開舒適的巢，展翅飛翔；輪船離開那港口，揚帆起航。母校，謝謝您！在您那細心的呵護下，我用知識的力量強化著羽翼，積蓄著我起飛地力量。
在您無數的子女中，您永遠都不會老，您還是那么年輕正值妙齡。
再見了，我親愛的母校！
我親愛的母校作文 6
再見了，母校!
母校，是您將知識傳授給我;母校，是您教我做人的道理;母校，是您讓我學會自立。母校啊!我在您的懷抱中成長，我沐浴著您給我的如冬日暖陽般的愛，六年來，我如一棵小樹，在您的關懷中茁壯成長，我又如溫室里的一朵玫瑰，是您教會我獨自面對風雨。六年后的今天，我即將踏入新的校園，但我永遠不會忘記您，忘記在這所學校中發生的所有事情。
一二年級時，我們在那棵巨大而又擁有古老歷史的楓樹下嬉戲，無憂無慮的玩耍。春天，我們見證萬物的復蘇;夏天，我們在這把巨大的遮陽傘下乘涼;秋天，我們看著秋姑娘給楓樹帶來了火紅而又美麗的新衣，使楓樹顯得更加有活力;冬天，我們盡可能的呆在教室里，卻也能從窗口看到那楓樹傲立在那兒，一動也不動的守護著校園。
三四年級時，我們已經不那么幼稚，卻仍舊喜歡那棵楓樹，雖然我們不再有那么多的時間在楓樹下嬉戲，我們還是會抽出時間，去跟楓樹談談心事，說說秘密。有一次的作文便是要寫校園里的景物，我毫不猶豫的.選擇了描寫這棵楓樹，這個一直陪伴我們成長的好朋友，于是，我又有時間與它相處了，我仔細的觀察它，希望能夠更完整的描寫它。
五年級時，舉行了廣播操比賽，我們排起了整齊的隊伍，就在這楓樹下，整裝待發，微風輕輕地親吻我的臉頰，真清爽，再看看楓樹，已經五年了，楓樹的落葉一如既往的變成了黃色，輪到我們出場了，我們充滿活力的前進，在升旗臺前，我們大聲的喊出了我們的口號，那時，我似乎聽到了楓樹對我們的祝福：“孩子們，就算以后離開了你們的母校，也一定要這樣的生活下去。”
現在的我，是六年級了，散學典禮后，站在楓樹下，我又想起了六年來，我的校園生活，和那句我一直念念不忘的在廣播操比賽時，聽到的楓樹對我的祝福，此刻，我的心中很不舍，將手放到了楓樹那飽經風霜的樹干上，將我內心的不舍傳達給了它，它似乎也聽見了，我約定一定會再來看它，我似乎又聽見了它的欣慰的笑聲，一定要回來，我自己在心里向自己要了一個承諾，那過去的美好我就暫時讓著楓樹保管了，總有一天，我會回來取的，這些珍貴的回憶。
再見了，母校，我將永遠銘記您的好，再見了，我的好朋友——那棵正生機勃勃的楓樹!
我親愛的母校作文 7
自打出生除父母、老師外，母校便是我們前進的引路人。她早早的為我們打好了基礎，以便預防以后人生路上所碰到的挫折與磨難，因為只有這樣，房子才不會輕易倒塌！算算日子，離開母校和老師沒幾天了吧！不知道離別時我會怎樣子的？是大哭呢？還是假裝鎮定呢？這些都是未來的事，先不想吧，現在最主要的就是給母校留下個好印象……
雖然我是四年級才轉來這學校的，雖然我不是從一年級就在這讀書，但是我對學校的情誼是不會變的！別人肯定會認為我是個白眼狼吧，肯定會說我對胡廠小學沒有任何感情吧！其實恰恰相反，我會說你才是吧！在這里生活了將近三年，怎么會沒有一絲一毫的感情呢？嗎、怎么會沒有一絲一毫的牽掛呢？就算是個智障的人也會有感情啊！我曾說過：我從哪里畢業，哪里就是我的母校！這是毋庸置疑的！在這三年里，母校里點點滴滴的事我看在眼里記在心里。那是因為我不想長大后失去對母校的記憶！所以我必須把那些芝麻碎的事記得清清楚楚，永不忘懷！
雖然我們搬到了新的學校，但是讓我印象最深刻的就是老學校香樟園里的一棵最具特色的老松樹。他挺立在香樟園中心的一個花壇里，唯獨的一個花壇。他無論嚴寒酷暑都高傲的'聳立在那，從未向人們低過頭！只是看著我們這些歡樂中的孩子，默默無聞的貢獻自己！那天格外的熱，不知道為什么，老松樹下面格外的陰涼。所有孩子都跑了過去，一邊乘涼一邊做游戲。我想老松樹是看見我們孩子是多么的純真，多么的可愛。才努力的伸出他的臂膀和自己的大手為我們乘涼啊！我佩服老松樹的頑強，佩服老松樹的無私！
我以前非常喜歡體育課，因為一到體育課，我就可以跑去老松樹底下乘涼了啊！那感覺不知道有多美妙！體育課是可以吃東西的，所以一邊啃著冰激凌一邊在老松樹下乘涼，那滋味是永遠都不會忘懷的！雖然體育課總是令我們汗流浹背，但是我們都很開心，因為這樣就可以享受到松樹爺爺的關懷了呀！
我愛我的母校，因為她給我帶來了許多歡聲笑語，也讓我領悟到了一些人生哲理！所以我衷心希望母校越辦越好！有些個話，我不想說的太早，可是又不得不說：再見了，我親愛的母校！我會永遠記住您的哺育之恩的！
我親愛的母校作文 8
終于到了說再見的時候，這是一段雖然短暫，卻擁有眾多美好的時光。請相信：今天所有的離別，都是為了明天最好的重逢。
最后一次踏進教室，心就像教室一樣，空空的。那個昔日充滿同學歡聲笑語的教室已空無一人，黑板上綠底白字寫著當天的作業，窗戶關著，窗簾拉著，凳子也整齊的擺放在桌子底下，但我卻從空空的教室里嗅出了往日的溫馨。又坐回我上課時的座位，恍惚間，我身邊又坐滿了同學，老師就站在講桌前，六年時光里的點點滴滴，一幕幕又出想在我的腦海……
忘不了，我親愛的老師，這些年您的諄諄教誨，我會銘記在心，您慈祥的笑容讓我倍感溫馨。那時同學沒吃早飯，是您給同學買了水和雞蛋灌餅，那時，犯了錯的同學哆哆嗦嗦的向您走過去時，迎來的，卻是您溫和的目光，氣氛緊張，就怕您吼出那一嗓子，但沒有，您并沒有吵那個犯錯的同學，而是面對著他，給他講道理。您就像春雨，染綠了大地，而自己卻無聲地消失在泥土中。
忘不了，我親愛的同學，我們在一起走過了這么多年風風雨雨，一起學習，一起嬉戲打鬧。感謝你們的陪伴，在我困難的時候，有許多同學伸出援手，有題不會的時候也有許多同學來幫忙，不小心受傷的時候，更會有許多同學把我扶到醫務室，并關切的問我疼不疼。
忘不了，學校整潔寬敞的操場，幾乎每一個角落，都留下了我們的足跡。我們曾一起去撿操場上的垃圾，一起在操場上奔跑跳躍，一起在操場上散步。特別是一起在操場上跳足球操，那么多人，但動作整齊劃一，場面真是壯觀啊。最讓人難以忘懷的.還是面對高高飄揚的國旗，我莊嚴的敬少先隊隊禮，心中充滿了驕傲和自豪。
“鈴……”，清脆的課堂鈴聲把我驚醒，揉揉眼睛，安靜的教室還是只有我一個人。原來離別只不過就短短的一瞬間啊。
再見了，我親愛的學校！再見了，我親愛的老師！再見了，我親愛的同學！在這里，我收獲了知識、友誼，六年的時光還來了我的成長。我堅信，我也祝福每一個同學，我們都有一個更加美好的明天。
我親愛的母校作文 9
時光匆匆，五年校園生涯很快就要過去了，再過不到一個月，我就要向我親愛的母校揮手告別了，我心中充滿了依依不舍。我舍不得那如巨人般的杉樹；舍不得那姹紫嫣紅的鮮花；更舍不得我天天學習生活的母校。
我漫步在莊嚴肅穆的教學大樓里，仔細端詳著一間間明亮整潔的教室，每個地方都曾留下過我們忙碌快樂的身影。我彷佛嘗到了和小伙伴們一起在教室里歡聲笑語的喜悅；彷佛嘗到了老師對我那些語重心長的諄諄教誨。我撫摸著樓梯的扶手，似乎看到了清脆悅耳下課鈴響起后，同學們像開閘后歡騰的潮水一樣涌出了教學大樓，沖向操場的畫面……
信步間，我又沿著走廊來到了廣闊的操場上。操場邊種滿了香樟樹、槐樹、杜鵑花，遠遠望去就像一片綠色的天地。每到下課鈴響起時，同學們紛紛拿著繩子，捧著籃球呼朋喚友，不約而同地來到這里玩耍。只見有的正熱火朝天地打著籃球，有的興高采烈地玩造房子、跳繩子，好一幅欣欣向榮的景象！我目不轉睛地看著這一切，母校的操場猶如一片蔚藍天空的，讓我們這些朝氣蓬勃的小鳥自由翱翔。別了，這片充滿青春活力的操場！
我帶著淡淡的憂傷來到了學校的街心花園，只見雛菊傲放，松柏常青，淡淡的清香沁人心脾，使人神清氣爽。我輕輕摩挲著一尊尊充滿藝術氣質的白色雕塑，他們靜靜地佇立在那里看著我每天上學、放學五年了，他們見證了我五年的喜怒哀樂。現在，我即將踏入中學的大門，讓我再好好看看你們，再看看你們……
