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目標(biāo)作文600字(薦)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的目標(biāo)作文600字10篇，歡迎大家分享。
目標(biāo)作文600字 篇1
人生像激流中行駛的帆船，必定會有奮斗，為了戰(zhàn)勝激流而奮斗，而“激流”代表的則是理想。
人的一生中或多或少總會有些理想。在少年時，人們的理想是好好學(xué)習(xí)，然后考入一所好的大學(xué)；到了青年，人們的理想便是找一個好的工作；到了中年，人們的理想便是想讓自己的工作更加出色，更上一層樓；到了晚年，人們的理想便是想讓自己能夠安逸晚年。在這些理想的背后，然后有的是人們的奮斗，人們的努力，人們的艱苦。有了理想必然會有奮斗。
努力是通向理想的必經(jīng)之路，而奮斗是通向理想的必要條件。奮斗能夠使人充實。
在我們的生命中，最多的可能只是奮斗了吧！學(xué)習(xí)時要奮斗，工作時要奮斗……生命若缺少了奮斗，那么就像是寶石失去了光彩，像螢火蟲不會發(fā)光。奮斗能夠使生命得到價值，能夠使自己變得自信，能夠使自己變得充實。
理想是人生的一個終點。
人們在不同的階段有不同的理想，而這些理想合起來只有一個，那就是人生的最頂峰。世上每個人都有理想，而這些理想的目的都是為了使自己變得更好而定立的一個目標(biāo)。然后為了理想而奮斗，因為奮斗而產(chǎn)生了理想。
理想如燈，照亮了我的前程；
理想如水，看清了努力的.方向；
理想如路，引領(lǐng)我走進人生的頂峰。
奮斗如茶，理想如杯，二者不可缺一，只能互相存在。
理想為奮斗指引了方向，而奮斗為理想奠定了基礎(chǔ)。只有努力奮斗，不斷地學(xué)習(xí)，使自己變得充實，才能向理想之門出發(fā)。
奮斗與理想相輔相成。只有掌握好自己的人生之舵，才能向洶涌的激流中前進，努力戰(zhàn)勝激流，激流的另一邊便是理想。
只有不懈的努力與奮斗，才能戰(zhàn)勝人生中的激流，找到那條理想之路，跳過理想之門，找尋屬于自己奮斗而得來的果實。
目標(biāo)作文600字 篇2
如果你是老虎，你就要做森林之王;
如果你是老虎，你就要做森林之王;
如果你是百合樹，你就要開出美麗的百合花。
如果你想做一個成功的人，就要學(xué)會給自己定位，尋找自己的香格里拉，然后通過自己的努力去實現(xiàn)自己的夢想。因此，人也要和他們一樣，學(xué)會給自己定位。唯有如此，才能讓你的人生綻放絢麗多彩的花朵。
給自己一個準(zhǔn)確的定位，你的人生就有了前進的方向。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵絕不是好士兵�！蹦闷苼鼋o自己的定位是將軍而不是士兵，這就為他以后的發(fā)展注入了動力，所以他朝著將軍的方向努力，最后終于成就了拿破侖帝國。
拿破侖成功了，他將自己定位為將軍，讓他有了奮斗的目標(biāo)。
給自己一個準(zhǔn)確的定位，能夠讓自己擺脫平庸。在很多人看來，能夠進入哈佛大學(xué)已經(jīng)是一件使自己榮耀一生的事了，可是比爾·蓋茨卻不這樣想。他想要建立屬于自己的事業(yè)。而哈佛并不適合自己，于是他毅然投身于IT產(chǎn)業(yè)，后來成為了IT產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)軍人物。
比爾·蓋茨成功了，他將自己定位為創(chuàng)業(yè)者，而不是一個學(xué)者。
