明天作文400字

時(shí)間：2025-05-10 08:45:45 明天我要投稿

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【集合】明天作文400字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的明天作文400字10篇，歡迎大家分享。

【集合】明天作文400字

明天作文400字篇1

　　昨天的我，只不過(guò)是一個(gè)十一個(gè)年頭的小女孩。還不懂什么叫人間常情，對(duì)人世間的事物只是略知一二。愛(ài)鬧事，愛(ài)插話，上課愛(ài)說(shuō)小話，不會(huì)安排時(shí)間。昨天的我，總是讓人提心吊膽的——愛(ài)發(fā)小姐脾氣。動(dòng)不動(dòng)就“啪”地關(guān)上房門(mén)，獨(dú)自一人莫名其妙地在房間里哭。昨天的我，經(jīng)常跟鄰居出去玩，自己得到的是快樂(lè)，而父母得到的只是擔(dān)心。昨天的我，經(jīng)歷的不過(guò)是一段美好的值得回憶的過(guò)去。

　　今天的.我已經(jīng)改變了許多，我不再愛(ài)鬧事，不再愛(ài)插話，不再愛(ài)說(shuō)小話，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了安排自己的時(shí)間，學(xué)會(huì)了一點(diǎn)忍耐。出去玩也會(huì)與父母打聲招呼。但是我還在努力地學(xué)習(xí)，努力地去改變我的缺點(diǎn)，不斷地去摸索、發(fā)現(xiàn)。今天的我，為艱難的明天而奮斗著。

　　明天的我，也許是一所體育學(xué)院畢業(yè)的大學(xué)生，是一個(gè)為自己國(guó)家體育事業(yè)奉獻(xiàn)的人。明天的我，也許是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通勞動(dòng)者的其中一個(gè)，但我并不自卑，因?yàn)槲乙苍跒槿嗣穹瞰I(xiàn)著。明天的我，也許是一個(gè)普通的人民教師，把我所學(xué)的東西傳授給下一代人。明天的我，也許是一個(gè)自由職業(yè)者，我會(huì)把我多年來(lái)的心聲用比較另類的方法告訴別人。

　　我也有了屬于我自己的一句人生格言，那就是：我們要汲取失敗和挫折的“營(yíng)養(yǎng)”的昨天，感嘆今天，追尋明天！

明天作文400字篇2

　　人生就是一頁(yè)頁(yè)快速翻篇的書(shū)頁(yè)，而明天，則是完全嶄新的一頁(yè)。

　　從前的我，對(duì)待任何事情都不認(rèn)真，連學(xué)習(xí)也是如此。我和很多人一樣，什么事都想著明天：作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完？算了，明天寫(xiě)吧。題目沒(méi)聽(tīng)懂？算了，明天弄吧。什么計(jì)劃，每日目標(biāo)沒(méi)達(dá)成，算了，明天再開(kāi)始吧。我抱著“過(guò)一日，算一日”的心態(tài)，以至于不會(huì)的越來(lái)越多，成績(jī)也越來(lái)越差。

　　在數(shù)學(xué)課上，我更是抱著可聽(tīng)可不聽(tīng)的態(tài)度。有一次，老師在上面滔滔不絕地講著，黑板上畫(huà)滿了圖、寫(xiě)滿了數(shù)字。同學(xué)們都全神貫注地聽(tīng)著，可我就怎么也提不起精神來(lái)專注聽(tīng)課。我迫使自己集中精神，盯著黑板上的數(shù)字，但是不一會(huì)兒，我就打起了哈欠。我只得翻開(kāi)作業(yè)本，寫(xiě)起作業(yè)。

　　一寫(xiě)作業(yè)，我就不困了，接著我就一頭扎進(jìn)了作業(yè)本里。不知道過(guò)了多久，一個(gè)手掌拍到了旁邊，我一驚，抬頭一看，竟是數(shù)學(xué)老師。同學(xué)們的目光都匯聚到我的身上……