謝謝您，母校！您給我提供了優美的學習環境，讓我們盡情吮吸著知識的.甘露，我們好像一艘艘小帆船，在您海闊天空的懷抱里快樂遨游；在您濃濃的學習氣息中，我們茁壯成長，成為了一名對未來充滿夢想的安順少年。往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊！再見了，母校，是您把我從一個懵懂娃娃培養成如今的一名光榮少先隊員。再見了，老師，您不僅教會我們知識，更教會了我們做人的道理！再見了，同學們，愿友誼天長地久！再見了，我親愛的母校！
我親愛的母校作文 10
我的母校承載著許多我小時后的回憶。
我的母校雖然不大但是環境很優美，分為兩部分。中間用樓梯連接著。而我就在分校學習了六年。它的大門是朝南開著的，一進門，正對著我們的就是主教樓，他是這邊最干凈整潔，最高的樓。主教學樓的墻壁上畫了許多畫。看這有兩個小女孩在追蝴蝶，那邊有幾個男生在打籃球，還有還有幾個同學圍在老師旁邊不知道在說些什么。每一層樓外面的墻壁上都有不同的話。比如：有的老師說的“一切為了孩子”還有同學們要做到的“講普通話，寫規范字，做文明人。”等等。主教學樓從上到下的每一層都有同一年級的幾個班。而最上面一層，露天的，有一個電腦教室，我們每星期都有一節電腦課。主教學樓把前院和后分開了。
前院后院相通的只有兩個通道。一個是主教學樓最下面一層中間還有一個就是主教學樓和副教學樓中間的位置。副教學樓在哪?哦，對了。副教學樓就是在主教學樓右邊的那一棟樓。它比主教學樓矮一點，但它的每一層都與主教學樓相連。副教學樓的'最下面是食堂，有的低年級的小朋友中午不回家就在那吃。其他層則放了其余的班級。還有一棟小樓垂直于副教學樓，同時大門也在它的下面。這棟樓就是第年紀午托的在這里午休。分校的環境非常優美。在后院，差不多每隔二三米就會有一顆高大而挺拔的樹和我們一樣，每天都健康成長。主教學樓的下面，每隔半米就分有一個小花壇，每倆個花壇的中間放著一盆花草。
西邊就是本部。它靠南邊有座非常大的教學樓。教學樓的下方就是國旗臺，我們每周一都穿上整齊的校服來參加升旗儀式。操場上有一圈朔膠跑道中間就是籃球場。共有六個籃球架。我們每年都會舉行兩場運動會，一個冬季一個夏季，就在這操場上。
這就是我的母校。它教育了許多優秀的學生。它也讓我擁有著許多回憶。走在教學樓張，仿佛還能聽見那時的讀書聲。在操場上，仿佛還能聽到那時的歡笑聲。走在朔膠跑道上，仿佛還能聽到那時的加油助威聲。走在升旗臺上，仿佛還能聽到校長在國旗下講話聲……我想對我的母校說一聲“謝謝您”。
我親愛的母校作文 11
日月如梭，光陰似箭。轉眼間，六個春秋就過去了。我已經從一棵幼小的嫩芽，長成一棵挺拔的小樹；我已經從一個嘴里吃著糖的小童長成一個手里拿著書本認真學習的六年級學生。
馬上，我們就要面臨小學畢業了，之后就要再去一個新的環境中了。我不僅舍不得在這里的老師，這里的的一花一草一木，還有那走了無數遍的操場，和坐了許久的教室，更有那么多年來所熟悉的建筑物。
可馬上我就要離開了，離開這個曾經給予我溫暖呵護和嚴格教育的母校。每當我想起這些時，無限的牽掛便一瞬間涌上我的心頭。在這六年里，母校就像母親一般呵護著我，是我得到了快樂，學會了自立，獲得了許多知識……雖然只是一個小小的校園，但在這里卻讓我有著難忘的回憶。在臨別之際，我想對母校說：“再見，親愛的母校！”在這校園中，每一處都發生過我們精彩的故事。我真的很舍不得，因為他記錄了我成長的整個過程。在剛來這個學校的時候，看見六年級的大哥哥、大姐姐們能夠去別的地方上學，不用在這個學校了，可真羨慕，總希望快點長大。可長大后，一切都不再是想象中的`那么美好了。
或許當時他們的心情就同我們現在一樣吧！真希望時間可以倒流，讓我們重新回到一年級，那我們一定會好好珍惜時間，好好珍惜和同學們在一起的每分每秒。
我也很舍不得自己的老師們。在老師的哺育下，我們從弱小的小苗長成里參天大樹，從雛鷹長成羽毛豐滿的雄鷹。也忘不了在我們失敗時，老師的一聲聲鼓勵和安慰；忘不了在我們成功時，老師的一句句的表揚和稱贊。這些事都讓我銘記于心。老師們就像辛勤的園丁，為我們修枝剪葉；老師們就像明亮的路燈，為我們照亮前進的道路；老師們就像神奇的指南針，為我們指明方向；老師們就像豐富的書本，為我們傳授知識……再見，親愛的老師們！
再見了！母校，再見了！老師，是雛鷹就有展翅飛翔的那一天，我們終將要離您而去，去尋找屬于我們的另一個港灣，但我一定會永遠記住您的！
我親愛的母校作文 12
我的母校很美，但是我們即將離開。
這里美的地方有很多處，一花一草，一鳥一石，都能成為這里的美景。
先來說說這里剛建的“小橋流水”，“小橋流水”就是有一條小河，河里面的小植物綠油油的，河上面搭著一座橋，人可以輕易走上去，對了，那里四周都是五顏六色的花，花兒都爭先恐后，爭第一美。令我記憶猶新的是在這里我曾見過有兩只蜻蜓在水面和花叢中玩耍，它們，就好像正在舞蹈的小精靈。
靠近校門口有一片空地很特別，它是由鵝卵石組成的彎彎曲曲的小路，路的兩旁種滿了櫻桃樹和桂花樹，現在這個時候，望著紅彤彤的櫻桃，竟有些想品嘗這大自然的杰作。其實，出大太陽的時候，走在那條‘小巷’里，就會覺得清新，愉快。當下毛毛雨的時候，走在那兒的感覺截然不同，那會很浪漫。
給我印象最深的并不是這些，而是上一次春游的時候。
跟往常一樣，這次的目的地仍舊是美麗的西湖，但是這次卻發現了件特別的事，讓我覺得這次活動尤為特別。
學校組織這次活動的目的地是帶領我們悼念偉大的革命烈士，學習他們無私奉獻的精神。到達目的地之后，在老師的組織下，我們站成了隊，舉行追悼儀式。時間在一分分的流逝，大家都端正的站在整齊的隊伍中。但是突然我覺得眼前發黑，頭暈暈的.，有點想吐的感覺，同學見狀，急忙帶我去跟帶隊老師周老師說明情況。周老師了解事情后，安排我坐在石凳上休息，并熱心的為我去找水。這時高校長過來了，看到我臉色發白，身邊又沒有帶水，她立馬把自己的水拿過來給我喝，并耐心的問問我有沒有其他不舒服的地方。周老師她在旁邊關注我的情況，并拿了藥給我吃。在老師們的照顧下，我很快恢復回來了，并主動要求回到隊伍中。當我回到隊伍中時，同學們又熱情的詢問我的情況，搶著幫我拿東西，問我怎么了，問我現在感覺怎么樣………采二這個大家庭，真是無比溫馨啊！
現在即將畢業，我還真是有些舍不得，舍不得這里的同學，舍不得這里的老師，舍不得這里的環境……
我親愛的母校作文 13
時間就如白駒過隙，我和我的同學們即將畢業了。當我第一次踏入校門時，還只是一個好奇的頑童，但當我將要畢業遠行時，已是一位朝氣蓬勃的少年了。
我來到校門口，抬腿走上斜坡，就是那黑色的鐵門，在天空中畫出了一道優美的弧度。一抬頭，就是一座白色的雕像，三位少年凝視遠方，好像胸懷大志的樣子，又好像在對我說：你來上學啦。我與同學們在這里玩耍，是我們快樂的回憶，再見了，同學們。希望我們再次遇到。你們會在我的心里永遠銘記的！
我緩緩踱步倒操場上，一眼就望到了長方形的司令臺，它矗立在操場上，兩旁是一大片花壇，一條跑道兩邊有一個足球場。這使我想到了五年級時我當上光榮升旗手的樣子。我要感謝我的老師和同學們的幫助，所以那天，我懷著既緊張又興奮的心情站上了司令臺，開始了我第一次的演講。我看著臺下黑壓壓的同學們，看著白紫相間、宏偉的教學大樓，心里的敬意禁不住油然而生。當時我那只握話筒的手微微顫抖著，心中就像是有幾十只兔子在亂撞，演講的聲音由輕到響，語速由慢到快。演講完畢，我懷著激動的心情去升旗。此時此刻，我仿佛又聽見自己演講的聲音久久地回蕩在校園上空。啊！母校！您用那甘甜的乳汁哺育了我五年，心里有一種說不出的感動！
我回到了我們共同學習、共同成長了五年的'教師，我撫摸著講臺，課桌椅，聽著那優美而又清脆的下課鈴聲，凝視著一張張五彩繽紛的黑板報，一張張活潑的笑臉，從記憶深處翩翩飛來······感謝老師不辭辛苦地給我們上課，批作業，我愛你們，老師！
我們將要遠行了！五年來的喜怒哀樂猶如幻燈片一樣在我眼前一張張掠過，這時，夕陽灑進教室的一角，我緩緩回首，千種情思涌上心頭。別了母校！別了，親愛的同學們和老師們！別了，那一抹紫！
我親愛的母校作文 14
再見了，母校，我親愛的母校!
