實(shí)現(xiàn)目標(biāo)作文匯編5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)現(xiàn)目標(biāo)作文 篇1

　　現(xiàn)在離期末考試不到幾個(gè)月了，一個(gè)學(xué)期的盡頭也越來(lái)越近了。下面就把我自己估計(jì)每課應(yīng)該考的最底分報(bào)報(bào)吧，以次來(lái)勉勵(lì)自己。 希望能達(dá)到！

　　我準(zhǔn)備：

　　數(shù)學(xué)：75

　　我覺(jué)得期中考試考得太差，只考了72，既不是我喜歡的數(shù)字，也不是我喜歡的分?jǐn)?shù)，想想上學(xué)期的時(shí)候，就覺(jué)得期中考得失敗。這半學(xué)期數(shù)學(xué)比上半學(xué)期難度提高了不少，但是我會(huì)努力達(dá)到的，甚至更好。

　　英語(yǔ)：75

　　我對(duì)自己的英語(yǔ)從來(lái)就沒(méi)有什么信心，學(xué)得很是辛苦，期中也考了75，這學(xué)期我上英語(yǔ)課不能不說(shuō)認(rèn)真，當(dāng)然我希望結(jié)果比我想的好。

　　語(yǔ)文：100

　　我自己覺(jué)得我學(xué)得還可以，不過(guò)不太注意細(xì)節(jié)，我希望可以考得更好，爭(zhēng)取當(dāng)前五。

　　物理：50

　　難啊，這是我到現(xiàn)在覺(jué)得最難的一門(mén)課。有時(shí)候簡(jiǎn)直是在聽(tīng)天書(shū)，不知所云，很多都不理解，定這個(gè)保守分?jǐn)?shù)是很適合我現(xiàn)在對(duì)于這門(mén)課的學(xué)習(xí)狀況的。

　　政治：55

　　應(yīng)該不算太高吧！

　　歷史：30

　　能及格就知足了

　　地理35

　　應(yīng)該算合適了，不過(guò)我有信心考得更好！

　　生物：40

　　分?jǐn)?shù)輕輕松松的就到手了

　　校名次：300名以內(nèi)

　　班名次：10名以內(nèi)

　　校名次，差三名，50字分析，100米跑。

　　班名次，差一名，300字分析，300米跑。

　　沒(méi)考到以上標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)，把卷子錯(cuò)題抄一遍，課本重要內(nèi)容一遍，深刻反思一篇。

　　而且，我也明白了考好的“秘訣”：做好充分的復(fù)習(xí)，梳理出知識(shí)點(diǎn)，整理好疑難點(diǎn)，尤其應(yīng)該攻克曾出錯(cuò)的環(huán)節(jié)，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，不能再次栽倒在同一個(gè)地方！

　　針對(duì)即將來(lái)臨的這次考試，我不能說(shuō)自己是“胸有成竹”，雖然我不會(huì)因?yàn)榭荚嚩�緊張的吃不下飯，睡不著覺(jué)，但是我也不會(huì)輕視它，我會(huì)重視它，把它當(dāng)成自己的一個(gè)敵人，用自己的全力把它打倒。

　　我發(fā)力的時(shí)候還沒(méi)有到，我現(xiàn)在是保存實(shí)力，休養(yǎng)生息，到了初三，你們就瞧著吧！

實(shí)現(xiàn)目標(biāo)作文 篇2

　　期中考試的日子快到了，在考試之前我對(duì)自己在考試中的表現(xiàn)做一個(gè)猜測(cè)，雖然還沒(méi)有看到考試的題目，但是根據(jù)自己對(duì)孩子是的掌握情況，和以往考試的成績(jī)，我給自己定下了了目標(biāo)，希望我能取得如下成績(jī)：

　　數(shù)學(xué)：100分?jǐn)?shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，我覺(jué)得這學(xué)期學(xué)得也不錯(cuò)。解決問(wèn)題，是我最喜歡做的，遇到難的，我會(huì)先自己琢磨琢磨，思考思考。實(shí)在不會(huì)的就向老師請(qǐng)教。英語(yǔ)：100分英語(yǔ)也是我的強(qiáng)項(xiàng)。在全年級(jí)，我的英語(yǔ)居全年級(jí)第一把交椅。從三年級(jí)以來(lái)，我的英語(yǔ)從沒(méi)下過(guò)90分。上學(xué)期，我的英語(yǔ)連續(xù)八個(gè)單元都考100分。這個(gè)學(xué)期我也不能落后。

