母校再見作文(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的母校再見作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母校再見作文1
時間飛逝，再過幾個星期，我即將告別我親愛的母校和朝夕相處的同學。
每當我走進校門，看見那兩棵桂花樹像守護神一樣守著我們的校園。門口再前進幾米就是一個升旗臺。每到星期一我們都會在這里升國旗、唱隊歌、宣誓言等。旗臺后面是一棟四層的教學樓，我在這棟樓里度過了六年的“風風雨雨”。
每當我走進教室，就會看見同學們一張張熟悉的臉，聽到同學們的讀書聲。還有許多同學會向我招手。老師對我的諄諄教導銘記在心，是老師將我從一個幼稚無知的小孩，培養成一個懂得學習、懂得做人的好學生。此時此刻，我會想起校園中經歷的“酸甜苦辣”。老師鼓勵和批評我的語言不斷地在腦海中浮現。“要好好學習，做什么事都要專心……”是老師點點滴滴的教導，牽伴我們成長。我想對老師說一聲：“謝謝您！”
母校，再見了，我要到一個新的校園去開辟新的生活。是您哺育了我整整六個春夏秋冬，但是六年是短暫的，我將與您告別！我忘不了與我玩耍了六年的伙伴；忘不了我在母校發生的每一件事；更忘不了這美麗的校園！在離別之際，戀戀不舍地我不禁頭岑岑而淚潸潸了。再見了，親愛的母校！
母校再見作文2
我在實驗小學里度過了六年的小學生涯，這所學校記錄了我的成長，我的變化，我的進步……這里留下了我的足跡，我的微笑，我的思念，我的牽掛……在這里有我六年小學生活中的酸、甜、苦、辣、咸，就像一個生活的五彩調味瓶，把我點滴的記憶都收藏在了里面，就像一個印深深地烙在我的腦海里，誰也無法抹去。這個五味瓶同時也在調味著我的生活，使我的生活變得更加豐富多彩。
早上，從踏進學校的那一刻，望著天空中飄揚的五星紅旗，再看看胸前的紅領巾，心中感覺無比的自豪。再聽聽同學們的讀書聲，聽聽小鳥在枝頭歡唱的歌聲，再看看蝴蝶在花叢中翩翩起舞，心中感到無比的親切。隨著校道一直走到教室，校道便留下了我們一步一個腳印的足跡。上課時，老師孜孜不倦的講解和教誨，同學們認真聽課的精神面貌；課后同學們在一起玩耍，聊天，做運動，校園里飄蕩著同學們快樂的笑聲……面對親愛的母校，親愛的老師們和同學們，就好像回到了自己的家一樣親切。這一切的一切，都讓我很熟悉，但卻即將要分開，未免會有很多的不舍……
啊！親愛的母校，您看見了我六年的成長變化，而我也永遠記住了您熟悉的面容。在小學里一點一滴的記憶，我永遠也不會忘記，誰也無法抹去……
母校再見作文3
再過幾天，我就要踏進中學的大門了，成為一名初中生.雖然我很高興度過了六年的小學生生活，但在這快樂之中我卻略幾分傷感.因為我就要離開伴我走過六年風風雨雨的母校了.
母校，蘊藏著我們的童年，屬于我們的歷史.六年的母校，您讓我多么眷戀，多么的舍不得.假如時光能夠倒流，我一定會認真的去做好每一件事，決不會再虛度時光.
今天，我帶著對母校的眷戀，和好朋友再次來到令我懷念的母校.回到母校的感覺真好啊!我們各自走向使自己難忘的一處地方.我來到國旗下，望著國旗，想起我和同學在旗臺上玩，那時真快樂呀!想起曾受我知識的每一位老師，他們真辛苦啊!想起我的童年，五彩繽紛；想起我在母校走過的風風雨雨，有哭有笑.一幕幕，仿佛影片似的在我腦海中重新翻過.它們有時使我充滿快樂，有時也充滿傷悲，偶爾有一兩顆淚珠從我臉上劃過.在母校的六年，她使我從一個什么都不懂的小布點成為一名合格的畢業生.
親愛的母校，是您給予了我豐富的知識，是您教育了我做人的道理，您是我六年來生活中的搖籃，我現在雖然要離開您進入另一扇知識之門，但我永遠都會記住曾經讓我充滿天真爛漫的您----母校.
在這不知不覺中，太陽已經西墜了，我們也踏上了歸途，我倒做在車架上，望著逐漸遠去的母校，默念著：“再見了，我親愛的母校!