我站在操場上，看著馬上就要離開的母校：眼前兩棵高大聳立的松樹，它們像兩個衛兵，屹立在校園里，無論狂風暴雨，都始終守護著美麗的校園。松樹前有一座雕像，上面有三個學生，分別拿著模型、課本和呼啦圈，象征著“愛科學、愛學習、愛運動”。美麗的母校還是同往常一樣啊!
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學們像開閘后涌出的歡騰的潮水，歡笑著從教室里涌出來，涌向寬闊的操場。他們有的在跳繩，有的在做游戲，還有的在打籃球，一個個興高采烈的。我想起自己沒多少時間可以和同學一起玩了，不禁有些難受。
再見了，我親愛的母校!走在走廊上，我聽到了音樂室里傳出了美妙動聽的歌聲，這歌聲不禁讓我想起了四年級時的歌詠比賽。當我們得知要舉行比賽時，我頓時緊張起來：唱歌可是我的弱項呀，我這該怎么辦呢?班主任忙著在四處打聽哪里有賣我們比賽時需要的道具，副班主任則在為我們的比賽設計隊形，全班都在努力地練習著。看著大家忙碌的樣子，我想：不管我們的唱歌水平有多差，但我們只要努力了，就一定能辦好這件事的.。一開始，我要不是動作做錯了，就是唱歌唱走調了。有一次，我們在練習，一切都很順利，就當我們快要唱完時，我又唱錯了。同學們的目光“刷”地都注視著我。我緊張極了，心想：這下我只能挨老師批評了。沒想到，老師沒有批評我，反而說：“不要緊，繼續努力，你一定行的。”這使我深受感動。在老師和同學們的幫助和鼓勵下，我的唱歌水平也在日益提高。最后，我們班級得了團體合作獎。想起要和同學們和老師們分別了，我不禁有些舍不得。再見了，我親愛的母校!
母校，我要感謝你，是你把我帶進了知識的海洋，是你讓我交到了那么多知心的朋友，是你讓我從一個什么都不懂得頑童變成了一個有理想的少先隊員，是你讓我懂得了要勤奮，熱愛祖國，做誠實的人。我一定會以優異的成績來報答你，為你爭光的。
再見了，我親愛的母校，我深深愛著的母校!
我親愛的母校作文 15
轉眼間，我已從活潑又稚嫩的一年級學生，成了六年級的畢業生，六年的小學生涯要馬上過去，有的記憶已經模糊不清，有的記憶卻完好無損。
老師越變越老，我們越來越大，越來越懂事。今年是小學最后一年，也最后一次過六一兒童節。今天老師給我們看了一下曾經記錄下來的瞬間和種種美好時光，感覺我們長大了許多。我在小學里的朋友很少，但我們班的班主任老師卻跟我們勝似朋友，甚至比親人還要親。唐老師每天都給我們記錄下最精彩的一刻。在小學里，有開心、有后悔、有悲傷。開心是因為有朋友在一起打打鬧鬧，后悔為什么當初不選擇跳舞，也為成績不理想而感到悲傷。
小學里我遇到了很多挫折，當然也有很多快樂，但似乎更多的是后悔。我后悔我為什么那么文靜，沒讓我多交上幾個朋友，雖然我表面很安靜，但我跟同學熟了也就變得開朗了。為什么老師給我的機會我沒有珍惜，有一次體育老師問我要不要跳舞，當時因為我不敢說話，所以沒有回答。還有一次，語文老師唐老師讓我試一下朗誦，我因為沒有朗誦好，所以也失去了朗誦的機會。
我感到自責，感到后悔，為什么當時不勇敢一點呢？為什么我會害怕呢？
別的女生都有好幾項特長，為什么我只有一項畫畫呢？為什么別的同學都有朋友，而我沒有呢？為什么我不活潑開朗呢？為什么我會這么孤獨呢？我的腦子里出現了一連串的問號，為什么我不像個女生了？為什么我成績總考得不理想呢？為什么我老是受到別人的欺負呢？
等我上了中學，我要改變一下自己，讓大家相信，我是可以的，我不是小時候那么弱小了，我一定要做到自信。我記得有一次語文考試的時候，因為不自信失掉了十多分，如果我自信一點肯定就能考上九十了。
在小學里面，我一定要珍惜最后的.時光，珍惜小學生涯。請大家珍惜美好的生活，因為付出了才會有回報。再見吧！我親愛的母親，我還會來看你們的。
我親愛的母校作文 16
身邊的小草你可曾記得？一個曾幼稚無知的孩童，懷著對知識的渴求，對老師的崇敬走進校園，現在已長成一個知書懂禮的陽光少年。圍墻邊的大樹你可曾記得？我們和你一起成長，你從一棵樹苗吸吮著大地泥土的養分，有了今天的茁壯；我們像海綿一樣吮吸老師給予知識的甘露，才會有今天的文化與品德的修養。六年啊，母校的一草一木、一磚一瓦，是那樣的熟悉，那樣的親切，那樣的難以割舍與無法忘記。
六年啊，兩千多個日子————我忘不了……
校領導、班主任及科任老師們對我的格外眷愛、悉心照顧，每一樁每一件，點點滴滴，都烙印在我的腦海。當我受委屈失敗時，是您們給我安慰鼓勵；當我取得些許成績時，您們笑得比我還要燦爛愜意。那一張張和藹可親的面容啊，將是我小學最美好幸福的回憶！
我最敬愛的班主任老師啊，您嘔心瀝血的教誨，您婉轉清亮的聲音，永遠是我心里最美的`音符。您帶領我們在操場晨跑的身影，猶如藏羚羊一般矯健輕靈，那是我心靈中最美的采風。您在賽場上帶領我們沖鋒吶喊，如統帥將軍氣勢如虹，使我們熱血沸騰……
六年啊，您用默默無聞譜寫著春蠶之歌，您用滿腔的熱情教我們懂得自然、純樸、充實、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，您才是英雄背后的英雄，巨人腳下的巨人！
我親愛的同學們啊，五十四個姊妹兄弟。我們有緣走到一起，我們有幸成為一家人，我們由彼此陌生到融洽熟悉，這血濃于水的情誼將會是我們每個人內心深處一輩子最純、最真、最美的記憶……
六年啊，我忘不了你們對我的幫助，那絲絲縷縷的情意，我會永遠珍藏在心底，會永遠牽動我的心緒。也許我們明天各奔東西，讓我們手牽手彼此握緊再高歌一曲《友誼地久天長》！
再見了，我親愛的母校，等我長大后那里也許是最讓我魂牽夢繞的地方！再見了，我親愛的老師，蒲公英的種子不論飛到何方，也不會忘記是您給了他起飛的動力！再見，再見！今日不舍分別，他朝我們大鵬展翅母校聚首再歡敘！
我親愛的母校作文 17
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！
您既溫和又嚴肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？忘不了，親愛的同學！
忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉眼就要分開，心中怎么能平靜呢？忘不了，美麗的校園！
您像一位溫和的母親，用甜美的.乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴格的教育，在這里，我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……同學們，此時此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業班就要離開母校，但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校，永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！
再見了，哺育我們成長的老師！
再見了，哺育我們成長的母校！
愿母校的明天更加美好！
我親愛的母校作文 18
別了，我心愛的母校—工大附小!別了，我敬愛的老師們，親愛的同學們!
匆匆歲月，花開花落，小學的學習生活轉瞬即逝，而今，我們即將畢業，在即將離別母校的時刻，我的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情。回首往事，六年的小學生活歷歷在目，母校的一草一木、一磚一瓦，依舊是那樣熟悉;那樣親切;那樣令人難以忘懷!
記得一年級的六一兒童節那天，我們全班同學光榮的加入了中國少先隊，在您的帶領下進行宣誓，從此我正式的成為了一名少先隊員。我望著胸前鮮艷的紅領巾，暗下決心，要好好學習，做一名合格的少先隊員!