　　從此，我長(zhǎng)了教訓(xùn)，也因此知道要認(rèn)真，也要珍惜當(dāng)下。從明天起，開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真上數(shù)學(xué)課，不再隨意散漫。以后，珍惜時(shí)間，不再寄托明天，認(rèn)真對(duì)待一切，認(rèn)真對(duì)待身邊的`每一個(gè)事物，用認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)一切……

　　從明天起，拋開(kāi)舊的一切，翻開(kāi)新的篇章，用新的態(tài)度走向新的生活！

明天作文400字篇3

　　省一級(jí)學(xué)校，多么高尚的榮譽(yù)！這樣高尚的榮譽(yù)只配高尚的學(xué)校。

　　歡樂(lè)無(wú)憂的童年隨著成長(zhǎng)而消逝，不知不覺(jué)就進(jìn)入了初中階段。上了三中，我的心靈漸漸成熟。當(dāng)聽(tīng)到了我們學(xué)校將要面臨申報(bào)“省一級(jí)學(xué)校”的考驗(yàn)，心里自然感到：嘩！如果學(xué)校真的能被評(píng)上，那我們就能大搖大擺地在學(xué)校里行走了。不，不能自大！我們一定要把現(xiàn)在的學(xué)校變成一間可以超越“省一級(jí)學(xué)校”這名譽(yù)的學(xué)。我每天都必須做好本分，呼吁同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校奉獻(xiàn)自己的`心血，使學(xué)校煥然一新，使評(píng)委專家眼前一亮，心服口服把這榮譽(yù)毫不猶豫地授予我們。

　　其實(shí)我們是可以的，只要用自己的心血、汗水無(wú)限地為學(xué)校、為自己付出，南莊三中會(huì)變得更美好的，初中的學(xué)校生活會(huì)更加多資多彩的。

　　“南莊三中的學(xué)生很聰明，有禮貌，真不愧是‘省一級(jí)學(xué)校’的學(xué)生……”相信這些話不過(guò)幾個(gè)月會(huì)在別人的口中傳出，使外界贊嘆不已。

　　“南莊三中會(huì)更美好的！”我不由自主地在家里的陽(yáng)臺(tái)上大叫起來(lái)，說(shuō)出了這句已經(jīng)在心里鼓勵(lì)我很久的話。

　　父母的話：“知道南莊三中正在申報(bào)“省一級(jí)學(xué)校”，我很贊同，作為家長(zhǎng)，也感到很光榮。希望女兒在三中申報(bào)“省一級(jí)學(xué)校”前后，更加努力學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己無(wú)限的智慧，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。”

明天作文400字篇4

　　這首詩(shī)是文嘉的明日歌，寫(xiě)得很好，說(shuō)明了那些懶惰的人沒(méi)有好的結(jié)果。

　　有些人對(duì)某些事情認(rèn)為：明天在做！那么，有沒(méi)有想過(guò)，每天虛度時(shí)光對(duì)你有人任何好處嗎？

　　————（壹）

　　“太早的炫耀、太急切的追求，雖然可以在眼前給予我們一種陶醉的幻境，但是，沒(méi)有根底的陶醉畢竟也只能是短促的幻境而已。”這段話說(shuō)的好啊！現(xiàn)在不是我們應(yīng)該偷懶的時(shí)候，而是我們積累人生籌碼的'時(shí)候，當(dāng)離成功只有一步之遙之時(shí)，在使用自己的力量爭(zhēng)取最后的勝利之后，那是才是我們應(yīng)該享受的時(shí)刻。

　　————（貳）

　　現(xiàn)在學(xué)習(xí)絕對(duì)不能偷懶，把今天的事情留得明天去做。譬如：今天學(xué)了10個(gè)英語(yǔ)單詞，而你只記住了5個(gè)。那么。如此循環(huán)下去，會(huì)越積累越多，最后，短暫的愜意成就了漫長(zhǎng)的努力。

