目標作文300字[匯總8篇]

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的目標作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

目標作文300字 篇1

　　我似乎發現了一個目標，雖然是一個小小的目標，但是我發現了它，我很開心。

　　每個人都會有一個目標。有的是小目標，有的是一個大目標。

　　或許他們的目標是一樣的，是相同的目標。也或許他們的目標都是不同的，每個人都會有自己的目標。都是不一樣的。

　　這個目標，很小，真的很小，微不足道。

　　這個目標給了我很大的`動力。覺得自己充滿了信心，我一直想到達那個目標的目的地。我為這個小小的目標而努力，我并不害怕那些挫折，害怕那些困難。

　　我覺得只要我們心中有希望，我們有良好的觀念，我們就可以成功，我們就可以克服那些挫折，那些困難我們就可以到達那個目的地，一切都是可以的。

　　于是我就靠著這美好的信念，一步一步慢慢的，在這條漫長的道路上。我歡樂過，也悲傷過。

　　他給予了我很多的情緒，不管是負面情緒還是正面情緒，都讓我很難忘。

　　他讓我感受到了一個目標的重要性，一個目標可以給我們多少好處。

目標作文300字 篇2

　　1. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

　　2. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的.視野，充滿了藝術魅力。

　　3. 事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

　　4. 外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。

　　5. 環境描寫客觀真實，環境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

　　6. 神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

　　7. 前后內容關聯不夠緊密，部分內容過于孤立，與文章主體聯系不夠密切

　　8. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。

　　9. 詳略安排不當，主次不夠分明。

　　10. 內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。

目標作文300字 篇3

　　轉眼就要到期中考試了，初步定在11月08號，其中還有兩個周末休息的時間，所以距離期中考試只剩下兩周的時間了。擔任高二一班的語文老師已經一個半月了，我們班的基礎很好，高二年級一共有八個班，我問同學們知道奇數班的成績要比偶數班好嘛？他們說不知道。

　　我很詫異，怎么會不知道呢？心里一定謙虛了吧···于是我給大家定了一個期中考試的目標：語文成績前三，前三，前三！我相信大家的實力，我也相信大家的信心，這個目標一定會實現，以后的時間我也會更嚴格的要求我的學生們。他們也許會覺得這個目標很難，也許會覺得這個語文老師要求很高，但從我自己的角度來講，只要老師與學生共同努力，沒有什么困難是戰勝不了的。

　　我相信我自己的努力，我也更相信我的學生們，我對大家給予了厚望，在僅有的.半個月的時間里，我一定會更加努力更加努力地帶領我的高二一班沖刺八個班的前三，加油！加油！加油！