給自己的定位，就像遷徙的鳥兒一樣，有了目標(biāo)也就有了飛翔的動力。即使茫茫征途，它也不會感到勞累，就會看到天地蒼茫、彩云繚繞。
張愛玲說：“成名要趁早�！庇谑�，她給自己定位為作家，從此孜孜不倦地寫作。這一定位不僅為我國文學(xué)史增添了光輝的一頁，而且使自己獲得了世人的'尊敬。
張愛玲成功了，她找到了屬于自己的路，并為之奮斗。一個人只有給自己準(zhǔn)確定位，才能找到屬于自己的天地。
小溪是幸運的，因為它沒有將自己定位為一汪死水，而是選擇了付諸東流化作澎湃的波濤;大鵬是明智的，因為它沒有將自己定位為一只小鳥，而是選擇了扶搖而上九萬里;百合是幸福的，因為它沒有將自己定位為一根野草，而是開出了美麗的百合花。
世界是美麗的，因為它充滿了美好。哪里才是屬于你的香格里拉呢?當(dāng)你學(xué)會給自己定位，你就能發(fā)現(xiàn)它，那時，成功已離你不遠了。
目標(biāo)作文600字 篇3
夢想，是茫茫大海中的燈塔，為迷失方向的航船引導(dǎo)方向。夢想，是晴朗夜空高高在上的北極星，為迷途的人指明回家的路。沒有夢想的人，就像迷失在偌大森林里的游客，驚慌失措。沒有夢想的人，就像是散亂在天空中的蒲公英，不知何去何從。
居里夫人的夢想使她發(fā)現(xiàn)了鐳，但她放棄了榮華富貴，因為她的夢想還沒有真正的實現(xiàn)，她有一顆熱愛科學(xué)造福全人類的'善心為她的最初的夢想而奮斗。諾貝爾的夢想使他發(fā)明出一種工具，可以開山的工具――炸藥，他為他的夢想而獻身，盡管這使他失去了親人，但是沒有什么能夠阻擋他對夢想的追逐。伽利略的夢想揭開自然的面紗，向世人展示自然的規(guī)侓，雖然一路上受到教堂的阻撓和迫害，但是他也沒有向命運低頭，因為他心中有夢想。
以前，我的夢想是多變的。昨天，看到電視上的醫(yī)生救活了許多人，我就想做一名醫(yī)生；今天，我看到老師為祖國培養(yǎng)了許多人才，我就想當(dāng)一名老師，但是，隨著年齡的增長，我明白了夢想是不能隨便更換的，它是一個的奮斗目標(biāo)。如果隨意變換，以前的奮斗就等于零了。并不是所有的夢想都是一時實現(xiàn)的，它需要努力奮斗和耐心的等待。夢想實現(xiàn)時是美麗的，可是美麗的背后往往是艱辛坎坷的。
如果夢想是一個搖籃，那就是用努力的枝條編織起來的；如果夢想是一片大海，那就是用經(jīng)歷的滴水積累起來的；如果夢想是一片森林，那就是用千年的時間生長起來的。
夢想的天空中繁星點點，天邊無限，夢想是沒有限制的，可以是自由的想象，想象著未來的美好，期盼著一天又一天，美好事物的到來，天邊的天空讓人產(chǎn)生美好的愿望，一顆顆星星就像是一個個閃爍著光芒的夢想，夢想正展現(xiàn)著誘人的成就與希望。
堅持自己的夢想，讓夢想展現(xiàn)輝煌吧！
目標(biāo)作文600字 篇4
今天，我有幸觀看一場有趣的比賽—"吹泡泡"比賽。比賽場面好熱鬧，有成功者的歡悅，也有失敗者的嘆息。
比賽前，老師宣布比賽規(guī)則時，把拉花從中間打了一個碗口大的圈，然后把花的兩端拴在高高的燈上。同學(xué)們分組吹泡泡，泡泡要有乒乓球那么大小，并穿過圈去才算合格。哪組合格數(shù)多，哪組就是冠軍。