三年級那一年，學校舉辦了跳繩比賽，您在班中挑了十二個同學組成了跳繩隊，我是其中一員。剛開始練習，我們要么甩不起來繩子，要么跳進去就被繩子絆倒了，要么不敢往里跳...... 我們個個心急如焚，可越急越跳不好，這時您告訴了我們一個跳繩的秘訣:跳繩不是一個人的運動，是需要我們大家共同配合才能完成的一項集體運動，所以我們應該互相幫助，互相鼓勵，這樣才會增加我們的自信心。慢慢的，經過不斷的練習，在您的鼓勵下，我們有了很大的進步。功夫不負有心人，在比賽中我們獲得了一等獎的好成績。老師，是您讓我們學會團結友愛， 是您讓我們學會互幫互助，是您把我們推向人生的更高點。
如今的六年級我們即將告別彼此，可能還來不及說聲再見，就已經各奔東?。等到下一個夏天，教室里依舊坐滿了人，可惜卻不再是我們!
寫到這里，淚水打濕了我的眼眶...
這六年來謝謝您對我們的關心，謝謝您教會了我們許多做人的道理，謝謝您教給我們許多知識，謝謝您對我們的.無私奉獻...我們每前進一步都離不開您辛勤的汗水!
難忘的六年時光...難忘的師生情誼...難忘的母校...
讓我們再次感謝老師們的辛勤培育!再見了，哺育我們成長的母校...!
我親愛的母校作文 19
望著高高的教學樓，聞著淡淡的花香，我即將結束我人生的第一段學習旅程，但誰都無法割舍這五年來的生活，不論是校園、老師抑或同學。對啊，五年了……小花園里，我聆聽著小鳥的鳴唱，沐浴著溫暖的陽光，斜坐在柔軟的草地上。微風拂來，樹葉整齊的沙沙響，像一支龐大的樂隊，奏出一首完美的《畢業進行曲》；而微風好似一位指揮家，盡心盡力地指揮著樂隊。這支曲子，時而激烈，時而寧靜；時而急促，時而悠揚，描述的不正是我們五彩繽紛的小學生活嗎？
沿著小道，穿過操場，踏上石階，劃過走廊，我來到了教室。教室，是我們最熟悉的地方，我們天天在這里學習，又是我們歡樂的天堂。盡管每年教室都會變化，但不變的使我們時時刻刻陽光活躍的氣氛。每次來教室，都能發現里面窗明幾凈，這都是值日生辛勤勞動的成果；教室里到處都能看到同學們帶來布置教室的裝飾品，書架上也都是同學們不怕沉重帶來的一本本書籍。同學們的心靈多么美好啊！
一到一年一度的外語節，大家就更起勁了，爭先恐后地向老師提議自己的想法，仔細地制作富有創意的小報，認真地細寫讀書筆記，帶來一張張彩紙作底板。外語節前夕，我們班就炸開了鍋，大家都在為班級布置出力。有的同學不顧危險爬上桌椅，將大家制作的小裝飾品掛在懸在空中的'細繩上；有的同學在彩紙上畫出圖案，再細細地裁剪下來，生怕一不小心，圖案上會出現哪怕一個小小的瑕疵；有的同學在教 室外的墻壁上貼出一張張精美的小報，老師們也在一旁指點。大家忙得不亦樂乎。布置完成了，大家喜滋滋地看著，為自己的努力感到自豪，更為班級獲得的榮譽驕傲。
五年的點點滴滴，像微風吹拂著一頁頁日記，把最美好的記憶，從沙沙聲中篩選出來……又像在撫摸著一章章曲譜，把最完美的曲調，從樂聲中挑選出來……小花園里的樂曲終了，五年的喜怒哀樂都過去了，但我們永遠不會忘記，老師、同學，還有包容我們一切稚氣的母校。再見了，母校！
我親愛的母校作文 20
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？
忘不了，親愛的同學！忘不了，我們朝夕相處的.那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉眼就要分開，心中怎么能平靜呢？
忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴格的教育，在這里，我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……
愿母校的明天更加美好！母校你是成千上萬小學生的家庭。您猶如一個知識的海洋，而我就是其中一個小小的浪花；您仿佛一棵茂盛的大樹，而我就是其中一片小小的樹葉；您好像一個神秘莫測的宇宙，我則是一個小小的星球。
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！
我親愛的母校作文 21
"叮鈴……”放學的鈴聲響了，同學們收拾好書包嘻嘻哈哈，打打鬧鬧紛紛沖出了教室。想想再過幾天就要離開朝夕相處了六年的教師。同學和眼前這熟悉的教室，我的心情就無法平靜下來，回想六年的小學生活，一切都是那么親切，那么難忘！
站在教室門口的圍廊邊，俯瞰整個校園。遠遠望去，六年前那狹小。低矮的大門如今已被改建成寬敞。新穎的大門；大門左邊那幢低矮。黑暗的.教師辦公樓已不見了，取而代之的是學生作品展示欄。供同學們休息。聊天的亭欄，亭欄上爬滿了嫩綠的爬墻草，透過陽光，石桌上仿佛印上了斑斑點點的圖案，美麗極了。右邊那破舊的紅磚墻現已變成里一面干凈整潔。內容豐富。語言干練的墻報。正面依山的那些矮小。潮濕。黑暗的教室已經不見了，現在已經被高大。寬敞。明亮的教學大樓所替代；寬敞。平整的籃球場是同學們最喜愛的活動場地。
六年來，就是這所像媽媽一樣的母校把我從一個無知的孩子，教育成為一個，有理想，有道德的好學生。無論是在教學樓的樓梯上，還是在操場上都印著我天天上學放學的腳印；在這熟悉的教室里，有著敬愛的教師和互相關心，互相幫助的同學們。記得，那次我做闌尾手術，當我從麻藥中醒過來時，看到的是，教師和同學一張張熟悉的臉。同學們圍在我的床邊，有的問我痛不痛，有的問我吃不吃東西，不知是麻藥過后傷口的疼痛還是這一份份真摯的問候及關心，我悄悄地流下了眼淚。出院后，同學們不但幫我補齊了筆記，并把我拉下的課程有補上了。這一切我怎么會忘呢？
在這所學校里，我們不但學會了許多知識，更是學會了怎么去關心別人，幫助別人。將來，我要用自己的知識與愛心來建設自己的祖國，回報自己的母校。
別了金色的童年，別了親愛的母校！
我親愛的母校作文 22
敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！
花開花落，歲月匆匆。小學六年時光轉瞬即逝，回首往事，六年的小學生活都歷歷在目，那母校的一草一木，一點一滴都是那樣熟悉、那樣親切。
忘不了，美麗的校園！您如一位和藹可親的母親，用您甜美的乳汁哺育我們茁壯成長。這里，有我們求知似渴的朗讀聲，有我們在一起相互玩耍的嬉戲聲，還有我們運動會那熱烈興奮的鼓勵聲和加油聲。
忘不了，敬愛的老師！忘不了您諄諄的教誨！你是一位辛勤的園丁，照顧我們這些小花小草；您又是一位靈魂的心靈工匠師，帶領我們走向知識的高峰；您更是一位在我們成長大道中默默無聞的指路人，給我們指出一條通往成功的大道。是您教會了我們無窮無盡的知識，是您用那滿腔熱血教我們懂得了如何為人處世，做一個淳樸、自然、充實、高尚的人。所以，在此，我向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝。
忘不了，親愛的同學們！我們一起朝夕相處地度過了六年的繽紛歲月，在知識的海洋中一起乘風破浪、共同拼搏。我們彼此都把友誼的種子播進心田，總會有一天，它會破土發芽！所以請大家不要忘了我們朝夕相處的小學美好時光，不要忘了我們在一起許下的誓言和在一起結下的深情厚誼，更不要忘了我們在一起的'日日夜夜、時時刻刻、分分秒秒！讓我們的友誼天長地久！
我們對母校的記憶是溫馨又美好的，對母校的感激是無盡的。再見了，哺育我們茁壯成長，讓我們獲得知識瓊漿、智慧的力量、做人的道理的美麗母校！再見了，諄諄教誨的老師，是您用汗水和心血教導我們知識，讓我再次感謝老師的辛勤栽培！再見了，與我朝夕共處、齊頭并進的同學們，希望我們能再次相逢！最后，我祝愿母校蒸蒸日上，祝老師們幸福圓滿，祝同學們鵬程萬里！
我親愛的母校作文 23
歲月匆匆，花開花落。小學的學習生活轉眼間就要過去了。而今，我們即將畢業，在將要離別的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中都充滿了留戀之情。
回首往事，六年的小學生活歷歷在目，母校的一磚一瓦，一草一木，都是那樣熟悉，那樣親切。
我忘不了您,尊敬的老師!是您把我們從無知教導成有知；
是您領導著我們走進智慧的大門，在知識的海洋里遨游；
是您為了讓我們考上重點中學，不知操了多少心，流了多少汗。我永遠忘不了您那慈祥的目光，和藹的面容。
我忘不了你，親愛的同學！忘不了我們結下的深情厚誼，我非常懷念在這六年來，一起度過的'美好時光；
一起在學習的跑道上拼搏；
一起盡情地嬉戲玩耍……轉眼間就要天各一方了，我們的心情怎能平靜呢？
我忘不了，這美麗的校園！她就像一位溫和而可親的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們茁壯成長。母校就像一盞明燈，指引我們繞開暗礁；
母校就像一把標尺，時刻提醒我們嚴格要求自己；
母校就像一泓清泉，流進我們幼小的心田……在這里，我們養成了奮發向上，努力拼搏的好習慣，做到了團結勤奮，誠實創新的我校校訓，在母校溫暖的懷抱中，學到了知識，學會了做人。
當“再見”一詞快要說出口時，我們還是那樣依依不舍。
對母校的回憶溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。蒼松送客，大地吐露千重翠；
香樟寄語，游子難言萬般情。天下沒有不散的筵席,讓我們齊聲在心中祝愿：愿母校興旺發達！
再見了，我敬愛的老師，
再見了，我可愛的同學，
再見了，我純真的小學時光，
再見了，我親愛的母校……
今天，您為我們插上理想的翅膀，明天我們將報效祖國，為您增光！
我親愛的母校作文 24
光陰似箭，歲月如梭。六年的小學學習生活轉瞬即逝。在我們即將離開生活了六年的母校時，我們每個人的心中都充滿了對母校的留戀之情，不舍之情，一股股眷戀之情，從我心底油然而生。在將要離開母校之際，每位同學的心情是那么激動，那么興奮;又是那么不舍，那么留戀
記得剛來民和一小這個陌生的校園時，我還是個懵懵懂懂的一個小男孩，對世間萬物的事還一無所知，可在這兒，老師教了我們從拼音字母到科學哲理;從生字到古詩文;從組詞到寫作;從算數到運算
每當我遇到不會做的難題時，是老師走過來，和我一起分析、解決;每當學校舉辦活動時，就是給我們展示各自特長的機會，讓我們感受到了在激烈的賽場時，那種緊張的感覺，讓我們奮發圖強。
早晨迎著清風來到校園里，剛進校園，就聽見每個教室里傳出來的朗朗的讀書聲;上課后，老師娓娓動聽的講課聲，同學們稚嫩的回答問題聲;下課后，和同學們在操場上嬉戲玩耍的歡聲笑語，回蕩在整個校園回憶著這些時，這些聲音還時不時地在我耳邊回響。
在快要離開母校的時候，再次漫步一遍這令人懷念的校園。看看這些樹，從我剛來到現在，6年了，整整6年了，這樹也多添了6個年輪;看看現在的`體育器材：足球、籃球、羽毛球、乒乓球、跳繩滿足了熱愛運動的同學;再看看教學樓，一棟比一棟更新，教室里的課桌、凳子、講臺、黑板，都給我們留下了深刻的印象;再看看
再見了，親愛的母校，我們將帶著這些對小學生活的美好回憶，帶著我們對母校的愛，我們走向中學的大門，跨出小學的大門。
謝謝您，親愛的母校!再見了，親愛的母校!我會永遠記住這個美麗的校園!