　　————（叁）

　　“浪費(fèi)別人的時(shí)間和圖財(cái)害命沒(méi)什么兩樣！”這是魯迅的一句名言。意思也是：我們要珍惜時(shí)間，利用身邊的時(shí)間來(lái)做有意義的事情。其實(shí)，零散時(shí)間的力量是最大的，不要把身邊的短暫是見(jiàn)看成微不足道的。想一想，一天，有幾個(gè)這樣的時(shí)間呢？那么一年呢？

　　————（肆）

　　我的意思就是說(shuō)，我們不要虛度光陰，把身邊的一分一秒利用起來(lái)，珍惜時(shí)間。不要像明日個(gè)里所說(shuō)的那樣：我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎！

　　———（伍）

明天作文400字篇5

　　美麗的“東方之珠”，您在我眼中是多么的奇妙，多么的神秘。如果我有機(jī)會(huì)作為一名小小記者到香港去采風(fēng)，我想了解的內(nèi)容有很多，很多。

　　香港是一個(gè)特別行政區(qū)，許多方面都不受限制。那么他們的教育應(yīng)該是比較靈活的吧？他們會(huì)最注重什么呢？是學(xué)中玩，玩中學(xué)，還是單一的學(xué)？他們的作業(yè)全部是習(xí)題，還是有查資料、做實(shí)驗(yàn)等有趣的欄目？在這樣環(huán)境下的同學(xué)，課余時(shí)間愛(ài)做什么？長(zhǎng)大后的志向又是什么？和我們學(xué)校同歲同學(xué)的想法有什么區(qū)別呢？

　　我也想了解回歸后香港建設(shè)的`新成就有哪些？香港居民的生活水平變化是什么？杭州與香港差距到底有多大？香港面積不大（只有杭州市區(qū)的1/2.8），人口不多(比杭州市區(qū)多了200萬(wàn)人)，但她卻是亞太地區(qū)的航運(yùn)中心、貿(mào)易中心和金融中心，也是繁忙的自由港。為什么香港會(huì)那么神奇？秘笈到底在哪里？

　　但是，假如真的有機(jī)會(huì)去香港，我最最想了解香港再過(guò)10年又會(huì)變成什么樣？如可能的話，邀請(qǐng)香港的著名人士來(lái)講一講，先把未來(lái)的幸福提前告訴給大家來(lái)分享。

　　我堅(jiān)信：香港的明天一定會(huì)更好！

明天作文400字篇6

　　一個(gè)今天勝似兩個(gè)明天。——題記

　　面對(duì)鏡子中的自己，我不禁要問(wèn)，我的未來(lái)到底是怎樣的呢？這個(gè)問(wèn)題似乎很難回答——誰(shuí)也不知道在我們的人生旅途中會(huì)遇到怎樣的荊棘。但是有一點(diǎn)我明白：只要踏上通向成功的這條路。就會(huì)接連不斷地遇到各種各樣的挫折，各種各樣的挑戰(zhàn)！

　　既然我們沒(méi)有完全的能力去掌握明天，那我們就必須把握好今天。可以這么說(shuō)，今天是明天的復(fù)制品。只有把握今天，不斷的汲取，積累我們的知識(shí)，學(xué)會(huì)如何做人，做事，我們才能擁有對(duì)于明天的主動(dòng)權(quán)，才能擁有抉擇明天的權(quán)利！

　　雖會(huì)有被餡餅砸到頭上的人或事，但是老天爺又是公平的，天上掉餡餅的事畢竟太少了。被砸到的人就更微乎其微了！所以，要想取得成功，關(guān)鍵的關(guān)鍵就是要努力拼搏，奮發(fā)向上，就是要把握好每一個(gè)今天。