母校再見作文4
還有一學期左右的時間，我就要和我親愛的母校分離了。那一刻，我將站在學校的大門前鄭重地又依依不舍地和我的母校與同學們、老師們以及學校中的動植物們告別。
明年我就要和那些與我一起打打鬧鬧、嘻嘻哈哈的同學們說“再見”了。她(他)們帶給了我許多快樂，讓我從中悟出了友誼的可貴，讓我體會到了有朋友的美好。她們和我如家人一般，我們之間無話不說，互相傾訴。可是我們即將分離，但愿我們之間那純潔的友誼能永遠保存下來吧！
敬愛的老師們為了同學們的學習成績每天加班加點、辛勤地批改作業。還時常為同學們分析、講解難題。雖然，有時老師們會大發雷霆，但這都是同學們太搗蛋、不聽話。我有句話想要對敬愛的老師么說：“老師，辛苦了，謝謝你們！”
如果時間能停留在小學，那有多好啊！我懷念在小學中的每一秒每一分每一刻。我，永遠也忘不了居敬小學！因為它如同我的母親，讓我記憶猶新，無法割舍。
我懷念的美麗的“母親”再見了！是你讓我的小學生活充滿了愉快，充滿了生機！為學校進化空氣的一草一木們，再見了；為學校增添生動的動物們再見了；頑皮卻聰明、善良的同學們再見了；有些兇卻可敬、嚴肅的老師們再見了！
我揮揮手向學校中的一切告別，再見了，606大家庭！
母校再見作文5
我在您的懷抱里，漸漸地成長。從幼稚變得成熟，從無知變得懂事，從自卑變得自信。您一直伴隨在我的心中。
——致母校
從我進入您的懷抱時，仿佛被拋進了一個大家庭；在您寬廣的懷抱里，我認識了許多同學和老師；不僅讓我在這六年里建立了許多友情，師生情；還讓我獲得了無窮無盡的知識。
六年前，當我剛踏進母校的第一步時，小鳥歡叫著，小草、小花擺動著那可愛的腦袋。一陣陣微風吹過，這些仿佛都是在歡迎我的到來，歡迎我進入這個大家庭。在這兒讓我感受到了來自大自然的清香；來自這所學校的簡樸；使我一下子就喜歡上了這兒。
還記得以前每到星期五就要回家，有幾天不能來學校時，我都是最后一個回家的，總覺得母校就是我的另一個家。而如今，再過一個月，我就要離開您了，您說我能不傷心嗎？從前雙休日只是兩天，而現在卻要實實在在離開您的懷抱，到另一所新的學校了。再過一個月，我和同學們就要各奔東西，長大后又有誰會記得曾經在您的懷抱里度過的美好時光呢？但是，我永遠也不會忘記您。
此刻，讓我親切的呼喚一聲：再見了，我的母校！
母校再見作文6
歲月匆匆，花開花落，小學的學習生涯眨眼就要過去了。我即將小學畢業了。回首往事，歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣的，熟悉親切。
老師，您還記得嗎？有一次，我們正在上課，我不舒服，感覺昏昏沉沉的，捂著肚子，臉色煞白，后來我再也忍不住了就嘔吐了，我吐了一地，衣服上也弄臟了。您看見了，忙聽著講課快步走過來，關切的問我：“不舒服嗎？我帶你去醫務室。”說完你彎下腰，不過我身上的臟，帶著我去了醫務室。在醫務室里，經過了老師的一番檢查后，您又扶著我回到教室了。在回來的路上，您不斷的詢問我的身體狀況，你那一句接一句的溫柔的話語，滋潤著我的心田。回到了教室，您倒了一杯熱氣騰騰的水，輕輕放在我的桌子上。當您看見地上的一片狼藉時，別一聲不吭的拿去吧脫吧，憋著氣，把地板拖的干干凈凈，一成不染了，是教室又恢復了往日的整潔。您無微不至的關心，讓我心中倍感溫暖。
親愛的母校，我們馬上就要說再見了！我忘不了，敬愛的老師對我的關懷；忘不了，與我朝夕相處的同伴。母校是您讓我養成了奮發努力，團結友愛，講究文明，遵守紀律的學風和作風。
再見了，我親愛的母校；再見了，這個伴隨我成長地方。
母校再見作文7
六年寒窗苦讀，換來一場永久的別離，楊柏樹隨風搖擺，樹影婆娑，而那些回憶也似那些殘缺的舊照片，星星點點，點綴著我七彩的童年。——題記
