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目標(biāo)作文600字【匯總6篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的目標(biāo)作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
目標(biāo)作文600字 篇1
每個(gè)都會(huì)有自己理想，有時(shí)還會(huì)改變，而我一直以來(lái)的理想都是當(dāng)一名教師．當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)．它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才．作用很大，很神圣，全國(guó)到處都需要教師．但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦．每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話，還要管紀(jì)律，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些不聽(tīng)話的學(xué)生的白眼．即使受到再大的委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲?guó)家需要他．每天晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫(xiě)教案．一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦．
正因?yàn)檫@樣，我更想要做一名老師，為祖國(guó)培養(yǎng)人才，體會(huì)教師的辛苦，所以我立志要做一名教師．
從很小開(kāi)始我就很想做一名教師．在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師，學(xué)習(xí)講課．現(xiàn)在我覺(jué)得，當(dāng)一名教師，要把知識(shí)掌握好，還要有自己的見(jiàn)解，這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們．另外，還要把性格變的開(kāi)朗些．最后，還要有耐心．教師是我的理想，它會(huì)為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！
人生是對(duì)理想的追求，而理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，我們就會(huì)迷失在無(wú)邊的黑暗之中，失去生活的`勇氣。
人們常說(shuō)沒(méi)有理想的人生是悲哀的，而我的人生從不悲哀，人生路途的開(kāi)始到現(xiàn)在，我有三個(gè)理想，分三個(gè)階段，可以說(shuō)我的人生是與理想同行的。小學(xué)時(shí)，我的理想是成為一名老師。
那時(shí)候，常看到描寫(xiě)老師的文章，文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影，像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩(shī)句更是多不勝數(shù)，那些美好的篇章，總能讓我心中升騰起無(wú)限的敬意。
小時(shí)候的印象中，老師們總是站在那高高的講臺(tái)上，帶著神秘的微笑，他們講課時(shí)的那種耐心，與同學(xué)交流時(shí)的和藹，都是那么的讓人倍感親切。老師，一個(gè)多么神圣的職業(yè)，祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)大，他們功不可沒(méi)。
目標(biāo)作文600字 篇2
人生就好像一只箭，而目標(biāo)就好像箭靶，如果連箭靶都找不到，那整天拉弓搭箭有什么用？
我第一次見(jiàn)到它，是在演唱會(huì)上。從那天起，我就對(duì)這位黑白相間的“紳土”充滿了好奇，直到它被買回，來(lái)到我的房間。老師教我彈鋼琴，開(kāi)始，我沉迷于它無(wú)法自拔，黑白琴鍵交錯(cuò)響應(yīng)，簡(jiǎn)直是來(lái)自天堂的音樂(lè)啊！但是不知何時(shí)起，我樂(lè)趣漸漸變淡，老師對(duì)我彈奏要求嚴(yán)格，家長(zhǎng)也總在一旁添油加醋，我開(kāi)始厭惡鋼琴，碰都不碰，甚至想荒廢了它。而一次偶然，百忙中難來(lái)一次的姐姐為我彈了一首曲子，是我最愛(ài)的《名偵探柯南》的主題曲，還有她比賽時(shí)的錄像。那時(shí)的她，真的是令人敬畏，她看起來(lái)莊嚴(yán)又神圣，我突然很羨慕她，有了一種渴望趕超的心情。
從那天起，我的心中就有了目標(biāo)，我又重拾了那位黑白相間的“紳士”，一有空閑就練琴，我不再把它當(dāng)作痛苦，而是一種享受。隨著時(shí)間的推移，我考級(jí)后也慢慢參加比賽，我從沒(méi)有丟失過(guò)目標(biāo)，而是緊緊鎖定，雖然，很多次想放棄，但最終懸崖勒馬，重拾目標(biāo)與信心，也許在某一天，我也能登上夢(mèng)想的舞臺(tái)。
為了目標(biāo)而努力，如若遇到困難想放棄，試將問(wèn)題化大為小，小事化無(wú)。有了目標(biāo)，才會(huì)離成功越來(lái)越近。
目標(biāo)對(duì)于每個(gè)人而言都是必不可少的，它并不受現(xiàn)實(shí)的束縛，并不是說(shuō)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)境遇不好，目標(biāo)便無(wú)望。目標(biāo)是屬于現(xiàn)在而存在于未來(lái)的`，它為我們指明向未來(lái)邁進(jìn)的方向，有了好的目標(biāo)，就等于有了無(wú)限的動(dòng)力源泉，它能激勵(lì)著我們向前走一步，再走一步，直至到達(dá)勝利的彼岸。
目標(biāo)作文600字 篇3
馬上就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)后我就是初三的學(xué)生了。初三的到來(lái)，好像自己馬上就要上戰(zhàn)場(chǎng)了。自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初三學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。
第一，我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué)，對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，對(duì)于初三我一定要把握。初三我要學(xué)會(huì)放棄，放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕，放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢？我對(duì)自己說(shuō)。
第二，我決定抓不足。在我的成績(jī)中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。之前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡(jiǎn)單。現(xiàn)在我不之前那想法簡(jiǎn)單的自己了，我有了自己的目標(biāo)，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績(jī)能在平均中上等，我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過(guò)，對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。
第三，我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤，而且也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤。在之前，每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都知道，但還是做錯(cuò)了。過(guò)去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)去認(rèn)真改正，我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。
還有，在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力·認(rèn)真。在咱們班上有一個(gè)人，她在初一的'時(shí)候英語(yǔ)很不好，比我還差。但是后來(lái)她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無(wú)聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不懂感認(rèn)真像咱們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認(rèn)識(shí)到了，你是對(duì)的，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì)跟上去，相信我。
新的學(xué)期，我會(huì)有新的改變。老師請(qǐng)你相信，我會(huì)給您帶來(lái)驚喜！
目標(biāo)作文600字 篇4
我們的未來(lái)怎樣，無(wú)人知曉，但許許多多的人已經(jīng)為自己設(shè)定了理想和目標(biāo)。有理想和目標(biāo)是好的，那么有太多的理想和目標(biāo)也是好的嗎?