我親愛的母校作文 25
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，我們就要離開哺育我們六年的母校——三小。驀然回首，時光如同輕煙一般，被微風吹散了！
忘不了敬愛的老師，忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光，忘不了您那不厭其煩的輔導，忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁，您是默默無聞的春蠶，您是英雄身后的英雄，您是巨人腳下的.巨人！您既溫和又嚴肅，既謙虛又博學，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了純樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根，浩浩江河忘不了源，我們又怎能忘記自己的老師呢？
忘不了親愛的同學，忘不了我們朝夕相處的那些美好時光，忘不了我們結下的深情厚誼，忘不了……六年中，我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾在小小的主席臺上表演精彩的節目，曾在一起度過這段難忘的歲月。六年了，轉眼就要分開，心中怎能平靜呢？
記得一次我們班的童謠演出，我們的“仙女”霍姐，帶著幾個采茶的姑娘翩翩起舞，我們拿著最接地氣的道具——土豆、玉米、黃瓜、葫蘆等，扭著有點萌的秧歌上場了，兩個串場的同學穿著像小丑一樣，拿著兩個大馕左右走動，多么可愛呀！這一幕，時常在腦海中浮現，令我記憶猶新！
從教室到操場，從老師到同學，這一切的一切都令人留戀。母校，我要再一次感謝您，在您的悉心呵護下，我用知識強壯了夢想的羽翼，積蓄了起飛的力量！感恩您濃濃的愛意，感謝您博大的胸懷，感激您啟蒙的恩情！我一定要勤奮學習和奮發向上，以優異的成績來回報您的恩情！再見了，親愛的母校。
我親愛的母校作文 26
燕兒匆匆，人也匆匆。驀然回首，五年的時光已流走，有“笑”有“淚”，有“花”有“實”……站在校門前，我似乎又嘗到了和小伙伴們手拉著手歡呼的跑入學校的情景。啊!沒變，沒變，母校仍是那么的美麗……
走入學校的花園，一股芳香撲鼻而來，魚兒自由自在地在池塘里玩耍嬉戲……老槐樹、老榆樹、松柏、海棠依舊盛開，緊緊護衛著操場。望著操場，我仿佛看到同學們一起玩耍的日子想到與同窗好友一起讀書的日子……
聽著朗朗的讀書聲，我來到了教學樓，來到了以前學習過的教室。我駐足在教室里，看著一張張金燦燦的獎狀;看著整整齊齊的桌椅;看著講臺，五年的喜怒哀樂，想潺潺的潮水緩緩流來，我留下了淚。我仿佛看到了與伙伴們一起學習的樣子，仿佛看到了一起努力的樣子。看著這些，我不由得想起，當年，集體的榮譽，我們也曾努力過……
四年級那年，我們班的足球隊好不容易到了決賽。我們全班為五位足球運動員加油，老師也在一旁助威。每當敵隊要進球時，我們都為上場的幾位同學捏了把冷汗，我們便更努力的喊起“加油!”來，恨不得跑上前去踢一腳。終于，我們勝利了。雖然我們的嗓子都喊啞了，但是心里卻美滋滋的`。望著那獎狀，我們不由的興奮起來……
啊!母校，是您使我成長。當我跨進小學校門時，我只是一個幼稚的小孩，而今離開學校時，已是一個朝氣蓬勃的少年。是老師教會了我們知識，是我們從無知，走向知識的海洋。記得有一位名人說過：“十年樹木，百年樹人。”我要感謝老師，是老師把我們領上了讀書之道。
我緩緩回首，淚已經在眼里打轉。啊!母校，我即將步入中學，讓我再看看您，我的母校……
我親愛的母校作文 27
別了！母校，我最親愛的母校！當我第一次踏進這書香濃墨的地方時，就已經深深地喜歡上了這里，那時候的我，最喜歡揮灑潑墨，把心里所有的情緒都放在里面；那時候的我，喜歡拿著小畫筆，捕捉清風……
慢慢地，我熟悉了新環境，明白不再是幼兒園里的阿姨忙上忙下為我做事，學校里的老師都非常好，很和藹，見人就笑，令人感覺到心里暖暖的，甜甜的。當我戴上紅領巾的那一刻，我又感到了幸福。
每一天，我都在學校度過，在學校的時間，感覺既充實又快樂；每一天，我們都沉浸在藝術的天堂里創作，臨摹，感受藝術給我們帶來的快樂，可時間如飛逝般快。一轉眼，我已經從一個懵懂的一年級小女孩變成六年級活潑快樂的女生了，母校，給我帶來無限快樂與幸福時光！
別了！母校，我最親愛的母校！
現在，每當我走在美麗的校園里，心中就揚起無限的感慨和傷感，也許，這，就是所謂的多愁善感吧！看著學校里的一景一物，看著校園里走動的同學們微笑著向我打招呼，我，又怎舍得離開我們的母校？
想起教我們的老師，牽住了我們的心，是老師教我們“愛祖國”；是老師教我們“ABC”；是老師教我們，怎么愛自己，怎么愛別人，“揚愛的藝術，立美的教育”的宗旨響在我耳邊。是啊！母校教給我們的太多太多了，老師以“愛的教育，美的藝術”為主導。提升學校的藝術教育文化，而且，藝術的本質是情感和美！如今，我們即將要帶著母校所教個我們的'知道步入中學，告別母校，我的心里就有一股說不出的難過。正因為我們有了一身的才藝，才能勇敢地和別人競爭，從小學藝術的我們，已經比其他同齡人高出一籌，給我們的將來鋪好了路。這，都是母校的功勞，都是老師的功勞！
別了，母校，我最親愛的母校！
我親愛的母校作文 28
母校，多么熟悉的兩個字，我對母校的濃濃的情意，回憶起來，回味無窮……五年前，當我第一次踏進學校，我心中十分激動和自豪。那時的我只是一個懵懵懂懂的小女孩，而如今的我，在母校的哺育之下，變得成熟，懂事。
如今的校園，依然是白紫相間的，只是多了幾層覆蓋在同學們的腳印上的油漆。
校門也仍然是黑色的，蝴蝶形的，好像煽動幾下翅膀就可以飛走一樣。但它還是那樣牢固，只是開關的次數多了許多，走過的同學增加了許多。門房的老伯也一點兒也沒有變，還是那樣的和藹可親。
駐足我一年級的教室，眼淚不禁在眼眶里打轉。摸著我以前用過的那張桌子，感覺回到了五年前。瞧！我們在上語文課呢！朗朗的讀書聲傳入耳中。下課了，有的人三三、兩兩的聚在一起講話。再看那一對同桌，正在為一塊橡皮而吵得不可開交呢！一年級時在教室里發生的事情就像剛發生的`事一樣，如放電影般地在腦海中一一浮現。
再來到操場上，幾個一年級的同學正在條短繩。我不禁又回憶起了過去，豐富多彩的外語節，激烈的足球賽，驚心動魄的“采石過河”……都在操場上給我們留下了許多很美好的回憶。
記得有一次，我們班的十幾個男生去參加足球賽，其余的當啦啦隊。當時那場面，可謂十分熱鬧，我們蹦著跳著給場上的同學加油，還把紅領巾連成長龍揮舞著，還大喊：“五（5）班！加油！”在進了一球時，大家歡呼雀躍，相互擊掌。最后雖然沒有獲獎，但我們嘗到了團結的快樂。那是多么美好的回憶呀！
我對母校的感激之情無法用言語來表達。總之，千言萬語匯成一句話：再見了，我愛的母校！
我親愛的母校作文 29
再見了，親愛的母校；再見了，老師們；再見了，同學們……謝謝你們一直陪伴我成長，讓我從一年級不懂事的小屁孩兒變成了高年級的大女孩兒了。
我是在這個校園里長大的，這個校園好比就是我的家；同學們是我的兄弟姐妹；老師就是我們的爸爸和媽媽。在這個無比歡樂的大家庭里，我們六年級的同學是最大的'哥哥姐姐，每一年都會有不同的人加入到我們的大家庭里，當然也會有六年級的哥哥姐姐離開大家，而這次我也是六年級的，我也要離開大家了。
在此我要感謝幫我們看校門的保安叔叔，他們不管刮風下雨還是暴曬，為了防止小偷進來，為了防止壞人進來，他們還是堅持幫我們看校園，24小時交換人上班，從不缺席崗位，是保安叔叔的努力，才換來了我們的安全。保安叔叔們，謝謝您們！