第一組同學(xué)邁著有力的步伐走上臺。第一個亮相的`是范曉博，他看起來很平靜，好像一幅胸有成竹的樣一幅胸有成竹的樣子，給 人一種勝券在握的感覺。我蠻有興趣地看著他的一舉一動。只見他站在臺上，抬頭望望那個圈，拿起那個泡泡瓶，只等一聲令下。"啪—！"的一聲，吹泡管掉在了泡泡液體中，嗨！真是大風(fēng)刮倒"帥"字旗—出師不利。他無奈地搖了搖頭，但很快地調(diào)整好了情緒，沉著地吹出了一個又一個泡泡。一個進了圈，兩個進了圈……全場一陣又一陣的歡呼聲此起彼伏。接下來更讓我們驚嘆的是，一串串，一簇簇，似珍珠，賽瑪瑙，七彩的泡泡蜂涌而過了那個圈。比賽仍然在熱烈地進行著，而我的思想?yún)s早已越飄越遠。
他顯然有著明確的目標(biāo)，他的成功證明了這一點。心有多大，舞臺就有多大。目標(biāo)是生活的羅盤，沒有羅盤船兒就不能行進；目標(biāo)是一對翅膀，鳥兒有了翅膀才能飛翔；目標(biāo)又是人的雙手，人們有了雙手才能更好地改造社會；目標(biāo)，它猶如人的雙腳，有了它人們才會站立起來！
泡泡雖然生命短暫，宛如曇花一現(xiàn)，但它仍然煥發(fā)出七彩的光芒。人生也是如此，但只要我們有了明確的目標(biāo)，并為之奮斗，那么我們的人生依然會擁有絢麗的光彩！
由觀察悟理，寫得很深刻，令人回味無窮。以小見大，"杯中窺彩"，堪稱習(xí)作中的上品。
目標(biāo)作文600字 篇5
“夫志，氣之帥也�！贝蠓渤晒θ耸慷紩凶约菏钢静挥宓膴^斗目標(biāo)，都會為了實現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈地拼搏，其豐功偉績昭示我們——目標(biāo)可以指引我們昂然前行，可以引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
縱觀歷史人物，同為一國之君，為何漢武帝能君臨天下，而南唐后主卻只能低聲吟唱“一江春水向東流”同為一殿之臣，大學(xué)士紀曉嵐為何能流芳百世，而弄臣和坤卻只能遺臭萬年呢究其原因，雖然復(fù)雜，但有一點卻很顯然——人生目標(biāo)不同。唯有確立了自己高尚的人生目標(biāo)和奮斗方向的人，才能在人生旅途中疾步如飛，直至功成名就，才有資格俯視過去的日子，悉心地收藏自己的生命。那些隨波逐流、渾渾噩噩的人，注定一事無成。
回顧自己過去的三年，我的道路并不平坦，我也有失落，有過彷徨，有過抱怨。多少次，我把眼淚奉獻給了無人知道的黑夜;多少次忍痛割愛把一些活動推遲到中考以后……有時候，年輕的心被壓抑了，真想找一座大山，一口氣奔向山頂，佇立峰巔，向著廣袤的藍天，向著無垠的大地，發(fā)出一聲驚天動地的'長嘯，讓世界感受到我的存在，讓我感受到世界的存在�？墒�，我理解我為什么而努力。閑話，安逸，要比苦讀容易得多，可是，一個志在頂峰的人，是決不會留戀半山腰的奇花異草的。
有個著名的登山家如是說：“因為山在那兒�！笔堑模驗樯皆谀抢�，我們就要去登山，要去征服。你感受過山的快樂與自豪感，那種凌絕頂“一覽眾山小”的豪邁氣魄，沒有登上山頂?shù)娜耸墙^對不可能理解這一感受的。知道嗎目標(biāo)的實現(xiàn)，就如登山者的成功，這種征服目標(biāo)所帶來的快樂，可以促使你去攀登另外一座又一座的高峰。
其實，只要堅持自己的目標(biāo)與理想，就是給自己一個堅強的動力，給生命一份堅定的承諾。
目標(biāo)作文600字 篇6
小溪的目標(biāo)是大海，所以它總要奮斗著向前，因此我們說小溪是有活力的，沒有目標(biāo)的水我們稱之為“死水”，雖然它不用為未來而努力，但它的視野永遠只是那么一點，見不到大海的壯觀�？梢娔繕�(biāo)是很重要的，它是我們前進的動力，是黑夜的一盞明燈，照亮我們前進的路。運動場上，運動員跑的健步如飛，因為他有一個明確的目標(biāo)——沖向終點。我們可以設(shè)想，如果后面有一只老虎追著，我們或許會跑得比運動員都快，因為有一個更有催動力的目標(biāo)，就是逃離老虎的追趕。有了目標(biāo)，潛力才會變?yōu)槌煽儯粵]有目標(biāo)，再快的汽車也只是個擺設(shè)。