一個(gè)曾豪情萬(wàn)丈為自己樹(shù)立了許多目標(biāo)卻又一事無(wú)成的青年人滿懷煩惱地找到一位智者，向智者訴說(shuō)自己的苦惱，智者微笑著聽(tīng)完他的傾訴，對(duì)他說(shuō)：“來(lái)，你先幫我燒壺開(kāi)水。”青年看見(jiàn)墻角有一把大水壺和一個(gè)小火灶，只是沒(méi)柴火，他便去找了些枯枝回來(lái)，裝滿了一壺水，在灶內(nèi)放了些枯枝便燒了起來(lái)。由于壺太大，柴火燒盡了，水也沒(méi)開(kāi)。于是他跑出去找了足夠多的枯枝回來(lái)，水已經(jīng)涼得差不多了。這次，他沒(méi)有急于點(diǎn)火，而是又找了些柴火，由于柴火準(zhǔn)備充足，水不一會(huì)兒就燒開(kāi)了。智者忽然問(wèn)他：“如果沒(méi)有足夠的柴火，你該怎樣把水燒開(kāi)?”青年想了一會(huì)兒搖搖頭。智者說(shuō)：“如果那樣，就把壺里的水倒掉一些。”青年若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。智者接著說(shuō)：“你一開(kāi)始躊躇滿志，樹(shù)立了太多目標(biāo)，就像這個(gè)大壺裝的水太多一樣，而你又沒(méi)有足夠多的柴火，所以不能把水燒開(kāi)。要想把水燒開(kāi)，你或者倒掉一些水，或者先去準(zhǔn)備柴火。”
是啊，一時(shí)間有太多的目標(biāo)并不是好事。我們應(yīng)該從最近的目標(biāo)開(kāi)始，通過(guò)努力一步步走向更遠(yuǎn)大的.目標(biāo)，另外要不斷積累知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),不斷提高，才能實(shí)現(xiàn)最初的理想。
凡是成功人士，都專注于一個(gè)目標(biāo)：比爾·蓋茨始終專注于自己的操作系統(tǒng)和軟件的研發(fā)上，所以他成為世界首富;林肯專心致力于解放黑奴，因此成為美國(guó)最偉大的總統(tǒng)……
你若要拿十只箭同時(shí)射中十個(gè)靶子，那么你是一個(gè)也沒(méi)射中;你若要想將滿桌的菜同時(shí)吃進(jìn)嘴里，那么你將卡住了喉嚨;你若要同時(shí)實(shí)現(xiàn)許許多多的目標(biāo)，你只會(huì)一事無(wú)成!所以我們要認(rèn)清自己的實(shí)力，明確自己的目標(biāo)，再通過(guò)努力走向成功!
