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【必備】目標作文600字
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的目標作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
目標作文600字 篇1
“啊!”我歡呼著。放假兩個月了，無聊極了。終于，新學期到了!我又可以見到同學們了!
由于五年級要分班，我們在一起三年的同學們現在全被“打散”了。我被分配到五年五班，我發現，認識的人還不少呢!有些是老同學，有此是補習班朋友，有些在興趣小組見過，還有些面孔熟悉叫不出名字來……
一進班，我選擇了一個靠窗的位置坐下，因為我們的新學校可好了!左邊青山連綿，右邊，是一條叮咚小溪——可美了!
過了一天，老師開始排座位了，我很慶幸，我的位子沒有變化。我的新同桌叫廖文芝，她警告我，絕對不能給她起外號。我問：“你這名字能起嗎?真是杞人憂天!你看，廖、文、芝——怎么可以——”我還沒說完，便注意到真的可以!你想知道是什么嗎?對不起，我不能告訴你，這是我們的`約定，我可要守信!
我們三大主科的老師分別是語文黃老師，數學林老師和英語黃老師。昨天，林老師開始用PPt也就是藏在黑板里的一臺“電視”上課。我聽得津津有味。可時間飛快地過去，轉眼就下課了。我看著電視機，嘆了一口氣，才依依不舍地離開。
看著學校的高科技教學設備，我暗暗給自己定了目標：語文不下九十，數學不下九十三，英語不下九十!我要努力學習，因為六年級畢業我就要離開這美麗的校園了，我很不舍。我甚至想過故意留級，可媽媽說小學是不讓留級的。于是我下了決心：好好學習，幾年后再重返母校，但那時的我不是學生，而是老師!
現在學校還沒有完全建立好，體育館、科技樓、電腦室……可我相信，建好以后，它一定會更美麗!
沒錯!新學期、新氣象、新目標!
目標作文600字 篇2
既然我已經踏上這條道路，那么，任何東西都不應妨礙我沿著這條路走下去。
康德
正值青春年華的我們，總會一次不知不覺望向遠方，對遠方的道路充滿憧憬，盡管忽隱忽現，充滿迷茫。有時候身邊就像被濃霧緊緊包圍，那種迷茫和無助只有自己能懂。盡管有點孤獨，盡管帶著迷茫和無奈，但必須勇敢面對，因為這是我的人生，只屬于我的。
朝陽似火
當清晨得一抹陽光照在我身上，我明白了我不能停留在原地，這似火的朝陽告訴我，人不能只活在過去，活在不停地抱怨“為什么會這樣”的遺憾里，這樣你的人生將是一片的灰暗。這似火的朝陽告訴我，要對未來的世界有目標，去探尋，然后一遍遍追問“為什么不能這樣？”在燿燿的陽光下，我們做的不是含苞待放，而是勇敢怒放。
流水匆匆
“楚天千里清秋，水隨天去秋無際”，匆匆的流水，帶走了我們過往的記憶，或悲傷，或欣喜，同樣也給我們帶來了追夢的`希望，沒有目標的人生是孤寂的，沒有心的夢想是寂寥的，縱然是深谷斷崖，凄風苦雨，也抵不住我們尋找目標的方向，尋夢的腳步。
夢想如荼
“只有經歷過地獄般的磨礪，才能練就創造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響”。追夢的道路是艱辛的。每個人的夢想不同，那么目標的方向就不同，每個人都有一條不同的路要走，不管發生什么，都不能放棄，堅持走下去，肯定會遇到意想不到的風景。羨慕別人的天空簡直沒有道理，因為你才是一座宇宙。
驕陽似火，流水匆匆，夢想如荼，有目標，有方向，縱使歷經千辛萬險，都抵不住我們前進的腳步。青草初綠，還有更重要的碧草連天等著它去追逐。夏荷初綻，還有更重要的花開怒放等著它去努力。秋葉初落，還有更重要的春泥護花等著它去實現。冬梅初放，還有更重要的傲立霜雪等著它去完成。世間萬物都有方向，而我們更應擁有方向！
切莫垂頭喪氣，即使失去一切，你還握有未來！
目標作文600字 篇3
你要是在心中構建了一座宏大華美的城市，就應該伐木、砌墻，現在就付諸行動。
你與我都是旅行者，是人生道路上的同行者。“現在就付諸行動”理應成為我們共同的信念，用雙腳丈量大地，描繪心中風光無限的路線圖。