　　語(yǔ)文：90分以上從五年級(jí)以來(lái)，我覺(jué)得我的語(yǔ)文成績(jī)退步了一點(diǎn)兒。都是因?yàn)榇中摹；�礎(chǔ)部分明明能全做對(duì)的，都是因?yàn)闆](méi)認(rèn)真審好題目，因此失了分！在課外閱讀和作文部分，我要多看課外書(shū)和作文書(shū)。

　　總之就是要認(rèn)真這次考試。即使考的不好，也要繼續(xù)努力，也只有這樣我才知道自己哪里掌握的不夠好。而且失敗是成功之母嘛！加油！

實(shí)現(xiàn)目標(biāo)作文 篇3

　　漫漫人生路，在你的一生中有多少個(gè)為之奮斗的目標(biāo)?

　　目標(biāo)是人生的導(dǎo)航器，人無(wú)目標(biāo)就沒(méi)有了方向;目標(biāo)是人生的火焰，人無(wú)目標(biāo)就沒(méi)有了奮斗的動(dòng)力;目標(biāo)是人生的光源，人無(wú)目標(biāo)就沒(méi)有了希望;目標(biāo)是人生的翅膀，人無(wú)目標(biāo)就沒(méi)有了廣闊的天空.

　　魯迅先生在挽救國(guó)家命運(yùn)的危急關(guān)頭，三改志愿，最終棄醫(yī)從文，走上文學(xué)救國(guó)的道路.魯迅先生的目標(biāo)是什么?是喚醒麻木無(wú)知的中國(guó)人，是和一切反革命做斗爭(zhēng)，是拯救沉睡中的傷痕累累的母親.

　　愛(ài)默生曾說(shuō)：一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路.這句話恰好可以用于魯迅身上.魯迅和敵人斗爭(zhēng)的'武器就是筆惡勢(shì)力在它面前退縮，而它從不在惡勢(shì)力面前退縮，從不在強(qiáng)權(quán)面前低頭，從不在金錢(qián)面前動(dòng)搖.魯迅先生成功了，他把無(wú)數(shù)勞苦人民引上了革命道路，他的人生因此而毫不倦怠，因此而充滿意義.沒(méi)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，就不可能干成一番大事業(yè).然而，人生在世，很多美好的東西不是我們得不到，而是因?yàn)槲覀円婚_(kāi)始的期望太高.

　　一個(gè)很常見(jiàn)的例子：把桃子放在伸手能及的地方，猴子毫不費(fèi)力便可拿到桃子;把桃子放在有一定高度的地方猴子需要通過(guò)努力向上跳躍才可能得到美味的桃子;如果把桃子放在很高很高的地方，任憑猴子怎樣努力，桃子依然不能成為它的戰(zhàn)利品.所以，擬定人生的目標(biāo)，一定要適合自己，不能垂手可得，也不能遙不可及.

　　合適的目標(biāo)，能激起人的斗志，會(huì)讓人為自己的目標(biāo)不懈奮斗，成就不凡人生.

　　還是魯迅先生的例子.原本學(xué)開(kāi)礦，實(shí)業(yè)救國(guó)的理想被醫(yī)學(xué)救國(guó)所取代，然而在日本的學(xué)習(xí)卻不盡人意，在藤野先生的幫助下，魯迅考試也才勉強(qiáng)及格.如果繼續(xù)著樣走下去，在醫(yī)學(xué)界也未必會(huì)有魯迅的名字.就在這時(shí)魯迅先生重新選擇了自己的人生道路，成為中國(guó)文學(xué)的巨匠.

　　桃子就在面前，目標(biāo)就在前方，你會(huì)選擇哪一個(gè)?

　　為自己定一個(gè)合適的目標(biāo)是一個(gè)人成功的關(guān)鍵.