六年，我們懂得了太多，懂得了施舍、珍惜，我們都成長了許多，可時間似箭一般飛速流逝，誰又能阻止這時間？六年，我們哭過、笑過，印象最深的還是上一次為老師過生日的場景。
前一陣，我們的老師過生日，我們趕緊跑回座位，安然地看起書來。老師慢悠悠地走過后門，還看了一眼我們，我們看著書，老師便繼續向前走，她推開了門，走了進來，“全體起立”“老師生日快樂！”，老師看了看我們又看看黑板，老師呆站在那里，看到這一切看了好久。
我們都極力為班級爭取榮譽，不論是學習，還是體育。
“六一”兒童節，我搖大繩，我并沒有感到緊張，因為我還有大家。“一、二、一、二”我們喊著，雖然我們手被勒得通紅，跳大繩的也呼呼地喘著粗氣，但伴著同學們的加油聲，我們顯的格外高大，我好像打了雞血，搖的更加賣力了，同學們的鼓勵總是讓人暖心。
母校，承載著我們的成功，承載著我們六年時光的點點滴滴。再見吧母校，你將是我所有美好的回憶。
母校再見作文8
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”這句話選自朱自清的散文《匆匆》，正如這里所說，時間總是在生活的不經意中流逝地飛快，我們六年的小學生活，正如白駒過隙，轉瞬即逝，等回想起來只剩下對逝去時間無法挽留的深深無奈和惋惜，更多的是無盡的思念。六年的酸甜苦辣，就像發生在昨天，畢業，怎么就那么近了呢？雖然有著深深的懷念和無盡的不舍，但終究還是有要分別的那一刻。
回望昨天，操場上，一個個瘦小的身影，互相追逐，打鬧，嬉笑的聲音，似乎還縈繞在耳邊，不曾離去。入隊典禮上，我們那一張張稚嫩的臉龐，一個個堅定的聲音，一條條系在胸前的紅領巾，是那么地燦爛奪目，深深的留在腦海里，怎么也不能抹去。
站在今天，我們最后一次歡聚一堂，作對老師，同學和母校最后的告別。我們在老師的辛勤培育下，已經從一個懵懂無知的孩童蛻變成了一個個聰慧睿智的青少年。可當離別的那一刻，之前說好的“不會哭“‘不能哭”，似乎就像一張薄紙，瞬間被悲傷的狂風吹得不知所蹤，留下的只有那一雙雙濕潤的眼睛和滿心的難過。
遠眺未來，我們都會各奔東西，天各一方，但永遠不變的是我們那些美好的回憶和真摯的友誼。畢業只是我們人生道路上的一個轉折點，我們不能因此而停止對未來的探索。今天，我們以母校為榮，明天，母校將以我們為榮。
最后，讓我再以最真摯的情誼對母校說一聲：“再見了，親愛的母校！”
母校再見作文9
看著校門前一排排鮮艷的花朵爭先恐后地開放，我突然想起以前那些花兒也像這樣怒放，然我覺得這個學校十分親切..........啊！我回來了，闊別了的母校，我來看您了！
我不由自主地走到一個木制做的小亭子，看著旁邊的池塘，幾條小魚活蹦亂跳地游來游去，是我回憶起以前跟同學們在這兒嬉戲玩耍。我又走到教室，凝視著黑板報，撫摸著桌椅，欣賞著同學們的小制作，五年的喜怒哀樂像蝴蝶扇動著翅膀從記憶深處翩翩飛來。眺望窗外，看見操場上一群生龍活虎的同學。
“加油！加油 ！”這喊聲多么熟悉啊！我看見同學們在舉行長繩比賽，男生女生配合得十分默契，連貫跳了幾百個。
記得五年級的第一學期那次激動人心的長繩比賽。我和參賽選手努力地跳，聽見同學和老師的助威聲便更加努力了。盡管累得汗流浹背，但一想起老師和同學們對我們的期望便又使出全身得勁跳啊。果然，我們拿了個第二，心里美滋滋的。
我仿佛又看見我們拿著金光閃閃的獎狀興奮的樣子。我慢慢地走回古典風味的校門下，踩著遍地的落葉，在陽光下跟母校到了別。
啊！母校！再見了！在您呵護的搖籃下，我茁壯成長，在您的溫暖懷抱中，我度過了五年的歲月。謝謝您，母校！
母校再見作文10
聽到那朗朗的讀書聲、聽到那清脆的鳥叫聲，看到那美麗的小花朵和綠綠的大樹、小草。好熟悉！這是哪里呢？這就是陪伴我們六年的母校。