不尚空談，行動起來。沒有實踐，一切美麗的設想都將只能是夢幻泡影，無本之木，無水之源。趙括的竹簡上書寫著一首首波瀾壯闊的戰爭史詩。在純粹理論搭建的世界里，趙括披堅執銳，戎馬倥傯，馳騁于萬里疆場。但在現實中，他的空談卻讓其命喪沙場，險令其父一世英名盡毀。可憐的圣西門與傅立葉，以作為反面教材的始作俑者的獨特姿態而永載史冊。他們又何嘗不渴望構建如理想國般的世界？然而，他們并沒有找準目標，缺乏行動，僅僅局限于空想與空談。古人常云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。心動不如行動。行動令夢想充實豐富，觸手可及。
時不我待，現在行動。機遇往往只敲一次門，關鍵在于我們能否抓住他的尾巴。食品設有保質期，而機遇沒有保質期！行動不可無限延后。高考迫在眉睫，夢圓象牙塔需要現在就付諸行動。災情就是命令，福島上熾熱的.核反應堆容不得日本人民半點猶豫，需要現在就付諸行動。十二五的藍圖已繪就，民族富強民主的百年夢想需要我們抓住可大有作為的戰略機遇期，現在就付諸行動。明日復明日，明日何其多。嘆世間懦弱之人，不停地為自我設置時間的柵欄，行動的藩籬，能止之乎？
認準目標，付諸行動。思想有多遠，我們就能走多遠。旅行者緊攥手中的車票，人未至已意無窮。那多少次令他輾轉反側，魂牽夢縈的美麗之景呵！不是無問津者的桃花源，不是虛無縹緲的蓬萊仙閣，而是實實在在的心靈的棲息地。
奧斯特洛夫斯基說：“當我回首往事，我不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”付諸行動，我們不會碌碌無為；現在就付諸行動，我們不會虛度年華。
目標作文600字 篇4
有位名人說過：“人不是生得偉大，而是成為偉大。“古來有多少偉人，他們不是循著常人走的方向走下去，而是在荊棘叢生的山坡上用血和汗鑄成一條路。偉大的愛國主義詩人屈原，令行高舉，才華出眾，終因君王昏庸，佞臣當道，他寧愿抱石投入汨羅江也不向敵國低頭；東晉大詩人陶淵明不肯為五斗米折腰，寧可歸隱也不愿留在黑暗的官場；詩仙李白一生不愿為功名利祿束縛，斗酒詩百篇，高呼“安能摧眉折腰事權貴“。
凡此種種，不勝枚舉。這些人飽讀詩書，才華卓著，他們沒有按常人的方向，讀書但為求功名，而用自己的方式成就了偉大。方向是人的理想，也是一個人處世的態度，從前有個漁夫每次打魚前都要立下了一誓言市面上什么價格最高就準備捕什么，偏偏捕到的不是想要的結果只好空手而歸，最后在饑寒中死去這個漁夫不是沒有目標，而是目標不切實際所以人生目標要選擇
如果盧浮宮著火，你救哪幅畫？很多人要救蒙娜麗莎，著名作家貝爾納的回答是：“我救離出口最近的`那幅畫”他的理由是：“成功最佳目標不是最有價值的那個，而是最有可能實現的那個”這則小故事告訴我們選擇目標一定要選擇最可能實現的因為當你追求最有價值的目標——蒙娜麗莎，很有可能未救出人，就葬身火海我們只能是選擇最有可能實現的目標，也就是切合適的目標我的人生目標過去是做父母最好的孩子，在學校做老師最優秀的學生，將來到社會上做最出類拔萃的人這樣的目標讓我活得很累，無論我怎樣努力也沒辦法成為最好的于是我重新確立我的目標，做孝順的孩子，做優秀的學生之一這樣的目標很實際，我正在向這個目標一步一步逼近我深信自己會實現這個目標，所以我每天都快樂將來到社會上。
我的目標也很實際，就是做一名人民警察因為我相信自己一定會除暴安良，保護好人民財產的一想到我的目標有可能實現，就忍不住心花怒放，做什么事情都特別有精神。
目標作文600字 篇5
人活在世上，都是要有目標的，而且是大目標。
韓國有一個家境貧困的少年，他立志要成為總統，同學們都嘲笑他異想天開，他并不在乎，為了得到生活費，他每天吃兩頓飯，去收垃圾補貼家用。但他的目標仍未改變，成為總統！20xx年韓國新一任總統揭曉，人們歡呼著他的名字，他一臉的淡定與從容，他叫李明博，韓國現代集團董事長。
我一直不太喜歡李明博，他在任期間，韓國和朝鮮關系進一步緊張。但當我知道這個故事之后，我對他的印象改變了，我明白他成功的原因，那是他內心深處的目標，成為總統！