目標作文300字 篇4

　　我今后要好好學習，在這次考試里我不滿意的就是數學，我本來可以考高分，可是就是一次馬虎就讓我白白丟掉了6分，那是一個很大的打擊呀！

　　這是一次很大的教訓了，讓我再也不敢粗心，在我的.心里已經有一道裂痕了，我要盡快的彌補了。

　　要怎樣彌補呢？雖然這只是一次期末考試，算不了是初中考試，但是我們應該珍惜每一次的考試，不能把它當成玩笑。

　　今后我要好好完成老師的作業，要認真對待，還要，把老師說的知識點都要記住，只要看見一個數學問題，我不會，一定要問，但是不能見一個就問，我要找出幾部，仔細想一想。

　　我要真真對待每一次考試，都要向數學老師說的，要努力的點點腳就要夠著，要努力。

　　我還要左佳茹學習，她喜歡讀書，喜歡寫日記，我也要向他學習，因為這樣才能提高我的學習成績。

　　我的目標就是考到年級的紅榜第4張，加油吧！只要踮踮腳就能夠著！讓我們一起為目標努力吧！

目標作文300字 篇5

　　新學期來了，我要以新的面貌去迎接它。

　　首先，我要給自己制定一個新學期計劃和新學期目標：

　　一、上課要認真聽講，不講小話；積極舉手發言；有不會的要問老師或同學，爭取這堂課的知識這堂課就會。

　　二、回家后認真完成老師、家長布置的作業，書寫要認真。

　　除了上面這些之外，我還給自己制定了一些小目標：

　　1、寫完作業后認真復習，把當天學的'知識和明天要學的知識再復習、預習一遍。

　　2、把當天學的語文讀兩遍讀懂意思；把數學的難題再鞏固一遍；把英語讀、記、背熟。

　　3、堅持每天練一頁字；

　　4、堅持每一個星期寫一篇日記，兩個星期寫一篇作文；

　　5、今年要將去年不足的改正過來，好好復習一下；

　　6、最后，我要把今年的成績提得比去年高，爭取讓成績更上一層樓。

　　7、還有一件事情就是：我要每一天都要在九點半之前把所有事情都做完，爭取明天精神更好。

　　這就是我的新學期計劃，你寫了嗎？

目標作文300字 篇6

　　暑假馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。新的學期，是我們小學階段的最后一個學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。

　　上學期快期末考試的那時，我不知怎么了，退步了很多。很多的壞習慣、壞毛病都“脫穎而出”!像什么上課講話、上課開小差、不愛勞動等等。這些“累贅”我要把它們擺脫掉!我打算用這個新的學期來改正他們，讓它們不會再出現。

　　為了達到目標，我會做到以下幾點：

　　1.新的`課文在課前認真預習，不懂得在樹上做好記號。上課時，積極舉手發言提出問題，并積極動腦筋。課后認真復習，仔細回想課上老師所講的要點、重點，盡量“消化干凈”。

　　2.多關心集體，多為集體出一份力。多注意教師地面衛生。愛勞動，愛護壞境。

　　3.尊敬師長，嚴格遵守小學生日常行為規范、交通法規。我會以禮待人、寬容待人，不斤斤計較。與同學團結友愛，不會打罵。

　　老師，以上新學期的打算。我會說到做到，認真“落實”每項要求，請您看我的表現吧!

目標作文300字 篇7

　　我上學期沒有取得好成績。造成這一結果的原因有很多。也許是對新環境的不適應，但主要還是我自己的問題。在最后一個學期，我沒有形成一個良好的學習習慣，也沒有改變我在初中時不好的`學習態度，以及平時學習過程中的懈怠，導致我最終的學習成績下降。在下個學期，我應該:

　　1. 多注意自己薄弱的作業，做好課前預習和課后復習。如果你不明白這個問題，你應該積極及時地向老師咨詢。你不懂裝懂，所以你不懂的問題就留在那里。

　　2. 我們應該充分利用每一分鐘和每一秒，盡量在業余時間多讀書，而不是把時間浪費在無用的演講上。

　　3.我們應該在日常學習中學習更多的問題，而不是一遇到問題就試圖放手。蘇格拉底說過:“逆境和困苦是培養人格的最高學府。”

　　我希望我的計劃能帶給我堅持的動力和認真學習的正確態度。

目標作文300字 篇8

　　時光流逝，轉眼間，我們已走過了五年級以來第二個學期，多姿多彩的暑假已過去，希望大家把精力都放在學習上!從今天起，將一切的不愉快都拋之腦后，迎來緊張和充滿希望的新學期!意味著什么?新學期新起點標志著松散，高度自我的暑假生活結束，緊張忙碌、規范自律的新學年開始。從現在開始，我們要消除“假期綜合癥，”以嶄新的姿態、滿腔的熱血、飽滿的精神投入新的學習生活中。

　　機遇與挑戰并存壓力與動力在我相信，我們有信心，有能力，能在新的起點上贏得新的勝利，續寫新的篇章。

　　昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們，琴弦松弛，奏不出動聽的樂曲；紀律散漫，點不燃生命的`火焰。如果你希望成功，當以組織紀律為保證，以創新理論為指導，以師生互動為動力，以質量成績為目標，勇于超越自己的昨天和前天。

　　從今天起，我們要做到以下幾點：

　　入樓即靜，入室即坐，入座即學，入學即專，用1分鐘時間，在心里確定自己最欽佩的人。并且想好他(她)的身上有什么值得你去學習的。

　　希望這個班會，把我們的心連得更緊；希望這個班會，把我們學習推向高潮。

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