我還要感謝教會我們知識的老師，不管我們有多么的調皮搗蛋，老師還是把我們管的井井有條。每一次考試，都會有個別的學生考的不好，但是您們從不罵她們，而是一個個耐心地去安慰她們，去教他們，讓他們擁有自信，繼續努力，在下次考試考出好成績。每一次的好成績，都是老師們用她們的汗水和時間換來的。教給我們知識的老師們，謝謝您們，您們辛苦了！
最后我要感謝同學們，是你們帶給我無數次的歡樂，帶給我無數次的痛心，沒有痛心又何來我今天的成績？和你們在一起玩的每一天，我都非常的開心。同學們，謝謝你們！
再見了，母校！我想如果時間可以倒回，我一定會想倒回在五年級的時候，可是時間不能倒回，我們不得不分離了！
再見了，我的母校！再見了，同學們！再見了，老師們！
我親愛的母校作文 30
再見了，親愛的母校光陰似箭，日月如梭。轉眼間六年的小學生活就要成為回憶了。在即將離開母校的那刻，我們的心里有千千萬萬個舍不得，留下的只有依依不舍的留戀之情。
回憶往事，母校的點點滴滴都浮現在我的腦海之中。多少歡聲笑語在這里灑過；多少汗水在這里流過；多少老師的辛勤話語在這里寫下……忘不了您，美麗的校園！您像一位溫情的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長；您像一股和煦的春風，吹走了寒冷，帶給我們溫暖；您像我們心田的春雨，滋潤著我們這些幼小的秧苗……在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里，我們學會分辨人間的是非美丑；在這里，我們形成了團結友愛，互相幫助的優良作風……美麗的校園啊，您讓我們懂得了這么多，難道我會忘記您嗎？ 忘不了您，敬愛的老師！忘不了您的.諄諄教誨，忘不了您那慈祥的面孔，更忘不了那一個鼓勵的眼神……您為了讓我們認清漢字，把它們那陌生的面容編成一首首娓娓動聽的兒歌，您為我們付出了那么多，只有流下的一滴滴汗水才是您辛勤工作的見證。您是慈母，把滿腔的愛無私地獻給學生；您是蠟燭，燃燒自己，照亮我們；您是園丁，用心血和智慧在祖國的花園里耕耘……您既平凡又偉大，把無知的我們帶入知識的殿堂，難道我會忘記您嗎？忘不了你們，親愛的同學！難忘的林蔭道上，我們曾并肩漫步；難忘的跑道上，我們曾一同奮力奔跑……這些美好的時光將會讓我們永生難忘。
可如今，馬上就要畢業了，心中難道會平靜嗎？夢溪走別月滿輪，花草林中玉已息。走別匆匆已無時，此山淚別月滿夢？詩情來表達我的戀戀不舍吧！再見了，親愛的母校！親愛的老師！親愛的同學們！
我親愛的母校作文 31
一轉眼五年的校園生活即將過去。還有十幾天就要離開母校了，自然有些戀戀不舍。特別是認識了陶曉陽這個好朋友。
記得有一次，我由于英語還沒訂正完，被英語老師留了下來，由于有幾道題不會做，陶曉陽陪我留下來教我。
因為我的一英語作業本找不到了，老師讓我把陶曉陽的題目抄在我的一本本子上，在家里做我都要做了一個小時呢!在這兒還要抄題目，不知道還要多久才能做完……
已經要四點了，我才抄了一半，這是，陶曉陽說：“別灰心，我會幫你的!”我無奈的說：“你能怎么幫我?”只見陶曉陽小聲喊，加油!加油!說：“你再不做好我可要走了，到時候你就沒本子抄了!”“可老師不會讓你走的'呀!”我說。“快寫了!”他無奈的說：“我還要做作業呢!”
快要四點半了，我始終還沒抄完，這時，老師走了進來，說：“已經四點半了，老師們都該下班了，今天沒有關于0號本的作業，就讓他把你的作業本拿回家去抄吧!”
我回到家，把題目抄在了本子上，做完了。
第二天，我來到學校，正想把本子還給陶曉陽，可突然發現本子忘在家里了。英語課上，老師讓我們在0號本上抄題目，陶曉陽來問我要本子，知道我沒帶后，一臉憤怒地回座位了，拿出課堂練習本，抄了下來。
下課了，我走到陶曉陽座位邊向他道歉，本以為他會很生氣，可沒想到他居然說：“沒關系，你明天再帶來也可以呀，剛才我是在耍你呢!”
第三天，我一早就把本子還給了陶曉陽，他一拿過本子就立刻抄了起來，抄了好久才抄完。
再見了，母校;再見了，個位老師們;再見了，各位與我“并肩作戰的戰友們”!
我親愛的母校作文 32
黑色油漆涂在上面的大鐵門敞開著，我面前的不遠處豎著一座石膏像，后面茂密的松樹林，旁邊兩塊大大的操場……我面前的這一切，很快就要被新學校的新景物所替代。所以，讓我再多看看您吧，我親愛的母校！
走進教學大樓，輕輕地進入我的教室，同學們依然有說有笑。然而，熟悉的同學們的面孔馬上就要換成陌生的同學的面龐了。為了珍惜這一切的美好時光，于是我高興地參與進同學們的話題。望了望教室里的“大個子”電視機，瞧了瞧我們大家的'在陽光下還能發亮的課桌椅，又摸了摸那被無數人寫過的黑板，一切都是被我們大家使用過的。有的同學在黑板上愣愣地做不出題的時候，有的同學一直在認真地做電視機管理員的樣子，一切我都能記得清清楚楚。我還能記得在上課時大家鬧得一個又一個的笑話，老師在這里一次又一次的嚴肅地教育我們。教室里發生的一切又一切都即將被淡忘。
“當當當當……”輕松的下課鈴聲響起來了，同學們歡呼雀躍地沖到樓下操場上去玩。噢，下一節是體育課！怪不得同學們那么興奮。大家沐浴著溫暖的陽光開始跑跳。松樹高大挺拔，它用厚密的松葉遮出一片陰涼。同學們在玩累時經常坐在這底下休息呢！我還想在樹下看會兒書，還想在樹下和好朋友聊天，還想在樹下與小伙伴們一起玩耍。可是時間的無情，一天一天毫不留情的過去了，跟同學們分別的時間也越來越近了。五年的喜怒哀樂，就在這短短的時間里，像天鵝扇動著雙翼，從記憶深處翩翩飛來。
母校，我永遠忘不了你！在這里，我認識了許多小伙伴們，從老師那學到了很多知識，之外還有更重要的東西。再過幾天，我就要和你說“拜拜”了。所以，我想在這里大聲地對您——我的母校說：“我愛您，母校！”
我親愛的母校作文 33
再見了，我親愛的母校！光陰似箭，歲月如梭。我們在老師的諄諄教導下，從原來懵懵懂懂的小不點兒成長到了有理想，有志氣，即將步入中學校門的五年級小學生。我看著昔日的老師們，看著昔日的校園，聽著那朗朗的讀書聲，我熱淚盈眶。這時，腳步不由自主的慢了下來。此時的我，多么想再看看我的母校，哪怕只有一眼！
看到了學校的操場，腦海里回憶起當初我們生龍活虎的打籃球時的景象；望著鮮艷的五星紅旗，似乎在臉上又顯露出了三年級剛加入少先隊時，那興奮的神情；聽到三四年級的弟弟妹妹們正在朗讀課文時，心中不由得回想起我們也曾坐在這窗明幾凈的教室里讀書、學習過。忘不了，我們在冬鍛節時，奮力拼搏留下的汗水；忘不了，為科技節爭光添彩的`小制作，是出自我們的靈巧雙手；忘不了，在外語節上，多才多藝的我們，呈現出一個又一個令人拍手叫好的節目……
望著操場上那一列列整齊的隊伍，一幅畫面浮現在我眼前：
“矯健步伐顯英姿，福山少年展風采”檢閱式。為了獲得這個榮譽，我們不知道在太陽下暴曬了多長時間，只為練好一個動作，踏好一個步伐；為了獲得這個榮譽，每節體育課、體鍛課，甚至語文課，都“貢獻”給了它。一遍不行，第二遍，下雨了，在教室里練，放學回家，站在鏡子前面練；為了獲得這個榮譽，老師們費盡心血去設計一個又一個美麗的動作。但在這些美麗的背后，又有多少心血在默默的付出啊！
參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭。我們，又怎能忘記自己的恩師、自己的母校？如今，我即將跨進中學的大門，去汲取新的知識。我要說一聲：“母校，我要謝謝您！”
我親愛的母校作文 34
漆黑的大門，綴上銹色的斑紋，給人感覺古老而有神秘。我望著這一切，有種想哭的沖動，快要離開母校了。回想起每天早上和值勤老師親切地用“morning，teacher!”打招呼;回想起每進校門都瞇起眼看大屏幕上的“hot news”;回想起那每天早晨都會用英文“morning”問好的值勤生。啊，母校，我怎能忘記您!
