關(guān)于嚴(yán)厲的母愛(ài)作文匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的嚴(yán)厲的母愛(ài)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
嚴(yán)厲的母愛(ài)作文 篇1
愛(ài)，就如母親手中緊緊握住的衣架，遲遲不下手；愛(ài)，就如母親每天的提醒和督促，天天不厭其煩地說(shuō)著；愛(ài)，就如母親眼里的怒火和嘴里憤怒的話，讓你不誤入歧途，知錯(cuò)能改。我的媽媽，她對(duì)我的愛(ài)，不像水那么溫柔，而是像大海那般波濤洶涌，十分嚴(yán)厲。但她處處關(guān)心我，想讓我做一個(gè)自尊自愛(ài)、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
我經(jīng)常晚睡晚起。晚上，媽媽就會(huì)拿著衣架來(lái)趕我去洗澡，不然不罷休，然后又讓我早點(diǎn)去睡覺(jué)。媽媽總是督促我早點(diǎn)起床，刷牙洗臉吃早餐。當(dāng)我不愿意時(shí)，媽媽就會(huì)一遍又一遍地喊著，直到我答應(yīng)為止。早上的`時(shí)候我會(huì)一直睡到自然醒，不肯早起，媽媽就會(huì)把我給早早拉起來(lái)，叫我起床去上課。不管我困不困，她從不會(huì)偏袒讓我多睡一會(huì)兒。
媽媽不僅在生活上對(duì)我嚴(yán)厲，在學(xué)習(xí)上也是毫不松懈。我每次帶作業(yè)回家時(shí)，媽媽都會(huì)叫我趕緊做完作業(yè)，別老玩！我不聽(tīng)，媽媽就會(huì)威脅我，不讓我玩手機(jī)，讓我無(wú)話可說(shuō)。媽媽有時(shí)候也會(huì)檢查我的作業(yè)并給出建議，然后問(wèn)我學(xué)到了什么，怎么樣。
我的媽媽就是這樣，雖然很嚴(yán)厲，但是很關(guān)心我。愛(ài)就是這樣，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫柔，但永遠(yuǎn)不會(huì)變的，是那份關(guān)懷，愛(ài)就是那么簡(jiǎn)單。
嚴(yán)厲的母愛(ài)作文 篇2
新學(xué)期一開(kāi)始，媽媽就給我在校外報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)興趣班。興趣班的張老師為了讓我們鞏固以前所學(xué)的知識(shí)，要求我們從三年級(jí)上學(xué)期的課本開(kāi)始學(xué)習(xí)，每節(jié)課必須要掌握十多個(gè)英語(yǔ)單詞，還要會(huì)默寫(xiě)Let’s talk和Let’s do中的句子。
張老師為了讓我們掌握更多的單詞量，同時(shí)還給我們講《新概念英語(yǔ)》，要求我們不僅要背熟課本上的單詞，而且還要會(huì)聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)課文，課后布置的作業(yè)也特別的'多。因?yàn)檫�要做學(xué)校的作業(yè)，我?guī)缀鯖](méi)有休息的時(shí)間。學(xué)了幾節(jié)課以后，我便跟媽媽提出要放棄英語(yǔ)興趣班的學(xué)習(xí)。