看看路上的行人，有的行色匆匆地奔向目的地，有的卻很散漫地沿路行走，這就是有目標(biāo)與沒有目標(biāo)的區(qū)別。記得教育家俞敏洪說過：“一個人如果只想著搬石頭，那這只是一堆石頭，但如果他的'腦子里有一個房子的想法，那這就會變成一個房子�！蹦繕�(biāo)可以把不可能變?yōu)榭赡�，沒有目標(biāo)的人會迅速老化，不會再煥發(fā)出青春，因為他不知道自己每天要干什么，沒有了追求，就象老舍的《駱駝祥子》里的祥子，一步一步的墮落，最后只會幾十年如一日的拉車，過著平庸的一生。我們說“思想有多遠，人就有多遠�！彼枷霙Q定命運，目標(biāo)決定通往成功的航途。
因為有了考試考好這個目標(biāo)，我們才會在考前緊張起來，努力復(fù)習(xí)，查缺補漏；因為有了考好大學(xué)的目標(biāo)，現(xiàn)在才會腳踏實地，用功學(xué)習(xí)；因為有了明天活的更好的目標(biāo)，今天才會更努力。目標(biāo)吸引我們向前，不被路邊的小花小草迷惑，似一個導(dǎo)航標(biāo)，讓我們不至于走入歧途。
為自己找一個目標(biāo)，你會更堅實地走得更遠！
目標(biāo)作文600字 篇7
題記：樹林美麗深邃幽靜，但我有承諾尚待實現(xiàn)，行百里方可沉睡�！� 羅斯特
當(dāng)我在讀《我的名字叫紅》的時候，曾在紙上寫下：它的文中仿佛是一張阿拉伯風(fēng)格的毛毯，上面綴滿繁復(fù)細小而精致的花紋。于是，那一刻，我定下了目標(biāo)：像他一樣，做一個用文字編織的作家。 這真是一個讓人開心而又無奈的過程。
常常在深夜，我在燈下看一本又一本的名著，認真思索著這些詞句的內(nèi)涵，若是心中涌出了什么想法，便立刻將它記下。常常抱著一本書，我又哭又笑，希望的是讀懂他們的心，汲取他們文字的.力量，長時間的閱讀使我的眼鏡不堪重負，但我想我是開心的。 在讀過書之后，我會試著用筆記下我的感受，那種感覺仿佛是一個懷著忐忑心情的手法拙劣的雕塑初學(xué)者，面對著一塊石頭，想雕出自己心愛的模樣但又羞于讓人們見到，甚至連拿起雕刻刀都仿佛祭祀般鄭重。 我終是克服了心中的忐忑，我開始大膽地拿起筆來寫身邊的事物。天上的云朵，傍晚的夕陽，高大的梧桐樹，不起眼的野花，盛夏的暴雨，嬰兒的淚與笑，停在窗前或草地間的鳥都被我細心記錄下來。它們第一次被我的文字見證，它們在我的文檔中占據(jù)了位置。
但使我困惑的事來自學(xué)校的作文。我?guī)缀醪皇褂萌A麗的詞藻，我只是在作文中坦白地?zé)o所顧忌地記錄著我的感受，而分數(shù)常使我難過。當(dāng)那些詞雅句麗詞藻華美的文章被用作范文當(dāng)眾誦讀的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)我不知道好文章是什么。
我試著翻看我讀的書，它們并不是由詞藻堆砌而來的，作家們用字準(zhǔn)確、冷酷、細膩，這些詞句不一定優(yōu)美，但足以表達思想。于是，我豁然開朗。忽然想起那個畫《向日葵》的荷蘭畫家，他總是在他的畫中固執(zhí)地保持著一份粗糙。 現(xiàn)在，我依然懷著自由的心情用筆記錄我的感受和想法，心中依舊懷著對成為編織文字的人的期待。我常常駐足去欣賞我所能見到的一切。然后，便收起我視為珍寶的一切，朝著目標(biāo)，繼續(xù)風(fēng)塵仆仆。
目標(biāo)作文600字 篇8