而從故事中來看，那三個工人的目標不同，最后的成就也不同。但仔細看三個人的態度，態度越積極的越成功，那是不是也可以認為：一個人的心態越好，他日后的成就就會越大。這可能已經脫離了故事的本意，我不去深究。
文章的本意是目標，的.確從文章來看就是說目標。前面說了李明博，他有著遠大的目標，有著雄偉的志向，再加上自己勤奮的努力，終于成功。
一個少年，有著123個宏偉的志愿，最后成功了106項，他叫約翰。戈達德，是20世紀著名探險家，他說擁有宏偉的目標就一定要去實現，正是這種一定要實現的力量激勵他完成目標。
可能有人會說無法堅持，但當你定下一個宏偉的目標，你的心里就會有一粒種子，一粒叫希望的種子，你離目標越近，它的成長就會越快。事實上，能定下宏偉目標的人，絕非庸人，他們一定有信心去實現目標。
凱撒有宏偉目標，所以他建造了羅馬帝國，亞歷山大要征服一切，所以世上就有了馬其頓帝國。
目標作文600字 篇6
人們猶如一只蝴蝶，在茫茫的人生路上，常會因世界的龐大而迷失了方向，正是一個心中的意念，一直領導著我們，它就是夢想，是我們人生的一個堅實的目標。正是這個人生的目標，他措使著我們奮發向進，最終攀上人生的最高峰。
每個人都擁有著自己的夢想，而夢想是美好的，夢想既又是偉大的，許多人拋棄了夢想，可夢想卻從未拋棄過任何人。我堅信，有夢想的人就是一個“大寫的人”。
成為一名出色的律師，是我的崇高的夢想，正是這個崇高的夢想一直在我的人生路上提醒著我，當我累了時，它會提醒我“你不是要成為一名出色的律師嗎?”當我讀書厭煩時，它會提醒我“你不是要成為一名出色的律師嗎?”就這樣，當我松懈時，它會提醒著我。無時無刻，這夢想的意念跟隨著我一步一步地踏上人生路。
也許你會問我：“你為什么要當一名律師呢?”那么我會告訴你：“我想當律師不僅僅是為了我在學業、事業有所成績，而是為了能幫助受冤屈人們貢獻出自己的一份力量。”我現在正在為了這個崇高的夢想努力奮斗、籌劃著。因為我知道，一味的`光憑想象是不會有什么好人生的。所以，我必須付出于實際行動，使那夢想一步一步地靠近我，直到征服它。在生活中，我必須從一些藐小的事情中領悟出一些做人的道理;在學習上，我必須努力地從書上得取豐富知識。
在生活中，不管遇到什么困難，我們都應該冷靜對待，頭腦清醒地處理，具體事情具體分析，有耐心以及信心地處理周邊的事物。在學習上，我們應虛心納謙，抱以不恥下問的學習精神努力向進，為自己的目標奠定堅實的基礎。
記得一篇文章的《夢想》開頭：夢想是石，敲出星星之火;夢想是火，點燃熄滅的燈;夢想是燈，照亮夜行的路;夢想是路，引你走到黎明。夢想就是這樣，它是我們人生道路的警示燈，在無私的夢想面前，我們必須努力克服它，做為生活的強者。
朋友們!你們心中的夢想，為了它，我們努力奮斗吧!讓我們持之以恒得成功，最終攀上人生的最高峰。
目標作文600字 篇7
生活中，每個人都會有自己的目標，不論是大目標，還是小目標。也許，在小時候我們會認為大目標遙不可及，但是隨著時間的推移，目標會逐漸清晰可見。
兒時，常用稚嫩的童音驕傲地向父母、朋友甚至鄰居們說：“我的夢想是長大了當一名了不起的醫生。”是的，那是我的夢想啊！兒時，我心里充滿了童話般美好的憧憬，時常自言自語道：“我以后要是當了醫生，一定讓所有我認識的人都健健康康地生活。我一定要讓家人都長命百歲，這樣他們就可以陪我久一些。”每次去醫院打針，我都從不害怕。看著別的小孩哭得嘩啦啦的，我都很疑惑。但是爸爸媽媽覺得我很奇怪，因為我不怕打針反倒很喜歡打針。那時，他們不知道小小的我在心里已種下了大大的夢想。每次護士姐姐給我打針的時候，我都會目不轉睛地盯著她看，學著她的動作。而且每次打完針回家，我就會用布娃娃當做我的患者，用牙簽、膠布來模仿護士姐姐打針的過程。
那時，小小的我在心里已種下了一個大大的種子——我要當醫生。經過歲月的洗禮，我長大了。我已不再是那個兒時的我，但我的初心卻從未動搖——我要當醫生。