走進大門，經過漂亮的雕塑，走入大樓，踏過十四級臺階，我去到了教室——學習生活了五年的“六班”。
寬大的講臺，光滑的黑板，整齊的桌椅……還有書香閣，衛生角，榮譽墻……這一切的一切都要不屬于我們了嗎?撫摸著課桌，看著五年來留下的記號：擦不掉的水筆印，裂開的桌邊，凹凸不平的桌面……五年的喜怒哀樂，像蝴蝶扇動著翅膀，在腦海里翩翩起舞。
坐在快要不是自己的位置，看著光滑的黑板，不禁想起了一次游戲，一次快樂的游戲。記得三年級時的一次作文課，老師在黑板上畫了一張臉，但是沒有鼻子，這就是玩“畫鼻子”游戲。當時我蒙著眼睛，拿著粉筆，被轉了幾圈后向前摸去，覺得不對又向左移了移，同學們大喊“右!右!”，我真就往右移一畫，聽到了一陣哄笑。我摘下眼罩一看，原來我竟把鼻子畫在了下巴上。我對著同學們害羞地吐了吐舌頭。
我退出了大樓，走在去大門的路上，看著教學樓那高貴的紫色，心中似乎有千萬種想法。
母校，我愛的母校!我邁進校門時是一個天真無知的'孩童，當我將要邁出校門向您告別時，已是一個朝氣蓬勃的少年了!五年的生活讓我感到了甜蜜。
啊!母校，我將要離開，我愛您的慈祥，我愛您的可愛，我愛您那神秘的紫色氣息!再見了，母校!
我親愛的母校作文 35
走出校門，看著推拉門一點一點地關上，表示了我終于畢業了，離開了小學。
看著母校，淚水模糊了雙眼，這是我學習，玩耍，呆了6年的母校，很快，同學們就會各奔東西，什么時候會相見？什么時候會再次一起開懷大笑？什么時候會再次一起在母校面前說一聲親愛的母校？
母校啊，您陪伴了我6年，這6年里我從什么都不懂的小娃娃變成了知書達理的好學生，母校啊，您看了我6年，我從一個小豆丁長成了挺拔的小樹，母校啊，您督訴了我6年，使我堅持學習鍛煉再苦再累從不放棄，母校啊，我與您相伴了6年，我看著您變得越來越漂亮，越來越親切。
在這，我要感謝您母校，因為您的陪伴我才會在求學的路上不孤獨，因為您我才會認識那么多的朋友。在這我還要感謝老師，因為您的教導，我才會成才，因為您的敬業，我才會茁壯的成長。
6年過去了，我就要離開母校，離開老師，離開父母，去迎接更廣闊的未來了。
這6年里，我們一路踏著荊棘，卻聞到了萬里花香，這6年里，我們曾痛哭流涕，卻有著笑容。
母校啊，您還記得嗎？我們曾經在五星國旗下，宣誓，做一個熱愛學習，熱愛勞動，熱愛祖國的少年。母校啊，您還記得嗎？我們曾經在操場上盡情的'奔跑，嬉笑。母校啊，您還記得嗎？我們曾經在教室里郎朗讀書。您還記得嗎？母校，親愛的母校。
我仿佛看見了，看到了一群小豆丁在五星紅旗下，一臉堅定地宣誓，我看見了，操場上一群小孩盡情地奔跑玩耍，是那么有活力，我聽到了，耳邊傳來了朗朗的讀書聲，聲音是那么稚嫩，清脆，包含著孩子們的心。
母校啊，老師，老師啊，母校，再見了，我親愛的母校，再見了，我敬愛的老師，再見了，同學們。
再見了，母校，親愛的母校，再見了。
我親愛的母校作文 36
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經由剛進校時懵懵懂懂的小女孩變成了活潑開朗的大姐姐。我即將要與我學習了五年的母校說聲“再見”了。回首過去的五年，校園生活的一幕幕浮現在眼前。我第一次懂得了什么叫依戀，什么叫依依不舍。想到這里，我的臉頰上已淚水漣漣。
我最后一次漫步于校園中。看著我們曾經揮灑過汗水的操場，聽著低年級小弟弟小妹妹們的朗朗讀書聲，聞著陣陣芬芳的花香，心里好一陣舍不得。忘不了，忘不了春日在花團錦簇的藤架下休息；忘不了夏日在綠陰如蓋的松樹下乘涼；忘不了秋日在地毯似的`落葉上散步；忘不了冬日在操場上熱情地奔跑嬉戲……我不禁想起了那場跳繩比賽，它為我的校園生活抹上了絢麗的一筆。
從來，我的跳繩都是表現平平。這次奇跡般地參加了冬鍛節跳繩比賽。我起初還有些擔心，我會不會發揮失常，給班級丟臉？當我知道可以用塑料繩時，松了一口氣，這樣我就穩操勝券了。
花兒微微笑，太陽暖暖照，這一切好像都在為我加油。“嗶——”說時遲，那時快，一聲清脆的哨響拉開了比賽的帷幕。彩色的繩子飛快地甩動，我賣力地跳著。1，2，3……我感到精疲力竭，速度慢了下來，喘息越來越急。不小心斷了！我十分鎮定，馬上接上了。我振奮起來，跳得滿頭大汗，但始終不敢怠慢，因為這聯系到我們班級的榮譽。
總算結束了。我簡直不敢相信自己的耳朵——我竟然跳了154個！最后我們班總分躋身第四。雖然沒有獎，我還是喜滋滋的，因為我為集體出了一份力。
我即將成為一名中學生了，我要給我的小學生活畫上一個圓滿的句號。我要以最優異的成績報答母校。千言萬語匯成一句話“母校，我愛您！”
我親愛的母校作文 37
光陰似箭，日月如梭。轉眼間六年的小學生活就要成為回憶了。在即將離開母校的那刻，我們的心里有千千萬萬個舍不得，留下的只有依依不舍的留戀之情。回憶往事，母校的點點滴滴都浮現在我的腦海之中。多少歡聲笑語在這里灑過；多少汗水在這里流過；多少老師的辛勤話語在這里寫下……
忘不了您，美麗的校園！您像一位溫情的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長；您像一股和煦的春風，吹走了寒冷，帶給我們溫暖；您像我們心田的春雨，滋潤著我們這些幼小的秧苗……在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里，我們學會分辨人間的是非美丑；在這里，我們形成了團結友愛，互相幫助的優良作風……美麗的校園啊，您讓我們懂得了這么多，難道我會忘記您嗎？
忘不了您，敬愛的老師！忘不了您的諄諄教誨，忘不了您那慈祥的面孔，更忘不了那一個鼓勵的眼神……您為了讓我們認清漢字，把它們那陌生的面容編成一首首娓娓動聽的兒歌，您為我們付出了那么多，只有流下的一滴滴汗水才是您辛勤工作的見證。您是慈母，把滿腔的愛無私地獻給學生；您是蠟燭，燃燒自己，照亮我們；您是園丁，用心血和智慧在祖國的`花園里耕耘……您既平凡又偉大，把無知的我們帶入知識的殿堂，難道我會忘記您嗎？
忘不了你們，親愛的同學！難忘的林蔭道上，我們曾并肩漫步；難忘的跑道上，我們曾一同奮力奔跑……這些美好的時光將會讓我們永生難忘。可如今，馬上就要畢業了，心中難道會平靜嗎？
夢溪走別月滿輪，花草林中玉已息。
走別匆匆已無時，此山淚別月滿夢？
詩情來表達我的戀戀不舍吧！再見了，親愛的母校！親愛的老師！親愛的同學們！
我親愛的母校作文 38
六年的小學生涯即將結束，在這六年里，我們與親愛的母校，度過了既難忘又快樂、既有笑也有淚的日子，我們在您的精心呵護下，從懵懂的孩童，變成為了有理想、有抱負的青少年。
桃花凋謝，有再綻放的時候；燕子南飛，有再回來的時候；小草枯萎，有再綠的時候。可是母校呀，我何時才能再飛回你的懷抱呢？可能在以后，我只能站在校外的欄桿旁，凝視著這座美麗的校園，自豪地說：“這是我的母校”。是啊！一年級天真的我，背著小書包，第一次踏進校門時，心中充滿了興奮與好奇。歲月匆匆，花開花落。我經歷了青澀的二年級，懵懂的三年級，瘋傻的四年級，結識了許多義友，學會了很多知識。我們就像一只干癟的海綿，貪婪地吮吸著知識的.甘霖。
在操場上，我揮灑過汗水、淚水；在跑道上，我奔跑過跳躍過；在草坪上，我嬉笑過追逐過；整個操場都遍布著我們的足跡，讓我收獲過失敗和成功，每一次活動都使我變得更加成熟更加堅強。教室里，窗明幾凈的玻璃上映照著我們朗朗的讀書聲，教室的黑板面上“傷痕累累”，每一道的“傷痕”都代表著老師的一份耕耘，而我們收獲的是那份耕耘后的碩果累累。我們怎能忘記老師的諄諄教誨？