媽媽聽(tīng)后十分地生氣，說(shuō)如果我要放棄英語(yǔ)興趣班的學(xué)習(xí)，她就再也不管我了，并把我的作業(yè)本給撕了。當(dāng)時(shí)，我特別的不理解媽媽，為什么要強(qiáng)迫我干自己不喜歡的事。但看到媽媽生氣的樣子，我還是按時(shí)完成了老師布置的作業(yè)。看到我做完了作業(yè)，媽媽的氣消了，并鼓勵(lì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”，還讓我合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
現(xiàn)在，我漸漸喜歡上了英語(yǔ)興趣班的學(xué)習(xí)，每當(dāng)一節(jié)課過(guò)后，看到自己又掌握了新的單詞，我就特別的有成就感。想想這些，我就特別地感謝媽媽。如果當(dāng)初不是媽媽的鼓勵(lì)，我肯定早就放棄了，如果沒(méi)有媽媽這么嚴(yán)格的要求我，我肯定不會(huì)有今天的成績(jī)。
嚴(yán)厲的母愛(ài)作文 篇3
“世上只有媽媽好，這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年，它伴隨著一個(gè)個(gè)孩子健康茁壯成長(zhǎng)，它反映了一個(gè)母親對(duì)兒女的愛(ài)。我有一個(gè)這樣嚴(yán)厲的母親一直關(guān)愛(ài)著我，教育著我。
有一天，語(yǔ)文老師布置寫(xiě)練習(xí)冊(cè)，老師還嚴(yán)肅的說(shuō)如果字寫(xiě)得不美觀就重寫(xiě)。回到家我就把練習(xí)冊(cè)拿出來(lái)，并讓媽媽把桌子擦干凈，我就把練習(xí)冊(cè)放在桌子上開(kāi)始寫(xiě)了，我用了不到10分鐘的時(shí)間就把作業(yè)寫(xiě)完了，我匆匆忙忙跑過(guò)去給媽媽看，媽媽看了練習(xí)冊(cè)把它扔在地上，臉上一副非常生氣的樣子，就說(shuō)：“這是你寫(xiě)的`字嗎？糟糕透了！擦了重新寫(xiě)。”
我的眼睛濕潤(rùn)了，頭也沉重的抬不起來(lái)。我彎下腰把練習(xí)冊(cè)撿了起來(lái)，就跑回屋里拿起橡皮把寫(xiě)的都擦了。開(kāi)始重寫(xiě)，寫(xiě)了一半媽媽來(lái)了，她搬了個(gè)椅子坐在我旁邊看著我。只要一寫(xiě)不美觀就重寫(xiě)，我?guī)缀踔貙?xiě)了好幾遍呢!我寫(xiě)到了7點(diǎn)鐘，終于把字寫(xiě)美觀了，媽媽終于讓不我重寫(xiě)了。
我到了學(xué)校也快上課了，然后我就把練習(xí)冊(cè)放在了桌上。老師來(lái)了就拿起紅筆一個(gè)一個(gè)的改，改到我這里了，我心里很緊張，老師看了我的練習(xí)冊(cè)就興奮的說(shuō)：“書(shū)寫(xiě)的工整又美觀，精彩極了！”聽(tīng)了老師的話，我大喜過(guò)望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。真是沒(méi)有枉費(fèi)工夫啊，得了個(gè)優(yōu)，我這才體會(huì)到媽媽的嚴(yán)格要求是對(duì)我的愛(ài)呀。
母愛(ài)如同一潭碧綠的湖水，柔波蕩漾，真是最親天下父母情，最天下父母心。我要快快長(zhǎng)大，報(bào)答媽媽的愛(ài)。
嚴(yán)厲的母愛(ài)作文 篇4
我有位既嚴(yán)厲又慈祥的老師,她就是我的媽媽.
“哎,我又要陷入地獄了！”,正在我拿起那張對(duì)于我來(lái)說(shuō)最恐懼的英語(yǔ)定時(shí)作業(yè)時(shí),便無(wú)端的冒出了這句話。心里想“回家又得面對(duì)那地獄式的學(xué)習(xí)方式了!”