路在走，人在變，我的目標不能變。為了實現我的兒時夢，我必須時刻告訴自己：你不可以放棄，你不可以被現實動搖初心，你要不忘初心，砥礪前行。為了實現我的醫生夢，如今，我必須要再定一個小目標，那就是考上自己心中理想的高中。我還不能忘記我為什么要當醫生。正因為有那個理想，才讓我不忘記時刻奮斗，時刻努力。我正追時間跑，我正追夢想跑。那粒兒時在我小小的.心里播種下的種子已經生根、發芽。未來，通過我的不懈奮斗，期待它的開花、結果。
人生的路雖然十分漫長并且曲折，而那粒種子就好似是我心中那盞明燈。因為有了它，我在人生漫漫長路中不怕黑暗；因為有了它，我在人生漫漫路途中不怕孤獨；因為有了它，我有了自己的奮斗目標，有了自己的努力方向。
目標作文600字 篇8
“來生要做一棵樹，一半在土里安詳，一半在風里張揚。”很喜歡三毛包含無奈說出的這句話。但我不要來往，今生就要。
我們都是凡人，做著小事，像將要下雨時晚上的星星一樣，暗淡無光。但我渴望黎明，心中貪戀那晨光。總有人把我們比作朝陽，明天的希望，但那并是我所望，我甘愿放棄太陽的偉大，明天的榮光，去做那個我貪戀的晨光，點碎黑暗，戲耍浪潮。
中考雖不像高考那么來的決絕，但也是決定了許多人的命運。
那大概是我生命中最暗淡的時光。失利，自省，振奮，頹廢。各種情緒似洪水猛獸，張牙舞爪，接踵而來。可偏偏自己像一只敏感的幼獸，爪牙尖利，抵制抓傷了一切善意的援手。
那時我可能傷了許多人吧！“別管我”“我沒事，走開好嗎”
天空總是冷色，太陽再明亮也是刺眼，幾片云朵飄飄散散無法聚攏。中考失利的'打擊來的猝不及防，獨自在家如潮水般的憤怒突然涌現，我上街漫步散心。
看著忙碌的世界，蜂擁而來，蜂擁而去。不知不覺，我走古街道的小巷，一位頭發花白的老人推著一個輪椅，輪椅上也坐著位老人，滿臉笑容，身后是巨大的榕樹，陽光透過樹葉間的縫隙一束束打落下來，落在老人的臉上，衣角上，腳下的土地上。
我忽然怔住了，兩位老人雖不見得富有，但你隔得很遠就能感受到洋溢的幸福。做人隨心就好，做事盡心就好。我渴求那晨光，渴求那感悟，渴求那幸福。
來到范仲淹公學，雖說是名落孫山，無奈之舉，但在這里的友情，師生情是我終身難忘的。
我的夢很大，想站在人群中央；我的夢很好，活得隨心簡單快樂就好。我想成為那晨光，用文字將光明和幸福帶到人群。即便我不為人知，我想安慰那些在苦難中掙扎的人，像盧思浩，大冰那樣不求名利，只為開心就好。
我的今生要的做一棵樹，一半在風里張揚，一半在土里安詳。
目標作文600字 篇9
時間就像那無情的流水，流去我小學里的四年光陰。轉眼暑假又成為過去，新的學期來臨了。親愛的同學們，你們也肯定有著自己新的奮目標。
秋天收獲的果實需要靠春天的辛勤耕耘，在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏實的腳印。我的新目標將會就像一座美麗的彩虹橋，引領我走向正確的方向。
我的新目標就是做一個語文學習成績優異，工作負責的學生。
語文課上，我經常和我上下左邊的同學聊天，做小動作。作為學習委員的我，,甚至有時也會有一點點的“小聰明”，因為作業是我批的，所以有時我會偷懶，少寫，有時不重要的還會不寫，同學們，你們千萬不能學我，這種行為是不好的，我也開始后悔了，因為在學校里聽寫，我總是得不到滿分，給老師留的`印象同樣不好：一個學習委員居然沒有得滿分。我同時擔任電教委員，任務就是給家長發送學校里的同學們完成作業的情況，讓家長第一時間知道自己的孩子在學校里的情況，有時，我也會工作不認真,作業發得亂七八糟，語文作業發成數學作業，數學作業發成語文作業……害的同學們叫苦不迭。我也十分不好意思。有的，我下課時愛玩。忘了電教委員的開電視機的工作，到了上課時間，我才慢慢吞吞的從位置上走出來開電視。還有的時候，早操大課間的的時候工作人員要來檢查電腦的開關，老師叫我不要關機，直接關掉顯示屏，但我連這點簡單的工作都會忘記，還害的班級扣分。
這一學期，我決定改掉這些壞毛病，作業不再馬馬虎虎，工作不再心不在焉，不多說了，在學校，我會用行動表示！
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