　　要想把握好每一個(gè)今天，方法也很簡(jiǎn)單。不妨學(xué)一學(xué)古人的做法——“吾日三省吾身”。每天晚上睡覺(jué)前，捫心自問(wèn)，有沒(méi)有掌握老師傳授的知識(shí)？有沒(méi)有完成應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)？自己到底有沒(méi)有充實(shí)的.過(guò)好這一天？到底還有沒(méi)有地方需要改進(jìn)？這些都是一些最基本的問(wèn)題，聽(tīng)一聽(tīng)“心”的回答。我們就是要從這些回答中找出問(wèn)題，并解決它，這樣我們才能不斷的進(jìn)步，才能把握好每一天！

　　就讓我們以積極的心態(tài)去面對(duì)每一天吧！踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好每一天，這樣我們才能擁有一個(gè)美好的明天。

明天作文400字篇7

　　進(jìn)入初中已有一個(gè)學(xué)期，回頭看看，自己做了些什么······

　　這一個(gè)學(xué)期，有過(guò)開(kāi)心喜悅，有過(guò)辛酸苦惱，我只是朦朧的走過(guò)，不知做出了什么成績(jī)，學(xué)習(xí)上，我進(jìn)步后不知反思，只知驕傲，落后時(shí)只知反思，卻不知行動(dòng)。余父常曰：“有志者，立長(zhǎng)志，無(wú)志者，常立志。”我想做有志者，卻一次又一次的被玩耍打破，唉~心是該收一收了！

　　入學(xué)時(shí)，吾立志，上好高中，可半年下來(lái)，這句話的主人當(dāng)時(shí)的士氣早已不復(fù)存在，難道是學(xué)習(xí)的壓力，別再找借口了，想想明天的計(jì)劃吧。

　　我學(xué)習(xí)失敗后也曾有過(guò)懺悔，有過(guò)保證，但都依照其做了嗎？即使做了，堅(jiān)持下來(lái)了嗎？肯定的說(shuō)，沒(méi)有，這是因?yàn)橐懔Φ牟粓?jiān)定，狄更斯說(shuō)過(guò)：“堅(jiān)強(qiáng)的.毅力可以征服世界上的任何一座高山”，可我也想過(guò)，自己這座小山征服了嗎？

　　當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，我腦海中突然一振，一個(gè)聲音告訴我：別再欺騙自己，你的成績(jī)微不足道，你難道想就這樣上這初中三年嗎？別再回憶昨天，反思昨天，也別在規(guī)劃明天，展望明天，今天的朝陽(yáng)已經(jīng)升起，孩子，好好讀書(shū)吧，將來(lái)會(huì)有用的。

　　對(duì)啊，如果我再這樣回首著那已經(jīng)過(guò)去的昨天，猶豫著正在發(fā)生今天，展望那未曾到來(lái)的明天，我肯定會(huì)像古埃及的雙面神像一樣，終究被埋在廢墟中，無(wú)人問(wèn)津。

　　秦國(guó)豪，奮斗吧，你的爸爸媽媽，想看到那個(gè)說(shuō)到做到，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的你。

　　憶昨天，望明天，你何不把握今天！

明天作文400字篇8

　　“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛。”熟悉的旋律，熟悉的歌曲，熟悉的聲音……

　　明天會(huì)更好，是啊，明天，又是嶄新的一天，又是一個(gè)新的開(kāi)始，忘記那些并不愉快吧，忘記昨日的煩惱，讓我們?cè)谛碌奶斓厣习肯瑁谛碌南Ｍ袑?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，在湛藍(lán)的天空中放飛理想，展望未來(lái)，讓我們向明天獻(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱，讓我們期待明天會(huì)更好，讓我擁抱著你的夢(mèng)，唱出你的熱情，伸出你的雙手，與我一起向新的天地出發(fā)……抬起頭，讓真情融化成音符，向你傾訴著遠(yuǎn)遠(yuǎn)地祝福，那久違的'淚水，又為你流下，這不是傷心，也不是悲哀，只是對(duì)未來(lái)的期盼，和風(fēng)吹來(lái)了溫暖，吹來(lái)了我們對(duì)于未來(lái)的希望，碧綠的嫩芽，在風(fēng)中舞蹈著，這是在為我們?nèi)计鸬南ＭI(xiàn)舞呢，讓我們拋開(kāi)童年的記憶，拋開(kāi)那些不愉快，拋開(kāi)那些讓你傷心的事，向未來(lái)招手，向我們共同的希望招手……