來(lái)到家門(mén)口,心”咯噔”了一下,暗暗地對(duì)我自己說(shuō):”面帶微笑,良好態(tài)度”。進(jìn)入家門(mén),我便立馬換下拖鞋,“噔噔噔”我用穩(wěn)健而匆促的步伐走到樓上.媽媽看著我沒(méi)有說(shuō)什么就上樓寫(xiě)作業(yè),自然也沒(méi)有說(shuō)什么，專心的.投入到她的十字繡里去了。
時(shí)間比我想象得快多了,作業(yè)一下子就做完了。我發(fā)愁地用筆敲著腦門(mén)，猶豫著要不要跟媽媽說(shuō)，我把目光投到了英語(yǔ)定時(shí)作業(yè)上端那鮮紅的“80”分，做著心理斗爭(zhēng)。終于，我鼓起勇氣，順手抓過(guò)定時(shí)作業(yè)，從座椅上猛地一起身，帶著“必死”的決心快步跑下一樓。最后一個(gè)腳步聲停下時(shí)，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)——媽媽在廚房做著我愛(ài)吃的飯菜。我放慢腳步來(lái)到餐桌前“媽，這次英語(yǔ)的測(cè)試成績(jī)下來(lái)了……”“肯定不怎么樣吧！？”我膽戰(zhàn)心驚的把定時(shí)作業(yè)給了媽媽，媽媽一臉詫異還有點(diǎn)生氣的說(shuō):“英語(yǔ)成績(jī)?cè)趺聪禄眠@么厲害?！說(shuō)了每天叫你復(fù)習(xí)一下,復(fù)習(xí)一下,你都聽(tīng)到哪兒去了呀?”我一直不敢出聲，仿佛周圍的空氣都凝固起來(lái)了。”你真是越來(lái)越不像話了,就這個(gè)成績(jī),你還敢拿出來(lái)!”媽媽又在一旁嚷嚷道.經(jīng)過(guò)了幾分鐘的吵鬧,我終于放下情緒與媽媽一起分析錯(cuò)題。
5:00
5:30
6:00
…….
時(shí)間慢慢過(guò)去了,凝固的空氣夾雜著濃濃的愛(ài)意。我和媽媽在這一個(gè)小時(shí)內(nèi)分析了所有錯(cuò)題,糾正錯(cuò)誤,舉出例題.后來(lái)我終于把這張定時(shí)作業(yè)改完了.
才開(kāi)始這個(gè)成績(jī)?cè)谖覌寢屟劾餆o(wú)法接受,但是后來(lái)媽媽又找我談心:”寶貝,學(xué)好英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科不是一件輕松的事,只要你努力認(rèn)真去學(xué),就能開(kāi)花結(jié)果。如果說(shuō)你沒(méi)有興趣去學(xué)習(xí)這項(xiàng)科目,那只是借口,興趣是培養(yǎng)出來(lái)的.要想學(xué)好英語(yǔ)，首先要掌握它的技巧,從單詞認(rèn)讀到語(yǔ)法理解,一關(guān)一關(guān)沖破它,就很容易學(xué)習(xí)好它。”媽媽說(shuō)的一番話深深印在了我的腦海里,我將它作為我學(xué)習(xí)的忠告,在我以后的學(xué)習(xí)生涯中時(shí)刻不忘記,我堅(jiān)信那一張成績(jī)單只是一個(gè)表面,不會(huì)是一種落后的表示。
自此之后, 這張成績(jī)單卻成為我寶貴的記憶。我不再因?yàn)槟囊淮问艽於鴮?duì)以后的生活充滿恐懼,同時(shí)我也在媽媽的悉心教導(dǎo)背后，體會(huì)到了那份被世人所稱之為“偉大”的母愛(ài)!