人活在世上，都是要有目標(biāo)的，而且是大目標(biāo)。
韓國有一個家境貧困的少年，他立志要成為總統(tǒng)，同學(xué)們都嘲笑他異想天開，他并不在乎，為了得到生活費，他每天吃兩頓飯，去收垃圾補貼家用。但他的目標(biāo)仍未改變，成為總統(tǒng)！20xx年韓國新一任總統(tǒng)揭曉，人們歡呼著他的名字，他一臉的淡定與從容，他叫李明博，韓國現(xiàn)代集團董事長。
我一直不太喜歡李明博，他在任期間，韓國和朝鮮關(guān)系進一步緊張。但當(dāng)我知道這個故事之后，我對他的印象改變了，我明白他成功的原因，那是他內(nèi)心深處的目標(biāo)，成為總統(tǒng)！
而從故事中來看，那三個工人的目標(biāo)不同，最后的成就也不同。但仔細看三個人的態(tài)度，態(tài)度越積極的越成功，那是不是也可以認為：一個人的心態(tài)越好，他日后的成就就會越大。這可能已經(jīng)脫離了故事的本意，我不去深究。
文章的本意是目標(biāo)，的確從文章來看就是說目標(biāo)。前面說了李明博，他有著遠大的目標(biāo)，有著雄偉的志向，再加上自己勤奮的努力，終于成功。
一個少年，有著123個宏偉的'志愿，最后成功了106項，他叫約翰。戈達德，是20世紀著名探險家，他說擁有宏偉的目標(biāo)就一定要去實現(xiàn)，正是這種一定要實現(xiàn)的力量激勵他完成目標(biāo)。
可能有人會說無法堅持，但當(dāng)你定下一個宏偉的目標(biāo)，你的心里就會有一粒種子，一粒叫希望的種子，你離目標(biāo)越近，它的成長就會越快。事實上，能定下宏偉目標(biāo)的人，絕非庸人，他們一定有信心去實現(xiàn)目標(biāo)。
凱撒有宏偉目標(biāo)，所以他建造了羅馬帝國，亞歷山大要征服一切，所以世上就有了馬其頓帝國。
目標(biāo)作文600字 篇9
每個階段都會有不同的奮斗目標(biāo)，都在為完成這個目標(biāo)而努力，有了一個目標(biāo)，你就有了壓力，俗話說得好，人無壓力輕飄飄，只要有壓力我們就可以把壓力轉(zhuǎn)換為動力，使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標(biāo)，下面說一下本人這次期中考試的目標(biāo)。
我自開學(xué)以來的這一段時間，自認為還學(xué)得不錯，上課認真聽講并且都聽懂了�？刹恢罏槭裁�，上一次月考考的很不理想，總分考了全班27名，數(shù)學(xué)竟然考了四十多名，郁悶!當(dāng)我看到這個成績時，我急的腦殼都脹大了一大圈，拳頭都捏出水來了，而且覺得自己一口吞了25只老鼠，如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水，平靜下來了，慢慢的思索著，最終找到其主要原因是英語詞匯量達不到要求，概念背記不清;而數(shù)學(xué)則是在認真這個能力上還是不足，概念理解的.不透徹;而語文則是背記得不夠完全。經(jīng)過近期的查缺補漏，總結(jié)經(jīng)驗，我制定了一個學(xué)習(xí)計劃，因為數(shù)學(xué)還是認真的能力不行，有眼高手低的現(xiàn)象，所以要再去買一本練習(xí)冊，要多做題;英語則是要加強背記，每天聽磁帶10分鐘，堅持每天讀課文，進行復(fù)習(xí);語文也是要加強背記，每天復(fù)習(xí)，多讀文章積累好詞好句。好的習(xí)慣要靠平時來養(yǎng)成，好的學(xué)習(xí)方法尤為重要!