實(shí)現(xiàn)目標(biāo)作文 篇4

　　奧普拉曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人可以清貧、困頓、低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要有夢(mèng)想便能改變自己的處境”。

　　古時(shí)中州有一只蝸牛，不愿意碌碌無(wú)為遂奮然立志欲東上泰山，南下長(zhǎng)江、漢水�？伤�最終郁郁而死，只因它覺(jué)得此生無(wú)法完成這個(gè)志向，多么可悲。蝸牛有目標(biāo)是好事，可它卻忘了自身實(shí)際情況，好高騖遠(yuǎn)，最后得此下場(chǎng)。所以，確立目標(biāo)時(shí)，要慎重考慮，然后努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在網(wǎng)絡(luò)上曾風(fēng)靡的一句話是：“夢(mèng)想可以有，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？”有目標(biāo)固然好，可是前提是必須切合實(shí)際。選擇不切實(shí)際的目標(biāo)，會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的打擊，從而喪失前進(jìn)的動(dòng)力。蝸牛不正應(yīng)驗(yàn)了嗎？因此立下目標(biāo)，需要具有可行性。

　　立下目標(biāo)后，便是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)了，否則你要目標(biāo)干什么？蝸牛欲上山下水，可它只是在腦袋里想想，腳下一步都沒(méi)有邁出，這又如何能實(shí)現(xiàn)？千里之行，始于足下。與其在不斷的幻想，不如向前邁出第一步，你將會(huì)遇見(jiàn)更多的美好。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)中，不可能一帆風(fēng)順，困難坎坷怎么可能一一避免？這時(shí)，需要你的不斷堅(jiān)持。梵高生前作畫(huà)無(wú)數(shù)，雖然只賣出了一幅畫(huà)，可他仍舊沒(méi)放棄，堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，如今，他的畫(huà)早已聞名于世，得到后世的認(rèn)可。

　　由此可見(jiàn)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)確實(shí)不容易，可是，你的目標(biāo)就在前方，此時(shí)放棄，怎么對(duì)得起你之前所有的努力？你要做的是堅(jiān)持下去。確立目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。簡(jiǎn)單的八個(gè)字包含了多少酸甜苦辣沒(méi)人知曉，你必須自己去體會(huì)，感受。未來(lái)像一張白紙，等著你英姿勃發(fā)的你用畫(huà)筆描繪出你燦爛的人生。

實(shí)現(xiàn)目標(biāo)作文 篇5

　　馬上要期末考試了，我給自己頂下一個(gè)目標(biāo)：要超過(guò)***，但是，我很不自信，因?yàn)樗�的成�?jī)太好了，我覺(jué)得我不可能超過(guò)她。媽媽告訴我：“對(duì)自己要有信心，心中有目標(biāo)，就一定能實(shí)現(xiàn)!”

　　昨天上午語(yǔ)文考試了，下午的時(shí)候，語(yǔ)文老師來(lái)了，“發(fā)試卷!”語(yǔ)文老師拿著一疊試卷邊走進(jìn)教室邊說(shuō)。同學(xué)們一下子跑回自己的位子上，靜靜地等待發(fā)試卷。

　　我坐在座位上，手里直冒汗，生怕自己考得不好。

　　當(dāng)JWL把試卷發(fā)到我的桌上時(shí)，我連忙反過(guò)來(lái)，幸好沒(méi)有什么錯(cuò)的，才慢慢把試卷反過(guò)來(lái)看正面，95分!我問(wèn)ZYC，她說(shuō)她也考了95，同學(xué)們紛紛議論開(kāi)了：你考了多少分，她考了多少分，我從同學(xué)們的議論聲中知道，95是最高分，我很開(kāi)心!

　　今天，我們考了數(shù)學(xué)。“發(fā)試卷!”數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地說(shuō)。我的心又一次提了起來(lái)，我看到ZYC考了99分，我的同桌也考了99分，我的試卷怎么還不發(fā)下來(lái)啊，我著急地想，當(dāng)試卷被放到我手中的時(shí)候，我習(xí)慣性地看了看反面，沒(méi)有錯(cuò)的，再看看正面，錯(cuò)了一個(gè)提空題，我也是99分哎，到底多少99分啊?一數(shù)，居然有5個(gè)同學(xué)都是99分。

　　看著兩張?jiān)嚲�，我想到以前我總也考不好，總覺(jué)得自己不如別人，心里說(shuō)不出的興奮。媽媽說(shuō)的對(duì)：“心中有目標(biāo)，就一定能實(shí)現(xiàn)!”

　　我希望我期末考試也能考出好成績(jī)，加油!劉欣怡!

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