母校啊，我們是親密的伙伴，是要好的朋友，我也不想離開你。可是鳥兒羽翼豐滿后，要沖上云霄；蒲公英成熟后也會背井離鄉，在外飄蕩。而我也要再次背起書包，遵循千古不變的規律升入初中。似一年級時惴惴不安的緊張感又涌上心頭，親愛的母校啊，您能再幫我一次嗎？
晚風吹來思戀，秋月送走的是回憶，看夕陽落入浩渺的長江，聽飛雪覆蓋六月炎夏，六年往事如煙，美好的回憶永駐。
我親愛的母校作文 39
往昔如風，來無影去無蹤，看不見也摸不著，但它卻能給我們送來清涼與甜蜜，無時無刻地陪伴著我們，給予我們新的希望。
多少個黃昏，都是那操場上的籃板，靜靜地陪伴著我；那個籃球從冬天混雜著手指上的血，到春天混雜著滿身的汗水……才成就了我今天的籃球水平。
曾記得，當時被選入籃球隊，我是個技術極差的菜鳥。我與另外九位菜鳥選手開始接受厲老師您的教導。記得那時還是冬天，我們在球場上練習，手因為天氣寒冷，總是被球砸得指尖流血，而您總會幫我們清洗傷口，幫我們貼上創口貼。我們為了能得個籃球比賽的好名次，有時會不聽您的勸說，帶傷堅持訓練，于是傷口又會再次流血。您又要為我們處理傷口，總是那樣不厭其煩，還說我們要多注意休息養傷。可我們還是不聽，為了心愛的籃球，堅持輕傷不下火線。
又過了幾個星期，您因為學習培訓，不能來指導我們打籃球，于是那不會說話的.籃板，總是靜靜的站在那里，成為了我們的新老師。我們投出去的球砸到你，你總是給我們反彈回來，并發出一聲沉悶的“砰”的響聲，仿佛在激勵著我們，再來一次，再來一次……每當我們投進球時，你又用“嚓”的一聲祝賀我們的投籃成功，并且還會揮舞著籃網為我們高興。每當我們累了，便會靠著或圍著你坐下喝水聊天，這時你又從老師變為了好朋友讓我們靠著來休息休息。
靜靜的籃板，在夕陽的映照下，在你的沉默中記錄著多少勝利時歡呼的笑聲，記錄著多少拼搏時刻的吶喊，記錄著多少面對失敗的遺憾……誰也不會忘記你帶來的歡樂，不會忘記你給我們留下的堅定支持，雖然我們將要離開你了，但你留給我們歡笑、汗水、淚水，我們將會永遠記住。
記住你——籃板，記住你——親愛的母校！
我親愛的母校作文 40
別了，我親愛的母校。我輕輕的走了，正如我輕輕地來。什么時候才能再回到您的身邊呢？在這里我曾度過了六年美好時光，叫我怎么舍得離開呢？
沒變，什么都沒變，同學們熟悉的面孔沒變，老師們親切的笑容沒變；但有變了，一切都變了。隨著時間的匆匆流逝，同學們都長大了，有的老師也己白發蒼蒼。六年小學學習，六年的勤奮苦讀，六年的快樂時光……終于我從小學畢業了。
六年，是一段較長的歲月，也是一段過得飛快的時光。六年來，我們不僅有成功，也有失敗。我們在失敗和成功中成長，從失敗的痛苦中、從成功喜悅中，我們學會了做人的.道理。這些道理，不是三言兩語能說清楚的，也不是都能從教科書上直接學到的，而是在經歷了這六年的磨難和歷練之后，才懂得，才能學會。
人的一生中，有些東西可以忘卻，它們像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻是永遠也無法忘懷的，比如一次比賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會、甚至一道陽光，一片海水，都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。在這六年里，我與同學們結下了深厚的情誼。我們的友誼之花比陽光更燦爛，我們的友誼之情比海水更深沉！六年來，我與同學們一起玩耍，一起學習，一同歡樂，一同努力；六年來，我們經歷過失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來，我們流過汗，流過淚，也流過血。而在這六年過后，我們終于可以對自己大聲說：我長大了！
別了，母校！
此時的離別是為了若干年后的再相聚！那時，我將帶著自己成功的喜悅，帶著自己驕人的業績，再回到您的身邊—我的啟蒙學校，來報答您和老師對我的教育之恩！
我親愛的母校作文 41
“呀，媽媽你咋變矮了？”“傻孩子，是你長高了不是媽媽變矮了。”媽媽笑著對我說，“都六年級了，你再還和以前一樣高，豈不是讓別人笑掉大牙了？”我微微一愣：是啊，六年級了，我長高了長大了，也要和我的母校——大華附小，告別了。
小學六年如溪水，匆匆流走；如輕煙，隨風飄散……一年級入學時的情景還歷歷在目，不知不覺就迎來了小學畢業考試。濃濃的不舍之情溢滿我的心田，舍不得熟悉的校園，舍不得敬愛的老師，舍不得共同學習生活六年的同學們，可是再怎么不舍，再怎么留戀我們都要長大，都要一步步邁向成熟。一個班44名同學，如今在此一別不知多少年后才能再次相聚，可能一兩年，也可能五六年，還可能一輩子都不會再聚……同學錄上留下你的電話、住址，分別以后有事、沒事常聯系，雖然不在一個教室上課了，但是友誼天長地久！
同學之間是濃濃的友誼，對于老師則是深深的感激！
老師，您教了我們六年，也為我們操了六年的心，您不是我們的母親，卻勝似我們的母親！您那“三千煩惱絲”中有多少為我們而白，您那條條皺紋有多少為我們而生。您的教導我們銘記心中，您的面容我們永不忘記！老師，謝謝您這些年的照顧，我上初中以后一定會經常回來看您的.，請您等我，等我帶著優異的成績回來。
啊，我的母校，我第二個家，再見了！敬愛的老師，我的“母親”，再見了！可愛的同學們，我的兄弟姐妹，再見了！
這個夏天，我們揮手與小學生活作別，帶著自己的理想勇敢前行！
我親愛的母校作文 42
再見了，母校！充滿我全部童年記憶的地方！畢業考即將來臨，離開也已近在眼前！母校！我夢想最初的地方！即將面臨離別，讓我融入您的懷中，再一次感受關懷！
我慢慢來到電動門前，陽光照在金色的門上，異樣光芒。我仰望著用能工巧匠之手精心雕刻的“從這里走向世界”，幾個字襯托著中國文明古國的背景，幾個孩子抬著地球出現在一只眼中，不禁萬種情思涌上心頭。
沿著用紅色地磚鋪成的道路，看著兩邊綻放著燦爛笑容的花朵，我來到了“葡萄果園”。
說是“葡萄果園”，其實是一個室內空間，上面吊著葡萄樹枝以及花朵。你如果跺一下腳，還會有鳥叫聲。身邊，幾個孩子滑著滑板，一個孩子坐在滑板上，另一個孩子推，這不禁讓我回想起以前……那是一個午后，我們一行人吃過午飯，歡聚在操場上，歡聲笑不停。我和幾個小伙伴向體育老師借了三個“蹦蹦球”，開始玩了起來。之后，我們又開始比賽。三個人站在紅色塑膠跑道上，一蹦一跳，像一只只機靈的小兔子。忽然，有人摔了一跤，我們從球上跳下來，過去將那同學扶起繼續，歡笑聲充滿了整個校園……現在，五年的小學生涯即將畫上句號，我駐足在教室門前，看著一面面墻上貼著的記錄我們成長、進步的點點滴滴；看著那一排排熟悉的課桌椅；回憶著以前上課時的情景；一個多么溫馨的'課堂啊……，頓時，五年來的喜怒哀樂，老師的諄諄教導，像一串串美妙的音符，從記憶深處悠悠飄來……母校！我即將離開您，踏上新的成長道路！讓我看看您，再看看您，我夢想最初的地方——福山！我從您這里起步，奔向美好未來！
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