　　讓我們用愛(ài)去鑄造未來(lái)，去展望未來(lái)，去期待未來(lái)……

　　“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛”……熟悉的旋律，熟悉的歌曲，熟悉的聲音，又在耳畔響起……

明天作文400字篇9

　　今天的天氣還是那么的空靈透徹，但愿明天亦如此……

　　明天就面臨著人生的一大抉擇――升學(xué)考試，現(xiàn)在的我有一點(diǎn)的憂慮，又有一點(diǎn)的歡喜，有一點(diǎn)的傷感，又有一點(diǎn)欣慰，心中夾雜著眾多的.情感，希望能借此來(lái)化解心中的雜亂。

　　在考試前，難免會(huì)有一些緊張，有一些壓力，該如何去釋放呢？平靜是最好的藥劑，作一次深呼吸，心中默念“我能行”，聽(tīng)聽(tīng)music等均可調(diào)節(jié)心情，這是好方法，老師也講了數(shù)遍了，效果也是有的。

　　明天就上考場(chǎng)了，老師說(shuō)：“這是個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。”的確是的，那兒沒(méi)有血肉模糊的屠殺，沒(méi)有黃沙漫天，沒(méi)有打打殺殺，只是一片安安靜靜的地方，也沒(méi)有鳥(niǎo)鳴，沒(méi)有泉水丁冬，沒(méi)有襲襲微風(fēng)，只是一片冷冷清清的地方。我并不希望是這樣，那只會(huì)讓我感到寒栗，別擔(dān)心，心中充滿著溫暖，充滿著信心，嚴(yán)寒會(huì)慢慢離你而去的。

　　明天就上考場(chǎng)了，同學(xué)們說(shuō)：“初中的生活結(jié)束了，咱們也該走了。”的確是的，我們有緣分在初中相聚，是一件很開(kāi)心的事，同學(xué)們的打打鬧鬧曾在課堂留下過(guò)痕跡；同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)曾在校道上撒下青春；同學(xué)們的健康成長(zhǎng)在老師的腦海里映下深深的脈絡(luò)……

　　明天就上考場(chǎng)了，回憶過(guò)后，讓我們迎接人生的一道曙光吧！

明天作文400字篇10

　　一想到明天就要告別美麗的校園，吿別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起深深的眷戀之情。還清楚的記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對(duì)學(xué)校的憧憬，對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場(chǎng)，窗眀幾凈的教育室，天真可愛(ài)的同學(xué)，和藹可親的老師們，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人。六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷！每天清晨，我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，沉沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。早操開(kāi)始了，我們排著隊(duì)走到操場(chǎng)。那整齊的動(dòng)作，那矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概！上課鈴響了，我們飛快地跑進(jìn)教育。在課堂上，我們聽(tīng)得專心，讀得動(dòng)情，議得熱烈。就像棵棵幼苗盡情的吮吸著知識(shí)的甘泉。中午15分鐘的寫(xiě)字，是我們每天的必修課。在線優(yōu)優(yōu)雅的人樂(lè)曲聲中，我們一筆一畫(huà)地描紅臨帖子，從那一個(gè)個(gè)方塊字中，我感受到了中華文化的博客大精深。每周二次的`課外興趣小組活，特別受到我們的歡迎。一到這個(gè)時(shí)候，我們便奔向各自喜愛(ài)的小天地，有的學(xué)習(xí)電腦，有的排練合唱，有的外出寫(xiě)生成，有的制作標(biāo)本六年過(guò)去了，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我們學(xué)到到了不少知認(rèn)和技能，懂得了極點(diǎn)怎樣做人，更感受到了童年的歡樂(lè)和幸福，母校啊母校。這都是您給予我們的精神財(cái)富，我們?cè)趺茨芡洠?/p>

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