再見了，母校！光陰似箭，日月如梭。時間過得真快，漫長的.六年小學生活就要結束，我們將飛向另一個通往新學校的大門。雖然我們離開了你，但是我們把根深深地扎在了小學這片土地里，是你讓我們學會了爬、學會了走、學會了跑……
再見了，母校！你就是一張白紙，雖然初具模型，但卻缺少了色彩。我們就是一支支五顏六色的水彩筆，雖然好看，但缺少了一張能讓我們發揮的畫紙。母校，就讓我們為您披上彩裝吧！每畫出一條彩線，就讓我們想起與母校陪伴六年的美好時光。看！那是紅色，紅色是我學習的地方，也就是教學樓，多么高大；還有綠色，綠色是我們休閑的地方，蔥郁的大樹嫩綠的小草鮮艷的花兒；還有灰色，那是我們上體育課的地方，有跑道和籃球場，就在這曾經有過我們的喘息聲、加油吶喊聲，哦，對了，還有我們打飯時調皮的敲碗聲。
再見了，母校！您已換了彩裝，您是我們創作的第一幅畫，畫不僅美麗，還有那些美好的回憶。母校，再見了！我們將要去創作另一幅畫，開始我們人生的下一個征程。但是我仍會深情的記住您，記住您每一個角落。
母校再見作文11
人生總會經歷一些難免的事情，比如說分別。
20xx年6月11日，我拿著畢業照走出了我的母校---招遠市實驗小學，當還有一步就要邁出校園時，我的眼睛模糊了，時間仿佛停止了，我的腦中一片空白，看著這些與我朝夕相處的同學和老師們，我不舍得……
天空下起了蒙蒙雨，看著路邊青草上的水珠，我想起我們的過去。我很清楚邁出這一步后，我將不再是一個淘氣的孩子，將很少有機會再回到這親愛的母校，將不能再上大潘老師的語文課。
“長亭外，古道邊……”班長唱起了分別的歌曲，這一唱，使我那已模糊了雙眼的淚珠瞬間劃過臉龐。回憶當時，我是哭著唱完這首歌的。
最后，這一步還是邁了出去。而此時，同學們也都走光了。只剩下我和班主任了。老師，你還記得我在你課堂上搞小動作嗎?還記得當時你把我請到辦公室“喝茶”嗎?還記得我沒完成作業，最終你“飛鴿傳書”了嗎?
“君正，天晚了，回家吧!”
“哦……老師再見!”
我回到家中，看著畢業照，老師還在笑嘻嘻得看著我呢!眼中似乎在期待著什么。
雨停了，這場雨下的好凄涼!
雨停了，隔著窗戶，看見了一道彩虹!
母校再見作文12
六年的時光，可以說漫長，也可以說短暫。轉眼之間，時光已過六年，而我也將要離開我的母校—星海學校。
漫步校園，望著這里的一花一木，我十分不舍；看著這一棵棵如少女般的楊柳隨風搖擺，再望著一棵棵枇杷樹，我想起了我們全校師生帶著滿臉笑容摘枇杷的場景。不經意間，我又看到了翠綠的石榴樹，一段段回憶在我腦海中涌現，那歡快的石榴節，同學們那熟悉的面孔一一浮現在我的眼前。我多希望時光能夠倒流，讓我們再過一次石榴節，但，我要離開了，心中充滿了對學校滿滿的留戀。
步入教學樓，這里是我們求知的殿堂。望著一把把椅子，一張張桌子，還有老師的三尺講臺，我想起我和同學們在這里一起快樂學習，一起快樂成長的圖景。我又來到了演播廳，那木制的舞臺，那熟悉的彩燈，一個個演出的畫面在我眼前浮現。我想起我第一次演小品就是在這個舞臺上，面對同學我開始了人生的第一次登臺表演。望著雄渾厚重的教學樓，我想起一句話：表示從一樓到一樓的距離原來只有六年。這句話讓我明白了時間流逝的快速。
即將告別母校，在這里我想對所有老師說一聲：“老師，你們辛苦了，在這六年之中你們對我的幫助和奉獻是我回報不了的，感謝老師，是你們交給我知識，教會了我寬容和忍耐，這是我無比重要的精神財富。”
我還想對同學們說：“我們將要分別，離開我們的母校，但是要在我們心中永遠記得我們母校是—星海！”
踏出校門，再回首母校，心中默默地喊道：“再見了，母校！”
母校再見作文13
時光飛逝，小學六年的日子就要成為昨天。記憶中我們一起笑過，一起吵過鬧過。以前，總是期待著小學時光快點過去，可當我們畢業來臨時，卻又有很多不舍。