嚴(yán)厲的母愛(ài)作文 篇5
媽媽的嚴(yán)厲，也是一種愛(ài)。這種愛(ài)，有時(shí)看起來(lái)非常殘酷，不近人情，但是這種愛(ài)，給了我無(wú)窮的動(dòng)力，在學(xué)習(xí)上取得了一次次令人羨慕的成績(jī)。
就在上個(gè)學(xué)期的其中喀什前一個(gè)星期，晚飯剛過(guò)，我便嚷嚷著玩電腦，媽媽被我“死纏爛打”得沒(méi)了辦法，只好說(shuō)：“把你的作業(yè)拿出來(lái)，讓我檢查一下，如果做得好，就可以玩電腦。”雖然不能立刻就去玩電腦，但我玩電腦的希望還在，因?yàn)槲以绨阉凶鳂I(yè)作完。我以迅雷不及掩耳之速，把所有作業(yè)一塊堆在書(shū)桌上，“媽，我做完了作業(yè)，可以玩了吧？”我大聲喊道。“作業(yè)做得認(rèn)真嗎？數(shù)學(xué)題都會(huì)做嗎？”媽媽半信半疑地問(wèn)。“小菜一碟，小事一樁……”我還沒(méi)說(shuō)完，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色漸漸陰沉下來(lái)：“你看看你做的數(shù)學(xué)題，書(shū)寫(xiě)潦草，步驟不全，還做錯(cuò)了這么多題……”媽媽邊說(shuō)邊打錯(cuò)號(hào)，越打錯(cuò)號(hào)越生氣，最后一口氣把我的數(shù)學(xué)作業(yè)撕了精光，“重做！”望著媽媽生氣的臉，我沒(méi)敢再說(shuō)一個(gè)字，只在心里默默地想“親愛(ài)的電腦，我和你吻別。”雖然我心中極為不樂(lè)意，但我知道：媽媽這么做，確實(shí)是為我好。因此，我認(rèn)認(rèn)真真地把數(shù)學(xué)作業(yè)重新做了一遍，媽媽把我不會(huì)做的題詳細(xì)地講了一遍。在第二天的數(shù)學(xué)課上，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，考試過(guò)程中我覺(jué)得特別的從容和鎮(zhèn)定，正當(dāng)周圍的大多數(shù)同學(xué)抓耳撓腮的時(shí)候，我已經(jīng)將做完的'試卷認(rèn)認(rèn)真真的檢查了一遍。第二天，就如我所預(yù)料的一樣，在全班同學(xué)都投來(lái)的羨慕目光中，在他們的熱烈掌聲里，我如愿以償?shù)仡I(lǐng)回了我的那份九十多分的試卷。那種感覺(jué)簡(jiǎn)直是“棒極了！”
媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲，不只在我的的學(xué)習(xí)上，在我生活的任何方面，媽媽對(duì)我的要求都很高。在我還很小的時(shí)候，媽媽教會(huì)了我洗臉、刷牙、整理自己的房子……并且都要做得很好，稍一懈怠，就會(huì)被媽媽劈頭蓋臉地批評(píng)一頓，有時(shí)候還會(huì)受一些皮肉之苦。盡管當(dāng)時(shí)并不理解，但我還是把一些同齡人不會(huì)做的事，努力做到盡善盡美。現(xiàn)在才知道，媽媽是想讓我做任何事都要有個(gè)認(rèn)真的態(tài)度，無(wú)論自己有什么理由，都不能馬馬乎乎。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”感謝媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲，您的這份愛(ài)會(huì)給我戰(zhàn)勝任何困難的無(wú)窮力量，指引我在今后的學(xué)習(xí)生活中，拼搏向前，永不言棄世上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)。
嚴(yán)厲的母愛(ài)作文 篇6
有人說(shuō)母愛(ài)溫柔似水，而我卻從嚴(yán)厲地批評(píng)中感受到了母愛(ài)。
