我們的母校作文（優秀）
對于母校的記憶就是對于青春的回憶，以下是小編整理的我們的母校作文，歡迎參考閱讀！
我們的母校作文1
母校是美好的，它就像我的母親一樣，給我溫暖，我這六年的成果都來自于它。轉眼間，六年的小學生活已臨近。
忘不了——我的老師！我在這里生活了六年，轉眼間將畢業了。是您讓我從一個懵懵懂懂的小姑娘成長為朝氣蓬勃的少年。我就像一個漂流瓶，從一年級道六年級，老師為我裝滿了知識，我將開始新的旅程。是您從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除一直教導了我六年，您就像園丁，辛勤的澆灌著祖國的花朵；您就像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了我們的旅程；您就像粉筆一樣，把知識傳授給了我們，自己卻一點一點的耗盡了；是您教導我們要有德行，要有志向，要有一顆愛國心。
忘不了——我的母校！您就像一位胸懷寬廣的母親，而我卻如同這校園里的一花一草，一木一石，您給了我呵護，滋潤著我一天一天的成長。如今，我長大了，將要離開這個校園，將要離開這個陪伴我六年的親人。我忘不了操場上的歡聲笑語，忘不了老師的諄諄教誨，忘不了這里的一切。
忘不了——我的同學！我們每天在操場上一起玩耍；在拔河比賽的時候，一起加油；在學習的時候，一起艱苦奮斗。如今我們將要分離，各自她傷心的旅程。在畢業時，請帶上我最美好的祝福，努力學習，刻苦奮斗。母校，我一定不會忘記您，是您讓我有了今天的努力，今天的成績，我將永遠銘記在心！
我們的母校作文2
你若是來到我的母校——鹽場小學，站在校門外，首先映入你眼簾的是火炬造型的大門口，上方鮮艷的火焰仿佛在熊熊燃燒，象征著我們在星星火炬的指引下，朝氣蓬勃地茁壯成長。然后你就會看到那伸縮自如、亮閃閃的校門。校門左邊的墻上鑲刻著四個金光閃閃地鎦金大字“鹽場小學”。每個字有書包那么大，顯出一副特有的氣派。在燦爛、明媚的陽光下，這樣造型別致校門，顯得更加氣派非凡。
走進校門口，甬路兩邊是大理石砌成的漂亮的花壇，里面生長著四季常青的冬青樹，一年到頭總是像同學們一樣精神抖擻的。花壇外側是小操場。操場就像媽媽的手臂似的把教學樓緊緊擁抱在懷中。這里是我們最熟悉不過的地方了。每到周一，同學們都會排著整整齊齊的隊伍來到這里舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。這里還有籃球架、滑梯、索道等等。一下課，同學們就會聚在這里快活的蹦啊，跳啊，操場就會成為歡樂的海洋。有時還會有一些五、六年級的大哥哥、大姐姐們在這里舉行激烈的籃球比賽呢！
走過甬路，迎面是一幢呈“H”形的氣勢宏偉的教學樓。它一共有三層樓，有三十幾間寬敞、明亮的教室，別提多壯觀了！來到我們的教室，你會看到每個班都窗明幾凈、桌椅整齊。在這里老師們都嚴謹治學，學同們都認真學習。朗朗的書聲、悠揚的歌曲會不時地從一間間教室里飄揚出來。
在校園里，最令我喜愛的就是“H”形一側里盛放著的一座小花園了！圓圓的花壇里盛開著色彩明麗的月季花，仿佛捧出燦爛的笑容來歡迎同學們到這里玩耍、游戲。一株株品種各異的觀賞樹好象哨兵一樣圍繞在花壇周圍保衛著。花壇旁邊是古樸的石桌、石椅，每逢玩累了，我們就在這里寫作業。
這里的景色優美怡人，這里的同學團結友愛，這里的老師愛崗敬業……因此我喜愛我的母校——鹽場小學！
我們的母校作文3
在即將離開這個生活了七年的母校時，我想重新觀賞一下這個母校的風光。還等什么呢？go、go、go！！！
走進校園，映入眼簾的'就是那八盆正在舒展著自己那翠綠色頭發的鐵樹。雖然這八盆鐵樹都還小，但是光看著它們那碧綠色的小嫩芽，你便會被它深深地吸引住了。（我就是一個例子滴了。。。）
觀賞了鐵樹，我們來到的地方教學樓西面的圍墻上的“文化長廊”。大家都應該知道文化長廊是有什么作用嗎？對了，它就是負責把同學們那些優秀作品擺出來，供大家欣賞而建造的。快看，那一幅幅美麗的畫，讓人甚是喜歡。可想而之，為了完成這些畫，作者是花費了多少心思才凝成了這么美麗的畫啊！再看看，那些鋼筆字帖，寫得可真是“淋漓盡致”啊！！！（流口水中......）
接下來，我們看到的便是那棟像巨人般坐立在校園中間的教學樓。教學樓一共有兩個棟，一邊有三層，一邊是四層。教學樓就像是守衛邊疆的戰士一樣，不管是狂風暴雨，還是熊熊烈日，它都盡職盡責地守護在自己的崗位上，為我們擋住了暴雨和烈日的“進攻”。
教學樓的后邊是供小朋友們娛樂的小天地，還有供我們鍛煉身體的欄桿；前面是舞臺和籃球場......