目標(biāo)作文600字 篇5
人應(yīng)該有目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)的人，猶如無(wú)際大海中失去方向的航船，不知身處何方;沒(méi)有目標(biāo)的人，猶如無(wú)垠草原上奔跑的羊兒，不知去處何方 ? ? ?目標(biāo)很重要。有時(shí)候，一個(gè)很微不足道的目標(biāo)，會(huì)讓你鼓起勇氣在狹窄的小路上奔跑，會(huì)讓你鼓起斗志在黑暗的'街道走出一片星空。
小時(shí)候，我剛讀一年級(jí)時(shí)，并不怎么用心讀書(shū)，一心只知道玩玩耍耍，回家后，書(shū)包一丟，人，不見(jiàn)影蹤。成績(jī)，名次，獎(jiǎng)勵(lì)，好像種種東西都與我無(wú)關(guān)，我的生活唯留吃，喝，玩，睡，多簡(jiǎn)單，多離譜。一年級(jí)下冊(cè)，我亦復(fù)如是，到了期末考試，我也只是一帶而過(guò)，期末考試過(guò)了一個(gè)星期，學(xué)習(xí)發(fā)通知要求次日到達(dá)學(xué)校開(kāi)散學(xué)典禮。不知自己何來(lái)的狗屎運(yùn)，我竟然在期末考試獲得了班級(jí)第三名，這突如其來(lái)的成就讓我心慌意亂，這真的出乎我的意料，此刻校長(zhǎng)宣布每個(gè)年級(jí)前三名到主席臺(tái)前領(lǐng)取獎(jiǎng)品一個(gè)精致美觀的熱水壺。我到現(xiàn)在還清清楚楚地記得壺外的獎(jiǎng)評(píng):獎(jiǎng)給 ? ?莊敦校同學(xué)期末考試總分第三名留念。長(zhǎng)安小學(xué)，第一次意外獲獎(jiǎng)，我心里無(wú)比的歡快，瞬間覺(jué)得以前特別離譜的謊言:所有的成績(jī)，名次，獎(jiǎng)勵(lì)都和我無(wú)關(guān)。從此，我便有了目標(biāo)沖刺前三。
時(shí)光荏苒，那時(shí)立下的目標(biāo)至今還維持著，小學(xué)從一年級(jí)下冊(cè)開(kāi)始到六年級(jí)下冊(cè)，度過(guò)數(shù)個(gè)春秋的我未曾掉榜，卻不斷進(jìn)步，從三年級(jí)開(kāi)始我占據(jù)了第二，從此我的目標(biāo)壓力也逐步提升，但我未曾放棄，這不是驕傲，而是自信初中，亦復(fù)如是。這是一個(gè)微不足道的目標(biāo)給我的努力，也是上天給我的運(yùn)氣。人的一生，是一個(gè)奮斗的過(guò)程，很多時(shí)候，因由太多的目標(biāo)與堅(jiān)持，鑄就了無(wú)堅(jiān)不摧的龐船，讓你，駛向成功的彼岸。
目標(biāo)真的很重要。因?yàn)槟繕?biāo)的存在，我成為了今天的我，感謝目標(biāo)賜予我的力量與勇氣。人不該迷茫，應(yīng)時(shí)刻清醒，接受挑戰(zhàn)，創(chuàng)建一個(gè)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)而堅(jiān)定的目標(biāo)。
目標(biāo)作文600字 篇6
我剛開(kāi)始的生涯似乎一直都沒(méi)有目標(biāo)，只知道，爸媽讓我去上學(xué)，我就去上學(xué)；老師讓我寫(xiě)作業(yè)，我就寫(xiě)作業(yè)。這樣的生活生亦何喜，死亦何悲。我曾不止一次的思考過(guò)，我到底為什么而學(xué)習(xí)，或者說(shuō)我到底為什么而活著。我總該有個(gè)理由。
開(kāi)始碌碌無(wú)為的生活。那時(shí)，我迷上了游戲，上下學(xué)，就見(jiàn)縫插針的玩兒。經(jīng)常是上課都想著游戲。有時(shí)一個(gè)周末甚至能做一個(gè)下午，分分鐘眼睛離不開(kāi)熒屏。到停止的時(shí)候就習(xí)慣性的昂一下頭，頸椎就會(huì)咔咔作響，如同生銹了一般，又似乎不再是自己的了。
時(shí)間一長(zhǎng)，慢慢就影響了自己的生活：整天頭昏腦漲，睡眠不夠，成績(jī)下降……這一切我都發(fā)覺(jué)了，想要戒掉，可我戒掉后又干什么呢？我總該有個(gè)理由。思索著，卻想不出。就像《駱駝祥子》中祥子思考自己為什么會(huì)變的狡詐，懶惰，愛(ài)占小便宜……
我繼續(xù)玩著游戲，仿佛這是我生命唯一的意義。我想改變，可向什么方向改變，走哪條路，路又在哪？
路在腳下，目標(biāo)在前方，無(wú)意間讀到了馬云的一句“當(dāng)你不取拼一拼獎(jiǎng)學(xué)金，不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，干著我80歲都能干的事，你要青春干嘛？”一直沒(méi)打開(kāi)的'思想大門射出一道耀眼光芒，這是陽(yáng)光無(wú)法比擬的，這是一個(gè)火花！剎那間我那扇大門徹底打開(kāi)了，如撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天。由此我想到不久以前看到的另一句話“誰(shuí)都喜歡做自己喜歡做的事，可做自己該做的事才是成長(zhǎng)”一直尋找的理由，一直尋找的道路，一直尋找的方向，一直尋找的目標(biāo)，在一片迷茫中被燈塔照亮。
做一個(gè)有目標(biāo)的人，在合適的時(shí)間做正確的事。現(xiàn)在干著80歲都能干的事，那80歲干什么？去上學(xué)，讀書(shū)？你想多了，迷茫的旅程已經(jīng)因目標(biāo)的確定而結(jié)束。明天，揚(yáng)帆，再上路！
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