最近我上課時(shí)老是愛(ài)做小動(dòng)作，導(dǎo)致我這次數(shù)學(xué)考試只考了88分。平時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里可是排在前面的，而這次居然考得這么差，我心里忐忑不安。想到平時(shí)我犯錯(cuò)誤時(shí)，媽媽拿著戒尺準(zhǔn)備打我的情景，我就非常害怕。我默默祈禱今天老師不要讓家長(zhǎng)在試卷上簽字。由于我的思想負(fù)擔(dān)過(guò)重，接下來(lái)的課我?guī)缀跻痪湓捯矝](méi)聽(tīng)見(jiàn)。下課鈴聲一響，老師就布置作業(yè)：訂正試卷，家長(zhǎng)簽字！
今天的我多希望時(shí)間過(guò)得再慢一些，但很快就放學(xué)了。我邁著沉重的步子一步一步往家里走去，我看見(jiàn)路旁的小花也似乎為我考得差而羞紅了臉。我走進(jìn)小區(qū)里，溜著墻根往家里走。
回到家里，媽媽看見(jiàn)我沒(méi)精打采的樣子，就問(wèn)我：“怎么啦？生病了嗎？”我搖搖頭說(shuō)沒(méi)有。“那你就是考差了。”我想：反正挨打是難免了的，就支支吾吾地說(shuō)：“我……我今天數(shù)學(xué)只……只……考了……88分。”媽媽一聽(tīng)，臉色頓時(shí)變得嚴(yán)肅起來(lái)，我不禁有些發(fā)抖。她嚴(yán)肅地呵斥道：“你真不省心，我每天千叮嚀，萬(wàn)囑咐，讓你專心聽(tīng)課，而你……”她一邊說(shuō)著，一邊留下了眼淚。我看著媽媽生氣的樣子，心里非常的.內(nèi)疚，她一氣之下用戒尺打了我?guī)紫率帧＝又窒裢Ｒ粯幼屛野言嚲砟贸鰜?lái)分析錯(cuò)題。媽媽把我的錯(cuò)題抄寫(xiě)了一遍，讓我再重新做一次，再交給她檢查。我回想起媽媽平時(shí)起早貪黑，除了忙碌的工作，還精心地照顧我的種種情形來(lái)，我一下子撲進(jìn)媽媽的懷里。
從那以后，我漸漸改掉了上課做小動(dòng)作的壞毛病。
我從這件事情中感悟到媽媽對(duì)我的愛(ài)，陽(yáng)光是愛(ài)，雨露也是愛(ài)，她對(duì)我的嚴(yán)厲的批評(píng)中體現(xiàn)了母愛(ài)的偉大。
嚴(yán)厲的母愛(ài)作文 篇7
母愛(ài)，如同動(dòng)聽(tīng)的旋律；如潺潺的流水。然而，最近一段很火的視頻被傳開(kāi)了……
耐不住好奇，點(diǎn)開(kāi)一看。白雪皚皚，一對(duì)熊母子正攀登雪山。只見(jiàn)山路陡峭，邁開(kāi)一步，雪便一個(gè)勁的往下落，多向那淘氣的娃娃，時(shí)而安靜；時(shí)而哭鬧；時(shí)而趴臥；時(shí)而坐立。可想而知，登到山峰是多么困難！何況下面是萬(wàn)丈深淵，摔倒，便面臨死亡，面臨危險(xiǎn)。然而，在這兒將面臨“嚴(yán)厲、殘酷”的母愛(ài)，更是磨練意志的圣地。這些母熊動(dòng)作敏捷技巧，是熟練的“高手”了，而小熊笨笨拙拙的，傻傻可愛(ài)，多像毛絨玩具，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)揪一把呢！母熊在山頂上駐足不前等待小熊自己努力爬上來(lái)。小熊第一次滑下，就令我驚怕不已了，但小熊仍靠自己的`毅力，以不屈服的心態(tài)爬了上去。這一切都被熊媽媽看在心里，這是小熊快登上的那一刻，一把雪使小熊往下滑，起雪人使是熊媽媽。這才是最令人驚心動(dòng)魄的高潮！小熊如滑滑梯一樣，一直跌落在礁石，哇，那懸著的心終于放下來(lái)了。它沒(méi)有放棄，依舊努力的攀爬。一次次摔倒小熊并沒(méi)有放棄，并沒(méi)有在意，人人朝著自己心里的方向去前進(jìn)，是的，這方使成為一個(gè)道理——從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。
看了這個(gè)視頻，我思緒萬(wàn)千，震撼無(wú)比。這小小的熊，面臨“嚴(yán)厲”的母愛(ài)，沒(méi)有退縮，沒(méi)有逃避，卻從中尋到了勇氣和毅力，我為何不能？
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