明天的作文（經(jīng)典）

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的明天的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

明天的作文 篇1

　　在我面前站著一個和我一模一樣的人，我懷疑著這是不是一面鏡子——我動了一下手，他卻不動。突然，他開口道：“我是明天的你，想和你談?wù)��！?/p>

　　讀了《假如給我三天光明》，我被書中的海倫所深深感動，我認為，人的一生就應(yīng)當像海倫一樣度過——珍惜時間，執(zhí)著于夢想，在困難面前不低頭。而不是虛度光陰，浪費生命。人的一生，如果奮斗過，即使失敗了，也不留遺憾。

　　我與明天的自己的第一個約定，珍惜時間，不浪費生命。

　　那個“一次充電，終生放電”的時代已經(jīng)過去。在二十一世紀，知識改變命運。由此可知，知識的重要性。有一句話：“做該做的事，而不是做想做的事�！痹趯W習上，我們應(yīng)當如此，要強迫自己做該做的事，而不是任性的做自己喜歡做的事。

　　我與明天的`自己的第二個約定，勤奮努力，認真學習。

　　在二十一世紀，人類面臨的問題之一就是環(huán)境污染。地球母親賜予了我們一個良好的生存環(huán)境，而人類卻無休止的掠奪著地球，不斷傷害她，這也使人類受了不少苦——泥石流，暴風雨等，都是地球母親給人類的懲罰。

　　我與明天的自己的第三個約定，保護環(huán)境，從一點一滴做起。

　　我與明天的自己定下三個約定，希望明天的自己能遵守約定。

明天的作文 篇2

　　開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著童話的影子。孩子的孩子，該要飛往哪去！……

　　——題記

　　小時候的我，總喜歡趴在陽臺上，享受著陽光給予的溫暖，靜靜的沉思，陷入陣陣的遐想。曾幾何時，我總在問自己：“是否還要繼續(xù)一味地放縱自己，任憑自己大好的青春就這樣荒廢”？我總不能給自己一個滿意的答復(fù)。人生究竟有多少個明天，有多少個后天？逝去的昨天已荒廢，難道還要用我那渾然不知的明天來祭奠我那已逝去的昨日？我不情愿，也不甘心。憑什么？所以我要從現(xiàn)在開始，好好地利用我那大好的青春，我要用我那逝去的昨日來祭奠我那大好的明日，而不是用那毫無頭緒的明日來祭奠這已荒廢的昨日。放縱的青春，我要將你折服。我要好好地把握我那大好的青春，讓它綻放出無比絢麗的光彩！

　　但我依舊認為，無論我們的明天在哪里，都一定要過好今天，只有把今天，把現(xiàn)在的基礎(chǔ)打好，才可以擁有明天，盡情地享受明天�；ㄒ话愕�'年齡不應(yīng)該在這幻想的時光中消逝，花一般的季節(jié)不應(yīng)該在校園的憂愁快樂中蹉跎，花一般的少年不應(yīng)該整天垂頭喪氣，不應(yīng)該在哀嘆聲中過日子。不要光想著明天，而要把握今天，過好今天，你就會擁有美好的明天。明天并不是坐這空想便可以來到的，你只有做出實際行動，去向你明天想要去做的事情大跨步的邁進，你就會發(fā)現(xiàn)，其實你并不會空虛度明日，你的每一天都是過得如此有滋有味！