那溫馨而又美麗的校園成為小學生活最美的記憶。當我們步入校園的時候，你會發現，紅旗迎著風飄揚；紅旗后面便是我們的教學樓。在校園里，一棵棵大樹傲然挺立，花園里的百花向陽而生。
那寬闊的操場，有我們美好的回憶。每到上體育課，我們就像快樂的小馬駒奔向操場，老師會給我們留半節課自由活動，那幾棵大樹下，便成為了我們的樂園，我們在樹下一起說悄悄話，一起玩耍。
那溫柔而又慈祥的老師，令我不舍。老師，是我們的第二個母親，她不但教會我們知識，還叫我怎么做人。在我們犯錯時，她不是一味地斥責，而是循循善誘，給我們講道理；在我們退步時，她會耐心地幫我們分析退步的原因，再說幾句鼓勵的話。上課時，她不只是給我們講知識，有時會適當的開一個小玩笑，讓原本枯燥的課堂變得生動有趣；
那有愛的同學讓我留戀。同學，不止是陪你玩耍的伙伴，更是在你難過時安慰你的好友。“有難同當，有福同享”說的就是我們，有時候一個人犯錯，全班就會受罰，但是，我們并不會責怪他。
剛進入校園，我們和老師的腿一樣高，現在我們已長成和老師肩并肩的少年了，長得不只是身高，還有知識，還有和母校的感情在畢業了，我想深情的說一聲：“再見了，母校！”
母校再見作文14
六年的小學生活將過去了，我們將要離開親愛的母校，感情的潮水在我心中激動流蕩，我怎能不眷戀？怎能舍得離開哺育我成長的母校？
正在人生起步的母校上完最后一堂課，老師都來歡送我們。望著老師們那慈祥的笑臉，望著師生集合時的大操場，我禁不住熱淚盈眶，輕輕的默念著：“別了，親愛的母校！再見了，敬愛的老師！”頓時，晶瑩的淚珠奪眶而出，眼前的一切都模糊了，我仿佛又回到了那個愉快的“六一”兒童節！
那天，天是那么的蔚藍，空氣是那么的清新，陽光是那么燦爛，我穿著節日的盛裝，心里有說不出的喜悅，就在這寬闊的操場上，全校舉行了隆重的慶祝會。在一片“咚咚”的隊鼓聲中，我戴上了鮮艷的紅領巾，它是那么的紅艷，像一團火，在我心中燃燒，把我的心融化了。我想：今天，我戴上鮮艷的紅領巾，捧熠熠閃光的獎狀向老師報喜；明天，我將會是21世紀的棟梁。
想著想著，我走進操場邊的花壇，花壇里有我們親手栽的花呀！紅的、黃的、粉的……它們仰著笑臉，望著我們，好像在說：“再見了，可愛的小園丁，如果有機會，你們一定要來看看我們呀！”此時此刻，我不禁想起老師——百花園里辛勤耕耘的園丁！黑板前，粉筆染白了他們的鬢發；本子上，紅勾注著他們的多少心血！
回顧六年中件件往事，面臨著依依惜別之情，我的眼眶濕潤了！我再一次發自肺腑的呼喚：“別了，親愛的母校！再見了，敬愛的老師！朋友們，再見！”
母校再見作文15
“把離別當做新的起點，讓六月成為永恒紀念。”我們唱著畢業時的驪歌，在心中留下記號。沒錯，今天我們畢業了。回想起當年踏進校園的我們是如此的純真、是多么的可愛，現在我們相貌依然，言行卻改變了很多。離開，并不代表結束；開始，并不代表永恒。我們一開始就會很珍惜，當然現在也一樣。雖然那時我們很天真，可是現在我們也懂得珍惜。畢業了，我們將會有一個新的開始，一個好的開始。
那一年，我扎著馬尾辮，背著紅書包興沖沖地沖向學校。剛剛踏進班級，老師送給了我一個暖暖的微笑，我的心就在那一刻被融化了。我們開始玩的第一個游戲我現在都記得，雖然很幼稚，可是是我感觸最深的一次了。
我喜歡我的班級，由于它給了我家的感覺，很溫暖、很幸福。
如今，我們已畢業，但我還是會經常回母校看看的，由于，我的人生起點就是從那里開始的，這是讓我今生今世也不能忘記的一點。
最后，我們離開了，大家都很堅強，我們不能哭。在離別之際，我們要留下最美的微笑，用照片來定格，定住我們的青春美好。
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