這就是我的母校，一個充滿歡聲笑語的學校。啊！母校，時光飛逝，在即將離開之際，我想對您說：“母校，我愛你，就像老鼠愛大米！！！”
我們的母校作文4
時間過得真快，昨天好像才剛剛踏進生疏的校園，今天，已對校園的一草一木是那么的熟悉，那么的親切了。六年的小學生活，轉瞬即逝，六年，已至終點。母校，別了！
別了，人民小學，我的母校。謝謝你這六年來對我的呵護，感激你六年來對我的細心照顧，感謝你六年來讓我在你的懷抱里茁壯成長。風兒輕輕，草兒青青，云兒飄飄，樹兒搖搖，熟悉的環境，熟悉的老師，熟悉的校歌，讓我六年來一直沉醉。謝謝你，謝謝你在我們犯錯時的一次次包容，謝謝你在我們失敗時候的一次次鼓勵，謝謝你在我們困難時候的一次次幫助，我們是由衷的感謝。
別了，人民小學，我的母校。今天我以母校為榮，明天母校以我為榮。我們會以此勉勵自己，因為以后的路會很長。您曾經的孩子會走好以后的人生之路，雖然未來的路困難重重，但是，有你曾經的話語，曾經的激勵，我們會時刻銘記。
別了，我的母校，人民小學。還想讓我們手挽手一起在操場上打球、賽跑，還想讓老師一起與我們學習生活，還想讓老師和我們一起情感交流。感謝母校老師，你為我們付出了很多很多，感謝母校老師為我們所奉獻的一切。我們在母校收獲了好多，因為，你已將你最好的、近乎完美的、最優秀的理想猶如樂章般傳給了我們的心中。我們自豪，我們感動，我們感激，因為你的胸懷讓我們感受到了陽光的溫暖，讓我們懂得了教人育人的含義，讓我們收獲了好多好多的知識。
要走了，還想再挽一次你的手，還想再與你一起悉心交流。離開了，留下的是珍貴的懷念，是記憶的美好，是曾經的歲月。記憶，被我們用真心珍藏；美好，被我們用懷念記敘；感動，被我們用時間承載。一點一點，一滴一滴的回憶，留在了師生心中，留在了這曾經的美好。
別了，我的母校，離開后，我們不會忘記您的教誨，校訓將永固在心中。別了，我的母校，我們不會忘記您對我們具體的要求。別了，我親愛母校。六年，歲月輪回，謝謝您的精心呵護。我愛你，我即將畢業的母校。你給我的記憶會成為我無法抹去的記憶。
我們的母校作文5
一千個人的眼里就有一千個二中。
但是我相信，對于我們每個二中人來說二中都是這樣的一個地方，在母校求學三年了的點點滴滴有些已淡忘，而有些事有些人確實讓我難以忘懷，在這里，除了只是我們還可以收獲很多很多，這些所有的收獲伴我們一生美好回憶。在二中我們能夠學到很多書本上根本學不到的東西，三年里母校給我的，思考自己的將來，把握自己的人生，陪伴我的一生。
想去來，現在我每天在忙碌于工作和生活，依舊覺得有些不真實。偶爾會懷念二中時簡單而明確的生活，與現在不一樣的忙碌可帶來的卻是無比的充實，在二中的出眾三年。是我從一個無知的小孩長大的關鍵三年，這里環境誘人，是我這個無知的小孩學習的好地方，老師們的教導和鼓勵確實讓我在過去幾年里受益匪淺讓自己堅強。在二中三年那些經歷告訴我，有些事，只要一個人用心去努力，就總會有實現的一天。
早晨，隨著早讀的鈴聲一響，我們穿著整齊的校服，大聲的讀課文，讀出了我們的心中喜悅，和我們心中的煩惱，我們感受到讀課文的樂趣。每天放學，我們最喜愛的。那時就是我的天地，我們便可以自由的翱翔。有的打羽毛球，有的打籃球，有的踢毽子。
我們曾在這片操場上嬉戲、奔跑，如今這片草場上顯得空蕩蕩的，老師們留戀我們，學弟學妹們留戀我們，但是我們不得不離開。七月的風兒召喚我們，初中的大門為我們敞開，老師們我們要向你揮揮手說再見了，你為我們操勞夠多的了，老師們，您們回去休息吧！我們不會忘了您，更不會辜負您對我的期望。