　　最后，讓我們一起來把握好生命中的每一分每一秒，做一個有夢想有志向，一個真真正正的中國人！

明天的作文 篇3

　　小時候，爺爺曾對我說起過他的明天，爸爸也曾對我說過自己明天，那時，我也想，我的明天會是什么樣？

　　爺爺說，我在你這個年齡的時候，夢想明天是過年有好衣服穿，平時能夠不每天都吃玉米土豆。

　　那后來呢？

　　后來的事情其實我知道，爺爺當上了一名老師，而且成了鎮(zhèn)上很有名的老師。我問爺爺為什么要當老師，爺爺笑著說，為了不每天吃玉米土豆。

　　我知道爺爺是開玩笑，爺爺是為了更多的孩子能夠讀好書，能夠走出村子，不每天吃玉米土豆。

　　爸爸也對我說起過他的明天。爸爸說，他在我這個年齡的時候，他夢想自己明天有屬于自己的房子，能夠去很遠的地方，還有一個自己的家。

　　爸爸的明天我知道：爸爸先是像爺爺一樣，做了一名老師，也是一名很優(yōu)秀的老師。后來，因為需要，爸爸不再當老師，成了一名公務(wù)員。

　　我問爸爸為什么不再做老師？爸爸說，如果一個人有機會實現(xiàn)自己的更大的夢想，就要學會抓住機會。

　　像當老師一樣，爸爸也是一名優(yōu)秀的.公務(wù)員。但老爸更在意的是，一個人的努力，會讓他的明天從飄渺變得實在。

　　我也經(jīng)常夢想我的明天。

　　我夢想明天我會成為一名教授。為什么我會有這樣一個夢想？我想了很久，結(jié)果，我就想出來了兩個字：喜歡。

　　一個人能夠干自己的喜歡的事情，不是一件幸福的事情嗎？

　　不過，為了把我的明天變成事實，我得從今天開始努力。

　　我要把每天該做的事情列個清單，做成計劃，按照計劃完成每一件事情。老爸說，一個理工男的最大特點是做事有計劃——嗯，我是說過，我要做一個理工男。

　　我要認真鉆研每一道題，而不是稍有難度就放棄。

　　我要把錯別字都改正了——明天肯定不需要一個錯別字連篇的教授。

　　對了，我已經(jīng)向明天邁進了一步：小升初招生考試那天，我很緊張，但我安慰自己說，要想明天不是飄渺的夢想，我得靜下心來！于是，我深吸了一口氣，把心放平靜，然后……然后我就考上了基地班。

　　考上了基地班只是通向明天的一小步，現(xiàn)在，我得放下筆，再思考一下，下一步，我的腿該怎么邁出去？

明天的作文 篇4

　　“假如無法在這種不確定中汲水生長，樹苗自然就枯萎了�！边@是課文《桃花心木》中的一句話。樹無法生長，因為它不能掌握住僅有的水分，反將這一切浪費在無限的惆悵與憂慮中，無水可滋，樹必然就死去了。很多對人這種生物還不夠了解的人會評判，會批評，那么人自己又何如？二十一世紀，一個頹廢的世紀，不敢保證全部，可至少百分之七十至八十的人每天都會向社會一定的索取，汲水，而不長，自會被過于激烈的競爭而排擠。不能了解明天的形勢，人只有滿足于一時的享受才不會榨干政府的油，所以，對于金庫來講，短暫的滿足延續(xù)了他茍且的生命。迷茫，現(xiàn)代人已對明日的帶來不解甚至恐慌，害怕突然的變故和災(zāi)難，因為迷茫，所以迷茫，人生這個充滿生機的詞語和人們眼中的名利交融，早就那樣的骯臟，不堪。從商店門前走過，我聞到了惡心的`銅臭味，我努力想脫離這個世界，但時間早已不再停留于諸葛孔明的隱居時代了。

　　“但是，在不確定中找到水源、拼命扎根的樹長成百年的大樹就不成問題了�！毕鄬Φ恼Z言。因為我相信銅油不能遮蓋六十五億人的心扉。所以會有一些人，把迷茫，化作奮斗的力量。既然不知道，那么就別知道好了！明天對現(xiàn)在來說本身就是一個虛無的詞語，踏踏實實干好今天，高高興興迎接明天，有什么不好？人生的目光須遠大，但不能聯(lián)系生活的瑣事，一心想明天的任務(wù)，卻連當務(wù)之急都處理不好，羞人呀。所以我們應(yīng)該生活在今天的世界里刻苦學習，不要流浪在明日的遐想時刻，像茁長成長的桃花心木那樣成功吧！

明天的作文 篇5

　　一個星期天的上午，我們來到了萊蕪戰(zhàn)役紀念館。

　　剛進館，我就被這里的雕塑給吸引了�？粗�那些浴血殺敵的戰(zhàn)士，看著硝煙彌漫的戰(zhàn)場，我熱血沸騰，恨不能自己端起槍加入到解放全中國的行列中去。置身于這種環(huán)境中，好像自己也變成了一名英勇的解放軍戰(zhàn)士。

　　隨后，我又被另一種景象給吸引了。那是一場殘酷的巷戰(zhàn)，有幾名戰(zhàn)士正在那里阻擋沖上來的敵軍。一位戰(zhàn)士中彈了，奄奄一息，還不忘投出最后一枚手榴彈。從他們的`神態(tài)、動作中，我明白了什么才是視死如歸。

　　最后，我們到了全景畫館。隨著中央旋轉(zhuǎn)看臺緩緩轉(zhuǎn)動，各種場景全部展現(xiàn)在我們眼前，有端著槍沖鋒陷陣的戰(zhàn)士，有拿著軍號吹響勝利號角的司號員，還有運籌帷幄、決勝千里之外的將軍。雖人有百手，手有百指，不能指其一。那恢弘磅礴的氣勢，令人嘆為觀止。

　　回顧昨天，才知今天的幸福生活得來不易，真切祝福祖國的明天更加燦爛，我們的生活越來越美好！

明天的作文 篇6

　　明天是充滿希望的，明天是充滿幻想的，明天是充滿期待的……總之，只要自己相信了，明天就是美好的.。

　　明天就是未來。我們自己的未來完全取決于自己。我相信自己，人的一生有一種定數(shù)，跟聰明不聰明無關(guān)，而是跟一個人的品德，悟性，氣質(zhì)和耐力等綜合在一起有關(guān)，決定了他這一生能成多大氣候。因此我們不需要太注重自己聰不聰明，盡力做好自己的本分就行了。俗話說；“成功來自恒心和自信心”。我們不可忽視這兩點。我們一定要努力學習，奮發(fā)向上，長大后成為國之棟梁。

　　我相信自己，我更相信明天。

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