馬上要期中考試了，取得優(yōu)異的成績，是每個學(xué)生的愿望，我為這次期中考試制定一個目標(biāo)，這樣我才能為之去奮斗，去努力。但一口吃不了一個胖子，要循序漸進，起初目標(biāo)不能定得太高，這次考試在班里總分排名不低于20名，如果這次考試比月考前進了7名，說明這也是一種進步，下次再前進5名……只要心中有目標(biāo)，也為之努力了，這才是最重要的。
目標(biāo)作文600字 篇10
曾經(jīng)，我讀過一本書，《誰動了我的奶酪》，當(dāng)我讀到一個故事后，那我深深的感動。讓我講給你們聽聽吧，好讓你們打開心窗，呼吸新鮮的空氣吧！
大概的故事內(nèi)容是這樣的：兩個小矮人和兩只小老鼠，他們一起辛辛苦苦地在c站找到奶酪。兩只小老鼠認為這些奶酪來之不易，就每天早早地來到c站津津有味地吃起奶酪，而且還認為c站的奶酪總有一天會吃光的，所以他們還繼續(xù)尋找另一個站。而那兩個小矮人卻不同凡想了，他們每天都在家里津津樂道的睡大覺，總認為c站的奶酪多得是，夠吃了，就不去尋找另一站了。不幸的一天到來了，c站的'奶酪沒了，小矮人沮喪極了。生活不能沒有目標(biāo)，沒有目標(biāo)就等于沒有幸福。
學(xué)習(xí)就是這樣。記得有一天，老師發(fā)成績給了我們，得了93分，心里美滋滋的，驕傲極了！老師叫我們復(fù)習(xí)下一單元時，心里想著：成績那么好，哪用復(fù)什么習(xí)啊！不就等于瞧不起我嗎嘛！！我不服地哼了一聲�？荚嚭�，我心還是想著，成績一定有90分以上。成績發(fā)下來了，成績87分。我難過極了！!我想我敗在于不向前進的目標(biāo)的地步。也許吧！這件事給我擊發(fā)起了一個啟示：不在于勤，何能所得？這句話也是張衡提醒我的。這句話變成了我的座右銘，每當(dāng)我看見別人沒有勞動或沒向自己的目標(biāo)前進的時候，我會告訴他們‘‘不在于勤，何能所得？”我也是，每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的壞習(xí)慣發(fā)作的時候，腦海全都空白，只剩下一句話‘‘不在于勤，何能所得？”
這本書的內(nèi)容都寫了兩個小矮人和兩只小老鼠尋找奶酪的故事。不是的，只要你深深的品讀書中的每一段每一句，你都能深厚的體會人生道理，以上都是例子，你們喜歡就看看《誰動了我的奶酪》吧�。�
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