母校啊！我要向你說再見，我回來看你的，你給我的快樂我永遠也不會忘記，再見，母校！
初中的生活雖然過去，在此，向我們的老師致敬，祝福，追尋我們曾在二中的那些光輝歲月吧母校啊！我要向你說再見，我回來看你的，你給我的快樂我永遠也不會忘記，再見，母校。
我們的母校作文6
今天放學后回母校了，剛剛走進校門就感覺這不是我的母校，完完全全都變了!建了跑道，每棟教學樓都刷了漂亮的粉墻，又出重新種了許多樹。
我走去我最喜歡的音樂室，里面完全完整了，一樣都不缺了，讓我好想回到小學回到我最愛的音樂室。擺放著的吉他，很好看，我好想重新拿起它，彈唱一首我最喜歡的歌……還有那一架鋼琴，在我們農村可以說是非常華麗了的，我好想好想學，可惜我沒機會了，我很難過。還有電子琴、笛子……我都很想學。我相信我以后會可以學得到的，我會給自己加油的！
回到母校什么都變了，但我還是很喜歡的，以后我會經常回母校看看它，看看我的啟蒙老師。
我們的母校作文7
我是一個畢業了的六年級的學生，對于自己的小學生活很是懷念，雖然小學學習不用功，但是我相信未來的日子，我會更加努力的！下面我介紹下我的母校： 我的母校建國小學創建于建國時期1949年，是我市建國以來第一所小學，這所小學教育了很多優秀、品質高尚、有愛心的好學生！
本校有三層樓，第一層：六年級班級、水房、為甲型H1N1病毒準備的隔離室、四年級班級、學前班、五年級班級、美術室和教導處。在走廊中心位置，學校在墻上辦了一個書簽展，一到六年級的書簽都可以貼上去。通往二樓有兩座樓梯第一座正對大廳，大門正前方（在樓梯斜上方）中間寫著周恩來總理的名言，兩端是大鏡子，從樓梯向上走到了學校職位展示板，上面標著從主任往下的所有教師年級主任，當然我們老師也在上面。二樓就是所有剩下的班級所在地，在班級對面墻上有掛著學校的校訊通，還有廣播室、校長室、副校長室、老師辦公室。
在三樓是兩間微機室和一間音樂室，墻上有電腦模擬的圖片和所有運動圖片，還有福娃，奧運冠軍。聽過我的介紹，希望你可以到我市來看看，還有更多你好奇的東西！
我們的母校作文8
2022年2月22日2時2分，我這個昔日的巴蜀學子回到母校——重慶市巴蜀小學。
剛到校門口，我就被一幅美麗的景色給迷住了：綠草如茵，繁花似錦，乍一看，整個學校就像一座美麗的花園，更像一只飛翔的雄鷹。
步入校園，我發現“雄鷹”的“身子”是1-6年級各班的教室。我信步走進教室，看到每張桌子上都有一個小小的按鈕，一按下去，桌子就自動打開桌面，出現一個平面電腦，再按一下，就有一個“老師”在里面講解題目，老師不需進教室，只要在桌面電腦上輸入要講的內容就行了。
我來到“雄鷹”的“頭”，原來那里是一座體育館，里面有各種現代化的鍛煉器具。老師們興致勃勃地告訴我，這里是孩子們夢想的天地，想當海軍的同學，可以到“模擬軍艦”上“實習”，立刻就會感受到在海面上航行的滋味：想當飛行員的同學，可以到“模擬飛機”上“翱翔”，立刻就會體驗到空中飛行的快樂。
我又來到“大草墓”形狀的一個地方，原來那是新建的綜合大樓。每一個草墓點就是一扇窗子，既美觀又實用。
就在我看得正起勁的時候，過去的班土任謝老師突然出現在我的面前。我們寒暄了好一陣后，謝老師說：“現在的巴蜀己今非普比了，不但是全國一流名校，而且還是世界級的重點小學！連國外的學生也蜂擁而來，所以，中國學生的外語進步極快，三四年級的就會多國語言，是各大外語院校的‘人才寶庫’昵！”（小學生作文網）
聽著謝老師的介紹，看著眼前的一切，我陶醉了……
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